第11课变形记(节选) 配套练习Word版含答案
- 格式:doc
- 大小:1.01 MB
- 文档页数:29
11变形记(节选)格里高尔静静地死去了。
隐蔽在卡夫卡晦涩的描写下面的,是交织着愤恨与绝望的被毁坏的纯真,它犹如一朵病态的花,盛开在卡夫卡脆弱而敏感的内心世界里。
卡夫卡有一双孤独的眼眸,他看到了别人看不到的秀丽。
异化的不是格里高尔的身体,而是那个黑暗的世界。
变形的不是格里高尔,而是我们的心!美字体温和的语言,是善良人中不可缺的。
赏美文散步龙应台回屏东看母亲之前,家萱过边疆来访。
细致的她按例带了礼物。
一个盒子上写着“极品燕窝”,我打开看一下,黑溜溜的一片,看不懂。
她又拿出一个圆筒,像是藏画的。
一卷纸拿出来,然后一张一张摊开,她说:“我印得多了,想想或许你妈可以用。
”海报大小的白纸,印着体积很大、油墨很浓的毛笔字,每一张都是两三行,内容大同小异:最友爱的妈妈:我们都是您含辛茹苦培育大的。
我们感念您。
我们承诺:您全部的需要,都由我们担当。
请您放心。
信任我们对您的深爱。
您的孩子:家萱家齐家仁我看着家萱,忍不住笑。
上一回,我们在交换“抚老笔记”时,她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱,怀疑自己被儿女遗弃。
我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书,每一个证明都有拳头大的字,红糊糊、威猛凛凛的印章,每一张都有一时的“安心”作用。
没想到家萱进步神速,已经有了独家的“大字报”!她笑着说,“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。
她在房间里走来走去,可以一张一张读,每一张我们姊弟都给签了名。
”“有效吗?”我问。
她点头,“还真有效,她读了就安心。
”“你拿回屏东,贴在你妈房里吧。
”我把大字报一张一张捡起,叠好,卷起,然后当心地塞回圆筒。
摇摇头,“妈妈又过了那个阶段了。
她已经忘了字了。
我写的银行证明,她也看不懂了。
”回到屏东,春节的爆竹在冷过头的冬天,有一下没一下的,凉凉的,仿佛浸在水缸里的酸菜。
陪母亲卧床,她却终夜不眠。
大年初三的深夜,若是从外宇宙看过来,这间房里的灯亮了又暗,暗了又亮,一整夜。
早晨四时,我下了床,光脚踩在冰冷的地板上,说:“妈,既然这样,我们干脆出去闲逛吧。
【金版学案】2014-2015学年高中语文第11课变形记(节选)同步试题粤教版必修4变形记(节选)卡夫卡“母亲,母亲”格里高尔轻声说并抬起头来看着她。
一瞬间他把秘书主任完全忘却了;可是他的下巴却忍不住咂巴起来,因为他看到了淌出来的咖啡。
母亲见状再次尖叫起来,逃离开桌子,扑进向她迎面奔来的父亲的怀里。
可是格里高尔现在无暇顾及他的父母;秘书主任已经到了楼梯上;下巴搁在栏杆上,他还最后一次回头看了看。
格里高尔急走了几步,想尽快追上他。
秘书主任似乎有所察觉,他一个大步跳下好几级楼梯,转眼不见了。
“嗬!”他一边跑一边叫喊,声音响彻整个楼梯间。
遗憾的是,秘书主任这一逃跑似乎使迄今为止一直比较镇静的父亲也慌乱起来,他非但自己不去追赶秘书主任,或者至少不妨碍格里高尔去追赶,反倒用右手操起秘书主任的手杖——那根此人连同帽子和外套一起落在椅子上的手杖,左手从桌子上抓起一大张报纸,一边跺着脚,一边挥动手杖和报纸,要把格里高尔赶回到他的房间里去。
格里高尔百般请求也无济于事,他的请求没有人懂得,不管他多么谦恭地转动脑袋,父亲只是一个劲地拼命跺脚。
那一边,母亲不顾天气寒冷打开了一扇窗户,身子探在了窗外,她把手伸到窗户外面捂住自己的脸。
胡同和楼梯间之间刮起一阵强劲的穿堂风,窗帘掀起来,桌子上的报纸沙沙响,有几张在地板上翻滚。
父亲无情地驱赶并发出嘘嘘声,简直发了狂。
可是格里高尔还根本没练习过后退,所以他确实退得很慢。
假如格里高尔可以转身的话,他马上就回到他的房间里去了,但是他担心这极费时间的转身会让父亲不耐烦。
父亲手里的手杖随时会照准他的后背或头部发出致命的一击。
然而最终格里高尔也没有别的办法,因为他惊恐地发现倒退起来他连方向也掌握不了。
就这样,他一面始终不安地侧过头去瞅着父亲,一面开始尽量迅速、而其实只是很慢地调转身子。
也许父亲察觉到了他的良好意愿,不但没干扰他,甚至还时不时远远地用手杖尖给他指点旋转动作。
