九年级物理全册第18章电能从哪里来第1节电能的产生练习(新版)沪科版
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九年级物理全册第18章电能从哪里来检测题(新版)沪科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级物理全册第18章电能从哪里来检测题(新版)沪科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《电能从哪里来》单元检测题一、填空题(每空2分,共30分)1.如图1所示,是上海世博会中国馆展出名为“叶子"的小型低碳化未来汽车。
车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器,它可将_____能转化为电能;车轮的轮毂其实是四个风力发电机,可以把捕捉到的风能转化为_____能,充入自身电池储存起来。
同时,它还能将光电转换中排放的高浓度二氧化碳转化为电能并供车内照明,或转化为车内的空调制冷剂,不但是“零排放”,还实现了“负排放"。
与传统汽车相比,叶子车的优点是_______ __ _。
(写出一点即可)图2图12。
如图是一个简易的发电装置示意图,当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时,电流有指针将会向___偏转;实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的____有关。
如果导线左右往复运动,电路中产生的是______.3.在我国西藏高原,有一个羊八井地热区,地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应.工作流程如图3所示,经过地下井→汽轮机→发电机,其能量转化过程是:将内能转化为能再转化为能。
图3 图44。
在如图4所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒斜向左上方运动时,电流计的指针(选填“偏转"或“不偏转”)。
第十八章电能从哪里来1.下列电压值中,错误的是()A.一节蓄电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220VC.两节新干电池串联后的电池组电压为3VD.一般情况下,对人体的安全电压不高于36V2.(对应例1)市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如图所示。
阳光照射太阳能电池板,扇叶快速转动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意。
该装置的能量转化情况是()A.机械能→太阳能→电能B.太阳能→机械能→电能C.电能→太阳能→机械能D.太阳能→电能→机械能3.(对应例1)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示。
下列说法中正确的是()A.水果电池把化学能转化为电能B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能D.金属片B是水果电池的正极4.(对应例2)河南省第一个风力发电项目在三门峡投产发电。
风力发电是将____能转化为电能。
风力发电的优点是________________。
5.(对应例2)运河中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究,同学们认为在放自来水时,水的机械能没有得到利用而白白浪费了,于是他们在老师的指导下经过研制,在水龙头处安装了一只小型水轮发电机,当放水时水的机械能转化为电能。
设小型水轮发电机的效率为40%,水塔内的水面高于水龙头10m,且保持不变。
当水龙头放出1t水时,小型水轮发电机所产生的电能为() A.4000JB.98000JC.58800J D.39200J6.(对应例2)不用电池点火,打开热水器的水龙头,就有源源不断的热水流出。
如图所示展示的是重庆市第27届青少年科技创新大赛中一名中学生的发明——燃气热水器水流供电打火装置。
这个装置可以让燃气热水器再也不用电池,既省钱又环保。
据发明者介绍,他制作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口,里面有一个涡轮。
当自来水冲击涡轮转动时,转动的涡轮带动小型发电机发电,电压可达3V,供给热水器点火装置完成点火。
第十八章电能从哪里来第一节电能的产生1.下列电压值中,错误的是( )A.一节蓄电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220VC.两节新干电池串联后的电池组电压为3VD.一般情况下,对人体的安全电压不高于36V2.市场上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如图所示。
阳光照射太阳能电池板,扇叶快速转动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意。
该装置的能量转化情况是()A.机械能→太阳能→电能B.太阳能→机械能→电能C.电能→太阳能→机械能D.太阳能→电能→机械能3.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示。
