_新教材高中地理课时作业13风沙地貌和海岸地貌含解析新人教版必修第一册

[分层训练与测评]
第一节地球的宇宙环境课时对点练微专题第二节太阳对地球的影响课时对点练微专题第三节地球的历史课时对点练
第四节地球的圈层结构课时对点练微专题
核心素养专项练(一)
章末检测试卷(一)
第一节大气的组成和垂直分层课时对点练
第二节大气受热过程和大气运动
课时1 大气的受热过程和大气对地面的保温作用
课时对点练
课时2 大气热力环流课时对点练微专题课时3 大气的水平运动——风课时对点练微专题
核心素养专项练(二)
章末检测试卷(二)
第一节水循环课时对点练微专题第二节海水的性质课时对点练
第三节海水的运动课时对点练
核心素养专项练(三)
章末检测试卷(三)
期中检测试卷
第一节常见地貌类型
课时1 喀斯特地貌和河流地貌课时对点练
课时2 风沙地貌和海岸地貌课时对点练
第二节地貌的观察课时对点练
核心素养专项练(四)
章末检测试卷(四)
第一节植被课时对点练
第二节土壤课时对点练
核心素养专项练(五)
章末检测试卷(五)
第一节气象与水文灾害
课时1 洪涝与干旱课时对点练
课时2 台风与寒潮课时对点练
第二节地质灾害课时对点练
第三节防灾减灾课时对点练
第四节地理信息技术在防灾减灾中的应用课时对点练微专题
核心素养专项练(六)
章末检测试卷(六)
期末检测试卷。

第四章地貌第一节常见地貌类型风沙地貌与海岸地貌课后篇巩固提升合格考达标练图甲、图乙为两种地貌景观图。

读图,完成1~2题。

1.图甲所示地貌是()A.雅丹地貌B.黄土地貌C.喀斯特地貌D.丹霞地貌2.图乙所示地貌的形成原因是()A.流水侵蚀B.流水堆积C.海浪侵蚀D.风力侵蚀1题,据图示,图甲中有大量独立而残存的小丘,说明景观所在地气候干旱,风力强劲,属于雅丹地貌。

第2题,图乙所示地貌为海蚀崖和海蚀柱,是由海浪侵蚀形成的,故选C。

2.C下图中等高线(单位:米)示意一种堆积地貌。

读图,完成3~4题。

3.图示地貌为()A.三角洲B.风蚀蘑菇C.江心洲D.沙丘4.图示地貌区盛行风向为()A.东南风B.西北风C.西南风D.东北风3题,根据等高线形态并结合所学知识判读,图示地貌为沙丘。

第4题,图示地貌为沙丘,是风力堆积形成的,在迎风坡一侧,坡度缓。

结合指向标,图示区域盛行风向为西北风。

4.B读图,完成5~6题。

5.图中地貌景观主要分布在干旱地区的是()A.①B.②C.③D.④6.关于图中地貌景观的叙述,正确的是()A.①岩石具有成层性B.②地势起伏很大C.③所在地四季分明D.④岩层弯曲显著5题,读图并根据图中信息可知,丹霞山位于湿润地区,海南南天一柱是海岸侵蚀地貌,路南石林是流水溶蚀地貌,均不在干旱地区,A、C、D错误。

风蚀柱是风力侵蚀地貌,主要分布于我国西北干旱地区,B正确。

第6题,读图可知,①丹霞山岩石具有成层性,A正确。

6.A下图示意河北省秦皇岛南部的海岸沙丘地貌。

据此完成7~8题。

7.该地海岸沙丘地貌形成时期受到的主要外力作用是()A.风力堆积作用B.河流堆积作用C.海浪堆积作用D.风化作用8.古地质时期形成该地区海岸沙丘地貌的主导风向可能是()A.南北风B.东西风C.西北—东南风D.东北—西南风7题,根据材料可知,海岸沙丘中新月形沙丘链最多,主要是风力堆积作用形成的。

