人教版三年级语文下册 期中测试卷一
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2022~2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷(一)期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。
(10分)二、选一选。
(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是()A.干燥.(zào)适.合(sì)逆.风(nì)B.逐.渐(zú)比较.(jiǎo)搏.斗(bó)C.大概.(gài)超.过(cāo)腹.部(fù)D.文雅.(yǎ)鱼缸.(gāng)钳.子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是()A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
3.下列关联词使用不恰当的一项是()A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。
B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。
C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。
三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。
() 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。
()3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。
()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。
()四、把下列词语补充完整,再完成练习。
(15分)翩翩起()没精打()学()五车形()各异()墨纸砚无()无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是:,这种形式的词语还有:、。
人教版三年级语文下册期中测试卷(含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础训练营(25分)1、看拼音,写词语。
(12分)ǒu ěr jīng yàn jiāo ào lóu tī() () () ()xīn shǎng zhì huìjì xùwàn shòu jú()() ()()bān jí xùn sù zhèn jìng shuǐ mò huà() ()()()2、巧填同音字。
(8分)形刑型()法()状模()()态密蜜秘神()()蜂甜()茂()组阻祖()国()挡()长()止历厉励日()()史鼓()严()3.补充下面的词语。
(3分)争()斗()()()五车杯()蛇() 南()北()()来()去无()无()4.句子练习。
(6分)(1)小女儿__________________________________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”(给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气)(2)有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,______________________________________________________________________?(根据前面的句子补充一个问题。
)(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……句中的省略号表示_____________________________________。
(4)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改变句式,意思保持不变)______________________________________________________ 5.用修改符号修改下面一段话。
(6分)今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。
人教版三年级语文下册期中试卷(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dăban jìng ài dúshūān jìng shùzhīhàn zúcūzhuàng二、比一比,再组词。
(10分)裁(__________)师(__________)慢(__________)闷(__________)栽(__________)帅(__________)漫(__________)闹(__________)改(__________)蕉(__________)圆(__________)筒(__________)攻(__________)焦(__________)园(__________)洞(__________)三、读一读,连一连。
(10分)橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、想一想,选词填空。
(10分)争先恐后七上八下四面八方①这座城市有数条铁路通向祖国的________。
②有一次,我做错了事,我的心里________的。
③课堂上,同学们________地举手发言。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)枝杈弯下来。
(把句子写具体)_______________________________2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(仿写句子)爱心浇灌片片绿叶,________,________。
3. 照样子写句子。
例:羽毛焐得热腾腾的。
(1)爷爷在地里干活,累得___________。
(2)______得__________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)啄木鸟和大树啄木鸟是森林里的医生。
他每天在林子里飞来飞去,给那些生病的树治病。
人教版三年级语文下册期中试题(附参考答案)班级:姓名:满分: 100一二三四五六七总分分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
(20分)fú zhuāng guóqíjìng lĭmíng lăngpíng zhăn guī zé lǚ xíng qiáng bì二、比一比, 再组词。
(10分)准(_____)经(_____)料(_____)怜(_____)扮(_____)谁(_____)径(_____)科(_____)冷(_____)份(_____)三、读一读, 连一连。
(10分)红红的鼓励深深地平息热烈的眼圈渐渐地鞠躬极大的掌声早早地来到四、想一想, 选词填空。
