高中地理-高一地理自然地理环境的整体性课时训练题 最新

《第二节自然环境的整体性》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列哪种现象最能体现自然环境的整体性特征？A、河流在流经不同地区的地貌特征变化B、某一城市平均气温逐年升高C、赤道地区与极地地区的动植物分布差异D、某地降水量增加导致的河流水量增大2、从自然环境整体性角度考虑，西风带是哪种气候类型的主导因素？A、热带雨林气候B、温带季风气候C、温带大陆性气候D、温带海洋性气候3、下列关于自然环境的整体性的说法中，正确的是：A、自然环境各要素相互独立，各自发展，不构成一个整体。

B、自然地理环境中的各要素相互作用、相互影响，共同构成了一个统一的整体。

C、自然环境的整体性只表现在地质要素和生物要素之间。

D、自然环境的整体性是人为活动所创造的，与人无关。

4、在自然地理环境整体性的表现中，以下哪种现象最能体现地理环境各要素之间的相互影响？A、植物的生长使土壤更加肥沃。

B、沉积岩的形成过程。

C、山脉的隆起导致气候的变化。

D、河流的侵蚀作用。

5、下列哪项不是自然环境整体性的表现？A. 地形对气候的影响B. 气候对生物分布的影响C. 生物对土壤形成的作用D. 人类活动对自然环境的影响6、在自然环境的整体性中，哪一个环节的变化可能会引发整个生态系统的变化？A. 土壤结构变化B. 植被覆盖度减少C. 水循环模式改变D. 以上皆可7、【题目】以下哪项不属于自然环境的整体性特征？A. 地球上的各种自然要素相互联系、相互作用B. 某一自然要素的变化会影响到其他要素C. 地球上的自然要素分布具有规律性D. 自然环境是人类活动的唯一影响因素8、【题目】以下哪个现象体现了自然环境的整体性？A. 气候变化对农作物生长的影响B. 地壳运动引起河流改道C. 人口增长导致水资源短缺D. 森林砍伐导致土壤侵蚀9、青藏高原由于其独特的地理位置和高海拔，具有显著的自然环境整体性特征。

形成这一自然环境整体性的主导因素是：A、地形B、气候C、水文D、土壤 10、在一个自然生态系统中，若某一环节发生了改变，可能会通过某种反馈机制影响整个生态系统其他部分。

高中地理必修一自然地理环境的整体性练习卷选择题下列描述不属于地理环境的整体性表现的是下列现象体现地理环境整体性的是局部地区的环境问题，之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因有①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环②地理环境各要素相互影响和渗透③地理环境的整体性是主要的、明显的、差异性是次要的、不明显的④一个地区环境的变化，会使全球所有地区环境随之变化澳大利亚东北侧分布着大片的生物礁——大堡礁。

据此完成问题。

【小题1】这类岩石按成因划分，属于下列循环没有生物参与的是我国的黄土高原，由于植被破坏，形成千沟万壑的地表形态，反映了①地理环境的差异性②地理环境的整体性③地理环境各要素的关联性④地理环境的稳定性读图的气候资料，图中点位的标号代表月份，回答问题：【小题1】下列分布有该气候类型的一组国家是下列现象中属于人类破坏生态平衡而产生的不良后果的是植物与环境的关系表现在下列地理现象能够反映陆地环境整体性的是既是维持地表系统正常运行的动力，也是联系岩石圈、大气圈、水圈、生物圈的桥梁和纽带是生物与环境的正确叙述是在自然资源的开发利用中，人们必须考虑其是一个相互联系、相互制约、互为环境的资源系统，这主要依据自然资源的下列关于地理环境生产功能的叙述，不正确的是从地理环境整体性分析，下列地理现象中与我国西北内陆景观不相符的是从地理环境整体性分析，下列地理现象与我国南方地理特征不相符的是综合题读“陆地环境各要素的关联性图”，回答问题：1陆地环境主要有哪些要素组成?2我国西北地区陆地环境的形成主要是由______ ______要素决定的。

3以黄土高原为例，说明生态系统的变化对地貌的影响。

4举例说明气候要素与地质作用的相互影响。

分析“大气与地理环境及其各要素、人类活动关系图”，完成下列要求：1将下列内容的数码序号与图中方格内英文代号配对组合，使图示关系完整。

①塑造地表形态②燃烧矿物能源③生产与健康④吸收紫外线⑤哺育生物⑥使用制冷剂⑦台风⑧暴雨⑨吸收红外线2从图中可知，对大气层产生重要影响的主要是________，图中大气对太阳辐射的各种作用可概括为________。

