大学校园规划案例分析(2)
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大学生涯规划策划案例5篇大学生涯规划策划案例范文篇1一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划书是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
为自己写一份职业生涯规划计划书。
二、自我盘点我是一个当代大专生,平时是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划书根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向财务和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来几十年作初步规划如下:1、20__—20__年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备……2、20__—20__年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
大学校园规划案例分析沾益区第二中学新校园规划设计方案说明一.项目概况1.区域背景:沾益区,隶属云南省曲靖市。
地处东经103°29~′104°14,′北纬25°31~′26°06。
′位于云南省东部,曲靖市中部。
自古有“入滇锁钥”、“入滇门户”、“入滇第一州”之称。
总面积2910平方千米,属低纬度高原季风气候区,平均海拔2000米,年降雨量1000毫米,年平均气温14℃。
下辖4街道2镇5乡,全区总人口431058人(2022年),其中少数民族人口2.8万。
2.项目位置:小坡收费站东侧。
二.设计依据1、《中小学校建筑设计规范》GBJ99-862、《建筑设计防火规范》GB50016-20063、国家及云南省,曲靖市相关设计规范、规程、规定4、建设单位对地块的建设要求5、建设单位提供的基地红线图(电子文件)精品文库.基地条件沾益区第二中学新校园位于小坡收费站东侧,西侧、南侧、北侧临未来规划城市道路。
拟建场地为沾益区规划区,场地地形规整,地势平坦,地质情况较好,宜于工程建设。
.总体规划设计构思设计立意一座散发着青春活力的学校要想拥有长久的生命力,教学活动的开展是根本。
立足于此,我们认为唯有把:教学功能、视觉意向及深厚的文化气质三者结合起来,才真正把握住学校的设计要素。
教学中的多元构架体系主要是指:把学校众多的教学、体育活动等功能,有利的分区布局,合理的共享整合。
同时,便捷有序的交通体系成为总体布局与功能开展的纽带。
视觉是人们心灵的窗口,也是认识了解世界的最初源泉,中学的总体规划与建筑设计在视觉艺术上的享受自然成为设计优劣的最直观感受。
文化是设计中的特色元素,它是整个学校的生命力。
温馨、典雅、和谐的“花园"学校的建立必须有两点作为支撑。
一是诗意化的空间感受,主要指建筑内部或各建筑之间的层次变化及空间拓展。
二是建筑与外部环境的协调统一,相互影响、相互映衬的关系。
校园规划布局分析校园整体规划设计方案(优秀9篇)如何写校园设计方案范文(精篇一站在校门口,你会看见“蒲鞋市校区”五个大字,后面则是一个女教师的雕像。
这位教师的神情严肃,手里捧着一朵蒲公英,仿佛在暗下决心,要把这朵蒲公英培养长大。
绕过雕像,你将会看见一把可以开启我们的心灵和开启人生的金钥匙。
这金钥匙上写着“勤奋文明求实进取”八个大字,着八个大字引导着我们,打开我们心灵的锁,人生的宝箱。
让我们时时刻刻记住它,时时刻刻不会忘记。
进入操场,一眼就可以看见我们的文化长廊,有些版块上贴着优秀教师的31张荣誉证书。
有些版块上放着同学们唱歌跳舞时的精彩画面。
所以,一有兄弟学校领导老师来做客时,一定会来我们的文化长廊来看看。
文化长廊前,就有许多运动器材:双杠、云梯、单杠等等。
一到下课,这里就欢声笑语,仿佛变成了欢乐的海洋。
文化长廊对面,有三棵树。
我们学校的树很多,但这三棵树是“人气”最高的:两棵松树、一棵桂树。
我看见过长松果的松树,却没看过不长松果,但又常年绿着,不会枯萎的松树。
它是那么绿,像永远用不完的绿绸带一样;它是那么坚定,像两位士兵,挺拔直立,不会倒下;它们又是那么的柔美,风一吹,它们便随风舞蹈,像个成功的舞蹈家。
八月份桂树花香飘满校园。
