1作业

广西师范大学现代汉语作业1[《现代汉语》第一章现代汉语及其书写符号]年级专业班级姓名学号一、名词解释1.共同语共同语也叫民族共同语，是一个民族全体成员通用的语言。

共同语是在一种方言的基础上形成的。

2.方言：方言是局部地区的人们使用的语言。

这种具有变异的地域性语言，是民族语言的地域分支。

3.双语现象：双语现象就是双重语言制，是一个国家或民族在正式场合同时使用两种语言的现象。

双语现象是语言同化的先导或过渡阶段。

4.现行汉字：现行汉字指现在通用的汉字，就是《现代汉语通用字表》收录的7000个字（其中常用字2500个、次常用字1000个）构成的、用来记写现代汉语的书写符号体系。

5.隶书：隶书是产生于秦代、通行于汉代的一种汉字形体。

隶书改造了篆书的偏旁，打破了篆书的形体结构，笔画进一步简化，变婉曲、圆转的线条为平直、方折的笔画。

隶书开始向现行汉字形体的过渡，并为现行汉字的形体奠定了基础。

6.构字部件：二、判断说明题１普通话也就是北方话。

这个观点是错误的。

普通话是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语，北方话只不过是现代汉民族共同语在广大的北方地区和西南地区的地域变体，它是现代汉民族共同语的基础方言，普通话以北方方言的代表话北京话的语音系统作为语音系统，普通话的语汇也主要来自北方方言，典范的现代白话文也是由主要在北方方言区流行的近代白话文发展而来的，但我们终究不能把作为基础方言的北方话和现代汉民族共同语混为一谈。

２北京官话和江淮官话的差异主要表现在声母方面。

3.“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同，“肚”和“明”中的部件“月”表意相同。

“桃”和“沐”都包含部件“木”，而且两者都是形声字，但是，“桃”中的“木”是表意的形旁，而“沐”中的“木”是表音的声旁。

所以，说“桃”和“沐”中的部件“木”表意相同是错误的。

“肚”和“明”都包含部件“月”，而且“月”都是表意的，但“肚”中的“月”实际上是“肉”，跟肌肉有关，“明”中的“月”才是“月”字旁，跟月亮有关，所以说“肚”和“明”中的部件“月”表意相同也是错误的。

PEP新版五年级英语下册Unit 1 课时作业Unit 1 My day A. Let’s talk一、按要求写句子。

1. We finish class at 1 o’clock .2. We eat lunch at home .3. Classes start at 3 o’clock .4. I get up at 6:20 .5. We go to bed at nine .6. We go back to school at 2:30 .7. When do you get up (根据实际回答)8. I eat dinner at 7:00 . (写出问句)9. I eat dinner at 6:20. (一般疑问句，肯定回答)10. We finish class at 4:30 . (否定句)11. do , Spain , when , dinner , you , in , eat ()12. morning , you , the , when , in , finish , do , class ()A. Let’s learn一、翻译。

1. 做早操2. 吃午饭3. 吃晚饭4. 吃早饭5. 上……课6. 进行体育活动7. 起床8. 上床睡觉9. 放学后10. 在8：20分11. 在中国12. 在学校13. 在早上二、根据上下文补全对话。

A: _______________________ B: We finish class at 11 o’clock .A: _______________________ B: We go back to school at 2:00 after lunch .A: _______________________ B: I start class at 2:30 .A: _______________________ B: We usually eat dinner at 6:00 .A: _______________________ B: We go to bed at 10 o’clock .三、选择填空。

《生态学》作业（一）一．选择题：1、下面哪种现象不受光周期的影响：AA 动物的群聚；B 鸟类的迁飞；C 牵牛花的开花；D田鼠的生殖。

2. 生物在生长发育的不同阶段往往对生态因子及其强度有不同的需求，这是指生态因子的： CA、非等价性；B、互补性；C、限定性；D、不可替代性。

3. 动物在低温环境中降低身体终端的温度，这种适应是：AA、生理适应B、行为适应C、形态适应D、对高温的适应4. 在贫营养湖中，生物量生产强度的限制因素通常是：DA 可利用的阳光量；B 氧气的浓度；C 二氧化碳的浓度；D 可利用的氮和磷的量。

5、对于一个处于生态平衡的生态系统中，下列叙述不正确的是：DA 物质不断循环；B 组成成分相对稳定；C 能量不断流动；D 生物个体数量不变。

6、下列生物属于种群的是：CA.一个池塘里的所有的鲤科鱼；B.一座山上所有的松树；C.一块稻田里的水稻D.一片草原上的小草；7、生态系统中C、N等元素流动的特点是：D①单向的②循环的③逐级递减④反复出现，由一种形式转化成另一种形式A.①④B.②③C.①③D.②④8、在逻辑斯蒂增长方程中，参数K值的含义是：AA、表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值；B、表示种群增长速度的一个参数；C、表示种群在初始状态下的数量；D、表示可供种群继续增长的剩余时间。