（人教版）高中地理必修一：5.1《自然地理环境的整体性》课时训练及答案第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性一、选择题1．2021年3月份我国北方地区出现2021年度首次沙尘暴天气，沙尘暴天气主要是地理环境中哪个因素发生变化造成的( )A．土壤 B．植被 C．地貌 D．水文 2．俗话说“一山不容二虎”，反映了地理环境所具备的( ) A．生产功能B．消费功能 C．分解功能 D．平衡功能 3．下列选项中，不属于图中表示的是( )A．自然环境的整体性 B．自然环境的差异性C．各要素相互联系、相互制约D．一个要素的变化会引起其他要素的改变一个地球是一个整体，一个自然带也是一个整体，自然地理环境的整体性是各自然要素相互联系和相互作用的结果。

据此完成4～5题。

4．下列关于自然地理环境整体性表现，叙述错误的是( ) A．生产功能 B．平衡功能C．各地理要素具有协调统一的变化过程D．整体功能小于各自然地理要素各自的功能总和5．能使自然地理环境的整体向恶性方向发展的是( ) A．植树种草B．修水库 C．围海造陆 D．围湖造田读图，回答6～8题。

6．图中体现了地理环境的什么规律( ) A．整体性B．由赤道向两极的地域分异规律 C．由沿海到内陆的地域分异规律 D．山地垂直地域分异规律7．反映人类与地理环境之间相互渗透、相互制约关系的是( )A．abc B．def C．ace D．bdf 8．下列各有关相互联系的实例，不确切的是( ) A．b――塔里木盆地气候干燥，形成大沙漠B．c――泥石流流出的物质堵塞江河，破坏农田C．e――三峡工程建成后，可提高荆江河段的防洪标准 D．f――江汉平原把旱地改为水田，加剧了土壤的盐碱化9．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，此句诗反映了( ) A．岩石圈物质循环B．能量交换 C．生物循环 D．大气循环读“某区域地理环境演变示意图”，回答10～11题。

10．引起图中地理环境变化的根本原因是( )A．大气环流 B．地壳运动 C．海陆位置D．人类活动 11．图示地理环境的演变过程主要体现了( )A．地理环境的整体性 B．地理环境的差异性 C．地理环境的稳定性 D．地理环境的复杂性二、综合题12．读下面“乱砍滥伐森林与植树造林引起的环境变化模式图”，回答下列问题。

第一节自然地理环境的整体性人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加，产生沉降，是新出现的令人担忧的全球变化问题。

一科研小组选择受人类干扰较小的某地，实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。

实验地植被以灌木植物为主，伴生多年生草本植物。

下表数据为实验地以2009年为基数，2010～2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。

据此完成1～3题。

1.实验期间植被变化表现为( )①生物量提高②生物量降低③植株密度改变④植被分布改变A．①③B．②③C．①④D．②④2．实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是( )A．植株数量B．总生物量C．地上生物量D．地下生物量3．根据实验结果推测，随着大气氮沉降的持续，植被未来变化趋势是( )A．灌木植物和草本植物繁茂B. 灌木植物和草本植物萎缩C．灌木植物繁茂、草本植物萎缩D．灌木植物萎缩、草本植物繁茂下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。

读图，完成4～5题。

4．科隆群岛特有动物种属比例较大。

形成这一现象的地理条件是该群岛( ) A．地处赤道附近B．远离大陆C．构造运动强烈D．地形复杂5．科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛( ) A．气温日较差大B．处在动物迁徙路线上C．地处热带但受寒流影响D．气候垂直差异明显6．下图为安第斯山脉地理位置示意图。

读图回答问题。

下列地理现象成因与安第斯山脉密切相关的是( )A．巴西高原煤炭资源丰富B．南美大陆地表径流主要流入大西洋C．南美大陆西部沿海形成大渔场D．巴西东南沿海有热带雨林气候分布7．索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有许多奇特的动植物。

下图是索科特拉岛位置图。

岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映了该岛的气候特征是( )A．温暖湿润B．温和干燥C．高温多雨D．高温干燥图①至图④为一组景观剖面示意图，反映了某地区土地利用状况由图①时期到图④时期的变化过程(图①时期到图④时期气候变化甚微，可忽略不计；图中河流断面位于河流中游)。

自然地理环境的整体性一、单项选择题读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成1～2题。

1.图中①②③所代表的环节分别是 ( )A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累2该示意图体现了( )A．地理环境的地域分异 B．地理环境的整体性C．自然环境的相对稳定性 D．人类对自然的改造力量是无穷的3．读地理环境中的碳循环示意图，下图可以说明( )A．生物在地理环境的形成和演化中是唯一起作用的因素B．生物只能依赖并适应环境，不能改造环境C．生物的出现，改造了大气圈D．生物的出现减慢了岩石的风化速度.下图为土壤与成土母质、气候、生物关系图，读图完成4～5题。