第8题,从图中看,该地区新月形沙丘链主要呈西北—东南走向排列,说明古地质时期当地的主导风向可能为东北—西南风。

第二课时风沙地貌和海岸地貌探究一风沙地貌考向1 风蚀地貌读某地貌景观图，回答1～2题。

1．图示地貌的名称为( )A．风蚀柱B．风蚀城堡C．风蚀蘑菇 D．风蚀洼地答案 C解析读图可知，图示地貌的形态为蘑菇形，故该地貌为风蚀蘑菇。

2．下列省区中，该地貌分布最为广泛的是( )A．新疆 B．陕西 C．湖南 D．河南答案 A解析风蚀地貌主要分布在干旱半干旱地区。

考向2 风积地貌读某地典型地貌景观图，回答3～4题。

3．图示地貌的名称为( )A．戈壁B．雅丹C．沙漠D．沙丘答案 D解析读图可知，图示地貌的形态为新月形，故该地貌为沙丘。

4．下图四个箭头中，能正确表示风向的是( )A．① B．② C．③ D．④答案 B解析等高线地形图中，等高线稀疏，坡度小；等高线密集，坡度大。

沙丘的迎风坡坡度和缓，背风坡坡度陡。

根据图中等高线疏密可知，②箭头正确。

考向3 雅丹地貌相当多的雅丹地貌是经风化作用和风蚀作用而形成，表现为土墩(垄)和凹槽的组合。

读雅丹地貌景观图，完成5～6题。

5．下面属于雅丹地貌景观特征的是( )①土墩和凹槽相间排列②垄槽延伸方向与盛行风向垂直③地面支离破碎④土墩奇形怪状A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④答案 D解析结合图示判断，属于雅丹地貌景观特征的是土墩和凹槽相间排列，①正确；垄槽延伸方向与盛行风向一致，②错误；地面支离破碎，③正确；受风力侵蚀作用，土墩奇形怪状，④正确。

6．下列地区中最有可能广泛分布雅丹地貌的是( )A．华北平原B．云贵高原C．塔里木盆地D．四川盆地答案 C解析雅丹地貌分布在干旱地区，外力作用以风力作用为主，故最有可能广泛分布雅丹地貌的地区是塔里木盆地，C项正确；华北平原、云贵高原、四川盆地位于湿润半湿润地区，外力作用以流水作用为主，A、B、D三项错误。

考向4 河岸风沙地貌下图为西藏米林县雅鲁藏布江某河段沙丘景观，该处河道弯曲，河谷中夏季云雾缭绕，冬季风力强劲，沙丘自谷底沿山坡逐渐爬升。

课时分层作业(十三) 风沙地貌和海岸地貌A级·学考达标练辽宁省锦州市的笔架山风景区内，有一座通往笔架山岛的天桥堪称世界奇观(下图)。

天桥由砾石组成，砾石来源于笔架山岛。

涨潮时天桥被海水沉没，落潮时天桥又露出水面。

每天潮涨潮落两次，天桥就露出水面两次。

下表为农历初一、十六笔架山风景区潮汐表及景区巡游说明。

据此完成1～2题。

日期(农历) 大潮小潮大潮小潮初一、十六5：23 11：35 17：47 23：59说明：风力在四级左右时，大潮时间加上3个小时等于桥面起先露出时间；小潮时间加上2个小时等于桥面起先隐去时间。

18：00景区关闭。

1.形成天桥景观的主要作用是( )A．风力侵蚀B．风力积累C．海浪侵蚀D．海浪积累2．2024年8月16日(农历七月十六)风力较小，小明通过天桥到笔架山巡游，其通过的时间最可能是( )A．6：00B．10：00C．15：00D．21：00下图是雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。

读图，完成3～4题。

3．该沙丘位于( )A．冲积扇B．洪积平原C．三角洲D．河漫滩4．下列能正确示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是( )A．①B．②C．③D．④[2024·广东珠海市月考]下图为“我国①②两地区的典型地貌景观示意图”。

读图，完成5～7题。

5．图示①②两地区典型地貌分别属于( )A．风成地貌、河流地貌B．海岸地貌、喀斯特地貌C．海岸地貌、冰川地貌D．冰川地貌、风成作用6．图示①②两地区典型地貌形成的主要外力作用是( )A．风化B．侵蚀C．搬运D．积累7．下列地形区中，最可能广泛分布图示②地貌的是( )A．江南丘陵B．黄土高原C．华北平原D．青藏高原下图为“世界上两种外力作用形成的地貌景观图”。

