2014年连云港中考语文试题(含答案)
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2014届江苏省连云港市东海县六校联考九年级下学期语文试卷(带解析)1、在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。
(10分)【小题1】,君子好逑。
(《诗经》)【小题2】,春风不度玉门关。
(《凉州词》)【小题3】衣带渐宽终不悔,。
(柳永》)【小题4】,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)【小题5】,望峰息心;经纶世务者,。
(吴均《与朱元思书》)【小题6】,,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)【答案】【小题1】窈窕淑女【小题2】羌笛何须怨杨柳王之涣【小题3】为伊消得人憔悴《凤栖梧》【小题4】老骥伏枥【小题5】鸢飞戾天者窥谷忘反【小题6】入则无法家拂士,出则无敌国外患者(一空一分)【解析】试题分析:名句名篇默写是近几年中考的常考题,考查方式多为填空。
从内容上看,这些名句名篇,或是揭示了人生哲理,或是反映了生活的真谛,或是描绘了人物的情貌,或是表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)()A.李刚是出了名的大嗓门,说起话来一言九鼎,连隔壁班的同学都能听得清清楚楚。
B.今年春天,北半球气温普遍偏低,虽已入春,但春风吹来仍让人不寒而栗。
C.小明慢慢走进黑黢黢的房间,摸索着打开吊灯,整个房间一下子就蓬荜生辉了。
D.年前,韩国明星李敏镐参加“2013春晚”的消息不胫而走,大家都期待他的精彩表演。
【答案】D【解析】试题分析:A中“一言九鼎” 形容说的话分量大,起决定作用。
在这里与语意不符;B中“不寒而栗”一般指恐惧心理引起的惊抖。
这里与语意不符;C中“蓬荜生辉” 某事物使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)这里与语境不符。
考点:正确使用词语(包括熟语)。
能力层级为表达运用E。
3、阅读下面材料,完成问题(4分)“中国式过马路”,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面一段文字,完成题目。
汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,_____________________。
如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。
在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu.7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的精采表现。
(1)根据拼音写出汉字。
móu chóu未雨绸________力拔头________(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。
(4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?【答案】(1)缪;筹(2)“最眩民族风中”“眩”当为炫,“精采”中的“采”当为彩(3)字词句篇传承华夏文明(4)汉语中的一字一词,无不彰显着我古老民族的文化生命力.汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识,鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉,此举虽小,意义非凡.【解析】【分析】(1)缪;筹;(2)“最眩民族风中”“眩”当为炫,“精采”中的“采”当为彩;(3)字词句篇传承华夏文明;(4)汉语中的一字一词,无不彰显着我古老民族的文化生命力。
汉字听写唤起了我们对华夏悠久文明的再认识,鼓励着我们继续传承中华民族的精神血脉,此举虽小,意义非凡。
【点评】此题考查点较多,既有根据拼音写汉字,也有查找错别字,也有续写句子,也有阅读开放性问题。
解答此类题,要求综合运用语文知识储备,认真审题,逐题应答。
本题考查点较多,属综合阅读题,答题要在认真审题的基础上,正确回答,同时要有一定的速度,防止占时较长。
2.仿写句子。
生命像向东流的一江春水,又像一棵破壳而出的小树。
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面短文,按要求答题。
真诚就要把心胸①(扩展、扩大),把虚伪斩断,让非分的②(欲望、念头)、灰色的思想一起付之流水,从而多一点善心美意,多一些热情奉献。
就像杜甫身居陋室,喊出的却是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;就像范仲淹,胸怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之心。
而今有多少人,即使很会使用“外交辞令”,也令人一眼看穿其虚假的本质;又有多少人,虽然拥有太多的钱财,却不能买到一丝真诚。
人们终于明白,真诚金钱不换,真诚巧语难当。
真诚是理想里的一朵白云,真诚是生活中的一泓清泉,真诚是感情里的一支劲歌,。
恪守真诚,它会帮我们创造金色的人生。
(1)文中①②两处应该选用的词语是:①________、②________。
(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
