二年级上册数学试题-第五单元《观察物体》测试卷及答案-人教版
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新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《察看物体(一)》单元测试题(包括答案分析)一、选择题1.依据以下图的表示方法,右图由7 个立方体叠加的几何体,从正面察看,能够画出的平面图形是()A. B. C. D. 2.看到的是图()。
A. B. C.3.下面 3 个物体,从()看到的图形同样。
A. 上边B. 前方C. 左面4.这个小朋友看到的图形是:( )A. B. C. 5.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“察看获得的?( )A. B.6.这两幅凳子图中哪一幅是从“上边"察看获得的?()A. B.7.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”察看获得的?()A. B.8.看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的?()A. 正面B右.侧面C上.面9.小兰从正上方看小轿车,看到的形状是()A. B. C. 10.哪一幅图是方方看到的()A. B. C. 11.小辉看到的是哪张图片?()A. B.12.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.二、填空题13.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的小虹看到的是玩具的宋平看到的是玩具的________面;________面;________面。
14.夜晚,人与路灯之间的距离越近,人的影子越________,人与路灯的距离越远,人的影子越 ________.(填“长”或“短”)15.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________16.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________17.我们的教室.下面这些照片是从哪个角度拍摄的?________________________________________18.下面的 4 幅图 ,分别是钢琴的哪一面?________________________________ 19.看图回答。
数学二年级上册第五单元《观察物体》单元测试卷一、填空题(题型注释)1.下边的三个图形分别是从哪个方向看到的?(_______)(_______)(_______)2.观察一枚骰子。
(_______)点和(_______)点相对;(_______)点和(_______)点相对;(_______)点和(_______)点相对。
相对面的点数之和是(_______)。
3.下边的三个图形分别是从哪个方向看到的?(_______)(_______)(_______)4.下面左边三个立体图都是4块搭成的。
从正面看(________)看到的图形与右面的图形一样。
二、作图题5.下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形.请根据三幅图形画出这个物体的立体图.三、连线题6.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方形拼搭立体,下面是他们从立体的正面、上面和侧面观察到的图形。
他们分别搭的是哪个立体?用线连起来。
参数答案1.正面侧面上面2.16253473.正面侧面上面4.②5.解:如图:【解析】5.根据从三个面看到的图形可知,这是一个长方体上面放了一个球体,长方体的左右面是正方形的面.由此画出图形即可.6.二年级 数学一、仔细填空1.32÷8=( ),读作:( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
2. 有24个△,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。
3. 60-40÷8这个算式计算时要先算( )法,再算( )法。
4. 30÷5=6 6+12=18 ,把这两道算式改写成一道算式应该是 ( )。
5. 看图列式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 6. 在○里填上“>”、“<”、“=”。
8÷2○2×224÷4○24÷616÷4○4×4 7. ( )里最大能填几?( )×7<36 9×( )<4073>8×( )8. 在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
新人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试题(答案解析)一、选择题1.看到的是图()。
A. B. C.2.通过下图能画出的图形是()。
A. B. C.3.如图,水杯从上往下看到的图形是()。
A. B. C.4.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.5.从上面看,看到的图形是( )。
A. B. C.6.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A. B. C.7.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的?( )A. B.8.请你判断:下面方案是从空中看到的“绿色金字塔”.(即此种方案按一定顺序种植,若干年后会形成“绿色金字塔”)()A. B. C. D.9.下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片,在①位置上拍摄的是()。
A. B. C. D.10.哪一幅图是方方看到的()A. B. C.11.下图小梅看到的汽车的样子是()。
A. B. C.12.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选()A. B.二、填空题13.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)________________________________14.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。
(在横线上填上名字)________________________15.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________16.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________17.下面三幅图分别是谁看到的?把他们的编号填在图片下面的横线上。
