小学数学人教版二年级下册《初步的空间想象能力》专项试题
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期末总复习2
方法技能提升卷2 初步的空间想象能力
一、我会连。
(14分)
动脑筋,看哪两个图形可以拼成,连一连。
二、我会想。
(每题12分,共48分)
1.在稳定的图形下面画“√”。
2. 在摆得对的下面的括号里画“√”。
3.从下面5个图形中选取4个进行拼搭。
在搭得最稳的图形下面画“○”;在搭得最高的图形下面画“√”。
4.圈一圈,下面藏着的分别是什么形状的物体?
(1)(长方体、正方体、圆柱)
(2)(长方体、正方体、圆柱)
三、我会数。
(每题3分,共18分)
四、我会应用。
(每题10分,共20分)
1.数一数,少了()块。
2.有规律地摆一摆,然后圈出横线上要摆的图形。
答案一、
二、1.
2.
3.
4.(1)
(2)
三、44 2
34 5
四、1.6
2.
学生每日提醒
励志名言:
1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。
2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。
3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。
4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
5、学习只是一种状态和一种习惯而已。
小学数学初步的空间想象能力
一、我会连。
(12分)
动脑筋,看哪两个图形可以拼成,连一连。
二、我会做。
(共48分)
1.在摆得稳的图形下面画“√”。
(12分)
2. 在摆得对的下面的括号里画“√”。
(12分)
3.从下面5个图形中选4个进行拼搭。
在搭得最稳的图形下面画“○”,在搭得最高的图形下面画“√”。
(12分)
4.下面藏着的分别是什么图形?圈一圈。
(每题6分,共12分)
(1)(长方体正方体圆柱)
(2)(长方体正方体圆柱)
三、我会数。
(每题3分,共18分)
四、我会应用。
(第1题10分,第2题12分,共22分)
1.数一数,少了()块。
2.按规律圈出横线上要摆的图形。
答案一、
二、1.
2.
3.
4.
三、44 2 3 4 5
四、1.6
2.(1)
(2)。
专项能力提升卷(含答案)
初步的空间想象能力
一、我会填。
(每题6分,共30分)
1.数学课本的封面是()形,1元硬币的面是()形,红
领巾的面是()形。
2.摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。
3. 沿虚线剪成了()个()形。
4.右面的图由()个图形组成,①号是()形,③号和()号一样大,⑦号和()号一样大。
5.下图缺了()块。
二、动手操作,最强大脑。
(共70分)
1.右边的哪个图形能和左边的图形拼成一个长方形?圈一圈。
(12分)
2.我会连。
(共21分)
(1)中间的图形分别是长方体的哪个面?(9分)
(2)海洋宝宝用自己的积木分别能画出哪些图形?(12分)
3.下面这些图分别是谁看到的?连一连。
(9分)
4.我会分。
(每题4分,共16分)
5.照样子,再画出正方形、三角形、平行四边形各一个,并涂上颜色。
(12分)
答案一、1.长方圆三角
2.3
3.4三角
4.7平行四边⑤④
5.21
二、1.
2.(1)
(2)
3.
4.
【点拨】第1、2、3个图形分法不唯一。
5.
【点拨】答案不唯一。
…○………外…………○……装…………………订○…………学_______姓名:_______级:_____________ …………内………………装…………………订…………○………………○………………内………绝密★启用前 小升初关于空间想象力的综合练习卷 一、解答题 1.将下图中的硬纸片沿虚线折起来,便可以作成一个正方体.问这个正方体的2号面的对面是几号面?2.有一个长方体,它的正面和上面的面积之和是209,如果它的长、宽、高都是质数,求这个长方体的体积. 3.有一个正方体,边长是5.如果它的左上方截去一个边长分别是5、3、2的长方体(如下图),求它的表面积减少的百分比是多少? 4.有三个大小一样的正方体,将接触的面用胶粘接在一起成左图的形状,表面积比原来减少了16平方厘米.求所成形体的体积. 5.如下图,从长为13厘米,宽为9厘米的长方形硬纸板的四角去掉边长为2厘米的正方形,然后沿虚线折叠成长方体容器.这个容器的体积是多少立方厘米? 6.一个正方体形的纸盒中恰好能放入一个体积为628立方厘米的圆柱体.问纸盒的容积有多大?(圆周率取为3.14).…………装…订…………○……校:___________姓名_考号:___________ ○…………订…………………………○…………内…7.一个高为30厘米,底面为边长是10厘米的正方形的长方体水桶,其中装有1/2容积的水,现在向桶中投入边长为2厘米×2厘米×3厘米的长方体石块,问需要投入多少块这种石块才能使水面恰与桶高相齐? 8.小玲有两种不同的形状的纸板,一种是正方形的,一种是长方形的,正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1∶2,她用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒(如图2-16),正好将纸板用完,在小玲所做的纸盒中,竖式纸盒的总数与横式纸盒的总数之比是多少?9.将边长为10的正方体木块六个面都染上红色后,锯成边长为1的小正方形木块1000块.问:这一千块小正方体木块中,没有涂红色的共有多少块?只有一个面是红色的共有多少块?恰有两个面为红色的共有多少块?恰有三个面为红色的共有多少块? 10.用三个大小一样的正方体积木和一把有刻度的直尺.请你设计一种方法,不通过任何计算,直接量出每个正方体的体对角线的长. 11.如下图,把16个边长为2厘米的正方体重叠起来拼成一个立体图形,求这个立体图形的表面积. 12.2100个边长为1米的正方体堆成一个实心的长方体.它的高是10米,长、宽都是大于10(米)的整数,问长方体长宽之和是几米? 13.一个正方体形状的木块,棱长为1米,沿水平方向将它锯成3片,每片又锯成4长条,每条又锯成5小块,共得大大小小的长方体60块.求这60块长方体表面积的和是多少平方米? 14.如下图,是一个边长为2厘米的正方体.在正方体的上面的正中间向下挖一个边长为1厘米的正方体小洞.