七年级英语上学期go-for-it-7上-unit-10新目标
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Unit 1 My name’s Gina.单元整体说明单元教材分析本单元继续围绕“结交新朋友”使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型:“What’s your/his/her name?My/His/Her name is …”; 通过学习区分"First/last name”了解有关姓名的文化知识;通过查询电话号码“What’s your/her/his phone number?”,学习数字1~9,同时也进一步促进学生之间的相互了解;通过以上几个方面的学习,使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴。
本单元与第二单元衔接紧密:由课堂内的打招呼、自我介绍到课外、校外相互了解。
由特殊疑问句的学习到一般疑问句的学习,使学生将书本知识运用到实际生活中。
单元知识系统(树)What’s your/his/her name?--- My/His/Her name is ….What’s your/her/his phone number?--- It’s 5352375First /Family /Last name my/ your/her/his单元总体目标运用Practicing, Listening for specific information的学习策略,引导学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名、查询电话号码的基本句型;了解有关姓名的文化知识;学习特殊疑问句及my/ your/her/his等物主代词的用法。
单元教学重难点一览单元学情分析本单元的主题是熟识新伙伴,同时引导学生采用Practicing, Listening for specific information 和Role playing的学习策略,学习一些新词汇,掌握一些重点句型,在小组合作学习的过程中,进一步促进学生之间的相互了解。
单元教学建议采用Practicing, Listening for specific information和Role playing的学习策略,利用教学图片或制作多媒体课件来展开课堂Pair work, Group work的口语交际活动,询问他人姓名、查询电话号码,了解有关姓名的文化知识。
Go for it 七年级上Unit7 How much are these socks ?(SectionB 1a-1e )第三课时教学设计一、学习目标知识目标:1.能听说读写数字10-31。
2.继续学习运用购物用语:How much is ...? ----It' s ....How much are ...? ----They're ..... 并能在真实的环境中进行交际。
能力目标:1.能够正确运用购物用语“How much is ...? ----It' s .... How much are ...? ----They're .....”,并能自主购物。
2、通过观察,学生能自主总结10以上基数词的构成规律。
情感目标:1、了解一些数字的中外习俗。
2、通过学习,能够形成正确的消费价值观。
二、重难点重点:能够正确运用购物用语“How much is ...? ----It' s .... How much are ...? ----They're .....”,并能在真实的环境中进行交际。
难点:通过观察,总结10以上基数词的构成规律。
三、教学方法:听说法,情景教学法。
四、教学准备: 课件五、教学过程Step1: Greetings and lead- in.Sing a song Ten Little Indians.T: There are some numbers in this song. Can you write he numbers from 1 to 9 . Can you say the numbers from 10 to 100 ?(小学课本学过1-50,检查学生对学过的基数词的掌握程度,以便有针对性地加强个别数词的学习。
)Step2: presentation.1. Use the media to show pictures about food and clothes ,then present the numbers10-31.For example:T: How much is the blue sweater?Ss: It is $10. Use the same way to teach the others.2. Listen and repeat.(1a)( 通过让学生听磁带原声来指导发音,有利于学生说纯正的英语。