她的花是那么香,像是身上喷满了香水;她是那么美,赛过仙女下凡,凡是路过的老师同学都要停下来看看她;她是那么使人快乐,不开心的人只要看看她的花,闻闻她的香,准会让那个心情不好的人变的心情舒畅起来。
走过操场,就来到砖子地。
如果我没猜错,你第一个看到的肯定是博艺堂。
它面呈粉绿色,有红色条纹,配上各色的蝴蝶兰,显得格外漂亮。
走进去,像是到了一个演唱会会场,容纳三、四百人一定不觉得拥挤。
艺术节时,这里就像开了演唱会似的,热闹极了!同学们优美的表演,可真让人羡慕啊!走进小花园,你会被它的美丽吸引!春时鸟儿的歌在花园荡漾;夏时的花园是最好的避炎所;秋时的凉爽在花园洋溢;冬时的花园白花似雪。
校园规划建设方案背景校园规划建设是为了提高教育教学质量和保障师生生活、学习、研究场所的安全、舒适和便利而进行的规划、设计和建设工作。
随着高等教育的普及和发展,校园规划建设越来越受到重视。
目标规划一个科学合理的校园建设方案,以满足师生的各种需求,提升学校教育教学水平和人才培养质量。
方案教学楼建设教学楼是学生学习的主要场所,其建设应符合技术规范,保障师生的学习环境和学习质量。
建议在校园内拟建多个教学楼,分别配备多个教室、实验室、多媒体教室和辅导室。
其中,实验室要符合国家和行业标准,多媒体教室要配备先进的教学设备,辅导室要足够舒适,以满足师生的群体辅导需求。
教学设备更新教学设备是教学质量的重要保证。
建议定期对学校教学设备进行检测和更新,以满足教学需要。
教学设备的更新要符合国家和行业标准,尽量使用先进、高效、安全的设备,为师生提供更好的学习体验。
学生宿舍设施改善学生宿舍是学生的居住场所,其环境和设施的好坏会直接影响学生的身心健康和学习状况。
建议对学生宿舍设施进行改善和升级,以提高学生的生活品质和舒适度。
改善方面包括对宿舍的基础设施、供暖、通风、卫生和安全等方面进行维修和改进,增加宿舍动线和空间设计与布局创新,满足学生的个性化需求。
体育场馆建设体育运动既是学生身体健康的重要保证,也是促进学生综合发展的有效途径。
建议在校园内建设多个体育场馆,包括羽毛球馆、乒乓球馆、篮球馆、游泳馆等,为师生提供更多元化的体育运动场所。
校园环境建设校园环境是体现学校文化和价值的重要部分,也是师生生活和学习的重要场所。
因此,在校园规划建设中,应注重校园环境建设,包括景观设计、绿化建设、道路建设及人行道建设等。
校园环境建设既要满足实用性,也要注重美观性和人性化。
安全设施建设安全设施建设是保障师生安全的重要保障。
建议在校园内建设安全设施,如火灾报警系统和消防设施等,以保障校园师生的生命和财产安全。
同时,提高安全意识,加强应急预案和培训,让师生养成安全意识和行为。
高校规划案例分析与经验总结近年来,随着高校教育的迅速发展,对于高校规划的需求也日益增加。
高校规划案例的分析与经验总结是为了更好地指导高校规划工作,提高高校教育质量的目的。
本文将从几个典型的高校规划案例入手,进行分析与总结。
首先,我们来看一个成功的高校规划案例:某大学的校园改造与功能优化。
该大学校园面积广阔,但建筑分散且陈旧,不适应现代高等教育的需要。
在规划过程中,他们充分考虑到学校发展的方向和未来需求,进行了详细的市场调研和分析。
通过与相关专家、师生的讨论和交流,最终确定了一个综合性的规划方案。
在实施过程中,他们注重与周边社区的合作与沟通,确保规划方案的顺利推进。
经过几年的努力,该大学的校园面貌焕然一新,各项功能也逐渐完善。
这个案例的成功经验是:要充分了解学校的实际情况,注重市场调研与分析,多听取不同角色的意见,并与周边社区保持良好的合作关系。
另一个案例是某高职院校的专业设置调整与优化。
该院校在过去一些年里,专业设置较为杂乱,很多专业没有明确的发展方向。
为了提高教育质量和就业率,他们进行了一次全面的专业调研和分析。
通过与相关行业的对接,他们确定了几个有潜力和需求的专业方向,并对原有专业进行了优化和整合。
通过引入新的专业和调整原有专业的设置,该院校的专业衔接性和就业率得到了大幅提高。
这个案例的成功经验是:要密切关注行业需求,勇于调整专业设置,提高专业的适应性和竞争力。
总的来说,高校规划案例的分析与经验总结对于高校的发展至关重要。
从以上两个案例中我们可以看出,在高校规划中,要充分了解学校的实际情况和未来发展需求,注重市场调研和分析。
与此同时,也要与相关专家、师生的讨论和交流,多听取不同角色的意见。
另外,与周边社区的合作与沟通也是非常重要的,可以确保规划方案的顺利推进。
