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（完整）外研版六年级英语下课文英汉WORD版M9M10Module 9 Unit 1 Best wishes to you!第九模块第一模块为你献上最美好的祝愿！Daming 12 years old China 大明，十二岁，中国Dear friends, 亲爱的朋友，We're going to say goodbye to our primary school. 我们就要和我们的小学说再见了。
I enjoyed our time together. 我非常享受我们在一起的时光。
I want to remember you all. 我会铭记你们所有人的。
Please write a message in this book. 请在这本册子上写下留言。
I'll keep it forever. 我会永久保存它的。
Thank you!谢谢！Daming. 大明。
Lingling 13 years old China 玲玲，十三岁，中国Daming,大明，You're a naughty but lovely boy. 你是个虽然很淘气却也很可爱的男孩。
You helped me in sport. 你在体育运动上帮助我很多。
You brought us lots of joy. 你带给我很多欢乐。
Good luck for the future! 祝你前程似锦！Lingling 玲玲Amy 13 years old UK 艾米，十三岁，英国Daming,大明，We had a happy time at school. 我们在学校度过了愉快的时光。
You taught me Chinese. 你教了我中文。
Thank you very much. 非常感谢。
You're a wonderful friend. 你是个很棒的朋友。
I will miss you. 我会想念你的。
unit1教材第2页课⽂翻译l'm 21 metres tall.l'm the tallest! 我⾝⾼21⽶。
我是的！ l'm 1.6 metres tall.l'm taller than this dinosaur. 我⾝⾼1.6⽶。
我⽐这只恐龙⾼。
lt's so tall! 它如此⾼！ Some dinosaurs are bigger than houses.Some are smaller than our schoolbags. ⼀些恐龙⽐房⼦⼤。
⼀些⽐我们的书包⼩。
2unit1教材第3页课⽂翻译How heavy is it? 它体重多少？ lt's five tons. 它五吨。
What size are your shoes? 你穿多⼤号的鞋？ My shoes are size 35. 我穿35号的鞋。
let's try部分翻译The children areIn the museum. Listen and cirde.孩⼦们在博物馆⾥。
听⼀听，圈⼀圈。
l.The first dinosaur eats__．1．第⼀只恐龙吃____。
A.vegetables A.蔬菜B.meat B．⾁2.The ___ dinosaur is taller.2.___恐龙更⾼。
A first A.第⼀只B.second B．第⼆只2let's talk部分翻译Zhang Peng：Look!That's the tallest dinosaur in this hall.张鹏：看！那是这个厅⾥的恐龙。
Mike：Yes，it is．How tall is it?迈克：是的，它是。
它有多⾼？Zhang Peng：Maybe 4 metres.张鹏：可能4⽶。
Mike：Wow!It's taller than both of us together.迈克：哇！它⽐我们俩加起来还⾼。
⼩学英语六年级下册课⽂中⽂翻译⼩学英语六年级下册课⽂中⽂翻译第⼀课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样？他们过的开⼼吗？⾼伟：你好，凯特。
你的假期过得怎么样？凯特：好极了！我和我的⽗母去了海南。
⾼伟：你玩的开⼼吗？凯特：当然！我们去浏览了三亚。
我们在那⼉看见了很多⾹蕉树、椰⼦树和花⼉。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那⾥。
你也想去那⼉吗？⾼伟：当然。
夏天我会去那⼉。
凯特：太棒了！这是彼得的⽇记。
⼆⽉⼋⽇我在北京过的春节。
我很开⼼。
我在春节前⼣看电视了。
电视节⽬很有趣，也很令⼈兴奋。
那天晚上我们吃了饺⼦，我喜欢饺⼦。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
第⼆课你假期过得怎么样？好极了。
我在家⾥在家⾥令⼈兴奋的在上海奇妙的在北京极好的在昆明有趣的1 / 23你假期过得怎么样？好极了。
你假期期间在哪⼉？我在上海北京哈尔滨西安上海昆明三亚2 / 23第三课莉萨：你好，⾼伟。
我昨天给你打电话了，但你没在家。
你在哪⼉？⾼伟：我在书店。
那⾥有许多新书。
莉萨：你对那些书感兴趣吗？⾼伟：是的，我感兴趣。
我买了⼀本故事书和⼀本连环漫画。
你呢？昨天在家吗？莉萨：不在家。
我昨天去看电影了。
他很有趣。
三⽉六⽇我昨晚去看电影了。
电影很好看，我很喜欢。
我⼗点钟上床睡觉。
睡得有点晚。
三⽉七⽇今天是星期⽇。
我去我家附近的书店了。
我看见许多新书。
我对这些书很感兴趣。
