XX环境科学实习报告4篇[工作范文]
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第一篇:环境科学与工程专业毕业实习报告实习方式:认识实习期间,学生在指导老师的带领下,通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点,采取实习指导老师讲解,工程人员指引等方式,完成人纲现定的实习内容。
实习地点:xx制造有限公司实习时间:xx年x月x日实习学生:xx本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。
它主要包括:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等xx年x月x日,怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大一的第一次认识实习,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。
实习目的和要求:《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。
通过认识实习,使我们了解专业方面的知识,同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业。
同时要求学生在现场认真的参观学习,在参观中遇到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目标更加具有明确性。
实习内容:x月x日参观x制造有限公司,了解空调的基本创建结构,和车间的基本要求设备。
环境科学认知实习报告总结范本____年____月____日中午12:30~13:____分,资源环境工程学院资源环境科学专业毕业实习、总结大会在磨家2教304召开。
这次会议主要成员为资环学院教学院长刘昊,环境教研室屈波、李华和马丽老师,参加实习、总结大会的主要学生有:____届资源环境科学专业实习学生,资源环境科学专业07级、08级、09级部分学生。
实习、总结会由实习带队教师屈波老师主持,大会内容主要包括负责人发言、刘昊副院长讲话、学生代表对各实习点的总结、学生感恩行动和颁奖仪式五部分。
首先,刘昊副院长作了简短而意味深长的讲话,主要内容有:本次实习工作的总体情况是,同学们经过四个月的努力圆满完成了实习任务,实习基地处于建设初期,还需要不断稳固和进一步深入工作,实习地点分散,带队工作相对辛苦;其次,要求06级2班毕业班同学清楚当前的学习任务,完成剩余课程的学习,拿到学分,要认真准备毕业论文的开题工作。
实习、总结第二部分为:由国土单位和环境保护单位实习的各个实习点的学生代表发言,学生代表有:吴荣红、白波、金代强、邱光花、高晓卉、赵梅、刘艳等____名同学。
通过听取她们的总结和汇报,我们能够更深入的了解同学们的实习状况和她们的心里真实的实习感受。
实习、总结第三部分:学生感恩行动,我们准备了____张明信片,每个同学写下了自己的感谢之词,寄给自己的实习指导老师。
实习、总结最后:评出了____名毕业实习优秀学生,他们是金代强、刘艳、董琴、胡名、赵方勇、陈杰、高晓卉、黄懿川、白波、雷金全、伍茂春。
环境科学认知实习报告总结范本(二)环境工程是一门要求实践能力很强的工科专业,不仅要求学生具有扎实的理论基础还要求学生具有很强的实践能力和发现解决问题的能力,以及很强的现场应变能力。
黑龙江东方学院设置环境工程专业是为了实现我国及黑龙江省经济建设与社会可持续发展,富国、强省的战略目标而培养应用性、职业型环境工程技术人才。
环境科学实习报告(共5篇)环境科学实习报告(共5篇)第1篇:环境科学实_报告重庆交通大学河海学院毕业实_报告专业:环境科学班级:级班实_时间:.2.29-.3.20学生姓名:学生学号:实_单位:重庆学正环境污染治理有限公司学校指导老师:目录一、生产实_的目的和任务:.11、实_的目的.12、实_的任务.1二、生产实_的内容和要求:.11、实_的内容.12、实_的要求.1三、生产实_报告正文:.21、引言22、实_单位介绍.22.1重庆学正环境污染治理有限公司简介:.22.2重庆学正环境污染治理有限公司主要提供以下服务:.33、突发环境事件应急预案管理暂行办法.33.1总则33.2环境应急预案的编制33.3环境应