父亲若不发出这种让人无法忍受的嘘嘘声那该有多好!格里高尔让这嘘嘘声搞得心慌意乱。
第 11课 变形记 (节选)学习要点 1.掌握本文的字音、词语。
2.赏析人物形象,研究人物命运形成的社会原由。
作者名言1.笔不是作家的工具,而是他的器官。
2.书一定是用来凿破人们心中冰封大海的一把斧子。
3.人只因肩负责任才是自由的。
这是生活的真理。
4.它们 (报纸 )折断了想象力的翅膀。
这是很自然的。
图画技术越完美,我们的眼睛就越弱。
5.表面看来,办公室里的人要尊贵一些,好运一些,但这只是设想。
实质上,他们更孤单,更不幸。
相反,手工艺把人引向人群。
惋惜我不可以到木工铺或花园里干活了。
6.生活中有各种可能性,而在全部可能性中反应出来的不过自己存在的一种没法逃走的不行能性。
7.事实上,作家总要比社会上的一般人小得多,弱得多。
所以,他对人人间生活的艰辛比其他人感感觉更深切、更激烈。
文本导学1. 读准字音(1) 单音字①穹 顶( )②偌 大( )③愚笨 ( ).. .④搔一搔( )⑤叽叽喳 喳 () ⑥蓬( )...⑦朕 兆( )⑧挪 动( )⑨愤懑 ( )...(2) 多音字出差 劳苦. .参差 ①累 累积②差..差池负担..差不多.殷切干劲③殷 .④劲 .殷红刚毅..2. 辨形组词(1) 腼(2)踱湎镀(3) 竭(4)屹遏迄3.理解词义(1)重听:(2)差池:(3)殷切:(4)穹顶:(5)萍水相遇:(6)平常之交:(7)谨言慎行:4.选词填空(1)忠心·由衷①他对党怀有一颗赤胆________。
②我 ________地祝愿生活在阳光下的每个人,都活得幸福。
(2)震动·振动①三鹿奶粉含三聚氰胺的信息________了全国。
②钟摆往返 ________,发出洪亮的声音。
课文描绘了小职员格里高尔异变为甲虫后的心理活动以及起床的困悲伤程。
全文共 15 个段落,依照提示,归纳各层次的主要内容。
整体部分层次主要内容第 1 段变为甲虫后第 2 段的心理活动3~4 段第 5 段第 6 段变为甲虫后第 7 段的心理活动第 8 段第 9 段困难的起床10~ 15 段1.联合课文内容,剖析归纳格里高尔变为甲虫的原由。
第11课变形记(节选)学习重点1。
掌握本文的字音、词语.2.赏析人物形象,探究人物命运形成的社会原因。
作者名言1.笔不是作家的工具,而是他的器官。
2.书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。
3.人只因承担责任才是自由的。
这是生活的真谛。
4.它们(报纸)折断了想象力的翅膀。
这是很自然的。
图画技术越完善,我们的眼睛就越弱。
5.表面看来,办公室里的人要高贵一些,幸运一些,但这只是假象。
实际上,他们更孤独,更不幸。
相反,手工艺把人引向人群.可惜我不能到木匠铺或花圃里干活了。
6.生活中有种种可能性,而在一切可能性中反映出来的只是自身存在的一种无法逃脱的不可能性。
7.事实上,作家总要比社会上的普通人小得多,弱得多.因此,他对人世间生活的艰辛比其他人感受得更深切、更强烈。
文本导学1.读准字音(1)单音字①穹.顶()②偌.大()③愚蠢.()④搔.一搔()⑤叽叽喳.喳()⑥蓬.()⑦朕.兆() ⑧挪.动() ⑨愤懑.()(2)多音字①累错误!②差错误!③殷错误!④劲错误!2.辨形组词(1)错误!(2)错误!(3)错误!(4)错误!3.理解词义(1)重听:(2)差池:(3)殷切:(4)穹顶:(5)萍水相逢:学必求其心得,业必贵于专精(6)泛泛之交:(7)谨小慎微:4.选词填空(1)忠心·衷心①他对党怀有一颗赤胆________.②我________地祝福生活在阳光下的每一个人,都活得幸福。
(2)震动·振动①三鹿奶粉含三聚氰胺的消息________了全国。
②钟摆来回________,发出清脆的声音。
课文描写了小职员格里高尔异变成甲虫后的心理活动以及起床的艰难过程。
全文共15个段落,依据提示,概括各层次的主要内容。
学必求其心得,业必贵于专精1.结合课文内容,分析归纳格里高尔变成甲虫的原因.答:学必求其心得,业必贵于专精2.作者主要是通过什么描写方法来刻画格里高尔的?答:3.这篇小说勾画人物内心世界,进行心理描写的手法有哪些?答:4.格里高尔是怎样的一个人?他有什么样的个性特点?答:学必求其心得,业必贵于专精5.格里高尔变成甲虫有何象征意义?答:《变形记(节选)》细节描写很真实,尤其是格里高尔的心理活动,让人觉得他虽是虫形,实是“人心";对甲虫的习性和对格里高尔变形后的心理把握得非常准确,让人觉得可信。
