2012年高考语文专题文言虚词(改)
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2012年高考作文18个文言虚词用法归类高考18个文言虚词用法归类(例句是有原文与译文的)文言虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词。
考纲划定18个常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之。
其中“因、以、于、则、之、乃、而”是历年高考试卷中的“老面孔”。
常见考法是采用课内与卷内句对照区分的题型进行考查,但近几年广东卷主要是卷内句的对照区分。
【1、而】(一)用作连词1、表示并列关系。
一般不译,有时可译为“又”。
【并列复句,两个或两个以上的分句分别陈述几种事物,或者几种事情,或一种事情的的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是:既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。
如:①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
②我们不是要空话,而是要行动。
③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。
】1、表示并列关系。
一般不译,有时可译为“又”。
①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者。
《劝学》译文:螃蟹有六只脚,两只大爪子,(但是)如果没有蛇、蟮的洞穴它就无处存身。
②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)译文:剑门关既气象非凡,也格外高险。
一人来把守,万人难过关。
③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)译文:北边援救赵国,西边打退秦军,这是五霸的功勋啊!”2、表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。
【递进复句,后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。
常用的关联词是:不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。
如:①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。
③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?】表示递进关系,可译为“并且“或”“而且”。
君子博学而日参省乎己。
2012高考语文专项训练经典文言虚词解析十、为wéi wèi【本义】古代的人们驱赶大象帮助劳作——劳作、制作、做。
【成语举例】若要人不知,除非己莫为——不得已而为之——见义勇为——胡作非为【成语例释】巧妇难为无米之炊:即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来。
比喻做事缺少必要条件,很难做成。
【经典文言】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。
(彭端淑《为学》)木直中绳,鞣以为轮,其曲中规。
(《荀子·劝学》)【引申义】1.运用智力管理国家也是一种劳作——治理(国家)【成语例释】各自为政:为政:管理政事,泛指行事。
各自按自己的主张办事,不互相配合。
比喻不考虑全局,各搞一套。
【经典文言】为国者无使为积威之所劫哉!(苏洵《六国论》)2.运用大象等畜力可以做人力无法做到的重任——动词,可译为“充当、担任、作为、成为”【成语举例】并为一谈——转危为安——反客为主——宁为玉碎,不为瓦全【成语例释】不足为训:足,够得上;训,法则,典范。
不值得作为效法的准则或榜样。
化险为夷:险,险阻;夷,平坦。
化危险为平安。
比喻转危为安。
【经典文言】霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。
(李白《梦游天姥吟留别》)注意:为有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活。
【经典文言】①斩木为(充当)兵,揭竿为旗。
(《过秦论》)②然后以六合为(作为)家,崤函为宫。
(《过秦论》)③卒相与欢,为(成为)刎颈之交。
(《廉颇蔺相如列传》)④冰,水为(形成)之,而寒于水。
(《劝学》)⑤赵王窃闻秦王善为(演奏)秦声。
(《廉颇蔺相如列传》)⑥今日嬴之为(帮助)公子亦足矣(《信陵君窃符救赵》)⑦南取百越之地,以为(划为)桂林、象郡。
(《过秦论》)3.只有勤奋劳作的人才有——作为、作用【成语例释】大有作为:作为:做出成绩。
能够极大地发挥作用,作一番贡献。
【经典文言】昔人云:“将以有为也。
”(文天祥《(指南录)后序》)4.大家都认为勤奋的人才能有作为——认为、是、算作【成语举例】互为表里——互为因果——何足为奇——不以为奇——不以为然【成语例释】人为刀俎,我为鱼肉:俎:刀和刀砧板,宰割的工具。
2012届高考语文考点归纳常见18个文言虚词例释复习教案附录六常见18个言虚词例释【而】一、连词1.表并列,可译为“又”“和”或不译。
例如:蟹六跪而二鳌(《劝学》)授之书而习其句读者(《师说》)永州之野产异蛇,黑质而白(《捕蛇者说》)2.表承接,可译为“就”“接着”“然后”,或不译。
例如:广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)亡羊而补牢,未为晚也(《战国策•楚策四》)简能而任之,择善而从之(《谏太宗十思疏》)骊北构而西折,直走咸阳(《阿房宫赋》)3.表转折,可译为“但是”“却”“可是”等。
例如:青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)学而不思则罔,思而不学则殆(《论语》)4.表递进,可译为“并且”或“而且”。
例如:君子博学而日参省乎己(《劝学》).表假设,可译为“如果”“假如”。
例如:诸君而有意,瞻予马首可也(《冯婉贞》)而吾蛇尚存,则弛然而卧(《捕蛇者说》)6.表修饰,即连接状语和中心词,可不译。
