【八年级数学试题】2018年八年级数学上期末模拟试卷(天津市南开区附答案)
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八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.小王家距上班地点18千米,他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他用自驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米.他从家出发到达上班地点,乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的37.小王用自驾车方式上班平均每小时行驶( ) A .26千米B .27千米C .28千米D .30千米 【答案】B【分析】设小王用自驾车方式上班平均每小时行驶x 千米,根据已知小王家距上班地点18千米.他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米,他从家出发到达上班地点,乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的37,可列方程求解. 【详解】∵小王家距上班地点18千米,设小王用自驾车方式上班平均每小时行驶x 千米, ∴小王从家到上班地点所需时间t=18x小时; ∵他用乘公交车的方式平均每小时行驶的路程比他自用驾车的方式平均每小时行驶的路程的2倍还多9千米,∴他乘公交车从家到上班地点所需时间t=1829x +, ∵乘公交车方式所用时间是自驾车方式所用时间的37, ∴1829x +=37×18x , 解得x=27,经检验x=27是原方程的解,且符合题意.即:小王用自驾车方式上班平均每小时行驶27千米.故答案选:B.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.2.若多项式224x ax ++能用完全平方公式进行因式分解,则a 值为( )A .2B .2-C .2±D .4±【答案】C【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出a 的值.【详解】∵多项式x 1+1ax+4能用完全平方公式进行因式分解,∴1a=±4,解得:a=±1.故选:C .【点睛】此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.3.小李家去年节余50000元,今年可节余95000元,并且今年收入比去年高15%,支出比去年低10%,今年的收入与支出各是多少?设去年的收入为x 元,支出为y 元,则可列方程组为( )A .5000085%11095000x y x y +=⎧⎨+=⎩B .50000115%90%95000x y x y -=⎧⎨-=⎩ C .5000085%110%95000x y x y +=⎧⎨-=⎩D .5000085%110%95000x y x y -=⎧⎨-=⎩【答案】B 【解析】根据题意可得等量关系:①去年的收入-支出=50000元;②今年的收入-支出=95000元,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设去年的收入为x 元,支出为y 元,由题意得:50000115%90%95000x y x y -=⎧⎨-=⎩, 故选:B .【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中等量关系. 4.已知A 、B 两地相距12km,甲、乙两人沿同一条公路分别从A 、B 两地出发相向而行,甲, 乙两人离B 地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系图象如图所示, 则两人在甲出发后相遇所需的时间是()A .1.2hB .1.5hC .1.6hD .1.8h【答案】C 【解析】先根据图象求出甲、乙两人的s 与t 的函数关系式,再联立求出交点坐标即可得出答案.【详解】设甲的s 与t 的函数关系式为s mt a =+由图象可知,点(2,0)、(0,12)在s mt a =+的图象上则2012m a a +=⎧⎨=⎩,解得612m a =-⎧⎨=⎩故甲的s 与t 的函数关系式为612s t =-+设乙的s 与t 的函数关系式为s nt b =+由图象可知,点(1,0)、(4,12)在s nt b =+的图象上则0412n b n b +=⎧⎨+=⎩,解得44n b =⎧⎨=-⎩故乙的s 与t 的函数关系式为44s t =-联立61244s t s t =-+⎧⎨=-⎩,解得 1.62.4t s =⎧⎨=⎩ 即两人在甲出发后相遇所需的时间为1.6h故选:C .【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,依据图象求出甲、乙两人的s 与t 的函数关系式是解题关键. 5.如图,将一副直角三角板拼在一起得四边形ABCD ,∠ACB=45°,∠ACD=30°,点E 为CD 边上的中点,连接AE ,将△ADE 沿AE 所在直线翻折得到△AD′E ,D′E 交AC 于F 点,若AB= 62cm ,点D′到BC 的距离是( )A .3+3B .32+6C .326-D .33-【答案】C 【解析】分析:连接CD′,BD′,过点D′作D′G ⊥BC 于点G ,进而得出△ABD′≌△CBD′,于是得到∠D′BG =45°,D′G =GB ,进而利用勾股定理求出点D′到BC 边的距离.详解:连接CD′,BD′,过点D′作D′G ⊥BC 于点G ,∵AC 垂直平分线ED′,∴AE =AD′,CE =CD′,∵AE =EC ,∴AD′=CD′=3在△ABD′和△CBD′中,AB =BCBD′=BD′AD′=CD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS ),∴∠D′BG =45°,∴D′G=GB,设D′G长为xcm,则CG长为(62−x)cm,在Rt△GD′C中x2+(62−x)2=(43)2,解得:x1=32−6,x2=32+6(舍去),∴点D′到BC边的距离为(32−6)cm.故选C.点睛:此题主要考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质和锐角三角函数关系以及等边三角形的判定与性质等知识,利用垂直平分线的性质得出点E,D′关于直线AC对称是解题关键.6.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,把剩下部分拼成一个梯形(如图②),利用这两个图形的面积,可以验证的等式是()A.a2+b2=(a+b)(a-b)B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)【答案】D【分析】根据左图中阴影部分的面积是a2-b2,右图中梯形的面积是12(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b),利用面积相等即可解答.【详解】∵左图中阴影部分的面积是a2-b2,右图中梯形的面积是12(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b),∴a2-b2=(a+b)(a-b).故选D.【点睛】此题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.7.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A.80060050x x=+B.80060050x x=-C.80060050x x=+D.80060050x x=-【答案】A【解析】分析:根据题意可知现在每天生产(x+50)台机器,而现在生产800台所需时间和原计划生产600台机器所用时间相等,从而列出方程即可.详解:依题意,原计划平均每天生产x台机器,则现在平均每天生产(x+50)台机器,由现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同得:80060050x x=+.故选A.点睛:本题考查了列分式方程应用,利用本题中“现在平均每天比原计划每天多生产50台机器”这一条件,继而列出方程是解本题的关键.8)A B C D【答案】D【分析】根据同类二次根式的概念进行分析排除,即几个最简二次根式的被开方数相同,则它们是同类二次根式.【详解】A是同类二次根式,选项不符合题意;BCD故选:D.【点睛】此题考查了同类二次根式的概念,关键是能够正确把二次根式化成最简二次根式.9.下列二次根式中是最简二次根式的为()AB C D【答案】B【分析】利用最简二次根式定义判断即可.【详解】解:A=不是最简二次根式,本选项错误;BC=不是最简二次根式,本选项错误;D=故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解题的关键.10.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A=( ).A.60°B.80°C.70°D.50°【答案】A【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,可求出∠A的度数【详解】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°故选A.【点睛】本题考查了角平分线的定义,一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角,难度适中.二、填空题11.如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=46°,∠B′=27°,则∠C=_____°.【答案】107【解析】根据全等三角形的性质求出∠B的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】∵△ABC≌△A′B′C′,∴∠B=∠B′=27°,∴∠C=180°-∠A-∠B=107°,故答案为:107°.【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的性质,解题关键是掌握全等三角形的对应边相等、全等三角形的对应角相等.12.如图,等边△ABC的边长为6,点P沿△ABC的边从A→B→C运动,以AP为边作等边△APQ,且点Q在直线AB下方,当点P、Q运动到使△BPQ是等腰三角形时,点Q运动路线的长为_____.【答案】3或1【分析】如图,连接CP,BQ,由“SAS”可证△ACP≌△ABQ,可得BQ=CP,可得点Q运动轨迹是A→H→B,分两种情况讨论,即可求解.【详解】解:如图,连接CP,BQ,∵△ABC,△APQ是等边三角形,∴AP=AQ=PQ,AC=AB,∠CAP=∠BAQ=60°,∴△ACP≌△ABQ(SAS)∴BQ=CP,∴当点P运动到点B时,点Q运动到点H,且BH=BC=6,∴当点P在AB上运动时,点Q在AH上运动,∵△BPQ是等腰三角形,∴PQ=PB,∴AP=PB=3=AQ,∴点Q运动路线的长为3,当点P在BC上运动时,点Q在BH上运用,∵△BPQ是等腰三角形,∴PQ=PB,∴BP=BQ=3,∴点Q运动路线的长为3+6=1,故答案为:3或1.【点睛】本题考查了点的运动轨迹,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,确定点Q的运动轨迹是本题的关键.13.平面直角坐标系中,点(3,-2)关于x 轴对称的点的坐标是__________.【答案】 (3,2)【分析】关于x 轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数.【详解】解:点(3,-2)关于x 轴对称的点的坐标是(32).,故答案为:(32).,14.已知关于x 的方程311x m x x +=--,当m =______时,此方程的解为4x =;当m =______时,此方程无解.【答案】5 -1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,将x=4代入计算即可求出m 的值;分式方程无解,将x=1代入即可解答.【详解】解:由原方程,得x+m=3x-3,∴2x=m+3,将x=4代入得m=5;∵分式方程无解,∴此方程有增根x=1将x=1代入得m=-1;故答案为:5,-1;【点睛】本题考查了分式方程的解法和方程的解,以及分式方程无解的问题,理解分式方程无解的条件是解题的关键.15.ABC ∆中,AB AC =,30A ∠=,点E 为BC 延长线上一点,ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ,则D ∠的度数为__________.【答案】15°【分析】先根据角平分线的定义得到∠1=∠2,∠3=∠4,再根据三角形外角性质得∠1+∠2=∠3+∠4+∠A ,∠1=∠3+∠D ,则2∠1=2∠3+∠A ,利用等式的性质得到∠D=12∠A ,然后把∠A 的度数代入计算即可. 【详解】解:∵∠ABC 的平分线与∠ACE 的平分线交于点D ,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠ACE=∠A+∠ABC,即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∴2∠1=2∠3+∠A,∵∠1=∠3+∠D,∴∠D=12∠A=12×30°=15°.故答案为:15°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,关键是根据三角形内角和是180°和三角形外角性质进行分析.16.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为_____.【答案】100°【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连P1、P2,交OA于M,交OB于N,△PMN的周长= P1P2,然后得到等腰△OP1P2中,∠O P1P2+∠O P2P1=100°,即可得出∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1M+∠OP2N=100°.【详解】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2,交OA于M,交OB于N,则O P1=OP=OP2,∠OP1M=∠MPO,∠NPO=∠NP2O,根据轴对称的性质,可得MP=P1M,PN=P2N,则△PMN的周长的最小值=PP2,1OP2=2∠AOB=80°,∴∠P1P2中,∠OP1P2+∠OP2P1=100°,∴等腰△OP1M+∠OP2N=100°,∴∠MPN=∠OPM+∠OPN=∠OP1故答案为100°【点睛】此题考查轴对称-最短路线问题,解题关键在于作辅助线∆中,D是BC的中点,E是AB的中点,H是AD上任意一点.如果17.如图,在等边ABCAB AC BC===,5310+的最小值是.AD=,那么HE HB【答案】53【分析】从题型可知为”将军饮马”的题型,连接CE,CE即为所求最小值.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴B点关于AD的对称点就是C点,连接CE交AD于点H,此时HE+HB的值最小.∴CH=BH,∴HE+HB=CE,根据等边三角形的性质,可知三条高的长度都相等,∴CE=AD=53.故答案为: 53.【点睛】本题考查三角形中动点最值问题,关键在于寻找对称点即可求出最值.三、解答题-.18.在平面直角坐标系中,ABC的位置如图所示,已知点A的坐标是(4,3)(1)点 B 的坐标为( , ),点 C 的坐标为( , );(2)ABC 的面积是 ;(3)作点C 关于y 轴的对称点'C ,那么A 、'C 两点之间的距离是 .【答案】(1)3,0;-2,5;(2)10ABC S ∆=;(3)作点C 关于y 轴的对称点C'见解析;210AC '=.【分析】(1)直接利用坐标系得出各点坐标即可;(2)利用梯形面积减去两个直角三角形的面积即可求得答案;(3)利用关于坐标轴对称点的性质及两点间的距离公式即可得出答案.