________(3)联系上、下文,请在第二段空白处补写出你对真诚的感悟。
【答案】(1)扩展;欲望(2)虽然很会使用“外交辞令”,却令人一眼看穿其虚假的本质。
(3)真诚是旅行中的一叶风帆。
【解析】【分析】(1)解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
“扩展”指向外伸展,体现了变化的过程,而非只是结果的描述,符合语境;念头一般指小的,一时的想法,而不是长久的愿望,“欲望”更符合语境;(2)此题属关联词运用不当,解答此题要弄清关联词的固定搭配,及常用用法,结合句段内容去选择,解答后要通读确认。
关联词有:如果就,如果那么,表假设。
因为所以,表因果。
不仅还(也),表并列。
虽然但是,表转折等。
可改为:虽然很会使用“外交辞令”,却令人一眼看穿其虚假的本质。
(3)此题补写,可依“真诚是……”为句式,注意修辞手法的运用。
【点评】此题属综合题,(1)词义辨析题;(2)修改病句题;(3)补写题。
解答此题,尤其注意第二题,关联的词语的搭配,要结合语境及关联词搭配特点辨析。
2014年江苏省连云港市灌南县中考语文三模试卷一、积累•运用(30分)1.(10分)在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
①沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《》)②,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》))③,柳暗花明又一村。
(《游山西村》)④学而不思则罔,。
(《论语》)⑤,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)⑥,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)⑦华夏文化讲究曲折美、层次美,常建《题破山寺后禅院》中的“,”就表现了这种美学思想。
三、标题2.(3分)下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()A.美方官员将乌克兰问题和南海问题相提并论....是别有用心的B.只要将郑星的画和李晓的画放在一起,不难发现,李晓的画就显得相形见绌....了C.张悦激动地说:“不是我妄自菲薄....,你们能做的,我也能做。
”D.三月中旬,二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如荼....的进行中四、标题3.(7分)阅读下面一段文字,完成题目。
青春是一捧慢天飞扬的花,明媚而忧伤;;青春是一抹横gèn()天际的虹,绚烂而辉煌。
青春幸福,因为它有前途,只要心中有朝气,何愁秋来惹人思?踏足青春之河,我举手向苍qiòng(),并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的、永不屈服的恣势!(1)根据拼音写汉字。
横gèn苍qióng(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。
改为;改为(3)在文中横线处续写一个句子,使之与前后文构成一组排比句。
4.(6分)名著阅读题。
(1)“景阳冈武松打虎”是《水浒传》中脍炙人口、家喻户晓的故事。
其实水浒英雄中还有一位也斗杀过凶猛的老虎,他就是李逵。
你能概述一下这一情节吗?(2)简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?5.(4分)有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。
为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。
假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?二、理解•感悟(60分)6.(6分)阅读下面一首唐诗,完成各题。
江苏省盐城市2014年中考语文试卷语文答案解析一、积累与运用1.【答案】(1)行必果(2)门庭若市(3)寒光照铁衣(4)清泉石上流(5)白云千载空悠悠(6)沾衣欲湿杏花雨(7)为有源头活水来(8)伤心秦汉经行处(9)枯藤老树昏鸦(10)吾将上下而求索【解析】10道小题都是一般性默写填空,完成时,只要注意书写,不错字,不多字,不漏字。
比如,(2)不要将“庭”误写成“廷”;(7)不要将“源”误写成“渊”;(9)不要将“藤”误写成“滕”。
2.【答案】(1)fúbīn(2)溢曳(3)涌动【解析】“流动”多形容液体或气体移动或经常变换位置,而“涌动”则形容事物大量出现。
结合语境,应该选填“涌动”。
3.【答案】B【解析】B嗫嚅:形容想说话而又吞吞吐吐不敢说出来的样子。
4.【答案】D【解析】D语意重复,去掉“所在”或“的地方”。
5.【答案】(1)我们既要良好的生态环境,也要良好的经济发展。
(2)我们宁要良好的生态环境,也不要以牺牲环境为代价的经济发展。
(3)良好的生态环境本身就是经济发展的资源。
【解析】完成时,应弄清楚两个短语的比喻义。
“绿水青山”指的是生态环境,而“金山银山”指的是经济发展。
6.【答案】(1)江姐(或江雪琴)新中国诞生(或成立)(2)性格坚强,追求人格独立,追求平等自由。
罗切斯特。
【解析】(1)考查的是名著《红岩》的主人公以及其中的一个情节。
我们要熟悉其中重要的情节。
(2)考查的是对名著《简爱》中人物以及主人公性格特征的把握。
7.【答案】活动一:示例:李老师,您好!我是学校团委的××。
