我身边的他900字精选作文

初一写人的作文900字(精选5篇)初一写人的作文900字篇1我的“多功能”爸爸今年38岁，不胖也不瘦，高高的身材，一对浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。

老爸长得挺帅，但脾气有点古怪。

我爸爸的第一个功能是新闻收音机。

他在班上没事的时候便上网看新闻，一看就是一个多小时，所以当天的新闻他都能了如指掌。

每天晚上回家，爸爸还会把当天的新闻播报给我听。

现在连我也成了班上的“新闻”人物了。

我爸爸的第二个功能是天气预报。

有一次我语文考99分，爸爸非常高兴，便对我说：“有什么要求尽管提！”我说要吃麦当劳，爸爸竟爽快地答应了。

还有一次我数学考95分，只扣了5分，但这5分全是白丢的。

回到家后，爸爸听了我的成绩，心情晴转大雨，大声说：“题目难的你错了没有关系，但这5分全是白扣的！”我听了一声不吭，惭愧地低下了头。

我爸爸的第三个功能是逗人笑。

他的话很幽默，还经常给我讲好玩的笑话，每次都把我逗得哭笑不得，有的时候连他自己也笑了起来。

我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。

每当我在学习上遇到困难时，他总会细心地给我分析题目，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到我懂了为止。

这就是我的“多功能”爸爸，一个永远值得我尊敬的爸爸！初一写人的作文900字篇2在我家，我认为爷爷是最了不起的人，因为他的毛笔字写得很漂亮。

从小，我就跟爷爷学毛笔字，他就是我的书法老师。

记得那次春节，爷爷自告奋勇为家里写春联。

只见他抽出羊毛垫垫在桌上，上面铺着红纸，拧开墨水瓶的盖子，取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。

没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

爷爷开始大显身手了，他捏起被墨水蘸染的毛笔，飞快地在红纸上“飞舞”起来。

一眨眼功夫，他那俊秀的字跃然纸上。

我小心翼翼地拿起春联，仔细欣赏起来：“红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春”，这几个字潇洒有劲，酷似一条在夕阳中遨游的苍龙，又宛如一只在晚霞中飞翔的凤凰。

我心动了，也想亲自写一写。

我仿照爷爷的这幅春联，写了一遍，可是，却怎么也写不出他那样灵动的字体。

善良的人其实就在我们身边900字作文导读：善良的人其实就在我们身边作文【一】一个寒冷的日子，寒风呼啸着，妈妈让我去超市买酱油，走在路上，我的眼光被一个买剪子的小摊吸引住了。

说它小，也的确——仅仅是一个婴儿的小推车上架着一块木板，玻璃下压着十几张栩栩如生的剪纸，有花鸟虫鱼，也有人物风景，更多的是可爱的小动物，都精妙极了!小摊点主人是一位头发花白的老奶奶，她身体紧紧地蜷缩着坐在小摊前。

她身披着一件又大又旧绿色棉大衣，两肘与肩膀钉着几块不规则的补丁，隐隐约约地还能看见她下身穿着一条很单薄的青布裤子。

人群把小摊和老奶奶紧紧围做了一个圈，周围还不断地聚集来更多的人，他们都在交谈着这些剪子和这位老奶奶，现在，这个小摊成为了众人所注目的对象。

不知什么时候，来了两个高鼻梁蓝眼睛的外国人，他们似乎对这古老的中国民间艺术产生了兴趣，就在摊前停了下来，快速地挤到围观的人群前面。

看到那些精致的剪纸，两个外国人的眼睛顿时闪闪发光，一边用手指着剪纸，一边高兴地用并不大流利的中国话说着：“要这个……这个……这个……这太美了，太漂亮了!我要和家人分享这剪纸。

”老奶奶随着他们的指点，从小布包里拿出几张剪纸，小心翼翼地用纸包好，递给那两个外国人，，两个年轻的外国人从他们的皮夹里拿出一大叠厚厚的人民币，有一元、两元、五元，也有五十元、一百元的，统统塞在摊主的手里。

