国家基本公卫服务规范第三版健康教育ppt课件

（二）健康教育内容
• 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6 岁儿童家长 等人群进行健康教育。
➢青少年学生（卫生习惯、青春期教育、相关技能掌握等） ➢妇女（家庭卫生、妇女儿童保健知识等） ➢老年人（老年保健和老年病预防） ➢青壮年（急救技能）
（二）健康教育内容
• 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善 睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒 等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
节日
世界人口日 世界母乳喂养周
全国爱牙日 世界聋人节 国际老人节 全国防治高血压日 世界居室卫生日 国际盲人节 世界传统医药日 全国食品卫生宣传周 联合国糖尿病日 世界艾滋病宣传日 世界残疾人日 世界强化免疫日 世界防治哮喘日
➢针对当地主要健康危险因素的健康教育和干预活动。 ➢健康生活方式四大基石宣传教育 ➢吸毒行为的干预、娱乐场所安全套的推广使用、限盐勺、控
油壶等。
（二）健康教育内容
• 4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾 病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等 重点传染性疾病的健康教育。
• 5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫ห้องสมุดไป่ตู้、饮水 卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。
（三）健康教育形式
• 3.开展公众健康咨询活动
➢利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题， 开展健康咨 询活动并发放宣传资料。
➢每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展 9 次公众 健康咨询活动。
卫生日
时间
1月最后周日 3月24日 4月7日 4月 4月25日 4月26日 5月15日 5月8日 5月12日 5月19日 5月20日 5月31日 6月5日 6月6日 6月26日
教室等场所或宣传活动现场播放 ➢每个机构每年播放音像资料不少于 6 种
（三）健康教育形式
• 2.设置健康教育宣传栏
➢卫生院和社区卫生服务中心不少于 2 个， 村卫生室和社区卫 生服务站不少于 1 个
➢每个宣传栏的面积不少于 2 平方米 ➢一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收
费大厅的明显位置 ➢宣传栏中心位置距地面 1.5～1.6 米高 ➢每个机构每 2 个月最少更换 1 次健康教育宣传栏内容
节日
世界防治麻风病日 世界防治结核病日
世界卫生日 全国爱国卫生月 全国预防接种宣传日
疟疾宣传日 全国防治碘缺乏病日
世界红十字日 国际护士节 全国助残日 全国母乳喂养日 世界无烟日 世界环境日 全国爱眼日 国际禁毒日
时间
7月11日 8月第一个星期
9月20日 9月30日 10月1日 10月8日 10月10日 10月16日 10月22日 11月第一周 11月14日 12月1日 12月5日 12月5日 12月11日
《健康素养66条》
居民健康素养水平
2008-2015年中国居民健康素养水平
湖北省，素养水平逐年提升， 2013-2015年分别为9.4%，9.5%， 10.7%。
目标：
健康中国2030规划纲要提出，到 2030年居民健康素养水平提升到 30%
健康素养促进行动项目
• 2012年启动，是健康教育领域经费支持力度最大、内容 最综合、覆盖面最广的全国性项目。
基本公共卫生服务 健康教育要点和评价
主要内容
一、健康教育服务规范要点 二、健康教育服务评价
一、基本公卫健教工作要点
（一）服务对象 （二）健康教育内容 （三）健康教育形式 （四）服务要求
（一）服务对象
• 辖区内常住居民。
• 常住居民指的是：常住人口是指实际经常居住在某地区一定时 间（指半年以上）的人口。
• 通过实施健康教育公益广告、健康巡讲、健康促进区县 建设、12320卫生热线戒烟咨询服务、健康促进医院、 健康素养和烟草流行监测、重点疾病和重点领域健康教 育等项目工作。
健康中国行
• 每年选择一个严重威胁群众健康的公共卫生问题作为主 题，围绕活动主题开展健康促进和科普宣传活动。
➢2013年主题是“合理用药” ➢2014年主题是“科学就医” ➢2015年主题是“无烟生活” ➢2016年健康素养66条主题宣传 ➢2017年主题是“ 合理膳食 ”
• 健康素养（Health Literacy） • 健康素养是人们获得、处理、理解基本健康信息与服务，从而做
出有益于健康的决策的能力。
• 两部分内容：
➢中国公民健康素养——基本知识和技能 ➢健康素养促进行动：健康素养促进行动项目、健康中国行
中国公民健康素养
• 2008年，原卫生部首次发布了《中国公民健康素养—— 基本知识与技能（试行）》。
➢包括3个方面，即基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、 维护和促进健康的基本技能
➢共包括66条，因此也叫健康素养66条
中国公民健康素养
• 2015年12月30日，国家卫生计生委进行修订，编制了 《健康素养66条（2015年版）》。
➢重点增加了近几年凸显出来的健康问题：如精神卫生、慢性 病防治、安全与急救、科学就医和合理用药等内容。此外，还 增加了关爱妇女生殖健康，健康信息的获取、甄别与利用等知 识。
（二）健康教育内容
• 6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭 急救等健康教育。
• 7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
（三）健康教育形式
• 1.提供健康教育资料 • （1）发放印刷资料
➢印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等 ➢放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）的
• 包括： • 1）户籍在本辖区，平时也居住在本辖区； • 2）户籍不在本辖区，但在本辖区居住半年及以上。 • 不包括：户籍在本辖区，但离开本地半年以上。 ➢根据人群年龄、性别、文化、职业、健康状况等不同，提供
不同的健康教育服务形式和服务内容。
（二）健康教育内容
• 1.宣传普及《中国公民健康素养 —— 基本知识与技能（2015 年 版）》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
候诊区、诊室、咨询台等处 ➢每个机构每年提供不少于 12 种内容的印刷资料，并及时更新
补充，保障使用。（传统健康处方只算一种）建议省级设计， 市级印制，基层购买
（三）健康教育形式
• （2）播放音像资料
➢音像资料包括VCD、DVD 等视听传播资料 ➢机构正常应诊的时间内播放 ➢在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健