2H: 2个氢原子
Na: 钠元素或一个钠原
子
2Mg: 2个镁原子
nS: n个硫原子 2、用符号和数字表达含义
5个氧原子:5O 氮元素 : N
2个铜原子: 2Cu 3个磷原子: 3P
第三单元课题3 元素小结
过本节课的学习我的收获:
一、元素: 具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 不同元素的本质区别:核电荷数(即质子数)不同
元素只讲种类,不讲个数 原子既讲种类,又讲个数
探究元素与分子、原子在化学变化中的特点
一起讨论P59
化学变化前后原子的种类、数目是否发 生变化?
HHH H
OO
水分子
氧分子
氢分子
我来化 种归学 类纳变是化否: 在前发化后 生学, 变变分 化化子 ,中种 为分类 什子、 么种元 ?类素发的生
了变化,而原子的种类和数目
不变,元素种类不变
学生了解
地壳中
氧硅铝铁 谐音(养闺女)
空气中
氮氧
物质 元素 分子 原子 的关系
想一想
水由什么组成?而水分子由什么构成?
组 水由氢元素和氧元素组成; 成 物质由元素来组成;
构 成
一个水分子由一个氧原子和两个氢 原子构成
分子由原子来构成
即:物质 元素 组成 分子 原子 构成
每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 一个人的个人能力再强也无法战胜一个团队。
如果你能够平平安安的渡过一天,那就是一种福气了。多少人在今天已经见不到明天的太阳,多少人在今天已经成了残废,多少人在今天已经 失去了自由,多少人在今天已经家破人亡。 在选择前,是要有一张真诚坚定的脸;在选择后,那么也就有一颗绝不改变的心。 别人都在假装正经的时候,我只好假装不正经。 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。 假使活着本身是失败毁灭伤感和贫困。那么死了也便是幸福和咏叹生命的歌曲。 永远不要浪费你的一分一秒时间去想任何你不喜欢的人。 错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。 不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。