这时，围观的人哗然了，有的说：“老太太今个发了。

”其实不然，在两个外国人心里这小小的剪纸，这民间的艺术瑰宝完全有这个价值。

也有的人说：“老太太今年总算可以过一个好年了。

”虽然只是一句短短的话，但却充满着温情，却体现了人们那关心他人的一颗善良之心。

大家也纷纷抢购起来，生怕自己晚了一步，买不着剪纸了，在老奶奶摆摊的木板上标示着价格，仅仅五毛钱一张，但是每个人所给出的价格都远远超出很多呢。

摊前的人慢慢都散开了。

这时我也走向小摊，拿出妈妈给我酱油的钱，跟老奶奶买了两张剪纸——至今我还收藏完好的精美剪纸。

我的老师作文900字精选我的老师作文范文900字在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么，怎么去写作文呢？以下是店铺整理的精选我的老师作文范文900字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选我的老师作文范文900字1蓬勃之春，炎炎之夏，金黄之秋，寒瑟之冬，尽管四季总在不断地轮回着，但他们却始终在我们身边——老师！你心目中的好老师是什么样的？一定是风度翩翩、知识渊博，讲课时旁征博引、妙语连珠，能让你如沐春风，在润物细无声中将知识传给你的老师吧！人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨时常去浇灌。

我们的老师就如那绵绵的春雨，播洒爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去启迪学生的思想，用优秀的人格去潜移默化培养学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

老师们甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春苗”的成长增添了无限光彩！清晨，您总是面带着微笑站在学校门口迎接我们的到来；课堂上，您总是用眼睛注视着我们每一位同学；放学时，您又总是最后一个离开教室。

静静的深夜群星在闪耀，您却还在房间批改作业……为了让我们可以听清楚您的每一言每一句，您响亮而富有亲和力的声音一遍遍回荡在教室的每一个角落，时常嘶哑的都说不出话来，为了我们，不知付出了多少心血！我们都记着呢，老师！老师，上课时我们都坐着，只有您站着！您站着的时候，我们仿佛看见了一棵参天大树，您挥动着手臂捶落着满树的硕果。

我们注视着您，您把我们的热情点燃，我们聆听着您的话语，知识给我们插上了理想的翅膀。

老师，您把一切都奉献给了教育，把最深的爱给了我们，而留给自己的却是干裂的手，沙哑的喉咙，酸痛的颈椎……当我们犯错时，您总是耐心地教导我们，循循善诱，尽可能细心地顾虑到我们每一个学生的自尊！并在以后的学习、生活中，不断督促我们，使我们不断进步。

当我们生病了，您会对我们关怀备至，而您生病了，却仍然带着病给我们上课。

【五年级作文】他值得我学习_900字在我们身边，总有一些人让我们心生敬意，他们或许是在学习上取得很好的成绩，或许是在生活中展现出了非凡的品质。

今天，我要说的这个人就是我认为值得我学习的榜样。

这个人就是我的班主任老师，李老师。

她是一个非常负责的老师，对我们学习和生活上的每一个细节都十分关心。

每天上课前，她都会做好充分的准备，上课之前总是给我们讲解当天的学习内容，然后用举一反三的方式启发我们的思维，激发我们的学习兴趣。

她还总是关心我们的生活状态，有时会关心我们是否吃饭了、是否休息得够等等。

她平时也常常鼓励我们，鼓励我们要坚持不懈，努力学习，做一个优秀的人。

李老师还是一个很有爱心的人，她总是给我们一些暖心的建议，比如：要多读书多学习，要多与同学交流，要多做好事等等。

她还常常告诉我们要学会感恩，要尊重师长、热爱家庭、团结同学，爱护小动物等等。

每次听完她的讲话，我们都会深有感触。

而且，李老师也是我们学校的模范教师之一。

她教书育人，教学和教育工作获得了学校和家长的好评。

因为她的努力和付出，我们班的成绩也一直名列前茅。

毫不夸张地说，她给我们上的每一堂课都是一堂生动的教学活动，让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识，受益匪浅。