9、种群世代增长率（λ）又称为： DA、无限增长率；B、瞬时增长率；C、内禀增长率；D、周限增长率。

10、随着纬度的增加，下列变化哪一个是正确的： BA、物种多样性增加；B、群落结构简单化；C、种间关系趋于稳定；D、优势种不明显。

11、地球上物种多样性梯度变化特点是： DA、随纬度增加而增加；B、随海拔的增加而增加C、随水深的增加而增加；D、随热量的增加而增加。

12.在种群的逻辑斯谛增长方程中，当N＝K 时：AA、种群数量不再增长；B、种群数量增长最快；C、种群数量缓慢增长；D、种群数量增长加快。

13、下列不是热带雨林特征的是：BA、树干高大挺直；B、夏绿；C、板状根发达；D、种类组成丰富。

作业1（1）1. There are many famous museums throughout the world where people can enjoy art. Washington, D.C. has the National Gallery of Art; Paris has the Luvre; London, the British Museum. Florida International University (FIU) in Miami also shows art for people to see. And it does so without a building, or even a wall for its drawings and paintings.FIU has opened what it says is the first computer art museum in the United States. You don?t have to visit the University to see the art. You just need a computer linked to a telephone.You can call the telephone number of a University computer and connect your own computer to it. All of the art is stored in the school computer. It is computer art produced electronically (通过电子手段) by artists on their own computers. In only a few minutes, your computer can receive and copy all the pictures and drawings.Robert Shostak is director of the new computer museum. He says he starts the museum because computer artistes had no place to show their work.A computer artist could only record his pictures electronically and send the records or floppy discs (软盘), to others to see on their computers. He could also print his pictures on paper. But to print good pictures on paper, the computer artist needs an expensive laser（激光）printer.Robert Shostak says the electronic museum is mostly for art or computer students at schools and universities. Many of the pictures in the museum are made by students. Mr. Shostak said the FIU museum would make computer art more fun for computer artists because more people can see it. He says artistsenjoy their work much more if they have an audience. And the great number of home computers in America could mean a huge audience for the electronic museum.1. The main purpose of this passage is to give informationabout_____________.A. famous museums throughout the worldB. an electronic art museum in Miami, U.S.A.C. art exhibitions in Florida International UniversityD. latest development of computer art2. To see the art in FIU museum, your special needsinclude_____________.A. floppy discsB. a computer and a printerC. pictures and drawings on paperD. a computer connected to the museum by a telephoneline3. What are stored in this museum?A. Paintings drawn by means of the computer.B. Different styles of paintings.C. Old paintings.D. Drawings done by art students of FIU4. The museum was started when___________.A. Robert Shostak wanted to do something for computerscientistsB. Robert Shostak wanted to help computer artistsC. art students needed better places to show their worksD. computer scientists wanted to do something about art5. The word “audience” in the last paragraph refers to___________.A. art studentsB. computer ownersC. exhibits in the museumD. those who will enjoy art二、单项选择题（共10道小题，共50.0分）1. ― Will you go on a picnic with us tomorrow?― ___________A. Yes, but I?ll have English classes.B. Sorry, I have an appointment with Dr. Brown.C. I?m afraid I have no idea.D. I won?t. It?s kind of you.2. ― Hello, could I speak to Don, please?―______________A. Who are you?B. Who?s there?C. Who could I help?D. Who?s speaking?3. ― Do you know who telephoned me?― ____________A. I heard it was Sally.B. Yes, I remember it now.C. No, I didn?t phone you.D. Yes, I know you well.4. ―I haven?t seen Billy for 10 years.― ____________A. Either have I.B. So have I.C. Haven?t I.D. Neither have I.5. ----I’ve got a bad cold.---___________A. How do you get it?B. It’s badC. PityD. Sorry to hear that6. -----Can I speak to Mr. Wang?----__________.A. No, you can?tB. Sorry, you can?tC. He is busyD. Sorry, he is not in.7. ----Wish you a happy holiday.-----___________!.A. I hope soB. You are so kindC. Thank you, you do?D. Thank you, the same to you.8. ----Sorry to have kept you waiting for so long a time. -----______________.A. Not at allB. Don …t say soC. I don?t think soD. It doesn?t matter9. ----- Do you like apple or banana?-----___________A. Thank youB. You are so niceC. I want orangesD. Either will do10. -----You look nice in white.-----_________.A. Thank youB. No, I am far from itC. Don?t mention itD. Not at all1. __________ I am afraid of is their taking him to the police station.A. ThatB. WhetherC. WhichD. What2. This is the subject__________ we might argue for a long time.A. whichB. about whichC. whatD. about that3. He has lived here for years_____________ nobody knows what he is.A. and butB. thoughC. and yetD. for all that4. _____________such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river.A. Having sufferedB. SufferingC. ThatD. Suffered5. Peter often makes himself__________by gesturing with his hands.A. to understandB. understandingC. to be understoodD. understood6. The workers are busy_______________models for the exhibition.A. to makeB. with makingC. being makingD. making7. This is the dictionary__________I depend a lot whenever I have problems with new words.A. with whichB. in whichC. on whichD. for which8. I would like to see a suit _________ the one in the window.A. thanB. fromC. asD. like9. ― Do you think I should study Japanese or French?― _______________.A. I t?s your own decisionB. None of your businessC. It?s up to youD. That?s all right10. I didn?t hear the phone. I _______ asleep.A. must beB. should beC. must have beenD. should have been11. You should be very____________to your teachers for their help.A. thankB. thankingC. gratefulD. considerate12. Your brother has made an___________for you to see the lawyer at three this afternoon.A. appointmentB. interviewC. opportunityD. assignment13. The president made his last public___________before his term of office ended.A. engagementB. appearanceC. meetingD. gathering14. The___________of the play is so great that many people want to see it.A. attentionB. attemptC. attractionD. attack15. All I'm trying to do is to______________ why your condition has not improved.A. look forB. find outC. search forD. get in16. A computer _________ think for itself, it must be told what to do.A. can?tB. couldn?tC. may notD. might not17. Don?t wait for me if you _______.A. have a hurryB. are in a hurryC. have a speedD. are in a speed18. The girl is not happy at the new school. She has _________ friendsthere.A. fewB. a fewC. even fewD. quite a few19. The event took place during _________.A. First World WarB. the First World WarC. World War the oneD. the World War One20. I tried to put ____ a telephone call to him, but his line was always busy.A. overB. intoC. awayD. through。