【详解】(1)由图可得,()()3025B C -,,,, 故答案为:3,0;-2,5;(2)如图,ABC AEC BCD ABDE S S S S ∆∆∆=--梯形(25)7112255222+⨯=-⨯⨯-⨯⨯ =10;(3)如图,顶点C 关于y 轴对称的点C'为所作,点C'的坐标为(2,5),∴22(42)(35)210AC '=--+-=.【点睛】本题主要考查了关于坐标轴对称点的性质、三角形面积公式以及勾股定理的运用,正确得出对应点位置是解题关键.19.在平面直角坐标中,四边形OCNM 为矩形,如图1,M 点坐标为(m ,0),C 点坐标为(0,n ),已知m ,n 满足550n m -+-=.(1)求m ,n 的值;(2)①如图1,P ,Q 分别为OM ,MN 上一点,若∠PCQ =45°,求证:PQ =OP+NQ ;②如图2,S ,G ,R ,H 分别为OC ,OM ,MN ,NC 上一点,SR ,HG 交于点D .若∠SDG =135°,55HG 2=,则RS =______;(3)如图3,在矩形OABC 中,OA =5,OC =3,点F 在边BC 上且OF =OA ,连接AF ,动点P 在线段OF是(动点P 与O ,F 不重合),动点Q 在线段OA 的延长线上,且AQ =FP ,连接PQ 交AF 于点N ,作PM ⊥AF于M .试问:当P ,Q 在移动过程中,线段MN 的长度是否发生变化?若不变求出线段MN 的长度;若变化,请说明理由.【答案】(1)m =1,n=1;(2)①证明见解析;②5103;(3)MN 的长度不会发生变化,它的长度为102. 【分析】(1)利用非负数的性质即可解决问题.(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COE ≌△CNQ 和△ECP ≌△QCP ,由PE =PQ =OE+OP ,得出结论;②作辅助线,构建平行四边形和全等三角形,可得▱CSRE 和▱CFGH ,则CE =SR ,CF =GH ,证明△CEN ≌△CE′O和△E′CF ≌△ECF ,得EF =E′F ,设EN =x ,在Rt △MEF 中,根据勾股定理列方程求出EN 的长,再利用勾股定理求CE ,则SR 与CE 相等,所以SR =5103 ; (3)在(1)的条件下,当P 、Q 在移动过程中线段MN 的长度不会发生变化,求出MN 的长即可;如图4,过P 作PD ∥OQ ,证明△PDF 是等腰三角形,由三线合一得:DM =12FD ,证明△PND ≌△QNA ,得DN =12AD ,则MN =12AF ,求出AF 的长即可解决问题. 【详解】解:(1)∵5|5|0n m -+-= , 又∵5n -≥0,|1﹣m|≥0,∴n ﹣1=0,1﹣m =0,∴m =1,n=1.(2)①如图1中,在PO 的延长线上取一点E ,使NQ =OE ,∵CN =OM =OC =MN ,∠COM =90°,∴四边形OMNC 是正方形,∴CO =CN ,∵∠EOC =∠N =90°,∴△COE ≌△CNQ (SAS ),∴CQ =CE ,∠ECO =∠QCN ,∵∠PCQ =41°,∴∠QCN+∠OCP =90°﹣41°=41°,∴∠ECP =∠ECO+∠OCP =41°,∴∠ECP =∠PCQ ,∵CP =CP ,∴△ECP ≌△QCP (SAS ),∴EP =PQ ,∵EP =EO+OP =NQ+OP ,∴PQ =OP+NQ .②如图2中,过C 作CE ∥SR ,在x 轴负半轴上取一点E′,使OE′=EN ,得▱CSRE ,且△CEN ≌△CE′O ,则CE=SR,过C作CF∥GH交OM于F,连接FE,得▱CFGH,则CF=GH=55,∵∠SDG=131°,∴∠SDH=180°﹣131°=41°,∴∠FCE=∠SDH=41°,∴∠NCE+∠OCF=41°,∵△CEN≌△CE′O,∴∠E′CO=∠ECN,CE=CE′,∴∠E′CF=∠E′CO+∠OCF=41°,∴∠E′CF=∠FCE,∵CF=CF,∴△E′CF≌△ECF(SAS),∴E′F=EF在Rt△COF中,OC=1,FC 55,由勾股定理得:OF225552⎛⎫-⎪⎪⎝⎭=52,∴FM=1﹣52=52,设EN=x,则EM=1﹣x,FE=E′F=x+52,则(x+52)2=(52)2+(1﹣x)2,解得:x=53,∴EN=53,由勾股定理得:CE2222553CN EN⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭=5103,∴SR=CE=5103.故答案为510.(3)当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化.理由:如图3中,过P作PD∥OQ,交AF于D.∵OF=OA,∴∠OFA=∠OAF=∠PDF,∴PF=PD,∵PF=AQ,∴PD=AQ,∵PM⊥AF,∴DM=12FD,∵PD∥OQ,∴∠DPN=∠PQA,∵∠PND=∠QNA,∴△PND≌△QNA(AAS),∴DN=AN,∴DN=12AD,∴MN=DM+DN=12DF+12AD=12AF,∵OF=OA=1,OC=3,∴CF2222534OF OC--=,∴BF=BC﹣CF=1﹣4=1,∴AF22221310BF AB++=,∴MN=12AF=102,∴当P 、Q 在移动过程中线段MN 的长度不会发生变化,它的长度为2. 【点睛】 本题是四边形与动点问题的综合题,考查了矩形、正方形、全等三角形等图形的性质与判定,灵活运用所学知识是解答本题的关键.20.先化简,再求2241()2442x x x x x x -+⋅--++的值,其中x=1. 【答案】12x -,2. 【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=2(2)241(2)2x x x x x -+-⋅-+=2(2)(2)1(2)2x x x x +-⋅-+=12x - 当x=2时,原式=2.考点:分式的化简求值.21.先化简231122x x x -⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,再从1,1,0,2--中选一个使原式有意义的数代入并求值; 【答案】11x +,1. 【分析】先将括号里的通分,再利用分式的除法法则计算,使原式有意义的数即这个数不能使分式的分母为0,据此选择即可. 【详解】解:原式23(1)(1)22x x x x x +-+-=÷++ 122(1)(1)x x x x x -+=⋅++- 11x =+ 为使原式有意义1,1,2x ≠--所以取0x =,则111101x ==++ 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的通分和约分是进行分式加减乘除运算的关键.22.甲、乙两校参加学生英语口语比赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、1分、9分、10分(满分为10分),乙校平均分是1.3分,乙校的中位数是1分.依据统计数据绘制了如下尚不完整的甲校成绩统计表和乙校成绩统计图;甲校成绩统计表分数7分1分9分10分人数11 0 ■ 1(1)请你将乙校成绩统计图直接补充完整;(2)请直接写出甲校的平均分是,甲校的中位数是,甲校的众数是,从平均分和中位数的角度分析校成绩较好(填“甲”或“乙”).【答案】(1)见解析;(2)1.3分,7分,7分,乙【分析】(1)根据乙校的平均分和条形统计图中的数据可以得到得分为1分的学生人数,从而可以将条形统计图补充完整;(2)根据乙校人数和甲校人数相等和统计表中的数据可以计算出甲校得分为9分的学生人数,从而可以计算出甲校的平均分、得到甲校的中位数和众数,以及从平均分和中位数的角度分析哪个学校的成绩较好即可.【详解】解:(1)设乙校得1分的学生有x人,(7×1+1x+9×4+10×5)÷(1+x+4+5)=1.3,解得,x=3,即乙校得1分的学生有3人,补充完整的统计图如图所示:(2)甲校得9分的学生有:(1+3+4+5)-(11+0+1)=1(人),甲校的平均分是:711809110811018⨯+⨯+⨯+⨯+++=1.3(分),甲校的中位数是7分,众数是7分,对比甲校和乙校的成绩,平均分相同,但乙校的中位数比甲校的大,所以从平均分和中位数的角度分析乙校成绩较好故答案为:1.3分,7分,7分,乙.【点睛】本题主要考查数据分析和条形统计图,掌握平均数,中位数的求法和条形统计图的画法是解题的关键.23.如图1,△ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.(1)求证:△ACE≌△CBF;(2)求∠CHE的度数;(3)如图2,在图1上以AC为边长再作等边△ACD,将HE延长至G使得HG=CH,连接HD与CG,求证:HD=AH+CH【答案】(1)证明见解析;(2)60°;(3)证明见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质可得:∠B=∠ACB=60°,BC=CA,然后利用“边角边”证明:△ACE和△CBF 全等;(2)根据全等三角形对应角相等可得:∠EAC=∠BCF,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式整理得到∠CHE=∠BAC;(3)如图2,先说明△CHG是等边三角形,再证明△DCH≌△ACG,可得DH=AG=AH+HG=AH+CH.【详解】解:(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴∠B=∠ACB=60°,BC=CA,即∠B=∠ACE=60°,在△ACE和△CBF中,,, CA BCACE BCE BF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACE≌△CBF(SAS);(2)解:由(1)知:△ACE≌△CBF,∴∠EAC=∠BCF,∴∠CHE=∠EAC+∠ACF=∠BCF+∠ACF=∠ACB=60°;(3)如图2,由(2)知:∠CHE=60°,∵HG=CH,∴△CHG是等边三角形,∴CG=CH=HG,∠G=60°,∵△ACD是等边三角形,∴AC=CD,∠ACD=60°,∵△ACE≌△CBF,∴∠AEC=∠BFC,∵∠BFC=∠BAC+∠ACF=60°+∠ACF,∠AEC=∠G+∠BCG=60°+∠BCG,∴∠ACF=∠BCG,∴∠ACF+∠ACD=∠BCG+∠ACB,即∠DCH=∠ACG,∴△DCH≌△ACG,∴DH=AG=AH+HG=AH+CH.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记等边三角形的性质,并以此创造三角形全等的条件是解题的关键.24.解分式方程:51x+31x-=261x-【答案】无解【分析】分式方程去分母化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,再检验是否为方程的解.【详解】解:51x+31x-=261x-方程两边乘(x﹣2)(x+2),得5(x﹣2)+3(x+2)=2.解得x=2.检验:当x=2时,x2﹣2=3.因此x=2不是原分式方程的解.所以原分式方程无解.【点睛】本题考查了解分式方程的步骤的知识,即去分母:在方程两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程、解方程、验根:把整式方程的根代入最简公分母,若结果是零,则这个根是原方程的增根,必须舍去;若结果不为零,则是原方程的根、得出结论,掌握解分式方程的步骤是解题的关键.25.已知,等腰三角形的周长为24cm,设腰长为y(cm),底边长为x(cm).(1)求y 关于x 的函数表达式(2)求x 的取值范围.【答案】(1)1122y x =-+; (2)012x << 【分析】(1)利用等腰三角形的性质列出函数表达式即可;(2)根据等腰三角形的性质可直接得出底边的取值范围.【详解】解:(1)∵等腰三角形的周长为24cm ,腰长为y (cm ),底边长为x (cm ),∴y 关于x 函数解析式为:2411222x y x -==-+; (2)∵x 是等腰三角形的底边长,∴自变量x 的取值范围为:012x <<.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质以及根据实际问题列一次函数关系式,熟练应用等腰三角形的性质是解题关键.八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.下列运算正确的是( )A .a 2⋅a 3=a 6B .(a 2)3=a 6C .(﹣ab 2)6=a 6b 6D .(a+b )2=a 2+b 2 【答案】B【分析】同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;幂的乘方,底数不变,指数相乘.【详解】解:A 、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A 错误;B 、幂的乘方底数不变指数相乘,故B 正确;C 、积的乘方等于各因数分别乘方的积,故C 错误;D 、和的平方等于平方和加积的二倍,故D 错误;故选:B .【点睛】掌握幂的运算为本题的关键.2.如图,在ABC 中,CE 平分ACB ∠,CF 平分ACD ∠,且//EF BC 交AC 于M ,若3CM =,则22CE CF +的值为( )A .36B .9C .6D .18【答案】A 【分析】先根据角平分线的定义、角的和差可得90ECF ∠=︒,再根据平行线的性质、等量代换可得,ACE CEF ACF F ∠=∠∠=∠,然后根据等腰三角形的定义可得,EM CM FM CM ==,从而可得6EF =,最后在Rt CEF 中,利用勾股定理即可得.【详解】CE 平分ACB ∠,CF 平分ACD ∠,,1122ACB ACD BCE ACE DCF ACF ∴∠∠=∠=∠=∠∠=, 111(90222)ACB AC E D ACB ACD CF ACE ACF ∠=∠+∴∠+∠=∠∠∠=+=︒, //EF BC ,,BCE CEF DCF F ∠=∴∠∠=∠,,ACE CEF ACF F ∴∠=∠∠=∠,3,3EM CM FM CM ∴====,6EF EM FM ∴=+=,在Rt CEF 中,由勾股定理得:2222636CE CF EF +===,故选:A .【点睛】本题考查了角平分线的定义、平行线的性质、等腰三角形的定义、勾股定理等知识点,熟练掌握等腰三角形的定义是解题关键.3.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( )A .()333a b a b +=+B .()26969x x x x ++=++C .()ax ay a x y -=-D .()()2222a a a -=+-【答案】C【分析】因式分解的概念:把一个多项式在一个范围内分解,化为几个整式乘积的形式,这种式子变形叫做因式分解,据此逐一进行分析判断即可.【详解】A. ()333a b a b +=+,整式乘法,故不符合题意;B. ()26969x x x x ++=++,不是因式分解,故不符合题意;C. ()ax ay a x y -=-,是因式分解,符合题意;D. ()()2222a a a -≠+-,故不符合题意,故选C.4.已知点(,)P a b 在第四象限,且点P 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为6,则点P 的坐标是( ) A .(3,6)-B .(6,3)-C .(3,6)-D .()3,3-或(6,6)-【答案】B【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度确定出点的横坐标与纵坐标,即可得解.【详解】∵点在第四象限且到x 轴距离为3,到y 轴距离为6,∴点的横坐标是6,纵坐标是-3,∴点的坐标为(6,-3).故选B .【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x 轴的距离等于纵坐标的长度,到y 轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.5.下列从左到右的变形,属于分解因式的是( )A .2(3)(3)9a a a +-=-B .25(1)5x x x x +-=--C .2 (1)a a a a =++D .32x y x x y =⋅⋅【答案】C 【解析】试题解析:A. 右边不是整式积是形式,故本选项错误;B. 不是因式分解,故本选项错误;C. 是因式分解,故本选项正确;D. 不是因式分解,故本选项错误.故选C.6.