背景飘雪效果PPT模板

梅花落雪小雪节气PPT模板

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03
古籍《群芳谱》中说：“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”
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其意思是，“小雪”节气由于天气寒冷，降水形式由雨改为雪，
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但此时由于“地寒未甚”，故雪量还不足，因此称做小雪。
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“小雪”是反映天气现象的节令。古籍《群芳谱》中说：“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”《月令七十二候集解》曰：“十月中，雨下而为寒气所薄，故凝而为雪。
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“小雪”是反映天气现象的节令。古籍《群芳谱》中说：“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”《月令七十二候集解》曰：“十月中，雨下而为寒气所薄，故凝而为雪。
这就是说，到“小雪”节气由于天气寒冷，降水形式由雨变为雪，但此时由于“地寒未甚”故雪下的次数少，雪量还不大，所以称为小雪。
小雪节气，东亚地区已建立起比较稳定的经向环流，西伯利亚地区常有低压或低槽，
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东移时会有大规模的冷空气南下，我国东部会出现大范围大风降温天气。
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东移时会有大规模的冷空气南下，我国东部会出现大范围大风降温天气。
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小雪是二十四节气中的第20个。起点于每年公历11月22日或23日，太阳位于赤纬-20°16'，到达黄经240°。“小雪”节气间，夜晚北斗七星的斗柄指向北偏西（相当钟面上的10点钟）。
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霜降节气PPT模板

wind clear, cloud light. Chrysanthemum yellow, lotus defeat,
table. Autumn dew into frost, all over the
view. Late October, already past the point of
water. Late autumn, cold weather and cold
01 (月落乌啼霜满天)
林间的小道上，铺满了落叶，使得每一声脚步，都像在与大地窃窃私语。这一刻，你会觉得与自然真正地融于一体了，你就是从泥土里长出的一棵树。历经风雨，饱经风霜。
01 (月落乌啼霜满天)
“When the moon is down, the crows are crying and the frost is all over the sky. ”Such autumn color, let people's hearts, involuntarily give birth to a lot of helpless and sad.
03 (霜降·絮语)
霜降之后，冬天开始叩响季节之门，万物着手为过冬做好蓄备。此时的你，准备好迎接冬天的到来了吗？
回首过往，愿你每进一步，自有进一步的欢喜。一路向冬，别过所有，愿你明了，唯有身上衣、眼前人、心头暖最堪珍重。
03 (霜降·絮语)
天气愈冷，我们越要做一个光明热烈之人，用心中暖暖的情谊捂热每一个来临的日子。用春天、夏天、秋天合拢的能量，照耀生命温暖如阳。
不老草，成为生命力的象征。
02 (霜降·民俗)
Frost descends to eat 霜降吃食
霜降，万物收藏，但柿树还挂着红色铃铛。

2022幼儿园大班教案《雪花》

2022幼儿园大班教案《雪花》2022幼儿园大班教案《雪花》1活动目标：1、引导幼儿能根据《雪花片片》这首儿童诗仿编儿歌。

2、学习常见的交往语言，会说：“好久不见！”3、感受儿童诗得优美意境。

活动准备：雪景PPT、幼儿用书图、背景音乐活动重难点：能仿编儿歌，会使用常见的交往语言，会说“好久不见！”活动过程：一、导入1、现在是什么季节？你们喜欢冬天吗？为什么喜欢？2、指名幼儿说说3、小结：冬天里有雪，可以堆雪人，打雪仗，滑雪玩，还可以看到美丽的雪景。

（播放雪景ppt）二、学习儿童诗《雪花片片》1、出示PPT（幼儿用书图），引导幼儿看图说说。

（1）、这张雪景图美吗？有什么？自由说说。

（2）、图里还有一首好听儿歌，想听听都说了什么吗？2、师配乐朗读儿歌，幼儿说说听到了什么？喜欢那一句？3、什么是好久不见？在什么情况下可以用好久不见？还可以怎么说4、为什么是送一串水晶项链？如果是你想送什么？5、幼儿朗诵儿歌，可以有动作。