(10分)似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好, 可是这次考试(______)考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球, (______)下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了, (______)不太喜欢这幅画。
4.你(______)来了!我们已经等了很久了。
五、照样子, 按要求写句子。
(15分)1. 泥土紧紧地包裹着种子。
_______________________________________________(改写成“被”字句)2. 雨一来, 花儿们便放假了。
(仿写句子)清风一吹, ________________________________________________________3. 妹妹很小。
妹妹很懂事。
(用恰当的关联词将两句合并成一句。
)________________________________________________________________4. 秋天漫山遍野到处都是金黄金黄的。
(修改病句)_________________________________________________________________六、阅读短文, 回答问题。
人教版三年级语文下册。
期中测试卷一人教版三年级语文下册期中测试卷一考试时间:80分钟满分:100分)一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是。
(3分)二、看拼音,写词语。
(10分)三、加偏旁,变成新字再组词。
(4.5分)四、把下列词语补充完整。
(3分)荷)的荷花 (羽)的羽毛 (虾)的小虾铁)的铁罐 (身)的身段 (画)的画五、写出下列加点词语的近义词。
(4分)1.站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……(人)2.一朵朵美丽的花儿在春风中绽放。
(怒放)3.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面。
(接近)4.陶罐不再理会铁罐。
(不理睬)六、把下列词语补充完整,并选词填空。
(6分)昙花(开)(落)。
(香)(气)不断滥竽(吹)(声)河)(水)粼粼(波)(光)自禁争奇(异) ()1.人要有真才实学,千万不能不懂装懂。
否则,最终会被别人嘲笑。
2.流星虽然灿烂,但它只是在夜空中匆匆一现,不能永远将美丽留在人间。
3.听到这个好消息,我们高兴地笑了。
七、按要求完成句子练。
(7分)1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(用自己的话写出诗句的意思)(2分)在异地生活,每逢佳节就更加思念亲人。
2.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(给句子换一种说法,句意不变)(1分)难道你已经忘记了水需要流动才能保持清洁这个自然规律吗?3.一个宋国的农夫捡到了一只撞在树桩上的兔子。
(改为“被”字句)(1分)一只被撞在树桩上的兔子被一个XXX的农夫捡到了。
4.“呦,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
(照样子,把句子写具体)1分)看,天上的火烧云多么漂亮!”小真惊讶地说。
5.用修改符号在原句上修改病句。
(2分)1)大约过了一个星期,我恢复了健壮。
(改为主动语态)大约过了一个星期,我变得健壮了。
一)赵州桥(节选)XXX长五十多米,宽九米多,全部用石头砌成,中间供车马通行,两旁供行人。
桥下没有桥墩,只有一个拱形大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
三年级语文期中考试卷一一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个词语不是描写春天的?()A. 春暖花开B. 春意盎然C. 春寒料峭D. 春风得意2.下列哪个词语是描写夏天的?()A. 夏日炎炎B. 秋高气爽C. 冬暖夏凉D. 春暖花开3.下列哪个词语是描写秋天的?()A. 秋高气爽B. 夏日炎炎C. 冬暖夏凉D. 春暖花开4.下列哪个词语是描写冬天的?()A. 冬暖夏凉B. 夏日炎炎C. 秋高气爽D. 春暖花开5.下列哪个词语是描写天气晴朗的?()A. 乌云密布B. 风和日丽C. 电闪雷鸣D. 阴云密布6.下列哪个词语是描写天气阴沉的?()A. 风和日丽B. 电闪雷鸣C. 阴云密布D. 晴空万里7.下列哪个词语是描写天气寒冷的?()A. 春暖花开B. 夏日炎炎C. 秋风送爽D. 寒风凛冽8.下列哪个词语是描写天气炎热的?()A. 秋风送爽B. 夏日炎炎C. 冬暖夏凉D. 寒风凛冽9.下列哪个词语是描写天气多雨的?()A. 烈日炎炎B. 电闪雷鸣C. 阴雨连绵D. 晴空万里10.下列哪个词语是描写天气干旱的?()A. 阴雨连绵B. 烈日炎炎C. 寒风凛冽D. 晴空万里二、填空题(每题3分,共30分)11.春天的特点是()、()和()。
12.夏天的特点是()、()和()。
13.秋天的特点是()、()和()。
14.冬天的特点是()、()和()。
15.晴朗的天气特点是()、()和()。
16.阴沉的天气特点是()、()和()。
17.寒冷的天气特点是()、()和()。
18.炎热的天气特点是()、()和()。
19.多雨的天气特点是()、()和()。
20.干旱的天气特点是()、()和()。
三、判断题(每题2分,共20分)21.春天是万物复苏的季节。
()22.夏天是炎热的季节。
()23.秋天是收获的季节。
()24.冬天是寒冷的季节。
()25.晴朗的天气特点是阳光明媚。
()26.阴沉的天气特点是乌云密布。
()27.寒冷的天气特点是寒风凛冽。
部编版三(下)期中测试卷1一、基础知识。
1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn匀称.()不禁.()挣.扎()劳累.()新鲜.()称.呼()禁.止()挣.脱()积累.()朝鲜.()2.认真拼读,规范书写。
xiān xì() chuī fú()huā bàn()lián peng()pò liè()wǔ dǎo()qiān xū()chí táng()jià gé() zhì huì()3.查字典填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。
给下列词语中的“掠”选择正确的解释。
掠.过()掠.取()4.照样子,写词语。
(1)争奇斗艳(含近义词) ________ ________ ________(2)翩翩起舞(AABC式) ________ ________ ________5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅....,没什么见识。
B.你真是杞.人忧天...,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足....地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾....。
6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。