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别一点M N 、为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P . 若点P 的坐标为11,423a a ⎛⎫ ⎪-+⎝⎭,则a 的值为( )A .1a =-B .7a =-C .1a =D .13a = 【答案】D 【分析】根据作图过程可得P 在第二象限角平分线上,有角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得11=423a a -+,再根据P 点所在象限可得横纵坐标的和为0,进而得到a 的数量关系.【详解】根据作图方法可得点P 在第二象限角平分线上,则P 点横纵坐标的和为0,故11+423a a -+=0, 解得:a=13. 故答案选:D.【点睛】本题考查的知识点是作图—基本作图, 坐标与图形性质, 角平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握作图—基本作图, 坐标与图形性质, 角平分线的性质作图—基本作图, 坐标与图形性质, 角平分线的性质.7.下列各式:2a b -,3x x +,5y π+,a b a b +-,1m (x+y )中,是分式的共有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. 【详解】3x x +,a b a b +-,()1x y m +分母中含有字母,因此是分式; 2a b -,5y π+的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式. 故分式有3个.故选C .【点睛】 本题主要考查了分式的定义,注意判断一个式子是否是分式的条件是:分母中是否含有未知数,如果不含有字母则不是分式.8.若正多边形的一个外角是60︒,则这个正多边形的内角和是( )A .540︒B .720︒C .900︒D .1080︒ 【答案】B【分析】利用多边形外角求得该多边形的边数,再利用多边形内角和公式即可解答.【详解】解:多边形外角和为360°,故该多边形的边数为360°÷60°=6;多边形内角和公式为:(n-2)×180°=(6-2)×180°=720°故选:B .【点睛】本题考查了多边形外角和以及多边形内角和公式,熟练掌握相关公式是解题关键.9.()020202019π-的计算结果是( )A .20202019π-B .20192018π-C .0D .1【答案】D【解析】根据非零数的零次幂等于1解答即可.【详解】()020202019π-=1.故选D .【点睛】本题考查了零次幂的意义,熟练掌握非零数的零次幂等于1是解答本题的关键.10.如图,已知S △ABC =12,AD 平分∠BAC,且AD⊥BD 于点D ,则S △ADC 的值是( )A .10B .8C .6D .4【答案】C 【解析】延长BD 交AC 于点E ,则可知△ABE 为等腰三角形,则S △ABD =S △ADE ,S △BDC =S △CDE ,可得出S △ADC=12S △ABC . 【详解】解:如图,延长BD 交AC 于点E ,∵AD 平分∠BAE ,AD ⊥BD ,∴∠BAD=∠EAD ,∠ADB=∠ADE ,在△ABD 和△AED 中,BAD EAD AD AD BDA EDA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABD ≌△AED (ASA ),∴BD=DE ,∴S △ABD =S △ADE ,S △BDC =S △CDE ,∴S △ABD +S △BDC =S △ADE +S △CDE =S △ADC ,∴S △ADC =12S △ABC =12×12=6(m 2), 故答案选C .【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定和性质,由BD=DE 得到S △ABD =S △ADE ,S △BDC =S △CDE 是解题的关键.二、填空题11.已知2,3m n a a ==,则3m n a +=____.【答案】1【分析】根据幂的乘方以及同底数幂乘法的逆用进行计算即可.【详解】解:∵2,3m n a a ==,∴()33332354m n m n m na a a a a +=⋅=⋅=⨯=,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算性质是解答本题的关键.12.已知等腰三角形的其中两边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为_____________.【答案】22【分析】由等腰三角形的定义,对腰长进行分类讨论,结合三角形的三边关系,即可得到答案.【详解】解:∵等腰三角形的其中两边长分别为4,9,当4为腰长时,4489,不能构成三角形;当9为腰长时,能构成三角形,∴这个等腰三角形的周长为:49922++=;故答案为:22.【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,以及三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的定义进行解题.注意运用分类讨论的思想.13.如图,已知ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥,垂足为点D ,CE 是AB 边上的中线,若55B ∠=︒,则ECD ∠的度数为____________.【答案】20?【分析】本题可利用直角三角形斜边中线等于斜边的一半求证边等,并结合直角互余性质求解对应角度解题即可.【详解】∵∠ACB=90?,CE 是AB 边上的中线,∴EA=EC=EB ,又∵∠B=55?,∴∠ACE=∠A=35?,∵CD AB ⊥,∴∠DCB=35?.故ECD ACB ACE DCB ∠=∠-∠-∠=90?35?35?20?--=.故填:20?.【点睛】本题考查直角三角形性质,考查“斜中半”定理,角度关系则主要通过直角互余性质求解即可. 14.如右图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A 出发,经过3个面爬到点B ,如果它运动的路径。
2018-2019学年天津市南开区八年级上学期期末考试数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(3分)如图所示的四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部分图形,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)如果代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x≠0C.x≥﹣3且x≠0D.x≥33.(3分)下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()A.a(m+n)=am+anB.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x4.(3分)如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,点D是OB上的动点,若PC=6cm,则PD的长可以是()A.7cm B.4cm C.5cm D.3cm5.(3分)已知点A(4,3)和点B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=﹣3对称,则平面内点B的坐标为()A.(0,﹣3)B.(4,﹣9)C.(4,0)D.(﹣10,3)6.(3分)如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3B.±3C.6D.±67.(3分)若=﹣a,则a的取值范围是()A.﹣3≤a≤0B.a≤0C.a<0D.a≥﹣38.(3分)已知是正整数,则满足条件的最大负整数m为()A.﹣10B.﹣40C.﹣90D.﹣1609.(3分)已x+=3,则的值是()A.9B.8C.D.10.(3分)如图,△ABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为()A.2cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm211.(3分)如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,若AD=3,BE=1,则DE =()A.1B.2C.3D.412.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,过点O作EF∥AB 交BC于F,交AC于E,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②AE+BF=EF;③当∠C=90°时,E,F分别是AC,BC的中点;④若OD=a,CE+CF=2b,则S△CEF=ab.其中正确的是()A.①②B.③④C.①②④D.①③④二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案直接填在答题纸中对应的横线上13.(3分)已知点A(x,3)和B(4,y)关于y轴对称,则(x+y)2019的值为.14.(3分)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB =∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为.15.(3分)如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a+=.16.(3分)如图,已知等边三角形ABC的边长为3,过AB边上一点P作PE⊥AC于点E,Q为BC延长线上一点,取BA=CQ,连接PQ,交AC于M,则EM的长为.17.(3分)如果代数式m2+2m=1,那么÷的值为.18.(3分)如图,Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∠MDN绕点D旋转,DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF;⑤S四边形AEDF=AD2,其中正确结论是(填序号)三、解答题(共46分)19.(12分)计算(Ⅰ)﹣()﹣1﹣+|﹣2|(Ⅱ)因式分解,(x+2)(x﹣6)+16(Ⅲ)先化简,再求值:•﹣,其中x=220.(5分)解分式方程:﹣1=.21.(6分)如图所示,△ABC中,AB=AC,E在AC上,D在BA的延长线上,且AD=AE,连接DE.求证:DE⊥BC.22.(7分)如图,∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.若AB=10,AC=8,求BE长.23.(7分)2018年1月20日,山西迎来了“复兴号”列车,与“和谐号”相比,“复兴号”列车时速更快,安全性更好.已知“太原南﹣北京西”全程大约500千米,“复兴号”G92次列车平均每小时比某列“和谐号”列车多行驶40千米,其行驶时间是该列“和谐号”列车行驶时间的(两列车中途停留时间均除外).经查询,“复兴号”G92次列车从太原南到北京西,中途只有石家庄一站,停留10分钟.求乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要多长时间.24.(9分)如图,在△ABC中,BC=5,高AD、BE相交于点O,BD=CD,且AE=BE.(1)求线段AO的长;(2)动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q 从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,△POQ的面积为S,请用含t的式子表示S,并直接写出相应的t的取值范围;(3)在(2)的条件下,点F是直线AC上的一点且CF=BO.是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.【解答】解:根据轴对称图形的概念,A、B、C都不是轴对称图形,D是轴对称图形.故选:D.2.【解答】解:由题意可知:∴x≥﹣3且x≠0故选:C.3.【解答】解:(A)该变形为去括号,故A不是因式分解;(B)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故B不是因式分解;(D)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故D不是因式分解;故选:C.4.【解答】解:作PD⊥OB于D,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,∴PD=PC=6cm,则PD的最小值是6cm,故选:A.5.【解答】解:设点B的横坐标为x,∵点A(4,3)与点B关于直线x=﹣3对称,∴=﹣3,解得x=﹣10,∵点A、B关于直线x=﹣3对称,∴点A、B的纵坐标相等,∴点B(﹣10,3).故选:D.6.【解答】解:∵x2+2mx+9是一个完全平方式,∴m=±3,故选:B.7.【解答】解:由题意得,a≤0,a+3≥0,解得,a≤0,a≥﹣3,则a的取值范围是﹣3≤a≤0,故选:A.8.【解答】解:∵是正整数,∴满足条件的最大负整数m为:﹣10.故选:A.9.【解答】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,即x2+2+=9,∴x2+=7,则原式===,故选:D.10.【解答】解:延长AP交BC于E,∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°,在△APB和△EPB中,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCE=S△ABC=4cm2,故选:C.11.【解答】解:AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠BEC=90°.∵∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠CAD=90°,∠DCA=∠CBE,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CE﹣CD=3﹣1=2,故选:B.12.【解答】解:∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴∠OBA=∠CBA,∠OAB=∠CAB,∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°﹣∠CBA﹣∠CAB=180°﹣(180°﹣∠C)=90°+∠C,①正确;∵EF∥AB,∴∠FOB=∠ABO,又∠ABO=∠FBO,∴∠FOB=∠FBO,∴FO=FB,同理EO=EA,∴AE+BF=EF,②正确;当∠C=90°时,AE+BF=EF<CF+CE,∴E,F不是AC,BC的中点,③错误;作OH⊥AC于H,∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴点O在∠C的平分线上,∴OD=OH,∴S△CEF=×CF×OD×CE×OH=ab,④正确.故选:C.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案直接填在答题纸中对应的横线上13.【解答】解:∵点A(x,3)和B(4,y)关于y轴对称,∴x=﹣4,y=3,∴(x+y)2019的值为:﹣1.故答案为:﹣1.14.【解答】解:根据垂线段最短,当DP⊥BC的时候,DP的长度最小,∵BD⊥CD,即∠BDC=90°,又∠A=90°,∴∠A=∠BDC,又∠ADB=∠C,∴∠ABD=∠CBD,又DA⊥BA,BD⊥DC,∴AD=DP,又AD=4,∴DP=4.故答案为:4.15.【解答】解:由数轴可得:0<a<2,则a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案为:2.16.