下列说法中正确的是( )A.水果电池把化学能转化为电能B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能D.金属片B是水果电池的正极4.风力发电是将__ __能转化为电能。
风力发电的优点是______ __________。
5.运河中学“STS”小组对开发和利用水资源进行研究,同学们认为在放自来水时,水的机械能没有得到利用而白白浪费了,于是他们在老师的指导下经过研制,在水龙头处安装了一只小型水轮发电机,当放水时水的机械能转化为电能。
设小型水轮发电机的效率为40%,水塔内的水面高于水龙头10m,且保持不变。
当水龙头放出1t水时,小型水轮发电机所产生的电能为( )A.4000JB.98000JC.58800J D.39200J6.不用电池点火,打开热水器的水龙头,就有源源不断的热水流出。
如图所示展示的是重庆市第27届青少年科技创新大赛中一名中学生的发明——燃气热水器水流供电打火装置。
这个装置可以让燃气热水器再也不用电池,既省钱又环保。
据发明者介绍,他制作了一个“水流发电机”放在热水器的入水口,里面有一个涡轮。
当自来水冲击涡轮转动时,转动的涡轮带动小型发电机发电,电压可达3V,供给热水器点火装置完成点火。
请参照示例写出这种热水器在使用过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)。
第一节电能的产生1.下列装置中不属于电源的是( C )2.关于电源,下列说法错误的是( D )A.发电机是把机械能转化为电能的装置B.干电池和蓄电池是把化学能直接转化为电能的电源C.氧化银电池、太阳能电池等新型电池都是把其他形式的能量转化为电能的电源D.电源的作用就是把电能转化为其他形式的能量3.关于核电站的叙述中不正确的是( B )A.适合没有能源的地区B.可以建在大城市中C.很少的核燃料可以产生巨大的能量D.原料运输方便4.把两种不同的金属片插入西红柿,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( A )A.水果电池把化学能转化为电能B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能D.金属片B是水果电池的正极5.关于家用电器使用中能量转化形式,下列说法正确的是( D )A.电风扇的转动是电动机将机械能转化为电能B.玩具电动车的运动中,电池的电能全部转化为机械能C.手摇式手电筒边摇边发光,是将内能转化为光能D.洗衣机洗衣的时候,是将电能转化为机械能6.如图是一节普通的干电池,它的电压为1.5 V,实验室进行实验的时候需要6 V的电压,那么需要 4 节干电池串联.7.两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片A是水果电池的负极(填“正极”或“负极”),两水果之间串联(填“串联”或“并联”),现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间有(填“有”或“没有”)电压.8.水力发电是在江河上筑坝建水库,让水库中的水从闸门奔泻而出,冲击水轮机,水轮机带动发电机转动发电.某科学兴趣小组设计了一个水电站,安装了一只小型水轮发电机,让水从5 m高的地方冲击水轮机,小型水轮发电机的效率为40%,当放出1 t水时,小型水轮发电机所产生的电能为多少J?(g取10 N/kg)答案:20 000 J中考回顾:某市是全国生态文明示范城市,从物理与生态保护的角度来看,你认为下列哪项措施符合建设生态文明城市的举措( D )A.大力发展火力发电B.多烧煤少用天然气C.多安装景观灯,使城市更美D.大力开发风能和太阳能如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。
第十八章电能从哪里来单元总结思维导图知识要点一、电能的获得【知识详解】1.电池:是一种把其他形式能转化成电能的装置(1)化学电池:化学电池是将化学能转化为电能的装置。
(2)太阳能电池(光伏电池):将太阳能转化成电能的装置。
(1)发电方式:火力发电、水力发电、核能发电。
(2)电磁感应现象的内容:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象叫做电磁感应现象,产生的电流叫做感应电流。
电磁感应过程中,将机械能转化为电能。
(3)发电机的原理:利用了电磁感应现象,将机械能转化为电能。
(4)交流发电机的组成:主要是由转子(转动部分)和定子(固定部分)两部分组成。
要点诠释:1.电磁感应现象的几点说明:(1)产生感应电流的条件有两个:一是“闭合电路的一部分导体”(这句话包括两层意思:①电路应该是闭合的,而不是断开的,即组成电路的各元件连接成一个电流的通路;②要有一部分导体做切割磁感线运动,也就是说切割磁感线的导体一定是闭合电路的一部分);二是“做切割磁感线运动”,所谓切割磁感线运动,类似于切菜,可以使垂直切割,也可以是斜着切割,但导体运动方向不能与磁感线方向平行,可以使导体运动,也可以使磁场运动。
(2)在电磁感应现象中,感应电流的方向跟导体切割磁感线运动的方向和磁感线方向有关,当导体运动方向改为与原方向相反,或将磁感线方向改为与原来相反,则感应电流方向将与原方向相反;若导体运动方向和磁感线方向都变为和原来相反,则感应电流方向不变。