急预案的评估43.4环境应急预案的备案53.5环境应急预案的实施与监督管理.54、建设项目环境风险评估.64.1总则.64.2风险管理.84.3术语和定义.95、建设项目环境影响评价文件审批.115.1许可事项.115.2许可依据.115.3实施机关.115.4许可凭证.125.5许可条件.126、实_总结与心得.12一、生产实_的目的和任务:1、实_的目的通过实_,将课堂所学知识与实际应用结合起来,加深我们对环境污染治理的了解,巩固我们所学_过的知识,通过参加实际工作,初步了解和掌握环境保护的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力,学_和提高处理社会工作中的人际交往能力,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例,提升自己在理论和实际操作方面的能力,为今后的工作打下一个坚实的基础。
2、实_的任务完成领导每日给我们布置的工作任务,学_有关环境污染治理方面的专业知识,了解环保手续办理流程,熟悉查找环境相关资料的技术方法,对环评各方面的知识资料有一定的掌握、归类。
每日不迟到,不早退,按时上班。
二、生产实_的内容和要求:1、实_的内容每天早上9点准时上班,中午12点到13点30分为午饭和休息时间,下午5点30分下班。
环境科学毕业实习报告一随着大四下学期的来临,在学校的安排下,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。
随着大四下学期的来临,在学校的安排下,我们环境工程专业学生进行了大学最后一次实习——毕业实习。
毕业实习是在我们学完所有的专业课程和专业选修课后,在环境监测实习,生产实习基础上又一次重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学习过的知识,培养理论联系实际,综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来的工作奠定良好的基础。
通过毕业实习,能使我们将课堂学过的理论知识与实际生产相联系,加深对专业知识的掌握和理解,充分利用实习基地的有利条件培育我们分析工程实例的能力,强化发现问题、分析问题、解决问题等的综合能力。
随着经济的进步、社会的发展、人民生活水平的进一步提高,人们对市政自来水水质以及水量提出了更高的要求要求,传统的自来水处理工艺以不能完全满足需要,传统的自来水工艺有待于进一步改进,要求有更高的过滤速度以及更高的过滤精度来满足当前的需求。
给水厂工艺流程一:微絮凝过滤工艺流程:工艺特点:此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。
各组成工艺特点2.1 高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点,在设计流量范围内具有较好的混合效果;2.2 863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷,采用气水反洗和表面水扫洗,冲洗效果好等特点,在同水量条件下,可有效减少占地面积,节省土建投资,提高出水质量;2.3絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理,可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度,可实时改变投加量以获得絮凝效果,节约药剂,提高絮凝效果。
因此本工艺具有投资省、效率高的特点。
一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。
给水厂工艺流程二:混凝沉淀+过滤工艺流程:工艺特点:此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和DA863过滤技术组成。
环境科学实习报告范文环境科学实习报告一、实习单位概况我在某环境科学研究所进行了为期两个月的实习。
该研究所是国内知名的环境科学研究机构,拥有一支具有丰富经验和高水平的科研团队,致力于环境污染治理与环境保护方面的研究。
二、实习内容和任务在这两个月的实习中,我主要参与了研究所的环境监测与评估工作。
具体任务包括参与大气、水体和土壤的采样和分析,参与环境监测数据的整理和分析,以及参与环境评估报告的编写等。