4．图中数码①代表的地理事物含义是 ( )A．光合作用 B．呼吸作用 C．有机质的积累过程 D．矿物养分的富集过程5．我国东北地区的黑土有机质含量很高，其主要原因是( )A．针叶林广布，枯枝落叶丰富 B．气温低，微生物分解作用缓慢C．降水稀少，有机质淋失少 D．多沼泽，水生生物多读图，根据图中信息完成6～7题。

6．引起图中地理环境变化的根本因素是 ( )A．大气环流 B．地壳运动 C．海陆位置 D．人类活动7．图示地理环境的演化过程主要体现了 ( )A．地理环境的整体性B．地理环境的差异性C．地理环境的稳定性 D．地理环境的复杂性读“人民币版面图案(部分)图”，回答8～9题。

8．该版面景观所示是 ( )A．桂林山水 B．长江三峡 C．三江源自然保护区 D．九寨沟风光9．图示地貌景观的形成与下列哪种条件关系不大 ( )A．岩石条件 B．生物条件 C．土壤条件 D．气候条件下图1是东欧与北亚的植物和农业带分布示意图。

读图，回答10～11题。

10．图1景观在图2中甲～丁所经地区呈现明显的是( )A．甲 B．乙 C．丙D．丁11．形成图1植物和农业带分布规律的主要原因是( )A．地形B．纬度位置 C．纬度位置和海陆位置D．海陆位置和海拔右图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。

第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性1. 导致中生代末期恐龙灭绝的原因，最可能是（）A. 生物进化B. 环境污染C. 环境变迁D. 陆地消失2. 下列各地理现象中，反映陆地环境整体性的有（）①雨林地区终年高温多雨，使植物四季常青、高大茂密②澳大利亚从东部向西部的景观变化是：森林—草原—荒漠③我国西北地区气候干燥、植被稀少、多内流河、沙漠广布④森林减少—水土流失—河流泛滥A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3. 下图示意图中甲地位于46．3°N、83．7°E，丙地位于42．1°N、87．5°E，甲处降水较多的原因主要是( )A. 植被茂密，降水丰富B. 甲处纬度偏高，降水相对较多C. 临近海洋，水汽丰富D. 来自海洋的气流，在甲处受地形抬升下图是我国东北林区某地的采伐痕迹示意图。

读图，回答下列各题。

4. 图中甲、乙、丙、丁所代表的方位及判断依据组合正确的是（）A. 北、南、西、东——热量、光照B. 东、西、南、北——地形、水源C. 南、北、东、西——土壤、水源D. 西、东、南、北——地形、光照5. 这种采伐方式带来的后果，不可能是（）A. 水旱灾害频繁B. 沙尘天气加重C. 物种减少D. 地震灾害读下面“自然地理要素关系图”，回答下列各题。

6. 该图反映了地理环境的（）A. 整体性规律B. 从赤道向两极的分异规律C. 垂直地带性规律D. 从沿海向内陆的分异规律7. 下列关于方框中E自然带的生物特征，说法正确的是（）A. 种类稀少，根系发达B. 叶面坚硬且树皮厚C. 物种丰富，层次复杂D. 叶面宽大，四季常绿8. 下列叙述中，属于F环节的是（）A. 夏季降水集中，冬季寒冷干燥B. 植被破坏严重容易形成红色沙漠C. 夏季高温多雨，有机质分解快D. 河网稠密，径流量大，水能丰富9. 生物海岸具有的生态功能是（）A. 为人类提供大量的生物产品B. 防御海浪和风暴侵袭C. 防治水土流失D. 防风因沙、保护农田读我国某区域自然环境各要素的关系示意图，分析回答下列各题。

一．选择题（共24小题）1．自然地理环境的整体性表现在（）①自然地理环境各要素是相互联系、相互制约的②自然地理环境各要素是孤立存在和发展的③某一自然地理要素的变化会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变④自然地理环境各要素对环境的影响是相同的A．①②B．③④C．①③D．②④2．如图中所示M是绿色植物。

图中内容体现了自然地理环境的（）A．整体功能B．平衡功能C．调节功能D．生产功能3．如图所示盆地某沙漠年平均降水量不超过150mm，冬季稳定积雪日数在100﹣160天，积雪深度可达20cm以上，其植被覆盖率较我国其他沙漠高。