接着在小洞的底面正中再向下挖一个边长为1/2厘米的小洞;第三个小洞的挖法与前两个相同,边长为1/4厘米,求最后得到的立体图形表面积是多少平方厘米?………○………○…………………○……线…………○……学校:________班级:_____考号:___________ ……装…………○…………线…………………………○………………○…………装…………○… 15.如下图,一块硬纸片可以做成一个多面体的纸模型(沿虚线折,沿实线粘).这个多面体的面数,顶点数与棱数之和是多少?16.如下图是一个四面体,有六条棱,四个表面三角形,已知六条棱长恰是六个连续的自然数. 如果某个表面三角形的周长是3的倍数,就将这个三角形染红色;反之,周长不是3的倍数的三角形就染黄色.问:四个表面三角形是否能全染成黄色?简述理由. 17.把正方体的六个表面都分成9个相等的正方形.现用红、黄、蓝三种颜色去染这些小正方形,要求有公共边的正方形染的颜色不同,问:用红色染成的正方形个数最多有几个? 18.有6个棱长分别是3厘米,4厘米,5厘米的相同的长方体,把它们的某些面染上红色,使得一个长方体只有一个面是红色的,一个长方体恰有两个面是红色的,一个长方体恰有三个面是红色的,一个长方体恰有四个面是红色的,一个长方体恰有5个面是红色的,还有一个长方体六个面都是红色.染色后把所有长方体分割成棱长为1厘米的小立方体,分割完毕后,恰有一面是红色的小立方体最多有几个? 19.给出一个立方体和六张同样大小的用五个相等小正方形组成的“十字形”彩纸,每………订……………………:___________考号:________………○……………………○………装……个十字形彩纸的面积恰等于立方体一个侧面的面积.试设计一种方法,不剪开这六张彩纸,就可以把他们贴满立方体的六个侧面. 二、填空题 20.如图,在棱长为3的正方体中由上到下,由左到右,由前到后,有三个底面积是1的正方形高为3的长方体的洞,则所得物体的表面积为______.………………线内…………内…………○参考答案: 1.想象一个正方体,固定一个面为2号面,依次可排出2号面对面是6号面. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 2.如下图可以看出,长方体的正面及上面之和恰等于:长×(宽+高)=209=11×19 有两种可能:∶长=11,宽+高=19. ∶长=19,宽+高=11. 宽和高必是一个奇质数与一个偶质数2. 只有19=17+2合乎要求,11=9+2不符合要求.所以长=11, 长方体体积是11×17×2=374. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 3.原立方体的表面积=5×5×6=150.减少的表面积是两块3×2长方形的面积,即减少了3×2×2=12.所以减少的百分比是12/150=8% 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 4.三个小正方体拼接成图中的样子(见307页原题图),减少了小正方体的4个侧面正方形的面积,表面积减少了16平方厘米,每个正方形侧面为16÷4=4平方厘米,每个正方体棱长为2厘米,三个小正方体体积(即所成形体的体积)是3×23=24立方厘米. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 5.容器的底面积是(13-4)×(9-4)=45平方厘米,高为2厘米,容器体积是45×2=90立方厘米. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 6.纸盒的容积与圆柱体积之比=.所以纸盒的容积为800立方厘米.……○……________班级:___…………线………【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 7.所装入石块的体积应等于桶的容积的一半.投入石块: (10×10×15)÷(2×2×3)=125(块). 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 8.1∶2 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 9.没涂色的小正方块共有8×8×8=512块,只有一面涂色的共有8×8×6=384块,恰有两个面为红色的共有8×12=96块,恰有三个面为红色的,共有8块. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 10.将三个大小一样的立方体积木如下图堆放,则量得A 、B 两点距离就是体对角线的长. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 11.从前、后、左、右、上、下六个方向分别看这堆积木形成的形体表面. 从前看有7个边长为2厘米的小正方形; 从后看有7个边长为2厘米的小正方形; 从左看有9个边长为2厘米的小正方形; 从右看有9个边长为2厘米的小正方形; 从上看有9个边长为2厘米的小正方形; 从下看有9个边长为2厘米的小正方形; 因此,这堆积木的表面积是: 22×(7+7+9+9+9+9)=200(平方厘米). 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷……外……………装…………○…___姓名:_________班级:………○…………装……订…………○…………线…【详解】略 12.长方体体积是2100立方米,高为10米,所以底面积为210平方米. 210=1×210=2×105=3×70=5×42=6×35=7×30=10×21=14×15.可见,长为15米,宽为14米,长宽之和是15+14=29米. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 13.先前的正方体有6个面,每个面的面积是1平方米,共6平方米.无论后来锯成多少块,这6个面的6平方米总是后来的小木块的表面积的一部分. 再考虑到每锯一刀就会得到两个一平方米的表面,现在一共锯了 2+3+4=9刀,一共得到 18平方米的表面,因此总的表面积为: 6+(2+3+4)×2=24(平方米). 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 14.正方体在挖小洞之前的表面积为6×22,挖了小洞之后面积不但没有减少,反还要加上三个小洞的侧面积的和.