如何在英语学习中培养语感
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英语语感怎么练习语感英语语感,或称为语言直觉,是指在没有经过深思熟虑的情况下,能够自然地使用英语进行交流和理解的能力。
培养良好的英语语感对于提高语言运用的自然度和流利度至关重要。
以下是一些练习英语语感的方法:1. 大量阅读:阅读是提高语感的基础。
通过阅读英文书籍、报纸、杂志和网络文章,你可以接触到丰富的语言材料,学习到不同的表达方式和语言结构。
2. 听力训练:通过听英语歌曲、观看英语电影、电视剧和听英语广播,可以提高对英语发音和语调的敏感度。
同时,这也能帮助你更好地理解英语口语中的连读、弱读等现象。
3. 口语练习:与他人用英语进行对话是最直接的语感练习方式。
可以参加语言交换活动,或者加入英语学习小组,与母语为英语的人进行交流。
4. 模仿练习:模仿是学习语言的重要手段。
选择一些英语母语者的演讲或对话录音,反复听并模仿其发音、语调、节奏和情感表达。
5. 写作练习:写作可以帮助你组织思维,并且更深入地理解语言结构。
尝试写日记、博客或者文章,用英语表达你的想法和观点。
6. 使用语言学习软件:现代技术提供了许多语言学习工具,如Duolingo、Rosetta Stone等,它们通过互动式学习帮助用户提高语言能力。
7. 参与讨论和辩论:加入英语讨论组或辩论俱乐部,这不仅可以锻炼你的语言组织能力,还能让你在实际对话中快速反应,提高语感。
8. 学习语法和词汇:虽然语法和词汇不是语感的全部,但它们是构建语言的基础。
通过系统学习,你可以更准确地使用英语。
9. 浸泡式学习:如果可能的话,到英语国家生活一段时间,或者参加短期的英语沉浸课程,这种完全浸泡在英语环境中的学习方式对提高语感非常有效。
10. 反思和自我纠正:在练习过程中,注意自己的错误并及时纠正。
通过反思自己的语言表达,你可以逐渐提高语言的自然度和准确性。
通过这些方法的持续实践,你的英语语感将逐渐提高,使你能够更自信、更自然地使用英语进行交流。
记住,语言学习是一个长期的过程,需要耐心和持续的努力。
英语学习中如何提高语感和语境理解能力在英语学习中,提高语感和语境理解能力是非常重要的。
语感指的是对语言运用的直觉和敏感,而语境理解能力则是理解语言背后的意义和信息的能力。
下面是一些提高语感和语境理解能力的方法和技巧。
1. 多听多读多模仿多听英语材料,比如英语新闻、英语歌曲等,可以帮助我们熟悉英语的语音、语调和语言表达方式,从而培养语感。
同时,多读英语文章和书籍,可以提高对不同语境下的理解能力。
模仿英文演讲或对话也是一种锻炼语感和语境理解能力的有效方法。
2. 学习词汇和短语词汇是语言的基础,只有掌握了足够的词汇才能更好地理解语境。
积累词汇需要长期坚持,可以通过背单词、使用记忆法和阅读来提升词汇量。
此外,学习常用短语和惯用语也有助于更好地理解和运用语言。
3. 关注上下文和语义在阅读或听力理解中,要注重上下文和语义的分析,这对于理解意思和推测隐含信息非常重要。
通过分析前后句子、段落和篇章,我们可以更好地理解句子的含义和语境的要求。
4. 多做阅读理解练习阅读理解练习是提高语境理解能力的重要途径。
选择合适难度的文章,进行细读和泛读,并进行问题回答、词汇理解和推理等各种练习。
这样可以帮助我们更好地理解文章的意思和作者的用词用句。
5. 听力训练和口语练习听力训练可以帮助我们更好地捕捉语音和语调,理解对话和讲话者的意思。
同时,口语练习可以提高我们对语言的运用能力,使我们更加熟悉和自如地表达自己的意思。
