我最难忘的班主任

这样的人让我作文900字(精品10篇)这样的人让我作文900字篇1人的一生中，值得难忘的人总是数也数不清。

而我最难忘的便是我的小学班主任----范老师。

说起范老师，其实她与我们相处的日子只有短暂的一年。

但是,这一年,是我学习生活最开心的一年,也是我学习成绩进步最快的一年.那已是20_年秋季的事了，那年，她刚调来我校，接任我们毕业班的班主任兼语文老师。

都说“新官上任三把火”。

的确，这位新来的班主任开始对我班进行了多方面的“改革”。

比如，为了丰富同学们的课余生活，范老师为我们班增添了许多丰富而多彩的活动。

同学们都乐在其中。

可真说起范老师留给我的深刻印象，更多的是因为她在教育学生、关心学生、鼓励学生等一系列班主任工作中有着许多与众不同的地方。

听到这里，也许您对此已颇感兴趣了，要不，就让我拣几件至今仍记忆犹新的往事，在此悄悄地告诉你吧----在教育学生品德方面，范老师总有自己的好点子。

就说我班设立的“班级小银行”吧!那是在范老师的提议下，同学们五毛、一元、五元自由存入的，目的是为了帮助需要帮助的人。

记得有一回，班里的一名女生病了，请假了几天。

范老师便邀了我们一起买些水果去看望她。

结果，她的家人见了极为感动。

这对我们来说,是一次很深刻的爱心教育啊.所以我们全体同学都能团结、友爱，这是老师的心愿。

记得我班曾有几名男生因闹矛盾，久未和好。

当范老师得知后，忙找来他们，好言相劝一番，结果他们几个竟当着大家的面，举起了友谊之杯(茶杯)彼此道了歉，终于和好了!可以说，有时班主任的真诚理解与充分支持会是激励学生前进的动力。

比如说，在学习成绩与参赛成绩之间，范老师并不因前者会影响到班主任的工作指标而使学生的兴趣、爱好受到阻碍;相反，她常鼓励那些成绩平平的同学要充分发挥自身的特长。

在我的心目中，范老师不仅是我们的好老师，也是我们的老朋友。

与范老师相处的日子，同学们大都变得格外活泼，因为范老师待我们好比是她亲近的朋友。

难忘啊，所有属于昨日的校园往事;难忘啊，所有谱满师生情深的快乐时光。

难忘我的老师首尾呼应作文
《难忘我的老师》
从小学到现在，我遇到过好多老师呀，可其中有一位老师，真的让我特别难忘，那就是我的小学班主任李老师。

记得那时候，李老师特别严格，但又特别有趣。

有一次上课，我不小心走神了，正发呆呢，突然就听到李老师喊我的名字，哎呀妈呀，可把我吓了一跳！我赶紧站起来，心里直犯嘀咕，完蛋了，这下要挨批了。

结果李老师却笑着说：“嘿，小家伙，你是不是在想啥好吃的呢，想得这么入神？”同学们都哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了，脸一下子就红了。

然后李老师说：“好了好了，坐下吧，下次可别再走神了哟。

”就这么一个小插曲，让我一下子就记住了李老师，还觉得他特别亲切。

在李老师的教导下，我们度过了许多欢乐又充实的时光。

他总是能把那些复杂的知识用简单易懂又好玩的方式教给我们。

时光过得很快，转眼间我们就毕业了，离开了李老师。

但我一直都记得他，记得他的每一个笑容，每一句话。

他就像一盏明灯，照亮了我们前行的
路。

哇，直到现在，一想起李老师，我心里还是暖暖的呢。

真的好难忘我的李老师呀！我相信，不管过了多久，我都不会忘记他的。

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我的班主任优秀作文篇1你心目中的完美老师是什么样的？和蔼可亲的，严厉的，还是可爱的？我可不同，我心目中的是完美的哟！但是，毕竟“十全十美”的老师是很难找到的。

可是我很幸运，就遇到了这位“十全十美”的老师——王老师，我们班的班主任。

接下来就像你们介绍这位“十全十美”的王老师。

她是为语文老师。

她呀，上课从不讲那些枯燥无味的内容，她的课堂是一片欢乐的海洋，会深深吸引你，同时也会让你登上“知识的高峰”。

又是一堂语文课，同学们兴致勃勃地坐在位子上。

王老师早已满面春风地来到教室。

“我给大家讲一个故事：有一位学生写了一篇作文，写的挺好，但是全文就一个标点，他的老师读时，差点被憋死。

”“同学们，这个故事就是要提醒我们要注意加标点。

我们来认识一下标点家族：句号是个小水珠，逗号是个小蝌蚪，省略号是那调皮的小蝌蚪的头排成一排，不要丢掉哦……”生动的比喻让同学们认识了标点家族。

别看王老师现在很温柔，很可爱，但她也是个严厉的老师。

有一次，我家庭作业没好好写，字写的很潦草，就对我说：“下次把字写好，要不你就练字吧！”从此我的字不再潦草了，作业认真写了。

这就是我的班主任——王老师。

其实，每位老师都是一本色彩斑斓的书，一本内涵丰富的书，让人爱不释手……我的班主任优秀作文篇2我的班主任是赵洁老师。

赵老师长着尖尖的鼻子，大大的眼睛，一头乌黑发亮的披肩长发，非常漂亮。

课堂上，赵老师是不折不扣的严师；课下，她是我们最信任的朋友；生活中，她又是对我们呵护备至的母亲。

上赵老师的课感觉严肃而有趣。

严肃主要体现在她对同学们的全面要求，比如：哪位同学一时坐姿不好，她会马上提醒；哪位同学做错了题，她会帮助找出出错的原因。

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在充满朝气的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，他满脸笑容的与大家问好，那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼，交流喜悦。