20232024学年全国小学三年级下语文人教版期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是()A. 喧哗(huá)B. 颤抖(chàn)C. 惬意(qiè)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 琳琅满目B. 眼花瞭乱C. 沾亲带故3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班的同学都非常喜欢运动,尤其喜欢踢足球。
B. 小明一边走路,一边看书。
C. 我昨天去图书馆借了一本《西游记》。
4. 下列句子中,使用了比喻的一项是()A. 天上的星星像小孩子的眼睛一样,一闪一闪的。
B. 我喜欢在阳光下读书。
C. 她的笑容像花儿一样灿烂。
5. 下列句子中,使用了夸张的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。
B. 我昨天看了一本很厚的书。
C. 这个苹果大得像篮球一样。
6. 下列句子中,使用了排比的一项是()A. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 他喜欢唱歌、跳舞、画画,还喜欢打篮球。
C. 他喜欢唱歌、跳舞、画画,喜欢打篮球,还喜欢游泳。
7. 下列句子中,使用了拟人的一项是()A. 小鸟在树上唱歌。
B. 小明在唱歌。
C. 小明在树上唱歌。
8. 下列句子中,使用了设问的一项是()A. 你知道答案吗?B. 你知道答案吗?我不知道。
C. 你知道答案吗?我知道。
9. 下列句子中,使用了反问的一项是()A. 你知道答案吗?B. 你知道答案吗?我知道。
C. 你知道答案吗?我不知道。
10. 下列句子中,使用了引用的一项是()A. 他说:“我很喜欢读书。
”B. 他说他很喜欢读书。
C. 他说:“我很喜欢读书。
”,我很喜欢读书。
二、填空题(每空1分,共20分)1. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 轰(__)烈烈B. 轰(__)鸣C. 轰(__)动2. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 震(__)耳欲聋B. 震(__)天动地C. 震(__)撼3. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 惊(__)失色B. 惊(__)心动魄C. 惊(__)喜4. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 喜(__)洋洋B. 喜(__)出望外C. 喜(__)形于色5. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 喜(__)怒哀乐B. 喜(__)笑颜开C. 喜(__)新厌旧6. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)天喜地B. 欢(__)聚一堂C. 欢(__)呼雀跃7. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎光临B. 欢(__)迎参观C. 欢(__)迎指导8. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎回家B. 欢(__)迎入住C. 欢(__)迎购物9. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎光临B. 欢(__)迎参观C. 欢(__)迎指导10. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎回家B. 欢(__)迎入住C. 欢(__)迎购物三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
人教版三年级语文下册期中试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)huābàn lián peng bǎo zhàng pòlièzīshìhuā gū duo fǎng fúsuífēng wǔdǎo tíng zhǐ二、比一比,再组词。
(10分)险(________)脑(________)城(________)摇(________)检(________)恼(________)诚(________)遥(________)三、读一读,连一连。
(10分)鲜红色的梨兵来将挡耳听为虚深紫色的樱桃不入虎穴近墨者黑浅黄色的李子眼见为实水来土掩紫檀色的黑母鸡近朱者赤焉得虎子四、想一想,选词填空。
(10分)A 仰望B 俯视C 眺望D 注视1. (_____)星空,无数的星星在眨着眼睛,好像有许多话要多我们说。
2.我目不转睛地(_____)着刺猬的一举一动。
3.站在长城城墙之上,(_____)大地,哇,真是一片大好河山。
4.李白站在黄鹤楼上,(_____)朋友远去的方向,诗兴大发,情不自禁地吟诵起来:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
”五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。
(用符号修改病句)_________________________________________________________________ (2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
(缩句)____________________________________________________________________ (3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语组成通顺的语句)_____________________________________________________________________ (4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。
人教版三年级语文下册期中测试卷一
(考试时间:80分钟满分:100分)
一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)
二、看拼音,写词语。
(10分)
三、加偏旁,変成新字再组词。
(4.5分)
四、把下列词语补充完整。
(3分)
( )的荷花 ( )的羽毛 ( )的小虾
( )的铁罐 ( )的身段 ( )的画
五、写出下列加点词语的近义词。
(4分)
1.站在桥栏杆边欣赏
..风景的人被惊扰了,连忙回过头来…… ( )
2.一朵朵美丽的花儿在春风中绽放
..。
()
3.蜜蜂飞得很低,几乎
..要触到地面。
()
4.陶罐不再理会
..铁罐。
()
六、把下列词语补充完整,并选词填空。
(6分)
昙花( )( ) ( )( )不断滥竽( )()
( )( )粼粼 ( )( )自禁争奇( ) ( )
1.人要有真才实学,千万不能不懂装懂。
____________,最终会被别人嘲笑。
2.流星虽然灿烂,但它只是在夜空中___________,不能永远将美丽留在人间。