三、引导幼儿创编儿歌。

1、依次出示ppt，房子，小草，花儿的雪景图片，先说说再仿编如：雪花一片片，亲亲房子的头，亲亲房子的脸，说：“好久不见，送你一顶漂亮的帽子。

”2、当雪花落在我们的身上，你想让他亲亲哪里呢？想说什么、还想送你什么好呢？（1）、指名自由说说（2）、集体仿编并表演动作（雪花一片片，亲亲我的眉毛，亲亲我的脖子，说：我好想你，送你一条漂亮的围巾等等）四、结束部分今天小朋友们表现真棒！把你们刚才学的儿歌今天回家后说给爸爸妈妈听好吗？课后反思：《雪花片片》是大班的一节语言活动，是一首很美的儿童诗歌，语句简短流畅而优美。

符合幼儿的年龄特点，孩子也很喜欢。

我在设计时就想通过视、听、文字全方面的让孩子去学习诗歌，我制作了一些贴近生活的PPT，并整个活动过程配有音乐，是为了让幼儿充分感知诗歌中的情感和优美意境，再听老师朗诵诗歌，初步感受诗歌，再过渡到边看边自由说说，最后达到能仿编很多的儿歌，效果很好，孩子喜欢说，也自觉地有动作表演。

七年级语文人教部编版(上册)第2课《济南的冬天》课件(共32张PPT)

1924年-1929年任英国伦敦大学亚非学院讲师
1929年离英回国，在新加坡滞留半年，任中学教员 1930年-1934年任济南齐鲁大学教授，边写作边教学 1934年-1936年任青岛山东大学文学系教授
《济南的冬天》 1931年
1937年8月返济南齐鲁大学任教
1937年11月为抗战被迫离开济南只身奔赴武汉
【答题模板】运用了……的修辞方法，把 ……比作……（或“把……拟人化等），生动形象地写出了……方面的特点，表达了作者的……之情。
精读细研
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的对比手法的作用主要是：突出被表现物的本质特征，使形象
更鲜明2.，作主者题为更什突出么，会思将想济感南情与更这深刻三。个地方相比呢？
将……与……对比，突出了…… ，更好地表现了事物…… 的特征/人物……的形象/文章……的主题。
知识卡片
老舍与济南
25岁前一直生活在北京
着 zháo
1. 接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。（口语） 2. 感受，受到：～凉。～急。～忙。～风。～迷。 3. 使，派，用：别～手摸。 4. 燃烧，亦指灯发光：～火。灯～了。 5. 入睡：躺下就～。 6. 用在动词后，表示达到目的或有了结果：打～了。没见～。
zhāo

《幻灯片水雾效果》课件

水雾效果与背景不协调
总结词
水雾效果的颜色、形状或风格与幻灯片背景不匹配，影响整体美观。
解决方案
在选择水雾颜色时，应考虑背景色。如果背景是冷色调，可以选择冷色调的水雾；如果是暖色调，则选择暖色调的水雾。同时，可以调整水雾的形状和细节，使其与背景更加词
制作水雾效果需要花费大量时间，影响工作效率。
VS
解决方案
可以使用一些预设的水雾效果模板，这些模板通常只需简单的调整即可满足需求。此外，也可以学习一些快速制作水雾效果的技巧和工具，提高制作效率。
06 总结与展望
水雾效果的优缺点
逼真感
水雾效果能够为幻灯片增加真实感和生动性，使其看起来更加自然。
创意性
为幻灯片设计提供更多的创意空间，使内容呈现方式更加多样化和个性化。
水雾效果的优缺点
• 引人注目：水雾效果能够吸引观众的注意力，提高幻灯片的视觉冲击力。
水雾效果的优缺点
技术难度
实现水雾效果需要一定的技术水平，对于非专业人士来说可能存
在难度。
过度使用
如果过度使用水雾效果，可能会导致幻灯片看起来过于复杂或混乱。
适应性
某些水雾效果可能只适用于特定的主题或场景，对于其他内容可能不太适合。
水雾效果的未来发展趋势
更逼真的效果
跨平台应用
随着技术的不断进步，未来的水雾效果可能会更加逼真，为观众带来更加沉浸式的体验。
随着移动设备和在线平台的普及，水雾效果可能会在更多领域得到应用，如社交媒体、广告等。
个性化定制
交互性增强
未来可能会出现更多个性化的水雾效果，满足不同用户的需求和喜好。
04 案例展示
自然风光类水雾效果