11 变形记(节选)本课话题——与命运抗争朗读——课文中的名段他又滑下来恢复到原来的姿势。
“起床这么早,”他想,“会使人变傻的。
人是需要睡觉的。
别的推销员生活得像贵妇人。
比如,我有一天上午赶回旅馆登记取回定货单时,别的人才坐下来吃早餐。
我若是跟我的老板也来这一手,准定当场就给开除。
也许开除了倒更好一些,谁说得准呢。
如果不是为了父母亲而总是谨小慎微,我早就辞职不干了,我早就会跑到老板面前,把肚子里的气出个痛快。
那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来!他的工作方式也真奇怪,总是那样居高临下坐在桌子上面对职员发号施令,再加上他的耳朵又偏偏重听,大家不得不走到他跟前去。
但是事情也未必毫无转机;只要等我攒够了钱还清父母欠他的债——也许还得五六年——可是我一定能做到。
到那时我就会时来运转了。
不过眼下我还是起床为妙,因为火车五点钟就要开了。
”点评:格里高尔在床上思考自己的人生,他处处受气,看别人的脸色;但他并没有向生活低头,还是勤勤恳恳的工作。
他希望还清父母的欠债,他渴望时来运转的那一天,他要与命运抗争。
积累——生活中的素材今年26岁的曹语宸出生在临清市唐园镇一个普通的农村家庭,18年前,一场车祸让她永远失去了一条腿。
曹语宸从小就是个非常乖巧懂事的女孩,学习成绩优异,这场飞来横祸也没有拦住她的脚步,从小学到高中,她一直名列前茅,最终以年级第一的成绩考入了聊城大学传媒学院,大学四年中,她先后获得了国家励志奖学金、聊城大学英才奖学金等,除了刚入学爸爸给的5 000元钱,她没有再向家里要过一分钱。
曹语宸的创业是从大一那年的暑假便开始的。
她说,自己从小有当老师的梦想,但由于身体原因,不能报考师范类学校,于是在暑假回家时,想办一个辅导班,给村里的小孩辅导功课,一个月就能挣1 000多元。
也是机缘巧合,曹语宸认识了婚庆领域的一位老师,邀请她帮自己的婚恋论坛做一个LOGO ,为了不辜负老师的信任,她白天给孩子上课,晚上便冥思苦想,终于交出了一份满意的答卷,她和她的作品一鸣惊人。
第11课变形记(节选)【学业达标评价】一、阅读下面的文字,完成1~3题。
1.作者为什么要具体写出墙上挂的画的内容?答:___________________________________________________参考答案:一方面是他确定他变成甲虫不是做梦的依据,另一方面也写出他内心不知所措的惶恐。
2.格里高尔为什么不辞掉令他厌烦的工作?答:___________________________________________________参考答案:因为他必须替父母还清欠债,照顾好父母和妹妹。
3.从上文可以看出格里高尔有着怎样的性格特点?答:___________________________________________________参考答案:勤奋工作,责任感强,他为还清父债而忍辱负重,又有自己追求的人生目标——还清欠债就辞职,争取一身轻松的自由生活。
二、阅读下面的文段,完成4~6题。
4.格里高尔的处境十分艰难,他也想到要人帮忙,但最终却没有叫人,而且“想到这一层,他却禁不住透出一丝微笑”,这是为什么?答:_________________________________________________【解析】本题考查对文段的分析概括能力。
解答此题的关键是联系上文,把握人物的性格。
参考答案:表现了格里高尔的善良。
在这种艰难的境况下,他首先想到的是别人,而不是自己,更不愿去打扰别人。
5.文中加点的词“沉重”有什么作用?“非常激动”反映了格里高尔怎样的心理?答:___________________________________________________【解析】理解这种重要词语一定不要脱离语境,同时对这种词语的含义及作用进行分析把握。
参考答案:“沉重”一词有暗示作用,暗示了社会环境令人郁闷、窒息。
“非常激动”反映了格里高尔对现实的反抗。