读图，完成8～9题。

8．甲、乙地貌的共同之处是( )A．均为外力侵蚀形成B．均位于沿海地区C．形成的缘由相同D．所在地区气候类似9．乙地貌海洋一侧将来可能演化为( )A．海蚀崖B．海蚀平台C．海蚀柱D．海蚀穴10．阅读图文材料，完成下列要求。

课时2风沙地貌和海岸地貌读下列景观图，回答1～2题。

1．四种地貌中，由风力作用形成的是()A．①②B．②④C．③④D．②③2．四种地貌中，因堆积作用形成的是()A．①②B．②③C．③④D．①④答案 1.B 2.A解析第1题，四种地貌分别是河口三角洲、风积沙丘、河流侵蚀峡谷、风蚀雅丹地貌。

第2题，河流入海时，因流速降低，所携带的大量泥沙在河口淤积，逐渐形成河口三角洲。

风力携带的沙尘在遇到阻力或风速减弱时，堆积下来形成沙丘。

读“地理景观图”，回答3～4题。

3．导致图示景观形成的主要因素是()A．流水B．冰川C．海浪D．风力4．图示景观照片显示的当地主导风向为()A．东南风B．西北风C．东北风D．西南风答案 3.D 4.B解析第3题，图中景观图为流动性沙丘，它是由风力堆积作用形成的。

第4题，流动性沙丘的特点是迎风坡坡度缓，背风坡坡度陡，结合图中指向标，可以判断出当地主导风向为西北风。

下图为雅鲁藏布江中游宽谷的爬升沙丘。

读图完成5～6题。

5．该沙丘位于()A．冲积扇B．洪积平原C．三角洲D．河漫滩6．正确示意沙丘剖面及其主导作用主要方向的是()A．①B．②C．③D．④答案 5.D 6.C解析第5题，一般冲积扇位于山前开阔地段，洪积平原位于河流中下游平原地区，三角洲位于河口地区。

而题干明确告知为雅鲁藏布江中游宽谷，再结合图可确定爬升沙丘位于河漫滩。

故选D。

第6题，爬升沙丘是指沙丘移动受山地阻挡时，沙在风力作用下沿坡面爬升形成的沙丘，沙丘迎风坡坡面较缓，背风坡坡面较陡，再结合景观图可确定选C。

下图是厦门市鼓浪屿沙滩上屹立着的一块巨岩，中间有一个大岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩洞时，发出呼呼声响，俨如击鼓，人们称它为“鼓浪石”。

据此回答7～8题。

7．形成“鼓浪石”的地质作用主要是()A．海浪侵蚀B．风化和风蚀C．冰川侵蚀D．流水侵蚀8．图中由海水作用形成的堆积地貌是()A．岩洞B．岩礁C．沙滩D．海岸答案7.A8.C解析第7题，根据题干可知，“鼓浪石”是海浪拍打形成的，为海浪侵蚀作用。

第2课时风沙地貌和海岸地貌合格考——大显身手一、选择题(2019·福建省1月合格考)下图是某中学地理研学旅行小组拍摄的地貌景观图。

读图完成1～2题。

1.该地貌名称是()A.沙丘B.洪积扇C.三角洲D.冲积平原2.形成该地貌的主要外力作用是()A.流水堆积B.流水侵蚀C.风力堆积D.风力侵蚀『解析』第1题，图中显示是沙漠中的沙丘，故选A。

第2题，沙丘是风力沉积形成的，故选C。

『答案』 1.A 2.C读海蚀崖的形成过程图，完成3～4题。

3.四幅图中，海蚀地貌名称对应正确的是()A.a—海蚀拱桥B.b—海蚀崖C.c—海蚀平台D.d—海蚀穴4.按其形成过程的先后，四幅图的排列顺序应该是()A.①②③④B.①④③②C.③④②①D.①④②③『解析』第3题，由图可知，a是海蚀穴，b是海蚀柱，c是海蚀平台，d是海蚀拱桥，故选C。

