小学二年级数学下册期末测试试卷及答案
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小学二年级数学下册期末测试试卷及答案 一、计算题。（共22分） 1. 直接写出得数。（每题0.5分，共10分） 2. 竖式计算。（加★的要验算）（验算的每题3分，其余每题2分，共12分） 75÷8= 53÷9= ★646＋315= 605－138＋637= ★548+362= 二、填空题。（第1题2分，其余每空1分，共35分） 1. 2. （1）由6个百和5个十组成的数是（ ）。 （2）5040里面有（ ）个千和（ ）个十。 （3）24个十是（ ），48个百是（ ）。 3. 在7、3、0、8中任意选择三个数字组成三位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。
4. 在（ ）里填上合适的单位。 一支粉笔长约90（ ） 乐乐朗读一篇课文用去4（ ） 我们的教室长8（ ） 从镇江坐高铁去北京大约需要5（ ） 小兰跑50米用了10（ ） 一个茶杯高约1（ ） 5. 在○里填上＞、＜或＝。 4厘米○39毫米 1时○60分 204＋402○600 6分○6秒 795－303○302＋206 48÷6○48÷8 6. 牛牛每天坚持跑步锻炼身体，他从家先向（ ）跑到学校，再从学校向（ ）跑到公园，最后从公园向（ ）跑回家。 7. 分针从数字4走到数字6，经过的时间是（ ）分钟；时针从12走到3，要走（ ） 小时。 8. 按规律填一填。 （1）2002、3003、（ ）、5005、（ ）。 （2）5642、5742、5842、（ ）、（ ）。 （3）7:05、7:20、7:35、（ : ）、（ : ）。 9. 右图中有（ ）个直角，（ ）个锐角和（ ）个钝角。 10. 如果△－220=420，△＋□=1000，那么△=（ ），□=（ ）。
三、选择题。（每题2分，共12分） 1. 在算式“□÷△=☆……6”中，除数最小是（ ）。 A.6 B.7 C.8 2. A.500 B.1000 C.1200 3. 460－141=319，不可以用下列选项中的（ ）来验算。 A.319－141 B.460－319 C.319＋141 4. 用5、0、0、2这四个数字组成的四位数中，只读一个零的四位数共有（ ）个。 A.2 B.3 C.4 5. 早晨太阳刚刚升起，李华站在广场上背对太阳运动，这时他的右面是（ ）面。 A.北 B.南 C.西 6. 9 □ 35＞9437， 里最小填（ ）。 A.4 B.5 C.6 四、操作题。 （7分） 1. 先写出钟面上表示的时间，再写出时针和分针组成的角是直角、锐角还是钝角。
2. 画一条比7厘米短20毫米的线段。 五、解决问题。（6分+4分+4分+4分+6分=24分） 1. 把45个苹果放在盘子里，每盘放8个。 （1）放了几盘？还剩几个？ 答：放了（ ）盘，还剩（ ）个。 （2）如果全部放入盘中，至少需要（ ）个盘子。 2. 答：公鸡有（ ）只。 3. 李明在班里进行会不会下围棋的调查，得到如下数据。 答：班里男生有（ ） 人。 4. 厨房里有一个透明的水桶。王力量了量，桶中的水高28厘米，从水面到桶口的高度是42厘米。这个水桶高多少分米？
答：这个水桶高（ ）分米。 5. 下表是小美家一个月水费、电费和电话费的支出情况。 （2）算一算，这三项费用一共多少元？ 答：这三项费用一共（ ）元。 参考答案 一、计算题。（共22分） 1. 直接写出得数。（每题0.5分，共10分） 33、71、7、1100、90、63、21、680、54、8 50、90、 8、 800、 5、 840、 28、 120、 420、51 3.竖式计算。（加★的要验算）（验算的每题3分，其余每题2分，共12分） 9……3 5……8 961 1104 910（竖式略） 二、填空题。（第1题2分，其余每空1分，共35分） 1．25 6 4 1 25 4 6 1 2. (1)650 （2）5、4 （3）240、4800 3. 873、307 4. 毫米、 分、 米、 时、 秒、 分米 5． > = > > < > 6. 东、 西北、 西南 7. 10、3 8．（1）4004、 6006 （2）5942、 6042 （3）7:50 、8:05 9. 4、 2、 2 10. 640、 360 三、选择题。（每题2分，共12分） （1）B （2）B （3）A （4）C （5）A （6）B 四、操作题。 （8分） 9:10 钝、 9:00 直、 9:55 锐 五、解决问题。（6分+4分+4分+4分+6分 =24分） 1.(1)45÷8= 5(盘)……5（个） 5 、 5 (2) 6 2.645+230=875（只）、875 3. 36+19-28=27(人)
4. 42+28=70（厘米）70厘米=7分米、7 5. （1）600 （2）104+389+93=586(元)、586 【拓展资料】 （一）小学数学知识：质数与互质数。 （1）这两个概念没有什么联系。两个质数，不能肯定就是互质数，例如5和5。只有两个不相同的质数，才能肯定是互质数。另外，两个合数既可能是互质数，也可能不是互质数，但不能说两个合数一定不是互质数。 （2）质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，这样的质数叫做质因数。 （3）分解质因数：把一个合数分解成几个质数相乘的形式，就叫做分解质因数。 （4）公倍数：几个数公有的倍数。叫做公倍数。它的个数是无限的，只有最小的，没有最大的。 （5）最大公因数：几个数公有的因数中，最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。 （6）最小公倍数：几个数公有的无限个倍数中，最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。 （二）小学数学知识：分数。 （1）表示把“单位1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中一份的数叫做分数单位。 （2）真分数： 分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。 （3）假分数：分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。 （4）带分数：一个整数(零除外)和一个真分数组合在一起的数，叫做带分数。带分数也是假分数的另一种表示形式，相互之间可以互化。 （5）分数的基本性质：一个分数的分子、分母同时乘上或除以相同的数(零除外)，分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。 （三）小学数学知识：公因数与互质数。 （1）公因数：几个数公有的因数，叫做公因数。它的个数是有限的。既有最大的。也有最小的，最小的公因数是1。 （2）互质数：两个数的公因数只有1，而没有其他公因数的，这两个数就叫互质数。例如8和9，11和13，6和7。 任意两个不相同的质数都是互质数。但互质的两个数不一定都是质数。如8和9互质，但它们都是合数。