可以通过和语伴交流、参加英语角或者使用在线语音对话平台来进行口语练习。
6. 多接触英语文化通过接触英语文化,比如看英语电影、听英文歌曲、阅读英文小说等,可以更好地理解语言使用的背后文化背景和情感表达。
这对于提高语感和语境理解能力非常有益处。
7. 利用技术和资源借助现代技术和相关资源,我们可以更加便捷地学习英语,提高语感和语境理解能力。
可以使用在线词典、阅读应用、学术论文等来扩展词汇和语境知识,并且可以通过各类英语学习网站进行在线练习和交流。
英语的语感怎么练出来英语的语感是指对英语语言使用的感觉和理解力,它包括对语音、语调、用词和句法的敏感度。
一个人是否具备良好的英语语感往往决定了他口语和写作的质量。
那么,如何才能练就一副好的英语语感呢?下面将介绍几种方法。
多听多读要想提高英语语感,最重要的是多听多读。
通过大量的听力训练和阅读练习,可以让我们更加熟悉英语的语言环境、语音特点和用词习惯。
建议选择一些听力材料,比如英语电台、播客、英语原声电影等,训练自己对英语语音的敏感度;同时,多读英文书籍、报纸、杂志等,可以提高对不同风格和用词的理解。
多模仿多练习模仿是提高语感的有效方法之一。
可以选择一些优秀的英语口语表达或文章段落,多进行模仿练习,逐渐培养自己对英语语言的感觉和表达能力。
同时,多进行口语练习和写作练习,不断积累词汇和句型,提高表达的准确性和流畅度。
注重语言环境语感的培养也需要营造一个良好的语言环境。
可以通过参加英语角、交流会、语言学习社群等方式,与他人交流和讨论英语使用,学习他人的表达方式和思维逻辑;同时,多与英语为母语的人交流,可以更加贴近地感受和理解英语的语感和文化内涵。
多练习口语口语训练是提高语感的重要途径之一。
可以通过模仿、背诵、口语练习等方式,提高口语的流利度和地道度。
同时,多参加口语考试、演讲比赛等活动,锻炼自己在实际情境中运用英语的能力,不断提高语感的敏感度和准确性。
结语总的来说,提高英语语感需要持之以恒地进行练习和训练,多听多读、多模仿多练习、注重语言环境和口语训练都是提高语感的有效方法。
希望以上几点建议能帮助大家提高英语语感,更加流利地表达自己,与世界分享自己的思想和感情。
英语如何在学习中培养良好的语感英语是一门重要的国际通用语言,拥有良好的英语语感对于学习和运用英语来说十分重要。
本文将分享一些方法,助您在学习英语中培养良好的语感。
1. 多听多读英语语感的培养首先离不开对英语的大量听力和阅读训练。
选择一些适合自己水平的英文电影、有声书等资源进行听力训练。
同时,在日常生活中尽量多读英文文章、报纸、杂志等。
通过多听多读,不仅能够熟悉英语的语音、流利度和语调,还能够积累大量的词汇和表达方式。
逐渐形成对英语的直觉和敏感。
2. 学习地道表达地道表达是英语语感的重要组成部分。
要学习使用地道的英语表达,可以通过以下几种途径:(1) 听口语材料:选择一些真实的英语口语材料,比如Podcasts、英语电视节目、英语播客等,倾听地道的英语表达。
通过模仿和实践,逐渐掌握地道表达。
(2) 阅读地道文本:阅读能够帮助我们更好地了解地道表达的使用场景和上下文语境。
阅读英文小说、杂志、报纸等,可以积累更多的地道表达,增强语感。
(3) 参加英语角或语言交流活动:和英语母语人士一起交流,学习他们的表达方式,不断改进自己的口语和地道表达。
3. 实践口语表达培养良好的英语语感,离不开实践口语表达。
通过以下几种方式进行实践:(1) 口语练习:大胆地和其他学习者或者母语人士进行口语交流,尽量使用英语进行沟通。