1. 大气监测与评估在大气监测方面,我们使用了现场监测设备进行定时监测。
我参与了大气中颗粒物和气体的采样和分析工作。
通过采样与分析数据,了解了不同站点和不同时间段的大气污染状况,并进行了相应的数据整理和统计分析。
在评估报告的编写中,我负责整理和分析大气污染数据,并撰写了相应章节。
2. 水体监测与评估在水体监测方面,我们采用了定期采样的方式进行监测。
我参与了河流和湖泊的水样采集和分析工作。
通过对水样的化学指标、微生物指标和富营养化指标的分析,了解了水体的水质状况,并对水体的污染源进行了识别和评估。
在评估报告的编写中,我负责整理和分析水质监测数据,并撰写了相应章节。
3. 土壤监测与评估在土壤监测方面,我们采用了现场采样和室内分析的方式。
我参与了土壤样品的采集和分析工作。
通过对土壤样品的理化性质和重金属含量的分析,了解了土壤的污染程度,并对可能的污染源进行了评估。
在评估报告的编写中,我负责整理和分析土壤监测数据,并撰写了相应章节。
三、实习收获与体会通过这两个月的实习,我深刻认识到环境科学研究的重要性和复杂性。
环境污染问题严重影响着人类的生存环境和健康。
而环境科学研究的目标就是通过科学手段来发现环境问题,并寻找有效的解决办法。
在实习中,我掌握了一些基本的环境监测和评估技能。
通过与科研人员共同工作,我学会了如何使用现场监测设备和实验室仪器,并掌握了一些常用的操作方法。
同时,在数据分析和报告撰写方面,我也得到了一定的锻炼和提升。
环境实习报告范文集锦5篇环境实习报告篇1优点:作者认真概括了实习每一个片断,并通过查找相关的资料补充和丰富实习内容,所引用的材料基本适当,人与环境实习报告。
并在此基础上,引出3个专题进一步论述,行文有的放矢,重点基本突出。
不足:引用的材料在文章重未经消化,仍呈资料状态,缺乏明白的说服力。
城市生态学实习报告邓一婷引言人与环境有着密不可分的关系。
无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。
城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。
从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。
20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯·芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。
无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。
”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。
”正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用,作为城市生态学的学习者,我们于某某年4月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。
一、实习概况我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。
环境专业实习报告环境专业实习报告(精选8篇)接地气的实习生活已经告一段落,这次实习让你心中有什么感想呢?如果我们能够写好实习报告,可以收获更多。
在写之前,可以先参考范文喔!下面是小编帮大家整理的环境专业实习报告(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
环境专业实习报告1按学校的安排,我们环境专业于20xx年1月4日—5日这两天去以下四个地方去进行一系列的实习认识:这是一家从事利用工业废弃物品生产炭黑的企业,在生产过程中,产生的大量的污染类排放物(废气,废水固体废弃物),在生产过程中这家企业对生产所产生的大量污染排放物均采用了不同的方法处理和使用设备对其进行治理与处理。
根据有内部员的描述,针对废水,把生产过程中的污水聚集到污水处理池中对其含量超标的禁止排放并进行再次处理。
同时,这家企业还购买了国外先进设备(如toc—4100)进行全程自动化监控,以便达到国家排放标准,废气主要是产生大量的二氧化硫,这家企业建立了一套脱硫除尘系统对其进行处理,对于固体废弃则是分类回收而且还可以循环利用达到物尽其用的效果,在生产过程中产生的余热,还可以加以利用响应了国家节能减排的口号。