________________________18.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)________19.看图回答问题。
五观察物体(一)二年级数学上册(人教版)含答案一、填空题1.一个球无论从什么方向看到的都是一个(______)。
2.他们看到的分别是哪幅图?请把名字写在括号里。
(________)(________)(________)3.请认真观察,并填空。
图A是(______)看到的,图B是(______)看到的,图C是(______)看到。
二、选择题4.上面看,看到的图形是()。
A.B.C.5.站在不同的位置看放在桌上的盒子,最多能看到()个面。
A.5B.4C.36.明明观察桌子上摆的立体图形(如图所示),他从()看到的是。
A.正面B.右面C.上面7.如图,上面看到的形状是()。
A.B.C.8.观察下图,从背面看到的是()。
A.B.C.9.笑笑和欢欢站在不同的位置观察,他们看到的形状是()。
A.相同B.不同C.无法确定10.小娟看到的是()。
A.B.C.11.是()看到的。
A.月月B.天天C.玲玲D.都不是三、连线题12.连一连。
13.下面四幅图分别是哪位同学看到的?请你连一连。
四、解答题14.桌子上放了一把茶壶,四个人从不同的方向看到了不同形状,根据他们看到的形状,你能准确的填出他们的位置吗?15.圈一圈,哪幅图是机灵狗看到的?参考答案1.圆2.乐乐淘淘红红3.小敏小非小玲4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.13.14.15.右下角的图片。
第五单元观察物体(一)单元测试卷-2021-2022学年数学二年级上册-人教版(含答案)一.选择题1.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? ()A. B. C.2.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.3.小青看到的是哪副图?()A. B. C.4.哪个图是小兰看到的?()A. B. C.5.下面的图形,是从哪面看到的?()A.从正面看B.从左面看C.从右面看二.判断题1.两个人拍同一景点,站在不同的位置所拍到的照片是不同的。
()2.小胖看到的图是。
()3.小英说的对吗?()4.笑笑在熊猫的侧面。
()5.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
()三.填空题1.一个足球放在桌子上从左面看到的是________。
2.观察正方体时最多能看到正方体的_______面。
3.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。
4.下面的图形是谁看到的?将名字分别写在下面横线上。
________________________ 5.小光看到的是________。
四.作图题1.一架直升飞机在空中盘旋一周后,然后降落,请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标2.从上面看,把看到的图画出来。
五.解答题1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片,排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
参考答案一.选择题1.B2.B4.A5.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×三.填空题1.圆2.33.正;右;上4.笑笑;小红;淘气5.③四.作图题1.如图:2.解:如图所示:五.解答题1.解:这五张图片所对应时间的先后顺序是:B,D,A,C,E。
人教版二上数学第五单元《观察物体一》测试题班级:______________姓名:______________考号:______________一、单选题(8分)1.(2分)站在不同的位置观察物体,每次最多能看到物体的()个面。
A.3B.2C.42.(2分)下图小梅看到的汽车的样子是()。
A. B. C.3.(4分)A.2B.3C.4D.6A.都一样B.都不一样C.可能一样D.无法确定二、填空题(40分)4.(2分)把一个正方体木块放在桌面上,从不同的角度去观察,最多能看到这个木块的个面。
5.(3分)从不同角度观察,从面看到的形状是。
6.(8分)下面四幅图分别是谁看到的?想一想,填一填。
7.(4分)下面这两幅图分别是贝贝在哪个位置看到的?把位置的编号写在图片下面的括号里。
8.(6分)它们谁说得对?(对的画“√”,错的画“×”)9.(6分)下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?(填序号)。
(1)(2)(3)10.(3分)小明在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪种形状?(在括号里画上△)。
()()11.(8分)请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
三、判断题(3分)12.(3分)所有的物体,从不同的方向看,看到的样子都是不一样的。
()四、解答题(49分)13.(6分)连一连。
14.(6分)想一想,填一填。
(1)明明看到的是哪幅图?在下面画“√”。
(2)下面这幅图是明明在几号位置看到的?15.(8分)第一排的物体,从不同的方向看,可以看到第二排的哪个图形?想一想,连一连。
16.(6分)站在A,B,C三个不同的位置,看到的图形分别是怎样的?想一想,连一连。
17.(6分)三只小动物分别看到的是长方体的哪个面?连一连。
18.(3分)圈一圈。
19.(6分)下面各图是谁看到的?连一连。
20.(8分)观察物体。
请你连一连,下面分别是谁看到的?试卷答案一、单选题1.A2.B3.(1)B(2)B二、填空题4.35.左6.7.①;②8.9.(1)③(2)②(3)①10.(△)()11.三、判断题12.×四、解答题13.14.(1)(2)②15.16.17.18.19.20.第五单元测试卷(二)1.看一看,连一连。
人教版数学二年级上册第五单元《观察物体(一)》单元测
试卷
一、填空题
2.摆一摆,看一看,填一填(只写序号)
1.上面的图形从正面看,(____)看到的是。
2.上面的图形从正面看,(____)看到的是。
3.上面的图形无论从任何一面看,(____)看到的都是。
3.慧眼辨方位
下面哪一幅图是梓轩看到的
?(
画“”)
(
)
(
)
4.文文观察到的应该是哪个图形?请圈出来。
5.找出下面物体的侧面图,并在( )里画“√”。
6.找出下面物体的侧面图,并在( )里画“√”。
二、连线题
?连一连。
8.右面的画像分别是谁画的?连一连。
9.观察下面的物体,从上面、正面看到的分别是什么形状?连一连。
10.仔细观察,认真连线。
参数答案
1.