如图沙漠区域植被覆盖率较高，多固定、半固定沙丘，与其关系最密切的是（）A．.地表风力小B．山地降水量丰富C．积雪融水丰富D．高山冰雪融水丰富4．如图为“地理环境各要素间的相互关系图”。

图示自然要素的相互关系反映了自然地理环境的（）A．区域性B．开放性C．整体性D．差异性5．历史上，黄河输沙量居世界大河之冠。

近几十年来，我国重点开展黄土高原水土流失综合治理，并在黄河上修建水库，使下游年均来沙量大幅减少。

治理前后黄河下游来沙量的变化充分反映了“山水林田湖是一个生命共同体”。

山水林田湖是一个生命共同体”蕴涵的地理原理主要是（）A．水循环与水平衡原理B．陆地水体相互转化原理C．地理环境整体性原理D．地理环境地域分异原理6．喜马拉雅山区，是世界上最大的山岳冰川分布区，近年来，喜马拉雅山区冰川融化速度逐渐加快。

喜马拉雅山区冰川加速融化，短期内将导致该地区（）A．太阳辐射增强B．山地雪线降低C．湖泊水位下降D．河流径流量增加7．青藏高原可可西里地区，在无人类干扰时藏羚羊的数量虽有波动但基本稳定体现了自然地理环境（）A．具有统一的演化过程B．具有平衡功能C．进行着物质和能量的交换D．具有生产功能8．自然环境的整体性表现在（）①自然环境各要素虽然构成一个整体，但它们是独立存在与发展的②某一要素的变化会导致其他因素甚至整个地理环境的改变③各要素对环境影响作用是相同的④自然环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透．A．②④B．①③C．①④D．①②9．近年来，乞力马扎罗山山顶积雪融化、冰川消失现象非常严重，在过去的80年内冰川已经萎缩了80%以上。

第五章自然地理环境的整体性与差异性第一节自然地理环境的整体性5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.由于人类大量使用矿物燃料，导致大气中的二氧化碳增多，全球变暖，海平面上升，这一现象体现了（）A.陆地环境的整体性B.陆地环境的地域分异C.陆地环境各要素的孤立性D.人类与环境不相统一思路解析：本题考查对陆地环境整体性的理解。

陆地环境各要素是相互渗透、相互制约和相互联系的，如果某一要素改变，会导致其他要素甚至整个地理环境状态的改变。

人类大量使用矿物燃料，导致大气中的二氧化碳增多，全球变暖，海平面上升，这一事例就充分体现了陆地环境的整体性，可谓“牵一发而动全身”。

答案：A2.关于自然地理环境的整体性，下列叙述正确的是（）A.自然地理环境各要素总是力求协调一致，与地理环境总体特征相统一B.自然地理环境中的某一要素发生变化不会导致其他因素的改变C.自然地理环境的各要素之间是没有关系的D.我国沿海和内陆的景观反映了地理环境的整体性思路解析：地理环境的各地理要素相互联系、相互制约和相互渗透，知识改变命运构成了地理环境的整体性。

各个环境要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分；在景观上力求保持一致，与环境总体特征相统一。

我国沿海和内陆景观的差异，反映的是地理环境的差异性。

答案：A3.关于地理环境的整体性的叙述，正确的是（）A.就某个较小的地区而言，当砍伐森林、开垦坡地、过度放牧后，表面植被减少，则这个地区整个自然地理环境会受到影响B.一个地区的水土流失，说明了这个地区的地理环境具有个性差异C.某一自然环境要素的变化，只能对当地的整个自然环境产生一定影响，不会对其他地区产生任何影响D.地理环境的整体性就是指各组成要素之间有时紧密联系，有时是独立的个体思路解析：地理环境的整体性是指地理环境各组成要素间相互联系、相互制约，形成了自然地理环境的统一整体，各要素间牵一发而动全身。

就某个较小的地区而言，当砍伐森林、开垦坡地、过度放牧后，表面植被减少，则这个地区整个自然地理环境会受到影响。

《第一节自然环境的整体性》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于自然地理环境的整体性的描述，不正确的是：A、自然地理环境是一个统一的整体，各要素之间相互联系、相互制约。