【解答】解:过P作PF∥BC交AC于F,如图所示:∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,∴∠PFM=∠QCM,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,∴△APF是等边三角形,∴AP=PF=AF,∵PE⊥AC,∴AE=EF,∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ,在△PFM和△QCM中,,∴△PFM≌△QCM(AAS),∴FM=CM,∵AE=EF,∴EF+FM=AE+CM,∴AE+CM=ME=AC,∵AC=3,∴ME=,故答案为:.17.【解答】解:÷==m2+2m,因为m2+2m=1,所以÷的值为1,故答案为:118.【解答】解:∵Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点,∴∠C=∠BAD=45°,AD=BD=CD,∵∠MDN=90°,∴∠ADE+∠ADF=∠ADF+∠CDF=90°,∴∠ADE=∠CDF.在△AED与△CFD中,,∴△AED≌△CFD(ASA),∴AE=CF,ED=FD.故①②正确;又∵△ABD≌△ACD,∴△BDE≌△ADF.故③正确;∵△AED≌△CFD,∴AE=CF,ED=FD,∴BE+CF=BE+AE=AB=BD,∵EF=ED,BD>ED,∴BE+CF>EF.故④错误;∵△AED≌△CFD,△BDE≌△ADF,∴S四边形AEDF=S△ADC=AD2.故⑤错误.综上所述,正确结论是①②③.故答案是:①②③.三、解答题(共46分)19.【解答】解:(Ⅰ)原式=2﹣4﹣+2﹣=﹣2;(Ⅱ)原式=x2﹣4x﹣12+16=x2﹣4x+4=(x﹣2)2;(Ⅲ)原式=•﹣=﹣=﹣=,当x=2时,原式==.20.【解答】解:去分母得:x2﹣x2+2x=x﹣2,解得:x=﹣2,经检验x=﹣2是分式方程的解.21.【解答】证明:如图,过A作AM⊥BC于M,∵AB=AC,∴∠BAC=2∠BAM,∵AD=AE,∴∠D=∠AED,∴∠BAC=∠D+∠AED=2∠D,∴∠BAC=2∠BAM=2∠D,∴∠BAM=∠D,∴DE∥AM,∵AM⊥BC,∴DE⊥BC.22.【解答】解:如图,连接CD,BD,∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分线,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=10,AC=8,∴BE=1.23.【解答】解:设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间需要x小时,则“和谐号”列车的行驶时间需要x小时,根据题意得:=+40,解得:x=,经检验,x=是原分式方程的解,∴x+=.答:乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要小时.24.【解答】解:(1)如图1中,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∵BE是高,∴∠AEB=∠BEC=90°,∴∠EAO+∠ACD=90°,∠EBC+∠ECB=90°,∴∠EAO=∠EBC,在△AOE和△BCE中,,∴△AOE≌△BCE,∴AO=BC=5.(2)∵BD=CD,BC=5,∴BD=2,CD=3,由题意OP=t,BQ=4t,①当点Q在线段BD上时,QD=2﹣4t,∴S=•t(2﹣4t)=﹣2t2+t(0<t<).②当点Q在射线DC上时,DQ=4t﹣2,∴S=•t(4t﹣2)=2t2﹣t(<t≤5).(3)存在.①如图2中,当OP=CQ时,∵OB=CF,∠POB=∠FCQ,∴△BOP≌△FCQ.∴CQ=OP,∴5﹣4t═t,解得t=1,②如图3中,当OP=CQ时,∵OB=CF,∠POB=∠FCQ,∴△BOP≌△FCQ.∴CQ=OP,∴4t﹣5=t,解得t=.综上所述,t=1或s时,△BOP与△FCQ全等.。
八年级数学上册期末模拟试卷一、选择题:1.下列运算正确的是( )A.(a3)2=a5B.a2•a3=a5C.a6÷a2=a3D.3a2﹣2a2=12.以下图形中对称轴的数量小于3的是()3.下列式子中,与分式的值相等的是( )A.B.C.D.4.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为()A.60°B.70°C.75°D.85°5.计算(﹣a﹣b)2等于()A.a2+b2B.a2﹣b2C.a2+2ab+b2D.a2﹣2ab+b26.将一块直尺与一块三角板如图2放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A.145°B.135°C.120°D.115°7.如图,A,B,C表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使它到三个小区的距离相等,则文化广场应建在()A.AC,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处8.如图,把一副三角尺叠放在一起,若AB∥CD,则∠1的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()11.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了25%,结果提前了8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意,则下列方程正确的是()12.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.二、填空题13.点P(﹣1,3)关于y轴的对称点的坐标是.14.如图所示,有一块三角形的镜子,小明不小心弄破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上块,其理由是.15.已知等腰三角形的顶角为40°,则它一腰上的高与底边的夹角为.16.若4x2+2(k-3)x+9是完全平方式,则k=______.17.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度,如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程.18.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.三、解答题19.化简:(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y) 20. (x2+y2)2﹣4x2y2.21.化简:22.解分式方程:23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.24.如图,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,求证:EF=BE+CF.25.我市某县为创建省文明卫生城市,计划将城市道路两旁的人行道进行改造,经调查可知,若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则需要的天数是规定时间的2倍,若甲、乙两工程队合作6天后,余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成.(1)问该县要求完成这项工程规定的时间是多少天?(2)已知甲工程队做一天需付给工资5万元,乙工程队做一天需付给工资3万元.现该工程由甲、乙两个工程队合作完成,该县准备了工程工资款65万元.请问该县准备的工程工资款是否够用?26.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)探究:上述操作能验证的等式是;(请选择正确的一个)A.a2-2ab+b2=(a-b)2B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.a2+ab=a(a+b)(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知9x2-4y2=24,3x+2y=6,求3x-2y的值;②计算:27.如图,已知△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,DG∥AB,延长AB到E,使BE=GD,连接DE交BC于F.(1)求证:GF=BF;(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a,b满足(a﹣7)2+b2﹣6b+9=0,求BF的长.参考答案1.B.2.D3.A4.B5.C6.B7.C8.A.9.A10.B11.B.12.D13.答案为:(1,3).14.答案为:第1,利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块.15.答案为:20°.16.答案为:9或﹣3 .17.答案为:或.18.答案为:15.19.原式=x2+2xy+y2﹣x2+y2=2xy+2y2.20.(x2+y2)2﹣4x2y2=(x2+y2﹣2xy)(x2+y2+2xy)=(x﹣y)2(x+y)2.21.原式====.22.去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;23.(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.24.解:∵△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,∴∠1=∠2,∠5=∠6,∵EF∥BC,∴∠2=∠3,∠4=∠6,∴∠1=∠3,∠4=∠5,根据在同一三角形中等角对等边的原则可知,BE=ED,DF=FC,故EF=ED+DF=BE+CF.25.26. (1)B;(2)①,4;②;27.⑴证明:△DGF≌△EBF,GF=BF;⑵∵(a-7)2+b2-6b+9=0,∴a=7,b=3, BF=2.。
2018-2019学年天津市南开区八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.如图所示的四个图案是四国冬季奥林匹克运动会会徽图案上的一部分图形,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如果代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x≠0C.x≥﹣3且x≠0D.x≥33.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是()A.a(m+n)=am+anB.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x4.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,点D是OB上的动点,若PC=6cm,则PD的长可以是()A.7cm B.4cm C.5cm D.3cm5.已知点A(4,3)和点B是坐标平面内的两个点,且它们关于直线x=﹣3对称,则平面内点B的坐标为()A.(0,﹣3)B.(4,﹣9)C.(4,0)D.(﹣10,3)6.如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3B.±3C.6D.±67.若=﹣a,则a的取值范围是()A.﹣3≤a≤0B.a≤0C.a<0D.a≥﹣38.已知是正整数,则满足条件的最大负整数m为()A.﹣10B.﹣40C.﹣90D.﹣1609.已x+=3,则的值是()A.9B.8C.D.10.如图,△ABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为()A.2cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm211.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,若AD=3,BE=1,则DE=()A.1B.2C.3D.412.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,过点O作EF∥AB交BC 于F,交AC于E,过点O作OD⊥BC于D,下列四个结论:①∠AOB=90°+∠C;②AE+BF=EF;③当∠C=90°时,E,F分别是AC,BC的中点;④若OD=a,CE+CF=2b,则S=ab.△CEF其中正确的是()A.①②B.③④C.①②④D.①③④二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案直接填在答题纸中对应的横线上13.已知点A(x,3)和B(4,y)关于y轴对称,则(x+y)2019的值为.14.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为.15.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a+=.16.如图,已知等边三角形ABC的边长为3,过AB边上一点P作PE⊥AC于点E,Q为BC延长线上一点,取BA=CQ,连接PQ,交AC于M,则EM的长为.17.如果代数式m2+2m=1,那么÷的值为.18.如图,Rt△ABC中,AB=AC,点D为BC中点.∠MDN=90°,∠MDN绕点D旋转,DM、DN分别与边AB、AC交于E、F两点.下列结论:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF;⑤S=AD2,四边形AEDF其中正确结论是(填序号)三、解答题(共46分)19.(12分)计算(Ⅰ)﹣()﹣1﹣+|﹣2|(Ⅱ)因式分解,(x+2)(x﹣6)+16(Ⅲ)先化简,再求值:•﹣,其中x=220.(5分)解分式方程:﹣1=.21.(6分)如图所示,△ABC中,AB=AC,E在AC上,D在BA的延长线上,且AD=AE,连接DE.求证:DE⊥BC.22.(7分)如图,∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.若AB=10,AC=8,求BE长.23.(7分)2018年1月20日,山西迎来了“复兴号”列车,与“和谐号”相比,“复兴号”列车时速更快,安全性更好.已知“太原南﹣北京西”全程大约500千米,“复兴号”G92次列车平均每小时比某列“和谐号”列车多行驶40千米,其行驶时间是该列“和谐号”列车行驶时间的(两列车中途停留时间均除外).经查询,“复兴号”G92次列车从太原南到北京西,中途只有石家庄一站,停留10分钟.求乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要多长时间.24.(9分)如图,在△ABC中,BC=5,高AD、BE相交于点O,BD=CD,且AE=BE.(1)求线段AO的长;(2)动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q 从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,△POQ的面积为S,请用含t的式子表示S,并直接写出相应的t的取值范围;(3)在(2)的条件下,点F是直线AC上的一点且CF=BO.是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t值;若不存在,请说明理由.2018-2019学年天津市南开区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:根据轴对称图形的概念,A、B、C都不是轴对称图形,D是轴对称图形.故选:D.【点评】本题主要考查轴对称图形,轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.2.【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:∴x≥﹣3且x≠0故选:C.【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是熟练运用二次根式的有意义的条件,本题属于基础题型.3.【分析】根据因式分解的意义即可判断.