Unit one My name is Gina.1.话题:Making new friends2.功能目标:1)使学生学会用英语介绍自己。
2)使学生学会用英语和别人打招呼。
3.文化目标:1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受,培养学生学习英语的兴趣。
2)通过对英文名字的介绍,对比中西方表达名字的不同,了解中西方文化的差异。
3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍,使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得来的。
4)通过介绍英文名字的由来,使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。
4.认知目标:1)词汇:clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name2) 语法项目:一般现在时be的用法以特殊疑问词what开头的问句形容词性物主代词my, your, his, herWhat’s=What is I’m=I am My name’s=My name is3) 语言目标:What’s your name?My name is Gina.I’m Gina. Nice to meet you.Period oneI.教材分析:这是课本的第一部分,题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语,为了调动他们的积极性,不产畏难情绪,尽量简单的处理教材。
Language topic: What’s your name?My name is Gina.Language strategies: Talk about the namesMain vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。
七年级上英语Unit 10 Can you play the guitar?语法重点(同学们:情态动词贯穿我们学英语的始终,所以要重点把握)Can 是情态动词,所有情态动词都有以下共同的特点:1 没有人称和数的变化. Eg: She can play the violin2 情态动词后面接动词的原型Eg: She can swim . 不能说成:she can to swim (F)3 句型的变化都集中在情态动词的变化Eg: She can’t swim .Can she swim ? Y es, she can No, she can’t同学们马上检测一下对这个知识的把握是否到位!I can speak English.否定句:_____________________________________一般疑问:_________________________________肯定回答:__________________________________否定回答:________________________________________特殊疑问:__________________________________________________________________________________疑问句中对表示请求或允许的回答可以说OK. 或All right. 表示同意对方的要求。
-- Can I borrow (借)your pen ?-- OK/ All right. Here you are.-- Sorry. I only have one .在商场购物时,营业员通常说-- Can I help you ? (注意回答)-- Y es ,please. I’d like a sweater.-- No, thanks.重点单词短语1 play玩(和不同词搭配有不同的意思,)play the piano play the trumpet (和乐器搭配要用the)play chess play soccerplay with the toy ( play with …和。
课程标准解读
知识技能:
听:能听懂配套听力材料中有关课外活动、各类俱乐部的对话并转述其大意;
说:在课堂活动中能在教师的指导下正确使用can来表达能力状况以及用can 的一般、特殊疑问句询问他人的能力并做出肯定或否定的回答;能熟练使用want 句型表达意愿;能与他人合作完成角色扮演活动,就课外活动及兴趣爱好进行自由讨论;能基本无误的陈述自己和朋友的课外活动爱好及特长;
读:能完全理解课后提供的小广告的内容并抓住广告的特点;
写:能模仿课后小广告写出类似的招聘广告并能适当扩展写出俱乐部自我宣传的广告。
过程方法:
