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走近地理一．教学目标知识与技能能列举地理学的用处与如何来进行地理研究的例子；了解高中地理的学习内容以及如何学好高中地理的方法。
过程与方法通过课堂讨论，听老师讲解，查阅资料等方式，了解地理学是一门怎样的学科，地理学能做什么，地理学通过什么方法与技术进行研究。
情感态度价值观通过学习，激发学生学习地理的强烈兴趣，培养热爱科学的精神。
二．教学重难点教学重点地理学对生产生活的意义；高中地理的内容与如何学好高中地理。
教学难点地理学对生产生活的意义三．教学方法1．多媒体辅助教学法2．小组合作探究法3．启发式讲授法四．教学内容（自我介绍）大家好，我是徐磊，大家可以叫我徐老师。
这一年的地理课，由我和大家一起学习。
可以说，每一个喜欢地理的少年都有一种地图情结，而这种情结最终使我成为一名地理老师。
所以，今天的我站到了大家面前。
（师）地理学是一门研究地球表面系统的科学，研究范围相当广，但并不是什么东西都要研究。
地理学不研究一滴水，但研究无数的一滴水上升到空中后成为的云朵，地理学不研究一棵树，但研究无数的树长大后形成的森林。
地理学不关心闯荡NBA的姚明有什么独特的身理构造，但它关心无数个像姚明一样的黄种人的总体特征。
地理学很大方。
其实这就是地理学的第一个特点，宏观性或者综合性。
（板书）（师）我们贵州以什么地形为主？（生）。
（师）对！铜仁地区大多数是山地，可是大家机会坐火车往北走，到郑州，北京等地，就会看到一望无际的平原，这是地域之间的差异，也是我们地理学要研究的。
比如上海是个大城市，环球金融中心是中国大陆第一高楼，它有101层高；而们平湖，最高的楼也就二十多层，这是城市地理学；内蒙古有大草原，而我们这里只有东湖的小片树林，这是植物地理学；我们这边的人大多信佛教，但是美国人大多信基督教，这是宗教地理学；这们这边种水稻，但是我国华北地区大多种小麦，这就叫农业地理学。
（师）大家还可以举出很多例子。
这就是区域性，这是地理学的第二个特点。
走近地理学：开学第一课
一．教学目标：
1．知识与技能：能列举地理学的用处与如何来进行地理研究的例子；了解高中地理的学习内容以及如何学好高中地理的方法。
2．过程与方法：通过课堂讨论，听老师讲解，查阅资料等方式，了解地理学是一门怎样的学科，地理学能做什么，地理学通过什么方法与技术进行研究。
3．情感态度价值观：通过学习，激发学生学习地理的强烈兴趣，培养热爱科学的精神。
二．教学重难点：
1．教学重点：地理学对生产生活的意义；高中地理的内容与如何学好高中地理。
2．教学难点：地理学对生产生活的意义
三．教学方法
1．多媒体辅助教学法2．小组合作探究法3．启发式讲授法
四．教学内容
（自我介绍）童年的我，认为世界上只有两个国家，中国和外国，这可以算是我对地理的最初印象。
而当第一张世界地图出现在我的面前的时候，我发现原来世界是那么得丰富多彩。
可以说，每一个喜欢地理的少年都有一种地图情结，而这种情结最终使今天的我站到了大家面前。
大家好，我是杨青。
这一年的地理课，由我和大家一起学习。
（环节一）地理学是什么？
（师）讲到地图，下面我就和同学们一起来回顾一下全球七大洲四大洋的名称，不过这回我们要提高一点难度，我们要用英文哦？
（生）。
（师）那么，到底什么是地理？是不是学地理就是识记一些大洲、一些国家呢？（生）。
（师）地理学是一门研究地球表面巨系统的科学，研究范围相当广，但并不是什么东东都要研究。
地理学不研究一滴水，但研究无数的一滴水上升到空中后成为的云朵，地理学不研究一棵树，但研究无数的树长大后形成的森林。
地理学不关心闯荡NBA的姚明有什么独特的身理构造，但它关心无数个像姚明一样的黄种人的总体特征。