【解答】解:(A)该变形为去括号,故A不是因式分解;(B)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故B不是因式分解;(D)该等式右边没有化为几个整式的乘积形式,故D不是因式分解;故选:C.【点评】本题考查因式分解的意义,解题的关键是正确理解因式分解的意义,本题属于基础题型.4.【分析】过点P作PD⊥OB于D,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PC=PD,再根据垂线段最短解答即可.【解答】解:作PD⊥OB于D,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,∴PD=PC=6cm,则PD的最小值是6cm,故选:A.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.5.【分析】根据轴对称的定义列式求出点B的横坐标,然后解答即可.【解答】解:设点B的横坐标为x,∵点A(4,3)与点B关于直线x=﹣3对称,∴=﹣3,解得x=﹣10,∵点A、B关于直线x=﹣3对称,∴点A、B的纵坐标相等,∴点B(﹣10,3).故选:D.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣对称,熟记对称的性质并列出方程求出点B的横坐标是解题的关键.6.【分析】根据完全平方公式是和的平方加减积的2倍,可得m的值.【解答】解:∵x2+2mx+9是一个完全平方式,∴m=±3,故选:B.【点评】本题考查了完全平方公式,完全平方公式是两数的平方和加减积的2倍,注意符合条件的m值有两个.7.【分析】根据二次根式的概念列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,a≤0,a+3≥0,解得,a≤0,a≥﹣3,则a的取值范围是﹣3≤a≤0,故选:A.【点评】本题考查的是二次根式的性质和化简,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.8.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【解答】解:∵是正整数,∴满足条件的最大负整数m为:﹣10.故选:A.【点评】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的定义是解题关键.9.【分析】由x+=3得x2+=7,将待求分式分子、分母都除以x2可得原式=,代入计算可得.【解答】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,即x2+2+=9,∴x2+=7,则原式===,故选:D.【点评】本题主要考查分式的值,解题的关键是掌握完全平方公式和分式的基本性质.10.【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.【解答】解:延长AP交BC于E,∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°,在△APB和△EPB中,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB =S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC =S△PCE,∴S△PBC =S△PBE+S△PCE=S△ABC=4cm2,故选:C.【点评】本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S△PBC=S △PBE +S △PCE =S △ABC .11.【分析】根据余角的性质,可得∠DCA 与∠CBE 的关系,根据AAS 可得△ACD 与△△CBE 的关系,根据全等三角形的性质,可得AD 与CE 的关系,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,∴∠ADC =∠BEC =90°.∵∠BCE +∠CBE =90°,∠BCE +∠CAD =90°,∠DCA =∠CBE ,在△ACD 和△CBE 中,,∴△ACD ≌△CBE (AAS ),∴CE =AD =3,CD =BE =1,DE =CE ﹣CD =3﹣1=2,故选:B .【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质. 12.【分析】根据角平分线的定义和三角形内角和定理判断①;根据角平分线的定义和平行线的性质判断②;根据三角形三边关系判断③;关键角平分线的性质判断④.【解答】解:∵∠BAC 和∠ABC 的平分线相交于点O ,∴∠OBA =∠CBA ,∠OAB =∠CAB ,∴∠AOB =180°﹣∠OBA ﹣∠OAB=180°﹣∠CBA ﹣∠CAB=180°﹣(180°﹣∠C )=90°+∠C ,①正确;∵EF ∥AB ,∴∠FOB =∠ABO ,又∠ABO =∠FBO ,∴∠FOB =∠FBO ,∴FO =FB ,同理EO =EA ,∴AE+BF=EF,②正确;当∠C=90°时,AE+BF=EF<CF+CE,∴E,F不是AC,BC的中点,③错误;作OH⊥AC于H,∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O,∴点O在∠C的平分线上,∴OD=OH,=×CF×OD×CE×OH=ab,④正确.∴S△CEF故选:C.【点评】本题考查的是角平分线的性质、平行线的性质、角平分线的定义,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案直接填在答题纸中对应的横线上13.【分析】直接利用关于y轴对称点的性质,纵坐标相同,横坐标互为相反数得出x,y 的值,进而得出答案.【解答】解:∵点A(x,3)和B(4,y)关于y轴对称,∴x=﹣4,y=3,∴(x+y)2019的值为:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.14.【分析】根据垂线段最短,当DP垂直于BC的时候,DP的长度最小,则结合已知条件,利用三角形的内角和定理推出∠ABD=∠CBD,由角平分线性质即可得AD=DP,由AD的长可得DP的长.【解答】解:根据垂线段最短,当DP⊥BC的时候,DP的长度最小,∵BD⊥CD,即∠BDC=90°,又∠A=90°,∴∠A=∠BDC,又∠ADB=∠C,∴∠ABD=∠CBD,又DA⊥BA,BD⊥DC,∴AD=DP,又AD=4,∴DP=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查了直线外一点到直线的距离垂线段最短、角平分线的性质,解题的关键在于确定好DP垂直于BC.15.【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.【解答】解:由数轴可得:0<a<2,则a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案为:2.【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题关键.16.【分析】过P作PF∥BC交AC于F,得出等边三角形APF,推出AP=PF=QC,根据等腰三角形性质求出EF=AE,证△PFM≌△QCM,推出FM=CM,推出ME=AC即可.【解答】解:过P作PF∥BC交AC于F,如图所示:∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,∴∠PFM=∠QCM,∠APF=∠B=60°,∠AFP=∠ACB=60°,∠A=60°,∴△APF是等边三角形,∴AP=PF=AF,∵PE⊥AC,∴AE=EF,∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ,在△PFM和△QCM中,,∴△PFM≌△QCM(AAS),∴FM=CM,∵AE=EF,∴EF+FM=AE+CM,∴AE+CM=ME=AC,∵AC=3,∴ME=,故答案为:.【点评】本题综合考查了全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,等腰三角形的性质,平行线的性质等知识点的应用;熟练掌握等边三角形的性质与判定,证明三角形全等是解决问题的关键.17.【分析】先化简,再整体代入解答即可.【解答】解:÷==m2+2m,因为m2+2m=1,所以÷的值为1,故答案为:1【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【分析】先由ASA证明△AED≌△CFD,得出AE=CF,DE=FD;再由全等三角形的性质得到BE+CF=AB,由勾股定理求得EF与AB的值,通过比较它们的大小来判定④的正误;先得出S 四边形AEDF =S △ADC =AD 2,从而判定⑤的正误.【解答】解:∵Rt △ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 中点,∴∠C =∠BAD =45°,AD =BD =CD ,∵∠MDN =90°,∴∠ADE +∠ADF =∠ADF +∠CDF =90°,∴∠ADE =∠CDF .在△AED 与△CFD 中,,∴△AED ≌△CFD (ASA ),∴AE =CF ,ED =FD .故①②正确;又∵△ABD ≌△ACD ,∴△BDE ≌△ADF .故③正确;∵△AED ≌△CFD ,∴AE =CF ,ED =FD ,∴BE +CF =BE +AE =AB =BD ,∵EF =ED ,BD >ED , ∴BE +CF >EF .故④错误;∵△AED ≌△CFD ,△BDE ≌△ADF ,∴S 四边形AEDF =S △ADC =AD 2.故⑤错误.综上所述,正确结论是①②③.故答案是:①②③.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,图形的面积等知识,综合性较强,有一定难度.三、解答题(共46分)19.【分析】(Ⅰ)先化简各二次根式,根据负整数指数幂和绝对值性质计算、化简,再合并同类二次根式即可得;(Ⅱ)先将原式展开、合并,再根据完全平方公式因式分解即可得;(Ⅲ)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简,再将x 的值代入计算可得.【解答】解:(Ⅰ)原式=2﹣4﹣+2﹣=﹣2;(Ⅱ)原式=x 2﹣4x ﹣12+16=x 2﹣4x +4=(x ﹣2)2;(Ⅲ)原式=•﹣=﹣=﹣=,当x =2时,原式==.【点评】本题主要考查二次根式的混合运算、因式分解与分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握二次根式与分式的混合运算顺序和运算法则.20.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x 2﹣x 2+2x =x ﹣2,解得:x =﹣2,经检验x =﹣2是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验. 21.【分析】过A 作AM ⊥BC 于M ,根据等腰三角形三线合一的性质得出∠BAC =2∠BAM ,由三角形外角的性质及等边对等角的性质得出∠BAC =2∠D ,则∠BAM =∠D ,根据平行线的判定得出DE ∥AM ,进而得到DE ⊥BC .【解答】证明:如图,过A 作AM ⊥BC 于M ,∵AB =AC ,∴∠BAC =2∠BAM ,∵AD =AE ,∴∠D =∠AED ,∴∠BAC =∠D +∠AED =2∠D ,∴∠BAC=2∠BAM=2∠D,∴∠BAM=∠D,∴DE∥AM,∵AM⊥BC,∴DE⊥BC.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,平行线的判定等知识,难度适中.准确作出辅助线是解题的关键.22.【分析】首先连接CD,BD,由∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE ⊥AB,DF⊥AC,根据角平分线的性质与线段垂直平分线的性质,易得CD=BD,DF=DE,继而可得AF=AE,易证得Rt△CDF≌Rt△BDE,则可得BE=CF,继而求得答案.【解答】解:如图,连接CD,BD,∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分线,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=10,AC=8,∴BE=1.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质、角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.23.【分析】设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间需要x小时,则“和谐号”列车的行驶时间需要x小时,根据速度=路程÷时间结合“复兴号”G92次列车平均每小时比某列“和谐号”列车多行驶40千米,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间需要x小时,则“和谐号”列车的行驶时间需要x小时,根据题意得:=+40,解得:x=,经检验,x=是原分式方程的解,∴x+=.答:乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要小时.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.【分析】(1)只要证明△AOE≌△BCE即可解决问题;(2)分两种情形讨论求解即可①当点Q在线段BD上时,QD=2﹣4t,②当点Q在射线DC上时,DQ=4t﹣2时;(3)分两种情形求解即可①如图2中,当OP=CQ时,BOP≌△FCQ.②如图3中,当OP=CQ时,△BOP≌△FCQ;【解答】解:(1)如图1中,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∵BE是高,∴∠AEB=∠BEC=90°,∴∠EAO+∠ACD=90°,∠EBC+∠ECB=90°,∴∠EAO=∠EBC,在△AOE和△BCE中,,∴△AOE≌△BCE,∴AO=BC=5.(2)∵BD=CD,BC=5,∴BD=2,CD=3,由题意OP=t,BQ=4t,①当点Q在线段BD上时,QD=2﹣4t,∴S=•t(2﹣4t)=﹣2t2+t(0<t<).②当点Q在射线DC上时,DQ=4t﹣2,∴S=•t(4t﹣2)=2t2﹣t(<t≤5).(3)存在.①如图2中,当OP=CQ时,∵OB=CF,∠POB=∠FCQ,∴△BOP≌△FCQ.∴CQ=OP,∴5﹣4t═t,解得t=1,②如图3中,当OP=CQ时,∵OB=CF,∠POB=∠FCQ,∴△BOP≌△FCQ.∴CQ=OP,∴4t﹣5=t,解得t=.综上所述,t=1或s时,△BOP与△FCQ全等.【点评】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.。