白色清新冬季立冬PPT模板

第二部分
立冬的气象物候
立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。其气候也由秋季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候过渡。
立冬的气象物候
01 立冬时节，太阳已到达黄经225度，曰照时间将继续缩短，正午太阳高度继续降低，北半球获得的太阳辐射量越来越少，但由于此时地表在下半年贮存的热量还具有一定的能量。
第五部分
立冬的起居养生
立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。其气候也由秋季少雨干燥向阴雨寒冻的冬季气候过渡。
立冬的起居养生
1
早睡早起
起居方面，人们应早睡晚起，日出而作，保证充足的睡眠，有利于阳气潜藏，阴精蓄积。
2
衣着
衣着过少过薄、室温过低，既易感冒又耗阳气。反之，衣着过多过厚，室温过高，则腠理开泄，阳气不得潜藏，寒邪易于侵入。
立冬的传统习俗
冬
1
立冬后，就意味着今年的冬季正式来临。草
木凋零，蛰虫休眠，人类虽没有冬眠之说，
但民间却有立冬补冬的习俗。
补
2
谚语“立冬补冬，补嘴空”，古时农民劳动
了一年，利用立冬这一天要休息，顺便犒赏
一家人的辛苦。便在立冬这天杀鸡宰羊或以
其他营养品进补。
立冬的传统习俗
吃饺子
在中国北方地区，有立冬节气吃饺子的习俗，
1
在立冬这天改善一下生活，好吃不过饺子。
在北方，立冬的规矩是吃饺子，因为水饺外形
2
似耳朵，人们认为吃了它，冬天耳朵就不受冻。
3
此外，饺子谐音“交子”，意指立冬是秋冬季
节之交。
立冬的传统习俗
酿黄酒立冬之日开始酿黄酒，是绍兴传统的酿酒风俗。冬季水体清冽、气温低，可有效抑制杂菌繁育，又能使酒在低温长时间发酵过程中形成良好的风味，是酿酒发酵最适合的季节。

舞台灯光系统常识--ppt课件全

魄：冷色调，使人想到冰雪、寒冷、优雅、高贵、清洁、纯真、神圣、高尚、平和、光明的感觉。也易使人联想到冷酷、空虚、哀怜、悲伤、恐怖。
5
ppt课件
6
ppt课件
在灯光色彩的运用中要注意和谐与统一，设计时可先设置一种基调色，各种颜色要服从基调色，正确处理“相似色” 和“互补色“的调配。
相似色：紫－红；紫－蓝；绿－黄；橙－黄互补色：红－绿；蓝－橙；紫－黄互补色可增强对方的强度。相似色有序排列可促进和谐的效果。
特点：光线柔和、不能聚光、射程小、面积大、不易遮挡，常用作天幕、地幕（背景），1250使用W 溴钨灯管。
15
ppt课件
天排灯：大功率的散光灯，用来由上向下照射天幕用，要求光亮而均衡，照射面积大。
地排灯——大功率的散光灯，用来放在舞台面上，天幕下部朝上照射，与天排灯照射的光相接，上下均匀。
20
ppt课件
染色灯主要：
有电脑摇头染色灯：
电脑摇头染色灯透镜投射角度可根据需要调整，角度
越小投射距离越远越聚光，产生无限混色效果，这
些是传统灯具无法比拟的，节能，质量稳定。
LED染色灯：可以提供RGB混色以及综合混色效果，色彩纯正丰富。
21
ppt课件
频闪灯
瞬间曝光舞台景物，配合音乐高潮，突出舞台气氛。
28
ppt课件
电源
配电箱将多路组串的线缆汇集在一起输出到逆变设备上。一般有防雷装置，还可加装监控端口。便于对组件组串控制和管理，增强安全性，同时节省线缆及其他成本。
蓝色：极其冷静的色调，能消除紧张、形成幽雅、宁静气氛，使人联想到碧蓝色的海洋、蔚蓝的天空，令人感到深沉、远大、悠久、纯洁、理智、冷静、和谐、安详，也易使人产生阴暗、忧郁、贫寒、悲伤、衰悼和恐怖的情感。所以蓝色要慎重使用。