三个小洞各有四个侧面,每个侧面的面积分别是: 因此总的表面积为: 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 15.首先把这个多面体想清楚,把剪下的硬纸板片左、右相粘后,形成下左图的样子,然后把上下两边的正方形和三角形分别粘好,应成为下图的样子. 把多面体想清楚以后,就可以数面数、顶点数和棱数了. 硬纸片的每个正方形或三角形都是多面体的一个面,因此一共有20个面:12个正方形和8………外…………○…………______班级:________内…………○……………………线…………○…个三角形;每个正方形有四条边,每个三角形三条边,共有12×4+8×3=72条边,每两条边重合为多面体的一条棱,所以多面体共有72÷2=36条棱. 每个正方形有四个顶点,每个三角形有三个顶点,共有72个顶点.从上下图可以看出,每四个顶点重在一起成为多面体的一个顶点,所以多面体共有72÷4=18个顶点.因此面数+棱数+顶点数=20+36+18=74. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 16.不能将四个表面全染成黄色!理由如下:六个连续自然数被3除的余数必有两个0,两个1,两个2,当且仅当一个面三角形三边分别被3除余0、1、2时,这个面三角形周长被3整除,此面三角形染红色,我们设六个连续自然数被3除的余数分别为两个a ,两个b ,两个c.任取面∶ABC ,如是黄色,必有两棱(不妨设AB 、AC )被3除余数同为 a ;设 AD 被 3除余数为 b (≠a ).这时 BD 、 CD 中总有一个是被3除余c 的,即∶ABD 与∶ACD 中总有一个要染红色,因此,四面体的四个表面三角形不可能全染成黄色. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 17.很明显,一个面上最多有5个方格可以染成红色,如图(a )所示.当一个面染成5个红色方格以后,与这个面有公共边的四个面,就不能再有同样的染法,但这个面的对面仍可染成5个红色方格,因此,至多有两个面可以染成5个红色的方格,其余四个面,每一个面的四个拐角处的方格不能染红,一个面至多如图(b )染上四个红格,但有公共边的两个面,不能都染成(b ),只能有一组对面染成(b ),另一组对面染成(c ).采用以上步骤染成红色方格共有: 5×2+4×2+2×2=22个.这是最多的红色方格数.装…………○姓名:___________…………○…………【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 18.仅一面红色的长方体最多可形成5×4=20个一面红色的小正方体; 恰有两面红色的长方体最多可形成20×2=40个一面红色的小正方体; 恰有三面红色的长方体最多可形成4+16×2=36个一面红色的小正方体; 恰有四面红色的长方体最多可形成:12×2+4×2=32个一面红色的小正方体; 恰有五面红色的长方体最多可形成: 3+9×2+3×2=27个一面红色的小正方体; 六面红色的长方体恰形成: (6+2+3) × 2=22个一面红色的小正方体; 分割后,所得一面红色的小正方体最多有: 20+40+36+32+27+22=177个. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 19.试想在侧面上如下左图放置十字形,超出的部分折贴在相邻的侧面上.这样,就可以如下右图那样把六张十字形贴满在立方体表面上. 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略 20.72 【来源】2018年数学六年级下册奥数第十四讲-小升初关于空间想象力的综合练习卷 【详解】略。
一年级数学下册期末复习提高卷——初步的空间想象
能力
一、我会填。
(共30分)
1. 数学课本的封面是________形,1元硬币的面是________形,红领巾的面是________形。
2. 摆一个三角形至少需要________根同样长的小棒。
3. 沿虚线剪成了________个________形。
4. 下面的图由________个图形组成,①号是________形,③号和________号一样大,
⑦号和________号一样大。
5. 下图缺了________块。
二、动手操作,最强大脑。
(共70分)
6. 右边的哪个图形能和左边的图形拼成一个长方形?圈一圈。
7. 我会连。
(1)中间的图形分别是长方体的哪个面?
(2)海洋宝宝用自己的积木分别能画出哪些图形?
8. 下面这些图分别是谁看到的?连一连。
9. 我会分。
10. 照样子,再画出正方形、三角形、平行四边形各一个,并涂上颜色。
人教版四年级数学下册《空间想象能力》方法技能提升测试卷(附答案)一、我会填。
(每空2分,共30分)1.看图填空。
(1)从前面看到的形状是的几何体有()。
(2)从前面看到的形状是的几何体是()。
(3)从上面看到的形状相同的几何体是()。
2.看图填空。
图形A先向()平移()格,再向()平移()格后与图形B重合。
3.一个等腰三角形有一个底角度数是45°,另外两个内角度数是()和(),这是一个()三角形。
4.一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
5.把一根21 cm长的铁丝折成一个等边三角形铁框,铁框的边长是()cm,若折成一个腰长是6 cm的等腰三角形铁框,铁框底边长()cm。
6.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是()厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是()厘米。
二、我会辨。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1.一个三角形中,有两个角分别是95°和91°。
() 2.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。
()3.从左面和前面看到的形状都是。
()4.底和对应高分别相等的两个三角形,它们的形状一定相同。
() 5.半圆有无数条对称轴。
()三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每题2分,共10分)1.两个物体和,从()面看到的形状相同。