我们打算6月28日在学校报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛,想请您担任点评嘉宾,如您能抽空参加我们的活动,是对我们极大的支持!活动二:孔融让梨谦让或尊敬长辈的待人之礼活动三:示例一:学生:①你觉得自己在孝顺父母方面做得如何?②你怎么看身边的这些不孝敬父母的现象?③你觉得我们中学生在孝顺父母方面应该怎么做?示例二:家长:①你觉得您的孩子在孝顺父母方面做的怎么样?②您认为现在的孩子不孝顺父母的原因主要有哪些?③在培养孩子孝心方面您有哪些好的想法?请说出来和其他家长共享。
连云港市2013—2014学年度第二学期九年级第一次阶段考语文试卷(满分:150分时间:120分钟)一、积累与运用(30分)1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
(10分)(1),草色遥看近却无。
《早春呈水部张十八员外》(2)予独爱莲之出淤泥而不染,。
周敦颐《爱莲说》(3),铁马冰河入梦来。
陆游《十一月四日风雨大作》(4),小桥流水人家,古道西风瘦马。
马致远《天净沙.秋思》(5)鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘返。
吴均《》(6)唐朝王维《使至塞上》中,“,”一联写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑,为千古名句。
(7),志在千里;烈士暮年,壮心不已。
曹操《龟虽寿》2.下列成语,有误的一项。
(3分)()A、过了这么些年,在尤斯顿车站的月台上邂逅,他显得那样壮实,那样神采奕奕,真不可思议。
B、父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没有觉得自己有地位。
C、王洋同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不彼。
D、我国多位外交官临危受命,奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利比亚公民。
3、下列各句中表意明确没有语病的一项是。
(3分)()A、朝鲜劳动党中央委员会3月31日举行全体会议,决定实行经济建设与“核武力”建设并行路线。
B、只有地球上存在帝国主义和核威胁,朝鲜决不会放弃核武力。
C、作为80后最早登顶世界第一的高手,罗伯逊此前在对阵塞尔比的战绩方面处于全面劣势,不仅有过本赛季英国锦标赛4-0领先遭到4-6逆转,还在连续八战不胜的尴尬。
D、在以“捉弄人”为主要目的的愚人节,国际政要名人往往不幸“中枪”,成为了被整蛊的首选对象。
4、阅读下面两段话,完成题目。
(8分)(1)好像有人用丰富的感情在我的耳畔( )诵读着。
从来没有一本书的内容这样zhèn hàn( )我的心灵。
我一口气读完了它。
(2)语文是那魏魏昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声冷月,是那静谧的荷塘,是秦山岛外涛天白浪里的大渔船,是,是,是。
连云港市2014年语文中考试卷语文试题—•积累•运用(30分)1. 衣卜列竹小眩的横线匕•咛出相应的诗文名句成作家.(10分)< 1> n I:- ________ ▲•不亦八丨(《论语》)< 2)罠处东叭. ▲c(岳阳樓》)(3)▲—7英尊向韓曲边幵(I /m<采運曲》)心)故H. ▲•同罔不以山帳之购•域人卜不以兵草之利(A r<wm^助•失遗寡助》)(5)n「屮—▲•▲(骨操《龟虽寿》)(6)11 :»•.(«#> H ▲(▲《解翁宇记》)7)浊洒•杯减〃屮. ▲(范仲淹《渔家傲》)(8)▲•人至索则九徒(班爾«汉书》)2. F列仆娄支7 7化常识的衰1MM的J—▲)《3分)A•询l 束发-最古代特定年的的别称广蝉ir-iiflrjft月亮的关称°B.件迅的《孔乙己》•怦沫杆的《相朋》•老舍的《貉鸵祥洛蒂•勃朗待的《简•爱》都・是小说•它心郝是以*人XX「桌命侈的c.成讲・无人何沖7 我作气… 诧序庐”分别出口《擁花源记》《杵M论战X出紳农九D •《诗经》尼我恆於啊的部诗瞰©4.收录/从西用初年到作秋中期的作品305 EL包括M.佛、颂三部分3. 阅读下面一般丈字•完磺聴II (9分)汉于是中僅文化传热舸交沌的栽体汉字之蔓•挖庄彭休•点横撮捺JL现输廿俎合:旻在糸帕•拘扬平久伶燧侖"和谐:昱A危礙・▲如今•以“书頁的文明传承•氏族的来両绢mMi(▲)■为渚幼索旨的一中UQ汉字听坊大矣••庄住囚刑匕了-最诚氏谍Ml”,花-2014中W汉字听乌大会••江苏站的比專申•连兴港亦代表从一烙述关轩将•最舛力抜块rh6u (▲)7月•我们将住央槻竇舍时代的"2014中国汉字听坊大会*节目中倉则我常遶手的(!)««拼幵对出汉字(2分)(2)谄円中有朗卜错别字•说找出帕J0以改1E (2分)(3)4横线处续® •个句十•便之与劇文构成饰捋比句(2分)2)作捉乜忘7现靛渐乃严帀的当F •你觉彻朋办”汉字听耳人会-冇什么意义?(3分)4•名*思谀18 (8分)(IXW游记》屮的孙协亨站I取綽之路圻•忡几喷返何龙果山•请逸择其中一次简歩叙述綽过(4分)(2)八气个人只足呆呆地半杵•空也门C所徘不到的东西•址没仆用的-在荒此生活的28年唯•种液进无时不金实陀这句搐N•请举出欝滨逊以从体行动来改变"己生存状况的ffltfH F. (4分)二.理解•感悟(60分)(-)Mi<Fl*1审供讶•主成5-61»・(6分)城东早• 制小诗家丫清景崔銜乐.绿松才倉丰衣匀。
江苏省连云港市2024年初中学业水平考试(中考)试题卷语文试题一、积累·运用(30分)班级开展“天问”主题学习活动,同学们积极参与。
(一)1. 阅读下面的语段,完成相关任务。
我们头顶的星空既美丽又神秘。
人类从dàn()生起,就对它充满好奇,产生种种遐想,并用有限的想象力编织出许多神话故事,如“夸父追日”“______”“______”,等等。