例如:吾尝终日而思矣(《劝学》)汝姊在吾怀,呱呱而泣(《项脊轩志》)念天地之悠悠,独怆然而涕下(《登幽州台歌》)二、代词作第二人称,一般作定语,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。
例如:某所,而母立于兹(《项脊轩志》)而翁归,自与汝复算耳(《促织》)三、复音虚词“而已”,放在句末,表示限止语气,相当于“罢了”。
例如:一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已(《口技》)闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)【何】一、疑问代词1.单独作谓语,问原因,后面常带语气助词“哉”“也”等,可译为“为什么”“什么原因”。
例如:邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也(《寡人之于国也》)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(《岳阳楼记》)2.作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪里”“什么”。
译时“何”要后置。
例如:豫州今欲何至(《赤壁之战》)大王何操(《鸿门宴》)3.作定语,可译为“什么”“哪”。
例如:然则何时而乐耶(《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣(《琵琶行》)二、作副词常用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”;或者加强语气,译为“多么”“怎么这样”。
2012高考语文专项训练文言虚词精讲2(三)助词1、作语气助词,起调整音节的作用。
①逆以煎我怀。
《孔雀东南飞》译:违背我的心意让我心中煎熬。
2、跟“上、下、东、西、外”等连用,表示时间、方位、数量或范围上的限制。
①受命以来,夙夜忧叹。
《出师表》译:临危授命以来,我白天黑夜的忧愁哀叹。
3.作语助,表示时间、方位和范围。
例:①受命以来,夙夜忧叹。
(以:表时间)(《出师表》)译文:我接受命令以来,早晚忧虑叹息。
②指从此以往十五都予赵。
(以:方位)(《廉颇蔺相如列传》)译文:指点着说要把从这里到那里的十五座城划归赵国。
③自王侯以下莫不逾侈。
(以:表范围)译文:当时社会长期太平无事,从王侯到下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。
(四)动词以为认为作为①老臣以媪为长安君计短也。
(《触龙说赵太后》)译文:因此我认为您疼爱他比不上疼爱燕后。
②皆以美于徐公。
《邹忌讽齐王纳谏》译文:都认为我比徐公美。
2.用,任用。
①忠不必用兮,贤不必以。
(《涉江》)译文:忠臣不一定被任用啊,贤者不一定被推荐。
(五)名词。
译为:缘由,原因。
①古人秉烛游,良有以也(李白《春夜宴桃李园序》)译文:古代的人秉烛夜游,的确是有原因的啊。
(六)通假1.通“已”,已经。
①固以怪之矣。
译文:(有士兵买鱼回来煮着吃,发现鱼肚子里有绢信)本来就觉得这件事够怪的了。
2.通“已”,止。
①无以,则王乎?译文:(如果)一定要说,那么还是说说行王道的事吧。
(七)复音词1.以为,认为,把……当作或看作。
①虎视之,庞然大物也,以为神。
译文:老虎看到它是一个庞然大物,认为是神灵。
②医之好治不病以为功!译文:医生爱给没有病的人治病,把治好的“病”做为自己的功劳!2、把……作为或制成①南取百越之地,以为桂林、象郡。
(《过秦论》译:在南面攻取了百越的地面,把那里设置为桂林郡和象郡。
②铸以为金人十二。
(《过秦论》译文:用来铸成十二个金人。
3、"以是"、"是以",相当"因此",引出事理发展或推断的结果。
乃、其、为、以、因、而、乎、乃、若、所、焉、也其:1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。
例:妻跪问其故。
2、活用为第一人称。
相当于“我(的)”、“自己(的)。
例:并自为其名。
(《伤仲永》)3、在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
例:其真无马邪?(《马说》)4、指示代词,相当于“那”“这”之类的词。
例:其人视端容寂,若听茶声然。
(《核舟记》)5 、指示代词.表示“其中的”,后面多为数词。
例:蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富.记忆顺口溜:其字可代我和他,远指近指“这”和“那”;后带数词译“其中”,表示反问译“难道”。
以1、作为介词表示凭借,译为“凭、靠”例:乃入见。
问:“何以战?”(《曹刿论战》)表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”例:贫者自南海还,以告富者。
(“以”后省略介词宾语。
)策之不以其道。
表示时间处所,译为“在、从”例:2、作为连词表示并列、承接、修饰“以”相当于“而”例:新城之上,有池洼然而方以长(《墨池记》)表示目的译为“来、用来”例:表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由于”。
例:不以物喜,不以己悲。
(《岳阳楼记》)表示范围译为“到”“已”,已经。
例:固以怪之矣。
记忆顺口溜:“以”作介词“把、拿、用”,因为、按照、在、凭、从;又作连词如同“而”,偶尔通假要分清。
为“为”作为动词有两种基本用法,一是表判断,一是表动作行为。
这里只介绍“为”作为介词的用法。
1.表示动作行为的对象,可译作“向”“对”等。
如:①不足为外人道也(《桃花源记》)②此人——为具言所闻(《桃花源记》)2.表示被动,译作“被”。
如:梅花为寒气所勒(《西湖游记二则》)3.表示动作、行为的替代,可译为“替”“给”等。
如:为我谢曰:“明天子在上,可以出而仕矣。
”(《韩愈短文两篇》)4.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”。
如:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)5.表动作、行为的时间,可译为“当”“等到”,如:为其来也,臣请缚一人过王而行(《晏子故事两篇》)而初中教材文言文课文中出现的"而"都作连次,大抵是以下几种情况A.表示并列,递进或承接关系.相当于现代汉语的"并且","而且","就""然后",其中表示并列关系是,一般不必翻译.1.舌一吐而(不必翻译)二虫尽为所吞2.学而(然后)时习之3.温故而(然后)知新4.任重而(并且)道远5.有一言而(连词)可以终身行之者乎6.堕而(并且)折其髀7.此不为远者小而(就)近者大乎8.濯清涟而(并且)不妖9.启窗而(来)观10.中峨冠而(而且)多髯者11.随波而(不必翻译)逝12.溯迎而(并且)上13.余强饮三大杯而(然后)别14.执策而(然后)临15.潭西南而(表递进)16.而(而且)年又最高17.得之心而(而且)寓只酒也18.佳木秀而(而且)繁阴19.泉香而(表并列)酒洌20.人知从太守而(表承接)21.泉而(表承接)茗者22。
2013和2012全国高考文言虚词汇总和详解高考非常重视常见文言虚词的考查。
2013年和2012年全国高考16份试题中有9份试题考查了文言虚词的用法,2013年涉及的文言虚词有15个,2012年涉及的文言虚词有10个,且其中很多词反复考查。
下面,把2013年和2012年全国高考考过的文言虚词按考查率进行汇总和详解,希望对2014年的备考有些帮助。
2013年全国高考文言虚词汇总和详解而(6次,考查率67%)【2013高考回眸】安徽卷第5题B项:将相欲移兵而.诛王/今人有大功而.击之。
前句,目的连词,来;后句/转折连词,却。
广东卷第6题C 项:遂敦勉就举,而.三人者悉登科/咏悉宽其罚而.遣之。
都是连词,表顺承关系。
湖南卷第6题A项:而.刘表性缓,不晓军事/涂有饿莩而.不知发。
都是连词,表转折关系。
山东卷第10题C 项:可挈尊罍而饮/与嬴而不助五国也。
前句,表修饰关系;后句,表转折关系。
上海卷第10题C 项:布衣草履而牧羊/ 顺风而呼,声非加疾也。
都是连词,表修饰关系。
天津卷第10题D 项:所营十一之息无甚增益而.勤施/烟光凝而.暮山紫。
前句,表转折关系;后句,表并列关系。
以(5次,考查率56%)北京卷第7题A项:以.百玩之具罗于席/吴越人以.轻舟追遣之。
前句,介词,把”;后句介词,“用、凭借”。
广东卷第6题A项:议以.咏首荐/若以.一部校故。
前句,把;后句因为。
湖南卷第6题BA项:.我聊以.忘忧耳/如惠语以.让单于。
前句,介词,用;后句,连词,来。
四川卷第9题B 项:历历可据以.行/使工以.药淬之。
B.前句,凭借;后句,用,拿。
天津卷第10题A 项:出于农工商贾之中者,共为一卷,以.勉学者/余于仆碑,又以.悲乎古书之不存。
前句,连词,表目的,用来;后句,介词,因为。
之(4次,考查率44%)北京卷第7题D 项:彬之.总师也/上临哭之.恸。
前句,主谓之间取消句子独立性;后句,在谓语和补语之间,得(或代词,他)。
青岛二中2012年高考二轮总复习《瀚海导航》练习文言虚词一、阅读下面的文言文,完成文后题目。
鄢①之役,晋伐郑,荆救之。
栾武子将上军,范文子将下军。
栾武子欲战,范文子不欲,曰:“吾闻之,唯厚德者能受多福,无德而.服者众,必自伤也。
称.晋之.德,诸侯皆叛,国可以少安。
唯有诸侯,故扰扰焉,凡诸侯,难之本也。
且唯圣人能无外患又无内忧,讵非圣人,不有外患,必有内忧,盍姑释荆与郑以.为外患乎!诸臣之内相与,必将辑睦。
今我战又胜荆与郑,吾君将伐智而.多力,怠教而重敛,大其私.昵而益妇人田,不夺诸大夫田,则焉取以.益此?诸臣之.委室而徒退者,将与几人?战若不胜,则晋国之福也;战若胜,乱地之秩.者也,其产将害大,盍姑无战乎!”栾武子曰:“昔韩之役,惠公不复舍;邲之役,三军不振旅;箕之役,先轸不复命:晋国固有大耻三。
今我任晋国之政,不毁晋耻,又以违蛮、夷重之,虽有后患,非吾所知也。
”范文子曰:“择福莫若重,择祸莫若轻,福无所用轻,祸无所用重,晋国故有大耻,与其君臣不相听②以为诸侯笑也,盍姑以违蛮、夷为耻乎。
”栾武子不听,遂与荆人战于鄢陵,大胜之。
于是乎君伐智而多力,怠教而重敛,大其私昵,杀三郄③而尸诸.朝,纳.其室以分妇人,于是乎国人不蠲④,遂弒诸.翼,葬于翼东门之外,以车一乘。
厉公之所以死者,唯无德而功烈多,服者众也。
(选自《国语·晋语》)[注]①鄢:鄢陵,郑地。
②不相听:谓惠公不与庆郑相听以陨于韩,先縠不与林父相听以败于邲,先轸不与襄公相听以亡于箕。
③三郄:晋大夫,郄锜、郄犨、郄至合称“三郄”。
④不蠲(juān):不满意厉公所为。
1.下列语句中,加点的词的解释不正确的一项是()A.称.晋之德称:适合B.大其私.昵而益妇人田私:私自C.乱地之秩.者也秩:秩序D.纳.其室以分妇人纳:夺取【解析】选B。
B项,“私”,动作名。
近臣,与昵构成联合词组,充当宾语。
2.下列各组语句中,加点的词的意义和用法都相同的一组是()A.无德而.服者众,必自伤也吾君将伐智而.多力,怠教而重敛B.称晋之.德,诸侯皆叛诸臣之.委室而徒退者C.盍姑释荆与郑以.为外患乎则焉取以.益此D.杀三郄而尸诸.朝遂弒诸.翼【解析】选D。
高考已考文言虚词以1.又以悲夫古书之不存2013年天津卷因为,介词《游褒禅山记》2.如惠语以让单于2013年湖南卷来,表目的,连词《苏武》3.使工以药淬之2013年四川卷用,介词《荆轲》4.但以刘日薄西山2012年四川卷因为,连词《陈情表》5.樊哙侧其盾以撞2012年江西卷表修饰,连词《鸿门宴》6.空以身膏草野2012年湖南卷用,介词《苏武》7.木欣欣以向荣2012年安徽卷表修饰,连词《归去来兮辞》8.以先国家之急而后私仇也2012年浙江卷因为,连词《廉蔺列传》9.但以刘日薄西山2012年山东卷因为,连词《陈情表》10.使工以药淬之2012年天津卷用,介词《荆轲》11.醉则更相枕以卧2011年浙江卷表修饰,连词12.农人告余以春及2011年安徽卷把,介词《归去来兮辞》13.作师说以贻之2011年江西卷来,表目的,连词《师说》14.掭以尖草,不出2011年四川卷用,介词《促织》15.斧斤以时入山林2010年天津卷按照,介词《寡人之于国也》16.以勇气闻于诸侯2010年山东卷凭借,介词《廉蔺列传》17.以吾一日长乎尔2010年上海卷因为,连词《论语侍坐章》18.是时以大中丞抚吴者乃魏之私人2010年四川卷凭,介词《五人墓碑记》19.洎牧以谗诛2009年山东卷因为,介词《六国论》20.而告以成功2009年上海卷把,介词《伶官传序》21.问征夫以前路2009年四川卷用、拿,介词《归去来兮辞》22.木欣欣以向荣2009年湖南卷表修饰,连词《归去来兮辞》23.几以捕系死2009年浙江卷因为,介词《指南录后序》24.洎牧以谗诛2008年天津卷因为,介词《六国论》25.秦亦不以城予赵2008年福建卷把,介词《廉蔺列传》26.以一璧之故而逆强秦之欢2008年安徽卷因为,连词《廉蔺列传》27.