A.左B.前C.上2.一个锐角三角形的最大角一定()。
A.小于60°B.不小于60°C.大于60°3.一个直角三角形三条边的长分别是3 cm,4 cm,5 cm,斜边长是( )cm 。
A.3B.4C.54.在下面3组长度的小棒中,能拼成三角形的是( )。
A.3,3,6B.7,8,10C.2,3,55. 图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。
A.12 B.13 C.16四、求下面各角的度数。
(每题6分,共12分)1. ∠1=∠2=2. ∠1=∠2=五、我会画。
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】能力提升卷1一、我会填。
(1题12分,2题24分,共36分)1.下面是二(1)班同学最喜欢看的动画片情况统计表。
动画片《熊出没》《米奇妙妙屋》《猫和老鼠》《魔豆传奇》人数28人8人11人9人(1) 最喜欢看()的人最多,最喜欢看()的人最少。
(2) 最喜欢看《猫和老鼠》和《魔豆传奇》的一共有()人。
(3) 二(1)班一共有()人。
2.下面是某地区一个月的天气情况。
(1) 这个月()的天数最多,共有()天。
(2) 这个月多云有()天,比晴天少()天。
(3) 这个月阴天有()天,比多云多()天。
(4) 这个月共有()天。
如果知道这个月的气温比较高,人们感到很炎热,你认为这个月属于()季。
二、走进生活,解决问题。
(1题20分,2题18分,3题26分,共64分)1.阳光小学倡导每位同学争做环保小卫士。
小青、小聪、小雨、小方分别将他们家一周内使用塑料袋的情况统计如下:小青家:×××××××小雨家:√√√√√√√√小聪家:○○○ 小方家:△△△△(1)把记录的结果填在下表中。
家庭小青家小雨家小聪家小方家个数(2)谁家这一周内使用塑料袋最多?谁家这一周内使用塑料袋最少?(3)塑料垃圾被称为“白色污染”。
你对小雨家有什么好的建议吗?2.二(1)班新学期选举正、副班长,从下面四名候选人中选出两名。
下面是同学们投票的情况(每人投1票)。
小杰小丽小笑小伟正正正正正正(1)小杰比小伟多得多少票?(2)二(1)班一共有多少人参加了投票?(3)根据投票结果,你认为谁当正班长?谁当副班长?3.下面是二(2)班同学体育课上参加体育活动的情况。
(1) 如果一个表示1人,套圈的比踢毽子的少()人。
(2) 如果一个表示2人,那么跳绳的有()人,踢球的有()人,套圈的有()人,踢毽子的有()人。
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】期末复习冲刺卷方法技能提升卷3初步的空间想象能力一、我会填。
(每题6分,共30分)1.上面的图形中,()是长方形,()是正方形,()是平行四边形。
2.至少用()个□可以拼成一个大正方形。
沿虚线剪成了()个()形。
3.4.右面的图由()个图形组成,①号是() 形。
③号和()号一样大,⑦号和()号一样大。
5.下图缺了()块。
二、动手操作,最强大脑。
(共70分)1.我会圈。
右边的哪个图形能和左边的图形拼成一个长方形?(15分)2.我会连。
(共13分)(1)中间的图形分别是长方体的哪个面?(连一连,6分)(2)海洋宝宝用自己的积木分别能画出哪些图形?(7分)3.我会数。
(每空3分,共15分)▭()个□()个△()个○()个▱()个4.我会分。
(每题3分,共12分)两个三角形两个三角形三个三角形两个平行四边形5.我会画。
照样子,再画出正方形、三角形、平行四边形各一个,并涂上颜色。
(15分)答案一、1.②④③⑤①⑥2.43.4三角4.7平行四边⑤④5.21二、1.2.(1)(2)【点拨】用球体画不出平面图形。
3.4324 24.【点拨】第1、2、3个图形分法不唯一。
5.【点拨】答案不唯一,图中有许多大小不一样的正方形、平行四边形和三角形。
一年级思维训练班级:姓名:一、填空1.找规律填数。
(1)2、4、6、8、()、()、()、()、18、20。
(2)19、17、15、()、()、()、()。
(3)0、1、1、2、3、5、()、()。
2.(1)2+□=3+□(2)10-□=6+□(3)10=□+□=□-□=20-□3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用1次。
□+□=□□+□=□□+□=□4.小明比小亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大( )岁。
5.强强和小军打了3小时乒乓球,两人各打了( )小时。
空间想象能力
210.【空间想象能力】生活中有很多物品都是圆柱形状的,请你找一找,家里忡么东西是圆柱形的呢?找一找*说一说吧!
105.【空间想謙能力】小孤連j匕北、小刺福南南’小狗狗西西.小
龜东东是住在四个方同的好朋友■他“族丁算来—次聚会「每个人分别
该怎样走呢?画一画*说Tft.
精品文档
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精品文档
63.【空间想象能力】小公主请来四位画家为她画像「请你想一想, 戴眼镜的画家会画成什么样的效果呢?从下面的四张图片中找出耒吧。
77.【空间想象能力】小朋友们,在下面的这幅图中.渭你来认真愎V :
从右往左数,第2个<b朋友是谁?请你晦出来.。
专项能力提升卷3
初步的空间想象能力
一、我会填。
(每题6分,共30分)
1.数学课本的封面是()形,1元硬币的面是()形,红
领巾的面是()形。
2.摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。
3.沿虚线剪成了()个()形。
4.右面的图由()个图形组成,①号是()
形,③号和()号一样大,⑦号和()号一样大。
5.下图缺了()块。
二、动手操作,最强大脑。
(共70分)
1.右边的哪个图形能和左边的图形拼成一个长方形?圈一圈。
(12分)
2.我会连。
(共21分)
(1)中间的图形分别是长方体的哪个面?(9分)
(2)海洋宝宝用自己的积木分别能画出哪些图形?(12分)
3.下面这些图分别是谁看到的?连一连。
(9分)
4.我会分。
(每题4分,共16分)
5.照样子,再画出正方形、三角形、平行四边形各一个,并涂上颜色。
(12分)
答案一、1.长方圆三角
2.3
3.4三角
4.7平行四边⑤④
5.21
二、1.
2.(1)
(2)
3.
4.
【点拨】第1、2、3个图形分法不唯一。
5.