法理学作业1一．填空题1、法律现象2、具体具体一次性3、某一类某一类重复性4、自发自觉个别一般5、国家6、国家强制力7、法的阶级统治职能法的社会公共职能8、保护9、经济基础阶级意志10、历史传统外部特征二、单项选择1、B2、B3、D4、C 5 、D 6、B 7、B 8、A 9 、D 10、A三、多项选择1、AB2、BCD3、BCD4、ABCD 5 、A ？6、AD 7、AD 8、ABCD 9 、BD 10、BCD四、名词解释1、法学体系是由法学分支学科构成的具有内在有机联系的统一整体。

法学体系是一个由互不相同，但又有联系的分支学科构成的知识系统。

法律调整的社会关系是多种多样的，因而研究社会的各种法律现象及其发展规律的法学所研究的范围也就十分广泛，从而形成若干分支学科。

这些分支学科构成一个有机联系的知识系统就是法学体系。

2、法理学是在法学体系中处于基础理论地位的理论学科。

它系统阐述马克思主义法律观；从总体上来研究法和法律现实的一般规律，研究法的产生、本质、作用、发展等基本问题。

3、法是由国家制定或认可，并有国家强制力保证实施的反映着统治阶收（即掌握国家政权的阶段）意志，以权利义务为主要内容具有普通的约束力的规范体系。

它具有规范性、国家强制性、阶级意志性和物质制约性。

4、法的价值，即法这个客体（制度化的对象）对满足个人，群体，社会或国家需要的积极意义。

五、小组讨论题：习惯与法的区别与联系小组讨论记录表小组成员张三李四王五赵六丁七钱八崔九姜十小组长张三讨论人员张三李四王五赵六丁七钱八崔九姜十讨论时间2008年11月8日下午（南教学区教学楼301教室）讨论主持人李四自我发言提纲一.法与原始习惯的联系•法与习惯都是用来规范人们的行为，调整一定的社会关系,维护社会秩序的行为规范。