我买了⼀本故事书和⼀本连环漫画，我很喜欢读它们。
第四课你昨天在哪⼉？我在家。
你上周⽇在书店吗？是的，我在。
不，我不在（书店）我在电影院。
凯特：你好，鲍勃。
上周⽇你在那⾥？鲍勃：我在书店。
你呢，凯特？上周⽇你在商店吗？凯特：是的，我在商店。
3 / 23第5课李燕：你好，杨明。
你上周没有在学校。
你在哪⼉？杨明：我在杭州。
李燕：杭州？为什么？杨明：我奶奶在杭州。
上周她病了。
李燕：噢，我很难过。
你出⽣在杭州吗？杨明：不，我不是。
但我爸爸是在那⼉出⽣的。
李燕：你是在哪⾥出⽣的？杨明：我是在北京出⽣的。
外研版小学英语六年级下册课文翻译LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】M o d u l e1u n i t1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢，“热”狗来了。
part2大明，你想要什么？我不知道。
热狗是什么它真的是一条狗吗不是的，大明。
那就是热狗。
它看起来不错！look的三单形式looks你们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物，表示想要某物.我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
（总共）十三美元二十五美分。
给你。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤和新鞋！unit2part1你想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗，带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条和一杯可乐。
你想吃什么，玲玲？我想要一个汉堡包。
你想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。
好的。
Module2 unit1part1我要起床吃早餐。
get up起床 have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
你要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
六年级英语下册外研版第一模块课文汉语1Look 91isten and say1部分翻译I want a hamburger.我想要一个汉堡包。
I want a hot dog.我想要一个热狗。
Oh，here comes a“hot”dog.哦，这儿来了一只“热”狗。
2Listen,read and act out部分翻译Simon：What do you want，Daming?西蒙：你想要什么，大明？Daming：I don't know. What's a hot dog? Is it really a dog?大明：我不知道。
热狗是什么？它真的是一只狗吗？Simon：No，Daming. That's a ho l dog.西蒙：不是，大明。
那是一个热狗。
Daming：It looks good!大明：它看上去不错！Cashier：Can I help you?收银员：我能为你们做点什么？Daming：Iwant a ho t dog，please．大明：我想要一个热狗。
Simon：And I want a hamburger.西蒙：我想要一个汉堡包。
Simon's dad：A hamburger for me too.西蒙的爸爸：也给我一个汉堡包。
Cashier：An d to drink?收银员：还要喝的吗？Simon：I want a cola．西蒙：我想要一杯可乐。
Daming：A cola for me too．大明：也给我一杯可乐。
Simon’sdad：Three colas，please.西蒙的爸爸：三杯可乐。
Cashier：That's two hamburgers，a hot dog and three colas.收银员：两个汉堡包，一个热狗和三杯可乐。
Simon's dad：How much is it?西蒙的爸爸：多少钱？Cashier．lt's thirteen dollars an d twentyfive cents．收银员：十三美元二十五美分。
外研版小学英语六年级下册课文翻译HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】M o d u l e1u n i t1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢，“热”狗来了。
part2大明，你想要什么？我不知道。
热狗是什么？它真的是一条狗吗？不是的，大明。
那就是热狗。
它看起来不错！look的三单形式looks你们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物，表示想要某物.我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
（总共）十三美元二十五美分。
给你。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤和新鞋！unit2part1你想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗，带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条和一杯可乐。