如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求,那么古代天文学的méng()生,则是人类有意识地观察自然、观测宇宙,以满足生产生活之需的结果。
为了耕种,甲;为了出行,乙;为了起居和休息,丙。
这些都与日月星辰()的天象变化有关。
早在两千三百多年前,诗人屈原就发出了“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的天问……(选自《人民日报》2024年4月19日有删改)(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2)在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。
(3)填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是()①人们必须辨别方向②人们需要了解季节和气候③人们需要掌握时间A. ③②①B. ②③①C. ③①②D. ②①③(4)写出画波浪线句子的主干。
(二)小宇在学校图书馆借到了一本名为《澄衷蒙学堂字课图说》的图书,这是清光绪年间(1901年)的一本识字课本,被誉为“百年语文第一书”。
书中对于“天”的解释引起了小宇的兴趣,小宇想制作一期板报,用“说文解字”“不同释义”“文表转换”“文化探源”四个板块展现探究的收获,请你帮他完成具体的任务。
【说文解字】2. 根据小宇提供的汉字演变图片和《说文解字》的解释,请你探究“天”的造字方法并写出依据。
——《说文解字·一部》【不同释义】3. 《澄衷蒙学堂字课图说》和《新华字典》对于“天”字的解释差别很大,小宇列出了两种释义,请你写一段话简要说明二者的不同。
至高无上曰天。
天,积气也。
气包乎地。
近地者气浓,离地愈远则愈薄。
以风雨表测之,高千尺,气轻三十之一;高万有六百尺,轻三之一;高万八千尺,轻二之一;高至二百余里而气尽,气尽则空,故曰天空。
2014年江苏省连云港市中考语文试卷与答案1. “舌尖体”,网络表达新滋味阅读答案阅读下面的文章,完成14-17题“舌尖体”,网络表达新滋味周慧虹①随着纪录片《舌尖上的中国2》的热播,食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心,一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。
②这些“舌尖体”文字,寥寥数十字、上百字,或调侃琐碎生活,或描述家常美食,或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动、蕴涵着一定哲理,有的因充满戏谑而令人忍俊不禁,有的因饱含深情而催人眼圈发热,有的则娓娓道来令人感到无以名状的美好。
③读着这些精美“舌尖体”文字,不免使人感叹,网络这口大锅,终究还是能够熬制出一些语言、思想上的美味。
虽说,与经典名著相比,它们不过是只言片语,然而,即便这些只言片语,也能令人读出感觉与感动,带给人一些深邃的东西。
④相比于“舌尖体”,近几年来,网上还有不少新锐文体你方唱罢我登场。
例如,肉麻台词听了让人“有想撞墙冲动”的“琼瑶体”,嗲不死你呕死你的“蜜糖体”,酷似老外说汉语说不利落的“梨花体”……凡此种种,虽不缺调侃戏谑,可每句话里流淌着的更多是矫揉造作、野蛮无趣以及匪夷所思。
此类文句,是加了地沟油爆炒、撒了嫩肉粉烧烤的,别看它们裹挟于烟熏火燎中呈现出一副生意兴隆之状,其实,食客们啖过之后,付出的都可能会是自己语言表达、内心思考等方面遭受无形伤害的代价。
⑤自从网络走入我们生活,有太多的人对之既爱且恨。
人们满怀欣喜地热爱它,是因为它展现了无限可能;人们又无可奈何地指责它,因为它身上还充斥着显而易见的浅薄、粗俗与戾气,而这些也直接影响到网上表达的纯净,影响网民思想的提升,影响到网络交往生态的健康和谐。
⑥置身网络时代,我们无法拒绝网络,但我们可以通过自己的努力、通过与他人携手,让与己相关的网络表达多一分熨帖,就像“舌尖体”所描述的家常美食,“这一碗代代心传的疙瘩汤,恐怕是最普通又最美好的家常滋味了。
一、中考语文专项练习:根据语境补写句子1.阅读下面一段文字,完成下列各题。
生命之美源于自然,自然之美焕发àngrán生机。
触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;língtīng一声鸟鸣,你会领略生命的qièyì;____________ ,____________。
与自然亲近,你会A(心旷神怡/心安理得);与生命相拥,你将充实丰盈。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
àngrán língtīng qièyì________________________(2)从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
A处的成语是________。
(3)结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。
(4)江洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动,请你参加。
①八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。
②《汤姆•索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历“海盗生活”时,大自然让他的心情发生了怎样的变化。
③请你以学校文学社的名义,为5月23日的“生命与自然相爱”征文活动写一则启事。