20xx年下午,我们到了茂名市自来水公司河东水厂来学习。
自来水净水处理的目的是去除原水中的悬浮物质,胶体物质,球菌,藻类,重金属,有机物污染物等有害成分,使净化后的水质能满足生活用水或工业用水的需要。
经常使用的净水工艺有:自然沉淀,氧化(预氧化)曝气,混凝沉淀或澄清,气浮,过滤,吸附等,别的有各种去除藻类,铁,锰,氟等的特殊处理工艺。
净水处理的工艺流程:原水预处理——混凝沉淀或澄清——过滤——消毒20xx年1月5日上午,我们来到了茂名市第一污水处理厂来学习。
该厂主要是处理茂名市区的生活污水。
该污水处理厂的污水主要是把茂名市区的生活污水分片区收集,然后通过重力流把污水混合后留到留到该厂,再对其进行处理。
该厂对生活污水的处理对象有以下六项:垃圾,泥沙,有机物,磷,氮,大肠肝菌。
环境科学课社会实践报告5篇完美版前言环境污染已成为全球性难题,环境问题也逐渐受到人们的重视。
在本次环境科学课的社会实践中,我们采访了不同背景的人们,去了不同的地方,目睹了一些环境问题,也了解了一些环境保护的措施。
本文撰写了五篇完美版社会实践报告,以此向读者展示环境问题。
篇一:城市霾与治理首先我们选择了中国大城市深圳作为实践地点。
在进行实地考察时,我们发现了深圳的雾霾问题。
我城市的工业化发展带来了一系列污染问题,臭气熏天、雾霾弥漫。
对此,深圳市政府制定了一系列的治理措施。
我们采访了深圳市政府环境保护局的相关人员,了解到深圳正在大力治理空气污染。
一些管控措施如普及无人机监管、推广新能源车等得到了广泛应用。
篇二:工业园区的环保控制我们参观了一个工业园区,并与园区负责人进行了交流。
我们了解到,某些工业园区在发展中没有考虑环保问题,这使得污染得以不断累积,给周边环境带来了极大的危害。
因此政府部门制定了严格的排放标准,对于那些不符合要求的企业进行关停整顿,这取得了一定的效果。
但是,在实际治理中,政府应该加强监管力度,确保企业依法排放,不给环境造成污染。
篇三:农村环境问题我们到了某农村地区,感受到了强烈的生态环境问题。
由于农业生产中过度使用化肥、农药等,大量农业废弃物被随意倒放,使得土地受到了严重污染。
我们向当地政府部门反映情况,希望他们能够采取有效措施。
该地政府提出了土地复垦计划,号召农户进行生态农业,使农业生产与环保相结合,落实生态文明建设成果。
篇四:绿化环保知识普及宣传我们在大街小巷进行了绿化环保知识宣传活动。
通过各种宣传形式,如发放传单、演讲、制作海报等,让市民了解到环境保护的重要性,并且研究具体的环保知识。
此次宣传活动受到广大市民的欢迎和支持,达到了普及环保知识的目的。
篇五:环境保护与个人意识我们也采访了一些普通市民,探讨其对环保的看法和态度。
我们发现很多人觉得环保问题与自己并无太大关系,而实际上个人对环境的污染和破坏可能会造成累计效应。
环境科学实习报告范文环境科学实习报告范文1一、实习目的及任务经过了大学四年资源环境科学专业的理论进修,使我们资源环境科学专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求:1.1实习目的①为了将自己所学资源环境科学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过资源环境科学的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力②通过资源环境科学专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解资源环境科学专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。
接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。
培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求①在资源环境科学岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。
环境类实习报告4篇环境类实习报告4篇在现在社会,报告十分的重要,不同的报告内容同样也是不同的。