根据新课标倡导“任务型”的教学途径,培养学生综合运用能力的要求。
本单元贴近学生实际,以班级创建俱乐部为前提,造就本单元中心任务——招聘俱乐部成员。
而完成这样的课堂任务,无论教师还是学生都需要做大量和充分的准备工作,课堂任务的完成需要课前任务的充分完成为前提。
因此,在任务的设计上,采用的是层层推进,环环相扣的形式。
教师引导学生熟悉活动所需的语言,然后由学生选择角色扮演——招聘者或是应聘者。
根据角色选择的不同,课前任务准备的重点也不同。
招聘者准备的重点在于自我宣传以及对应聘者的要求,而应聘者准备的重点在于自我评价及对各俱乐部的比较鉴别。
情感价值:
课堂活动中虽然角色扮演的选择不同,但是,无论作为招聘者还是应聘者,都不仅要从自身的角度去考虑,还要揣摩和体会对方的要求和愿望。
招聘者一方面要考虑对应聘者的要求,另一方面要考虑怎样设计自己的宣传广告才能吸引更多的会员。
应聘者一方面要考虑自己的喜好和擅长哪种课外活动,另一方面要考虑怎样展示自己才会被意向中的俱乐部录取。
新世纪教育网精选资料版权全部 @新世纪教育网初一上英语复习汇总编筐编篓,全在收口!!人教版初一上英语看似简单易学,其实并不是这样。
假如适合拓展和延长,不难发现中学英语语法系统的各个部分在这本书中都有所波及,英语语言构造的基本框架悄悄体现。
假如在学习过程中对这些分别的语言点进行系统的整合,对此中的基本规则达到娴熟掌握的程度,明显会为整此中学阶段的英语学习确立基础,此后的学习就会事半功倍,成功是水到渠成的事了。
中学英语语法系统:一、词法:(一)名词:可数与不行数;专出名词;名词所属格;名词功能;辨析。
(二)代词:人称代词;物主代词;反身代词;互相代词;指示代词;不定代词;疑问代词;代词功能。
(三)数词:基数词;序数词;数词功能。
(四)介词:介词功能;常用介词;固定短语。
(五)连词:并列连词;附属连词;连词功能。
(六)形容词:形容词的句法功能;复合形容词;比较级和最高等;形容词的地点;部分形容词辨析。
(七)副词:副词的句法功能;分类;地点;比较级与最高等;辨析。
(八)冠词:不定冠词与定冠词的用法;不加冠词的状况;辨析。
(九)动词:行为动词、神态动词、助动词和连系动词;及物动词与不及物动词;动词辨析。
(十)构词法:合成;转变;派生。
二、句法:(一)句子成分:主、谓、宾、表、定、状、补、同位、插入语。
(二)句子分类:简单句(陈说句;疑问句、祈使句、叹息句);并列句;复合句(名词性从句;定语从句;状语从句)。
(三)时态:八大时态(此刻时态;过去时态;未来时态。
)(四)语态:主动语态与被动语态;时态与语态。
(五)语气:陈说语气、虚构语气、祈使语气。
(六)非谓语动词:不定式;过去分词;此刻分词;动名词;独立主格。
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(八)直接引语和间接引语:时态变化;代词变化;状语改动;直接引语为疑问句和祈使句时的改动。
七年级上期英语学期教学计划一.教学目标A. 语言知识B. 语言技能C. 情感态度D. 学习策略E. 文化意识(一)学生情况分析1.学习水平不均有的学生对小学英语比较重视,学得很好,基本上可以很快进入初一的英语学习,但有的学生或学校不重视,学得很不好,特别是在农村学校,还有几个甚至完全没有学过。
因此,整个班级的英语水平很不平衡,给日常教学带来诸多的不便,提高了难度。
2.学习习惯不好学生刚刚从小学进入初中,处于一个衔接的阶段,学习任务加重,学习的习惯可能不是很好,没有形成一定的适合自己的方法,或者以前的学习方法不再适合初中繁复的学习,所以学习方法都还有待改善。
总之,既要避免优秀生不够学的现象,又要努力把目前英语有欠缺的学生拉上去,激发他们的兴趣和信心,赶上中上的水平学生。
在今后的教学中应该注重培养、激发兴趣,教给学生适当的学习的方法,从学生的学习兴趣、学习能力、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言的学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成学生自主学习能力的过程,这是新课标和新目标英语的要求。
(二)教材分析A.新目标任务型教学的特色理念《新目标英语》是以任务为基础的语言教学,在教材的设计上,遵循了自然言语、情境真实性、语言形式为交流功能性服务、层层深入阶梯型发展语言能力、在做中学等最新教学原则和理念,注重引导学生体会文化差异,培养学生自主学习能力,完全符合教育部的《义务教育阶段英语课程标准》的要求。
本教材的教学理念:“知识用于行动”,强调“语言应用”,培养“创新、实践能力”,发展“学习策略”。
B.人教社《新目标英语》教材的几大特色:a.图文并茂。
