抓标志辨语病
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抓标志,巧辨析病句辨析“十大看”一看并列词语(小心:属种关系、交叉关系、搭配不当、对应不当、不合逻辑、成分赘余、成分残缺、语序不当、并列不当、表意不明)〔例1〕我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
解析:“报刊”与“杂志”为属种关系,“一切出版物” 与“报刊”“杂志”也为属种关系,这两处并列均不恰当。
〔例2〕改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。
解析:属种关系水产品包括鱼、虾、甲鱼、牛蛙。
〔例3〕去年冬天,村里办起了农业技术短训班,许多青年、妇女、老人报名参加学习。
解析:青年、妇女、老人概念交叉关系二看代词(小心:指代不明产生歧义)〔例4〕明智的做法是告诉孩子真相,然后向正确的方向引导,力求把对孩子的影响降到最小,而不是欺骗、隐瞒,那样只能是好心办坏事。
解析:那样指代不明(例5).欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是简单的事,小王对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少努力。
解析:“这”指代不明(例6).三妹拉着葛姐的手说,她老家在偏远的山区,因为和家里赌气才跑到北京打工的,接着她又哭泣起自己的遭遇来。
解析:“她” 指代不明三看介词(小心:出现介宾短语的可能是主语淹没、成分残缺、搭配不当、主客颠倒、介词误用、句式杂糅)例7〕长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。
〔解析〕主客体颠倒,“长征老干部”是主体,“艰难险阻和千辛万苦”是客体。
改法一:“一位出生入死的长征老干部对长征路上的艰难险阻和千辛万苦是非常熟悉的”。
改法二:保持原句结构不变,在主体“长征老干部”后加“来说”二字。
〔例8〕经过老主任的再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
〔解析〕主语淹没。
可去掉“经过”,或去掉“才使”,让“他”作整个句子的主语。
抓标志,改病句1. 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。
(2000年)2. 某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
(1995年)3. 通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。
(1995年上海卷)1.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
2.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所。
3.今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。
4、.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
1. 他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。
(1995)2. 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
(1994年)1、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。
(1998年)1、老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
1.经过老主任的再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
(1992年)2.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
(1999)3.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(1992年)4.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到力量,树立了克服困难的信心。
(1997)1.近几年来,王芳无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
(1992年三南卷)解释没有时刻。
“无时无刻不……”是“时时刻刻都……”的意思2.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
抓标志,辨语病————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:抓标志,辨语病-中学语文论文抓标志,辨语病抓标志,辨语病何耀琴周清林辨析语病,除了语感审读法、枝干梳理法、类比仿造法等方法外,抓住病句语言标志,也可以巧妙地诊断出语病。
一、并列词组当句中出现“和”“与”“及”“以及”或顿号等表并列的词组时,可能会出现搭配不当、不合逻辑(分类不当)、语序不当、语意不明、语意重复等语病。
例1:打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
(2015年广东卷)简析:并列短语“权益和要求”作“维护”的宾语,但“维护”与“要求”不搭配。
例2:“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。
(2015年天津卷)简析:不合逻辑,“历史图片”“历史物品”都是“历史资料”,三者并列不当。
二、两面词句中有“能否”“是否”“好坏”“优劣”“高低”“有没有”之类的两面词,要看是否为一面对两面的错误。
例3:在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
(2015年全国卷II)简析:“好坏”是两个方面,前面与之对应的只是一个方面,把“能”改为“能否”。
三、否定词有“不”“没有”“否认”“避免”“防止”“缺乏”“杜绝”“无时无刻”等词用在句中,就要考虑是否由于这类词重复出现造成句意不明。
例4:今年五一前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
(2015年广东卷)简析:“禁止”和“不得”语义重复,保留一个即可。
四、数量词如果句子中出现数量词,就要考虑是否有歧义、搭配不当、重复矛盾等语病。
一种辨析病句的快捷方法——抓标志法辨析并修改病句有一种简便快捷的方法,那就是抓住病句中的易出现错误的词语短语,这些词语、短语,可以帮助我们准确而快速地识别病句,辨清病因。
1、出现了并列短语,可能是搭配不当、概念并列不当、语序不当。
①每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。
[修改]②人生的价值,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕。
[修改]2、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺。
3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做了详细报道。
[修改]3、出现了关联词(连词),可能是关联词搭配不当、关联词(连词)残缺、关联词位置不当。
①只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。
[修改]②他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。
[修改]③由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
[修改]4、出现了代词,可能是语意不明、重复。
①这会儿你不能去找他,他正在考场考研究生。
[修改]②由于这次交通事故,淮海路和宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
[修改]5、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当。
①许多时候,正是因为缺少内心的友善,“礼让”才被社会遗忘,马路上才会出现车辆与行人互不相让。
[修改]②认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到预防沙尘暴,减少沙尘暴造成的损失。
[修改]6、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语。
①这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
[修改]②这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
[修改]7、出现了反问句、否定词,可能是肯否不当。
我们已经创造了大量的物质财富,现代化取得了较大的成就,但谁又能否认我们现在就不需要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神了呢?[修改]8、出现了“是”字句,可能是主宾搭配不当、句式杂糅。
登载于2001年《招生考试报》辨语病,抓标志成都十二中学语文组雷声高考病句的错误类型有六种,我们如果细加琢磨,会发现这六种语病在形式上有一些共同特征。
就好象人的内在病因不同,但却都在肌体的某些部位上表现出来。
如果我们善于抓住这些外在形式上的标志,这无疑有助于我们快速准确地辨析病句。
一.介词开头介词开头的句子往往需要当心,它可能存在的错误有两种。
1.介词开头,缺少主语。
这种情况是成分残缺中屡见不鲜的现象。
如:经过..老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
通过..多年的生产劳动和技术革新活动,使我深刻地认识到,一个人的智慧是有限的,群众的智慧是无穷的。
由于..小王坚持冬季长跑锻炼,使他的体质有了显著的增强。
由于加点介词的出现,致使全句缺少主语,如果去掉这个介词,语病就消除了。
2.介词开头,与后面不能构成完整或正确的介宾短语。
如:从这个故事里......告诉我们一个真理:虚心使人进步、骄傲使人落后。
针对国际原油价格步步攀升............,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
第一个句子是介词与后面的短语不搭配,应该改为“从……中”,而第二个句子则是一个不完整的介宾短语,应该添加为“针对……情况”。
二.句首关联词我们看这样一个句子:因为..他学习刻苦,所以进步很大。
表面看这个句子是没有语病的,但仔细一分析就觉得不符合我们说话的习惯。
我们常常说的是“因为他怎么样所以别人怎么样”,“因为”放在句首,前后的陈述对象(主语)不一致,而例句中陈述对象却是一致的。
正确的安放顺序是:当复句中的两个分句陈述的对象不一样时,前面的关联词要放在陈述对象(主语)的前面,不能放在主语的后面;当复句中的两个分句陈述对象相同时,这时,关联词就应该放在主语的后面。
所以,例句中“因为”该放在主语“他”的后面。
相类似的病句如:有些炎症,西药能治,中药照样能治。