你想吃什么，玲玲？我想要一个汉堡包。
你想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。
好的。
Module2 unit1我要起床吃早餐。
get up起床 have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
你要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
六年级英语下册课文翻译第一模块M1U1Activity 1 Look ，listen and say活动1 看一看，听一听和说一说I want a hamburger.我想要一个汉堡包。
I want a hot dog.我想要一个热狗。
Oh，here comes a“hot”dog.哦，这儿来了一只“热”狗。
Activity 2 Listen,read and act out活动2 听一听，读一读和演一演Simon： What do you want，Daming?西蒙：你想要什么，大明？Daming： I don't know. What's a hot dog? Is it really a dog? 大明：我不知道。
热狗是什么？它真的是一只狗吗？Simon： No，Daming. That's a hot dog.西蒙：不是，大明。
那是一个热狗。
Daming： It looks good!大明：它看上去不错！Cashier： Can I help you?收银员：我能为你们做点什么？Daming： I want a hot dog，please．大明：我想要一个热狗。
Simon： And I want a hamburger.西蒙：我想要一个汉堡包。
Simon's dad： A hamburger for me too.西蒙的爸爸：也给我一个汉堡包。
Cashier： And to drink?收银员：还要喝的吗？Simon： I want a cola．西蒙：我想要一杯可乐。
Daming： A cola for me too．大明：也给我一杯可乐。
Simon's dad： Three colas，please.西蒙的爸爸：三杯可乐。
Cashier： That's two hamburgers， a hot dog and three colas. 收银员：两个汉堡包，一个热狗和三杯可乐。
六年级下册第一课开学了。
同学们都返回了学校。
他们的假期过得怎么样,他们过的开心吗, 高伟:你好～凯特。
你的假期过得怎么样,凯特:好极了:我和我的父母去了海南。
高伟:你玩的开心吗,凯特:当然:我们去浏览了三亚。
我们在那儿看见了很多香蕉树、椰子树和花儿。
三亚是座美丽的城市。
我们很喜欢那里。
你也想去那儿吗,高伟:当然。
夏天我会去那儿。
凯特:太棒了:这是彼得的日记。
二月八日我在北京过的春节。
我很开心。
我在春节前夕看电视了。
电视节目很有趣～也很令人兴奋。
那天晚上我们吃了饺子～我喜欢饺子。
我喜欢春节。
我喜欢中国。
temperature piping and equipment, avoid oil pipeline, avoiding vibration equipment, principles of construction of beautiful and neat easy to install. 5.1.5.2 from field instrumentation and valves field junction boxes to the single line slot cable using pipe, 220VAC power cord shall be full pipe laying, indoor coaxial cables concealed and outdoor wear buried. 5.1.5.3 bending cold bending method should be used to protect pipe, bending angle should not be less than 900, when wearing non-armoured cable and laid, bend radius should not be less than 6 times the pipe diameter, when while wearing armored cable and concealed, bend radius should not be less than 10 times the pipe diameter. Bendprotection tube there should be no dents, cracks, single right-angled bend protection tube should not be more than two. 5.1.5.4 between protective tube and between protective tube and connector, threaded connections should be used, it tube end screw thread length should not be less than 1/2 of the fitting, and ensures the electrical connection.5.1.5.5 protection tube should line up, ... 