最后,要密切关注行业需求,勇于调整专业设置,提高专业的适应性和竞争力。
综上所述,高校规划案例的分析与经验总结能够为高校规划工作提供有益的参考和指导。
绿色校园建筑设计理念及案例分析摘要:大学校园建筑是一类比较特殊的建筑形式,除了要满足最基本的使用功能外,还需在设计中注重建筑与环境、建筑表象与内涵的高度融合。
以建筑对气候的“感应”作为大学校园建筑构思的切入点和创作途径。
文章主要阐述了绿色校园建筑设计理念,并结合某大学校园的工程实例,针对其建筑绿色设计策略进行了分析,旨在为类似的工程提供参考。
关键词:学校建筑,交流共享,生态设计,气候感应Abstract: the university campus architecture is a kind of a special form of construction, in addition to meet the most basic use functions, but also need to pay attention to in the design of architecture and environment, architectural appearance and the fusion of connotation. In the construction of weather “induction” as a university campus construction conception and creation of the specification of the way. The paper mainly expounds the green campus architecture and design concept, and combined with the engineering examples of a university campus, in view of its building green design strategy analysis, aims to provide a reference for the similar projects.Keywords: school buildings, share, ecological design, climate induction大学校园建筑由于其特殊的功能要求而使得绿色设计具有格外重要的意义。
大学校园环境设计方案1. 引言大学校园环境的设计对于学生的学习和生活质量有着重要的影响。
一个舒适、美观、功能合理的校园环境可以提高学生的学习积极性,促进学生的全面发展。
本文将提出一份大学校园环境设计方案,旨在提升学生的学习和生活体验。
2. 设计理念该方案的设计理念是以学生为中心,充分考虑学生的需求和感受。
通过创造一个和谐、开放、创新的校园环境,尽可能满足学生的学习、休闲、交流和社交需求。
3. 设计要素3.1 绿化环境绿化环境是校园环境设计的基础要素之一。
我们将在校园中增加更多的绿植,包括树木、花草和草坪,为学生提供一个清新、宜人的学习和休闲场所。
同时,我们还将注重植物的多样性,通过选择不同种类的植物来创造丰富的景观效果。
3.2 建筑设计校园建筑的设计应注重与自然环境的融合,尽量减少对周围环境的干扰。
建筑物应充分利用自然光线和通风,最大程度地减少对能源的消耗。
同时,我们还将设计多功能的建筑空间,满足学生各种不同的学习和活动需求。
3.3 公共空间公共空间的设计应注重学生的互动和交流。
我们将提供宽敞舒适的休息区域和多样化的座椅设施,方便学生进行休息和社交。
此外,我们还将设置创意和艺术装置,为学生提供一个展示和交流创意的平台。
3.4 交通设计交通设计是大学校园环境设计中的重要环节。
我们将统筹规划校园道路和人行道,合理安排交通线路。
为了方便学生的出行,我们将设置自行车道和步行路径,并提供充足的自行车停车位。
4. 实施计划4.1 阶段一在第一阶段,我们将进行校园绿化工作。
包括在主干道两侧种植树木,并在教学楼和宿舍区域增加花坛和草坪。
同时,我们还将对现有的植物进行修剪和整理,以保持校园环境的整洁和美观。
4.2 阶段二在第二阶段,我们将进行建筑设计和改造。
根据学生的需要,我们将设计并建造多功能的学习空间和社交区域。
这些空间将有利于学生的学习和交流,并提供舒适和便捷的设施和服务。
4.3 阶段三在第三阶段,我们将对公共空间进行设计和装饰。