3.听到这个好消息,我们____________地笑了。
七、按要求完成句子练习。
(7分)
1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
(用自己的话写出诗句的意思)(2分)
_____________________________________________________________
2.水要流动才能保持清洁,这个自然規律,难道你已经忘掉?(给句子换一种说法,句意
不变)(1分)
_____________________________________________________________
3.一个宋国的农夫捡到了一只撞在树桩上的兔子。
(改为“被”字句)(1分)
_____________________________________________________________
4.“呦,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
(照样子,把句子写具体)
(1分)
“看,天上的火烧云多么漂亮!”小真________________________说。
5.用修改符号在原句上修改病句。
(2分)
(1)大约过了一个星期,我恢复了健壮。
(2)我决心改掉做作业马虎的不好毛病。
八、根据课文内容填空。
(12分)
1.把下列句子补充完整。
(4分)
(1)梅子黄时日日晴,__________________。
(2)__________________,春来江水绿如蓝。
(3)__________________,遍插茱萸少一人。
(4)兔不可复得,__________________。
2.二三月的春日里,轻风__________________,__________________由天上洒落着,千
条万条的_______________,__________________花,青的草,__________________,都像__________________,形成了_____________的春天。
这时候,那些小燕子,那么__________________的小燕子,也由南方飞来,加入这________________的图画中,为春光__________________。
(5分)
3.学习了《守株待兔》一文,我明白了__________________________________________;
学习了《陶罐和铁罐》一文,我明白了_________________________________________;
学习了《池子与河流》一文,我明白了_________________________________________;
这几篇课文都属于寓言故事,我还能再写一个寓言故事:《_______________》。
(3分)
九、写通知。
(5分)
学校定于7月2日上午8点在大礼堂举行“科技夏令营“活动,学校科学组要求各位营员穿好营服,准时参加,不要缺席。
请你代科学组写一则通知。
十、阅读短文,完成练习。
(20.5分)
(一)赵州桥(节选)(9.5分)
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横(héng hèng)跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大桥洞
流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的似(sì shì)乎都在游动,真像活了一样。
1.选文中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(1.5分)
2.选文第1自然段最后一句话中的“这种设计”指(2分)( )
A.桥身全部用石头砌成,下面没有桥墩。
B.大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
3.“这种设计”的优点是(多选)(2分)( )
A.减轻流水冲击力。
B.美观、好看。
C.减轻桥身重量,节省石料。
4.选文第2自然段中画“_______”的句子是_____________句,起到了__________的作
用。
(2分)
5.用“”在选文中画出具体描写桥上精美图案的相关语句。
(2分)
(二)好伙伴(11分)
①马哈多是一名护林员,他养着一只猎狗。
②有一次,他带着猎狗上山巡逻。
在一处草丛中,猎狗咬住马哈多的衣角,汪汪汪地叫起来。
③马哈多向前走了几步,( )开草丛,发现地上( )着一只受伤的乌鸦。
马哈多把乌鸦带回家,给它( )药,帮它养伤。
乌鸦的伤很快就好了。
从此,乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。
④马哈多和猎狗外出护林时,乌鸦就守在家里。
护林回来,乌鸦就会哇哇地叫着迎接他们。
日子过得很快乐。
⑤可是,过了不久,发生了一件意外的事:马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。
他很担心,茶饭不思,像得了一场大病。
⑥猎狗你究竟在哪里呀马哈多抬头望望乌鸦喃喃说道乌鸦飞进飞出,也显得焦急不安。
更令马哈多讶异的是,乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都刁走了。
⑦马哈多满肚子疑惑,自言自语道:“_________________________________________ ___________________________________________________________”
⑧乌鸦叼着肉在前边飞,马哈多紧紧地跟在后面。
乌鸦落在一口枯井边,把肉投入井中。
马哈多往井里一看,什么都明白了。
⑨原来,他心爱的猎狗掉进了枯井,井太深了,它爬不出来。
乌鸦怕它饿死,就一次一次地给它送食物。
⑩马哈多看着他的两个好伙伴,激动得流下了眼泪。
1.联系上下文,解释下列词语。
(2分)
(1)茶饭不思:____________________________________
(2)讶异:________________________________________
2.在文中的括号里填上合适的动词。
(3分)
3.给第⑥自然段中画“_____________”的句子加上合适的标点符号。
(2分)
4.文中写了三个好伙伴间发生的故事:有一次,马哈多带着猎狗上山巡逻时,猎狗发现
了___________________,马哈多__________________________________________;
可是,过了不久,发生了一件意外的事:______________________________________。
乌鸦_______________________________________________________。
(2分)
5.联系上下文想一想,马哈多看到乌鸦飞进飞出会想些什么?说些什么呢?请在第⑦自
然段的横线上填写合适的语句。
(2分)
十一、习作。
(25分)
“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。
请你搜集相关资料,了解身边的环境问题,把了解到的情况进行整理,写一篇与环保相关的文章。
题目自拟,不少于300字。