虽然初期可能会碰到困难,但只有不断实践,才能逐渐改善发音、提高交流能力。
(2) 角色扮演:找到一些英语对话练习材料,与他人进行角色扮演。
通过模拟真实场景,练习表达技巧和流利度。
(3) 讲故事或表达观点:尝试讲述故事、分享见解或表达观点。
这样的练习可以让您更好地组织语言,提高口语表达能力。
4. 多做语言输入语感的培养需要大量的语言输入和积累。
在学习英语的过程中,多做语言输入是很重要的。
您可以尝试以下几种方式:(1) 单词和短语积累:背诵和掌握常用的单词和短语,通过阅读、听力等途径加以巩固。
(2) 句子和篇章学习:学习英语句子和篇章的结构,了解常见的表达方式和句型结构。
学习英语时如何培养语感和语言流畅度语感和语言流畅度是学习英语的两个重要方面。
语感是指对语言的敏感度和理解力,而语言流畅度则是指在表达和交流时的流畅程度。
这两个方面的培养对于提高英语水平至关重要。
本文将探讨一些方法和技巧,帮助学习者在学习英语过程中培养语感和语言流畅度。
首先,多听多读是培养语感和语言流畅度的基础。
通过大量听英语音频和阅读英语文章,可以提高对语言的感知能力和理解能力。
可以选择一些有趣的英语电台、播客或者英语原版小说,每天花一定时间专注地听和读。
在听和读的过程中,要注意模仿语调、语速和语音语调。
通过模仿,可以更好地理解和运用英语表达方式,从而培养出一种自然而然的语感。
其次,多说多写是提高语言流畅度的有效方法。
通过口语和写作的练习,可以提高语言的表达能力和逻辑思维能力。
可以加入英语角、参加英语演讲比赛或者找一个语言交换伙伴,与他们进行对话和交流。
在写作方面,可以每天写一些英语日记、文章或者参与英语写作比赛。
这样的练习可以帮助学习者更好地理解和运用英语,提高语言流畅度。
此外,培养语感和语言流畅度还需要注重词汇和语法的学习。
词汇是语言的基础,掌握更多的词汇可以丰富表达的方式和提高语言的准确性。
可以通过背单词、使用词汇卡片和参加词汇竞赛等方式来扩充词汇量。
同时,语法是语言的骨架,学习和掌握基本的语法规则对于语言的流畅度至关重要。
可以通过参加语法课程、阅读语法书籍和做语法练习来提高语法水平。
另外,观看英语电影和电视剧也是培养语感和语言流畅度的有效方法。
通过观看英语原版的影视作品,可以提高对语言的理解和运用能力。
可以选择一些有英文字幕的影视作品,先通过阅读字幕来理解剧情,然后逐渐尝试听懂并理解对话内容。
通过反复观看和听力练习,可以提高听力和口语能力,培养出一种自然而然的语感。
最后,要保持积极的学习态度和坚持不懈的努力。
学习英语是一个长期的过程,需要耐心和毅力。
如果遇到困难和挫折,要保持积极的心态,相信自己能够取得进步。
小学英语教学中如何培养学生的语感语感是指对语言的敏感度和掌握程度,是培养学生英语语言能力的重要环节。
下面将从多个方面探讨小学英语教学中如何培养学生的语感。
1. 创设语言环境为了培养学生的语感,首先要创设良好的语言环境。
教师可以通过在课堂上使用丰富的英语词汇和表达方式、鼓励学生用英语交流、定期组织英语角活动等方式,让学生感受到英语的活力和魅力,从而增加他们对英语的兴趣和学习动力。
2. 多听多读语感的培养需要大量的听力和阅读训练。
在英语课堂上,教师可通过播放英语歌曲、英语故事等方式,进行听力训练,帮助学生熟悉英语的发音和语调。
同时,鼓励学生多读英语原版故事书、报纸杂志等,提高他们对英语单词和句子的理解和掌握能力,激发他们的语感。
3. 语言模仿学生年幼,模仿能力强。
在语感培养中,教师可引导学生进行语言模仿训练,提高他们的语音准确性和表达能力。