犹不能不以之兴怀2008年湖南卷因为,介词《兰亭集序》28.蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外2007年重庆卷因而,连词《屈原列传》29.以其无礼于晋2007年福建卷因为,连词《烛之武退秦师》30.梅以曲为美2007年浙江卷把,介词《病梅馆记》31.王尝语庄子以好乐2007年江西卷把,拿,介词《庄暴见孟子》32.呼中丞之名而詈之,谈笑以死2007年四川卷表修饰,连词《五人墓碑记》33.不赂者以赂者丧2007年山东卷因为,介词《六国论》34.秦亦不以城予赵2006年天津卷把,介词《廉蔺列传》35.则遣从事以一少牢告庙2006年湖南卷用,拿,介词《伶官传序》36.以一璧之故而逆强秦之欢2006年山东卷因为,连词《廉蔺列传》37.遂自投汨罗以死2006年江西卷表承接,连词《屈原列传》38.蔺相如徒以口舌为劳2006年安徽卷凭,介词《廉蔺列传》39.仆以口语遇遭此祸2006年四川卷因为,介词《报任安书》40.以小易大,彼恶知之2006年广东卷用,拿,介词《齐桓晋文之事》41.焉用亡郑以陪邻2006年江苏卷来,表目的,连词《烛之武退秦师》42.王好战,请以战喻2006年江苏卷用,介词《寡人之于国也》43.不然,籍何以至此2006年江苏卷因为,介词《鸿门宴》44.一旦抵罪,或脱身以逃2006年江苏卷表承接,连词《五人墓碑记》45.王尝语庄子以好乐2005年全三卷把,介词《庄暴见孟子》46.夫夷以近,则游者众2005年北京卷表并列,连词《游褒禅山记》47.将以衅钟2005年辽宁卷用,介词《齐桓晋文之事》48.焚百家之言,以愚黔首2005年浙江卷来,目的连词《过秦论》49.独以近城故,箫鼓楼船,无日无之2005年福建卷因为,连词《虎丘记》50.独是成氏子以蠹贫,以促致富2005年湖北卷因为,介词《促织》51.是以君子远庖厨也2005年广东卷因为,介词《齐桓晋文之事》52.梅以曲为美,直则无姿2005年重庆卷把,介词《病梅馆记》53.既自以心为形役2005年山东卷让,介词《归去来兮辞》54.臣以险衅,夙遭闵凶2005年江西卷因为,介词《陈情表》55.挟泰山以超北海之类也2004年全一卷表修饰,连词《齐桓晋文之事》56.以此知之,故欲往2004年全二卷凭借,介词《廉蔺列传》57.赵王岂以一璧之故欺秦耶2004年全卷四因为,介词《廉蔺列传》58.以地事秦,犹抱薪救火2004年天津卷用,拿,介词《六国论》59.以金笼进上2004年浙江卷用,介词《促织》60.敢以烦执事2004年湖南卷用,拿,介词《烛之武退秦师》61.以一璧之故而逆强秦之欢2004年江苏卷因为,连词《廉蔺列传》62.敢以烦执事2004年京春卷用,介词《烛之武退秦师》63.还军霸上,以待大王之来2003年全国卷来,目的连词《鸿门宴》64.斧斤以时入山林2003年北京卷按照,介词《寡人之于国也》65.险以远,则至者少2003年京春卷表并列,连词《游褒禅山记》66.今以钟磬置水中2002年全国卷把,介词《石钟山记》67.怀王以不知忠臣之分2002年京春卷因为,连词《屈原列传》68.日削月割,以趋于亡2002年北京卷表结果,连词《六国论》69.穷予毕生之光阴以疗梅也哉2001年全国卷来,目的连词《病梅馆记》70.天将以酬长厚者2001年京春卷用,介词《促织》71.不以物喜,不以己悲2000年上海卷因为,介词《岳阳楼记》72.今以钟磬置水中2000年上海卷把,介词《石钟山记》73.夫夷以近,则游者众2000年上海卷并且,连词《游褒禅山记》74.刿问曰:何以战2000年上海卷凭借,介词《曹刿论战》75.告先帝之灵……以彰其咎1999年全国卷来,连词《出师表》而1.烟光凝而暮山紫2013年天津卷表承接,连词《滕王阁序》2.今人有大功而击之2013年安徽卷却,表转折,连词《鸿门宴》3.与嬴而不助五国也2013年山东卷却,表转折,连词《六国论》4.涂有饿莩而不知发2013年湖南卷却,表转折,连词《寡人之于过也》5.盖将自其变者而观之2012年四川卷表修饰,连词《赤壁赋》6.至无所见而犹不欲归2012年浙江卷却,表转折,连词《始得西山宴游记》7.我腾跃而上2012年山东卷表修饰,连词《逍遥游》8.朝济而夕设版焉2011年山东卷表转折,连词《烛之武退秦师》9.今人有大功而击之2011年江西卷却,表转折,连词《鸿门宴》10.吾尝终日而思矣2011年四川卷表修饰,连词《劝学》11.臣诚恐见欺于王而负赵2010年天津卷表承接,连词《廉蔺列传》12.爽籁发而清风生2010年湖南卷表承接,连词《滕王阁序》13.倚歌而和之2010年浙江卷表修饰,连词《赤壁赋》14.拔剑切而啖之2010年江西卷表顺承,连词《鸿门宴》15.恍惊起而长嗟2010年上海卷表顺承,连词《梦游天姥吟留别》16.信而见疑2009年山东卷却,表转折,连词《屈原列传》17.涵淡澎湃而为此也2009年上海卷因而,连词《石钟山记》18.人非生而知之者2009年四川卷表承接,连词《师说》19.弃甲曳兵而走2009年安徽卷表修饰,连词《寡人之于过也》20.不患贫而患不安2009年浙江卷却,转折连词《季氏将伐颛臾》21.卒廷见相如,毕礼而归之2009年天津卷表顺承,连词《廉蔺列传》22.赵强而燕弱,而君幸于赵王2008年天津卷表转折,连词《廉蔺列传》23.山东豪俊遂并起而亡秦族矣2008年福建卷表顺承,连词《过秦论》24.凡四方之士无有不过而拜且泣者2007年天津卷表顺承,连词《五人墓碑记》25.古者富贵而名摩灭2007年江西卷却,表转折,连词《报任安书》26.溪虽莫利于世,而善鉴万类2007年安徽卷却,表转折,连词《愚溪诗序》27.君子博学而日参省乎己2007年山东卷表递进,连词《劝学》28.位尊而无功,奉厚而无劳2006年重庆卷却,表转折,连词《触龙说赵太后》29.其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也2006年湖南卷并列连词《屈原列传》30.宁赴长流而葬乎江鱼腹中耳2006年浙江卷表承接,连词《屈原列传》31.某所,而母立于兹2006年辽宁卷你的,代词《项脊轩志》32.汝之纯明而不克蒙其泽乎2006年山东卷表转折,连词《祭十二郎文》33.拔剑撞而破之2006年四川卷表顺承,连词《鸿门宴》34. 则天下之民皆引领而望矣2005年天津卷表修饰,连词《孟子见梁襄王》35.是以就极刑而无愠色2005年福建卷却,表转折,连词《报任安书》36.而奉行者即以为定例2005年湖被卷表转折,连词《促织》37.古者富贵而名摩灭2005年广东卷表转折,连词《报任安书》38.位尊而无功2005年重庆卷表转折,连词《触龙说赵太后》39.