2017-2018学年天津市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2D.ax2﹣a=a(x2﹣1)3.(3分)要使分式有意义,x应满足的条件是()A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠34.(3分)计算x3•x2的结果是()A.x6B.x5C. x2 D.x5.(3分)已知点P(a,3)、Q(﹣2,b)关于y轴对称,则=()A.﹣5 B.5 C.﹣D.6.(3分)下列各式:①,②,③,④,其中是分式的有()A.①②③④B.①④C.①②④D.②④7.(3分)小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是()A.B.C.D.8.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.10 D.12二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,将答案填在题中横线上)9.(3分)当x= 时,分式的值为零.10.(3分)一种病毒的直径为0.000023m,这个数用科学记数法表示为.11.(3分)已知x m=6,x n=3,则x2m﹣n的值为.12.(3分)分解因式:27x2+18x+3= .13.(3分)若关于x的分式方程无解,则m的值是.14.(3分)如图,在等腰△ABC的两腰AB、BC上分别取点D和E,使DB=DE,此时恰有∠ADE=∠ACB,则∠B的度数是.15.(3分)如图,∠ABC=50°,BD平分∠ABC,过D作DE∥AB交BC于点E,若点F在AB 上,且满足DF=DE,则∠DFB的度数为.16.(3分)如图,△ADB、△BCD都是等边三角形,点E,F分别是AB,AD上两个动点,满足AE=DF.连接BF与DE相交于点G,CH⊥BF,垂足为H,连接CG.若DG=a,BG=b,且a、b 满足下列关系:a2+b2=5,ab=2,则GH= .三、解答题(17、18、19、20题各8分,21、22题10分,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)(1)(﹣2a)3﹣(﹣a)•(3a)2(2)(2a﹣3b)2﹣4a(a﹣2b)18.(8分)先化简再求值:(1﹣)÷,其中x=()﹣1+3019.(8分)解分式方程: +=1.20.(8分)已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,求证:PQ=BP.21.(10分)某文具店老板第一次用1000元购进一批文具,很快销售完毕;第二次购进时发现每件文具进价比第一次上涨了2.5元.老板用2500元购进了第二批文具,所购进文具的数量是第一次购进数量的2倍,同样很快销售完毕,两批文具的售价为每件15元.(1)问第二次购进了多少件文具?(2)文具店老板第一次购进的文具有30元的损耗,第二次购进的文具有125元的损耗,问文具店老板在这两笔生意中是盈利还是亏本?请说明理由.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以线段OA为边在第四象限内作等边三角形AOB,点C为x正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边△CBD,连接DA并延长,交y轴于点E.①△OBC与△ABD全等吗?判断并证明你的结论;②当点C运动到什么位置时,以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形?2017-2018学年天津市河北区八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.2.(3分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.x2+4x+4=(x+2)2D.ax2﹣a=a(x2﹣1)【解答】解:(A)x2+2x﹣1≠(x﹣1)2,故A不是因式分解,(B)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故B不是因式分解,(D)a x2﹣a=a(x2﹣1)=a(x+1)(x﹣1),故D分解不完全,故选:C.3.(3分)要使分式有意义,x应满足的条件是()A.x>3 B.x=3 C.x<3 D.x≠3【解答】解:当x﹣3≠0时,分式有意义,即当x≠3时,分式有意义,故选:D.4.(3分)计算x3•x2的结果是()A.x6B.x5C.x2D.x【解答】解:x3•x2=x3+2=x5.故选:B.5.(3分)已知点P(a,3)、Q(﹣2,b)关于y轴对称,则=()A.﹣5 B.5 C.﹣D.【解答】解:∵点P(a,3)、Q(﹣2,b)关于y轴对称,∴a=2,b=3,则==﹣.故选:C.6.(3分)下列各式:①,②,③,④,其中是分式的有()A.①②③④B.①④C.①②④D.②④【解答】解:式子:①,②,③,④,其中是分式的有:①,④.故选:B.7.(3分)小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后,小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他.已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度.若设小朱速度是x米/分,则根据题意所列方程正确的是()A.B.C.D.【解答】解:设小朱速度是x米/分,则爸爸的速度是(x+100)米/分,由题意得:=+10,即: =+10,故选:B.8.(3分)如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.10 D.12【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,=BC•AD=×4×AD=16,解得AD=8,∴S△ABC∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=10.故选:C.二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,将答案填在题中横线上)9.(3分)当x= ﹣3 时,分式的值为零.【解答】解:要使分式由分子x2﹣9=0解得:x=±3.而x=﹣3时,分母x﹣3=﹣6≠0.x=3时分母x﹣3=0,分式没有意义.所以x的值为﹣3.故答案为:﹣3.10.(3分)一种病毒的直径为0.000023m,这个数用科学记数法表示为 2.3×10﹣5..【解答】解:0.000023=2.3×10﹣5,故答案为:2.3×10﹣5.11.(3分)已知x m=6,x n=3,则x2m﹣n的值为12 .【解答】解:x2m﹣n=(x m)2÷x n=36÷3=12.故答案为:12.12.(3分)分解因式:27x2+18x+3= 3(3x+1)2.【解答】解:27x2+18x+3,=3(9x2+6x+1),=3(3x+1)2.13.(3分)若关于x的分式方程无解,则m的值是 3 .【解答】解:去分母,得m﹣3=x﹣1,x=m﹣2.∵关于x的分式方程无解,∴最简公分母x﹣1=0,∴x=1,当x=1时,得m=3,即m的值为3.故答案为3.14.(3分)如图,在等腰△ABC的两腰AB、BC上分别取点D和E,使DB=DE,此时恰有∠ADE=∠ACB,则∠B的度数是20°.【解答】解:设∠B=x.∵DB=DE,∴∠DEB=∠B=x,∴∠ADE=∠DEB+∠B=2x,∴∠ACB=2∠ADE=4x.∵AB=BC,∴∠ACB=∠A=4x.在△ABC中,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴4x+x+4x=180°,∴x=20°.即∠B的度数是20°.故答案为20°.15.(3分)如图,∠ABC=50°,BD平分∠ABC,过D作DE∥AB交BC于点E,若点F在AB 上,且满足DF=DE,则∠DFB的度数为50°或130°.【解答】解:如图,DF=DF′=DE;∵BD平分∠ABC,由图形的对称性可知:△BDE≌△BDF,∴∠DFB=∠DEB;∵DE∥AB,∠ABC=50°,∴∠DEB=180°﹣50°=130°;∴∠DFB=130°;当点F位于点F′处时,∵DF=DF′,∴∠DF′B=∠DFF′=50°,故答案是:50°或130°.16.(3分)如图,△ADB、△BCD都是等边三角形,点E,F分别是AB,AD上两个动点,满足AE=DF.连接BF与DE相交于点G,CH⊥BF,垂足为H,连接CG.若DG=a,BG=b,且a、b 满足下列关系:a2+b2=5,ab=2,则GH= .【解答】证明:延长FB到点M,使BM=DG,连接CM∵△ABD是等边三角形,∴AD=BD,∠A=∠ABD=60°,在△AED与△DFB中,,∴△AED≌△DFB(SAS),∴∠ADE=∠DBF,∵∠CDG=∠ADC﹣∠ADE=120°﹣∠ADE,∠CBM=120°﹣∠DBF,∴∠CBM=∠CDG,∵△DBC是等边三角形,∴CD=CB,在△CDG和△CBM中,∴△CDG≌△CBM,∴∠DCG=∠BCM,CG=CM,∴∠GCM=∠DCB=60°,∴△CGM是等边三角形,∴CG=GM=BG+BM=BG+DG,∵(a+b)2=a2+b2+2ab=9,∴a+b=3,∴CG=3,∴GH=CG=.故答案为:.三、解答题(17、18、19、20题各8分,21、22题10分,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(8分)(1)(﹣2a)3﹣(﹣a)•(3a)2(2)(2a﹣3b)2﹣4a(a﹣2b)【解答】解:(1)(﹣2a)3﹣(﹣a)•(3a)2=﹣8a3﹣(﹣a)•9a2=﹣8a3+9a3=a3;(2)(2a﹣3b)2﹣4a(a﹣2b)=4a2﹣12ab+9b2﹣4a2+8ab=﹣4ab+9b2.18.(8分)先化简再求值:(1﹣)÷,其中x=()﹣1+30【解答】解:原式=•=,当x=()﹣1+30=3+1=4时,原式==2.19.(8分)解分式方程: +=1.【解答】解:去分母得:x2﹣x﹣2=x2﹣3x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.20.(8分)已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,求证:PQ=BP.【解答】解:AE=CD,AC=BC,∴EC=BD;∵△ABC为等边三角形,∴∠C=∠ABC=60°,AB=BC,在△BEC与△ADB中,,∴△BEC≌△ADB(SAS),∴∠EBC=∠BAD;∵∠ABE+∠EBC=60°,∴∠ABE+∠BAD=60°,∵∠BPQ是△ABP外角,∴∠ABP+∠BAP=60°=∠BPQ,又∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=30°,∴PQ=BP.21.(10分)某文具店老板第一次用1000元购进一批文具,很快销售完毕;第二次购进时发现每件文具进价比第一次上涨了2.5元.老板用2500元购进了第二批文具,所购进文具的数量是第一次购进数量的2倍,同样很快销售完毕,两批文具的售价为每件15元.(1)问第二次购进了多少件文具?(2)文具店老板第一次购进的文具有30元的损耗,第二次购进的文具有125元的损耗,问文具店老板在这两笔生意中是盈利还是亏本?请说明理由.【解答】解:(1)设第一次购进x件文具,第二次就购进2x件文具,由题意得, =﹣2.5,解得:x=100,经检验,x=100是原方程的解,且符合题意,则2x=2×100=200.答:第二次购进200件文具;(2)第一次购进100件文具,利润为:(15﹣10)×100﹣30=470(元);第二次购进200件文具,利润为:(15﹣12.5)×200﹣125=375(元),两笔生意是盈利:利润为470+375=845元.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),以线段OA为边在第四象限内作等边三角形AOB,点C为x正半轴上一动点(OC>1),连接BC,以线段BC为边在第四象限内作等边△CBD,连接DA并延长,交y轴于点E.①△OBC与△ABD全等吗?判断并证明你的结论;②当点C运动到什么位置时,以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形?【解答】解:(1)△OBC≌△ABD.证明:∵△AOB,△CBD都是等边三角形,∴OB=AB,CB=DB,∠ABO=∠DBC,∴∠OBC=∠ABC,在△OBC和△ABD中,,∴△OBC≌△ABD(SAS);(2)∵△OBC≌△ABD,∴∠BOC=∠BAD=60°,又∵∠OAB=60°,∴∠OAE=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠EAC=120°,∠OEA=30°,∴以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形时,AE和AC是腰,∵在Rt△AOE中,OA=1,∠OEA=30°,∴AE=2,∴AC=AE=2,∴OC=1+2=3,∴当点C的坐标为(3,0)时,以A,E,C为顶点的三角形是等腰三角形.。
八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.在解分式方程1211xx x+=--时,我们第一步通常是去分母,即方程两边同乘以最简公分母(x﹣1),把分式方程变形为整式方程求解.解决这个问题的方法用到的数学思想是()A.数形结合B.转化思想C.模型思想D.特殊到一般【答案】B【详解】解:在解分式方程1211xx x+=--时,我们第一步通常是去分母,即方程两边同乘以最简公分母(x﹣1),把分式方程变形为整式方程求解.解决这个问题的方法用到的数学思想是转化思想,故选B.【点睛】本题考查解分式方程;最简公分母.2.在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为()A.35°B.40°C.45°D.50°【答案】C【详解】∵三角形的内角和是180°,又∠A=95°,∠B=40°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣95°﹣40°=45°,故选C.3.下列图案中不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A.是轴对称图形,故本选项不合题意;B.是轴对称图形,故本选项不合题意;C.是轴对称图形,故本选项不合题意;D.不是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于()A.64 B.48 C.32 D.16【答案】A【详解】∵x2+16x+k是完全平方式,∴对应的一元二次方程x2+16x+k=1根的判别式△=1.∴△=162-4×1×k=1,解得k=2.故选A.也可配方求解:x2+16x+k=(x2+16x+2)-2+k= (x+8)2-2+k,要使x2+16x+k为完全平方式,即要-2+k=1,即k=2.5.如果等腰三角形两边长为3cm和7cm,那么它的周长是().A.13cm B.17cm C.13cm或17cm D.16cm【答案】B【分析】分两种情况:①底为3cm,腰为7cm时,②底为7cm,腰为3cm时;还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】分两种情况:①底为3cm,腰为7cm时,+>,∵377=++=(cm);∴等腰三角形的周长37717②底为7cm,腰为3cm时,+<,∵337∴不能构成三角形;综上,等腰三角形的周长为17cm;故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形的三边关系定理;解此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.6.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=63°,DE∥AB,则∠DEC等于()A.63°B.113°C.55°D.62°【答案】D【分析】由AB//DE,可知∠DEC=∠A,利用三角形内角和定理求出∠A即可.【详解】解:∵AB//DE,∴∠DEC=∠A,∵∠A=180°-∠B-∠C=180°-55°-63°=62°,∴∠DEC=62°故选:D .【点睛】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质等知识,熟练掌握基本知识是解题的关键.7.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( ) A .﹣2B .2C .3D .﹣3 【答案】B【详解】把11x y =⎧⎨=-⎩代入方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩得:231a b a b -=⎧⎨+=⎩, 解得:4313a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, 所以a−2b=43−2×(13-)=2. 故选B.8.在ABC ∆和A B C '''∆中,①AB A B ''=,②BC B C ''=,③AC A C ''=,④A A '∠=∠,⑤B B '∠=∠,⑥C C '∠=∠,则下列各组条件中使ABC ∆和A B C '''∆全等的是( )A .④⑤⑥B .①②⑥C .①③⑤D .②⑤⑥ 【答案】D【解析】根据全等三角形的判定方法对各选项分别进行判断.【详解】A. 