6.本段的心理描写有什么作用?答:__________________________________________________【解析】解答此题重点在于理解这一自然段的心理描写展示了人物怎样的性格特征,进而分析造成他这种性格的社会根源。
一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
“我出了什么事啦?”他想。
这可不是梦。
他的房间,虽是嫌小了些,的确是普普通通人住的房间,仍然安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中。
在摊放着打开的衣料样品——萨姆沙是个旅行推销员——的桌子上面,还是挂着那幅画,这是他最近从一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。
画的是一位戴皮帽子围皮围巾的贵妇人,她挺直身子坐着,把一只套没了整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。
格里高尔的眼睛接着又朝窗口望去,天空很阴暗——可以听到雨点敲打在窗槛上的声音——他的心情也变得忧郁了。
“要是再睡一会儿,把这一切晦气事统统忘掉那该多好。
”他想。
但是完全办不到,平时他习惯于侧向右边睡,可是在目前的情况下,再也不能采取那样的姿态了。
无论怎样用力向右转,他仍旧滚了回来,肚子朝天。
他试了至少一百次,还闭上眼睛免得看到那些拼命挣扎的腿,到后来他的腰部感到一种从未体味过的隐痛,才不得不罢休。
“啊,天哪,”他想,“我怎么单单挑上这么一个累人的差使呢!长年累月到处奔波,比坐办公室辛苦多了。
再加上还有经常出门的烦恼,担心各次火车的倒换,不定时而且低劣的饮食,而萍水相逢的人也总是些泛泛之交,不可能有深厚的交情,永远不会变成知己朋友。
让这一切都见鬼去吧!”他觉得肚子上有点痒,就慢慢地挪动身子,靠近床头,好让自己头抬起来更容易些;他看清了发痒的地方,那儿布满着白色的小斑点,他不明白这是怎么回事,想用一条腿去搔一搔,可是马上又缩了回来,因为这一碰使他浑身起了一阵寒颤。
他又滑下来恢复到原来的姿势。
“起床这么早,”他想,“会使人变傻的。
人是需要睡觉的。
别的推销员生活得像贵妇人。
比如,我有一天上午赶回旅馆登记取回定货单时,别的人才坐下来吃早餐。
我若是跟我的老板也来这一手,准定当场就给开除。
也许开除了倒更好一些,谁说得准呢。
如果不是为了父母亲而总是谨小慎微,我早就辞职不干了,我早就会跑到老板面前,把肚子里的气出个痛快。
那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来!他的工作方式也真奇怪,总是那样居高临下坐在桌子上面对职员发号施令,再加上他的耳朵又偏偏重听,大家不得不走到他跟前去。
变形记(节选)课时作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题型一:语言文字运用1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )作为一个具有多元文化的城市,当时的布拉格孕育了一批杰出的犹太知识分子。
_____。
_____,_____。
_____:_____。
_____。
卡夫卡曾经说过:“我不是对文学感兴趣,而是我本身就是由文学构成的,我不是别的什么,也不可能是别的什么。
”①在这些人当中,卡夫卡毫无疑问是对20世纪文学产生了巨大影响的世界级作家②当然,类似先例在各国的文化史上不胜枚举,原因也大同小异③然而他在世时基本默默无闻④难以被当时的社会理解和接受等⑤这些人有很多共同特点:都出生于富裕的商人家庭,都在德语文化中长大,遵父命在大学里学习法学等显学,却不愿子承父业,而是希望成为无法养家糊口的作家⑥但是,在我看来,卡夫卡之所以死后才享誉世界,更重要的原因是:他的生命就是他的文学创作A.③①④②⑤⑥ B.③①⑤⑥②④C.⑤①③②④⑥ D.⑤①③⑥④②2.下面语段中加点的成语,使用不恰当的一项是()《变形记》中,养家人格里高尔突然变成一只甲虫,不仅失业了,还成了累赘。
这一情节激化了矛盾,使人物的个性、人性都立即图穷匕见。
文学艺术是虚构的艺术,作家通过大胆想象,虚构出荒诞的情节,展现人物之间的冲突,表现人物的个性。
母亲的无奈、父亲的狂怒,妹妹的厌弃,撕开了资本主义社会家庭表面温情脉脉的面纱,显示了人际关系中的自私、冷漠和残酷,揭示了资本主义社会“人人为自己,上帝为大家”和弱肉强食、唯利是图的本质。
