体育教案模板篮球(共7篇)
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篮球说课教案模板【篇一:篮球教案+说课稿】体育优质课教学设计---篮球运球小甸中心校体育优质课教学设计寿县马集中学执教:曹祖阳二 0 一 0 年春【篇二:篮球课说课稿】篮球三步上篮课说课稿─── 李阳一、指导思想本节课是以学生的“健康第一”为指导思想,本着务实、探索、创新的思路,以学生的身心发展为中心,促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展,激发学生对体育运动的兴趣,体现学生的主体地位与主动参与活动的意识,培养他们的想象力、创造力和表现力。
让学生在循序渐进的学练过程中,逐步掌握技能,享受体育运动带来的快乐,养成终身体育的良好习惯。
二、说教材1、学情分析:高职一年级的学生身心发展逐渐成熟,已具备了独立思考、判断、概括等能力,有很强的求知欲和表现欲,也受世界篮球明星的影响,使他们对篮球有很大的兴趣喜欢篮球愿意接触篮球,所以,在教学中给学生一个充分展示自己想象力、模仿力等能力的舞台,发挥学生的主动性。
通过三步上篮的学习,激发学生追求成功,敢于挑战的精神,也可使学生的学习、生活压力得到宣泄,心情愉悦,以乐观积极的态度去面对困难和挫折。
2、教材分析:篮球是高职学生非常喜爱的一项体育运动,也是课程标准的教学内容之一,运球和三步上篮是篮球技术的重要组成部分,篮球课可发展学生的奔跑能力,能力,身体的协调性、灵活性和反应能力。
培养学生敢于实践的优秀品质。
通过教学使学生了解篮球、喜欢篮球。
3、重点与难点教学重点:运球时手臂、手腕、手指的协调用力,以及运球与上篮的结合教学难点:运球时手、眼、身体的配合,“一大二小三高跳”的合理利用和动作的协调、连贯运用三、说教学目标:1.认知目标:学习篮球运动有关知识,明确运球动作和三步上篮技术要领。
2.技能目标:1.基本掌握运球技术,60%─70%的学生能在不盯球的条件下行进间运球2.初步掌握三步上篮技术,50% ─60%的学生可以自己运球三步上篮3.情感目标:渗透爱国主义教育,发扬体育精神、团结帮助同学,认识自身的价值与能力学会欣赏他人,增强集体责任感。
篮球课教案模板(体育教案优秀模板)第一章:篮球基本概念1.1 篮球运动的起源和发展介绍篮球运动的起源和发展历程,包括篮球的发明者、篮球运动的普及和发展等。
1.2 篮球运动的规则和比赛方式讲解篮球运动的规则,包括比赛时间、比赛人数、得分方式、犯规等。
介绍篮球比赛的方式,包括比赛的形式、比赛的组织和进行等。
第二章:篮球基本技术2.1 传接球技术讲解传接球的基本动作和技巧,包括胸传、肩、头部传球等。
进行传接球练习,提高学生的传球准确性和接球技巧。
2.2 投篮技术讲解投篮的基本动作和技巧,包括站位、握球、出手等。
进行投篮练习,提高学生的投篮准确性和投篮力度。
第三章:篮球基本战术3.1 进攻战术讲解进攻战术的基本原则和常用战术,包括突破、传切、挡拆等。
进行进攻战术的练习,提高学生的进攻配合和进攻效率。
3.2 防守战术讲解防守战术的基本原则和常用战术,包括人盯人防守、区域防守等。
进行防守战术的练习,提高学生的防守意识和防守技巧。
第四章:篮球比赛实践4.1 比赛规则和裁判讲解篮球比赛的规则和裁判的判罚标准,包括犯规、罚球等。
进行裁判练习,培养学生的裁判技巧和判断能力。
4.2 比赛实践进行篮球比赛实践,让学生运用所学的技术和战术进行比赛。
指导学生进行比赛中的配合和战术运用,提高学生的比赛能力和团队协作能力。
第五章:篮球训练计划和比赛组织5.1 篮球训练计划讲解如何制定篮球训练计划,包括训练目标、训练内容、训练强度等。
指导学生制定个人或团队的训练计划,并进行训练。
5.2 篮球比赛组织讲解如何组织篮球比赛,包括比赛场地、比赛时间、比赛报名等。
指导学生进行比赛的组织和准备工作,提高学生的组织能力和协调能力。
第六章:篮球训练方法6.1 体能训练讲解篮球运动中所需的体能训练,包括跑步、跳绳、俯卧撑等。
安排体能训练练习,增强学生的体力和耐力。
6.2 技巧训练讲解篮球技巧训练,包括运球、控球、假动作等。
安排技巧训练练习,提高学生的球技水平。
(完整版)篮球教案模板篮球教案模板一、教案概述1. 教学目标- 了解篮球运动的基本规则和技术要点- 培养学生的篮球兴趣和参与度- 提高学生的篮球技能和身体素质2. 教学内容- 篮球基本规则介绍- 篮球基本技术训练- 篮球战术指导3. 教学时长本教案为3节课的教学内容,每节课为45分钟。
二、教学方法1. 教学手段- 课堂讲解- 示范演示- 学生实践练- 小组合作- 观摩比赛2. 教学资源- 篮球场地- 篮球- 篮球战术板- 视频资料三、教学步骤第一节课:篮球基本规则介绍1. 导入篮球教学内容,让学生了解篮球的起源和发展。
