语文：高考作文备考 高考作文试题大猜想

高考作文题目预测（5篇）篇1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只蜘蛛结网爬上了一辆停在屋前的马车，车辕与车座之间的木板之间恰好可以织一张绝妙的网，于是它快乐地织起来……第二天，农夫来到车前准备出车。

刚坐到座位上，感觉腿被什么缠住了，一看是蜘蛛网，他用鞭子杆儿把这张网搅得稀巴烂，蜘蛛也摔在地上，车夫驾车扬长而去。

接连几天都是这样。

农夫抱怨道：“你这样不分时间地点的织网，最后只能饿死了!”当天晚上，车夫到马车旁取东西，发现屋里的的灯光正好照到车座下，那里聚集了很多小飞虫，蜘蛛又在织网了……要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容与含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【范文】坚持成就梦想一只蜘蛛爬上了一辆马车，车辕与车座之间恰好可以织一张绝妙的网，于是它织起来……第二天，农夫准备出车，把蜘蛛网搅得稀巴烂，蜘蛛也摔在地上，接连几天都是这样。

农夫抱怨：“这样不分时间地点的织网，你最后只能饿死!”当天晚上，车夫取东西，发现蜘蛛又在织网了……蜘蛛日日夜夜在织网是为了抓住飞虫，它没有选择安逸，因为它知道：放弃就等于死亡，坚持才能胜利。

当它织出一张密不可破的网，它就成功了。

人们为什么不能像蜘蛛一样，做事情具有坚持的可贵精神呢？妇孺皆知的阿里巴巴的创始人马云，也是从不知名的小人物，逐渐变成互联网的领军人物。

当他创业之初，四处找朋友借钱，朋友面露难色不借时，当他创立公司遇到重重困难时，如果他不能克服困难，咬紧牙关坚持到现在，怎么可能成就今天“互联网+”的风云人物——马云呢？由此可见，困难挫折对谁都一样，正如马克思所云：“只有那些沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”如果马云当初放弃执着的追求，怎样成就今天的辉煌？前几天，辽宁队和广东队进行的篮球比赛，十分激烈，裁判连连吹哨，队员多次受伤，许多球擦肩而过。