教师可以通过朗读、角色扮演、模仿英语口音等活动,让学生主动参与其中,锻炼他们的语言表达能力。
4. 培养语法意识语法是英语学习的基础,培养学生的语法意识对于提升他们的语感至关重要。
教师可以通过教授基本的语法知识,并结合实际语境进行练习,让学生了解句子的组成和结构,增加对语言规律的感知。
同时,通过引导学生阅读语法相关的文章和故事,培养他们对语法规则的运用能力,提高他们的语感。
5. 多样化教学小学英语教学应该注重多样化的教学方法。
通过游戏、歌曲、故事等有趣的教学手段,激发学生的学习兴趣,培养他们的语感。
教师可以结合学生的兴趣和特点,设计生动有趣的教学活动,让学生在愉快的氛围中学习英语,潜移默化地提高他们的语感。
通过以上几点的努力,相信可以有效地培养小学生英语学习中的语感,提高他们的语言能力。
教师在教学中要注重培养学生对英语的感知能力,在激发学生学习兴趣的同时,精心设计教学内容,为学生提供良好的学习环境,从而达到培养学生英语语感的目的。
如何在英语词汇学习中培养语感英语学习对于很多人来说都是一个不小的挑战,而词汇学习则是其中的基础。
但仅仅记住单词的拼写和释义是远远不够的,培养语感同样重要。
语感能够帮助我们更准确、自然地运用英语,提高听说读写的能力。
那么,如何在英语词汇学习中培养语感呢?首先,要多阅读英语原文。
通过阅读各种类型的英语文章,如小说、报纸、杂志等,可以接触到丰富的词汇在实际语境中的运用。
在阅读过程中,不要仅仅关注单词的意思,更要留意词汇的搭配、用法以及句子的结构。
比如,“make a decision”(做决定)、“take a shower”(洗澡),这些都是常见的固定搭配。
当我们在不同的文章中多次看到这些搭配时,自然而然就会形成一种语感,知道在什么情况下应该使用什么样的词汇组合。
而且,阅读时要尽量选择适合自己水平的材料。
如果材料太难,会让我们感到挫败;如果太简单,则无法有效地提高语感。
可以从简单的英语读物开始,随着词汇量和理解能力的提高,逐渐过渡到更复杂的文本。
其次,注重词汇的发音。
正确的发音是培养语感的重要环节。
每个单词都有其特定的发音规则,掌握这些规则并准确地发音,能够帮助我们更好地理解和记忆单词。
可以通过听英语原声材料,如英语电影、歌曲、广播等,模仿其中的发音。
同时,也可以利用在线词典或者学习软件,听单词的发音并跟读。
例如,“th”这个发音在英语中就比较特殊,有“thin”(瘦的)和“this”(这个)两种不同的发音。
通过反复听和模仿,我们能够更敏锐地感受到这种发音的差异,从而在听到类似的单词时能够迅速做出反应。
再者,学习词汇的词源和文化背景知识。
很多英语单词都有着深厚的历史和文化背景,了解这些背景知识有助于我们更深入地理解单词的含义和用法,进而培养语感。
比如,“April Fool's Day”(愚人节)这个短语,如果我们知道愚人节的起源和相关的文化习俗,就能更好地理解和运用这个词汇。
另外,不要孤立地学习单词,而是要将其放在句子和段落中记忆。
如何学好英语语感英语语感是指使用英语时恰当地运用语法、词汇和语音的能力。
一个人的英语语感好不好,决定了他用英语表达自己的准确性和流利性。
有些人天生就具备良好的英语语感,能够准确地感知和理解英语的用法。
但是,对于大部分学习者来说,英语语感需要通过不断的练习和积累才能逐渐培养和提高。
本文将为大家介绍如何学好英语语感的方法,希望对大家有所帮助。
1.多读多听阅读和听力是培养英语语感的基础。
通过大量的阅读和听力练习,可以帮助我们熟悉英语的语法结构、词汇用法和语音语调,从而提高我们的语感。