5.1.7 5.1.7.1 check tubing for pressure piping laying pipe, components, materials andspecifications meet the design requirements, and have quality certificates, before laying should be cleared by welding and bending the welding slag, rust, chip or a foreign body, and preservative treatments.5.1.7.2 in pressure piping welding welder must have a valid welder certificate. 5.1.7.3 tubing under the conditions to meet measurement requirements should be as short as possible, General length should not be more than 15m, pipe bending cold bending, cutting machine, minimizing bending and cross, and there shall be no sharp and complex bending, bending radius of not less than 3 times the pipe diameter. 5.1.7.4 pipe and process equipment, piping, or building surface distance is greater than 50mm, not be laid parallel to the oil, combustible, explosive 第二课你假期过得怎么样,好极了。
六年级下册英语外研版翻译1. 我们学校有许多漂亮的花。
- There are many beautiful flowers in our school.2. 他是一名优秀的运动员，擅长跑步和游泳。
- He is an excellent athlete, good at running and swimming.3. 我们的老师非常严格，但也很关心我们。
- Our teacher is very strict, but also cares about us.4. 学习英语非常有趣，我喜欢看英语电影和听英文歌曲。
- Learning English is very interesting, I like watching English movies and listening to English songs.5. 我最喜欢的科目是数学，因为它很有趣而且让我感到挑战。
- My favorite subject is math, because it's interesting and challenging for me.6. 我们可以在图书馆里借到各种各样的书。
- We can borrow all kinds of books from the library.7. 我们在学校组织了很多活动，比如运动会和文艺演出。
- We have organized many activities in school, such as sports day and art performances.8. 每个人都应该尊重别人的感觉和权利。
- Everyone should respect other people's feelings and rights.9. 我们应该保护环境，减少废物和污染。
- We should protect the environment, reduce waste and pollution.10. 我们应该积极参与志愿者活动，帮助需要帮助的人。
Module 3 Unit 1 I took some photos.第三模块第一单元我拍了一些照片。
Look. It's a letter from Daming. 看，这是一封来自大明的信。
That's great. 那太好了。
What did he write? 他写了什么。
Hi Lingling, 嗨，玲玲，I had a very funny day on Saturday. 周六我度过了很有趣的一天。
I went to a park with Simon and his mum. 我和西蒙以及他妈妈去了公园。
We wanted to have a picnic, so we brought sandwiches and drinks. 我们想要去野餐，所以我们买了三明治和饮料。
There was a big lake in the park and there were lots of ducks. 那里公园里有一个大湖还有许多鸭子。
I took some photos. 我拍了一些照片。
Then it started to rain. 然后开始下雨。
We ran quickly to hide. 我们为了躲雨跑得很快。
We left our food. 我们留下了我们的食物。
We didn't want to get wet. 我们不想淋湿。
It rained and rained and rained. 雨下了又下。