B、自然地理环境的整体性表现为各要素的变化会影响到整个环境。

C、自然地理环境的整体性意味着各个地理要素的发展变化是同步的。

D、自然地理环境的整体性可以通过地理信息系统（GIS）进行模拟和分析。

2、以下哪个因素最能体现自然地理环境的整体性？A、一个地区的气候类型B、一个地区的植被类型C、一个地区的土壤类型D、一个地区的河流流量3、自然环境各要素之间相互作用的结果是：A、影响人类活动B、形成区域特征C、导致生态环境问题D、改变自然环境结构4、在地理环境整体性的基础上，下列哪个过程能体现地理环境的整体性：A、水循环B、侵蚀作用C、风化作用D、土壤肥力增加5、下列关于自然环境的整体性的表现，正确的是（）A. 某地区交通不便，但水源充沛，仍能保持较为稳定和高效的自然环境功能B. 地球上的生物种类繁多，每一种生物都独立地维持自身的生态系统C. 由于人类活动的影响，自然环境的各种要素之间不再相互制约和相互联系D. 在一个自然地理环境中，各种自然要素相互作用、相互制约，形成一个相互联系、相互影响、相互制约的统一整体6、关于自然环境的整体性面临的主要威胁，下列说法不正确的是（）A. 人类生产活动破坏了土壤结构B. 大气污染影响了生态系统中的生物多样性C. 人类过度的农业生产方式导致了生物群落的变化D. 自然资源的开发利用与保护平衡，不会对自然环境的整体性构成威胁7、题目：下列关于自然地理环境整体性的描述，正确的是：A. 地理环境各要素之间相互独立，互不影响B. 地理环境各要素的变化不会相互影响C. 地理环境各要素相互联系、相互制约，形成一个统一的整体D. 地理环境各要素之间只有物理联系8、题目：下列现象不能说明自然地理环境整体性的是：A. 植被覆盖对土壤的保持作用B. 气候对生物的分布和生长的影响C. 地形对气候和河流的影响D. 地下水对植被的影响9、【题目】在自然地理环境中，哪个因素最能体现自然地理环境的整体性特征？A.气候条件B.生物多样性C.水文特征D.地形地貌 10、【题目】以下哪个现象能够直接体现出自然地理环境的整体性？A.沙漠地区的沙尘暴天气B.旱季和雨季的变化C.季风气候区的降水量D.森林生态系统中生物种类多样性的变化11、阅读下列关于自然环境保护的材料，回答问题。

自然地理环境的整体性一、选择题1．下列有关土壤的说法，正确的是( )A．土壤就是土地B．土壤是一个生态系统C．土壤与大气圈、水圈、生物圈、岩石圈互相独立，占有独立空间D．土壤是由颗粒状矿物质组成的固体物质答案：B读土壤植被覆盖率与土壤侵蚀关系图，回答2～3题。

2．土壤植被覆盖率与土壤侵蚀的相互关系是( )A．正相交 B．负相关C．不相关 D．有时正相关，有时负相关3．影响土壤侵蚀程度的因素不包括( )A．地形 B．降水C．风力 D．洋流答案：2.B 3.D如图为某区域地理要素关联图。

读图，回答4～5题。

4．图中各地理要素之间的关系体现了地理环境的( )A．整体性 B．差异性C．相似性 D．复杂性5．该区域最可能为我国的( )A．华北平原 B．黄土高原C．青藏高原 D．东南丘陵答案：4.A 5.D读图，完成6～7题。

6．最适合此图的图名是( )A．区域整体性示意图 B．自然地理环境整体性示意图C．区域差异性示意图 D．自然地理环境差异性示意图7．图示地区葡萄特别甜的原因是( )①生长期日照时间长②气温日较差大③土壤肥沃④水源充足A．①③ B．①②C．②④ D．③④答案：6.A 7.B地理环境中各事象之间是相互联系的，某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。

读图，完成8～9题。

8．图中所示的中心事象“甲”可能是( )A．人口数量增大 B．气候变化C．森林破坏 D．围湖造田9．该图反映了自然地理环境的( )A．综合性 B．区域性C．整体性 D．差异性答案：8.C 9.C澳大利亚东侧分布着大片的生物礁。

近年来，这些生物礁的缔造者——珊瑚却在大量死亡。

据研究，这与大气中二氧化碳的浓度及全球气温升高有关。

如图为澳大利亚气候类型分布图。

读图，回答10～11题。

10．下列关于该地珊瑚大量死亡这一现象的分析，正确的是( )A．自然地理环境中某一要素发生变化，其他要素甚至整个自然地理环境都会发生变化B．自然地理环境中各要素及整个生态系统的特征都是不变的C．只有气候要素的变化才能引起其他要素发生变化D．澳大利亚各自然带内部不具有整体性特征11．图中澳大利亚大陆的气候类型呈半环状分布，主要的影响因素是 ( )A．水分 B．热量C．地形 D．洋流答案：10.A 11.A''读旗状树冠图片，回答12～13题。