A.图穷匕见B.温情脉脉C.弱肉强食D.唯利是图3.下列各句中,没有语病的一项是A.以卡夫卡作开端的西方二十世纪的荒诞文学,如果从哲学意义上去把握其精神内涵,乃是“无”的本体论,即世界人生的无意义、无着落。
B.网络文学从备受质疑到获得大众的认可,再到被文学界接纳,经历了一个痛苦的成长过程,最终实现了破茧成蝶的蜕变。
《变形记(节选)》同步练习(含答案)一、论述类文本阅读阅读下文,回答问题。
积累古人云:“大厦之构,非一木之枝;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次可成,须在积累。
”酒越陈越香,学问亦是如此。
一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。
倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。
纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世?古人的名垂青史,流芳百世靠积累;如今的亦是如此,这难道还不说明积累的重要性?书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。
他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无一不是一点点的积累与磨练而成。
王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀。
王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。
蒲松龄为积累素材,摆下茶摊,行人若能提供给他鬼神故事,就可免费喝茶休息。
这一举动助其收集了大量有关神鬼之说的素材,于是才有了今天所见的以揭示黑暗的社会生活为要的《聊斋志异》。
“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。
”这是怀着对科学无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。
北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界,在战争的背景下,贾兰坡记录了周口店发掘资料,不料在“文化大革命”中被毁弃一空。
但正如他所说的,他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业。
冰冻三尺非一日之寒。
学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。
它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。
人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦味良多。
做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,积累经验、渠道、“水分”、材料、等等,这是通往成功的必经之路!1.三言两语话主题(思维发展)本文的观点是什么2.内外联系深领悟(语言建构)阅读本文,你还能联想到哪些典型事例试简要举几个例子。
高中语文第11课变形记(节选)试题 2019.091,文章写到玛蒂尔德赔偿了项链,还清了债务,故事似乎可以完结了,为什么又要在结尾处交代项链是假的?这样写有什么用意?2,对文章的结尾,有的同学不满意,尝试着做了几种不同的续写,你认为下面列出的哪一种或哪几种续写较好。
若认为这几种都不好,请说明理由。
①玛蒂尔德悔恨不已,慨叹年华已逝,从此一蹶不振。
②玛蒂尔德喜出望外,讨还了三万五千五百法郎,开始了新的追求,新的生活。
③玛蒂尔德百感交集,喜怒无常,她的精神崩溃了。
④玛蒂尔德与佛来思节夫人争吵不休,最后不得不诉诸法律,打了一场旷日持久的官司而未得结果。
3,玛蒂尔德“有一个有钱的女朋友(佛来思节夫人)”,但平时玛蒂尔德“不想去看望她”;后来,为了借首饰参加舞会,“她到她的朋友家里”;十年后,当玛蒂尔德“成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女”时,她在公园里主动“上前去跟佛来思节夫人说话”。