第4题，在海蚀崖与高潮海面接触处，常有海蚀穴形成，对应图①；海蚀穴被蚀穿后相互贯通，形成海蚀拱桥，对应图④；海蚀拱桥顶部崩塌，可能形成海蚀柱，对应图③；海蚀柱被海浪侵蚀，出现垮塌，对应图②。

故选B。

『答案』 3.C 4.B(2020·山东烟台高一上学期期末)雅丹地貌，现泛指干燥地区一种风蚀地貌，河湖相土状沉积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。

下图为两种常见的雅丹地貌示意图，据此完成5～6题。

5.图1为平顶山状雅丹，岩层有明显的分层，其形成原因是()A.风力侵蚀B.流水侵蚀C.风力堆积D.流水沉积6.图2为鲸背状雅丹，多出现在常年高速大风的地方，分析两侧坡度差异的成因()A.缓坡，迎风坡侵蚀而成B.陡坡，迎风坡侵蚀而成C.缓坡，迎风坡堆积而成D.陡坡，迎风坡堆积而成『解析』第5题，由材料可知，雅丹地貌的岩层由河湖相土状沉积物所形成，且平顶山状雅丹有明显的分层，可判断该岩石为沉积岩，故选D。

新教材高中地理课时作业新人教版必修第一册：第二课时风沙地貌与海岸地貌基础练知识点1风蚀地貌风蚀残丘是风蚀谷经长期外力作用不断扩展，使风蚀谷之间的地面不断缩小而形成的岛状高地或孤立小丘。

下图为风蚀残丘地貌景观图。

据此完成1～2题。

1．该地貌在我国较常见的地区是( )A．内蒙古高原东部 B．东北平原地区C．黄土高原地区 D．塔里木盆地东部2．该地貌的成因是( )A．流水堆积 B．风力侵蚀C．冰川堆积 D．风力堆积知识点2风积地貌下图为某地貌等高线示意图。

读图，完成3～4题。

3．图示地貌的名称为( )A．戈壁 B．雅丹C．沙漠 D．沙丘4．图示四个箭头中，能正确表示风向的是( )A．① B．②C．③ D．④知识点3海蚀地貌野柳地质公园位于台湾新北市，野柳是一个长约1 700 m的突出于北海岸的海岬。

这里的岩岸地形也曾见识过惊涛骇浪，后因上升运动形成海岸平台。

平台上有蕈状岩、蜂窝岩、烛台石、风化纹、溶蚀盘及各种奇形怪状的岩石。

蕈状岩外观似蘑菇，细细的颈部顶托着一个“大脑袋”，“头颅”较为完整，而细细的颈部大都不堪重负。

其中最著名的为“女王头”，其颈部修长，脸部线条优美，神态像极了昂首静坐的尊贵“女王”。

下图为蕈状岩群及“女王头”景观图。

据此完成5～6题。

5．长达1 700 m的野柳海岬属于( )A．海水堆积地貌 B．海水侵蚀地貌C．风力侵蚀地貌 D．河流沉积地貌6．“女王头”未来可能( )A．头部很快被雨水侵蚀消失B．颈部因吸收水分变粗C．头部很快被海风侵蚀消失D．颈部受侵蚀断裂知识点4海积地貌北海银滩由高品位的石英砂堆积而成，在阳光的照射下，洁白、细腻的沙滩会泛出银光，故称银滩。

北海银滩以其“滩长平、沙细白、水温净、浪柔软、无鲨鱼”等特点，而被称为“中国第一滩”。

如图为北海银滩景观图。

据此完成7～8题。

7．北海银滩属于( )A．海岸堆积地貌 B．海岸侵蚀地貌C．河流堆积地貌 D．河流侵蚀地貌8．根据颗粒物大小可知，北海银滩属于( )A．砾滩 B．泥滩C．沙滩 D．海滩易错练易错点1不能根据地貌特点判读风向雅丹地貌指干旱地区的一种风蚀地貌，是河湖相土状堆积物经风化、风蚀等作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩(垄脊)和风蚀凹地(沟槽)的地貌组合。

