等温线图

二. 等温线图的判读与应用㈠、等温线图的判读：1. 等温线分布的一般规律及成因：（1）、由于太阳辐射高低纬分布不均，气温基本上由低纬向高纬递减。

等温线大致东西延伸，数值北半球南高北低，南半球北高南低。

（2）、南半球的等温线比北半球平直。

因为南半球海洋面积广大，下垫面性质较为均一。

（3）、由于热容量差异，同一纬度气温夏季：陆地＞海洋，冬季：陆地＜海洋，导致等温线发生弯曲，大陆上等温线1月前后向南弯曲（凸出），7月前后向北弯曲（凸出），海洋上相反——“点北陆北，点南陆南”规律：当太阳直射点位于北（或南）半球时，大陆上的等温线向北（或南）弯曲，海洋相反。

反之亦然，如果大陆等温线向北（或南）弯曲，则太阳直射点位于北（或南）半球。

（4）、地势越高，气温越低。

故大陆上等温线向高温（值）方向弯曲或出现低值中心，一般是受山地或高原的影响。

等温线向低温（值）方向弯曲或出现高值中心，一般为高大山脉背风（指冬季风）处或盆地地形。

（5）、海洋上暖流经过，气温高，等温线向低值（高纬）方向弯曲。

寒流经过，气温低，等温线向高值（低纬）方向弯曲。

2. 等温线图的判读：（1）等温线的疏密一般情况下，不论时空，等温线密集，温差较大，反之温差较小。

纵观世界和我国气温分布特征可知：①、冬季等温线密，夏季等温线稀。

因为冬季各地温差较夏季大。

②、温带地区等温线密，热带地区等温线稀。

因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

③、陆地等温线密，海洋等温线稀。

因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质均一，所以陆地的温差大于海面。

④、海拔较高、坡度较大的山地与高原边缘等温线密集；平原、高原内部等温线稀疏。

（2）等温线的弯曲等温线向高纬（低值方向）凸出，表明气温比同纬高；等温线向低纬（高值方向）凸出，表明气温比同纬低。

等温线的弯曲状况受海陆分布、洋流、地形等因素的影响，归纳如下：（3）等温线的走向等温线分布图反映气温的水平分布规律。

观察等温线的延伸方向，可以分析出影响气温变化的主要因素。

等温线分布图的判读[知识点拨]1.等温线分布图读图技巧等温线是气温相等的点的连线，是高考考查的主要图示之一。

等温线图是考查气温分布特征及成因、气温时空变化的主要依据，也是考查区域气候特征的主要载体。

在高考试题中既有选择题，也有综合题。

获取信息解读信息等温线图上的数值由南向北递减为北半球，反之为南半球。

左图为北半读数值变化，辨南、北半球球读取图中气温最大值和最小值，计算图中气温差。

如左图中最低气温在8～10 ℃，最高气温在24～26 ℃，气温差在14～18 ℃之间(1)冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。

读数值特征，辨温差大小辨月份、海陆(2)夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

(3)1月，陆地上的等温线向南弯曲，海洋上的等温线向北弯曲；7月，陆地上的等温线向北弯曲，海洋上的等温线向南弯曲(1)寒流流经地区，等温线向低纬凸出；暖流流经地区，等温线向高纬凸读弯曲变化辨洋流、地势出。

(2)地势高：在非闭合等温线图上，地势高处等温线的数值要比同纬度的其他地区低；若等温线穿过山脉或高地，则凸向气温高的地区。

(如图甲)(3)地势低：在非闭合等温线图上，地势低处等温线的数值要比同纬度的其他地区高；若等温线穿过河谷或低地，则凸向气温低的地区。

(如图乙)(1)判断气温数值大小甲地气温介于20～22℃，乙地气温介于16～18℃。

判读方法可采用辨数值读闭合大小，析地形类型“大于大的，小于小的”。

(2)判断地形类型山地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越小，如左图中乙为山地。

盆地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数值越大，如左图中甲为盆地一般情况下，等温线分布密集的地区温差较大，反之温差较小。