辽宁队队员越打越焦虑，比赛仍然进行着，时间一分一秒地过着，场下观众和电视机前的观众都目不转睛地看着，大家的心情都是一样的紧张。

高考语文作文热点预测+优秀范文三篇一、阅读下面的材料，根据要求写作，材料一: 吴梅《题天香石砚室棋谱》诗云: 敛边丰腹审四隅，布局落子无其偶。

”布局，指下棋时开局阶段棋子分布的态势，用以引导棋局的走向，对于一盘棋，棋手往往会根据实际情况规划未来，在布局中取得优势。

其实，我们要想走好人生每一步，提前“布局”也非常重要。

有人说，人生如棋，布局者生。

材料二:犹太人的智慧书《塔木德》始终提倡要有“破局”思维，有人说，人生如棋，破局者存。

上述材料，引发了你怎样的思考?请写一篇文章，谈谈你的看法。

要求:结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭:不少于800字。

【范文】：人生如棋，谋局者赢在我国古代，围棋被视为一种智慧的游戏，棋手们在对局中通过布局、进攻、防守、收官等环节，力求取得胜利。

人生如棋，同样需要我们善于布局，才能赢得人生的每一阶段。

而犹太人的智慧书《塔木德》提倡的“破局”思维，则为我们提供了另一种思考方式。

在我看来，人生如棋，谋局者赢。

围棋的布局，是为了在后续的棋局中取得优势，引导棋局走向。

同样，在人生这场大棋中，我们也要学会提前规划，为未来布局。

有人说：“布局者生。

”这句话在人生中同样适用。

那些在人生道路上早早确立目标、规划未来的人，往往能够取得更大的成就。

他们懂得在每一个阶段作出最优的选择，为自己的未来铺路。

就像围棋中，优秀的棋手会在关键时刻落子，奠定胜局。

然而，仅有布局还不够。

犹太人的智慧书《塔木德》提倡的“破局”思维，告诉我们，在人生这场棋局中，除了善于布局，还要懂得适时打破现有的局面，寻求突破。

有人说：“破局者存。

”这句话在人生中同样有着深刻的含义。

那些敢于挑战、勇于创新的人，往往能够在这场比赛中脱颖而出。

他们懂得在关键时刻，勇敢地跳出思维的桎梏，打破常规，为自己创造新的机遇。

在我国改革开放的过程中，许多企业家就善于运用布局和破局思维，取得了事业的成功。

他们不仅在创业初期就对自己的企业进行了长远规划，还在面临困境时，勇敢地打破局面，进行改革创新。

山东省高考语文作文大猜想“莫等待"山东省高考语文作文大猜想“莫等待"阅读下面的材料，根据要求写作文。

〔1〕、莫等闲、白了少年头，空悲切。

——岳飞《满江红》〔2〕、世界上有一些东西是随着岁月更递、时光流逝才逐渐变得有价值起来的。

譬如古董,没有岁月的积淀便没有它的价值，年代愈悠久便愈值钱！〔3〕、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

——汉•韩婴《韩诗外传》请以“莫等待〞为题写一篇文章，不少于800字。

高考作文重视引导考生做人、惜时。

时间总是在和人开着玩笑，懵懂的时候接受了太多而不懂珍惜,成熟的时候后悔太多却无处弥补。

本题可引发多个主题:孝敬父母，关爱老人……“莫等待〞就是不等待的意思,强调抓紧时间、立即行动！可以在题目前补充出主语孝顺、学习、爱国、实现理想等. 写记叙文可以联系自己的成长经历，写教训或经验；写议侧重从必要性、怎么做等方面展开论述。

人生首要之事-—莫过于尽孝，所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待〞，故行孝当及时，错过机会，将是终生的遗憾。

1。

人最宝贵的东西是生命。

生命对人来说只有一次。

因此,人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命都献给了全世界最壮丽的事业—-为解放全人类而斗争.——奥斯特洛夫斯基2.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

-—歌德3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴.必须过真实的生活,过有价值的生活。

——巴甫洛夫4、合理安排时间，就等于节约时间. -—培根5、一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东6.放弃时间的人,时间也放弃他。

-—莎士比亚7.黄金时代在我们面前而不在我们背后. -—马克·吐温8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

--布莱希特9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去. ——苏格拉底10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

2023年高考语文作文题目预测及范文一、阅读下面这段文字，根据要求写作文：宋代画家马远被世人称为马一角，他在绘画构图上运用金边银角法，在边角上充分展开笔墨，大胆裁取常规画法，中央占据的内容使画面中间透亮，视野开阔，给观众以更大的想象空间，他的这种以不全而求其全的创作思维，让人耳目一新，马远的绘画创作思维在艺术和社会生活领域给我们带来诸多启示，请写一篇文章谈谈你对此的思考与感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