我们应当如何写报告呢?下面是帮大家的环境类实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
稳固和运用目前所学的专业知识,通过参加实际工作,初步了解和掌握环境保护的根本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力,学习和提高处理社会工作中的人际交往能力。
实习内容:(一)文件建档实习期间领导有大批文件需要整建档,而此时又遇到投诉顶峰期,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了那大批文件的任务。
文件看似小事,也有很多学问。
数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。
(二)打文件和打印复印文件办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。
或许是qq聊的比较多,终于发现收益,在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很快乐。
除打文件之外,就是打印和复印文件了。
在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
(三)帮助领导高效的完成工作领导们个个都精明能干,而且兢兢业业,让人敬仰之情油然而生。
但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。
到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己,如何提高工作效率做的不够。
有时候他们工作的电脑很慢,但他们没有发现问题,我们就教他们如何清理垃圾等。
有时候他们忘了某个要运用到得公式,我们就立刻告诉他们。
发现我们的工作能给他们带来帮助,真的很快乐。
实习情况分析:20xx年7、8月,我在广州市黄埔区环保局实习。
主要的工作是文档归档,在那里差不多一个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的时机,毕竟这是我有生以来的第一份工作。
刚开始还怕自己没有相关的工作经历,对一些如编码机和装订机不太会用而担忧,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。
XX环境科学实习报告4篇尊敬的衡水湖管委会的领导:您好!很高兴您那么热情地接待了我们,作为华北电力大学环境科学与工程学院的学生,我们对环境保护问题十分敏感,我们更把保护环境、保护我们共有的家园视为己任!所以我们在大一的第一次实践中就凭着自己的这份热情,希望能对环保这个越来越受关注的大问题尽自己的一份微小力量!把衡水湖作为研究对象是因为衡水湖自然保护区独特的自然景观及保护对象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社会各界的广泛关注。
经过我们这一次实地考察,也真切地感受了湖区面积的广阔,更看到了淀区内荷花的美不胜收,还有湖面上嬉戏的野鸭,更是第一次享受了美味的烤鸭蛋,还有美丽的芦苇荡,在湖边吹着风,让人神清气爽!但是这么美丽诱人的景色却被污染了,不免让人遗憾!我们取了水样,拿到学校实验室做了水质检验,也对各种植物做了仔细地观察,感觉现况不容乐观。
衡水湖有这么丰富的,可以引进新生的循环利用经济模式,例如:“桑基鱼塘”的经营模式,这样一定既有利于环保又有经济收益。
我们还希望管委会能多做一些招商引资的宣传,大力发展旅游业,引进各种新鲜的水上游乐项目,尽快地让衡水湖的景色得到适当、充分地利用。
还有就是水质污染问题,据我们了解,湖面上漂浮的垃圾还没有具体的清理措施,希望相关部门尽快安排,当然还可以做一些环保宣传标语使游客意识到文明旅游和保护环境的重要性。
我们大学生也会尽自己所能为保护湖区贡献自己的一份力量!现将我们这次调研的相关照片也跟您分享下,再次感谢您能支持我们的实践活动!希望我们的建议能被您采纳!同时更希望我们的衡水湖更美丽!祝您工作顺利!环境科学与工程学院毕生生金工实习报告 XX环境科学实习报告(2)经过了过去十天的金工实习真的是可谓大开眼界、收获不少。
在实习期间,我接触了化学加工及表面处理、数控铣床、数车928、模具CAD/CAM、加工中心、数车980、铸造、钳工、电焊气焊、金属的热处理等十个工种,了解了这些工种相关的知识。