太守归而宾客从也2004年全一卷表顺承,连词《醉翁亭记》40.尽心力而为之,必有后灾2004年全二卷表顺承,连词《齐桓晋文之事》41.君子博学而日参省乎己2004年浙江卷表递进,连词《劝学》42.吾尝终日而思矣2004年湖南卷表修饰,连词《劝学》43.外连衡而斗诸侯2004年江苏卷表顺承,连词《过秦论》44.子路拱而立2003年北京卷表修饰,连词《荷蓧丈人》45.万钟则不辩礼义而受之2001年京春卷表顺承,连词《鱼我所欲也》之1.恐年岁之不吾与2013年浙江卷取独,结构助词《离骚》2.吾得兄事之2013年湖南卷他,代词《鸿门宴》3.徒慕君之高义也2013年四川卷的,结构助词《廉蔺列传》4.长幼之节,不可废也2012年江西卷的,结构助词《荷蓧丈人》5.夫人之相与,俯仰一世2012年湖南卷取独,结构助词《兰亭集序》6.不坠青云之志2012年天津卷的,结构助词《滕王阁序》7.此亡秦之续耳2011年山东卷的,结构助词《鸿门宴》8.臣之壮也,犹不如人2011年安徽卷取独,结构助词《烛之武退秦师》9.然而不王者,未之有也2010年湖南卷这样的事,代词《齐桓晋文之事》10.不如须臾之所学也2010年山东卷取独,结构助词《劝学》11.均之二策,宁许以负秦曲2010年江西卷这,代词《廉蔺列传》12.愿伯具言臣之不敢倍德也2010年上海卷取独,结构助词《鸿门宴》13.非曰能之,愿学焉2009年江西卷这样,代词《论语侍坐章》14.不知东方之既白2009年浙江卷取独,结构助词《赤壁赋》15.王无异于百姓之以王为爱也2008年天津卷取独,结构助词《齐桓晋文之事》16.以其求思之深而无不在也2008年福建卷无义,结构助词《游褒禅山记》17.王无异于百姓之以王为爱也2008年安徽卷取独,结构助词《齐桓晋文之事》18.阙秦以利晋,唯君图之2007年天津卷这件事,代词《烛之武退秦师》19.王无异于百姓之以王为爱也2007年湖南卷取独,助词《齐桓晋文之事》20.石之铿然有声者2007年江西卷定后标志,助词《石钟山记》21.师道之不传也久矣2007年山东卷取独,结构助词《师说》22.思国之安者,必积其德义2006年福建卷取独,助词《谏太宗十思疏》23.念悲其远也,亦哀之矣2006年江西卷他,代词《触龙说赵太后》24.夫庸知其年之先后生于吾乎2006年安徽卷取独,结构助词《师说》25.欲勿与,即患秦兵之来2005年全三卷取独,结构助词《廉蔺列传》26.譬若以肉投馁虎,何功之有哉2005年北京卷宾前标志,助词《信陵君窃符救赵》27.甚矣,汝之不惠2005年天津卷取独,结构助词《愚公移山》28.且夫水之积也不厚2005年辽宁卷取独,结构助词《逍遥游》29.四海之大,有几人与2005年浙江卷定后标志,助词《五人墓碑记>》30.每闻琴瑟之声,则应节而舞2005年湖北卷的,结构助词《促织》31.或异二者之为2004年全国三卷的,结构助词《岳阳楼记》32.久之,能以足音辨人2004年全过四卷补足音节,助词《项脊轩志》33.苟得闻子大夫之言,何后之有2004年重庆卷宾前标志,助词《勾践灭吴》34.备他盗之出入与非常也2004年江苏卷取独,结构助词《鸿门宴》35.吾妻之美我者,私我也2004广东卷取独,结构助词《邹忌讽齐王纳谏》36.譬若以肉投馁虎,何功之有哉2004北京春招宾前标志,助词《信陵君》37.盖叹郦元之简而笑李渤之陋也2003年北京卷的,结构助词《石钟山记》38.宋何罪之有2002年北京卷宾前标志,助词《公输》其1.余嘉其能行古道2013年四川卷他,代词《师说》2.吾其无意于人世矣2012年四川卷大概,语气副词《祭十二郎文》3.且行千里,其谁不知2012年江西卷难道,语气助词《崤之战》4.其自视也,亦若此矣2012年湖南卷它,代词《逍遥游》5.吾其还也2012年浙江卷还是,语气副词《烛之武退秦师》6.盖将自其变者而观之2012年天津卷那,代词《赤壁赋》7.则或咎其欲出者2011年湖南卷那,代词《游褒禅山记》8.秦王恐其破璧2011年湖南卷他,代词《廉蔺列传》9.吾令人望其气2011年湖南卷他,代词《鸿门宴》10.尔其无忘乃父之志2011年湖南卷千万,语气词《伶官传序》11.尔其无忘乃父之志2011年四川卷千万,语气词《伶官传序》12.天之苍苍,其正色耶2010年浙江卷还是,连词《逍遥游》13.其皆出于此乎2010年山东卷大概,语气副词《师说》14.今其智乃反不能及2009年上海卷他们,代词《师说》15.吾其还也2009年湖南卷还是,语气词《烛之武退秦师》16.其孰能讥之乎2009年安徽卷难道,语气词《游褒禅山记》17.以故其后名之曰褒禅2009年天津卷那,代词《游褒禅山记》18.既其出,则或咎其欲出者2008年浙江卷语气词,无义《游褒禅山记》19.六国与秦皆诸侯,其势弱于秦2008年湖南卷他,代词《六国论》20.与时俯仰,以通其狂惑2007年湖南卷自己,代词《报任安书》21.于乱石间择其一二而扣之2007年安徽卷其中,代词《石钟山记》22.尔其无忘乃父之志2007年四川卷千万,语气副词《伶官传序》23.尔其无忘乃父之志2006年天津卷千万,语气副词《伶官传序》24.其妻曰:君美甚2006年重庆卷他,代词《邹忌讽齐王纳谏》25.其孰能讥之乎2006年福浙卷难道,语气词《游褒禅山记》26.则齐国其庶几乎2006年安徽卷大概,语气副词《庄暴见孟子》27.秦有余力而制其弊2005年全三卷他,代词《过秦论》28.北冥有鱼,其名为鲲2005年重庆卷它,代词《逍遥游》29.何不餔其糟而啜其醨2005年山东卷那,代词《屈原列传》30.其志洁,故其称物芳2004年天津卷他,代词《屈原列传》31.则其好游者不能穷也2004年浙江卷那,代词《游褒禅山记》32.其孰能讥之乎2004年湖南卷难道,语气副词《游褒禅山记》33.其意常在沛公也2004年福建卷他,代词《鸿门宴》34.樊哙侧其盾以撞2004年广东卷他的,代词《鸿门宴》35.秦贪,负其强2003年北京卷他的,代词《廉蔺列传》乃1.于是赵王乃斋戒五日2013年天津卷于是,就,连词《廉蔺列传》2.今其智乃反不能及2013年安徽卷竟然,副词《师说》3.今其智乃反不能及2013年山东卷竟然,副词《师说》4.今其智乃反不能及2013年湖南卷竟然,副词《师说》5.乃不知有汉,无论魏晋2011年安徽卷竟然,连词《桃花源记》6.项伯乃夜驰之沛公军2010年四川卷于是就,副词《鸿门宴》7.良乃入,具高沛公2009年江西卷于是就,副词《鸿门宴》8.今少卿乃教以推贤进士为务2009年四川卷竟,却,连词《报任安书》9.精思附会,十年乃成2009年天津卷才,副词《张衡传》10.今其智乃反不能及2008年浙江卷竟然,副词《师说》11.