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Unit 1my [mai]我的name ['neim] 名字,名称is[iz]是(be的现在式第三人称clock [klɔk]时钟I[ai] 我am[æm]是nice[nais]美好的;令人愉快的to[tu:]用于与动词原形一起构成动词不定式prep. meet [mi:t]遇见,相逢you [ju:]你(们)what[wɔt]什么your [jɔ:]你(们)的hello[he'ləu]喂,哈罗hi [hai]嗨!(表示问候或用以his[hiz]pron. 他的and[ænd]conj. 和,与her [hə:]pron. 她的question['kwestʃən]n. 问题,疑问answer['ɑ:nsə] v. 回答look [luk]v. 看first [fə:st ]a. 第一的first name [fə:st neim]名字last [lɑ:st ]a. 最后的;最近的last name [lɑ:st neim]姓氏boy[bɔi ]n. 男孩girl[gə:l]n. 女孩zero ['ziərəu]num. 零one[wʌn]num. 一two[tu:]num. 二three [θri:]num. 三four [fɔ:]num. 四;five [faiv]num. 五;six [siks]num. 六seven['sevən]num. 七eight [eit]num. 八;nine [nain]num. 九;telephone['telifəun]n.number ['nʌmbə]n. ;数字telephone number [telifəun nʌmbə]phone [fəun]n.phone number [fəun nʌmbə]it[it]pron. 它card [kɑ:d]n. 卡片ID card (ID=identification) [ai'di: kɑ:d]n. family['fæmili]n. 家庭family name ['fæmili neim]姓氏Unit 2this [ðis]pron. 这,这个pencil ['pensəl]n. 铅笔pen [pen]n. 钢笔book[buk]n. 书eraser [ɪ'reisə]n. 橡皮擦ruler ['ru:lə]n. 尺子case [keis]n. 盒;箱;橱pencil case[pensəl keis]铅笔盒backpack['bækpæk]n. 双肩背包pencil sharpener[pensəl ʃɑ:pənə]转笔刀dictionary ['dikʃənəri]n. 词典,字典that[ðæt]pron. 那,那个yes[jes]adv. 是no[nəu]a. 没有;不是not [nɔt]adv. 不isn't =is not ['iznt]不是excuse [ik'skju:z]v. 原谅excuse me[ik'skju:z mi:]对不起,打扰一下thank[θæŋk]int.OK ['əu'kei,]int. 好.不错in[in]prep. 在. . . 之English ['iŋgliʃ]n. 英语a[ə]art. 一how[hau]adv. 怎样,如何do[du:]v. 做spell[spel]vt. 拼写baseball ['beisbɔ:l]n. 棒球watch [wɔtʃ]vt. 手表computer [kəm'pju:tə]n. 计算机game [geim]n. 游戏;比赛computer game [kəm'pju:təgeɪm] 电脑游戏key [ki:]n. 钥匙;关键notebook['nəutbuk]n. 笔记簿ring [riŋ]n. 环;戒指call[kɔ:l]v. 呼叫;打at[æt]prep. 在(里面或附近);在(点,刻)the[ðə]art.表示特指的人、物、事或群lost [lɔst]a. 失去的;迷惑的;found[faund]vt. 建立,创立lost and found [lɔst ænd faund]失物招领please[pli:z]int. 请school [sku:l]n. 学校a set[əset əv]一套;一副of [əv]prep. …的,表示所属Unit 3sister ['sistə]n. 姐妹mother ['mʌðə] 母亲father ['fɑ:ðə]n. 父亲parent['peərənt]n. 父(母)亲brother ['brʌðə]n. 兄弟grandmother ['ɡrænd'mʌðə]n. 奶奶,外婆grandfather ['ɡrænd'fɑ:ðə]n. 爷爷,外公friend [frend]n. 朋友grandparent ['ɡrænd,pεərənt]n. (外)祖父母those [ðəuz]pron. 那些are [ɑ:]v. 是(be的第二人称单复数[ðæts]那是(=that is) these[ði:z]pron. 