Those naughty ducks went to our food and drinks. 那些顽皮的鸭子跑向我们的食物和饮料。
They had a picnic! 它们野餐了！Then the rain stopped and we went home. 然后雨停后我们就回家了。
We were hungry, and we were angry with the ducks! 我们很饿，我们对那些鸭子很生气。
Module1 unit1part1我想要一个汉堡包。
我想要一个热狗。
噢，“热”狗来了。
part2大明，你想要什么？我不知道。
热狗是什么？它真的是一条狗吗？不是的，大明。
那就是热狗。
它看起来不错！look的三单形式looks你们要点儿什么？我想要一个热狗。
want+某物，表示想要某物.我想要一个汉堡包。
我也要一个汉堡包。
喝的呢？我也要一杯可乐。
请来三杯可乐。
three colas 三杯可乐那就是两个汉堡包、一个热狗和三杯可乐。
多少钱？how much 在此表示多少钱，用来询问物品价格，后面跟is还是are,要根据梭巡物品的数的不同来确定。
（总共）十三美元二十五美分。
给你。
谢谢。
用餐愉快！enjoy意味享用和享受，他后面可以加表示三餐类的名词，表示享用某顿饭。
我来拿它们吧。
当心！噢不！对不起！噢不！我的新短裤和新鞋！unit2part1你想要吃什么？我想吃些肉。
some意为“一些”，用来表示不确切的数量，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。
我想要一个热狗，带很多很多的奶酪。
part2您要点儿什么？我想要面条和一杯可乐。
你想吃什么，玲玲？我想要一个汉堡包。
你想喝什么？牛奶。
那么我们要一个汉堡包、面条、牛奶和一杯可乐。
好的。
Module2 unit1part1我要起床吃早餐。
get up起床have breakfast 吃早餐早餐？11点半了。
你要吃午餐了！part2我们今天在公园里野餐吧！好哇！···后来···我很饿。
我们什么时候吃饭，妈妈？When既可以对事情发生的具体时间提问，也可对大体时间提问。
12点半。
现在几点了？才11点半。
还有一个小时！看，池塘里有一些鸭子。
to go剩余它们很可爱。
嘿，天空中有一些乌云。
很快就要下雨了。
duck clouds 乌云我不这样认为。
今天天气不错。
我们走！12点半了。
我们吃野餐吧！天啊！现在下雨了！那边是干的。
快跑，孩子们！over there 那边噢不，看鸭子们！它们在吃我们的三明治！淘气的鸭子！看起来你得饿着了，西蒙！look like 看起来像unit2part1哈尔滨将会晴天。
天津将会阴天。
It will be +表示天气状况的形容词+其他。
北京将会下雪。
南宁将会下雨。
part2让我们看看明天的天气。
哈尔滨将要下雪。
北京将要下雨。
西安寒冷而且有风，三亚将会温暖、晴朗。
下雪下雨寒冷的有风的暖和的晴朗的Module3unit1 part1看这只淘气的鸟。
它在飞。
看这只小狗。
它在哭。
part2亲爱的玲玲：你好吗？我过了一个非常有趣的星期六。
我们去公园里野餐了。
我正在给你寄一些照片。
我想念在中国的大家。
请速给我回信。
星期几前用介词on,如on Saturday爱你的have a picnic去野餐大明这张照片里阳光明媚。
小鸟们正在树上唱歌。
shine 照耀现在分词shining我们正在看一些鸭子。
它们看起来饿了。
这张照片里，正开始下雨，小鸟们飞走了。
In the tree意为“在树上”，多指外界的事物或人在树上，而非树木自身所长。
而on the tree 则指树自身所长的东西。
快看看这张！鸭子正在吃我们的三明治！unit2part1你在做什么，西蒙？我正在打扫我的房间。
噢，你的猫正在帮助你！part2在这张照片了，我们在山里。
阳光明媚，微风习习。
奶牛在喝水。
小鸟在唱歌。
鸭子在游泳。
兔子正在跳。
我和西蒙正在玩捉迷藏。
我们正度过一段美好的时光！爱你的大明Module4 unit1part1我喜欢你。
你喜欢我。
我们喜欢苹果。
我们喜欢茶。
part2你妈妈在哪里？她在超市里。
她正在为你的生日买东西。
我会有一个生日聚会吗？是的，你会！过了一会儿···谁能帮帮我？我提不动所有的东西。
Who can help...?表示谁能帮助...？后面可以加名词，人名或人称代词的宾格形式。
对不起，我不能。
我正在打电话。
我能帮你。
我能提动这个盒子。
谢谢你，大明。
当心。
那是蛋糕。
哎呀！橙子掉了！西蒙，快来帮帮我们！“Be+形容词”是祈使句的一种，表示提醒或警告。
气球都飞走了！balloon 气球复数balloons但是看看那些气球。
上面写着“生日快乐，大明！”unit2part1看一只熊猫正在往下掉！什么？一只熊猫正在往下掉？噢！它是一只熊猫风筝。
part2哎呀！我提不动所有的东西。
所有东西都掉了。
鸡蛋碎了！苹果从楼梯上掉下来了！stairs（常复数）楼梯噢不！现在可乐也掉了！真是一团糟！谁来帮帮我？Module5 unit1part1下雨了。
它们正在做什么？它们在唱歌跳舞。
它们在聚会。
它们很高兴，但是我们不高兴！很冷！part2大明正在开生日聚会。
他正在吹唢呐，但是电话响了。
他停下来了，大家都等着。
大明又吹唢呐，但是门铃响了。
演奏乐器用“play+the+乐器”，the千万不能丢。
西蒙说：“停！”大明停下来。
更多的朋友进来了。
西蒙的狗也进来了。
大明第三次吹唢呐，但是狗开始大声的叫。
他的朋友听不到。
西蒙说：“停！”狗停下来。
他们都笑了。