请简要分析,玛蒂尔德的这些作法,表现了她怎样的思想性格?4,课文中下面的两句话,都有“觉得”一词,请分别找出它们的宾语:①她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好象这降低了她的身份似的。
②她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。
5,说说下面句子中加黑的词语的表达作用,它与后面括号里的词语在表达上有什么不同?①她不象她丈夫预料的那样高兴,她懊恼(懊悔)地把请柬丢在桌上,咕哝着:“你叫我拿着这东西怎么办呢?”②佛来思节夫人感动(感慨)极了,抓住她的双手,说:“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……”6,下面两句话里有词语“象”或“好象”,试分别判断它们是不是比喻修辞手法的比喻词语。
①这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好象自惭形秽,不出来。
②她穿得象一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货店里,肉铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。
7,给下面的字注音并组词①肴②赁③券④誊⑤倾8,关于本文的情节高潮,下面列出了几种不同的理解,试联系文章的主题,选择符合作者安排情节意图的理解。
◆11 变形记(节选)“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
”我瘦弱的身躯再也难以承受这样繁重的担子,我脆弱的心灵再也装不下这么繁多的牵挂;我疲倦的眼睛已困得无力张开,我的双腿已倦得疲乏麻木。
如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把;如果我幻化成异类,你是否还会牵挂我的安慰,给我一个栖息的家……别让压力挤走了快乐教授向他的听众讲述如何正确对待压力。
他举起一杯水,问道:“这杯水有多重?”从20克到500克,回答各异。
“其实具体多重并非关键,关键在于你举杯的时间。
如果你举了一分钟,即便杯子重500克也不是问题,如果你举杯一个小时,20克的杯子也会让你手臂酸痛,如果举杯一天,恐怕就需叫救护车了。
同一个杯子,举的时间越长,它会变得越重。
”“倘若我们总是将压力扛在肩上,压力就像水杯一样,会变得越来越重。
早晚有一天,我们将不堪其重。
正确的做法是,放下水杯,休息一下,以便再次举起它。
”人生在世要该放就放,当止则止。
不要让压力挤走了快乐,收拾心情,重新上路,轻松的旅程将伴随着愉快的收获与你度过人生的每一段岁月!微感言:1.有时让你疲惫的不是高山,而是鞋里的一粒沙子。
2.这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
3.每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。
4.我们常以为外来的帮助最重要,实际发自内心深处的力量才是我们熬过冰雪获得新生的力量。
一、作者视窗给人指引道路的卡夫卡卡夫卡的“世界”是一个时间的沙漏,它具有的是纯粹的时间性质,而不单纯是空间。
空间创造时间,时间消灭空间。
在布拉格小小的城里,一个富有才华的犹太博士,在小小的岗位上奔走。
他从未出城,也就是在空间上,他是匮乏的。
这种匮乏造成了他的失败,无论是在事业上,爱情上,亲情上,一切与空间有关的事物,他都是失败的,这种失败往往被理解成他作品的一种动力。
但这种说法只对了一半,它好像表明正是由于空间的失败,极少的占有,严重的匮乏,铸就他时间上的成功。
事实上这里面没有因果关系,是一种相互作用的过程。
他的作品是他“世界”时间性质的一种展现,我们所承认和赞扬的卡夫卡正是这个时间上的成功者。
我们谈论的“世界”不是他在现实的失败,而是他在作品中的成功。
卡夫卡之所以成功,并非体现了时间这一抽象概念,而是演绎了它。
在他的“世界”里,时间是一条将主人翁们带上旅途的道路。