这些she [ʃi:]pron. 她he [hi:]pron. 他[hi:z]他是(=he is)aunt[ɑ:nt]n. 阿姨son [sʌn]n. 儿子cousin['kʌzən]n. 堂(表)兄弟姐妹daughter ['dɔ:tə]n. 女儿uncle['ʌŋkəl]n. 叔叔picture['piktʃə]n. 图画;照片dear[diə]a. 亲爱的;贵的for [fɔ:]prep. 为了thanks for [θæŋks fɔ:]为…而感photo['fəutəu]n. 照片here [hiə]adv. 这里Unit 4Where [weə]adv. 在哪里[wεəz]在哪里(=where is)table['teibəl]n. 桌子;表格bed[bed]n. 床dresser['dresə]n. 梳妆台bookcase['bukkeis]n. 书橱sofa['səufə]n. 沙发chair[tʃeə]n. 椅子drawer[drɔ:]n. 抽屉plant[plɑ:nt]v. 种植under['ʌndə]prep. 在. . . 之下they[ðei]pron. 他(她、它)们['ðeiə]n. 他(她,它)们是(=th on[ɔn]prep. 在…之上;关于;在[dəunt]=do notknow[nəu]v. 知道;了解;认识bag[bæɡ]n. 包math[mæθ]n. 数学alarm clock[ə'lɑ:m klɔk]n. 闹钟video['vidiəʊ]n. 视频,录像CD(=compact disc) ['si:'di:]n. 光盘(=compacttape[teip]n. 录音带video tape ['vidiəu teip]录像带hat[hæt]n. 帽子take[teik]v. 拿,取;花费;搭乘thing[θiŋ]n. 东西;事情to[tu:]prep. 到,向mom[mɑ:m]n. 妈妈can[kæn]aux. 能,可以bring[briŋ]v. 带来,拿来,取来some[sʌm]a. 一些;若干need[ni:d]v. 需要floor[flɔ:]n. 地面,地板;(楼房的)层room[ru:m]n. 房间;空间TV (=television) ['ti:'vi:]n. 电视desk[desk]n. 书桌,写字台Unit 5have[hæv]aux. 有soccer ['sɔkə]n. 英式足球;足球ball [bɔ:l]n. 球soccer ball ['sɔkəbɔ:l]英式足球tennis ['tenis]n. 网球racket['rækit]n. 球拍tennis racket ['tenis rækit]n. 网球拍ping-pong ['piŋpɔŋ]n. 乒乓球volleyball['vɔlibɔ:l]n. 排球basketball['bɑ:skitbɔ:l]n. 篮球bat [bæt](乒乓球等的)球拍n.does[dʌz]v. 做(do的第三人称单数现doesn't = dost not ['dʌznt]aux. 表示否定let[let]v.允许;让us[ʌs]pron. 我们(we的宾格)let's[lets]让我们( = let us )play[plei]v. 玩;打球well [wel]adv. 喔、噢、唔、这个sound [saund]n. 听起来[goodɡud]a. 良好的、令人满意的sport[spɔ:t]n. 运动we [wi׃]pron. 我们many ['meni]a. 大量的club [klʌb]n. 俱乐部、社团more [mɔ:]pron. 更多的、更大的class[klɑ:s]n. 班级;种类;阶级;课interesting ['intrisiŋ]a. 有趣的boring['bɔ:riŋ]a. 乏味的;令人厌烦的fun [fʌn]n. 有趣的事;乐趣difficult ['difikəlt]a. 难的,艰难的relaxing [ri'læksiŋ]a. 轻松的watch [wɔtʃ]vt. 观看;注视watch TV [wɔtʃti: vi:]看电视has[hæz]v. 有(have的第三人称单great [ɡreit]a.大的;美妙的collection [kə'lekʃən]n. 收藏品、收集物but [bʌt]conj. 但是play sports [plei spɔ:ts] 参加体育活动only ['əunli]adv. 仅仅,只them[ðem]pron. 他/她/它们(宾格every ['evri]a. 每一的,每个的day[dei]n. (一)天,(一)日;白天Unit6like[laik]v. 喜欢;愿意banana[bə'nɑ:nə]n. 香蕉hamburger['hæmbə:ɡə]n. 汉堡包tomato[təmɑ:təu]n. 西红柿,番茄broccoli ['brɔkəli]n.