乃不知有汉,无论魏晋2007年四川卷竟然,副词《桃花源记》12.侯生视公子色终不变,乃谢客就车2006年天津卷于是,就,连词《信陵君窃符救赵》13.公子于是乃置酒,大会宾客2006年辽宁卷于是就,副词《信陵君窃符救赵》14.而陋者乃以斧斤考击而求之2006年四川卷竟然,连词《石钟山记》15.必以长安君为质,兵乃出2006年广东卷才,副词《触龙说赵太后》16.夫我乃行之,反而求之,不得吾心2005年山东卷这样,代词《齐桓晋文之事》17.设九宾礼于廷,乃敢上璧2004年全三卷才,副词《廉蔺列传》18.使杞子、逄孙、杨孙戍之,乃还2004年天津卷就,副词《烛之武退秦师》19.今其智乃反不能及2004年重庆卷竟然,副词《师说》20.勾践既许之,乃致其众而誓之2004年湖北卷于是就,连词《勾践灭吴》21.要之,死日,然后是非乃定2004年辽宁卷才,副词《报任安书》22.今其智乃反不能及2004年福建卷竟然,副词《师说》23.必以长安君为质,兵乃出2004年江苏卷才,副词《触龙说赵太后》24.项伯乃夜驰之沛公军2001年全国卷于是就,副词《鸿门宴》为1.为击破沛公军2013年天津卷替,给,介词《鸿门宴》2.为国者无使为积威之所劫哉2012年四川卷被,介词《六国论》3.为仲卿母所遣2012年湖南卷被,介词《孔雀东南飞》4.秦王为赵王击缶2012年安徽卷给,替,介词《廉蔺列传》5.为击破沛公军2012年山东卷替,给,介词《鸿门宴》6.于是秦王不怿,为一击缶2011年江西卷给,替,介词《廉蔺列传》7.朝歌夜弦,为秦宫人2010年天津卷成为,动词《阿房宫赋》8.如今人方为刀俎,我为鱼肉2009年上海卷是,动词《鸿门宴》9.奚以之九万里而南为2009年江西卷疑问语气词《逍遥游》10.君为我呼入2009年浙江卷给,替,介词《鸿门宴》11.吾从板外相为应答2008年上海卷《项脊轩志》12.为君翻作琵琶行2008年上海卷给,替,介词《琵琶行》13.君为我呼入2007年福建卷给,替,介词《鸿门宴》14.谁为大王为此计者2007年四川卷给,替,介词《鸿门宴》15.吾社之行为士先者2006年天津卷作为,动词《五人墓碑记》16.身客死于秦,为天下笑2006年重庆卷被,介词《过秦论》17.于是为长安君曰车百乘2006年山东卷给,替,介词《触龙说赵太后》18.秦王为赵王击缶2006年广东卷给,替,介词《廉蔺列传》19.吾属今为之虏矣2005年辽宁卷表被动,介词《鸿门宴》20.吾社之行为士先者,为之声义2005年江苏卷给,替,介词《五人墓碑记》21.今不取,后世必为子孙忧2005年江苏卷成为,动词《季氏将伐颛臾》22.然则一羽之不举,为不用力焉2005年江苏卷因为,连词《齐桓晋文之事》23.重为乡党所笑2005年江苏卷被,介词《报任安书》24.而身死国灭,为天下笑2005年福建卷被,介词《伶官传序》25.谁为大王为此计者2004年全二卷给,替,介词《鸿门宴》26.慎勿为妇死2004年全三卷为了,介词《孔雀东南飞》27.身死人手,为天下笑者,何也2004年北京卷被,介词《过秦论》28.如姬为公子泣2004年辽宁卷对,向,介词《信陵君窃符救赵》29.而身死国灭,为天下笑2003年全国卷被,介词《伶官传序》30.谁为大王为此计者2001年京春卷给,替,介词《鸿门宴》且1.若属皆且为所虏2013年浙江卷将,副词《鸿门宴》2.且贰于楚也2013年四川卷并且,连词《烛之武退秦师》3.不出,火且尽2012年江西卷将要,副词《游褒禅山记》4.且庸人尚羞之2011年天津卷况且,连词《廉蔺列传》5.若属皆且为所虏2010年湖南卷将要,副词《鸿门宴》6.不出,火且尽2010年四川卷将要,副词《游褒禅山记》7.若属皆且为所虏2009年山东卷将要,副词《鸿门宴》8.臣死且不避2007年浙江卷尚且,连词《鸿门宴》9.臣死且不避2006年福建卷尚且,连词《鸿门宴》10.且放白鹿青崖间2005年浙江卷暂且,副词《梦游天姥吟留别》11.穷且益坚,不坠青云之志2005年广东卷表转折,连词《滕王阁序》12.今吾且死,侯生曾无一言半辞送我2005年江西卷将,副词《信陵君窃符救赵》13.若属皆且为所虏2004年全四卷将要,副词《鸿门宴》14.若属皆且为所虏2004年重庆卷将要,副词《鸿门宴》15.臣死且不避2004年湖北卷尚且,连词《鸿门宴》16.固不如也,且为之奈何2004年福建卷将,副词《鸿门宴》也1.野马也,尘埃也2013年浙江卷表停顿,语气词《逍遥游》2.风之积也不厚2011年天津卷表停顿,语气词《逍遥游》3.翳桑之饿人也2010年湖南卷表判断,语气词《》4.邻之厚,君之薄也2006年浙江卷表判断,语气词《烛之武退秦师》5.西伯,伯也,拘于羑里2005年江西卷表判断,语气词《报任安书》6.臣之壮也,犹不如人2004年湖北卷表停顿,语气词《烛之武退秦师》因1.伺者因此觉知2013年安徽卷根据,凭借,介词《张衡传》2.不如因善遇之2013年山东卷趁机,副词《鸿门宴》3.因为长句,歌以赠之2011年浙江卷于是就,副词《琵琶行》4.因宾客至蔺相如门谢罪2011年安徽卷通过,经由,介词《廉蔺列传》5.因泣下沾襟,与武决去2010年天津卷于是,就,副词《苏武》6.相如因持璧却立2009年四川卷于是就,副词《廉蔺列传》7.项王即日因留沛公与饮2009年北京卷于是就,副词《鸿门宴》8.不如因而厚遇之2008年北京卷趁机,介词《廉蔺列传》9.不如因而厚遇之2008年湖南卷趁机,介词《廉蔺列传》10.相如因持璧却立2007年福建卷于是就,副词《廉蔺列传》11.因宾客至蔺相如门谢罪2006年辽宁卷通过,经由,介词《廉蔺列传》12.因宾客至蔺相如门谢罪2006年广东卷通过,经由,介词《廉蔺列传》13.府吏闻此变,因求假暂归2005年全三卷于是就,副词《孔雀东南飞》14.相如因持璧却立2005年江西卷于是就,副词《廉蔺列传》15.于是相如前进缶,因跪请秦王2004年全一卷就,副词《廉蔺列传》16.府吏闻此变,因求假暂归2004年全二卷于是就,副词《孔雀东南飞》17.因宾客至蔺相如门谢罪2004年北京卷通过,经由,介词《廉蔺列传》18.府吏闻此变,因求假暂归2003年全国卷于是就,副词《孔雀东南飞》19.公等碌碌,所谓因人成事者也2003年京春卷凭借,介词《毛遂自荐》20.因留怀王以求割地2002年北京卷于是就,副词《屈原列传》21.相如因持璧却立2001年全国卷于是就,副词《廉蔺列传》22.因宾客至蔺相如门谢罪2000年全国卷通过,经由,介词《廉蔺列传》所1.独籍所杀汉军数百人2013年安徽卷助词,所字结构《垓下之战》2.或因寄所托2012年浙江卷助词,所字结构《兰亭集序》3.公之逮所由使也2011年浙江卷助词,所字结构《五人墓碑记》4.