在冥冥中一直有一个方向。
请相信,他的“世界”是有方向的。
这个方向不是通向光明也不是通向黑暗,而是从自己的身体里走出来。
卡夫卡走了出来,可却不希望被人理解。
尼采曾经说过,不要在人群中裸露自己。
所以理解卡夫卡是一种没有必要的才智浪费,除了那些满足那些喜好炫耀的狭隘心灵,它毫无用处。
城堡一直有两座,权威的与卡夫卡的。
关于卡夫卡的,仅仅是他的自我保护。
不要打扰在这个城堡里安眠的主人,让他安静地睡去。
而他的话语,在流动中发出奇怪的声音,从他的世界流入我们的世界,发现并治愈我们的伤痛。
如果仍有人读卡夫卡,那么这种声音将不会灭却。
在无常的虚无中,漫长的时间里,指引着一条道路,教育我们,走出去,并保护好自己。
【注】卡夫卡(1883—1924),奥地利小说家,被认为是现代派文学的鼻祖,是表现主义文学的先驱。
1909年开始发表作品,1915年获冯塔纳德国文学奖金。
作品有短篇小说《变形记》、《中国长城》、《乡村医生》等,长篇小说《审判》、《城堡》、《美国》等。
二、写作背景1914年至1918年的第一次世界大战,使许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。
黑暗的现实、痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去了信心,人们在寻求出路、锐意改革的同时又陷入了孤独、颓废、绝望之中。
19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度,以极度夸张甚至怪诞离奇的表现手法,描绘扭曲的人性,表现人的本能和无意识的主观感受。
卡夫卡生活在奥匈帝国行将崩溃的时代,目睹了各种各样的社会矛盾,特别是他在保险公司工作时,接触了许多因劳动致残而一贫如洗的工人,这使他认识到“富人的奢侈是以穷人的贫困为代价的”,下层人民越来越难以掌握自己的命运。
于是在1912年卡夫卡创作了《变形记》,并于1915年发表,课文节选了原小说的部分内容。
三、基础梳理1.字音识记(1)单音字①穹.顶( ) ②偌.大( ) ③名堂.( ) ④搔.一搔( ) ⑤叽叽喳.喳( ) ⑥朕.兆( ) ⑦挪.动( ) ⑧愤懑.( ) (2)多音字①攒⎩⎨⎧积攒.( )攒.动( ) ②混⎩⎨⎧含混.( )混.水( ) ③颤⎩⎨⎧颤.抖( )颤.栗( ) ④殷⎩⎨⎧殷.切( )殷.红( ) 答案 (1)①qión ɡ ②ruò ③t ɑnɡ ④sāo ⑤zhā ⑥zh èn ⑦nuó ⑧mèn(2)①zǎn/cuán ②hùn/hún ③chàn/zhàn ④yīn/yān2.辨形组词(1)⎩⎨⎧竭 碣 (2)⎩⎨⎧坠 堕(3)⎩⎨⎧偌 诺 (4)⎩⎨⎧幅 副答案 (1)竭力/墓碣 (2)坠落/堕落 (3)偌大/诺言 (4)一幅画/一副对联3.近义词辨析忠心·衷心“忠心”意为忠诚的心,“衷心”意为出于内心的。
例句:①我对党怀有一颗赤胆________。
②我________祝福生活在阳光下的每一个人,都活得幸福。
答案 ①忠心 ②衷心4.词语解释(1)重听:(2)差池:(3)萍水相逢:(4)泛泛之交:(5)谨小慎微: 答案 (1)听觉反应迟钝。
(2)错误,意外的事。
(3)比喻向来不认识的人偶然相遇。
(4)一般的普通的友谊。
形容交情不深。
(5)对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩。
一、文本助读全文详细描写了小职员格里高尔异变成大甲虫后的心理活动以及起床的艰难过程。
文章的深刻性在于尖锐地揭示了现代资本主义社会中“人的异化”现象,表现了社会与人之间一种可怕的“异化”关系。
在这一关系中,社会是强大的,而人是被动的、软弱的。
【结构图示】变形记(节选)⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧变成甲虫⎩⎨⎧⎭⎬⎫肚子“膨胀”大躯体“细得可怜”的腿紧张感对比喜剧效果格里高尔的“艰难”⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧翻身的艰难求生的艰难⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫职业累人债务压力不公平的待遇工作压力人际关系的冷漠人对自身命运无法把握起床的艰难 二、小组合作1.结合格里高尔在家庭和公司的表现,请简要分析格里高尔是怎样的一个人。