(80字左右)【答案】(1)盎然;聆听;惬意(2)心旷神怡(3)汲取一口清泉,你会感受生命的起源。
(4)①示例一:爱护自然,就是爱护我们人类自己。
示例二:我们不当大自然的统治者,大自然是我们的朋友。
②在摆脱了成人世界的禁锢后,享受大自然中自由自在、无忧无虑、无拘无束的生活情趣。
没有人为制造的命令,没有约束人的规矩,充满着永无止境的新奇和快乐,大自然的温馨和快乐使他忘记了人世间的一切烦恼。
③示例“生命与自然相爱”征文启示生命之美源于自然。
闻着浓郁的花香,欣赏着马儿的奔腾,聆听着百灵的歌唱,你会发现生命是如此的灿烂。
让生命与自然相约,让生命尽情的绽放,今天特举办“生命与自然相爱”征文活动。
学校文学社5月23日【解析】【分析】(1)此题考查拼音拼写以及汉字书写,完成时,注意不要将“盎”误写成“昂”;不要将“聆”误写成“领”,不要将“惬”误写成“怯”。
2014年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项:1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上.答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(1分)①滋润(rùn) ②宽容(róng) ③抑扬(yáng)顿挫④十拿九稳(wěn) 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)当你打开一本本不同的书藉,就如同进入一座座不同的城堡,远离世间的宣哗与躁动。
千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇,你可以与之娓娓而谈,也可以与之错别字藉宣箭顷改正籍喧剑倾3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①白露为霜②长河落日圆使至塞上③春蚕到死丝方尽④天涯若比邻⑤无可奈何花落去⑥梦回吹角连营⑦故而知折⑧先天下之优而优范仲淹①蒹葭苍苍,白露为霜。
(《诗经·蒹葭》)②大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)④海内存知己,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀川》)⑤无可奈何花落去,似曾相识燕归来(晏殊《浣溪沙》)⑥醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
(辛弃疾《破阵子》)⑦子曰:“故而知新,可以为师矣。
”(《论语》)⑧其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎? (范仲淹岳阳楼记》)4.名著阅读。
(5分)(1)下而一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后同答问题。
满分训练(七) 名著阅读教材12部名著逐篇训练《朝花夕拾》面语段,回答问题。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
1.语段中,鲁迅对她有不同的称呼。
因她谋害隐鼠等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“”;多年后,当他回眸这件事,鲁迅先生对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。
(2分)2.《朝花夕拾》中还有许多美好的回忆,请在其余篇目中,自选两篇,各列举一个情节。
(2分)二、阅读名著选段,完成问题。
A的诊金也是一元四角。
但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同,还有用药也不同,前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。
最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。
”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。
但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。
然而还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为“老弗大”。
“我这样用药还会不大见效,”有一回A先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆我的父亲沉思了一会,摇摇头。
1.选文语段出自《朝花夕拾》中的(篇目名),作者是,文中A是。
(3分)2.你是怎样理解“似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了”这句话的?(2分)3.从整部作品看,选段所在的篇目和《琐记》都写到衍太太。
请任选一篇,写一件与衍太太相关的事,并说说她是一个什么样的人。
(3分)4.[2019·重庆B卷]《朝花夕拾》里除了有对人和事的颂扬,还有冷静的批判。
镇江市2014年中考语文试卷(试卷满分120分考试时间150分钟)一、积累运用(共25分)1.阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
(2分) 红树林吸日月之精华,经风雨之洗礼,贫瘠.()的海滩湿地却是豪华的温床。
它们凭着枝繁叶茂,盘根错节,古木苍茎,lín()峋如蛟,一连连、一排排,结成摧不垮的团队,风流在海与岸之间,xiāo()洒在水与天之间,化惊涛为诗人的吟哦,拨响大海的弦.()音,饱尝海水咸涩的滋味,苦苦死守贫寒的湿地,niàng()造出福荫人类的生态环境。