【点拨】答案不唯一。
二年级思想拓展训练(一)班级:姓名:1、促销活动规定: 3 个空雪碧瓶子,能够换 1 瓶雪碧.假如买 3 瓶雪碧,那么,最多能够喝到__________ 瓶雪碧.(组合数学 - 空瓶子换饮料)A. 1B. 3C. 42、有 6 个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河 1 次).此刻只有 1 条小船, 1 个船夫,并且船上最多能容纳 3 个人.那么起码要渡河几次, 6 个人材能所有渡到对岸?(组合数学-- 过河问题)A. 2B. 3C. 53、请依据以下图形的规律,补全最后一个图形.以下选项中正确的选项是哪个?(计算-- 地点变化规律)A. B. C. D.4、察看以下图形规律,补全第四个图.以下选项中,正确的选项是哪个?(计算-- 图形旋转规律)A. B. C.5、方框里填上适合的数,使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢?(数字迷 - 填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66、下边的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不一样的图形代表不一样的数字.要使竖式建立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷 - 图形竖式迷 1)A. 3B. 5C. 66、小燕子有 6 只小黄鸭,大雁有 1 只小黄鸭.那么小燕子给大雁几个后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多 1 只?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、假如高高送给思思 4 辆车后,高高有 10 辆车,思思有 6 辆车,那么高高本来比思思多几辆车?(移多补少(下))A. 8B. 10C. 129. 今年,爸爸比乐乐大32 岁. 5年后,爸爸比乐乐大几岁?( 年纪差不变 )A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年纪和乐乐 4 年后的年纪相同.跳跳和乐乐谁大?大几岁?( 比较求年纪差 )A. 乐乐, 1B.跳跳, 4C.跳跳,5D.乐乐, 411、下边立体图形从正面看到的应当是哪个图形?(多角度察看立体图形)A. B.12、下边立体图形从正面看到的应当是哪个图形?(多角度察看立体图形)A. B.13、由 1 号图形向上平移 2 格后获得的图形应当是哪一个?(平移)A. B.C. D.14、乐乐要把8 个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人起码有 1 个糖果,并且文文一定分得 2 个糖果.那么,共有多少种不一样的分法?(计数- 分三个不一样物体(上))B. 5C. 10D. 1515、乐乐要把 4 个糖果放到 3 个不一样的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多少种不一样的放法?(计数- 分三个不一样物体(下))A. 2B. 3C. 10D. 15二年级思想拓展训练(二)班级:姓名:1、小在草坪和花园之往返奔跑.假如最先在草坪上,它第 1 次从草坪上跑到了花园里,第 2 次又从花园里跑到了草坪上⋯⋯跑了9 次以后,它跑到了草坪上,是跑到了花园里?(合数学--奇偶性的用)A.草坪上B.花园里2、 24+ 39 的果是奇数,是偶数?(合数学-- 奇偶性的袜子大法)A. 奇数B.偶数3、把下边加法算式成乘法算式,并算出果.以下中,哪个是正确的呢?(算-- 乘法的含及运用)3+3+3+3+3A.3× 4=× 3=× 3= 15D.5× 4= 204、下共有12 个□,那共有几个呢?列算式算.以下中,正确的选项是哪个?(算-- 除法的含及运用)A.12÷3= 4(个)B.12÷ 4= 3(个)÷ 2=6(个) D.9÷ 3= 3(个)5、在方框里填上适合的数,使每条上 3 个方框里的数相加的和都等于10.那么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷 - 填数游)A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法式中,相同的形代表相同的数字,不一样的形代表不一样的数字.要使式建立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷 - 形式迷 1)A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有 5 棵白菜,大雁有 3 棵白菜.小燕子大雁几棵白菜后,大雁的白菜数目就是小燕子的 3 倍. ( 移多凑倍——整倍 )A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有 8 个苹果,小燕子有 2 个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的苹果数目比大雁的 2 倍还多 1 个.( 移多凑倍——非整倍 )A. 3B. 4C. 5D. 69、今年,乐乐和豆豆的年纪和是18 岁.那 2 年后,两人的年纪和是几岁?( 两人年纪和 )A. 24B. 23C. 22D. 1810、“?”处应当填什么?( 倒推法 )A. + 2B.-2C.× 2D.÷ 211、风车在运转.这个现象属于平移,仍是旋转?(旋转)A.平移B.旋转12、以下图旋转后,能获得选项中的哪个图?(旋转)A. B. C.13、下边图形中共有几个平行四边形?(四边形家族)A. 6B. 5C. 4D. 314.计算下边棋子的数目,下边哪个算式是不正确的?(计数- 数点)A. 1+2+3+4+3+2+1=25B. 5+5+5+5+5=25C. 1 + 2+ 3+4+ 5+ 4+ 3+ 2+ 1= 25D. 5× 5=2515.以下图共有几条线段?(计数 - 大炮发射发)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思想拓展训练(三)班级:姓名:1、 8+ 7- 6- 5+ 4+ 3- 2- 1 的结果是奇数,仍是偶数?(组合数学-- 奇偶性的捣乱鬼大法)A. 奇数B.偶数2、跑步竞赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁获得了前 3 名.此中小燕子在第 2 名,蒙蒙在第 3 名. 依据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到适合的地点.以下选项中,哪个是正确的呢?(组合数学-- 绘图推理)A. B.C. D.3、以下算式的结果是多少?(计算-- 加法王国的凑整法)170- 46-54=A.70B.60C.30D.104、以下算式的结果是多少?(计算- 凑成整十整百巧算)368- 99-99=A. 170B.168C.172D.1005、下边的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不一样的图形代表不一样的数字.要使竖式建立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷 - 图形竖式迷 2)A. 3B. 4C. 6D. 76. 