the third time第三次loud 大声的副词形式是(loudly 大声地）hear后面接人或事。
unit2part1门铃响了。
狗在大声叫。
bark（狗）吠，叫现在分词barking小汤姆在哭。
但是萨姆什么也不知道。
part2她正在吃午餐，但是电话铃响了。
他正在骑自行车，但是开始下雨了。
她正在做运动，但是太热了。
她正在看电视但是门铃响了。
他正在公园里走，但是开始下雪了。
他正在读书，但是他的妹妹开始唱歌了。
Module6 unit1part1我买了很多东西。
欢迎回家！你在地球上买了什么？这是给你的T恤衫。
它很漂亮。
但是我不能穿。
part2昨天是大明的生日。
他从家人和朋友那里得到了很多礼物。
西蒙的妈妈也给他买了礼物。
它是一本关于太空旅行的书。
大明对太空旅行很感兴趣。
他很喜欢这件礼物。
大明给西蒙看了他的生日礼物。
西蒙也对这本书感兴趣。
大明让他和自己一起读这本书。
在这本书里，它们看到很多来自中国、俄罗斯和美国的宇宙飞船的照片。
他们学到了很多有关太空旅行的知识。
bought是buy的过去式，意为“购买”。
buy+物+for+某人=buy+某人+某物大明和西蒙看完了这本书。
然后他们决定一起用纸做一艘宇宙飞船。
他们把宇宙飞船送给了西蒙的妈妈。
大明感谢她送的礼物。
她非常高兴。
unit2part1看一看我们的宇宙飞船。
它载着我们去地球。
而且带回来我们的礼物。
bring带来，拿来过去式broughtpart2大明和西蒙做了一个中国宇宙飞船的模型。
这艘宇宙飞船的名字是神州五号。
2003年神舟五号第一次载着一名中国宇航员进入太空。
in to 意为“到....里”，表示动作。
它还载着中国国旗和一些种子。
Module7 unit1part1看一看这艘宇宙飞船。
这是我们的第一艘宇宙飞船。
很久以前我是在这艘宇宙飞船里飞到地球上的。
fly飞，飞行过去式flew a long time ago 很久以前unit2我爸爸杨利伟是一名宇航员，他很有名。
2003年10月，我爸爸乘坐神舟五号飞进了太空。
他在太空度过了大约21个小时。
他在哪里做了很多工作。
他还在太空拍了一段录像。
然后他回到了地球。
我妈妈和我去机场接我爸爸。
我们很高兴。
这是很棒的一天！我为他感到非常骄傲。
现在他仍然在告诉我关于他在太空旅行的事情。
有朝一日我也想进入太空。
spend度过过去式spent be proud of 为...感到自豪unit2part1海伦看不见。
但是她能读。
海伦听不见。
但是她能说话。
part2海伦.凯勒于1880年出生于美国。
小时候，她变得又忙又聋。
become变成过去式became 她看不见也听不见。
海伦有一位老师。
她在海伦手上写字母并教她拼写。
后来海伦学会了读、写和说。
她写了一本关于自己的书并环游世界。
海伦活到了87岁。
她是盲人的榜样，也是你和我的榜样。
role model 模范，榜样Module8 unit1part1我的包在哪里？我把它放在你的床上了。
我为什么看不见它？噢，它在我的床底下。
part2汤姆走进教室里，看到一些朋友在哪里。
他们头上顶着杯子。
他问:“你们头上为什么会有杯子？你们为什么笑？”大明告诉了他这个故事。
他们计划打棒球。
埃米让玲玲带一些帽子来打棒球。
但是玲玲带来了一些杯子。
他们笑了。
然后他们把杯子放在了头上，笑的更厉害。
baseball棒球复数baseballs萨姆笑了。
他说：“在英语单词方面很容易犯错。
就汉字来说我也犯了很多错误。
现在看一看我的包里有什么！”萨姆打来了他的包。
有棒球帽！大家大喊：“好哇！”他们戴上了帽子。
然后他们一起去操场打棒球了。
It’s easy to...很容易...mistake错误复数mistakesunit2part1你为什么在这里？我们在玩捉迷藏。
你为什么在这里？我们在玩捉迷藏。
part2你为什么穿雨衣？why意为“为什么”，常用句型“why+一般疑问句？”来询问原因。
回答时候一般用“because+陈述句。
”来说明原因。
因为要下雨。
你为什么戴帽子？因为天要晴了。
你为什么穿T恤衫？因为我要去打篮球。
你为什么穿裙子？因为我要去电影院。
Module9 unit1part1给你最美好的祝愿！best wish最美好的祝愿祝你好运！你是一个很棒的朋友。
我会想念你的。
part2大明12岁中国亲爱的朋友们：我们很快就要和我们的小学说再见了。
我喜欢我们在一起的日子。
我想记住你们大家。
请在这个本子上写一段留言。
我会永远保存它的。
谢谢！forever永远反义词never从不大明玲玲13岁中国大明：你是一个淘气但可爱的男孩。
你在体育运动方面帮助了我。
你给我们带来了很多乐趣。
祝将来好运！help意为“帮助”，“help+人+in+名词”意为“在某方面帮助某人”。
玲玲埃米13岁英国大明：我们在学校过得很开心。
你教了我汉语。
非常感谢你。
你是一个了不起的朋友。
我会想念你的！埃米萨姆12岁英国你是我最好的朋友，大明。
我将会永远记住我们在一起的时光。
给你最美好的祝愿！来英国和我一起看足球比赛！萨姆unit2 part1我正在给地球上的朋友们写电子邮件。
我想念他们。
亲爱的朋友们，我想念你们。
给你们最美好的祝愿。
爱你们的波波。
part2你在做什么，玲玲？我正在给学校里我所有的朋友们写告别信。
goodbye letters告别信好主意。
你正在信里些什么？嗯，首选我写一个朋友的名字。
看！这一封是埃米的。
然后我在每封信里写了“祝你每天开心”。
哇！这里大约有四十封信。
好多美好的祝愿啊！Module10 unit1part1我将要去湖泊中学。