花椰菜French fries ['frenʧ'fraiz]炸薯条,炸土豆片orange ['ɔrindʒ]n. 橘子,橙子ice[ais]n. 冰,冰块cream [kri:m]n. 奶油,乳脂ice cream ['ais'kri:m]n. 冰淇淋salad['sæləd]n. 沙拉strawberry['strɔ:bəri]n. 草莓pear[peə]n. 梨have [hæv]v. 吃、饮oh [əu]int. 哦!啊!countable noun ['kauntəbəl naun]可数名词uncountable noun [ʌn'kauntəbəl naun] 不可数名词food [fu:d]n. 食物,食品egg [eg]n. 蛋apple ['æpəl]n. 苹果carrot ['kærət]n. 胡萝卜chicken ['tʃikən]n. 鸡;鸡肉breakfast['brekfəst]n. 早餐lunch [lʌntʃ]n. 午餐,午饭dinner['dinə]n. 晚餐;正餐;宴会fruit[fru:t]n. 水果;果实vegetable['vedʒtəbəl]n. 蔬菜runner ['rʌnə]n. 奔跑者,赛跑者eat[i:t]v. 吃well[wel]adv. 很好地;满意地run [rʌn]v. 跑,奔跑;运转star[stɑ:]n. 星星、明星lot[lɔt]n. 许多,很多lots of [lɔts əv]许多,大量healthy ['helθi]a. 健康的,健壮的dessert [di'zə:t]n. 甜点list[list]n. 一览表,清单Unit7how much [hau mʌtʃ]多少钱pants [pænts]n. 裤子,长裤sock [sɔk]n. 短袜skirt [skə:t]n. 裙子T-shirt['ti:ʃə:t]n. T恤衫;短袖无领汗衫shorts [ʃɔ:ts]n. 短裤sweater['swetə]n. 毛衣shoe [ʃu:]n. 鞋shirt [ʃə:t]n. 衬衣,男衬衫sale[seil]n. 卖,出售dollar['dɔlə]n. 美元color['kʌlə]n. 颜色black [blæk]n. 黑色white [wait]n. 白色red [red]n. 红色green[gri:n]n. 绿色blue [blu:]n. 蓝色yellow ['jeləu]n. 黄色big [biɡ]a. 大的small[smɔ:l]a. 小的;少的short[ʃɔ:t]a. 短的;矮的long[lɔŋ]a. 长的clerk [klɑ:k]n. 职员help [help]vt. 帮助;援助want[wɔnt]vt. 想,想要;需要,必要Here you are. [hiəju: ɑ:]给你welcome['welkəm]adj.不必客气的You’re welcome. 不客气example[ig'zɑ:mpl]n. 例子;实例ten[ten]num. 十eleven[i'levən]num. 十一twelve[twelv]num. 十二thirteen ['θə:'ti:n]num. 十三fourteen ['fɔ:'ti:n]num. 十四fifteen['fif'ti:n]num. 十五;sixteen ['sik'sti:n]num. 十seventeen['sevən'ti:n]num. 十七六eighteen ['ei'ti:n]num. 十八nineteen ['nain'ti:n]num. 十九twenty ['twenti]num. 二十thirty ['θə:ti]num. 三十clothes [kləuðz]n. 衣服store[stɔ:]n. 商店come [kʌm]vi. 来,来到buy [bai]vt. 买very['veri]adv. 很,非常price[prais]n. 价格,价钱each [i:tʃ]pron. 每个;各自anybody['eni,bɔdi]pron. 任何人,无论谁afford [ə'fɔ:d]vt. 买得起our [auə]pron. 我们的see [si:]v. 看见;明白yourself [jɔ:'self]pron. 你自己Mr.['mistə]n. 先生sell [sel]v. 卖,售from [frɔm]prep. 从,来自;从…起Zig Zag [zig zæg]课文中指服装店名have a look [hæv əluk]看一看on sale [ɔn seil]廉价出售sorry ['sɔ:ri]a. 对不起的,抱歉的;Unit8when[wen]adv. (疑问副词)什么时候何时birthday ['bə:θdei]n. 生日month[mʌnθ]n. 月,月份January ['dʒænjuəri]n. 一月February ['februəri]n. 二月March[mɑ:tʃ]n. 三月April ['eiprəl]n. 