【解析】1.
略
2.①③②④⑤①
【解析】2.
略
3.
【解析】3.
略4.
【解析】4. 略
5.
【解析】5. 略
6.
【解析】6. 略
7.
【解析】7. 略
8.
【解析】8. 略9.
【解析】9. 略
10.
【解析】10. 略。
人教版二上第五单元观察物体(一)综合训练2一、选择题(满分16分)1.明明观察桌子上摆的立体图形(如图所示),他从()看到的是。
A.正面B.右面C.上面2.笑笑和欢欢站在不同的位置观察,他们看到的形状是()。
A.相同B.不同C.无法确定3.如图,看到的是()。
A.小玉B.小红C.小芳4.是()看到的。
A.月月B.天天C.玲玲D.都不是5.男孩在窗外看到的样子是()。
A.B.C.6.观察下图,小云看到的是图()。
A.B.C.7.小白兔看到的图形是()。
A.B.C.8.哪一张照片是在房屋前面拍摄的?()A.B.C.二、填空题(满分16分)9.下面的图形分别是从哪几个方向看到的?(填“正”“右”或“上”)(______)面(______)面(______)面10.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里面“√”。
()()()()11.下面的四幅图分别是哪位同学看到的?请把他们的名字填在对应的括号里。
(______)(______)(______)(______)12.观察填一填。
(________)(________)(________)13.图中的小朋友看到的是图(______)。
①②③14.下面的图分别是谁画的?在括号里写上他们的名字。
(______)(______)(______)15.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面;小虹看到的是玩具的________面;宋平看到的是玩具的________面。
16.贝贝、佳佳、军军、勇勇4个人在画画。
请你找出下面4幅画分别是谁画的?写上名字。
(___)(___)(___)(___)三、判断题(满分8分)17.从不同方向观察,看到的形状不可能是正方形。
(______)18.观察一个长方体形状的物体,最多只能看到三个面。
(______)19.左图中,看到的是。
(____)20.如图所示,小兰看到的是。
(______)四、连线题(满分48分)21.(6分)观察物体连一连。
二年级上册人教版数学第五单元观察物体单元检测
一、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.小兔看到的数字是()。
①4 ②5 ③6
2.从后面看左边这辆车,看到的是图()。
3.状状看到的是图()。
4.从不同方向观察下面立体图形,看到形状都一样的是()。
5.从上面看左边的物体,看到的是图()。
二、填一填。
(每空2分,共26分)
1.小朋友们看到的分别是哪幅图?填序号。
2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?填序号。
3.下面右边的四张照片分别是谁拍的?在括号里填上他们的名字。
4.下面三幅图分别是从什么方向看到的?
三、连一连。
(共39分)
1.他们看到的分别是水壶的哪一面?(12分)
2.右边的三幅画分别是谁画的?(9分)
3.它们分别看到什么?(9分)
4.它们分别看到了哪个面?(9分)
生活运用(20分)
四、下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果,这个立体图形是我们学过的,你知道他们看的这个立体图形是什么吗?(8分)
五、他们分别在哪个位置看到的下面四幅图?(填一填)(12分)
(10分)
选一选,把序号填在括号里。
从侧面看是的有()。
可编辑修改精选全文完整版人教版二年级数学上册第5单元《观察物体》练习题(含答案)一、选择题1.小明从左面看到的物体是()。
A.B.C.2.观察物体时,要()。
A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察3.这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的?()A.B.4.小鸟看到的是()。
A.B.C.5.从不同方向观察()不会看到正方形。
A.B.C.二、填空题6.它们看到的分别是几,想一想,填一填。
( ) ( ) ( )7.下面的照片是谁拍的,填一填。
( )拍的( )拍的( )拍的( )拍的8.下面的图分别是谁看到的?把名字填在相应的括号里。
( ) ( ) ( )9.下面的四幅图分别是哪位同学看到的?请把他们的名字填在对应的括号里。
( )( ) ( ) ( )10.4×2=( ),这个算式读作( )。
11.一个因数是6,另一个因数是3,积是( ),列出算式是( )或( )。
12.下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?_______面_______面_______面13.东东看到的是哪张图片?在括号里画“√”。
14.是( )看到的。
15.下面三幅图分别是谁看到的?填一填。
( )( )( )三、判断题16.5×9表示5个9相乘的积是多少。
( )17.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。
( ) 18.长颈鹿长得高,它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
( )19.如图所示,小兰看到的是。
( )20.我们只观察一面,不能判断一个物体的形状。
( )四、连线题21.下面的平面图形分别是从哪个立体图形的正面看到的,请连一连。
五、解答题22.哪些图表示的是同一个物体,你知道吗?23.下面是三位同学从不同的角度看同一个立体图形的结果,这个立体图形是我们学过的,你知道他们看的这个立体图形是什么吗?24.把文具盒放在桌上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?25.仔细观察下图,说一说物品哪一面是谁看到的?26.从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是的,请在它的下面画“○”.27.看图回答问题(1)小猪今年________岁。
数学二年级上册第五单元《观察物体》单元测试卷
一、填空题(题型注释)
1.下边的三个图形分别是从哪个方向看到的?