通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,如:用阳极氧化的方法给铝合金上色,用PowerMill把设计好的工件进行仿真加工及转化成铣床能识别的程序,数车928的版面及对刀工序,设计软件MasterCam 的基本操作,数车980车床控制版面及简单程序的编写,铸造的原理及铸模的制造,初步掌握了电焊和气焊的技巧和金属热处理的有关知识及操作。
化学加工及表面处理四月三号是实习的第一天,实习的内容是化学加工及表面处理。
经过老师的讲解,心理就开始觉得不安:一个一个的陌生名词,一件一件的前人的失败作品,似乎预视着我们今天的实习的风险不少。
一点都不敢怠慢,赶紧把黑板上的工艺流程抄下,把要点抄下,以免出错,如:关于上色的,上玫瑰红要先上茜素红,再清洗,再上玫瑰红等;工艺流程如下:1.除油;2.水清洗3.出光4.清洗5.阳极氧化6.清洗7.染色8.清洗9.风筒热风吹干封闭10.上腊11.描图12.雕刻13.腐蚀14.清洗15.出光16.清洗17电风筒吹干去腊每个工序都有需要注意的地方,如除油要干净,出光的时间要控制好,阳极氧化的电流、电压要随温度变化及时间要控制好等。
小心翼翼地经过上述地工序,一件、也是首件出自我们自己地双手地作品出来了。
一切的担心都扫去了。
虽然图案不好看,但是没有失败。
Yeah!!!!数铣第二个工种是数铣,一个“数”,大概就能让我们感觉到今天的内容是与“数”有关,就是与电脑有关。
事实也是这样,四月四号;实习内容是把其他软件设计好的零件进行仿真加工和转化成数控铣床能识别的程序语言。
学习使用的软件是:PowerMill 。
一开始以后,老师就把我们“扔”在电脑房,要我们看教程,自己学习PowerMill。
教程写了很多,计算机对零件的加工是通过参数的设计来完成的。
PowerMill不具有图形xx功能,掌握它的要点在于掌握相关参数的意义,工用。
参数的设置影响了加工的效果,加工的时间等。
参数设置以后可以进行仿真加工,检查效果。
之后就可以转化为NC程序了。
现代化的技术离不开计算机和在工作中自学的能力是很重要的,这是这实习以后的感想。
数车928这个工种的实习内容是,了解GSK928的控制版面和掌握对刀的过程,实习的重点是记得车床的数控版面的组成,以及各个按钮的的工用。
每个按钮都有自己的工用,用数控车床对材料进行加工是通过编写程序来完成的。
程序编写对加工的质量是很重要的,但是那要建立在对刀工序完成的出色的基础之上。
所以对刀是很重要的,对刀过程中不能有一点点的错误,如果有错,将直接影响零件加工的质量。
接触了这种车床的第一感觉就是:原来如此。
一幕一幕生产的镜头立刻浮现在脑海中,机械的转动声把我带进了一个如火如荼的生产的车间里。
唯一的遗憾就是不能使用它来加工工件。
模具CAD\CAM工件的设计的现代化离不开电脑,这天的实习也是在计算机房里度过,接触的软件是MasterCam。
数控的机床需要有数据输入才能工作,工件的设计软件就是要完成这一工作。
Mastercam的页面与平时使用的绘图软件的版面有较大区别。
要使用它来画图,对于一个初学者来说确实是有难度的,而且是英文版的就更有难度了。
经过一番努力,按钮都没有认识完,但是在老师示范时就看到了它的功能的强大及它在设计的方面的方便之处。
能够使用它来设计也是一种乐趣。
有些产品需要大批量生产,需要上百万的产量,那样的需求就不可能要求通过工人手工一个一个的加工生产,那样既耗时又耗财,而且效率又不高。
这时候就需要用到模具,模具应用于简单产品的大批量生产是非常有效的,不同要求不同数量的产品就用不同的方法生产,那就是人类的智慧。
加工中心“加工中心”这个名给我的第一感觉就是:加工中心就是一个管理机件加工的部门。
但是去到以后就知道自己是错了,“加工中心”是一种机器的名,是一种数控机床设备。
这个工种的实习跟前几个数控的工种一样,都是以零件的设计软件的掌握为主,一天的时间都用于学习MasterCam,通过作业对该软件进一步的掌握这一天以后基本了解了各按钮的意义及一般操作。
用mastercam的感觉是直观、方便设计,但是却有很多的东西需要掌握。
数控的东西果然不是一般的东西。
数车980,延续了以往数控车床的东西。
认识版面,学习一种基本操作。
数车980和数车928的构造差不了多少,只是版面上构造有较大的差别。