由④⑤⑥不能判定△ABC ≌△A′B′C′;B. 由①②⑥不能判定△ABC ≌△A′B′C′;C. 由①③⑤,不能判定△ABC ≌△A′B′C′;D. 由②⑤⑥,可根据“ASA”判定△ABC ≌△A′B′C′.故选:D.【点睛】考查全等三角形的判定定理,三角形全等的判定定理有:SSS ,SAS ,ASA ,AAS,HL.9.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则该等腰三角形的周长是( )A .9B .12C .13D .12或9 【答案】B【分析】根据等腰三角形的定义,即可得到答案.【详解】∵一个等腰三角形的两边长分别是2和5,∴等腰三角形的三边长分别为:5,5,2,即:该等腰三角形的周长是1.故选B.【点睛】本题主要考查等腰三角形的定义以及三角形三边之间的关系,掌握等腰三角形的定义,是解题的关键.10.为了测量河两岸相对点A、B的距离,小明先在AB的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再作出BF 的垂线DE,使A、C、E在同一条直线上(如图所示),可以证明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED 的长度就是AB的长,判定△EDC≌△ABC的理由是()A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS【答案】B【分析】根据全等三角形的判定进行判断,注意看题目中提供了哪些证明全等的要素,要根据已知选择判断方法.【详解】因为证明在△ABC≌△EDC用到的条件是:CD=BC,∠ABC=∠EDC,∠ACB=∠ECD,所以用到的是两角及这两角的夹边对应相等即ASA这一方法.故选B.【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,做题时注意选择.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.二、填空题11.已知直角三角形的两边长分别为3、1.则第三边长为________.【答案】47【解析】试题分析:已知直角三角形两边的长,但没有明确是直角边还是斜边,因此分两种情况讨论:①长为3的边是直角边,长为322-=;437②长为3、322435;∴7或4.考点:3.勾股定理;4.分类思想的应用.12.计算(2a)3的结果等于__.【答案】8【解析】试题分析:根据幂的乘方与积的乘方运算法则进行计算即可考点:(1)、幂的乘方;(2)、积的乘方13.如果关于x 的不等式1532223x x x x a +⎧-⎪⎪⎨+⎪+⎪⎩><只有4个整数解,那么a 的取值范围是________________________。
八年级数学上册期末模拟试卷一、选择题:1.下列运算正确的是( )A.(a3)2=a5B.a2•a3=a5C.a6÷a2=a3D.3a2﹣2a2=12.以下图形中对称轴的数量小于3的是()3.下列式子中,与分式的值相等的是( )A.B.C.D.4.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为()A.60°B.70°C.75°D.85°5.计算(﹣a﹣b)2等于()A.a2+b2B.a2﹣b2C.a2+2ab+b2D.a2﹣2ab+b26.将一块直尺与一块三角板如图2放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A.145°B.135°C.120°D.115°7.如图,A,B,C表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使它到三个小区的距离相等,则文化广场应建在()A.AC,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处8.如图,把一副三角尺叠放在一起,若AB∥CD,则∠1的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ 时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()11.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了25%,结果提前了8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意,则下列方程正确的是()12.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.二、填空题13.点P(﹣1,3)关于y轴的对称点的坐标是.14.如图所示,有一块三角形的镜子,小明不小心弄破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上块,其理由是.15.已知等腰三角形的顶角为40°,则它一腰上的高与底边的夹角为.16.若4x2+2(k-3)x+9是完全平方式,则k=______.17.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度,如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程.18.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.三、解答题19.化简:(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y) 20. (x2+y2)2﹣4x2y2.21.化简:22.解分式方程:23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.24.如图,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,求证:EF=BE+CF.25.我市某县为创建省文明卫生城市,计划将城市道路两旁的人行道进行改造,经调查可知,若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则需要的天数是规定时间的2倍,若甲、乙两工程队合作6天后,余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成.(1)问该县要求完成这项工程规定的时间是多少天?(2)已知甲工程队做一天需付给工资5万元,乙工程队做一天需付给工资3万元.现该工程由甲、乙两个工程队合作完成,该县准备了工程工资款65万元.请问该县准备的工程工资款是否够用?26.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)探究:上述操作能验证的等式是;(请选择正确的一个)A.a2-2ab+b2=(a-b)2B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.a2+ab=a(a+b)(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知9x2-4y2=24,3x+2y=6,求3x-2y的值;②计算:27.如图,已知△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,DG∥AB,延长AB到E,使BE=GD,连接DE交BC于F.(1)求证:GF=BF;(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a,b满足(a﹣7)2+b2﹣6b+9=0,求BF的长.参考答案1.B.2.D3.A4.B5.C6.B7.C8.A.9.A10.B11.B.12.D13.答案为:(1,3).14.答案为:第1,利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块.15.答案为:20°.16.答案为:9或﹣3 .17.答案为:或.18.答案为:15.19.原式=x2+2xy+y2﹣x2+y2=2xy+2y2.20.(x2+y2)2﹣4x2y2=(x2+y2﹣2xy)(x2+y2+2xy)=(x﹣y)2(x+y)2.21.原式====.22.去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;23.(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.24.解:∵△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,∴∠1=∠2,∠5=∠6,∵EF∥BC,∴∠2=∠3,∠4=∠6,∴∠1=∠3,∠4=∠5,根据在同一三角形中等角对等边的原则可知,BE=ED,DF=FC,故EF=ED+DF=BE+CF.25.26. (1)B;(2)①,4;②;27.⑴证明:△DGF≌△EBF,GF=BF;⑵∵(a-7)2+b2-6b+9=0,∴a=7,b=3, BF=2.。
八年级数学上学期期末考试试题一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的...1.剪纸是中国民间流行的一种历史悠久的镂空艺术.剪纸的工具材料简便普及,技法易于掌握,有着其他艺术门类不可替代的特性,因而,这一艺术形式从古到今,几乎遍及我国的城镇乡村,深得人民群众的喜爱.下列剪纸图案是轴对称图形的是 A B C D x-12.使有意义的x 的取值范围是A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤1 3.下列成语所描述的事件是随机事件的是A.水中捞月 B.守株待兔 C.流水不腐 D.刻舟求剑4.面积为3的正方形的边长是3±3A. B.1.5 C. D.95.下列约分正确的是226x ymb+cbx+y2 x y=m==yA. B. D. C.3x yma+cax26.下列二次根式中,与是同类二次根式的是128274A. B. C. D.7.产于我国的珍稀动物丹顶鹤总是成群结队地迁徙,而且排成“人”字形.在飞行过程中这“人”字形的角度保持不变.每边的丹顶鹤与丹顶鹤群前进方向的夹角54°44′08″恰好是最坚硬的金刚石晶体的角度.丹顶鹤排成的“人”字形中“撇”与“捺”的夹角度数接近于 A.54° B.55° C.100°D.110°2a b b8.实数,在数轴上的位置如图所示,化简的结果是ab0aaa 2b a 2b A.B.- C. D.9.如图,要制作底边BC的长为40cm,顶点A到BC 距离与BC长的比为3:8 的等腰三角形木衣架,则腰AB的长是AA. 10 B.15 CBC.20 D.25 10.如图,点A,C,D,E在Rt△MON的边上,∠MON=90°,AE⊥AB 且AE=AB,BC⊥CD 且BC=CD,BH⊥ON于点H,DF⊥ON于点F,OM=12,OE=6,BH=3,DF=4,FN=8,图中阴影部分的面积为MEDBNOAHCF A.30 B.50 C.66 D.80 二、填空题(共6道小题,每小题3分,共18分)x-2x11.若分式的值为0,则的值为____________. x 12.把下面的4张牌背面朝上放置,洗匀后任意抽取一张,其点数是奇数的可能性大小是____________. 13.等腰三角形的两边长为3,7,则等腰三角形的周长为_____________. 2x 3x+614.已知一个正数的平方根是和,则x的值为____________. A 15.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AD 是△ABC 的角平分线,BC=5cm, BD :DC=3:2,则点 D 到 AB 的距离为_________ cm. BCD 16.阅读下面文字,解答问题.22-12是无理数,无理数是无限不循环小数,小腾用表示它的小数部分. 理由是:的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 469666-2又例如:因为<<,即2<<3,所以的整数部分为2,小数部分为. 参考小腾的做法解答:17m-n+17①如果的整数部分为m,小数部分为n,则=____________;3骣1÷ç34+4=x+yyx+=____________. ②如果,其中x 是整数,且0 < y < 1,则÷ç÷ç桫3三、解答题(本题共6道小题,第17-19小题各3分;第20-22小题各4分,共21分)8 3 12 217.计算:.14 18.化简:.2x 2x 42(5+1) 2019.计算:. 5 x1 =120.解分式方程:.x 44 x2x 3 2x21.解一元二次方程:. 22.已知:如图,BC∥EF,点C,点F在AD 上,AF=DC,BC = EF.A求证:△ABC≌△DEF.FE BCD四、解答题(本题共4道小题,每小题4分,共16分)23.先化简,再求值:,其22a 2a 1a=2 (a 1)24.列方程或列方程组解应用题. 老京中.2a 1a 2a 1张铁路是1909年由“中国铁路之父”詹天佑主持设计建造的中国第一条干线铁路,全长约210千米,用“人”字形铁轨铺筑的方式解决了火车上山的问题.京张高铁是2022年北京至张家口冬奥会的重点配套交通基础设施,全长约175千米,预计2019年底建成通车.京张高铁的预设平均速度将是老京张铁路的5倍,可以提前5个小时到达,求京张高铁的平均速度.25.如图,已知AM是△ABC的中线,BE⊥AM交AM的延长线于点E,CF⊥AM于点F. 求证:BE=CF . A F BCM E26.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,BE平分∠ABD,AB=15,BC=20,求AE的长.B ACED五、解答题(本题共3道小题,每小题5分,共15分)27.关于的一元二次方程有两个不相等的实数x2x 2x m 1 0根.m(1)求的取值范围;x=0(2)如果是方程的一个根,求m的值及方程的另一个根. 28.在学习判定两个三角形全等的基本事实“ASA”后,继续探究两个三角形满足两角和其中一角的对边对应相等即“AAS”时,根据三角形内角和是180°,推出第三个角对应相等,从而转化为基本事实“ASA”,进而得到三角形全等的判定定理“AAS”. 探究两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等(“SSA”)是否能判定两个三角形全等时,分以下三种情况:(1)当其中的角是锐角时,三角形的形状不能唯一确定,_______(填“能”或“不能”)判定两个三角形全等;(2)当其中的角是直角时,根据__________,可以推出第三条边对应相等,从而转化为基本事实“__________” 可以判定这两个直角三角形全等,进而得到直角三角形全等的判定定理“HL”. (3)当其中的角是钝角时,写出判定两个三角形全等的解题思路. 已知:如图,在△ABC 和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B,∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.CF ADBE29.如图1,点C,D把线段AB分割成AC,CD和DB 三条线段,若以AC,CD,DB为边的三角形是一个直角三角形,则称点C,D是线段AB的勾股分割点. (1)如果点M,N是线段AB的勾股分割点,且AM=3,MN=4,那么NB的长为____________;2(2)如图2,点M,N在线段AB上,且AM:MN:NB=1:1:,CM=AM,NC=NB,则∠ACB的度数为____________°;(3)如图3,点M,N是线段AB的勾股分割点,其中MN为最长线段,以AM,MN,NB为三边构造Rt△MCN,连结AC,BC. 依题意画出一个Rt△MCN,并直接写出∠ACB的度数. C ABACDBMNAMNB图1图2图3数学上学期期末考试试题答案一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B A C B D C D B 二、填空题(本题共6道小题,每小题3分,共18分)题号 11 12 13 14 15 16 1①8. ②4. 答案217 -1 2 4三、解答题(本题共6道小题,第17-19小题各3分;第20-22小题各4分,共21分)24 12 217.解:原式= ………………………… 1分2 2=………………………… 2分22= ………………………… 3分 .x 2418.