(3)在电磁感应现象中,影响感应电流大小的因素有:磁场的强弱、切割磁感线运动的速度、切割磁感线导体的长度,磁场越强,切割磁感线运动的速度越大,切割磁感线导体的长度越长,则产生的感应电流越大。
2.在实际生产中往往有不同的动力机来带动发电机,如水轮机、汽轮机、内燃机、蒸汽机等。
3.我国在电力事业发展的主要成就(如核电、水电、风力发电等)【典例分析】例1、(2019•某某模拟)如图所示的实验装置中,能用来解释发电机工作原理的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】A图示的是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生电流,是电磁感应现象,属于发电机的工作原理,故该选项符合题意;B图示的通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理,故该选项不符合题意;C图示的是通电线圈在磁场中受力转动,是电动机的工作原理,故该选项不符合题意;D图示的是奥斯特实验,说明了电流周围存在磁场,故该选项不符合题意;故选A。
第十八章电能从哪里来第一节电能的产生01 知识治理1.电池直流电:电池是一种把其他形式的能转化为________能的装置,电池提供的是________电.直流电的大小和方向____________.供电系统给家庭电路提供的是________电.交流电的大小和方向随时刻做________.我邦交流电的频率是________Hz.电池:化学电池是把________能转化为________能的装置;太阳能电池(又称光伏电池)是将________能转化为________能的装置.蓄电池在充电时:________能→________能;放电时:________能→________能.注意:经常使用的1号、2号、5号、7号干电池都是原电池,它们的电压都是 V.2.发电机发电机:发电机是一种把其他形式的能转化为________能的装置,目前经常使用的发电方式有________发电、________发电和________发电等.发电方式:几种经常使用发电方式中的能量转化:(1)火力发电:化学能→________能→机械能→电能;(2)水力发电:势能→________能→电能;(3)核能发电:核能→________能→________能→电能.02 基础题1.(南宁中考)全世界最大的太阳能飞机“阳光动力2号”,是一款能够在不添加任何燃料的情形下日夜飞行的飞机.当该飞机在空中水平匀速飞行时,飞机的()A.动能在减小,重力势能在增大B.动能维持不变,重力势能在增大C.太阳能电池板工作时,将太阳能转化为电能D.太阳能电池板工作时,将电能转化为太阳能2.如下图是干电池的结构示用意,在图中空格内填上适当的文字,使其能说明电池的结构和极性.3.(内江中考)发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时刻做周期性的转变,这种电流叫做________.在我国这种电流的频率为________Hz.4.如下图是示波器上显示的电流波形图,其中图甲显示的是________(填“交流”或“直流”)电,图乙显示的是________(填“交流”或“直流”)电,家庭电路利用的是图________所示的电流.03 中档题5.以下关于我国经常使用干电池的电压说法正确的选项是()A.只有1号电池的电压是 VB.只有2号电池的电压是 VC.只有5号电池的电压是 VD.1号、2号、5号电池的电压都是 V6.关于蓄电池,以下说法正确的选项是()A.蓄电池充电时是将化学能转化为电能B.蓄电池充电时是将电能转化为化学能C.蓄电池放电时是将电能转化为机械能D.蓄电池放电时是将电能转化为化学能7.以下几种发电方式中,能量传递和转化情形正确的选项是()A.水力发电:水的机械能→水蒸气的内能→水轮机转子的机械能→电能B.火力发电:燃料的内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能C.核能发电:核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能D.风力发电:内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能8.在我国西藏高原,有一个羊八井地热区,地热电厂担负着拉萨市一部份电力供给.工作流程如下图,通过地下井→汽轮机→发电机,其能量转化进程是:将内能转化为________能再转化为________能.9.如下图是科技人员开发的一种新型电器——太阳能台灯.其中太阳能台灯的电池板相当于________,它的作用是将________能转化为________能;台灯相当于________,它的作用是将________能转化为________能.10.(扬州中考)物理爱好小组在“探讨水果电池电压”的实验中:小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如下图.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们别离连通相同的音乐芯片,小华的芯片声音比小明的要响一些.由此他们作出如下猜想:猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部份柠檬,别离测出电压,如表一所示:表一柠檬大小一个大半个半个小半个电压U/V分析表中数据,说明猜想一是________(填“正确”或“错误”)的.