主要使用了一些基本的程序。
4月11日,实习已经进入了后阶段,好像看到实习快要完了,有点觉得不舍。
今天的实习内容是:铸造。
铸造是一个历史悠久的生产技术,一堆一堆的泥沙,少数的几样的简单的工具,打造一个个精致的铸模。
铸造的目的就是要制造出漂亮的沙模,用铁水浇注的时候产生比较粗糙的金属铸件,铸造有利于减少加工量,降低成本。
经过了千年依然是没有淘汰,那是它具有它的价值,但是铸造也存在它的缺点:那就是铸造精度不高,容易产生废品,报废率太高。
铸造技术必须要经过改良,不断改造,提高铸造工件的成功率。
人是聪明的,人也将更聪明。
跟着的也是一个历史悠久的工种:钳工。
累累累、、、钳工的感觉,钳工是用于机械生产不能生产的工件。
机械生产就快速的,大批量的,但是机械也是人制造的。
人能想到的,机械不一定做得到,而人能想到的人就能做得到。
钳工就是用于加工机械所不能加工或者机械加工所不能达到要求的。
那就是人工生产在现在始终是不能被替代的。
说到实习中最接近我们的工种,算是电焊气焊了。
虽说是接近但是却不禁有点紧张,毕竟那是高达几千度的高温下的冶炼,总是有点点危险的。
平时坚硬的钢铁在顷刻之间融化,那是多么高的温度。
我们练习了在高温之下的电焊,虽然掌握的一般但是已经非常满意,接近那么高温的东西的机会是很少的。
看着金属的融化、黏合,真是觉得自己有了神的力量一样。
坚硬如钢又如何,都随我的一挥手之间而熔去。
电焊与气焊只能把金属黏合,而不一样的“金属热处理”就能将金属的硬度的。
表面一样的金属在显微镜之下却有不一样的组织,而这些组织正是金属的硬度不同的原因。
热处理的实习中,我们做了一个实验:用自己的双手,在老师的指导之下,完成对一块金属的热处理,测试了处理前后的硬度(洛氏硬度)知道了热处理对金属的硬度是有影响的。
热处理在生产中的应用等,如齿轮,轴承等。
以上就是这次实习的流程和内容,总得来说这次实习对我来说首先是使我们接触了一些生产的技术和生产的设备。
十天的时间,真的是太短的十天,虽然每天要早出晚归,但是就没有一点累的感觉。
通过这次实习使我们与生产接近了,由在书本上的无味的文,变成了充满了乐趣,很想细细品尝的实在的实习过程。
那是一次飞跃:书本的知识不是没用的,我们天天上的课,学的东西不是没用的;觉得它没用只是因为自己不会用,学会知识本身不是最终的目的,学会用知识才是最重要的。
就像化学加工里用到的知识,阳极氧化我们早就知道,而就是今天才知道它可以这样用。
现代社会是数的时代,生产要发展也离不开数技术,因而有了数控的车床。
那是人类社会生产发展的结果,数控技术是进步的标志。
但是作为人前进过程中出现的某些继续还是不能被数崆技术取代,还没有实现全部机械会,自动化程度还是不够高。
特别是我们国家的技术还是比较落后,需要大力发展。
环境科学与工程学院[1]环境科学与工程学院毕生生金工实习报告 XX环境科学实习报告(3)环境科学与工程学院毕生生金工实习报告经过了过去十天的金工实习真的是可谓大开眼界、收获不少。
在实习期间,我接触了化学加工及表面处理、数控铣床、数车928、模具CAD/CAM、加工中心、数车980、铸造、钳工、电焊气焊、金属的热处理等十个工种,了解了这些工种相关的知识。
通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,如:用阳极氧化的方法给铝合金上色,用PowerMill把设计好的工件进行仿真加工及转化成铣床能识别的程序,数车928的版面及对刀工序,设计软件MasterCam的基本操作,数车980车床控制版面及简单程序的编写,铸造的原理及铸模的制造,初步掌握了电焊和气焊的技巧和金属热处理的有关知识及操作。
化学加工及表面处理[XX]四月三号是实习的第一天,实习的内容是化学加工及表面处理。
经过老师的讲解,心理就开始觉得不安:一个一个的陌生名词,一件一件的前人的失败作品,似乎预视着我们今天的实习的风险不少。
一点都不敢怠慢,赶紧把黑板上的工艺流程抄下,把要点抄下,以免出错,如:关于上色的,上玫瑰红要先上茜素红,再清洗,再上玫瑰红等;工艺流程如下:1.除油;2.水清洗3.出光4.清洗5.阳极氧化6.清洗7.染色8.清洗9.风筒热风吹干封闭10.上腊11.描图12.雕刻13.腐蚀14.清洗15.出光16.清洗17电风筒吹干去腊每个工序都有需要注意的地方,如除油要干净,出光的时间要控制好,阳极氧化的电流、电压要随温度变化及时间要控制好等。