答: 答案 格里高尔是一个小人物。
父亲破产,母亲生病,妹妹上学,沉重的家庭负担和父亲的债务,压得格里高尔喘不过气来。
他拼命地干活,目的是还清父债,改善家庭生活。
在公司里,他受老板的气,仍能尽职尽责,变成甲虫后还想着去上班、工作。
可以说对父母他是个孝子,对妹妹他是个好哥哥,对公司他是个好职员。
这些无不展示了一个善良、忠厚、富有责任感的小人物渴望别人理解和接受的心理。
格里高尔代表了小资产阶级及知识分子,是受压迫、受欺凌的弱者。
这些小人物勤勤恳恳工作,却得不到应有的报偿;他们对社会愤愤不平但又无力反抗,最终形成孤独、苦闷、恐惧、自疚的变态心理。
2.结合小说内容,你认为题目中“变形”二字应该从哪几个方面来理解?答: 答案 三个方面:(1)小说的主人公格里高尔生理上的变形。
他由人变成甲虫,仍保持着美好的人性,是“虫形而人心”。
(2)当时社会人们心理上的变形(尤其是他的亲人),反映当时人们是“人形而虫心”。
(3)作者运用了变形的艺术手法,采用有别于传统艺术手法的荒诞形式,于荒诞之中现真实,表现了作者对当时社会的深刻洞察和痛彻的思考。
三、师生探究1.结合文中描写及当时的社会现实,概括格里高尔异变为甲虫的原因有哪些。
答:答案(1)根本原因是人性的丧失,人失去了自己本来应有的东西,就异化为非人了。
在西方现代资本主义社会人为“物”(金钱、机器、产品、生产方式)所驱使、所统治而不能自主,成为“物”的奴隶,进而失去人的本性,变为非人。
格里高尔的悲剧正是人异化为非人这一哲学生存现状。
(2)在现代社会里的人,对自身的命运感到无法把握,有一种生存恐惧。
人变成甲虫,在文中象征了莫名其妙的巨大灾难的降临。
进入20世纪后,两次世界大战的灾难、周期性的经济危机、超级大国的军备竞赛、核战争的威胁、环境污染和自然界生态平衡的破坏,这一切使人们对未来的命运处于一种不可知的恐惧状态之中。
(3)家庭的贫苦。
父亲破产,母亲生病,妹妹上学,沉重的家庭负担和父亲的债务,压得格里高尔喘不过气来,使他成为养家的支柱。
可以说,格里高尔的悲剧,是由社会、家庭、自身三方面压力的聚合造成的。
2.格里高尔为什么变成的是甲虫而不是其他动物?答:答案从本质意义上讲,格里高尔变成甲虫,意味着他人性的丧失,被异化为非人了。
甲虫的大身躯、小足显示出格里高尔不堪生活重负。
甲虫行动缓慢,表明对工作压力大、生活紧张、频率快的强烈逆反。
甲虫是笨拙、卑贱却又是自由的,是格里高尔的自卑心理和人生理想的结合。
甲虫有“甲”,是人际关系冷漠的反映,是潜意识中防范心理的反映,也是现代社会人与人之间心理壁垒的映射。
甲虫是弱小的,任人宰割的,反映出人对自身的命运感到无法掌控、把握的恐惧。
3.怎样理解作者对“变形”这一情节安排的构思意图及其巧妙之处?答:答案(1)作者不是让人们去接受人变成甲虫这一客观存在的事实,而是去体察和领悟其超现实的精神状态和深层心理,从而寻求到荒诞的本质。
作者意在表明,人变成甲虫是人类精神世界被扭曲、异化的象征,是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射。
(2)在矛盾冲突中,刻画人物的性格。
格里高尔突然变成甲虫,失业了,变成了累赘时,矛盾冲突来了,父母、妹妹的本性都随着矛盾的展开显露出来,从而表现人物的性格。
一、阅读延伸给自己的心情放个假现实社会中的现代人,由于生活的快节奏而导致工作压力大、生活压力大,所以经常像车轮一样高速运转,忙着工作,忙着生活,忙着奔波,忙着谈情,忙着说爱,忙着伤心,忙着伤痛。
大家都在为生活而忙碌着,有时甚至连节假日也是争分夺秒、加班加点地忙啊忙。
当一个人感到“累”的时候,他的心情一定比身体还“累”。
所以有一点不顺心,一点不如意,就会感叹、感慨,心情就会跌落下来,就会满腹牢骚、满腹伤感。
无论你做任何事,你的心情永远忠实地追随着你。
绷紧的弦会断,穿久了不换的鞋也会因疲劳而过早磨损。
而人生却是长久的,很多的事情都不可能一蹴而就。
随时给自己的心情放个假吧,让心去旅行。
一个人无法跳开生活的圈子,很多时候都是身不由己。
可是,心情却可以自己掌握,想哭就哭,想笑就笑,没有人会笑话你。