范文:冲盈有度，人生小满宋代画家马远在绘画构图上中间留白，边角起绘，让画面透亮，视野开阔，给观者有独立想象空间。

倘若一张白纸上密密麻麻地画满，又怎能有留白之趣呢？所以我认为万事不可做至极处，留有余地方可贵。

满中含缺，其用无穷。

道德经曾云：“大盈若冲，其用无穷。

”盈为满，冲为缺，唯有满中含缺，方其用无穷。

短篇之王欧亨利的小说之所以吸引读者，举世闻名，是因为他小说结局留白，全文伏笔显露，但未指名点出。

结尾戛然而止，而在情理之中，予观者暇思，此所谓满中含缺，方使其之作深讽时世，不落窠臼。

缺中含满，其用不弊。

中国水墨中与工笔相对的为渲染。

工笔是细细勾勒，写实逼真，渲染是寥寥数笔，写意虚幻。

点墨拓笔间“蒹葭苍苍”的中国诗意朦胧之美，“云深不知处”的深山访客之意蕴，“唯见长江天际流”送友之哀伤，或少言片语，或勾勒几笔，让留白处多了臆想和精神的圆满。

满至极处，盈不可久。

留白不仅是一种审美格局，更是人生智慧。

亢龙有悔，否极泰来，水满则溢，月满则亏，花满则谢。

满是过于满足，意满志骄，义气冲动。

反观关羽，骄傲自矜，痛失荆州，项羽自负无人，垓下离乱，四面楚歌，霸业归尘土。

李自成勇夺天下，但傲于功绩，纸醉金迷，终至社稷易主。

由此观之，满招损，谦受益。

全则必缺，极则必反，事不可过满，须留有余地退路，怀不满谦逊之心，慎终如始，则可盈久。

揆诸当下，青少年应满缺有度，方可成事，“满”非意满志矜，而应对描绘人生画卷满怀信心，对光明前途满怀希望，“志满”才是青年常态，“满”非一时冲动，而应留有余地，有进步提升空间，以求缺激励自己圆满，“善满”才是青年心态。

高考2023年语文作文预测【范文10篇】高考2023年语文作文预测篇1高考时紧张的，高考关系到了每个人的前途和命运，应对高考我坦然应对，应对高考我用内心最诚挚的一颗心来应对。

高考虽然紧张，但更多的也是让这样的紧张不在带给自我压力，轻装上阵才能走的很远，轻装上阵才能赢得对手。

我的心中仅有一个信念，就是只需去战斗，就能在战场上获得更多，获得属于自我的未来。

这就像是世界上从开天辟地开始就会有天，有地，我们从出生就会有贫贱之分，有出生在高考录取率极高和极低之分，对于这些差别有太多的人在埋怨，怨恨父母的贫困，怨恨自我相貌不出众，可是这些怨恨根本改变不了我们的处境啊，所有要应对现实，就像应对高考一样，用坦然的心态来理解高考，来正面的无所畏惧的来应对。

我想就算你在高考中不能取得一个很好的成绩，那么你也能拥有更完美的前景，心态要放平衡。

一个人应对任何事情的时候都要用自我最平常的心来应对，不茫然，不奢望，只是脚踏实地的做好自我的事情，自我想怎样样学习，想去哪里发展，就去哪里生活，不要为高考而苦恼，不要为高考而布满忧愁，这只可是是我们在生活中遇到的一个小的插曲，这个插曲要应对，就要好好的应对，让时间来冲淡一切，让时间来给我们最好的痊愈。

高考轻装上阵，高考只需战斗，无需想得太多，想多了反而觉得更烦恼，放下包袱全速前进。

最终，祝考生们能够考到梦想的大学!高考2023年语文作文预测篇2咱住在小区里，窗户外面能看见对面的楼房，当然没有诗意，更说不上风景。

咱看风景，当然需要出门。

这透过窗户看风景，要看到真正的风景，需要地方，譬如在山顶，在河边。

有时候，阳台上种几盆花儿，挂着几个鸟笼，也可以，只是咱懒散惯了，也不习惯那小盆景，不爱欣赏被囚禁在笼子里的金丝雀。

咱就喜欢大自然，喜欢山清水秀，喜欢走出去，喜欢大山大河。

至于窗口里的感受，不管是喜是悲，是快乐还是忧伤，那并不重要，甚至没有意义，因为那窗口本来就没有足够的开放，没有足够的大！从窗户里面，看得最远的可能就属杜少陵的“窗含西岭千秋雪”，然而，那“西岭千秋雪”，窗口所窥仅得其局部，根本看不到全局，看不到那巍巍雪山连绵千里，感受不了那天高气清，那博大，那壮观。