(1)冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。

七年级地理等温线知识点地理知识点：等温线等温线，又称等温线，是地图上所绘制的气温等值线，是连接在地图上相同气温的线。

等温线主要用于表示气温分布的特点、气温变化的规律和气温的分级。

一、等温线的特征1.相同颜色的等温线表示相同的气温。

2.等温线之间的间距越小，则气温的变化越缓和，反之亦然。

3.等温线的交汇处称为等温线交汇点，交汇点的气温值为两条等温线气温值的平均数。

4.等温线形态与等高线形态类似，弧形等温线表示气温变化缓慢，直线等温线表示气温变化较快。

二、等温线的作用1.等温线能够表示气温的分布规律，便于观察和研究气温的变化。

2.等温线可以辅助预测天气和气候变化，对航空、航海、交通、建筑等各个领域都有重要的作用。

三、等温线制图方法根据观测气象站的气温资料，先将气温数据转化为等差数列，再根据设定的等差值分别构画等温线。

以中国夏季平均气温为例，等差值设定为2℃。

根据观测资料得到以下平均气温区域：27℃以上:26.5℃ - 27℃:26℃ - 26.5℃:....处理气温数据后可得到一组数据如下：30、28、26、24、22、20、18、16、14根据设定的等差值为2℃，将数据处理成等差数列：30、28、26、24、22、20、18、16、14再根据处理后的数据，分别将气温为30℃、28℃、26℃、24℃等各个气温值按照设定的等差值绘制等温线。

最后，通过等温线的形态及分布规律，就可以清晰的表现出气温的分布情况。

综上所述，等温线是地图绘制中重要的元素之一，在地理学和气象学中有着广泛的应用。

通过学习等温线知识，能够更好的理解和掌握气温的变化规律，对于科学准确的预测天气、气候变化和优化人类生态环境都有着重要的意义。

等温线图的判读方法1.判断南、北半球位置南半球：自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大。

北半球：自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小。

2.判断陆地、海洋位置冬季：陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低)，海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。

夏季：陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高)，海洋上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的海洋比同纬度的陆地温度低)。

3.判断月份(1月或7月)判断月份时，要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。

1月：北半球陆地上的等温线向南凸出，海洋上的等温线向北凸出；南半球陆地上的等温线向南凸出，海洋上的等温线向北凸出。

(如下面甲图所示)7月：北半球陆地上的等温线向北凸出，海洋上的等温线向南凸出；南半球陆地上的等温线向北凸出，海洋上的等温线向南凸出。

(如下面乙图所示)4.判断寒、暖流寒流：寒流中心比同纬度的其他地区水温低，故等温线向低纬凸出(类同于冬季的陆地或夏季的海洋)。

(如下图所示)暖流：暖流中心比同纬度的其他地区水温高，故等温线向高纬凸出(类同于夏季的陆地或冬季的海洋)。

(如下图所示)5.判断地形的高低起伏的影响地势高：在非闭合等温线图上，地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区要低。

地势低：在非闭合等温线图上，地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区要高。

6.判断地形名称山地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数据越小。

盆地：在闭合等温线图上，越向中心处，等温线的数据越大。

7.判读等温线的疏密情况，比较温差的大小一般情况下，等温线分布密集的地区温差较大，反之温差较小。

从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时空变化规律：(1)冬密夏疏：冬季等温线分布比较密集，夏季等温线分布比较稀疏，这是因为冬季各地温差较大，夏季较小。

(2)温带密，热带疏：温带地区等温线分布比较密集，热带地区等温线分布比较稀疏，这是因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

方法技巧：如何判读等温线图等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊的地方。

1．等温线图相关因素分析以我国某地区某月等温线分布图为例分析如下：【典型例题】（2016•北京卷）下图为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。

读图，回答下列各题。

1. 气温日较差大的月份是（）A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月2.该山地（）A.冬季受副热带高压带控制B.因台风暴雨引发的滑坡多C.基带的景观为热带雨林D.山顶海拔低于1000米思维过程从图表中获取信息答案 1.C 2.C练习：(四川省乐至中学2016高三上学期第二次文综测试地理试题)下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，读图完成下列各题。

1．控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是( )A．地形B．洋流C．纬度D．海陆位置2．图中R地的气温数值，可能是( )A．16 B．20C．23 D．273．图中甲、乙、丙、丁四地，年降水量最多的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁(甘肃省西昌七中2016届高三上学期9月月考地理试卷)读下图，回答下列各题。

4.根据图示信息，推断当地主要地形特征是( )A．地势起伏较小，平原为主B．东高西低，东部为山地C．周边山脉围绕，应为盆地D．地势起伏大，可能为高原5.根据等温线的分布特征，说明( )A．区域内地势东高西低，山脉南北走向B．区域内越往东海洋性越弱C．西侧受暖流影响，东侧受寒流影响D．西部光照强，东部光照弱(2016·潍坊模拟)青海省西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。

山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。

”读图回答下列各题。

6.造成图示区域积温等值线弯曲的主要因素是( )A．地形B．纬度C．夏季风D．人类活动7.歌谣与其反映的地理现象或解释对应错误的是( )A．“山下百花山上雪”——反映垂直地域分异规律B．“一日须携四季装”——地势高，空气稀薄，昼夜温差大C．“日愁暴雨夜愁霜”——白天升温快，易形成对流雨；夜晚降温快，易凝结成霜D．“日愁暴雨夜愁霜”——受高原不稳定气流影响，天气多变（【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2016届高三期末考试）读我国局部地区某月等温线分布图（单位：℃），回答下列问题。