建议大家选择一些适合自己水平的英语文章、新闻、小说、杂志等进行阅读,并听一些英语广播、录音、电视节目等进行听力训练。
在阅读和听力的过程中,要尽量模仿其中的语音语调和表达方式,以此来锻炼自己的语感。
2.多说多写口语和写作是培养英语语感的重要手段。
通过多说多写的练习,可以帮助我们巩固所学的语法和词汇知识,提高我们的语感。
建议大家每天都要说一些英语,可以是自己总结的内容,也可以是模仿一些原版英语材料。
另外,要多写一些英语作文或日记,可以帮助我们锻炼表达能力和语感。
在说和写的过程中,要注意语法的正确性和句子的流畅性,不断调整和优化自己的表达方式。
3.注意语言环境语言环境是培养英语语感的重要条件。
身处英语环境中可以帮助我们更快地适应英语的语法、词汇和语音,从而提高我们的语感。
如果条件允许,建议大家可以去英语国家留学或工作,亲身体验英语环境。
如果无法亲身体验,也可以通过一些英语角、语言交换会等活动,与英语母语者进行交流,提高语感。
另外,可以通过一些英语网站、社交媒体、电子书等来营造英语环境,让自己时刻处于英语学习的氛围中。
4.多练习多反思练习和反思是提高英语语感的有效途径。
通过反复练习和反思,可以帮助我们发现并纠正自己的语言错误,进一步提高我们的语感。
建议大家不断地进行口语、写作练习,尽量每天坚持一定数量的练习量,以此来加强英语语感。
英语语感怎么培养?(最新6篇)英语语感的培养篇一英语语感对英语教学和英语运用起着重要的作用,但英语语感的培养不能一蹴而就,它是一个长期积累的过程,教师必须认识并重视这一点。
在日常教学中,教师要采取有效的措施去有意识地培养学生的语感,这样才能使学生形成良好的语感。
在教学中,我是这样培养学生的语感的:一、创造有利于学生学习英语的环境和氛围。
1、课堂上,坚持用英语授课,为学生创造一个听英语的语言环境。
2、把一些常见、常用的英语单词和句子用小纸条写下来,贴在教室的各个角落,为学生创造一个看英语的环境。
3、课堂上和课外引导学生用简单的口语交流,生活中也经常与学生用英语问候、交谈,为学生创造一个说英语的环境。
这样一步步坚持下来,学生慢慢地就会敢于开口,并真正爱上英语。
二、大量阅读,加强朗读训练,鼓励学生大胆模仿。
1、为学生提供大量适合他们的英语阅读材料,并和学生一起阅读。
阅读材料的选择是否合适将直接影响学生对英语阅读的兴趣。
阅读材料的选择要注意趣味性以及避免成人化,内容要贴近学生的生活实际,难易要适中,内容多样,而且要注意阅读的量,因为没有大量的语言输入,是学不好英语的。
学生对于适合他们的阅读材料很感兴趣,他们愿意去读,这样一来,他们就会慢慢爱上英语阅读,并逐渐形成良好的语感。
2、重视、加强朗读的训练。
好的英语是“读”出来的,“读”出来的英语是地道的,自然的。
朗读、背诵是培养语感的最基本方法。
教学中要好好利用教材中节奏感强的儿歌、小诗、绕口令以及情景性强的课文对话等,让学生多读,鼓励学生把这些材料背诵下来。
只有多读、多背诵才能更好地理解句子或的意思,才能真正消化成为自己的营养,这样就会培养起敏锐的语感。
在课上尽量让学生多读多背,特别要学生注意语音语调、意群停顿,读出英语的韵味和美感味。
3、大胆模仿。
英语语感的形成离不开听和模仿,借助多媒体让学生多听标准的语言材料,并鼓励他们大胆模仿,这是培养的良好语感的重要方法。
如何培养英语语感的方法英语语感是指一个人对英语的感觉和理解能力,它包含了词汇、语法、语音和语境等方面。
与一些学习英语的人相比,那些具有良好的英语语感的人可以更自信、更灵活地运用英语,进而更容易地获得英语说、读、写、听的各方面的技能。