高考作文大猜想作文辅导0506 1302时间飞速，又快到一年高考考试时，一年一度的梁挺福版高考作文大猜想又如约与大家见面了。

既然是高考作文大猜想，肯定就少不了“猜的因素”和“赌的成份”，因此需要家长和考生们火眼金睛，透过现象看本质，择优摘录有用的信息和素材。

去年博文一发布就引起很多家长的关注。

今年北京高考志愿填报刚刚结束时，就有十来位非常熟悉的家长多次敦促我早点发布内容，家长们的信任使得我诚惶诚恐，唯恐我的一些“胡思乱想”给你们的孩子误导了。

说实话，既然我花费不少的精力和时间撰写梁氏版2015高考作文大猜想，当然希望所写内容有些靠谱和贴边，那也不枉浪费我的“智慧”和大家的“厚望”。

从去年的“大猜想”的结果来看，好像我的内容有那么一点点的贴边，如“全国卷1：有鱼还捉老鼠——富二代”，“江苏卷：绿色生活——低碳”等。

今年可不知道还有没有那么一点一点的幸运。

今年我依然要引起去年所说过的话，家长们别问我的“大猜想”靠不靠谱。

不靠谱是正常，靠谱才是意外。

如果家长想撞大运一样得到我的意外惊喜，那您就不妨耐心看完我的“大猜想”吧，万一某省市的高考作文题目、主题和素材跟我的“大猜想”相似、相近或贴边，那就占到大便宜了。

如果“大猜想”一点都不搭界，那很正常，押中高考作文的概率实在太小了，您就权当看一篇有猜谜的轻松博文吧，千万别对“大猜想”的内容耿耿于怀或纠结不已。

今年的依然沿用去年的模式，“大猜想”一共有11大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和启示组成。

这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵。

这11大内容几乎覆盖我认为当前核心的热点内容和价值观，而这些内容恰恰是出题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来判断出他们所思所想，从而进一步推动和发展优秀文化教育的发展。

古人说“文以载道”，作文还能反映考生对当代社会的思考与认识，培养人格力量与文化使命感。

2020年高考作文猜想：谁是新时代的英雄人物？阅读下面的材料，根据要求写作。

光明中学某班级组织学生对“谁是新时代的英雄人物”展开了讨论。

有的说：“冲在抗击新冠肺炎一线的钟南山院士，他为国纾难，当之无愧。

”有的说：“潜心敦煌石窟考古历史研究的樊锦诗，她把大半辈子的光阴都奉献给了大漠，81岁高龄还一直在为敦煌文化忙碌着，她是英雄。

”也有的说：“回到家乡支援建设的驻村第一书记、北京师范大学硕士毕业生黄文秀，她带领百姓脱贫致富，把青春和生命献给了脱贫事业，她是大家公认的英雄。

”此外，其他同学也纷纷表达了自己的心声。

最后，老师说：“一个有希望的民族从来不缺乏英雄，一个有理想的青年心中都有一个英雄。

”以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从下列任务中任选一个完成写作。

①请以中学生光华的身份给心中的新时代英雄人物写一封信。

②请以“我心中的新时代英雄人物”为话题面向本班同学写一篇演讲稿。

③为倡导大家学习英雄，请以本校团委的名义面向全校同学写一篇倡议书。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴近背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

命题说明：本题来自潍坊三模语文试卷。

1.真实情境的限制。

题目提供的真实情境是光明中学某班级学生对“谁是新时代的英雄人物”的讨论，题目提供了三位同学们所认可的英雄：第一位是冲在抗击新冠肺炎一线的钟南山院士；第二位是潜心敦煌石窟考古历史研究的樊锦诗；第三位是带领百姓脱贫致富，把青春和生命献给了脱贫事业的黄文秀。

三位英雄人物的事迹是考生联想思考的生发点，考生在写作时不能脱离材料的真实情境。

特别需要注意老师的话，“一个有希望的民族从来不缺乏英雄，一个有理想的青年心中都有一个英雄”，这句话既是对三则材料的总结，也是对考生的立意暗示，而这里所说的英雄就是像钟南山、樊锦诗、黄文秀一样的人。

2.典型任务的限制。

本题是多任务驱动型作文，三个任务各有具体限制：第一个任务需注意：①文体为书信；②要以中学生光华的身份来写；③写信的对象是心中的新时代英雄人物。

专题一：教考衔接，文学短评进作文典例：（2023新课标Ⅰ卷第9题）读书小组要为此文写一则文学短评。

经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。

请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。

参考答案：甲组：①本文表面上是关于未来的想象，即父亲想象儿子长大后的一次旅行；②其实是父亲对过去的回忆；③为何交叠未来与过去？指向关于成长的主题，即父亲带儿子重温自己的成长，并期待儿子也能够在其中找到自我。