李老师在我们心目中是一个非常优秀的人，不仅仅是教书育人方面，更是在她的品行上，她是一个热心肠、乐于助人、知识渊博、礼貌谦和的人。

她总是以身作则，严以律己，宽以待人。

我们也非常尊敬她。

我觉得李老师值得我学习的地方有很多。

我要向她学习勤奋好学的精神。

她总是不断地向我们灌输知识，不断地学习更新自己的知识。

作为学生，我们更要多向她学习，不断地充实自己。

要向她学习爱心。

她总是以一个妈妈的心态来关心我们每一个人，总是想尽一切办法帮助我们，让我们都感受到了她的爱心。

所以，我也要学习她的爱心，多关心身边的人，尽自己所能去帮助他人。

要向她学习严谨细致的工作态度。

她总是每一次都精心准备每一堂课，将知识给我们讲透彻。

我的同学作文900字5篇她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。

她就是我的同桌......下面是小编整理的我的同学的作文，欢迎阅读。

我的同桌同学她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。

她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。

开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。

我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办? 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。

这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。

算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。

接着，她拿起课本又放下，反反复复。

鬼知道葫芦里卖的什么药。

她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。

以后可别毛手毛脚的。

”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。

我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。

“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。

”“不要紧，我有办法。

”“那今天怎么办?”“那就合看。

”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。

然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，她拿着一本旧书在读书。

下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。

上课后，我拿新书和她换，但她不同意。

中午时，我发现她在桌上抄些什么。

奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。

我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。

她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。

累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。

我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。

我的同学的作文900字5篇说到同学，每个人都会想起一大堆，小学的同学，中学的同学，大学的同学，男同学，女同学......下面是小编整理的关于我的同学的作文，欢迎阅读。

同学说到同学，每个人都会想起一大堆，小学的同学，中学的同学，大学的同学，男同学，女同学，经常见面的同学，不经常见面的同学，出人头地的同学，默默无闻的同学等等。

同学是天定一生的缘分，茫茫人海，为什么就偏偏我们几十个人，能够坐在同一个屋檐下，听一样的讲解，学一样的功课，做一样的作业，玩一样的游戏，天冷了，我们一起冷，天热了，我们一起热。

要考试了，我们一起紧张，要放假了，我们一起快乐。

而且我们之间的距离总是那么近。

脚可以踩到脚，胳膊可以碰到胳膊。

几年下，谁怎么哭，怎么笑，谁有什么小脾气，谁有什么小毛病，你知道，我知道，全班人都知道，除了兄弟姐妹。

谁和谁能有这样亲密的接触?同学是用之不尽的财富，多一个同学，就好比在银行里多了一个存折，当你需要的时候可以随时去支取，而且有些“存折”的“利息”，增长得非常快，你就会突然发现，当初的某某同学，已经摇身一变，成为一个风云人物，你想方设法办不到的事，只要他一个电话马上搞定，而且在同学之间还有一个“潜规则”。

无论当多大的官。

多么的有钱，都不能在同学面前摆“架子”。

如果老同学找你时你不热情不积极不主动，就会遭到众人的谴责，不仅同学会对你敬而远之，连官场和市场中人，也会觉得你这人“不够意思”。

同学是荣辱不弃的伙伴，当你失意的时候，当你落魄的时候，当你穷撩的时候，当你无为的时候，很多人都可能离开你，包括你最好的朋友和同事，但同学不会，他们理解你，尊重你，支持你，安慰你，见面的时候，会同样的热情，有事的时候，会同样的积极。

而且越是在这种情况下，同学们就越愿意接近你，帮助你。

使你不再迷茫，不再孤独，不再失落。

也只有在这个时候。

你才会感觉到，只有这些同学才和自己的家人一样，不仅可以共欢乐，而且可以共分忧。

同学不计前嫌。

我身边的榜样高考作文精选6篇榜样作文篇一不是因为你有俊朗的面孔，我才崇拜你；也不是因为你有充满诱惑的财富我才喜欢你；而是因为你的幽默和善良，你才成为了我的榜样！——题记三人行必有我偶像，这是由21世纪一位不起眼的尘沙改编而来，此人姓叶，名恬冉。