2. 讲解篮球基本规则,包括比赛时间、得分规则、违例判罚等。
3. 示范演示篮球基本动作,如传球、运球、投篮等。
4. 让学生进行实践练,研究篮球基本动作的正确姿势和技巧。
第二节课:篮球基本技术训练1. 复上节课研究的篮球基本规则。
2. 讲解篮球基本技术,如运球、传球、变向等。
3. 示范演示各项技术动作,并进行细节解析。
4. 学生进行实践练,教师进行指导和纠正。
第三节课:篮球战术指导1. 复上节课研究的篮球基本技术。
2. 讲解篮球进攻和防守的基本战术。
3. 示范演示战术动作,包括进攻战术的配合和传球,防守战术的阻挡和盯人等。
4. 分组进行小组合作,实践运用研究的战术。
四、教学评价1. 评价方式- 学生针对篮球基本规则的测试- 学生在实践练中的表现评价- 小组合作活动的评价2. 评价标准- 学生掌握篮球基本规则的程度- 学生技术动作的准确性和流畅度- 学生在小组合作中的合作精神和配合能力五、教学改进根据学生的实际情况和教学效果,及时进行教学改进,如增加练的难度、拓展教学内容等。
六、教学反思在教学结束后,教师应进行教学反思,总结教学经验和不足之处,并做出改进。
同时,可以根据学生的反馈意见,进行教学效果的评估和调整。
体育篮球教案教案设计:篮球基本技巧教学主题:篮球基本技巧教学目标:1. 学生能够理解并掌握篮球的基本技巧。
2. 学生能够通过实践锻炼自己的团队合作能力和竞技水平。
教学准备:1. 篮球场一个,篮球若干个。
2. 教学课件或黑板,用于展示篮球技巧。
3. 时钟或计时器,用于控制练习时间。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生热身活动,如跑步、拉伸等。
2. 向学生简单介绍篮球的基本技巧,激发学生的学习兴趣。
二、基本技巧学习(15分钟)1. 讲解并演示篮球的基本技巧,如运球、传球、投篮等。
2. 让学生分组练习,教师个别指导。
三、团队配合练习(15分钟)1. 学生分组进行团队配合练习,如传球、接球、进攻、防守等。
2. 教师巡回指导,纠正学生的错误动作。
四、竞技比赛(15分钟)1. 将学生分成两队,进行篮球比赛。
2. 鼓励学生发挥团队合作精神,争取胜利。
五、总结与反思(5分钟)1. 让学生回顾本节课所学内容,总结自己的收获。
2. 教师对学生的表现进行评价,给予鼓励和建议。
教学评价:1. 学生能正确掌握篮球的基本技巧。
2. 学生在团队配合练习中表现出良好的协作精神。
3. 学生能在比赛中运用所学技巧,表现出较高的竞技水平。
教学反思:本节课通过讲解、演示和实践,使学生掌握了篮球的基本技巧。
在团队配合练习和竞技比赛中,学生充分发挥了团队合作精神,提高了自己的竞技水平。
但在个别学生的动作掌握上仍需加强指导,下节课将继续关注这部分学生的进步。
小学体育篮球教案模板5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一、课程名称:高考体育篮球专项训练课二、教学目标:1. 确保学生掌握篮球基本技术,提高实战能力。
2. 培养学生的团队协作精神,增强竞技意识。
3. 提升学生的身体素质,为高考体育考试做好准备。
三、教学内容:1. 篮球基本技术训练2. 团队战术配合训练3. 高强度体能训练四、教学对象:参加高考体育篮球专项考试的学生五、教学时间:共2课时六、教学场地:篮球场七、教学器材:篮球若干、标志碟、秒表、计时器等八、教学过程:第一课时(一)准备活动(15分钟)1. 教师组织学生进行慢跑热身,时长约5分钟。
2. 进行关节活动,包括肩关节、肘关节、腕关节、踝关节等,时长约5分钟。
3. 原地熟悉球性练习,如单手抛接球、胯下绕球等,时长约5分钟。
(二)基本技术训练(60分钟)1. 原地单手运球:学生练习原地单手运球,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
2. 原地双手运球:学生练习原地双手运球,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
3. 行进间运球:学生练习行进间运球,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4. 投篮技术:学生练习投篮技术,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
(三)团队战术配合训练(30分钟)1. 学生进行简单的团队战术配合练习,如快攻、防守转换等。
2. 教师点评并指导,强调团队协作的重要性。
第二课时(一)准备活动(15分钟)1. 教师组织学生进行慢跑热身,时长约5分钟。
2. 进行关节活动,包括肩关节、肘关节、腕关节、踝关节等,时长约5分钟。
3. 原地熟悉球性练习,如单手抛接球、胯下绕球等,时长约5分钟。