新教材适用高中地理学案新人教版必修第一册：第2课时风沙地貌和海岸地貌学习目标1．了解风沙地貌和海岸地貌的含义和分布。

2．通过图片，总结风沙地貌和海岸地貌的特征。

3．根据资料，能够分析风沙地貌的形成条件。

4．能够评价不同地貌对人类活动的影响。

核心素养区域认知：认识不同区域风沙地貌和海岸地貌的表现形式及特征。

综合思维：能够分析不同地貌的形成条件。

人地协调观：形成对地表形态的科学认识，理解事物的普遍联系性。

地理实践力：观察并模拟地貌的演化。

本节要点1．风沙地貌主要有风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹、沙丘。

2．海岸地貌主要有海蚀崖、海蚀穴、海蚀平台、海蚀拱桥、海滩。

知识点一风沙地貌自主梳理·探新知1．风沙地貌的概念及分类(1)概念：在_干旱__地区，以风力为主形成的各种地貌统称为风沙地貌。

我国风沙地貌主要分布在_西北地区__。

(2)分类：风沙地貌按其形态和成因一般分为_风蚀__地貌和_风积__地貌。

如图A属于_风蚀__地貌，图B属于_风积__地貌。

2．风沙地貌的成因及特征(1)风蚀地貌：是指地表沙粒在大风作用下冲击和摩擦岩石形成的地貌。

风蚀地貌一般有风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌。

(2)风积地貌：是指被风搬运的物质，在某种条件下_堆积__形成的地貌。

风积地貌的形成，与风向、风速有密切关系，如图中新月形沙丘，迎风坡_缓__，背风坡_陡__。

多个新月形沙丘连在一起形成沙丘链，沙丘链的延伸方向与盛行风风向大致_垂直__。

合作探究·释疑难问题探究孤立突起的岩石，尤其是裂隙发育的不够坚实的岩石，受到长期风蚀作用以后，形成上部宽大、下部窄小的蘑菇状，故称风蚀蘑菇，或石蘑菇。

根据材料和图，探究以下问题：(1)(综合思维、区域认知)探讨图示地貌景观主要分布地区的气候特点。

(2)(区域认知)探究图示地貌上下不同位置风蚀作用的强弱。

(3)(综合思维)据图推测该地貌上下不同部位岩石硬度可能存在的差异。

提示：(1)气候干旱，多大风。

课时分层作业(十一) 风沙地貌和海岸地貌A级·学考达标练[2022·江苏省江阴高一期末]读图，完成1～2题。

1．下列示意图(图中的线示意形成沙丘的沙层)能正确表示移动沙丘的是( )2．若想植树造林固定移动沙丘，造林地带应在( )①沙丘陡坡一侧②沙丘缓坡一侧③沙丘移动的前方④沙丘移动的后方A．①③ B．①④C．②③ D．②④20世纪五十年代，我国科学家自制了一种集沙仪器，通过收集大风中的沙粒来研究风沙流情况。

图1是沙丘中集沙仪的安置位置示意图，图2是集沙仪剖面示意图(①～⑩为收集沙粒的管子)。

据此完成3～4题。

3．形成沙丘的主要原因是( )A．风力侵蚀B．风力沉积C．风、水共同侵蚀D．风、水共同沉积4．管子内沙粒最多的是( )A．① B．②C．⑨ D．⑩海岸按照物质组成可划分为基岩海岸、砂质海岸和泥质海岸。

图1示意泥质海岸，图2示意基岩海岸及其各种地貌。

据此完成5～6题。

5．形成图示中泥质海岸和基岩海岸的外力作用分别是( )A．流水侵蚀、海水搬运 B．流水沉积、海水侵蚀C．流水侵蚀、海水侵蚀 D．流水搬运、海水沉积6．图2中各种地貌类型形成具有统一演化的过程，按其发展的先后顺序排列正确的是( )A．海蚀洞——海蚀崖——海蚀平台B．海蚀崖——海蚀拱桥——海蚀洞C．海蚀拱桥——海蚀洞——海蚀柱D．海蚀柱——海蚀洞——海蚀拱桥7．阅读图文资料，完成下列要求。

在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。

其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。

下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。

(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。

(2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。

(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争议，形成了两种不同的观点。

选择你支持的一种观点，为其提供论据。

观点A：M处沙丘群规模会扩大。