说起我的偶像，他是一个不起眼的小伙子，也是我的弟弟，一个普普通通的二年级小男孩。

说起他，那可是有好一阵子的话要讲了。

那咱就从他那一系列"光荣榜"中挑选二三事来讲述吧！有一次，正值过年，就免不了和我的七大姑八大姨团聚过个好年。

本来是一件非常和谐，非常幸福的一件事情，可是我的七大姑八大姨们，偏偏就谈到了一个非常不好的话题——成绩。

只见我四姨直接把枪口转向我的弟弟，“叶澳冉，你这次考了多少？”本身我们仨就考的挺喜观的，可叶澳冉非欠揍地装出一张楚楚可怜的表情，“这次考的不好，数学才考了100分。

”当时众人哄堂大笑，哇，才上小学一年级，你就可以这样神气了吗？不正经归不正经嘛，他还有好的一面啊！有一次去华山，说是爬山，其实就是去看人的，幸好爬上了山顶。

下山准备坐索道，可是坐索道下去还要排三个小时的队，叶澳冉实在受不了，于是妈妈就给了他三块钱，说下去买水坚持一下啦，到索道门口的时候，他看见一个老爷爷坐在地上拉着二胡，身前摆着一个圆盘，上有几枚硬币，叶澳冉想都没想，立马把三块钱全给了爷爷。

那一刻我对他刮目相看。

事后我问他：“你不是很渴吗？”他却说：“爷爷更渴！”这就是我那爱炫耀，却富有爱心的弟弟，他虽然没有济世救民的伟人那样伟大，可他是我的榜样，他在我心里永远都是是最棒的。

因为他有一颗——能温暖他人，温暖世界的心！榜样作文篇二我的鼻炎犯了。

向来害怕就医的我，一想到那长长尖尖的针头，不由得浑身起了鸡皮疙瘩！好在妈妈说看完病就带我去新华书店买书，也算是因祸得福，“反正就一下子，能忍住的！”我边做着深呼吸边自我安慰。

来到医院，医生检查完后大笔一挥：“去做皮试！”我像霜打的茄子一般蔫蔫地进了注射室。

【写人】我的老师作文900字张老师的带班“三宝”【写人】我的老师作文900字张老师的带班“三宝”我们身边有许许多多的好老师。

他们毫无保留地传授我们丰富的知识，耐心地教育我们做个善良乐观的人。

今天我想我给大家介绍其中一个好老师——我的班主任。

我的班主任叫做张承菊。

她伸直的鼻梁，整齐的衣着，看上去很严苛，就是一个气质非凡的不好老师!她不但教给我们很多科学知识，使我们明白做人的道理，送给我们无微不至的关怀。

张老师有很多优点，给我印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

粗，就是张老师给我们的第一感慨。

张老师每次改为作业的时候，都就是精细、深入细致的，哪怕就是一个标点符号也不放过。

错的比较多的地方或者就是典型、极易混为一谈的题型，就可以取出时间去仔细观察评讲，直至我们领悟年才。

回忆起我才转至我班的第二天早上，听课铃一响，张老师就拿着语文本来到教室，她把作业本播发下来叫做我们苏蒂县。

我翻阅一看看，辨认出存有很多我昨天自指出恰当的题都画下了问号，有的还在旁边刻上了注释，比如说“写下近义词，不是反义词!”“看清楚哦，建议写下环境描绘。

”全班49个同学的作业，老师能够更酷这么一丝不苟，并使我不得不钦佩张老师的细致。

严，是张老师给我们的第一印象。

她制定了很多班规，每一项班规，张老师从不含糊，更不随意。

谁要是在课堂上“开小差”，都逃不过张老师的“火眼金睛”，等待他的就是下课被请进办公室“谈心”，直到认识错误、端正态度才能进教室;谁要是不完成作业或者作业“龙飞凤舞”，张老师都会把他留下来认真完成才准回家;谁要是有不团结同学、不文明等现象，张老师都会给他指正错误，严厉批评，从不留情面……一次，下午放学，班里一位男生故意不做清洁，背上书包就走。