乙组：①文章有很多抒情的意象，河流就是其中最重要的一个；②其表现就是，从爬上江堤到独坐河滩，儿子的板桥之旅始终与河流作伴；③那么河流究竟意味着什么？河流既是环境与风景，也代表着空间的延展和时间的流逝，并承载着人的思索。

文学短评范文：透过那轮月亮，我们能看见什么“孤篇压全唐”。

这是后人对它的评价。

《春江花月夜》本是乐府旧题，按照初唐习作传承南朝的时代背景，它应该是华美的、艳丽的、辞藻俯仰皆是的。

春、江、花、月、夜。

每个名词背后都有大把的旖旎风情可供采撷。

可这些，我们在张若虚的诗作里都没有看见。

我们看见的是酽酽的春意，滟滟的流江，艳艳的花朵，漫漫的长夜，最重要的是，看见了一轮照了许久的月亮。

“春江潮水连海平，海上明月共潮生。

”从这里出发，海上的初生明月让我们看见了天涯般悠远的情思。

张若虚起笔不凡，墨水刚落在纸上就到了天边，直接点明“春江”“夜月”，江潮连海，月共潮生，这十四个字完美地营造出了静夜的律动感。

月出是一首蓝色的诗，潮汐为它谱上了曲。

千万里的潋滟流进了每个后人的梦里，于是有了“海上生明月，天涯共此时”的虽远犹邻。

“人生代代无穷已，江月年年望相似。

”从这里出发，亘古的月色启迪了哲人对人生的思索。

与前文情感澎拜的月出不同，此时一轮皎皎的明月静静地悬于天空，苍白的月光极容易勾起中国人内心的悲哀与迷茫，最后引起对生命的追问。

何人初见月？何月初照人？长久留存的东西最是无情，无论沧海桑田怎样辗转万千，它依旧在。

高考作文试题猜想——沉潜与进发高考作文试题猜想-—沉潜与进发高考作文试题猜想--沉潜与进发沉潜与进发阅读下面的文字，按要求作文。

龙虎寺的学僧在围墙上描了一幅龙争虎斗的画像，请无德禅师评鉴.无德禅师看后说道：“龙和虎的外形画得不错，但没有把握住龙与虎的特性。

龙在攻击之前，头必须向后退缩；虎要上扑时,头必然向下压低。

龙头向后的屈度愈大，虎头愈贴近地面,它们也就能冲得更快、跳得更高.〞“其实，人生的道理也一样。

〞无德禅师藉机开示道，“退一步，才能冲得更远;谦卑地反省，才能爬得更高.〞请全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

不少于800字。

1．形式的选择。

近年全国题的高考作文试题率先垂范,对话题作文进行了大胆改造，分别以寓言材料和现实生活材料命制出“多角度材料作文〞题(又称“新材料作文〞），这一新的作文题型令全国师生眼前一亮，因为它很明确地引导我们多角度地思考问题，非常符合《普通高中语文课程标准（实验）》关于“表达与交流〞中的要求：“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考〞。

近年,北京市选用材料作文，近年，新材料作文也将凸显。

2．命意取向选择。

高考作文命题,始终要体现着时代性、社会性、生活性、人文性和哲理性。

虽然命题本身不一定体现高考当年的热点，但作文肯定要体现出生活特征，所以高考即使不考热点问题,仍然要考查学生对生活中常发生的一些事件的看法，对社会上一些现象的观点.本命题就是想通过生活中的一些小事考查考生对生活中的一些人生哲理的思考。

另外，本命题所给出的材料都是和学生的所学、所思、所想分不开的。

高考既然提倡学生说真话、抒真情,那就离不开学生的实际，同时也离不开时代生活和时代精神。

本题是属于思辨型的新材料作文，给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题。