人教部编版语文九年级上册第1课《沁园春.雪》课件(共32张PPT)

明确字词读音：
分( fèn )外妖娆（ yāo ráo ）成吉思汗( hán ) 还看今朝( zhāo ) 数( shǔ )风流人物
结合课后注释与工具书，解释字意
惟：只。上下：上上下下，即上游和下游。顿：立刻。蜡：白色。须：等到。素：白色。妖娆：艳丽多姿。竞：争。折腰：鞠躬、倾倒，这里有称颂、赞美的意思。输、逊：都是差的意思。
——岑参 ——柳宗元 ——韩愈 ——杜甫 ——纳兰性德
沁
园
春
·
毛
雪
泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
小结：下阙主要写作者对古代英雄人物的评价，抒发作者的伟大抱负及胸怀。
总结：
上阙写景：物——江山
下阙抒情：人——英雄
这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好，意境壮美雄浑，气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈，颇能代表毛泽东诗词的豪放风格，是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。
作业布置：
1，收集毛主席其他与《沁园春.雪》在写作手法上相似的诗词，下节课与同学分享。 2，品味词中所描绘的画面和作者所抒发的感情，融入作者的写作特色，将这首词改写成一篇小作文。
北国风光，
千里冰封，
总写北国风光
万里雪飘。
望长城内外，
惟余莽莽；
大河上下，
上阙
顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，

2024年古诗三首《雪梅》课件

等。
元明清时期
咏梅诗词在继承前人传统的基础上，不断创新发展，涌现出/29
21
其他著名咏梅诗人及作品介绍
2024/2/29
王安石《梅花》
01
诗中通过对梅花的描绘，表达了作者坚韧不拔、高洁自守的人
格追求。
陆游《卜算子·咏梅》
02
词中借梅花之形象，抒发自己孤高自许、不随流俗的情感。
诗人通过对梅花的形态、色泽、香气等方面的生动描绘，展现了自然之美，表达了对生活的热爱和赞美。
2024/2/29
17
反映社会现实，寄托理想
《雪梅》通过描绘梅花在严寒中的生存状态，隐喻了当时社会现实的严酷和人们生活的艰辛。
诗人借梅花之口，表达了对社会不公和世态炎凉的愤慨，以及对美好未来的向往和追求。
卢钺，号梅坡，宋代诗人，以咏梅著称。
诗词作品风格独特，多寄情于景，抒发个人情感。
2024/2/29
其人生经历丰富，曾游历多地，对梅花情有独钟。
4
《雪梅》创作背景
《雪梅》是卢钺在观赏雪景时，有感而发创作的一首咏梅诗。
诗中描绘了雪后初晴，梅花绽放的美丽景象。
通过对比手法，表达了诗人对梅花的赞美之情。
毛泽东《卜算子·咏梅》
03
词中通过对梅花的赞美，展现了无产阶级革命家的豪情壮志和
博大胸怀。
22
06
互动环节：课堂活动与讨论
2024/2/29
23
分组朗诵三首《雪梅》
将学生分成三个小组，每个小组分别负责一首《雪梅》的朗诵。
2024/2/29
在朗诵之前，可以让学生简要介绍诗人和诗歌背景，增加对诗歌的理解。
2024/2/29
通过对梅花的描绘，诗人展现了自己高洁的人格追求和崇高的精神境界。