(二)体能训练(60分钟)1. 篮球专项体能训练,如折返跑、立定跳远、俯卧撑等。
2. 教师巡回指导,确保学生训练安全。
(三)实战演练(30分钟)1. 学生进行实战演练,教师观察并指导。
2. 教师点评并总结,强调实战中的技巧和注意事项。
九、教学反思:1. 教师根据学生的训练情况,调整教学内容和方法。
2. 针对学生的个体差异,进行个性化指导。
篮球的教案最新8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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课时:2课时年级:四年级教学目标:1. 认知目标:通过篮球教学,让学生了解篮球运动的基本规则和技能,提高学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能目标:掌握篮球的基本动作,如原地运球、行进间运球、投篮等。
3. 情感目标:培养学生团结协作、积极进取的精神,增强自信心。
4. 身体素质目标:提高学生的协调性、灵活性和身体素质。
教学内容:1. 原地运球2. 行进间运球3. 投篮4. 篮球基本规则教学过程:第一课时一、准备部分(5分钟)1. 教师带领学生进行慢跑、关节活动等热身运动。
2. 学生进行简单的篮球基本动作模仿,如运球、投篮等。
二、基本部分(30分钟)1. 原地运球教学a. 教师讲解原地运球的基本动作要领,示范动作。
b. 学生跟随教师进行原地运球练习,教师个别指导。
c. 学生分组进行原地运球比赛,提高练习兴趣。
2. 行进间运球教学a. 教师讲解行进间运球的基本动作要领,示范动作。
b. 学生跟随教师进行行进间运球练习,教师个别指导。
c. 学生分组进行行进间运球比赛,提高练习兴趣。
三、总结部分(5分钟)1. 教师总结本节课所学内容,强调动作要领。
2. 学生进行自我评价,教师给予点评。
第二课时一、准备部分(5分钟)1. 学生进行慢跑、关节活动等热身运动。
2. 学生进行简单的篮球基本动作模仿,如运球、投篮等。
二、基本部分(30分钟)1. 投篮教学a. 教师讲解投篮的基本动作要领,示范动作。
b. 学生跟随教师进行投篮练习,教师个别指导。
c. 学生分组进行投篮比赛,提高练习兴趣。
2. 篮球基本规则教学a. 教师讲解篮球的基本规则,如比赛时间、犯规等。
b. 学生分组进行篮球比赛,教师担任裁判,强调规则的重要性。
三、总结部分(5分钟)1. 教师总结本节课所学内容,强调动作要领和规则。
2. 学生进行自我评价,教师给予点评。
教学评价:1. 学生对篮球运动的兴趣和参与程度。
2. 学生对篮球基本动作的掌握程度。
3. 学生在篮球比赛中的表现,如团结协作、遵守规则等。
篮球训练方案教案模板〔共8篇〕第1篇:篮球训练教案飞翔体育篮球训练教案一、准备活动〔20分钟〕例如:1、慢跑;2、贴人游戏;3、半场追逐;4、关节操;5、拉伸;6、行进间拉伸。
二、根底练习例如:1、根底脚步;2、原地持球、运球、传球;3、行进间运球、传球;4、投篮。
三、休息〔5分钟〕四、分组练习〔30分钟〕例如:根底班:持球三步篮运球三步篮提高班:半场1vs1攻防持球突破上篮运球突破变向上篮五、比赛〔25分钟〕例如:半场3vs34vs4全场3vs35vs5第2篇:篮球训练方案篮球训练方案新的一年已经开始,公司为提高职工的工作兴趣,减轻工作压力特开展2022年职工篮球赛,以丰富职工业余生活,而我作为质监部的一名球员,为备战职工篮球赛做准备,特制定此方案:一、赛前举行会议加强队员的思想品德教育,形成良好的队风队纪,来提高全队的凝聚力。
二、体能恢复训练训练内容:①长跑,保证在比赛中有充分的体力,用时1天;②短跑,恢复和提高自身奔跑速度,用时1天;③蹲跳恢复和提高自身的爆发力、弹跳力和身体对抗力量,用时1天;④柔韧:预防在比赛中拉伤,用时3天;⑤训练时长:3天。
三、根本功训练训练内容:①传球,各种传接球方法练习,防止比赛中传丢球失误,用时1天;②运球,用于熟悉球性,练习单手运球,变向运球,持球前后转身,2人抢断球练习,用时1天;③空位投篮、单手3步上篮,作为最根本的两个得分手段,必须保证赛中无人防守情况下每球必进,用时2天;④防守及防守步伐,比赛靠的不仅是进攻,防守也很重要,所以防守训练作为训练中的重中之中,用时2天;⑤训练时长:6天四、战术训练内容:①挡拆战术,提高队友间的默契程度;减少比赛中因队友间不默契造成的失误,用时1天;②攻防战术的跑位、站位及传球方位,用时2天;③实战练习,以训练战术为主,提高队友默契程度,减少比赛中的失误,用时1天;④训练时长:4天五、赛程中间歇训练,以根本功和战术为主,提高自身技术水平和队友间默契程度。
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