等温线图的判读技巧一、等温线图中的数值特征等温线就是指在地图上把气温相等的各点连接起来的线。

通常用等温线来表示气温的水平分布。

等温线图中，等温线的数值特征主要表现如下：①同线等温。

即同一条等温线上的各点气温相同。

②同图等距。

即同一幅等温线图上，相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距。

相邻的两条等温线，温差相同。

③“凸高为低，凸低为高”。

受海陆、地形、洋流等因素影响，局部区域等温线会发生弯曲变化。

等温线凸向高值方向的连线区域比两侧气温低（如图1L1沿线,②点温值小于①和③点）；等温线凸向低值方向的连线区域比两侧气温高（如图1L2沿线，⑤点温值大于④和⑥点）。

④“小于小的”或“大于大的”。

“小于小的”，即位于两条等温线之间的等温线闭合区域，如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较低温度值相等，则闭合区域内的温度低于该闭合线的温度值，如图2中A点气温范围为0℃＜TA＜2℃。

“大于大的”，即如果闭合等温线的温度值与两侧等温线中的较高温度值相等，则闭合区域内的温度比该闭合线的温度值更高，如图中B点气温范围为4℃＜TB＜6℃。

二、等温线图的应用①判断南北半球。

等温线数值向北递减的为北半球，向南递减的为南半球。

判断依据：受纬度（或太阳辐射）的影响，等温线大体与纬线延伸方向一致，数值由赤道向两极递减。

②根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况判断月份及海陆位置。

可用口诀“点北陆北，点南陆南”来判断。

“点北陆北”即阳光直射点落在北半球时（7月份）时，全球陆地等温线在海岸带附近向北凸出(北半球凸向高纬、南半球凸向低纬)，如甲图所示；“点南陆南”即阳光直射点落在南半球时（1月份），全球陆地等温线在海岸带附近向南凸出（北半球凸向低纬，南半球凸向高纬），如乙图所示。

判断依据：海陆的热力性质差异。

同纬度上，夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋。

注意，7月份，北半球夏季，南半球冬季；1月份，北半球冬季，南半球夏季。

③判断地形的高、低起伏。

等温线图的判读1、等温线分布的一般规律及成因①在南北半球上，气温从低纬向两极递减。

主要是受太阳辐射的影响。

②南半球的等温线比北半球平直。

因为南半球海洋广阔。

③等温线在陆地或海洋上会弯曲。

主要是海陆热力性质差异造成的。

④世界最高气温出现在撒哈拉沙漠，最低气温出现在南极洲。

问题9：读世界平均气温图，思考回答：（3）B处气温比同纬度偏低，说明其形成原因。

（4）C、D两处等温线弯曲的共同特点是什么？共同原因是什么？（5）E处等温线密集，形成原因是什么？（6）G处气温明显低于F，说明其形成的原因。

等温线大体与海岸线平等温线延伸到高地急转弯曲3．等温线图的应用(1)判断南、北半球规律如下：等温线数值由南向北递减→北半球等温线数值由北向南递减→南半球问题10：右图分别表示哪个半球? (2)判断温差 规律如下： 等温线密集→温差大等温线稀疏→温差小(3)判断洋流的流向和性质①判断洋流流向的规律：洋流的流向与等温线弯曲(凸出)的方向一致 ②判断洋流性质的规律：等温线向低值(较高纬度)凸出→暖流经过 等温线向高值(较低纬度)凸出→寒流经过 问题11：读右图回答：(1)该图表示的时间(月份)是什么? (2) ①处等温线密集主要原因是什么? (3) ②处等温线向南凸出主要原因是什么? (4) ③处等温线向南凸出主要原因是什么? (4)判断海陆分布 规律一：7月 等温线向北凸→大陆等温线向南凸→海洋 1月 等温线向北凸→海洋等温线向南凸→大陆规律二：采用“高高低低”的原理同纬度地区的大陆和海洋：若气温高，则等温线向较高纬度地区凸 若气温低，则等温线向较低纬度地区凸问题12：右上图中，虚线为海岸线。

若为7月份，A(5)判断季节 规律如下：大陆等温线向高纬凸→大陆气温高→当地为夏季 大陆等温线向低纬凸→大陆气温低→当地为冬季 海洋等温线向高纬凸→海洋气温高→当地为冬季 海洋等温线向低纬凸→海洋气温低→当地为夏季问题13：右上图中，根据等温线的分布规律，判断该地的季节？(6)判断地形 等温线闭合 内线数值大→中心气温高→中心地势低→盆地(洼地内线数值小→中心气温低→中心地势高→山地(高原等温线不闭合→山脊→山谷①②③24℃20℃16℃北京石家庄郑州武汉合肥长沙南昌福州汉城东京10351030102510201015101010201025101510101005ABC DE FG问题14：右图中，A 、B 、CD 、EF 所在地分别是什么地形？。

