点燃青春,放飞梦想
土博中学萤火虫团队
班会主题:扬起青春,放飞梦想
一、主题班会背景:
有了梦想就有了奋斗的目标和方向。但现实中,学生进入初中后,随着学习科目的增多以及学习难度的加深,加上个人所经历的各种人和事以及在班级中的影响的确立,许多同学就渐渐地迷失了自己。如上课走神发呆,或者倫倫地看漫画、小人书,课后不按时交作业,沉溺于玩手机,打游戏,逛网吧,发生早恋等等。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。针对此种种情况,我们觉得很有必要开展此次励志主题班会,旨在帮助学生托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时也增进同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力
二、班会目的
通过本次班会活动的开展,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找自己的梦想,并为之努力奋斗。
三、活动形式:讲故事、做游戏、观看视频、小组讨论、集体宣誓等
四、活动准备:教师收集励志歌曲和励志视频;学生收集名人励志名
言等。
五、教学重点和难点:
1.教学重点
1
(1)通过本次班会活动的开展,使同学们认识到梦想对于自己人生
的重要性
(2)引导学生寻找自己的“梦想”并付诸行动。
2.教学难点
引导学生认识梦想的重要性,并将此次班会课内化为学生主动积极的“追梦”心理,进而付诸行动。
五、教学过程
第一环节:播放励志歌曲《怒放的生命》,渲染气氛并揭示主题(4分钟)
大家喜欢这首歌曲吗?喜欢就跟着一起唱。(同学们,大家好,我是韦老师,我的家乡在柳版九寨沟,欢迎大家有空到我的家乡去游玩)下面让我们一起进入今天的主题班会课,我们的主题班会是《点燃青春,放飞梦想》。(齐读主题)
第二环节:讲故事---感受梦想的重要性(5分钟)
(1)老师讲自己学生的故事《一个平凡的梦》
边播放学生的图片边介绍:首先我给大家引荐一个人,她叫韦李斌,是我081班的学生,她出生在一个贫苦的家--土博镇世界村世界屯,这就是她的家。初一时她的成绩并不是很好,但是就是因为
她有一个梦想,她想走出大山,将来就读一所大学,经过刻苦努力,终于成功了。现就读于广西民族大学,专项是健美操,前段时间她跟随她的团队去到南京、重
庆、武平果县等地演出,现在她已有了更高更远的目标,12月份就是下个月她将与她的团队奔赴意大利进行比赛。
(2)讲身边励志人物-《莫有雪的梦想》
这位是谁?(莫有雪,我们柳江人的骄傲)柳江穿山人,2013年世界少年田径赛以10秒35的成绩获得冠军;2015年8月,在北京世界田径锦标赛男子4×100米接力赛中以第一棒的身份参赛,全队荣
获银牌,创造了中国田径项目的最好成绩。他的梦想是:跑进10秒大关,成为“新一代中国飞人”。
(3)学生讲名人马云的故事
【设计意图:通过讲故事听故事,从中使学生感受梦想的重要性,让学生懂得成功与梦想的紧密联系,人有了梦想就等于实现人生目标的一半。】
第三环节:梦想游戏(5分钟)
我的学生有一个平凡的梦,走出大山,上一所大学;莫有雪有个飞人梦;马云有一个伟大的梦,梦想有大有小。同学们,在这青春活力的时期,相信我们每个人心里都会有一个梦想,你
的梦想是什么?说出来一起分享一下吧!下面让我们进入一个游戏环节,然后展示游戏规则:播放音乐,梦想小球(可换成桔子)从某个同学手里开始传递,一个一个地传,当音乐停止时,小球在谁的手里,谁就站起来大声的说出自己的梦想。
生1:我长大后想成为教师,像园丁一样用知识浇灌着含苞待放的幼苗,为祖国培育出更多的杰出人才。
生2:我梦想成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中……
生3:我想成为白衣天使---医生,救死扶伤,驱赶病魔,还给患者一个健康的身体。
生4:我想当一名优秀的人民警察,为人民服务,做人民的公仆。
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【设计意图:在游戏中畅谈自己的梦想,找到自己想做的事,想成为的人归纳梦想的分类,唤起激情,营造轻松热烈班会氛围】
第四环节:体验梦想--视频《在田埂上的梦》(8分钟)
梦想与成功
大家都有各自不同的梦想,那么你相信你的梦想会实现吗?相信自己梦想会实现的同学请你举行起手来。很多同学都对自己的人生充满信心,自信是做事成功的必要条件之一,所以请全班同学为自信的自己,自信的同学鼓鼓掌。下面让我们一起欣赏一个视频《在田埂上的梦》
看了这个视频,你有什么感想?
相信卓君的故事会深深地打动在座的每位同学,卓君因为梦想而奋斗,因为梦想而坚持不懈,自信乐观面对最终成功地站在一个令人可望而不可求的大舞台上,获取2011《中国达人秀》年度总冠军选手。
【设计意图:观看与学生年龄相仿而又平实的案例,使学生在思考,归纳得出:要实验梦想,除了要树立梦想,还要坚持不懈地努力,脚踏实地的付出,以及乐观自信的心态等重要的品质】
第五环节:别让别人偷走你的梦(巧妙设喻,展开讨论)(5分钟)同学们,你也会为你的梦想而奋斗吗?人们都曾有自己的梦想,但为什么有些人没有实现自己的美好
愿望呢?图片展开-其实人生是一列没有返程的列车的图片。沿途的小站有着美丽风景,这时你是选择下车追寻这美丽风景还是继续留在车上向前奔跑呢?(因为终点是我们追求的最终目标,那里有着更美的风景,嗯!说得真好,其实如果你贪图了一时的快乐而下了车,你就到达不了终点,你就不能成功)
作为一名中学生,现在我们的主要任务是什么?当然是学习了,那么大家讨论一下:当下,我们所遇到的“美丽风景”,也就是诱惑是什么呢?(同桌讨论并发言)学生可能会说:上网,手机,游戏,早恋,不健康的漫话、小说,不写作业,厌学,与老师对着干等等。