张老师发现了，就狠狠地教育了他。

后来，张老师亲自监督他扫完了地。

有这么一位严厉的老师，我们班的同学都不敢有一丝怠慢。

快乐，就是张老师还给我们最幸福的记忆。

快乐，例如雨露般甜润。

【五年级作文】他值得我学习_900字
他是我班上的一名同学，名字叫做小明。

我十分羡慕他的成绩，因为他几乎每次考试
都是全班第一名。

但是，我更加羡慕他的品质和为人处事的能力。

小明是一名非常认真努力的学生。

每天早上他总是第一个到校，在教室里默默地读书。

他喜欢将自己的思维表达在纸上，因此他总是用心完成每一道作业。

在课堂上，他总是认
真听讲，不会轻易打断老师的讲解。

他在学习上的认真努力为他赢得了不少荣誉，例如学
习之星、科技之星等称号。

小明是一名有礼貌的学生。

他常常热情地向老师和同学问好，而且说话非常文明得体。

在课堂上，他不会随便打断别人的发言，而且经常主动参与讨论。

他知道该在何时和何地
发言，既不浮夸，也不过于谦虚。

小明是一名有勇气的学生。

在班级活动中，他往往是第一个挑起领导班级的重任。

比如，他曾经主动组织了一次社区服务活动，带领同学们走进社区，做一些力所能及的事情，例如帮老人搬运物品、打扫卫生等。

小明知道自己的责任，而且他也可以很好地组织同学
一起完成工作。

小明是一名让人信任的学生。

在团队工作中，他往往是大家的信任对象。

他有着让人
容易沟通的特质，思维开放、不受急躁情绪影响等，从而可以让他成为团队的黏合剂。

小明是值得我学习的学生。

他的勤奋、礼貌、勇气和可信赖的品质都是让我景仰的地方。

我想让她成为我的学习榜样，向她不断学习、发展自己。

900字有你真好作文（最新8篇）900字有你真好作文篇1亲爱的朋友，你心目中的好老师是什么样子的？可能每个人的回答不尽相同。

好老师一定有魅力，像磁石牢牢吸引着学生。

好老师一定是有爱心，关心着每一位同学。

我心目中的好老师就在我的身边，她就是我的班主任魏老师。

三年级下半学期，因为搬家的缘故，妈妈为我办了转学手续，转到淮北市人民路小学读书。

崭新、陌生的环境让我很有些不适应，原来腼腆的缺点显得更为突出。

因为紧张，语文课上我朗读课文的声音有些小，激动起来还会身子微晃，偶尔还会口齿不清。

我很泄气，还很自卑，虽然在事后千百遍地告诉自己，举止要大方，声音要洪亮，要有感情地诵读课文。

可是，一旦站起来发言，老毛病就不自觉地出现了。

这一切被魏老师看在眼里，她用鼓励的眼光注视着我，耐心为我示范。

下课了，魏老师在走廊里和我谈话。

她亲切地说：“赵家喻，你的名字真好！家人给你取名一定是希望你将来有所作为，成为家喻户晓的人物，对不对？”“嗯。

”“你其实真的很棒，”魏老师用手搂着我的肩膀，接着说，“你读书很有感情，断句很准确，只是声音有点小。

你听过林肯、罗斯福成才的故事吗？”我当然知道，就给老师说林肯口含小石子练习发音，罗斯福勇敢克服自卑的缺点的故事。

老师赞许地说：“你知道得真多！相信你也一定能做到。

”我点了点头。

心里想，原来我这么棒！被人赏识的感觉真好。

从那以后，课堂上我积极发言，哪怕说得不好，魏老师也不打断，而是不断鼓励我克服胆怯。

针对我口齿不清的毛病，她让我反复练习纠正翘舌、平舌音。

还让我当小老师领读生字词。

在老师的鼓励下，慢慢地，我的胆子大了起来，发言声音响亮，吐字不清晰的毛病也逐渐克服了，老师和同学都夸我棒。

现在的我自信活跃，和刚来时那个犹豫自卑的小男孩判若两人。

班里举行朗读现场赛，我表现出色，好几次被评为“最佳播音员”！当我对着话筒深情朗读的时候，我真的感觉自己像个播音员一样，心里别提有多自豪了！家长会上，老师特别表扬我思维活跃，知识面广，还爱动脑筋，作文水平也大大提高。