(_______)(_______)
(_______)
2.观察一枚骰子。
(_______)点和(_______)点相对;
(_______)点和(_______)点相对;
(_______)点和(_______)点相对。
相对面的点数之和是(_______)。
3.下边的三个图形分别是从哪个方向看到的?
(_______)(_______)(_______)
4.下面左边三个立体图都是4块搭成的。
从正面看(________)看到的图形与右面的图形一样。
二、作图题
5.下面三幅图分别是从正面、侧面、上面看到的图形.请根据三幅图形画出这个物体
的立体图.
三、连线题
6.红红、亮亮、聪聪分别用4块小正方形拼搭立体,下面是他们从立体的正面、上面和侧面观察到的图形。
他们分别搭的是哪个立体?用线连起来。
参数答案
1.正面侧面上面
2.1625347
3.正面侧面上面
4.②
5.解:如图:
【解析】5.根据从三个面看到的图形可知,这是一个长方体上面放了一个球体,长方体的左右面是正方形的面.由此画出图形即可.
6.
二年级 数学
一、仔细填空
1.
32÷8=( ),读作:( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
2. 有24个△,每3个一份,可以分成( )份,算式是( )。
3. 60-40÷8这个算式计算时要先算( )法,再算( )法。
4. 30÷5=6 6+12=18 ,把这两道算式改写成一道算式应该是 ( )。
5. 看图列式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 6. 在○里填上“>”、“<”、“=”。
8÷2○2×2
24÷4○24÷6
16÷4○4×4 7. ( )里最大能填几?
( )×7<36 9×( )<40
73>8×( )
8. 在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
42○6=7
3○6=18
20○5=15
二、计算能手
1. 口算
54÷9= 7×3= 32÷8= 28÷7 = 6÷6= 32-9 =
3×6=
17+13 =
2. 脱式计算
6×(49-40) 7×2+24 81÷9÷3
三、明辨是非(对的打√,错的打×。
1. 计算5×6、6×5和30÷6用同一句乘法口诀。
( )
2. 把8个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定能分4个。
( )
3. 计算32÷4×2时,先算4×2。
( ) 四、正确选择,将合适答案的序号填在( )里。
1. 下列现象( )是旋转。
①风扇的转动 ②拉抽屉
③电梯的升降
2. 下面图形( )通过平移可以和 重合。
①
②
③
3. 下列文字图案是轴对称的( ) ①国
②由
③元
五、列式计算
1. 42里面有几个6?
2. 除数是8,被除数是48,商是几?
3. 80减去5与7的积,差是多少?
六、看图列式,并计算。
七、解决问题
1. 我是小小统计员。
下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。
(1)二(1)班喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。
(2)喜欢踢球的人比喜欢唱歌的多( )人。
2.一根28米长的绳子,每7米分成一段,可以分几段?
答:可分□段。
参考答案
一、1. 4 32除以8等于4 32 8 4 32 8 4
2. 8 24÷3=8
3. 除 减
4. 30÷5+12=18
5. 5×3=15 3×5=15 15÷3=5 15÷5=3
6.= ﹥ ﹤
7. 5 4 9
8. ÷ × -
二、1. 6 21 4 4 1 23 18 30
2. 54 38 3
三、√ × ×
四、① ① ②
五、1.42÷6=7 2. 48÷8=6 3. 80-5×7=45
六、1. 48+5×8=88(元)
2.64-3×5=49(元)(分步也可)
七、1.(1)美术 跳舞 (2). 1
2.28÷7=4(段)。