(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,别离用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并维持____________和________________相同,别离测出电压,如表二所示:电极材料铜和锌铜和铝铜和铁电压U/V分析表中数据,取得的结论是_________________________________________________________________________.(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到 V,据此请你提出一个有价值、可探讨的问题:______________________________________________________________________________________?11.(梧州中考)在探讨“阻碍电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如下图的电路.(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流________(填“增大”“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越________,电磁铁磁性越强.(2)依照图示的情景可知,电磁铁甲的上端是________极;电磁铁________(填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一按时,线圈匝数________,电磁铁磁性越强;实验发觉被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其缘故是大头针被磁化,________________.(3)实验终止后,小明发觉电池利用说明中有一条提示:“请一次性改换所有电池,以避免新旧电池混用”.他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探讨,他用一节新电池代替图中原先的电源,闭合开关后,用电压表测出电路的总电压,并观看电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再别离把两个新电池、一电源电路总电压/V 吸引大头针数量一个新电池较多两个新电池串联最多一新一旧电池串联减少分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供是电压________(填“大于”“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,缘故是:依照串联电路中电源电压等于各部份电路两头的电压之和,用一新一旧电池供电的电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个________,因此新旧电池混用,废旧电池会消耗新电池的部份能量.第十八章电能从哪里来第一节电能的产生知识治理1.电直流不随时刻转变交流周期性转变50 化学电太阳电电化学化学电 2.电火力水力核能内动内机械基础题1.C 2.正负 3.交流电50 4.直流交流乙中档题5.D 8.机械电9.电源太阳电用电器电光10.(1)错误(2)电极插入深度插入后两电极间距离在电极插入的深度和两极间距离一按时,水果电池的电压与电极的材料有关(3)水果电池的电压与水果的酸度(或汁液的多少)有什么关系11.(1)增大大(2)南(或S) 乙越多同名磁极彼此排斥(3)小于电阻。
九年级物理全册:第一节电能的产生知识点一电池精练版P16电池是一种把其他形式的能转化为电能的装置,电池提供的是直流电,由于制作材料、工作原理、用途的不同,电池有很多种类。
(1)水果电池提出问题:利用水果能否制成电池?如果能,它产生的电流又是怎样的?设计并进行实验:取一个西红柿、一个铜片、一个锌片、一副耳机和两小段导线,如图所示,先将铜片和锌片分别插入西红柿中,再把两根导线分别与耳机的两个接线脚相连,其中的一根导线连接在铜片上,另一根导线刮擦锌片,从耳机中会听到“嚓嚓”的响声。
探究分析:西红柿中含有丰富的营养成分和各种元素。
将铜片和锌片插入西红柿中,就构成了一个水果电池。
铜片和锌片分别相当于电池的两极,当导线与锌片刮擦时,耳机中通过了强弱变化的电流,所以发出“嚓嚓”的响声。
用其他的水果代替西红柿,也会出现同样的现象。
注意此电流比较微弱,不能使小灯泡发光。
(教材第159页迷你实验室答案)进一步实验还会发现,这种利用水果制成的电池只能提供短暂的电流,而要提供持续的电流需利用其他电源。
总结归纳:利用水果可制成水果电池,水果电池只能提供短暂电流。
(2)化学电池化学电池是通过化学反应把化学能转化为电能的装置。
根据所用的材料不同,化学电池分为锌锰干电池、铅酸蓄电池、镍镉电池、锂电池、银锌电池等。
①干电池a.分类:根据电池体积大小可分为:1号、2号、5号、7号等,但它们提供的电压都是1.5V。
b.构造:化学电池主要由正极(导体)、负极(导体)和糊状电解质组成,如图所示是锌锰干电池的构造示意图,其中碳棒为正极,锌筒为负极。