PPT课件背景图伤感

ppt课件背景图伤感
目录
伤感主题背景图选择伤感主题背景图制作伤感主题背景图应用
01
CHAPTER
伤感主题背景图选择
选择蓝色、灰色、紫色等冷色调，可以营造出一种悲伤、沉寂的氛围，适用于表达伤感、哀愁的主题。
冷色调
选择黑色、深灰色等暗色调，可以营造出一种沉重、阴郁的氛围，适用于表达痛苦、悲痛的主题。
将文字添加到背景图上，并对其进行排版，确保文字的位置、对齐方式和层次感等方面都能够与背景图相协调。
文字排版
使用图片编辑软件中的文字效果功能，如阴影、描边、浮雕等，使文字更加突出、立体和有质感。
文字效果
03
CHAPTER
伤感主题背景图应用
03
背景图的修饰
可以使用一些修饰元素，如边框、水印等，增强幻灯片的艺术感和设计感。
色彩搭配的协调
背景图要与其他元素进行协调，如标题、内容、图标等，以增强课件的整体美观度。
背景图与其他元素的协调
THANKS
感谢您的观看。
01
伤感风格背景图的选择
选择符合伤感主题的背景图，如暗色调、悲伤元素等，以营造伤感的氛围。
02
背景图与文字的搭配
将背景图与相应的伤感文字进行搭配，以增强幻灯片的情感表达。
1
2
3Hale Waihona Puke 在整个课件的设计中，要保持伤感主题的统一性，避免背景图与整体风格不搭的情况。
保持整体风格统一
在课件的整体设计中，要注意色彩搭配的协调性，避免过于刺眼或沉闷的情况。
文字内容
选择一些表达悲伤、失落的文字，如“心痛不已”、“孤独无助”等，可以强化表达伤感、失落的情感。
02
CHAPTER
伤感主题背景图制作

手绘水墨画中国传统二十四节气小雪主题介绍PPT模板

谷雨
雨水增多，大大有利谷类作物的生长。公历每年4月 20日前后为谷雨。
芒种
麦类等有芒作物成熟，夏种开始。每年的6月5日左右为芒种。
二十四节气的分类
小暑、大暑、处暑
暑是炎热的意思。小暑还未达最热，大暑才是最热时节，处暑是暑天即将结束的日子。它们分别处在每年公历的7月7 日、7月23日和8月23日左右。
。
活跃的话，也有
势力较强，暖湿
并且夜冻昼化。
开始下雪，一般
基本与小雪节令
冷，黄河中下游
辞。 ” 这个时期
，故凝而为雪。
月中，雨下而
令七十二候集解
达黄经时
月日日
可气如雪一平天小为》为，
小寒、大寒
天气进一步变冷，小寒还未达最冷，大寒为一年中最冷的时候。公历1月 5日和该月的20日左右为小、大寒。
二十四节气的时间
二十四节气
二十四节气反映了太阳的运动，所以节气在现行的公历中日期基本固定，上半年在6日、21日，下半年在8日、23日，前后不差1～2天。
02
小雪节气
文本标题
✓ ✓
度而表小较天的雪小气是节的预小气雪报雪是。中节一
的气个小期气雪间候是的概指气念降候，雪特它强征代
；
毫米于把雪
1000 24
米以
下是
之下
雪寒
间的降雪称为 “ 小雪 ” 。
3 0.1-2.4
，小时降雪量在
米，地面积雪深度在厘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

二十四节气小雪节气ppt模板

2 中层衣服要保暖；
3 外层要防风、防水。
02、少吃生冷，多喝汤粥
➢ 食用生冷食物容易刺激肠胃，造成腹痛、腹泻等。
➢ 进入冬季后，适宜的烹饪方式很重要，建议在加工食物时尽量多采用炖、煮、蒸等烹饪方法，更容易保存食物营养，有利于健康。
03、多吃蔬菜水果
➢ 小雪过后天气变得干燥，若肉类食物吃得较多，容易出现上火便秘。
粑，我觉得小雪应该还会吃糍粑。
小雪民俗
腌腊肉
步骤
1. 首先将猪肉用盐腌2个小时 2. 在用火把香料放锅里炒一烂 3. 再倒一些白酒，把腌好的料抹肉身上 4. 最后，把肉挂起来晒一晒
小雪后气温急剧下降，天气变得干燥，是加工腊肉的好时候。小雪节气后，一些农家开始动手做香肠、腊肉，把多余的肉类用传统方法储备起来，等到春节时正好享受美食。
夏也荷过了
秋也蝉过了
今日
今日恰逢小雪
小
雪
细细碎碎的雪
【洛
犹如风中摇摆的花絮
夫】
奏响了冬的序曲
作为二十四节气中的第二十个节气
也作为冬季的第二个节气它的到来
让世界换了新颜
小雪是我国二十四节气中的第二十个节气。今年的小雪节气为11月22日。
小雪节气到了，就是提醒人们该御寒保暖了。
今天的幼儿园，虽未飘雪，可天空却澄净、美丽得迷人；阳光耀眼，普照大地，寒冷的冬季里依旧暖意浓浓。
孩子们通过对日常生活中的观察，了解了“小雪”节气的来历和习俗，激发了孩子们对传统文化的热爱之情，更加深了学习的第二十个节气。今年的小雪节气为11月22日。小雪节气到了，就是提醒人们该御寒保暖了。
美术绘画：小雪人
此时，小雪成了孩子们的期盼，瞧，画纸上的小雪人已经堆起来啦！孩子们画的雪人穿着彩色的衣服，带着厚厚的围巾，在漫天大雪中跟小朋友们打招呼，约定今年第一场雪时一定要见面。