(摘自魏清潮《海风吹过红树林》)2.默写。
(8分)(1),天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)不畏浮云遮望眼,。
(王安石《登飞来峰》)(3)先天下之忧而忧,。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)问君何能尔?。
(陶渊明《饮酒》)(5),志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(6),小人常戚戚。
(《论语·述而》)(7)陆游在《十一月四日风雨大作》中将现实与梦境巧妙结合,表达其爱国情感的句子是:,。
3.名著阅读。
(6分)(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)()A.汤姆认为当“海盗”比当“印第安人大酋长”更有前途,于是和乔、哈克一起去杰克逊岛当“海盗”。
B.为了夺取生辰纲,晁盖等人进行了周密分工,其中阮小二负责卖酒,白胜扮作贩枣子的客商。
C.范爱农是浮水的好手,不容易淹死的,但那天他喝醉了,冒着风雨到船舷上小解,所以鲁迅最终不明白他究竟是失足还是自杀。
D.有一次,阿廖沙的外祖父毒打外祖母,从复活节的第一天日祷起,一直打到晚上,用拴马的缰绳打,想到什么就用什么打。
(2)阅读《鲁滨逊漂流记》选段,在横线上填写作品中的人名。
(1分)他又把头垂到我脚下,像他以前做过的那样,把我的另一只脚放在他的头上,表示臣服和归顺,让我明白他会为我效劳一辈子。
我理解他的大多数意思,并表示很愿意接纳他。
我开始跟他说话,并教他跟我说话。
2024年江苏省连云港市中考语文试题一、基础知识综合(共12 分)阅读下面的语段,完成相关任务。
我们头顶的星空既美丽又神秘。
人类从dàn()生起,就对它充满好奇,产生种种遐想,并用有限的想象力编织出许多神话故事,如“夸父追日”“______”“______”,等等。
如果说这些古代神话满足了人类精神上的需求,那么古代天文学的méng()生,则是人类有意识地观察自然、观测宇宙,以满足生产生活之需的结果。
为了耕种,甲;为了出行,乙;为了起居和休息,丙。
这些都与日月星辰.()的天象变化有关。
早在两千三百多年前,诗人屈原就发出了“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的天问……(选自《人民日报》2024年4月19日有删改)(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2)在横线处补写两个符合语境的神话故事名称。
(3)填入甲乙丙三处的语句排序恰当的一项是()①人们必须辨别方向②人们需要了解季节和气候③人们需要掌握时间A.③②①B.②③①C.③①②D.②①③(4)写出画波浪线句子的主干。
【答案】(1)诞萌chén(2)嫦娥奔月后羿射日女娲补天牛郎织女(鹊桥相会)开天辟地(3)D(4)屈原发出天问【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。
诞生,dàn shēng,(人)出生,也比喻事物形成。
萌生,méng shēng,,意思为孳生、始生。
星辰,xīng chén,星的总称。
【小问2详解】本题考查文化常识。
列举两个关于星空的,富有想象力的古代神话即可。
嫦娥奔月:后羿娶了美丽的妻子嫦娥,除了传艺狩猎外,终日和妻子在一起。
有一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药,据说吃了此药便能成仙,后羿舍不得妻子,便把仙药交给嫦娥保管,不料被逢蒙看到了,他趁后羿外出狩猎时闯入内宅抢夺仙药,嫦娥抵挡不住逢蒙,就自己吃下了仙药,飞出窗口,飞到了月亮上。
后羿射日:相传远古时期,天上出现了十个太阳,烤得大地冒烟,海水枯干。
2014年江苏省连云港市中考语文试题一、积累·运用(30分)1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。
(10分)(1)子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语》)(2)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)(3)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
(王昌龄《采莲曲》)(4)故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(孟子《得道多助,失道寡助》)(5)老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(6)日出而林霏开,云归而岩穴暝。
(欧阳修《醉翁亭记》)(7)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)(8)水至清则无鱼,人至察则无徒。
(班固《汉书》)2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(B)(3分)A.“豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。
B.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》都是小说,它们都是以主人公名字来命名的。
C.成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中期的作品305篇,包括风、雅、颂三部分。