c.使用电池时应明确以下三点:第一,多数化学电池为一次性的,且在连续使用一段时间后,电流会减弱;第二,不同型号电池的性能不同,新旧电池的性能也不同,因此不能把不同型号或新旧不同的电池混合使用;第三,废电池中含有汞、锂、镉等元素,随便乱丢会污染环境,应分类投入专用回收箱内,集中处理。
d.干电池也有能多次使用的,使用时注意观察电池的标注,只能对可充电电池进行充电。
沪科版九年级全册物理第十八章电能从哪里来练习题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(题型注释))A. B.C. D.2.以你掌握的物理常识,下列判断正确的是A. 摩擦起电的实质就是物质的扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动B. 发光二极管主要是由超导材料做成的,我们看到它发出的红光是红外线C. 电磁感应现象的发现以及发电机的发明,使人类跨入了飞速发展的电气化时代D. 工业上使用的探伤仪是利用次声波来检查金属零件内部是否有裂纹3.我国家庭生活用电为()A. 直流电,电压220VB. 交流电,频率50HzC. 直流电,频率50HzD. 交流电,电压36V4.学习了有关电和磁的知识,小明同学进行了知识归纳,下列说法正确的是A. 导体在磁场中会受到力的作用B. 电动机是把机械能转化成电能的机器C. 闭合电路的一部分导体在磁场中沿着磁感线运动时,就会产生感应电流D. 发电机是利用电磁感应的原理制成的5.某同学站在干燥的木凳上检修家用电器,下列哪种操作是危险的A. 一只手握火线B. 一只手握零线C. 一只手握火线,另一手扶在水泥墙上D. 一只手握零线,另一手扶在水泥墙上6.下列关于电磁现象的说法中,正确的是 ( )A. 通电导体在磁场中受力的方向只与电流方向有关B. 闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中就一定会产生感应电流C. 光纤不导电,不会产生电磁感应现象,所以光纤通信不会受外界电磁场的干扰D. 电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关7.如图所示,是电磁现象的四幅装置图,下列分析错误是A. 图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声B. 图乙装置,说明电流周围存在磁场C. 图丙装置研究的是磁场对电流的作用D. 图丁装置是发电机的结构原理图8.下列装置是利用电磁感应原理工作的是A. 电动机B. 发电机C. 电磁继电器D. 电铃9.下列说法中正确的是A. 甲图研究杠杆平衡时,通过改变动力(臂>和阻力(臂)多次测量,是为了减小实验误差B. 乙图探究电流与电阻的关系,电阻R由l0Ω换为20Ω后将变阻器的P点向左移动C. 丙图为了使试管内刚停止沸腾的水再次沸腾,向外拉活塞,降低气压,降低沸点D. 丁图探究通电导体在磁场中受到力的方向是否与磁场方向有关,调换磁性更强的磁铁10.下列实验装置与探究内容不相符的是()A.探究磁极间相互作用规律B.探究磁性强弱与电流大小的关系C.探究通电直导线周围存在磁场D.探究产生感应电流的条件11.如图所示,在探究“电磁感应现象”的实验中,保持磁体不动,若使导线AB水平向右运动,则灵敏电流计的指针将________。
1.对于我国的电力情况的说法不妥的是 ()A.我国的电力供应比解放初期有了大幅提高B.我国已经建立了较完满的电网系统C.我国现在的电力供应很充足,不用节约用电D.我国的电力供应仍以火力发电为主2. ( 对应例 2) 以下说法中吻合安全用电原则的是()A.控制灯泡的开关应接在火线上B.高压带电体不能够接触,但能够凑近C.保险盒内熔丝熔断,可用铜线取代D.家用电器失火时,先灭火,后切断电源3. ( 对应例2) 某人站在地面上静止不动,一根高压输电线断开,一端落在他身边不远的地方,最安全的做法是()A.马上大步跑开B.马上将输电线拿起C.慢慢大步走开D.双脚并列,轻轻跳开4. ( 对应例 1) 以下列图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的_____________ ,从而减小了导线的________,以达到减少输电线上电能损失的目的。
5.高压线路的电压高达几十万伏,但站在上面的小鸟却安然无事( 如图 ) ,这是由于 () A.鸟有耐高压的天性B.鸟脚是干燥的,鸟的身体不导电C.鸟两脚间的电压几乎为零D.鸟体电阻极大所以无电流经过小鸟6. ( 对应例1) 在远距离输送电能时,若输电功率不变,输电线的电阻不变,为了减小输电线路上的电能损失,从发电站发出的电能,必定先经过变压器把________高升,从而减小经过输电线的__________,达到减小输电线路上电能损失的目的;_________,到达工矿、科研和生经过架设高压输电线送到用电地区的变电站进行一到两次活区等目的地,再用变压器降到________V 供家庭使用。
7.崇左市大多数农村都实现了“通电、通水、通路”。
但由于很多村民缺乏必要的用电知识和安全防范意识,用电安全事故时有发生。
请依照你所学的知识,为农村安全用电提出四条相关的建议。
参照答案【分层作业】1.C【剖析】我国发电量逐年爬升,并建立了较完满的电网系统,诚然现在正大力开发水电、核电、风电等,但所占比率较小,目前仍以火力发电为主。