在下边空格里填入适合的数字,使竖式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 加法竖式迷)A. 3B. 4C. 5D. 67. 豆豆将一根木头锯一下需要 3 分钟,那么,假如要把这根木头锯成 6 段需要多少分钟?( 锯木头(上) )A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根木头分别锯成 3 根共用了8 分钟,那把两根相同的木头,分别锯成 4 根需要几分钟?( 锯木头(下) )A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6,再减去 6,再乘 6,再除以 6,最后结果是1.以下选项中,表示正确的选项是哪个?( 倒推法应用题)A.5B.C.D.10、找出下边数字的摆列律.第30 个数字是什么?( 周期—求几个)1, 3, 4,2, 1, 3, 4, 2, 1, 3, 4, 2,1, 3, 4,2⋯⋯A. 1B. 2C. 3D. 411、下是哪一种三角形?(三角形家族)A.等腰三角形B.直角三角形C.等三角形D.等腰直角三角形12、以下中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族)A. B. C. D.13、用两个完好相同的方形拼成以下形.个形的周是多少厘米?(周的算)A. 44B. 38C. 32D. 2414.依据表格回答.“☆” 填几?(数- 表上)A. 9B. 10C. 18D. 2015.依据表格回答.的草莓比跳跳的少 3 个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(数- 表下)A. 14B. 10C. 16D. 25二年级思想拓展训练(四)班级:姓名:1、以下哪个日期是不行能出的?(合数学-- 相关的)A. 6 月 30 日B. 5月31日C. 3月31日D. 2月30日2、以下,是公元年的,那么,公元前 5 年的点,可能在 A 点,是在 B 点?(合数学-- 公元年的)A. A 点B. B点3、小虎在做一道加法,不心,把一个加数个位上的 1 当作了 4,果算出的和是65,本来正确的得数是多少?(算- 看加数的数字)A.35B.62C.68D.954、大虎在做一道减法,不心,把被减数个位上的 2 当作了 5,果得46,本来正确的答案是多少?(算-- 看加数的数字)5、下边的加法式中,相同的形代表相同的数字,不一样的形代表不一样的数字.要使式建立,那么“△”代表什么数字?(数字迷 - 形式迷 2)A. 1B. 2C. 4D. 96、在下边空格里填入适合的数字,使式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 加法式迷)A. 9B. 8C. 7D. 67. 豆豆从一楼爬到四楼需要 6 分,照的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分?( 爬楼梯 )A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排上,前方有10个小朋友,豆豆后边有14 个小朋友.在豆豆前方,并且他中有4个小朋友 . 那么一共有几个小朋友在排?( 求排数——无重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下边字的摆列律.前23个字中共有多少个“当”?( 周期—求个数 )A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下边数字的摆列律.前30 个数字的和是多少? ( 周期—乞降 )1, 2, 3,1, 2, 3, 1, 2, 3⋯⋯A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条的度分是 6 厘米和 8 厘米.那么个三角形的周可能是多少厘米?(三角形的三关系)B. 22C. 20或 2212、一个等腰三角形的两条的度分是 4 厘米和 9 厘米.那么个三角形的周可能是多少厘米?(三角形的三关系)A. 17B. 22C. 17或 2213、下边的正方体共有几条棱?(立体形的特征)A. 4B. 6C. 8D. 1214.色的部分表示的桃子,色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那的桃子最多?(数 - 状)A. B.豆豆 C.毛毛 D.多多15.二年同学最喜的水果,以下所示.最喜香蕉的同学有 10 个,那么最喜桃子的同学有几个?(数 - 柱状)A. 60B. 80C. 100D. 120二年级思想拓展训练(五)班级:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里,每人独自住一层,文文住在基层,旦旦不住在中层.那么,旦旦住在哪层呢?(组合数学 -- 列表推理)A. 上层B.中层C.基层2、用 4 根火柴棒能摆一个正方形.假如要摆出三个这么大的正方形,最少还需要增添几根火柴棒?(组合数学--共用火柴棒)A. 4B. 8C. 10D. 63、小燕在做一道减法题时,不仔细,把减数个位上的 6 当作了 5,结果得38,本来正确的答案是多少?(计算--看错件数的数字)A. 28B.37C. 39D.484、依据天平判断,下边哪个等式是正确的?(计算-- 等式性质1)A.2? +10=3 囗 +10B.2? -10=3 囗 +10C.2? +1=3 囗 +10D.2? -10=3 囗 -75、以以下图所示,用 2、 3、 5、 7、8 这 5 个数字各一次,构成一个正确的加法竖式.现已写出 2 个数字,请把竖式增补完好.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 指定数字的竖式谜)A. 7B. 5C. 3D. 26、在下边空格里填入适合的数字,使竖式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金三角)A. 6B. 7C. 8D. 97. 小朋友排队上车,乐乐前方有10 个小朋友,豆豆后边有8 个小朋友.乐乐在豆豆前方,并且他俩中间有 3 个小朋友 . 共有几个小朋友在排队?( 求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、 14 只子排一,点点在豆豆前方.点点前方有 3 只,豆豆后边有 6 只.那么点点和豆豆之有多少只子?( 已知排数——无重叠)A. 3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下边数字的摆列律.以下中,哪个是它的最小周期?( 有周期—求第几个)8, 9, 6, 1,3, 4, 2, 1, 3, 4, 2, 1,3, 4, 2, 1,3, 4, 2⋯⋯A. 1 , 3, 4B. 1,3,4,2C. 8,9,6D. 8,9,6,1,3,4,210、找出下边数字的摆列律.前26 个数字中共有几个“3”? ( 有周期—求个数)2, 2, 2, 1,6, 5, 3, 1,6, 5, 3, 1, 6, 5, 3, 1,6, 5, 3⋯⋯A. 5B. 6C. 7D. 811、在下边个正方体的六个面上分涂上"" 、 " 黄" 、 " 白 " 、 " 黑" 、 " " 、 " "六种色.已知白与黄相、黑与相,那么个正方体的下边是什么色?(正方体的面)A.色B.黄色C.色12、在正方体的六个面上分"A" 、"B" 、"C" 、"D" 、"E" 、"F"六个字母.有方式完好一的四个正方体,以下拼成一个方体.在正方体上,"B" 的面是哪个字母?