3.阅读下面一段文字,完成题目。
(9分)汉字是中华文化传播和交流的载体。
汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声韵,抑扬平仄传递音律和谐;美在意蕴,。
如今,以“书写的文明传承,民族的未雨绸móu(缪)”为活动宗旨的“中国汉字听写大会”在全国刮起了“最眩民族风”。
在“2014中国汉字听写大会”江苏站的比赛中,连云港市代表队一路过关斩将,最终力拔头chóu(筹)。
7月,我们将在央视黄金时段的“2014中国汉字听写大会”节目中看到我市选手的(1)根据拼音写出汉字。
(2分)(2)语段中有两个错别字,请找出并加以改正。
(2分)眩-炫采-彩(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。
(2分)示例:优雅厚重传承民族血脉字词句篇承载古今文明丰富隽永表达深刻内涵(4)在提笔忘字现象渐趋严重的当下,你觉得举办“汉字听写大会”有什么意义?(3分)汉字听写,提醒人们不忘中华文化的根本,通过书写,传承、传播中华文化,使之发扬光大,而不是让它没落,更不能让它消亡。
(观点止确2分,语句通顺1分。
)4.名著阅读题。
(8分)(1)《西游记》中的孙悟空踏上取经之路后,曾几度返回花果山,请选择其中一次简要叙述经过。
(4分)示例1:孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,把他赶走(2分),悟空返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请回(2分)。
示例2:六耳猕猴假扮悟空抢夺了唐僧行李,抢占花果山(2分)。
沙僧去讨要行李,不敌假猴王,去落伽山找观音帮忙,悟空得知此事,与之返回花果山,大战六耳猕猴(2分)。
(2)“当一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的。
”在荒岛生活的28年里,鲁滨逊无时不在实践这句格言,请举出鲁滨逊以具体行动来改变自己生存状况的两个例子。
(4分)示例:①没有住处,就在小山坡一块平地的石壁前划了一个半圆圈,先沿着那圆圈安上两排木桩,盘上缆索,外面加上草皮,修成堡垒。
②没有桌子、椅子之类的家具,先伐倒一棵树,把它的两面削平,花了几个月时间做成了桌子和椅子。
③生病了,发了很凶的疟疾,就用烟叶治病。
(每点2分,答出任意两点即得满分,其他表述符合要求亦可。
)二、理解·感悟(60分)(一)阅读下面一首唐诗,完成5-6题。
(6分)城东早春杨巨源诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林②花似锦,出门俱是看花人。
【注】①诗家:诗人。
②上林:即上林苑,古代宫苑名。
5.请用自己的语言描绘“绿柳才黄半未匀”的新春景象。
(3分)答:要点:柳条微曳,新芽初绽,嫩黄点点,尚未匀称。
(抓住特征2分,语句通顺1分。
)6.结合诗歌内容,对这首诗运用的表现手法作简要赏析。
(3分)答:①反衬。
用“花似锦”来反衬早春“清景”,表达对早春的喜爱。
②虚实结合。
初春之景是眼前之景,是实写,“花似锦”为想象之景,是虚写,表达对早春清新之景的喜爱。
③对比。
“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成对比,强调二者不同的审美情趣。
(答出任意一种表现手法即可。
答出手法1分,结合具体诗句分析2分)(二)阅读下面的文言文,完成7-10题。
(14分)周处刘义庆周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。
又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。
义兴人谓为“三横”,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎,又入水击蛟。
蛟或浮或没,行数十里。
处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。
竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。
乃入吴寻二陆,平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。
”清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。
(选自《世说新语》中华书局2011版)【注】①二陆:陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清河”)两兄弟,都是当时著名文学家。
7.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(A)(3分)A.并皆暴犯百姓/触风雨,犯寒暑侵害/冒着B.或说处杀虎斩蛟/或以为死,或以为亡有的人C.乃入吴寻二陆/寻向所志寻找D.为乡里所患/由是则可以辟患而有不为也祸害、灾祸8.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限三处。
(3分)处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。
处与之俱/经三日三夜/乡里皆谓已死/更相庆9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(5分)(1)义兴人谓为“三横”,而处尤剧。
(2分)答:义兴的百姓称(他们)是三害,而周处最为厉害。