2017-2018学年九年级物理全册第十八章电能从哪里来习题(新版)沪科版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年九年级物理全册第十八章电能从哪里来习题(新版)沪科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第十八章电能从哪里来一、单选题1.小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是()A。
单只LED灯工作电压是220V B。
LED灯主要是将电能转化为内能C. 电源适配器是将交流电转变为直流电D. 灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮2.下列关于生活用电常识的认识中,符合要求的是()A。
发现有人触电时立即用手将触电者拉开 B. 使用验电笔时,手指不能碰到笔尖金属体,以免触电C. 安装电路时,开关必须接在零线上D。
小王家的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大3。
科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是()A。
甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转B。
甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能C. 乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变D. 乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能4.如图所示的实验装置中,下列说法正确的是()A. 动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的B。
第一节电能的产生知能·提升训练知能提升1.下列现象不属于太阳能利用的是()A.用太阳炉对物体加热B.太阳能发电站发电C.硅光电池供电D.利用太阳光是近似的平行光来粗测凸透镜的焦距2.(2022·湖南长沙中考)我国的白鹤滩水电站拥有全球单机容量最大的水轮发电机组。
下列四个装置能反映发电机基本原理的是()3.下列几种发电形式中,能量传递和转化过程正确的是()A.水力发电:水的机械能→水蒸气的内能→水轮机转子的机械能→电能B.火力发电:燃料的内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能C.核能发电:核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能D.风力发电:风能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能4.手机的电池在供电过程中,电池内发生了化学变化,把能转化为能;而使用一段时间后,电池内储存的电能不足,这时手机会提醒我们给电池充电,在给电池充电的过程中,电池就变成了用电器,将能转化为能储存在电池内,等到它供电时再释放出来。
5.某太阳能光伏发电系统,年均发电近300万度,这意味着每年可节约标准煤约吨(设标准煤完全燃烧,q煤=3.0×107J/kg)。
太阳能光伏发电的优点是(写出一条即可)。
探究创新6.请仔细阅读下文,并回答文后问题。
福州打造海西“多电型”能源基地随着海交会开幕和一系列能源项目的开工建设,多种能源互补的能源发展和保障体系已使福州能源建设走在海西前头。
不久的将来,我市公交车将用上天然气作燃料,这种清洁能源能有效减少空气污染。
随着红庙岭垃圾发电厂的建设,节能环保、替代型能源有了新的突破,目前焚烧1 t垃圾能发电220 kW·h,可供普通家庭使用一个月。
沿海的长乐、连江、福清、罗源已建和在建的多个火力发电厂,极大地满足了福州用电需求。
平潭、福清、长乐的风力资源相当丰富,风力发电已成为海岛平潭重要的获取电能方式之一。
福清核电站规划装机总量6×106kW,它的建成必将大大缓解煤电使用的压力,与火力发电相比,核能发电只需消耗很少的核燃料,就能产生大量的电能。
第十八章电能从哪里来
第一节电能的产生
01 知识管理
1.电池
直流电:电池是一种把其他形式的能转化为________能的装置,电池提供的是________电.直流电的大小和方向____________.供电系统给家庭电路提供的是________电.交流电的大小和方向随时间做________.我国交流电的频率是________Hz.
电池:化学电池是把________能转化为________能的装置;太阳能电池(又称光伏电池)是将________能转化为________能的装置.蓄电池在充电时:________能→________能;放电时:________能→________能.注意:常用的1号、2号、5号、7号干电池都是原电池,它们的电压都是 1.5 V.
2.发电机
发电机:发电机是一种把其他形式的能转化为________能的装置,目前常用的发电方式有________发电、________发电和________发电等.
发电方式:几种常用发电方式中的能量转化:(1)火力发电:化学能→________能→机械能→电能;(2)水力发电:势能→________能→电能;(3)核能发电:核能→________能→________能→电能.