地理学很大方。
其实这就是地理学的第一个特点，宏观性或者综合性。
（板书）
（师）我们平湖有没有山啊？
（生）。
（师）好像嘉兴地区大多数是平原，可是大家机会坐火车往南走，到杭州，绍兴，就会看到小山丘越来越多，这是地域之间的差异，也是我们地理学要研究的。
比如上海是个大城市，环球金融中心是中国大陆第一高楼，它有101层高；而们平湖，最高的楼也就二十多层，这是城市地理学；内蒙古有大草原，而我们这里只有东湖的小片树林，这是植物地理学；我们这边的人大多信佛教，但是美国人大多信基督教，这是宗教地理学；这们这边种水稻，但是我国华北地区大多种小麦，这就叫。
？
（生）农业地理学。
（师）大家还可以举出很多例子。
这就是区域性，这是地理学的第二个特点。
（过渡）以上讲了那么多，大家大致应该知道地理是什么了。
地理学是一门科学。
钱学森老人家曾经把它推举到前所未有的高度，大家可以看下PPT。
我们可以不管这种提法的正确与否，不过，只要是科学，就应该能是讲出道理来的，而且能指导生活实践的，死记硬背绝不是科学。
我希望大家记住这句话。
学地理，是要问为什么的？大家来看几个例子。
（环节二）生活中无处不在的地理。
（师）PPT演示。
①为什么中东人都穿戴的那么保守？②为什么四川人怕不辣？③坐飞机去美国需要越过太平洋吗？④为什么四个地方的民居差那么多？
（生）讨论回答。
（师）总结。
（①中东人的祖先生活环境是沙漠地区，风沙大，人们穿戴成头巾长袍长裤，可以起到遮挡风沙吹袭的作用，久而久之，代代相传，就形成这样的着装风俗，也成了发源于此的伊斯兰教的象征。
所以沙特国王穿戴成头巾长袍长裤；而女人们则更为保守，是不能轻易在外人面前露面的。
②我们看这张PPT图片，我国的重辣区，与年日照时数小于1800小时的区域不谋而和，也在相对湿度大于70%的范围内。
这些地区日照时数少，湿度大，夏天的时候，人的汗不易排出，食辣可以促进排汗，使人不会很闷。
而冬天则可以促进血液循环，保持适宜体温，使人感觉舒适。
毛主席说：“不吃辣子不革命来”。
其实，从地理的角度，四川、湖南、贵州人喜食辣实在是无奈之举。
③大家有地图册吧，看过地图册，一定是觉得要飞过大平洋。
但是我们的世界是个球体的表面，球体上两点之间最近的距离怎么算呢？三点成一个平面，这两点再与地球球心所成平面，在地球表面上所划出的大圆的劣弧，就是两点的最短距离。
但是我们的地图是个平面。
要把一个球体切开来铺成平面，可以实现吗？肯定不行。
如果非得这样，我们肯定要牺牲一些地区。
我们来看看这个地图，大家有没有发现？其实是经过北冰洋的，而不是太平洋。
飞机驾驶员不知道这个道理的话，要多耗多少油。
④省略。
（环节三）地理学怎么做
（师）以上几个例子，让大家都动起了脑子，所以地理学是解决实际问题的。
至于地理学怎么来解决实际问题，现代科技应该说给地理学发展带来的机遇。
比如3S技术。
①我们看PPT，这就是最近一段时间我国东南沿海“三旋共舞”罕见场面的卫星云图，因为卫星遥感技术的加入，我们可以提前作出预报，减少损失。
②再看一张图，大家看这是什么东东？（生）。
（师）这就是汽车上的GPS设备，有了他，司机就不会迷路了。
（过渡）作为我们高中地理，我们要学点什么呢？
（环节四）高中地理
（PPT）①必修（万事开头难，必修I的第一、二章是全部高中地理的难点与重点，是后面学习的基础，希望大家认真对待，不要输在起跑线上）、选修的结构。
②如何学好高中地理。
（识记一些基本的地理事物；注意观察生活中的地理现象；让地图成为你的床头书；注意比较法的应用；各学科知识的横向联系）
（总结）我想套用上海世博会的志愿者口号来结束这一堂课，那就是：“世界在你眼前，我在你们身边！”希望这一年我们合作愉快！。