因此,培养英语语感应被视为学习英语的重要方法之一。
那么,究竟有哪些方法可以帮助我们培养英语语感呢?下面,我们将进行讨论。
一、大量接触英语要想培养英语语感,首先必须接触和沉浸在英语环境中。
在现代社会,我们可以通过多种途径来进行英语学习。
可以通过听英语广播、看英语电影、读英语文章等多种方式来接触英语并培养自己的英语语感。
由此,我们可以积累大量的英语词汇、语法和语音知识,加深我们对言语表达的理解,培养出更敏锐的英语语感。
二、注重语调语感英语是一种语调鲜明的语言。
因此,要想培养英语语感,我们首先要注意语调的使用。
英语的语调包含语句、疑问句、感叹句等方式,不同的语调传达不同的情感和意图。
我们可以通过模仿和练习来提高我们的语调听感和语调表达能力,使我们在表达时更加恰当、自然。
三、记忆常用短语短语在英语中起到了极其重要的作用。
有些短语具有独特的意义和结构,他们往往用来形容一种情感或者是诠释一个特定的场景。
想象一下若是我们能够更容易地记忆下这些常见短语,我们将可以更自然地运用它们来表达自己的思维和想法。
拓展在记忆短语的基础上,我们可以用他们来构造自己的句子和篇章,进一步提高我们的英语语感和语言水平。
四、跟读演讲跟读演讲是非常好的英语语感训练方式。
通过跟读名人演讲,我们可以学习和掌握英语的语调和语感技巧。
再加上不间断地熟悉和掌握英语语音和语法原理,对我们建立英语语感有着重要的意义。
五、参加英语角英语角是一个很好的锻炼口语的环境。
通过参加英语角,我们不仅可以增加英语联系的机会,也可以与其他的英语学习者共同学习和讨论。
在这个过程中,我们可以锻炼我们的听说技能,充分挖掘我们的英语表达潜力以及更好的发展我们的英文交流。
如何在英语学习中培养语感
作者:谈刘红
来源:《新课程·中旬》2018年第08期
摘要:语感是英语学习中的核心,培养学生语感能够增强学生英语学习自信心,减轻学习焦虑感,有助于提高英语学习成绩与学习兴趣。
在新课程改革背景下开展英语教学,教师应当正确意识到“授人以鱼,不如授人以渔。
”在此背景下,简要分析如何在英语教学中培养语感并提出具体的英语教学策略,希冀提高学生英语学习兴趣,促使学生全方位发展。
关键词:英语教学;新课程标准;学习兴趣;语感
语感是在实践积累中产生,又应用于语言实践中,使学生在语言中能够掌握语言运用规律、节奏与音调等,进而提高英语学习水平。
语感是一种感觉,认知或语言直觉,源自于语言实践。
英语语感,包括学生的语言感受与语言情感色彩感受。
在英语教学过程中,培养学生语感,有助于学生提高英语学习能力,由感性认知变成理性认知。
本文从以下几方面阐述如何培养学生的英语语感:
一、引导学生朗读背诵,培养英语语感
在日常英语教学过程中,教师应当重视学生对英语文本内容的朗读与背诵,在朗读时注意语音和语调、停顿等,通过有感情的朗读,读出英语的韵味。
例如,在英语教材中每个单元后的对话与句型练习,教师都要求学生熟读并背诵,并且将听、读、背当作英语课后作业。
教师可以不定期举办英语朗读比赛,可以将学生的英语朗读录到磁带上,进行重复播放,有助于学生提高英语朗读兴趣,也能够重新审视在朗读过程中的不足之处。
在日常英语教学过程中,教师播放poems,proverbs,chants有助于提高学生的英语学习兴趣,学生也能够正确掌握英语音调。
例如:学习“Go for it!Why do you like koalas?”帮助学生巩固动物名称单词并且插入“chant and do the actions.”