四月May [mei]n. 五月;June [dʒu:n]n. 六月;July [dʒu:'lai]n. 七月August['ɔ:ɡəst]n. 八月September [sep'tembə]n. 九月October[ɔk'təubə]n. 十月November[nəu'vembə]n. 十一月December[dɪ'sembə]n. 十二月tenth [tenθ]num. 第十fourth [fɔ:θ]num. 第四fifteenth ['fif'ti:nθ]num. 第十五second ['sekənd]num. 第二third [θə:d]num. 第三fifth [fifθ]num. 第五sixth[siksθ]num. 第六seventh['sevənθ]num. 第七eighth[eitθ]num. 第八ninth [nainθ]num. 第九eleventh[i'levənθ]num. 第十一twelfth[twelfθ]num. 第十二thirteenth['θə:ti:nθ]num. 第十三fourteenth['fɔ:'ti:nθ]a. 第十四的sixteenth['sik'sti:nθ]num. 第十六seventeenth['sevən'ti:nθ]num. 第十七eighteenth['ei'ti:nθ]num. 第十八nineteenth['nain'ti:nθ]num. 第十九twentieth['twentiθ]num. 第二十thirtieth['θə:tiiθ]num. 第三十date[deit]n. 日期;happy ['hæpi]a. 幸福的;快乐的Happy Birthday ['hæpi 'bə:θdei]生日快乐birth[b ə:θ]n. 出生;血统;起源age[eidʒ]n. 年龄;时代old[əuld]a. 老的;旧的;年长的how old[hau əuld]几岁、多大年纪speech[spi:tʃ]n. 演讲;言语contest['kɔntest]n. 竞赛,比赛party['pɑ:ti]n. 聚会,晚会trip[trip]n. 旅行;旅程basketballgame ['bɑ:skitbɔ:l geim]篮球赛volleyball game['vɔlibɔ:l geim]排球赛school day[sku:l dei]学校庆祝日art[ɑ:t]n. 艺术;美术;艺术品festival['festəvəl]n. 节日Chinese[tʃaɪ'ni:z]a. 中国的music['mju:zik]n. 音乐,乐曲year[jə:]n. 年year(s) old [jə:s əuld]…岁Unit9go[ɡəu]vi. 去;走;到达movie['mu:vi]n. 电影go to a movie[ɡəu tu: əmu:vi]去看电影action['ækʃən]n. 动作片comedy['kɔmidi]n. 喜剧documentary[,dɔkju'mentri]n. 纪录片thriller['θrilə]n. 恐怖电影或小说kind[kaind]n. 种类singular['siŋgjulə]n. 单数plural['pluərəl]n. 复数opera['ɔpərə]n. 歌剧Beijing Opera[beidʒiŋ'ɔpərə]京剧find[faind]v. 寻找;查找someone['sʌmwʌn]pron. 有人,某人who[hu:]pron. 谁student['stju:dənt]n. 学生scary['skεəri]a. 可怕的,吓人的funny['fʌni]a. 有趣的;滑稽的sad[sæd]a. 悲伤的exciting[ik'saitiŋ]a.令人激动的;振奋人心的really['riəli]adv. 事实上;无疑地;真正地often['ɔfən]adv. 经常,常常think[θiŋk]v. 想;认为;考虑learn[lə:n]vt. 学习;学会about[ə'baut]adv. 关于;涉及;在…方面history['histri]n. 历史;历史学with[wið]prep. 与…在一起;和;使用…;有favorite['feivərit]a. 最喜爱的(东西) actor['æktə]n. 演员new [nju:]a. 新的;新鲜的successful[sək'sesful]a. 成功的;有成就的weekend['wi:k'end]n. 周末too[tu: ]adv. 也;太;很,非常Unit10Guitar[ɡi'tɑ:]n. 吉他Join[dʒɔin]v. 参加;加入dance['dɑ:ns]v. 跳舞swim[swim]v. 游泳sing[siŋ]v. 唱,唱歌chess[tʃes]n. 象棋,国际象棋paint[peint]v.绘画;描绘speak[spi:k]v. 说,讲;谈话;发言can't=can not[kænt]aux. 