等温线图与等降水量线图判读技巧作者：陈继革来源：《试题与研究·高考文综地理》2014年第03期一、图示分类1.等温线图等温线图是用若干条等温线来表示一个地区气温分布的专题地图。

该类图示能帮助学生形象地理解气温分布的空间概念，了解气温递变方向和规律，进而分析各地区气温差异的形成原因。

等温线图的类型有地面等温线图、等高面上的等温线图等。

地面等温线图主要为1月份与7月份等温线图。

2.等降水量线图等降水量线一般是指在地图上将同一时间段降水量相同的各点连接起来的线，由等降水量线组成的地图，就是等降水量线图。

等降水量线图是研究同一时段不同地方的降水分布规律和特点的重要工具。

二、考题回顾（2013年高考浙江文综卷）根据下列材料，完成（1）～（2）题。

材料一美国本土年降水量分布及棉花带范围图（图1）。

材料二图1中甲、乙两城市气温比较表（表1）。

（1）描述美国西部年降水量的空间分布特点，并分析其成因。

（2）据表比较甲、乙两城市的气温差异，并解释其原因。

分析：（1）对等降水量线图判读要从宏观和微观两个方面入手。

①宏观看趋势。

a.依据等降水量线疏密，判断降水量的地区分布差异。

等降水量线密集，则降水量的地区分布差异较大；反之则较小。

b.根据等降水量线的数值，分析降水量变化的趋势，如从某地向另一地逐渐减少等。

c.判断海陆分布。

若等降水量线与海岸线大致平行，且数值从沿海向内陆逐渐减小，则降水多的区域表示沿海，反之表示内陆。

②微观看特殊。

如迎风坡和背风坡的降水差异。

如果某一地区的等降水量线与山脉走向平行，则降水量多的区域为迎风坡，反之为背风坡。

美国西部南北走向的高大山脉阻挡了来自太平洋的湿润气流，山脉西侧地处迎风坡，降水多；西部的山间高原盆地，水汽难以进入，降水稀少。

所以图示区域降水的空间分布特点为由沿海向内陆递减，西北部降水空间差异大。

（2）由表1可知，甲城比乙城1月气温高，7月气温低，说明甲城气温年较差小。

结合甲、乙两地位置和地形特征进行分析可知，甲位于大陆西岸，受海洋影响大，且附近有加利福尼亚寒流经过，夏季受寒流影响，气温较低，冬季该地受盛行西风影响，较为温暖，同时北部有高大的山脉阻挡了来自北冰洋的寒冷空气；乙位于大陆东岸，附近有暖流流经，夏季受暖流影响，气温较高，冬季东部地区低矮山地不能阻挡北冰洋南下的冷空气，所以气温较低。

4.等温线图的判读典图探究图1 某区域等温线分布图图2 某地区年均温分布图类题指导等温线图是等值线图中最重要的类型之一,具有等值线的一般特征,但也有其特殊的地方。

1.等温线数值的判读(1)弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,其中间区域数值低;反之,中间区域数值高。

即“凸高值低,凸低值高”。

(2)闭合状况:“大于大的,小于小的”(如图2中②地气温小于20℃,④地气温大于28℃)。

2.等温线走向及其影响因素3.等温线的弯曲及其影响因素(1)海陆与季节:冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的等温线向高纬弯曲;夏季,陆地上的等温线向高纬弯曲,海洋上的等温线向低纬弯曲。

也可以概括为:一(月)陆(地上的等温线向)南(弯曲),七(月)陆(地上的等温线向)北(弯曲)。

(2)地形:等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区;等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区。

(3)洋流:洋流流向和等温线的凸出方向相同,等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流,等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流(如图1中甲处受寒流影响)。

4.等温线的疏密及其影响因素等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。

(1)冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。

因为冬季各地温差较夏季大。

(2)温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。

因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。

(3)陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。

因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单一且比热大,所以陆地的温差大于海洋。

(4)寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,因为冷暖差别大。

(5)平原、高原上等温线稀疏,山地和高原边缘地区的等温线比较密集(如上页图2中横断山脉等温线密集,而其东部为盆地、高原地形,等温线稀疏)。

应用体验下图为“北美洲1月等温线分布示意图”,读图完成下题。

1.关于北美洲1月气温和等温线的说法,正确的有( )①纬度位置是导致气温空间变化的主导因素②同纬度大陆西岸气温总体低于大陆东岸③受海陆热力差异影响,大陆等温线向南凸出④受洋流影响,格陵兰岛等温线向北凸出A.①②B.②④C.①③D.③④解答示例:C图表信息全获取:下图为我国东部某地某月的气温分布情况。