法与原始习惯有着一定联系，法由原始习惯演变而来，是原始习惯的延续，法与原始习惯在内容上却存在着历史的连续性。

二.法与原始习惯的区别法与原始习惯的区别主要表现在：（一）两者产生的方式不同。

经济学原理（第五版）作业一1-6章第1章问题与应用2.你正想决定是否去度假。

度假的大部分成本(机票、旅馆、放弃的工资)都用美元来衡量，但度假的收益是心理的。

你将如何比较收益与成本呢?5.你管理的公司在开发一种新产品过程中已经投资500万美元，但开发工作还远远没有完成。

在最近的一次会议上，你的销售人员报告说，竞争性产品的进入使你们新产品的预期销售额减少为300万美元。

如果完成这项开发还要花费100万美元，你还应该继续进行这项开发吗? 为了完成这项开发，你的最高花费应该是多少?8.最近改革政府反贫困计划的法案对许多福利领取者做了只能领取两年津贴的限制。

a.这些变动如何影响对工作的激励?b.这些变动如何反映了平等与效率之间的权衡取舍?第2章问题与应用2.设想一个生产军用品和消费品的社会，我们把这些物品称为“大炮”和“黄油”。

a.画出大炮与黄油的生产可能性边界。

解释为什么这条边界的形状最有可能是向外凸出。

b.标出这个经济不可能实现的一点。

再标出可以实现但无效率的一点。

c.设想这个社会有两个政党，称为鹰党（想拥有强大的军事力量）和鸽党(想拥有较弱的军事力量)。

在生产可能性边界上，标出鹰党会选择的一点和鸽党会选择的一点。

d.假想一个侵略成性的邻国减少了军事力量。

结果鹰党和鸽党都等量减少了自己合意的大炮生产。

用黄油的生产来衡量，哪一个党得到更大的“和平红利”？解释原因。

4.一个经济由Larry、Moe和Curly这三个工人组成。

每个工人每天工作10小时，并可以提供两种服务：割草和洗汽车。

在一小时内，Larry可以割一块草地或洗一辆汽车，Moe可以割一块草地或洗两辆汽车，而Curly可以割两块草地或洗一辆汽车。

a.计算在以下情况(即我所标的A、B、C和D)时，各能提供多少每种服务？·三个工人把他们所有的时间都用于割草。

(A)·三个工人把他们所有的时间都用于洗汽车。

(B)·三个工人都分别把一半的时间用于两种活动。

大学英语1作业1单项选择题第1题The team’s efforts to score were ___ by the opposing goalkeeper.A、fracturedB、flushedC、fluctuatedD、frustrated答案：D第2题He couldn’t focus his attention ___ his homework.A、inB、onC、forD、off答案：B第3题She was so ___ in her job that she didn’t hear anybody knocking at the door.A、attractedB、absorbedC、drawnD、concentrated答案：B第4题You shouldn’t ___ silly questions.A、keep on askingB、keep up askingC、keep ｆrom askingD、keep in asking答案：A第5题I’d rather have a room of my own, however small it is, than ___ a room with someoneelse.A、to shareB、to have sharedC、shareD、sharing答案：C第6题The government are committed ___ the cause of improving the people’s living standard.A、toB、ofC、forD、away答案：A第7题The two friends haven’t ___ with each other for 20 years.A、associatedB、communicatedC、been acquainted withD、been along with答案：B第8题it’s ___ that the sick child needs fo od ａnd sunshine.A、consciousB、obviousC、consistentD、plain答案：B第9题When I was making a list of guests for the party, her name didn’t ___ to me.A、existB、happenC、occurD、ake place答案：C第10题The committee’s suggestions w ill be ___ immediately.A、implementedB、complementedC、supplementedD、complimented答案：A第11题 the customers made some ___ about the high prices ａnd low quality of their products.A、fussB、adoC、complaintD、explanation答案：C第12题 He ___ me to accept their compromise which made me extraordinarily angry.A、urgedB、appealedC、drawD、asked答案：A第13题 John is ___ to visit her because they have completely different political views.A、likelyB、reluctantC、keenD、eager答案：B第14题 The people were ___ to do their best to save their nation.A、urgedB、amazedC、forcedD、asked答案：A第15题 One of his attributes is his ability to ___ to different working conditions.A、adoptB、adeptC、admitD、adapt答案：D第16题ｆrom the 17th century on, the progress of scientific discovery proceeded at an ever-increasing ___.A、paceB、turnC、velocityD、rate答案：A第17题 Unfortunately, Ms. Black was not ___ of the problems that were discovered finally by her boss.A、concernedB、awareC、interstedD、dependent答案：B第18题 It is necessary that an efficient worker ___ his work on time.A、accomplishesB、accomplishedC、accomplishD、has accomplished答案：C第19题 I decided to put my watch under my pillow ___ someone tried to steal it at night.A、in no caseB、in any caseC、in the case ofD、in case答案：D第20题 We can expect ___ more mosquitoes after the continued falls of rain.A、a fewB、a littleC、fewD、little答案：A。