不能kid[kid]n. 小孩our[auə]pron. 我们的drom [drʌm]n. 鼓piano[pi'ænəu]n. 钢琴drum['trʌmpit]n. 喇叭,小号violin['vaiə'lin]n. 小提琴or[ɔ:]conj. 或;musician[mju:'ziʃən]n. 音乐家then[ðen]adv. 那时;然后;be[bi:]prep. 是;有;在rock[rɔk]n. 摇滚乐band[bænd]n. 乐队show[ʃəu]n. 展示,展览;演出Sunday['sʌndi]n. 星期日pm[pi:'em]n. 下午,午后kung fu[kʌŋfu:]n. 中国功夫may[mei]n. 可能;可以draw[drɔ:]v. 绘画;little['litl]a. 少许的;少量的a little[ə'litl]一点,少许['i:meil]n. 电子address[ə'dres]n. 地址why [wai]adv. 为什么Unit11time[taim]n. 时间;时代;次数what time[wɔt taim]几点;什么时候go to school[ɡəu tu: sku:l]上学get up ['get ʌp]起床shower['ʃauə]n. 淋浴;阵雨take a shower[teik əʃauə]淋浴,洗澡usually['ju:ʒuəli]adv. 通常,经常o'clock[ə'klɔk]abbr. …点钟work[wə:k]n. 工作;职业hour['auə]n. 小时;时间;时刻brush [brʌʃ]n. 刷子teeth [ti:θ]n. 牙齿(tooth的复数形式) after['ɑ:ftə]prep. 在…之后go to work[ɡəu tu: wə:k]去上班get to[get tu:]到达bus[bʌs]n. 公共汽车hotel[həʊ'tel]n. 旅馆all [ɔ:l]n. 全部night[nait]n. 夜晚,晚上love [lʌv]vt. 爱;热爱listen['lisən]vi. 听home[həum]n. 家;住宅morning['mɔ:niŋ]n. 早晨,上午go to bed[ɡəu tu: bed]上床睡觉job[dʒɔb]n. 工作am[æm]v. 上午afternoon['ɑ:ftə'nu:n]n. 下午,午后evening['i:vniŋ]n. 晚上;黄昏homework['həumwə:k]n. 家庭作业do home work[du: 'həumwə:k]做作业go home[ɡəu həum]回家letter['letə]n. 信around[ə'raund]prep. 在…附近;大约;start[stɑ:t]v. 开始;出发write[rait]v. 写;写作tell[tel]vt. 告诉;讲述;吩咐me[mi:]pron. 我(宾格)soon[su:n]adv. 不久;一会儿;立刻best[best]a. 最好的wish[wiʃ]n. 愿望;祝愿Saturday['sætədi]n. 星期六survey[sə:'vei]n. 调查;考察Unit12subject['sʌbdʒikt]n. 主题;学科;主语science['saiəns]n. 科学P.E.['pi:'i:]n. 体育(physicalbecause[bi'kɔz]conj. 因为description [di'skripʃən]n. 描述,描写word [wɜ:d]n. 单词;话语teacher['ti:tʃə]n. 教师Mrs['misiz]n. 夫人,太太partner['pɑ:tnə]n. 搭档,合作者city['siti]n. 市,城市dad[dæd]n. 爸爸Tuesday['tju:zdi]n. 星期二Thursday['θɜ:zdi]n. 星期四Wednesday['wenzdi]n. 星期三Friday['fraidi]n. 星期五Monday['mʌndi]n. 星期一biology[bai'ɔlədʒi]n. 生物(学);生态学busy['bizi]a. 忙(碌)的next [nekst]a. 下一个的;贴近的strict[strikt]a. 严格的;严厉的tired['taiəd]a. 疲劳的,累的;厌倦的Miss [mis]小姐(冠于未婚女子前的称呼)ask [ɑ:sk]v. 问,询问;要求;邀请any['eni]a. 任何的;一些dog [dɔɡ]n. 狗around[ə'raund]prep. 在附近,到处;America [ə'merikə] n. 美国;美洲so [səu] adv. 如此,这么China['tʃainə]n. 中国before[bi'fɔ:] prep. 在…以前hobby ['hɔbi]n. 业余爱好,嗜好today[tə'dei]n. 今天;现今life [laif]n. 生命;生活。