学校安全活动记录

校园安全主题班会记录(精选5篇)校园安全主题班会记录篇1安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，我们开展了这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识，利于他们的健康成长。

一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动内容：1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程：每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下：一、交通安全（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

（二）中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。

在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

转弯不减速，不打手势。

骑车双手离把。

追逐打闹，三五并行。

手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

（四）正常的行路常识走人行道，靠路右边走。

横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

横穿马路最好推车行驶。

转弯时减速慢行，观察并打手势。

不要双手离把，不并肩行驶。

骑车不打闹，追逐。

二、校园活动安全1、体育活动安全。

体育老师要讲清体育活动安全。

活动课老师不得离开。

学生不做不安全的活动。

在无人保护下不做危险活动。

2、学校集会与集体活动安全。

可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

安全教育活动记录教案安全教育课活动记录（7篇）安全教育班会记录篇一一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”方针，综合整治学校安全隐患，防患于未然，以保障全校师生人身安全和学生健康成长。

二、活动目的经过开展“安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动时间自10月5日至11月4日四、活动资料本次安全教育月活动的主题资料是“四防”“五意识”教育。

所谓“四防”教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。

所谓“五意识”是指经过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

五、活动要求（一）提高认识，加强领导。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。

学校安全教育工作领导组，落实具体工作，主动与家长、有关部门联系。

（二）科学组织，讲求实效。

安全教育活动面向全体师生，全员参加，根据低中高年级特点，围绕“四防”、“五意识”进取组织开展宣传教育活动。

1、开辟一组宣传橱窗。

（1）在学校操场悬挂安全教育的横幅，在校橱窗张贴宣传画，师生人人动手，创立安全学校”。

（2）在年级板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及到学生。

（3）在各楼梯口设立安全标语，如：“上下楼梯靠右行行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等，营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。

（4）发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

2、组织一组教育活动。

（1）组织师生认真学习《实验小学安全管理办法》，明确各自的安全管理职责，加强校内外和日常安全管理。

（2）充分发挥升旗仪式、学校网络、红领巾广播站等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的思想。

小学安全生产月活动记录20篇为了加强小学生的安全意识和安全知识，营造安全教育氛围，提升学校安全管理水平。

我校在今年5月开展了“小学安全生产月”活动，历时一个月，共开展了20个活动，得到了广大师生家长的积极响应和支持。

活动1：开展校园周边安全隐患排查本次活动，学校特别抽调教职工和安保人员，对校园周边环境进行了全面的安全隐患排查，明确了校园周边的安全隐患，制定了相关的防范措施。

活动2：开展防火安全知识教育在班会和安全课堂上，老师向学生介绍了消防器材的种类和使用方法，并展示了如何正确使用火灾警报器，让学生了解到如何正确响应火灾。

活动3：化解危机，提升能力学校邀请专业机构为全体师生进行了一次灾害应对演练，帮助学生掌握安全逃生、应急救援等基本技能，增强应对危机的能力。

活动4：全员安全知识竞赛在班级和校内安全课堂中，学生们积极参加安全知识测试，接受安全知识的检验和提醒，增强了全员的安全意识。

活动5：呼吸道卫生防疫培训学校邀请了当地卫生机构的专家为全体师生讲解呼吸道卫生防疫知识，提高了师生的卫生意识，预防了疾病的传播。

活动6：开展道路交通安全知识教育学校邀请了交警部门的工作人员为学生们讲解交通安全知识，提醒大家遵守交通规则，文明出行，为了自己和他人的安全负责。

活动7：厨房安全与卫生知识普及学校安排了专门的活动，介绍了厨房安全与卫生知识，包括如何正确使用厨具，如何储存食品等内容，让学生知道如何保持健康的生活方式。

活动8：启动消费警示月活动为了增强学生的金融管理能力，学校在这个月开展了消费警示月活动，引导学生合理消费，避免过度消费。

活动9：职业安全知识教育学校邀请了专业机构的工作人员为学生讲解职业安全知识，让学生了解职业病、安全基本常识、安全法规等。

活动10：宁波大学专家开展心理健康教育宁波大学的心理学专家为学生讲解了如何预防心理疾病，如何调整心理状态，让学生更好的保持身心健康。

活动11：介绍母婴用品知识学生在活动中了解了母婴用品的使用方法，提高了妈妈们的婴儿护理知识，让学生和家长都更加注重幼儿的健康与安全。

校园安全教育活动记录校园安全教育活动记录z怎样写好校园安全教育活动记录?那么，下面请看CN人才公文网小编给大家整理收集的校园安全教育活动记录的相关范文，供大家阅读参考。