小雪节气介绍PPT模板

小雪时节，冰雪封地天气寒。要打破以往的猫冬坏习惯，农事仍不能懈怠，利用冬闲时间大搞农副业生产，因地制宜进行冬季积肥、造肥、柳编和草编，从多种渠道开展四节气中的第20个。11月22或23日，太阳到达黄经240° ，此时称为小雪节气。此时，太阳位于赤纬-20°16'，这天北京地区白
江苏:"立冬下麦迟，小雪搞积肥。"上海、浙江:"立冬小雪北风寒，棉粮油料快收完。油菜定植麦续播，贮足饲料莫迟延。"
福建、广东:小雪期间地里仍有庄稼，有谚语可查。福建当地有:"小雪点青稻"的说法，青稻指的是晚稻。广东则有:"小雪满田红"，大雪满田空"，这里所谓的红，不是指红颜色，而是指农活多，此时开始收获晚稻，播种小麦。
03 小雪诗词
小雪，是二十四节气中的第20个。11月22或23日，太阳到达黄经240° ，此时称为小雪节气。此时，太阳位于赤纬-20°16'，这天北京地区白
昼时间仅9小时49分钟，正午太阳高度仅29°50'。
小雪诗词
《小雪》(左河水) 太行初雪带寒风，一路凋零下赣中。菊萎东篱梅暗动，方知大地转阳升。
小雪风俗
腌腊肉
民间有:"冬腊风腌，蓄以御冬"的习俗。小雪后气温急剧下降，天气变得干燥，是加工腊肉的好时候。小雪节气后，一些农家开始动手做香肠、腊肉，把多余的肉类用传统方法储备起来，等到春节时正好享受美食。
小雪风俗
吃糍粑
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在南方某些地方，还有农历十月吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品，是中国南方一些地区流行的美食。古时，糍粑是南方地区传统的节日祭品，最早是农民用来祭牛神的供品。有俗语"十月朝，糍粑禄禄烧"，就是指的祭祀事件。

寒假雨雪天气出行安全主题教育PPT课件(1)

不要乱插、私接电源，不要用湿手去插、拔电源插头，或开关电源。
要注意观察家里的各种电器，插头、插座、电线、灯是否有破损老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些物品直接与电源接触。
不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
不要用湿手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路或触电。
行人雪天出行注意
走路是最好穿防滑保暖的鞋子，雪地里有的脚印的地方踩得很结实，已经结冰了，这样的地面很滑，尽量不要踩，绕着点走。
在路边大树附近行走时要注意，如果听到有异响，尽快远离，有些树枝承受不了积压的大雪就会断裂。
下雪会影响司机的视线，看不清道路上的情况，所以行人尽量不要穿白色或者浅灰色的衣服，应该选择红色等色彩鲜艳的外套，这样容易被发现，司机能够及时采取措施。
行人要走人行道。走路时，一定要走人行道，如果没有人行道，要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时，要尽量排成一到两路纵队，靠路边走。
驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。
防触电安全
用电安全，关乎到人们的生命财产安全，稍不注意就有可能出现触电的风险。
学习用电常识，在家学会安全使用普通的家用电器。
要注意尽量少骑自行车因为在大风天气中，顺风或逆风虽不会对骑车造成太大危险，但是一旦侧风向骑行，有可能被大风刮倒，造成身体损伤。
做好防护工作要注意携带口罩、纱巾等防尘用品，以免沙尘对眼睛和呼吸道系统造成损伤。
预防滑冰溺水与自救
YU FANG HUA BING NI SHUI YU ZI JIU
冬季滑冰注意事项
寒假安全生活小常识
HAN JIA AN QUAN SHENG HUO XIAO CHANG SHI