(关键词“谓”“剧”)(2)且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?(3分)答:再说(况且),人总是担心立不下志向,又何必担忧好名声不能传扬呢?(关键词“患”“彰”,宾语前置句“志之不立”)10.周处的故事给了你怎样的启示?(3分)答:犯了错误的人,只要能勇于改正,弃恶从善,同样可以成为有用的人。
(表意明确2分,语句通顺1分,能表明改过自新的意思即可。
)(三)阅读下面的义章,完成11-13题。
(8分)笑可以提高记忆力①国外媒体报道,研究人员发现,笑能改善人的健康,同时令大脑进入一种深度冥想状态,这对提高人的记忆力大有裨益。
②最新研究显示,压力激素皮质醇伤害大脑内某些神经细胞,可能给人的记忆力和健康造成负面影响。
③参与这项研究的李·伯克博士说:“道理很简单,人承受的压力越少,人的记忆力就越好。
幽默减少皮质醇等有害的压力激素,降低血压,增加血流量,使人心情好。
皮质醇减少有助于提高记忆力。
笑增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放,这些激素使人产生高兴的感觉。
这些积极和有益的神经化学变化使免疫系统变得更好。
欢乐的笑声立即产生的脑波频率和人在真正冥想状态中产生的脑波频率相同。
”④这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。
然后,让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。
他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比,发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低,记忆力评估的所有方面都有很大改善。
与此同时,高血压病一组在皮质醇水平变化上得到最引人注目的好处,而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。
⑤研究人员表示:将来,如能把这项有益的幽默疗法研究成果提供给临床,它将会对提高人的记忆力和健康保健等方面起到非常重要的作用。
(选自新浪博文2014年05月04日,有删改)11.第②段中加点词语“可能”能否去掉,说明理由。
(2分)答:不能,“可能”表示不确定,表明压力激素皮质醇造成负面影响还没有最终定论(1分),如去掉就不符合客观实际,“可能”体现了说明文语言的准确性(1分)12.第④段主要运用了什么说明方法,有何作用?(3分)答:作比较(1分),观看有趣视频的(健康的人和患有高血压病的人)与来看有趣视频的比较(1分),充分说明有益的幽默疗法有利于降低血压和提高人的记忆力(1分)。
13.根据文章内容,说说笑是怎样提高记忆力的。
(3分)答:减少皮质醇等有害的压力激素(1分),增加大脑中内啡肽和多巴胺的释放(1分),令大脑进入一种深度冥想状态(1分)。
(四)阅读下面的文章,完成14-17题。
(12分)“舌尖体”,网络表达新滋味周慧虹①随着纪录片《舌尖上的中国2》热播,食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心,一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。
②这些“舌尖体”文字,寥寥数十字、上百字,或调侃琐碎生活,或描述家常美食,或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动、蕴涵着一定哲理,有的因充满戏谑而令人忍俊不禁,有的因饱含深情而催人眼圈发热,有的则娓娓道来令人感到无以名状的美好。
③读着这些精美的“舌尖体”文字,不免使人感叹,网络这口大锅,终究还是能够熬制出一些语言、思想上的美味。
虽说,与经典名著相比,它们不过只言片语,然而,即便这些只言片语,也能令人读出感觉与感动,带给人一些深邃的东西。
④相比于“舌尖体”,近几年来,网上还有不少新锐文体你方唱罢我登场。
例如,肉麻台词听了让人“有想撞墙冲动”的“琼瑶体”,嗲不死你呕死你的“蜜糖体”,酷似老外说汉语说不利落的“梨花体”……凡此种种,虽不缺调侃戏谑,可每句话里流淌着的更多是矫揉造作、野蛮无趣以及匪夷所思。
此类文句,是加了地沟油爆炒、撒了嫩肉粉烧烤的,别看它们裹挟于烟熏火燎中呈现出一副生意兴隆之状,其实,食客们大啖过后,付出的都可能会是自己语言表达、内心思考等方面遭受无形伤害的代价。
⑤自从网络走入我们生活,有太多的人对之既爱且恨。
人们满怀欣喜地热爱它,因为它展现了无限可能;人们又无可奈何地指责它,因为它身上还充斥着显而易见的浅薄、粗俗与戾气,直接影响到网络表达的纯净,影响到网民思想的提升,影响到网络交往生态的健康和谐。
⑥置身网络时代,我们无法拒绝网络,但我们可以通过自己的努力、通过与他人携手,让与己相关的网络表达多一分熨帖,就像“舌尖体”所描述的家常美食,“这一碗代代心传的疙瘩汤,恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”。
(选自《工人日报》2014年05月26日,有删改)14.简要概括本文的论述思路。
(3分)答:首先从“舌尖体”文字走红现象谈起,指出“舌尖体”文字的可爱之处(1分);接着从反面入手,论述某些新锐文体的危害之处(1分);最后告诉人们如何正确对待网络语言(1分)。
15.文章第④段运用了哪些论证方法,有何作用?(3分)答:举例论证:列举琼瑶体、蜜糖体、梨花体等,指出不良网络语言的危害(1分);比喻论证:把某些新锐网络文句比作“加了地沟油爆炒、撒了嫩肉粉烧烤”等,生动形象指出某些网络文体的危害(1分);对比论证:以网上某些新锐文体与“舌尖体”对比,指出纯净网络语言的重要性(1分)。