《初级汉语》（1）作业1《初级汉语教程》修订本（新版）一、给下列汉字注音妈妈老师电脑光盘身体欢迎颜色商店医院公司英语北京邮局银行明天二、选词填空（一）请选择正确的词语填空特别中心戴箱子纪念希望只有挂总是西服该1、她常（）着一条金项链。

2、天安门在北京的（）。

3、穿蓝（）的那位就是我的老师。

4、她对人很热情，（）笑着跟人说话。

5、屋子里（）着很多彩灯。

6、信封上贴着一张（）邮票。

7、我要是有这样的父母（）多好啊！8、在中国，有一些人认为（）男孩子才是家里的（）。

9、我的（）很重。

10、今天外边（）的冷。

（二）用“怎么、怎么样”填空1、我们明天( )去？2、这本词典（）？3、老师，这个词( )读？4、你试试这件（）？5、最近你的身体（）？6、你（）能说这样的话呢。

（三）用“吧啊的呢嘛”填空1、快走（），要不就迟到了。

2、今天的天气多好（）！3、我去公园，你（）？4、我是愿意跟你一起去（）。

5、多个朋友多条路（）。

三、填写量词一（）雨伞一（）香水一（）电影一（）光盘一（）楼一（）牛一（）笔一（）老师一（）轮船一（）火车四、把括号里的词填入恰当位置1、A这些B是书，那些C也都D是书。

( )也2、我要的A光盘B爸爸C给我买D了。

（）回来3、爸爸A拿出来B一条C金项链D。

（）从箱子里4、那位A老人没B走好，C摔倒D了。

（）一下子5、A最近B我的C身体D可以。

( )还6、我的A钱包B小偷C偷走D了。

( )被7、我的A照相机B弟弟C摔坏D了。

( )让8、我的A车B让他C骑走D。

( )没有9、他A穿B一件C红西服D。

（）着10、那些A文件我B已经C地看过了，没有你要D找的文件。

( )一份一份五、把下列肯定句改写成疑问句。

1、郑怡是我的朋友改写：2、他是我们大学的校长。

改写：3、她住二十六楼。

改写：4、吐尔逊早晚收听新闻联播。

改写：5、我们宿舍每天晚上10点西等。

改写：6、好多人都订了《中国青年报》。

改写：7、今天晚上睡觉地时候我忘了关窗户。

中国法制史作业1参考答案一、名词解释1、刑名从商：《荀子.正名》说：“刑名从商”，意思是说后世历朝历代的刑名均沿袭商朝的，这说明商朝的刑罚种类繁多，而且残酷，主要针对对象是广大的奴隶和平民。

2、九刑：西周实行的九种刑罚，即墨、劓、刖、宫、大辟、流、赎、鞭、扑。

3、西周时出现的买卖契约，《周礼.天官.小宰》“听买卖以质剂”。

据郑玄注释，把两份买卖的内容写在一片竹简上，然后一分为二，买卖双方各执一半，半而字全。

这种竹简分为两种，长的叫质，短的叫剂；大买卖，如买卖奴隶或牛马等用长券，即用质；小买卖，如买卖兵器或食品用短券，即用剂。

4、田里不鬻：周王对土地和依附在土地上的奴隶有最高所有权，周王有权把土地和奴隶封赏给诸候和臣属，诸候对土地只有占有、使用权而无处分权，不许买卖，这叫“田里不鬻”。

5、六礼：中国古代的六道结婚程序，即纳采、问名、纳吉；纳征、请期、亲迎。

二、问答题1、简述战国时期立法指导思想战国时期各诸侯国纷纷建立了封建性的国家，为了巩固从奴隶主手中夺取的政权，封建地主阶级采用法家思想作为他们的立法指导思想。

具体内容包括以下三方面：“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”。

意思是说，取消按照血缘关系而规定的法律特权，取消按照爵位的有无和高低享有不同的待遇，除国君之外，不论是谁，只要违法犯罪，都要按法律论罪处罚。

这样，开始打破奴隶制“刑不上大夫”的壁垒。

法者，编著之图籍，设之于官府，而布之于百姓者也”。

意思是说，要制定成文法，并向老百姓公布，是人人皆知法而有法可依。

从而否定“刑不可知，则威不可测”的秘密法。

2、简述《法经》的内容和历史意义《法经》是我国封建社会最早的一部粗具体系的法典，由战国初期魏国的李悝制定。

《法经》共有盗、贼、囚、捕、杂、具六篇。

其阶级本质是：锋芒指向劳动人民，《法经》开宗明义规定盗、贼两篇，认为"王者之政莫急于盗贼"，表明镇压盗贼是地主阶级专政的主要任务；维护君主专制；维护封建等级制。