(正方体的面)A. AB. CC. ED. F13、一个正方体木的六个面上分写着 A、 B、 C、 D、 E、 F 六个字母 . 此中 A 与 D 相, B 与 E 相, C与 F 相.在将木有字母A 的那个面向上,有字母 D 的那个面朝下放在第 1 个方格内.而后木依据箭指向,沿着中方格,当木到第 3 格,木向上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻)A. AB. BC. ED. D14、在有 3 家中餐和 2 家西餐.假如要此中一家吃午,那一共有多少种不一样的法?(数- 风趣的搭配上)A. 2B. 3C. 5D. 615、以下所示,在一个圈上有 4 个点.以些点端点,一共能够画出几条段?(数- 风趣的搭配下)A. 12B. 10C. 6D. 3二年级思想拓展训练(六)班级:姓名:1、豆豆看需要35 分,吃花生需要30 分,做完两件事最少需要几分?(合数学-- 着)A. 30B. 65C. 352、一小木板的两面刷漆,刷一面漆需要 1 分,但必等到 2 分漆干后才能另一面刷漆.那么刷完1的小木板最少需要几分?(合数学-- 木板)A. 2B. 43、依据下边的等式算, ? 等于几?(算 --等式加法)3? +2 囗 +3?-2 囗 =24A.24B.12C.4D.34、依据下边的等式算,? 代表几?(算- 整体代入法)囗+? +? =4囗+? +? +? =6B.2C.3D.45. 以下所示,用1、 4、 5、9 4 个数字各一次,成一个正确的加法式.已写出 1 个数字,把式充完好.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 指定数字的式)A. 1B. 4C. 56. 在下边空格里填入适合的数字,使式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金三角)A. 1B. 2C. 3D. 47. 20 个小朋友排成一排做游,以前去后数,排第12 个,从后往前数,豆豆排第18 个,那么和豆豆之有几个小朋友?( 已知排数——有重叠)A. 8B. 9C. 10D. 118. 20 个小朋友排成一排行体育,以前去后数,排第10 个,豆豆在前方,他之有 5 个小朋友,那么,以前去后数,豆豆排第几个?( 已知排数求地点)A. 2B. 3C. 4D. 59. 找出下边数字的摆列律.前18 个数字的和是多少?( 有周期—乞降)7, 8, 9, 1, 2, 3, 1, 2,3, 1, 2, 3⋯⋯A. 54B. 47C. 40D. 3010. 甲是乙的 2 倍.画段,以下中,正确的选项是哪个?( 依据倍数画段(上))A. B.B. D.11. 一个棱长为 3 厘米的正方体,将其六个面都涂满红漆,而后把它锯成棱长为 1 厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有 3 面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 6B.8 C.1212. 一个长为 4 厘米、宽为 3 厘米、高为 1 厘米的长方体,将其六个面都涂满红漆,而后把它锯成棱长为 1 厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有 3 面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 2B. 4C. 613.以下现象属于旋转的是哪个?(旋转)A. B.14.以下图中共有几个长方形?(计数- 数长方形)A. 4B. 5C. 6D. 715.以下图中共有几个正方形?(计数- 数正方形上)A. 1B. 4C. 5D. 612二年级思想拓展训练(七)班级:姓名:1、豆豆和排去取餐.豆豆取餐需要 3 分,取餐需要 2 分.假如豆豆先付款,那么的等待是几分?(合数学-- 省等待)A. 5B. 3C. 2D. 82、是一地雷散布,此中 A 的周是哪几格?(合数学-- 雷游)A. B、 C、 H、 G、KB. B、C、D、E、FB. B、 C、 D、 E、F、 G、 H、 K D. B、H、G3、察数列的化律.第11 个数是几?(算-- 等差和等比数列)1 123 5 8 13 21 34 ⋯⋯A. 13B.47C.68D.894、察数列的化律.第10 个数是几?(算-- 兔子数列)1 123 5 8 13 21 34 ⋯⋯A. 55B.47C.21D.135. 在下边空格里填入适合的数字,使式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 减法式迷)A. 0B. 1C. 2D. 36. 在下边空格里填入适合的数字,使式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金倒三角)A. 4B. 3C. 2D. 17.依据天平填空.横上填几呢?( 等量代(上) )A. 6B. 5C. 4D. 38.依据天平填空.横线上应当填几呢?( 等量代换(下) )A. 2B. 3C. 4D. 89. 甲比乙的 2 倍多 1.画线段图,以下选项中,正确的选项是哪个?( 依据倍数画线段图(下))A. B.B. D.10.1 个书包原价80 元,打 9 折后是多少元?( 打折问题 )A. 100B. 72C. 64D. 1611.察看图形,下边说法正确的选项是哪个?(多角度察看立体图形)A. 从后边看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D.从上边看到的是12.2 号房间是 1 号房间向下平移几个格子后获得的?(平移)A. 8B. 7C. 5D. 313.翻开以下电动门,电动门做的是什么运动?(平移)A. 旋转B.平移14.以下图中共有几个正方形?(计数- 数正方形下)A. 2B. 3C. 4D. 515.以下图中共有几个三角形?(计数- 数三角形)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思想拓展训练(八)班级:姓名:1、这是一张地雷散布图.请把确立有地雷的格子全找出来.(组合数学--扫雷游戏)A. A、 B、 C、 D、K、 H、 G、 FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下边哪个点是奇点?(组合数学-- 认识奇偶点)A. B.3 、找规律填空.括号里应当填几?(计算-- 二阶数列)1102031435670()101A.87B.85C.84D.804、找规律填空.括号里应当填几?(计算--间隔数列)1 2 2438 4 165326() 7128 8A.23B.30C.38D.645.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“ ☆ ”代表的数字是几?(数字迷 - 减法竖式迷)A. 2B. 3C. 4D. 66、在下边空格里填入适合的数字,使竖式建立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金倒三角)A. 1B. 2C. 3D. 47. 依据天平填空.假如 1 只老鼠重 1 千克,那么横线上应当填几呢?( 依据天平求重量)A. 12B. 10C. 9D. 8158、每水果重量相等,那 1 个苹果的重量和几个草莓的一?( 找不一样,比相同 )A. 4B. 3C. 2D. 19、商场周年,特推出惠促活:物200 元减 50 元, 400 元减 100 元⋯⋯假如想一套原价 410 元的玩具,那他需要花多少元?