将以求吾所大欲也2009年江西卷助词,所字结构《齐桓晋文之事》5.数十年,竟为秦所灭2009年北京卷与为连用,表被动《屈原列传》6.强秦之所以不敢加兵于赵者2008年天津卷……的原因,名词《廉蔺列传》7.数十年,竟为秦所灭2008年北京卷与为连用,表被动《屈原列传》8.若属皆且为所虏2008年安徽卷与为连用,表被动《鸿门宴》9.当其欣于所遇,暂得于己2007年重庆卷助词,所字结构《兰亭集序》10.视成所蓄,掩口胡卢而笑2005年湖北卷助词,所字结构《促织》11.故列叙时人,录其所述2004年天津卷助词,所字结构《兰亭集序》12.以若所为,求若所欲2004年重庆卷助词,所字结构《齐桓晋文之事》13.山峦为晴雪所洗2004年福建卷与为连用,表被动《满井游记》14.具告所以欲死秦军状2004年京春卷原因,名词《信陵君窃符救赵》则1.于其身也,则耻师焉2013年浙江卷却,表转折《师说》2.于其身也,则耻师焉2012年安徽卷却,表转折《师说》3.于其身也,则耻师焉2011年天津卷却,表转折《师说》4.三人行,则必有我师2011年山东卷就,连词《师说》5.他植者则不然2010年上海卷却,连词《芙蕖》6.三人行,则必有我师2007年天津卷就,连词《师说》7.于其身也,则耻师焉2007年湖南卷却,表转折《师说》8.欲奉诏奔驰,则刘病日笃2007年安徽卷可是,表转折《陈情表》9.贾人夏则资皮,冬则资絺2006年重庆卷就,副词《勾践灭吴》10.无以,则王乎2006年辽宁卷那么,连词《齐桓晋文之事》11.则无望民之多于邻国也2005年浙江卷那么,连词《寡人之于国也》12.此则国人之罪也2004年广东卷是,表判断《勾践灭吴》13.公使阳处父追之,则在舟中矣2001年京春卷表顺承,连词《崤之战》于1.州司临门,急于星火2013年山东卷比,介词《陈情表》2.月出于东山之上2012年安徽卷从,介词《赤壁赋》3.臣诚恐见欺于王而负赵2012年天津卷被,介词《廉蔺列传》4.况吾与子渔樵于江渚之上2011年天津卷在,介词《赤壁赋》5.室西连于中闺2011年浙江卷和,介词《项脊轩志》6.故燕王欲结于君2011年山东卷和,介词《廉蔺列传》7.以勇气闻于诸侯2011年江西卷在,介词《廉蔺列传》8.且贰于楚也2010年浙江卷对于,表介进对象《烛之武退秦师》9.当其欣于所遇2010年山东卷对于,介词《兰亭集序》10.不求闻达于诸侯2010年江西卷在,介词《出师表》11.亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也2009年湖南卷对,介词《五人墓碑记》12.赵尝五战于秦2009年天津卷和,介词《六国论》13.今是溪独见辱于愚2008年浙江卷被,介词《愚溪诗序》14.天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王2007年天津卷向,介词《齐桓晋文之事》15.徘徊于斗牛之间2007年重庆卷在,介词《赤壁赋》16.师不必贤于弟子2007年福建卷比,介词《师说》17.故燕王欲结于君2007年湖南卷和,介词《廉蔺列传》18.内惑于郑袖,外欺于张仪2007年江西卷被,介词《屈原列传》19.臣诚恐见欺于王而负赵2006年浙江卷被,介词《廉蔺列传》20.此所谓战胜于朝廷2006年安徽卷在,介词《邹忌讽齐王纳谏》21.室西连于中闺2006年四川卷和,介词《项脊轩志》22.河内凶,则移其民于河东2005年天津卷到,介词《寡人之于国也》。
常用18个文言虚词的用法和意义
常见固定格式
固定格式也叫固定结构、凝固结构。
它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,约定俗成,经久不变。
1、“以为”、“以……为”
(1)“以为”,可以作为一个双音节词,和现代汉语的动词“以为”、“认为” 相当。
如:而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。
(《石钟山记》)
自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
(《过秦论》)
(2)在“以……为……”句式中,“以”是介词,组成介词结构,作动词“为”的状语,此时相当于“用……做……”或“把……当作……”。
如:
①虎视之,庞然大物也,以为神。
②夫以铜为鉴,可正衣冠。
在“以……为……”句式中,“以”是动词,“认为”的意思;“……为……”是主谓词组,作“以”的宾语。
相当于“认为(觉得)……怎么样”或“认为(觉得)……是……”。
如:
(满座宾客)以为妙绝。
(《口技》)
注意:“以为妙绝”,即“以(之)为妙绝”,原句省略“以”的宾语“之”。
2、“所以”
在文言文里,“所以”是两个词,其中,“所”是特殊指示代词,作介词“以”的前置宾语,表示动作行为的手段、方式、工具或产生的原因。
由于介词“以”具有表原因、凭借等功能,因此,“所以”这个凝固结构大致有两种情形:
(1)“以”字当“因为”讲,“所以”相当于“……的原因”、“……的缘故”,用来表示原因。
如:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(《出师表》)(2)“以”字当“拿”、“用”或“凭借”讲,“所以”相当于“……的办法”或“用来……的”,用来表示手段、方法、根据、工具等。
如:
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
(《出师表》)师者,所以传道受业解惑也。
(《师说》)3、“如……何”、“奈……何”、“若……何”
文言文中,“如(若)”、“奈”是动词,“何”是疑问代词,这两个词经常连在一起用,组成凝固结构。
“如何(若何)”、“奈何”,可译为“怎”、“怎么办”、“怎么样”或“为什么”等。
如:奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?(《鸿门宴》)
如果将“如何”(或“奈何”、“若何”)二字拆开,当中夹进名词或代词,就形成表示疑问的凝固格式“如……何”、“奈……何”、“若……何”,这种格式可译作“对(拿、能)……怎么样(怎么办)”。
如:以君之力曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(《愚公移山》)
国不堪贰,君将若之何?(《郑伯克段于鄢》)
有时,“如何”、“若何”又变作“何如”、“何若”的形式,可以作为疑问形容词用,译为“怎么样”。
如:曰:“今日之事何如?”“……更若役,复若赋,则何如?”