解: 原式=………………………… 1分(x 2)(x 2)(x 2)(x 2)x 2………………………… 2分=(x 2)(x 2)1=.………………………… 3分x 2 19. 解:原式= ………………………… 2分5 25 1 25=6 . ………………………… 3分5 x1 =120.解:. ………………………… 1分x 4x 4. ………………………… 2分5-x+1=x-4. 2x 10. ………………………… 3分x=5经检验,是原方程的解. ………………………… 4分x=52x-2x=321. 解:. 2x-2x+1=3+1. ………………………… 1分2(x 1) 4. (2)-分. ………………………… 3分x 1 2x=3x=1,. ………………………… 4分12A22.证明:如图,,AF DC F. AF FC DC FC E即AC DF. ………………………… 1分BCD分在△ABC和BC EF∥, ACB DFE . (2)DFE, ……………………… 3分△DEF中, AC DF, ACBBC EF, ∴△ABC≌△DEF(SAS).…………………… 4分四、解答题(本题共4道小题,每小题4分,共16分).解: 原式= ………… 1分2a 1a 1a 11 232 a 1a 1a 1 2a+1+ .............................. 2分 = a-1a-1a+3=.............................. 3分 a-1 a=2当时, 2+3=5原式=............................... 4分 2-1 24.解:设老京张铁路的平均速度为x 千米/时. ......... 1分 210175 5依题意,列方程得 . ............... 2分 x5x 解得 x=35. ..................... 3分 经检验x=35是所列方程的解,并且符合题意. . ........................ 4分 5x 175 答:京张高铁的平均速度为175千米/时. 25.证明:∵BE ⊥AM 于点E ,CF ⊥AM 于点 F , . (1)分 BEM CFM 90 AAM 是 ABC 的中线, . ………………………… 2分 BM CM F 和 CF 中M 在 BEM , BCM BEM CFM , E BME CMF , ………………………… 3分 BM CM , ∴△BEM ≌△CFM(AAS). . ………………………… 4分 BE CF 26. 解:在Rt △ABC 中, , ABC 90 B222 AB BC AC ∴,. C A 90 , BC=20,AB=15 . ………………………… 1分 AC 25, BD ACACED . CDB 90. C CBD 90 . ………………………… 2分 CBD A BE 平分 DBA , DBE ABE . ,, CEB A ABE CBE CBD DBE . CBE CEB . ………………………… 3分CE CB 20. …………………… 4分 AE AC CE 25 20 5五、解答题(本题共3道小题,每小题5分,共15分)2b 4ac 027.解:(1)由题意得:. ………… 1分a 1,b 2,c m 1 ,4 4(m 1) 0 . . ………………………… 2分 m 2(2)将代入原方程得:. …………………… 3分 x=0m=12x-2x=0将代入原方程得:. m=1x(x-2)=0 . x=0x=2,. ………………………… 4分12 另一根为2. ………………………… 5分 28.解:(1)不能. ……………………………………… 1分(2)勾股定理,SSS(或SAS). …………………… 3分(3)如图所示,过点C作交AB的延长线于点M,过点F作交DE的延长线于点N. CM ABFN DECF ADMNBE 根据AAS判定△CMB≌△FNE. 再根据HL判定△AMC≌△DNF. 最后根据AAS判定△ABC≌△DEF. …………………………5分729.解:(1)5或. ………………………… 2分C112.5°(2). ………………………… 3分(3)如图3. ………………………… 4分AMNB ACB 135 . ………………………… 5分图3八年级数学上学期期末考试试题一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分。
八年级数学上册期末模拟试卷一、选择题:1.下列运算正确的是( )A.(a3)2=a5B.a2•a3=a5C.a6÷a2=a3D.3a2﹣2a2=12.以下图形中对称轴的数量小于3的是()3.下列式子中,与分式的值相等的是( )A.B.C.D.4.如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=60°,∠B=25°,则∠EOB的度数为()A.60°B.70°C.75°D.85°5.计算(﹣a﹣b)2等于()A.a2+b2B.a2﹣b2C.a2+2ab+b2D.a2﹣2ab+b26.将一块直尺与一块三角板如图2放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A.145°B.135°C.120°D.115°7.如图,A,B,C表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使它到三个小区的距离相等,则文化广场应建在()A.AC,BC两边高线的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处8.如图,把一副三角尺叠放在一起,若AB∥CD,则∠1的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°10.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()11.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了25%,结果提前了8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意,则下列方程正确的是()12.已知a是方程x2+x﹣2015=0的一个根,则的值为()A.2014 B.2015 C.D.二、填空题13.点P(﹣1,3)关于y轴的对称点的坐标是.14.如图所示,有一块三角形的镜子,小明不小心弄破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上块,其理由是.15.已知等腰三角形的顶角为40°,则它一腰上的高与底边的夹角为.16.若4x2+2(k-3)x+9是完全平方式,则k=______.17.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300m的污水排放管道.铺设120m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度,如果设原计划每天铺设xm管道,那么根据题意,可得方程.18.如图,六边形ABCDEF的六个内角都相等,若AB=1,BC=CD=3,DE=2,则这个六边形的周长等于.19.化简:(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y) 20. (x2+y2)2﹣4x2y2.21.化简:22.解分式方程:23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.24.如图,△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,过D作直线平行于BC,交AB、AC于E、F,求证:EF=BE+CF.25.我市某县为创建省文明卫生城市,计划将城市道路两旁的人行道进行改造,经调查可知,若该工程由甲工程队单独来做恰好在规定时间内完成;若该工程由乙工程队单独完成,则需要的天数是规定时间的2倍,若甲、乙两工程队合作6天后,余下的工程由甲工程队单独来做还需3天完成.(1)问该县要求完成这项工程规定的时间是多少天?(2)已知甲工程队做一天需付给工资5万元,乙工程队做一天需付给工资3万元.现该工程由甲、乙两个工程队合作完成,该县准备了工程工资款65万元.请问该县准备的工程工资款是否够用?26.从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)探究:上述操作能验证的等式是;(请选择正确的一个)A.a2-2ab+b2=(a-b)2B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.a2+ab=a(a+b)(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知9x2-4y2=24,3x+2y=6,求3x-2y的值;②计算:27.如图,已知△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,DG∥AB,延长AB到E,使BE=GD,连接DE交BC于F.(1)求证:GF=BF;(2)若△ABC的边长为a,BE的长为b,且a,b满足(a﹣7)2+b2﹣6b+9=0,求BF的长.参考答案1.B.2.D3.A4.B5.C6.B7.C8.A.9.A10.B11.B.12.D13.答案为:(1,3).14.答案为:第1,利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块.15.答案为:20°.16.答案为:9或﹣3 .17.答案为:或.18.答案为:15.19.原式=x2+2xy+y2﹣x2+y2=2xy+2y2.20.(x2+y2)2﹣4x2y2=(x2+y2﹣2xy)(x2+y2+2xy)=(x﹣y)2(x+y)2.21.原式====.22.去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解;23.(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.24.解:∵△ABC中BD、CD平分∠ABC、∠ACB,∴∠1=∠2,∠5=∠6,∵EF∥BC,∴∠2=∠3,∠4=∠6,∴∠1=∠3,∠4=∠5,根据在同一三角形中等角对等边的原则可知,BE=ED,DF=FC,故EF=ED+DF=BE+CF.25.26. (1)B;(2)①,4;②;27.⑴证明:△DGF≌△EBF,GF=BF;⑵∵(a-7)2+b2-6b+9=0,∴a=7,b=3, BF=2.。
2018-2019学年天津市南开八年级(上)期中数学模拟试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.下面的图形中,是轴对称图形的是().DC A.. B .2.下列因式分解结果正确的是()9=(4x+3)(.4x4x﹣3)A.x +3x+2=x(x+3)+2 B222)=(D.aa+1﹣2a+1x﹣5x+6=(﹣2)22﹣(x﹣3)C.x3.利用尺规进行作图,根据下列条件作三角形,画出的三角形不唯一的是()A.已知三条边 B.已知两边和夹角C.已知两角和夹边 D.已知三个角4.用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下:①以点O为圆心,任意长为半径作弧,交OB于点D,交OA于点E;为圆心,以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部相交于点C;②分别以点D,E OC.③作射线 AOB的平分线.则射线OC为∠)OCE的依据是(由上述作法可得△OCD≌△SSS..AAS DASA A.SAS B.C ),则另两边长分别为( 5.已知一个三角形有两边相等,且周长为25,若量得一边为515D.5,C10B.5,10.12.5,12.5 10A.,2),则k+b的值为()﹣1x6.若关于的二次三项式x+kx+b因式分解为(x﹣)(x3 3D.C1A.﹣B.1.﹣3)为(BD,则CF=5cm7,AB=8cm的中点,若DF为E,CF∥AB如图,已知.A.2cm B.3cm C.4cm D.1cm8.如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB=()A.30° B.35° C.45° D.60°的值是7,则当x=﹣1时,这个代数式的值是( 9.当x=1时,代数式x )3+x+mA.7B.3C.1D.﹣710.如图,△BDC′是将矩形纸片ABCD沿BD折叠得到的,BC′与AD交于点E,则图中共有全等三角形()A.2对 B.3对 C.4对 D.5对11.已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()1+AB/AD= B.2BC=5CF A.4AB/BD = C.∠AEB+22°=.D∠DEF的BE,则AC=6cm,AB=10cm,若E,垂足为AB⊥DE的平分线,BAC是∠AD中,ABC△Rt.如图,12.长度为()A.10cm B.6cm C.4cm D.2cm二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.如图,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,则BE的值为.14.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于点E,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C= 度.15.已知:在△ABC中,AH⊥BC,垂足为点H,若AB+BH=CH,∠ABH=70°,则∠BAC= °.16.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=2,则EF= .17.矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将纸片折叠压平,使A与C重合,设折痕为EF,则重叠部分△AEF的面积等于.18.我们将1×2×3×…×n记作n!(读作n的阶乘),如2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,若设S=1×1!+2×2!+3×3!+…+2016×2016!,则S除以2017的余数是.三.解答题(共7小题)19.因式分解:9a4 (1)223axx+a+2a(2)20.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(4,5)、B(1,0)、C 2﹣(4,0).(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△ABC,并写出A点的坐标;1111(2)在y轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并求出点P的坐标及△PAB的周长最小值.21.如图,已知:A、F、C、D在同一条直线上,BC=EF,AB=DE,AF=CD.求证:BC∥EF.[来源:学。
2018年八年级数学上期末模拟试卷(天津市南开区附答案)
运用式法.
【分析】分别将各选项利用式法和提取因式法分解因式进而得出答案.
【解答】解A、x2﹣1=(x+1)(x﹣1),故A选项不合题意;
B、x(x﹣2)+(2﹣x)=(x﹣2)(x﹣1),故B选项不合题意;
c、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故c选项不合题意;
D、x2+2x+1=(x+1)2,故D选项符合题意.
故选D.
9.计算的结果是()
A.6B. c.2D.
【考点】二次根式的加减法.
【分析】根据二次根式加减的一般步骤,先化简,再合并.
【解答】解
=2 ﹣
= ,
故选D.
10.下列运算正确的是()
A.a2 a3=a6B.(a2)3=a5
c.2a2+3a2=5a6D.(a+2b)(a﹣2b)=a2﹣4b2
【考点】平方差式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.
【分析】根据同底数幂的乘法,可判断A,根据幂的乘方,可判断B,根据合并同类项,可判断c,根据平方差式,可判断D.【解答】解A、底数不变指数相加,故A错误;
B、底数不变指数相乘,故B错误;。