02 基础题
1.(南宁中考)全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”,是一款能够在不添加任何燃料的情况下昼夜飞行的
飞机.当该飞机在空中水平匀速飞行时,飞机的()
A.动能在减小,重力势能在增大
B.动能保持不变,重力势能在增大
C.太阳能电池板工作时,将太阳能转化为电能
D.太阳能电池板工作时,将电能转化为太阳能
2.如图所示是干电池的结构示意图,在图中空格内填上适当的文字,使其能说明电池的结构和极性.
3.(内江中考)发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间做周期性的变化,这种电流叫做
________.在我国这种电流的频率为________Hz.
4.如图所示是示波器上显示的电流波形图,其中图甲显示的是________(填“交流”或“直流”)电,图乙显示的是________(填“交流”或“直流”)电,家庭电路使用的是图________所示的电流.
03 中档题
5.下列关于我国常用干电池的电压说法正确的是()
A.只有1号电池的电压是 1.5 V
B.只有2号电池的电压是 1.5 V
C.只有5号电池的电压是 1.5 V
D.1号、2号、5号电池的电压都是 1.5 V
6.关于蓄电池,下列说法正确的是()
A.蓄电池充电时是将化学能转化为电能
B.蓄电池充电时是将电能转化为化学能
C.蓄电池放电时是将电能转化为机械能
D.蓄电池放电时是将电能转化为化学能
7.下列几种发电方式中,能量传递和转化情况正确的是()
A.水力发电:水的机械能→水蒸气的内能→水轮机转子的机械能→电能
B.火力发电:燃料的内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能
C.核能发电:核能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能
D.风力发电:内能→水和水蒸气的内能→发电机转子的机械能→电能
8.在我国西藏高原,有一个羊八井地热区,地热电厂担负着拉萨市一部分电力供应.工作流程如图所示,经
过地下井→汽轮机→发电机,其能量转化过程是:将内能转化为________能再转化为________能.
9.如图所示是科技人员开发的一种新型电器——太阳能台灯.其中太阳能台灯的电池板相当于________,它的作用是将________能转化为________能;台灯相当于________,它的作用是将________能转化为________能.
10.(扬州中考)物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的
柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华的芯片声音比小明的要响一些.由此他们作出
如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠
檬,分别测出电压,如表一所示:
表一
柠檬大小一个大半个半个小半个
电压U/V 0.80 0.80 0.80 0.80
分析表中数据,说明猜想一是________(填“正确”或“错误”)的.
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,
将金属片电极插入柠檬,并保持____________和________________相同,分别测出电压,如表二所示:
表二
电极材料铜和锌铜和铝铜和铁
电压U/V 0.880 0.60 0.46
分析表中数据,得到的结论是
_________________________________________________________________________.
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到 1.0 V,据此请你提出一个有价值、
可探究的问题:______________________________________________________________________________________?
11.(梧州中考)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计
了如图所示的电路.
(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流
________(填“增大”“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越________,电磁铁磁性越强.
(2)根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是________极;电磁铁________(填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数________,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因
是大头针被磁化,________________.
(3)实验结束后,小明发现电池使用说明中有一条提示:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”.他
想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探究,他用一节新电池代替图中原来的电源,闭合开
关后,用电压表测出电路的总电压,并观察电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再分别把两个新电
池、一新一旧电池串联起来,替换原来的电源,重复上述实验,实验记录如下表所示.
电源电路总电压/V 吸引大头针数量
一个新电池 1.5 较多
两个新电池串联 3.0 最多
一新一旧电池串联 1.3 减少
分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供是电压________(填“大于”“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,原因是:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和,用一新一旧电池供电的
电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个________,所以新旧电池混用,废旧电池会
消耗新电池的部分能量.
第十八章电能从哪里来
第一节电能的产生
知识管理
1.电直流不随时间变化交流周期性变化50 化学电太阳电电
化学化学电 2.电火力水力核能内动内机械
基础题
1.C 2.正负 3.交流电50 4.直流交流乙
中档题
5.D 6.B 7.C 8.机械电9.电源太阳电用电器电光10.(1)错误(2)电极插入深度插入后两电极间距离在电极插入的深度和两极间距离一定时,水果电池的电压与电极的材料有关(3)水果电池的电压与水果的酸度(或汁液的多少)有什么关系11.(1)增大大(2)南(或S) 乙越多同名磁极相互排斥(3)小于电阻。