二、创设英语听说环境,增强学生英语语感
在新课程背景下开展英语教学,教师应当树立正确的发展观念,通过正确的引导与帮助,激发学生的语言学习兴趣,在课堂上全程应用英语进行讲解,塑造良好的听说环境,有助于培养学生英语语感,例如“What day is it today?What’s the date today?How did you spend your weekend?How’s the weather today?”刚开始教学生会感到疑惑,但是教师应当告诉学生不必完全听懂每句话,只要抓住关键词,了解教师的眼神与手势,通过音调与动作揣摩句意,有助于培养盲听习惯,此种教学模式,丰富英语教学氛围的同时,可以培养学生英语思维。
在日常教学过程中,教师应当开展多元化英语,例如教室内的物品,贴上英语标签,在黑板的角落上写上“开心一刻”的英文小笑话,提高学生英语学习兴趣,有助于增强英语语言信息对学生视觉的刺激。
在日常教学中,教师积极营造英语教学氛围,引导学生运用英语时文交流判断,有助于
为学生提供多元化的语言操练机会,使学生在英语情境中获取英语语言感知,提高英语语言感知与应用能力。
例如,可以让全班学生轮流进行英语汇报——讲一个英文小故事,或者是看图说话等,也可以听一段录音,复述大意,演唱英文歌曲等等。
开展丰富多样的英语活动,有助于加强课内英语知识的有效延伸,教师也能够高效完成教学目的,提供真实的英语语言情境与实践场所。
通过创造英语听说环境能够使学生动口、动脑,并以此为基础,发挥学生英语思维,拓宽学生英语知识面,有助于提高学生的语言应用能力与智力发展。
教师应当定期的举办“English words competition”等活动,丰富学生语言思维,有助于提高学生英语语言表达欲望。
三、加强英语阅读训练,提高学生语感
通过坚持整体阅读教学,加强课内阅读与课外阅读的有效融合,能够避免学生在学习文章时断章取义或者是以偏概全。
首先,教师在整体阅读教学中引导学生快速朗读课文,初步掌握文章大意。
然后教师再引导学生仔细阅读,掌握全文内涵。
教师通过朗读引导学生听读文章,学生根据听读内容进行复述,采用此种教学模式,能够提高学生的英语听力,为学生进行阅读技巧指导,主要包括推理判断与词义猜测,提高阅读速度等。
通过整体阅读教学,学生理解文章的同时,掌握并应用文章,有助于提高英语阅读能力。
通过扩大阅读知识面丰富学生的阅读语感。
阅读是英语语音教学中的辅助手段,能够为学生提供广阔的思维空间,有助于培养学生的理解能力与思维能力,英语阅读能力的强弱也决定着语感的提高。
所以在课堂上,教师应当指导学生提高阅读速度,通过猜测词义,结合上下文的逻辑顺序推理文章大意。
在课后为学生有选择性地补充一些简单易懂具有趣味性的小短文,展开英语阅读训练。
教师可要求学生在课后多阅读一些与西方国家文化背景的知识,了解英语语言表达技巧,学生拓宽阅读知识面的同时有助于提高阅读语感。
综上所述,在新课程改革背景下,教师通过正确的引导与帮助,增强学生的英语语感,有助于学生可持续发展,全面提高英语听说读写能力。
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[4]刘涛.马冬梅.论如何在英语教学中培养学生的语感[J].英语电教,2011(4).
注:本文章为陇南市2017年度课题《陇南农村中学生口语交际能力实践研究》成果。
课题批准号LN[2017]76。