( 哪一种惠更划算)A. 310B. 36010、画表示 4 只和 2 只兔.以下中,正确的选项是哪个?( 画解兔同(上))A. B.C. D.11、以下中,哪段能够拼接成一个三角形?(三角形的三关系)A. 1厘米, 1 厘米, 2 厘米B. 1厘米, 2 厘米, 4 厘米C. 2厘米, 3 厘米, 4 厘米D. 4厘米, 3 厘米, 1 厘米12、下边的四棱共有几个点?(立体形的特征)A. 4B. 5C. 6D. 813、下边的方体共有几个点?(立体形的特征)A. 4B. 6C. 8D. 1214、假如要把7 糖所有放到 3 个相同的盒子里,不可以有空盒.那么一共有多少种不一样的放法?(数- 分三个相同象)A. 4B. 6C. 8D. 1515、下共有几棋子?(数- 数点)A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思想拓展训练(九)班级:姓名:1、下边选项中,哪个图形不可以一笔划成?(组合数学-- 一笔划与奇偶点)A. B. C. D.2、以下图最少需要几笔划达成?(组合数学-- 多笔划转为一笔划)A. 1B. 2C. 33、下边算式添上括号后,正确的选项是哪个?(计算-- 添括号)268- 69-11-( 69+ 11)B.268-( 69- 11)4、下边算式去掉括号后,正确的选项是哪个?(计算-- 去括号)268-( 68- 19)A. 268-68- 19B.268- 68+ 195. 要使下边等式建立,哪个数字前应当填“-”?(数字迷- 叛徒定理)1 2 3 45= 11A. 2B. 3C. 4D. 56、把“+” 、“-”、“×”、“÷”各一个分别填入下边等式的4 个“〇”中,使等式都建立.以下选项中,正确的是哪个?(数字迷- 巧填加减乘除)9〇4〇2=113〇 2〇 5=1A. ×;-;÷;+B.÷;+;-;×C.+;÷;×;-D.×;÷;+;-7、饭饭和乐乐各有一些糖,饭饭比乐乐多 2 块.饭饭给乐乐几块糖后,两人糖的数目就相同多了呢?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、依据秤填空.横线上应当填几呢?( 找不一样,比相同)B. 10C. 15D. 259、一只鸭 2 条腿,一只羊 4 条腿.已知鸭的只数是羊的 2 倍,并且鸭和羊总合 32 条腿.绘图表示,以下选项中,正确的选项是哪个? ( 绘图解鸡兔同笼(下) )A. B. C. D.10、今年乐乐 3 岁,爸爸比乐乐大27 岁.那爸爸多少岁?( 年纪差不变 )A. 30B. 27C. 24D. 3711、以下图是哪一种三角形?(三角形家族)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形12、下边长方形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 9B. 15C. 18D. 2413、下边等边三角形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 6B. 9C. 12D. 1814、以下图共有几个三角形?(计数- 大炮发射发)A. 4B. 5C. 10D. 2015、依据表格回答以下问题.“☆”处应当填几?(计数- 统计表上)A. 3B. 5C. 6D. 918二年级思想拓展训练(十)班级:姓名:1. 在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有 4 座桥.将实物图画成点线图.以下选项中正确的选项是哪个?(组合数学 -- 实物转变为点线图)A. B.2. 在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有 4 座桥.将实物图画成点线图.以下选项中正确的选项是哪个?(组合数学 -- 实物转变为点线图)A. B.3.下边算式的计算结果是多少?(计算-- 带括号迁居)28 + 76- 18A. 90B.86C.78D.684. 请依据以下图形的规律,补全最后一个图形.以下选项中正确的选项是哪个?(计算-- 地点变化规律)A. B. C. D.5.“ 7”和下边算式的结果对比,减少了几?(数字迷- 叛徒定理)1+ 2+3+ 4+ 5A. 2B. 4C. 6D. 86、在“〇”中填入“×”或“÷”,使等式建立.以下选项中,正确的选项是哪个?(数字迷- 巧填加减乘除)8〇 4〇 5=10A. ×;÷B.÷;×C.÷;÷7、依据天平填空.假如 1 只老鼠重 1 千克,那么横线上应当填几呢?( 依据天平求重量)A. 6B. 5C. 4D. 3198.依据天平填空.横线上应当填几呢?( 等量代换(下) )A. 3B. 4C. 5D. 69. 跳跳今年的年纪和豆豆 3 年前的年纪相同.跳跳和豆豆谁大?大几岁?( 比较求年纪差)A. 豆豆, 1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,311. 今年,乐乐和豆豆的年纪和是20 岁.那 1 年后,两人的年纪和是几岁?( 两人年纪和 )12.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色.现有涂色方式完好相同的三个正方体.红色的对面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B.黄色C.绿色D.白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F 六个字母 . 此中 A 与 D 相对,B 与 E 相对,C 与 F 相对.现在将木块标有字母 C 的那个面向上,标有字母 F 的那个面朝下放在第 1 个方格内.而后让木块依据箭头指向,沿着图中方格转动,当木块滚到第17 格时,木块向上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻腾)A, A B. C C. D D. F14.依据表格回答以下问题.亮亮的草莓比跳跳的少 3 个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数- 统计表下)A. 8B. 14C. 16D. 2515.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数 - 饼状图)A. 乐乐B.豆豆C.毛毛D.多多2021。
二年级数学下册期末复习专项试题
班级考号姓名总分
(初步的空间想象能力)
一、我会填。
(每空 2 分,共 42 分)
1.下面现象是平移的在括号里画“△”,是旋转的画“○”。
2.下面的图形是轴对称图形的在括号里画“√”,不是的画“×”。
3.写出分针从 12 旋转到下面各个位置所经过的时间。
4.把镜子放在虚线上,看看整个图形是什么?填在括号里。
二、下面各图中的对称轴画得对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(10 分)
三、圈一圈。
(共 24 分)
2.将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?(12 分)
附:参考答案
一、1.○△△○
2.√×√×××√××√
3.45 分钟20 分钟55 分钟
【点拨】分针从 12 开始,每走一大格,走了 5 分钟,故也可以 5 个 5 个地数。
4.蜻蜓台灯衣服中国结
二、√×√√
三、1.
2.
四、右2 下 6
右 2 下 4
【点拨】关注关键条件“要铺满最下面一层”。