校园安全教育活动记录1活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动过程：引入：同学们，你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

交通安全，我们可得随时注意。

在学校里，我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。

(课件出示)1、下课了，不能干什么：①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

2、哪些东西不准带进校门：①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3、哪种行为不对：①跳高、跳远。

②攀越围墙、滑楼梯。

③翻单杠、荡秋千。

4、上下楼梯怎样行：①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

(课件出示)(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断，用铜线代替对吗?(不对)(3)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说：刚才的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。

下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识?(9人站成圆弧形)安全警句朗读：(每人一句)(课件出示)(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

小学安全教育主题班会活动记录第1篇安全是人们生存的基本保证，小学生是祖国的花朵、是人类的希望。

小学安全教育工作的好坏，关系到小学生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。

为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以安全育人为宗旨，重视对小学生的保护，认真做好我校的安全教育和防范工作。

现将活动的开展情况总结如下：一、学校重视，组织机构健全，保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进行机制。

使工作有主管，问题有落实。

其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。

成立由校长任组长，中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。

校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。

对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

二、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

(一、)加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传地震、消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

校园安全教育主题班会记录(通用8篇)校园安全教育主题班会记录第1篇会议名称：数计系15信本“安全教育”主题班会时间：2024年4月10日地点：J303应到人数：56实到人数：55出席人数：55主持人：叶琼记录人：郑颖活动内容及过程： (一)主持人开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。

作为大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我。

然而，事实往往是残酷的。

请同学们观看幻灯片，了解下遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等突发事件时，我们应如何逃生。

(二)面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，并讨论在遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等各类突发事件时应该怎么做……(三)学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(四)主持人归结各类安全隐患(五)主持人小结希望能通过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识，愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束，散会。

活动效果及反馈：这次活动增强了大家的`安全意识，也让学生学到一些逃生常识，各类突发事件的逃生和自我保护起到了一定的作用。

校园安全教育主题班会记录第2篇一、时间：20xx年4月18日二、地点：吴江市实验初级中学初一(--)班三、班会主题：珍爱生命，健康成长四、活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。

认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

五、现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种.种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。

如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。

由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。

校园安全主题班会记录内容5篇校园安全主题班会记录内容篇1一、班会目的：通过这次主题班会，进一步增强学生的游泳安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命预防溺水”八个美术字。

4、制作精美的课件。

三、班会程序：主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：合：大家好！主持人甲：炎热的夏天又悄悄的来到了，游泳是最常见的解暑方式。

主持人乙：是的，游泳不但能锻炼我们的身体，还能磨练我们的意志，深受我们同学的喜爱。

主持人甲：然而，当你在水中尽情畅游时，是否想到不幸正降临到你的头上？主持人乙：在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲：溺水的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：所以，我们要懂得安全游泳，学会自救自护。

合：“珍爱生命预防溺水”主题班会现在开始！（生鼓掌）主持人甲：让我们一起先来看一段录像：[看录像]（有关溺水录像）主持人甲：这种情形，如果你不懂得正确处理，只会让你的生命之花过早凋谢。

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

让我们进入第一个环节：合：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！[新闻发布会]（同学们争先恐后地交流自己搜集到的有关青少年溺水身亡资料）主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人乙：同学们，难道这些还不值得我们去注意游泳安全吗？主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：合：安全知识竞赛！[安全知识竞赛]下一个环节合：模拟表演！1、游泳时，小腿抽筋2、游泳时，不幸溺水3、游泳时，水草缠住了腿（后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！主持人乙：我在一个游泳现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。

关于学生的校园安全教育主题班会记录五篇万丈高楼平地起，安全教育是根基.要时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

下面由小编给大家带来关于学生的校园安全教育主题班会记录，一起来看看吧!关于学生的校园安全教育主题班会记录1活动目的:1、学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

教学重点:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

掌握自救方法，提高自护能力。

认识安全的必要性，树立安意识;增强安全的责任感。

活动对象:一年级四班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。

一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识同学们清晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

第1篇一、活动时间2021年10月15日（周五）下午2:00-5:00二、活动地点学校多功能厅三、活动主题加强校园安全教育，提高师生安全意识四、活动目的1. 提高教师对校园安全工作的认识，增强安全责任感。