4、“何以……为”、“奚以……为”
文言文中,“何以……为”也是表示疑问的一种格式。
其中“何以”的意思是“怎么用得着”,“为”是语气助词。
“何以……为”可译为“要(拿、用)……做(干)什么呢”或译为“怎么(为什么)用得着……呢”。
如:匈奴未灭,何以家为?何以伐为?
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)奚以之九万里而南为?(《逍遥游》)
5、“何……之有”
“何……之有”式表示反问,是“有何”的倒装。
“何”是动词“有”的前置宾语,“之”是助词,宾语前置的标志。
“何……之有”可译为“有什么……呢”或“有什么……的呢”。
如:
姜氏何厌之有?(《郑伯克段于鄢》)孔子云:“何陋之有?”(《陋室铭》)
有时,在“何……之有”的压缩式“何有”的前边加“于”字,或在后边加“于”字,形成“于……何有”或“何有于……”的形式,这两种形式所表示的意义基本相同,都可译为“对于……来说,又有什么……呢?”。
如:
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语·述而》)
6、“不亦……乎”、“岂(其)……哉(乎)”、“盍……乎”
范氏富,盍已乎?(2004年高考福建卷)
译:范家富贵,何不取消这门亲事呢?或:范家富贵,为什么不停止婚事呢?
人各有志,吾岂以利禄易之哉? (2004年高考江苏卷)
译:各人有各人的志向,我哪能因为利禄改变它呢?
“不亦……乎”是古代一种比较委婉的反问(含有探问)句式。
句式中的“亦”字是副词,可译为“也”;“乎”字是疑问语气词,可译作“吗”。
可以用现代汉语“不也……吗”或“岂不也是……吗”对译。
如:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?……”(《论语·学而》)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎?(《逍遥游》)
7、“无(毋)乃……乎(与、欤)”
“无乃……乎”是表示一种委婉商量的疑问语气,对某种情况加以测度。
句式中的“无”为副词,表示的意义相当于“非”;“乃”字,无实际意义,只起调节音节的作用。
“无乃”,表示“不是”的意思,与疑问语气词“乎”相呼应,可译为“恐怕(只怕、大概)……吧”。
如:
无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)
令欲降之西反戮其使,无乃不可乎?(2006年高考天津卷)
译:现在想让他投降却反倒杀他的使者,恐怕不可以吧?
注意:“无乃……乎”切忌用“不是……吗”去对译,因为在古汉语中,“无乃……乎”表示委婉商量的语气,而“不是……吗”则偏重于反问。
8、“得无(微、非)……乎(耶)”
“得无……乎”是一种表示疑问的固定格式,译为“能不……吗”或“能没有……吗”。
如:
览物之情,得无异乎?(《岳阳楼记》)
然而,当“得无……乎”用于表示猜想性、推测性的疑问时,可译为“该不会(莫非、只怕、恐怕)(是)……吧”。
如:成反复思念,得无教我猎虫所耶?(《促织》)
9、“孰”、“……孰与……”
“孰”字,作疑问代词指代人时,可译作“谁”,指代事物时,可译为“哪”或“哪个”。
如:
孰知道赋敛之毒有甚是蛇者乎?(《捕蛇者说》)
人非生而知之者,孰能无惑?(《师说》)是可忍也,孰不可忍也?(《论语·八佾》)
另一种用法是,“孰”字之前如有先行词,即表示人或事物的词语,而这个先行词是表示“孰”字所代的范围的,这时,“孰”字就有从中“选择其一”的意思,相当于现代汉语中的“哪一个”或“哪一件”。
如:吾与徐公孰美?(《邹忌讽齐王纳谏》)
“孰与”两词连用,就不是表示抉择,而在于表示比较,并成为固定格式。
如:
沛公曰:“孰与君少长?”(《鸿门宴》)
谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”(《邹忌讽齐王纳谏》)
注意:“孰与”若用在名词或代词前,则表示在比较中询问,译为“……比……怎么样”或“……跟(与)……比谁(哪一个)……”;用在动词前,则表示在比较中反问,意在肯定后者,译为“……哪里比得上……”或“……怎比得上……”、“……怎如……”。
如:
公之视廉将军,孰与秦王?(《廉颇蔺相如列传》)
10、“与其……孰若(岂若)……”
“与其……孰若……”和“与其……岂若……”是表示在反问中有比较而抉择(肯定)其中之一的两种凝固结构,可译为“与其……不如……”或“与其……怎么赶得上……” 。
如:
与其杀是童,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?(《童区寄传》)
有时,“与其”不出现,单用“孰若”。
如:为两郎僮,孰若为一郎僮耶?(《童区寄传》)
11、“……有(无)……以……”
“……有(无)以……”中的“有”、“无”都是动词(谓语),“以”字用于另一动词或形容词(谓语)与“有”、“无”之间,表示关联,可译作“(没有)用来(拿来)”、“来”等。
如:
不积小流,无以成江海。
(《劝学》)项王未有以应。
(《鸿门宴》)
今之朝臣无以易薛季昶。
(2004年高考湖北卷)
译:如今的朝臣当中,没有用来取代薛季昶的人。
“足以”连用,形成了固定格式,意义与“有以”、“无以”相近,相当于“能够拿来”或“足够拿来”的意思。
如:料大王士卒足以当项王乎?(《鸿门宴》)
12、“……有所(无所)……”
“……有所(无所)……”是文言中常见的格式,“所”字,经常用于动词、主谓词组的谓语动词之前,组成“所……”词组,也叫做“所”字结构,具有名词性,经常用在动词“有”或“无”之后,可译为“……有(没有)什么……”。
如:吾入关,秋毫不敢有所近。
(《鸿门宴》)
13、“……之谓也”、“其……之谓(也、矣、乎)”
文言文中,尤其是议论文,常出现“……之谓也”、“其……之谓也”、“其……之谓矣”、“其……之谓乎”的格式。
它往往是作者先提出一句名言或一个典故,然后来判断前文讲的道理或现实的人或事。
“……之谓也”是总结性判断的基本形式。
“之”是动词“谓”的宾语前置的标志,这种形式可译为“说的就是……啊”或“这就叫……啊”。
如:闻道百,以为莫己若者,我之谓也。
(《庄子·秋水》)诗曰:“孝子不匮,永锡尔类。
” 其是之谓乎?(《郑伯克段于鄢》)。