2. 通过研讨，总结校园安全工作经验，查找安全隐患。

3. 提升师生安全意识，预防安全事故的发生。

五、活动参与人员1. 学校领导班子2. 各部门负责人3. 全体教师4. 部分学生代表六、活动议程1. 领导致辞2. 安全教育专题讲座3. 安全工作经验交流4. 安全隐患排查及整改措施研讨5. 学生安全知识竞赛6. 总结发言七、活动内容1. 领导致辞学校校长在致辞中强调了校园安全工作的重要性，指出校园安全是学校工作的重中之重，要求全体师生高度重视，共同努力，确保校园安全稳定。

2. 安全教育专题讲座安全专家以“加强校园安全教育，提高师生安全意识”为主题，从以下几个方面进行了讲解：（1）校园安全形势分析（2）校园安全知识普及（3）常见安全事故案例分析（4）校园安全防范措施3. 安全工作经验交流各部门负责人结合自身工作实际，分享了在校园安全工作中的经验和做法，如：加强安全教育、开展安全隐患排查、完善安全管理制度等。

4. 安全隐患排查及整改措施研讨全体教师针对校园内可能存在的安全隐患进行了排查，并提出了相应的整改措施。

主要包括以下几个方面：（1）加强校园周边环境治理，确保校园周边安全（2）完善校园安全设施，提高校园安全系数（3）加强学生安全教育，提高学生安全意识（4）强化安全管理制度，落实安全责任5. 学生安全知识竞赛组织学生代表参加安全知识竞赛，以寓教于乐的形式，提高学生安全意识。

6. 总结发言学校副校长对本次活动进行了总结，强调以下几点：（1）提高认识，高度重视校园安全工作（2）加强宣传，普及安全知识（3）落实责任，强化安全措施（4）加强合作，共同维护校园安全八、活动总结本次安全教研活动取得了圆满成功，达到了预期目的。

第1篇一、活动时间2021年10月15日（周五）下午2:00-5:00二、活动地点学校多功能厅三、活动主题加强安全意识，提升安全素养——探索安全课教学模式创新四、活动参与人员1. 校领导：校长、副校长、教务主任2. 安全课教师：张老师、李老师、王老师3. 其他教师：语文、数学、英语等学科教师4. 家长代表：2名五、活动内容1. 安全课教学现状分析2. 安全课教学模式创新探讨3. 安全课教学案例分享4. 安全教育家长讲座5. 总结与反思六、活动过程1. 开场致辞校长在活动开始时致辞，强调了安全教育的重要性，希望全体教师能够积极参与本次教研活动，共同探讨安全课教学模式创新，提升学生的安全素养。

2. 安全课教学现状分析张老师首先对学校安全课教学现状进行了分析，指出了目前教学中存在的问题，如教学内容单一、教学方法陈旧、学生参与度不高、家长配合度不高等。

3. 安全课教学模式创新探讨李老师结合自身教学经验，提出了以下安全课教学模式创新思路：（1）加强课程内容与实际生活的联系，提高学生的安全意识；（2）采用多元化教学方法，如案例教学、情景模拟、小组讨论等，激发学生的学习兴趣；（3）充分利用信息技术，制作安全教育课件、视频等，丰富教学内容；（4）加强家校合作，提高家长对安全教育的重视程度。

4. 安全课教学案例分享王老师分享了他在教学过程中的一些成功案例，如通过组织学生参观消防队、开展安全知识竞赛等活动，提高了学生的安全素养。

5. 安全教育家长讲座家长代表针对家庭教育中的安全问题进行了讲座，提出了以下建议：（1）家长要关注孩子的安全问题，加强与学校的沟通；（2）教育孩子树立安全意识，遵守交通规则；（3）培养孩子良好的生活习惯，预防意外事故的发生。

6. 总结与反思教务主任对本次活动进行了总结，认为本次教研活动达到了预期目的，希望全体教师能够将所学知识应用到实际教学中，不断探索创新，提升安全课教学质量。

七、活动成果1. 教师们对安全课教学模式创新有了更深入的认识，明确了今后的教学方向；2. 家长代表对学校安全教育工作给予了充分肯定，表示将积极配合学校开展相关工作；3. 学校将进一步加强对安全课教学的重视，提高学生的安全素养。