他就是我最喜欢的班主任——黄华老师。

他是我们的好友。

每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾身投入进早读中。

路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞：“这个班级可真有秩序！”上课间，他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧，每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习英语的兴趣，使我们的英语一直名列第一。

在课间，他乐于解答我们的英语问题。

有一次，苏晨希有一题似懂非懂，坐在位子上久久地思考，却迟迟想不出个所以然，便向黄老师请教。

走进办公室中，黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。

“黄老师，能给我解释一下这道题吗？”听到学生的请求，黄老师立刻放下手中的工作，与她一起讨论。

挖掘题目的真正答案，黄老师讲的简单易懂，生动形象，很快令苏晨希恍然大悟。

“黄老师，谢谢您。

”“不用谢。

”黄老师又转身投入工作中。

正是这种精神，不懂就问的好习惯流动在我们班级中，流入我们班风中。

他又是一位严厉的老师。

“怎么这种基础题还错？”我们惭愧地低下了头，不敢面对黄老师严厉的眼光。

心中都暗暗自责：真不该惹黄老师生气。

虽然我们这次取得了较好的战果，可黄老师没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最高水平。

“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，犯了就不要悔，尽量总结错误原因，保证下次不会出现这种情况就够了。

”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更燃烧起了我们满满的斗志。

我的班主任_难忘恩师作文300字
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的班主任唐老师，从小学四年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。

老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。

每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批评了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。

之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感
到非常满意。

这就是我们的班主任-——唐老师，我永远都不会忘记你。

印象最深刻的老师精选作文二十篇令我印象深刻的老师作文从幼儿园到小学，中学，高中，大学，每个人都遇到许多的老师，那么这么多老师中，哪位老师让你觉得印象深刻呢。

以“印象最深刻的老师”写一篇作文应该怎么写呢？下面分享几篇范文，欢迎参考借鉴。

篇一：印象最深刻的老师孙老师是在我读五年级开始的时候来教我们的，一直教到我们现在，我们已经快要升初中了，也快要和老师告别了，我还有点舍不得呢!不过不要仅，因为我们读初中的时候，有时候周末就可以回来学校看望孙老师，好来表达我们对他的思念之情。

在这里我要跟大家介绍一下孙老师，为什么我会说他是我印象最深的呢?哈哈!猜不出来了吧!我来告诉你们吧!——因为孙老师在给我们上课的时候，经常都给我们讲一些好笑的是事，有时候是拿同学的外号来说笑，有时候是拿书本上的一些文字或人物来说笑，很有意思!有时候是上语文课，孙老师就会给我们讲一些品德，而有时候是上思品课，孙老师又给我们讲关于语文的。

这就是孙老师跟其他老师上课不一样的地方!孙老师还有许许多多的很有趣的地方，只要你仔细观察他的脸的话，你就会发现孙老师的脸上已经有那么一点点的小皱纹，只不过不是很明显。

还有就是孙老师笑起来的时候，有时让人觉得很亲切，有时让人觉得很和蔼，总之孙老师的笑变化多端，这也是要看我的心情，有时候我心情好的时候，就觉得孙老师笑起来很好看，有时候我心情不好的时候，我看见孙老师笑起来就觉得不怀好意。

不过这些都是开玩笑的啦!我们现在要好好的珍惜这份师生情，不然到了中学的时候你就有罪受喽!篇三：印象最深刻的老师从小学一年级到六年级，羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位学生。

但最令我印象深刻和难忘的老师，是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多，身材苗条，一直留着像波浪似的披肩发，架着一副“很有知识”的眼镜，每天都笑咪咪的面对我们。

她的课讲的超级棒，不论是语文还是数学，每一个知识点讲的都非常细，能让我们听明白，同学们都喜欢听她的课。

我的班主任老师作文(15篇)我的班主任老师作文1我的班主任张老师，胖胖的身材，个子不太高，脸型很圆。

她留着一头长发，她心地善良，对老师、同学都很和睦。

可是，如果你作业没做或犯了什么错误，那张老师的小宇宙就要爆发了，最后无人可挡。

记得有一次，我在上一年级。

家庭作业上没有签字，当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下，眼珠子咕噜一转，决定自己模仿家长签字。

大笔一挥就签好了。

心中那块石头终于放下了。

第二节课下了课，张老师突然说：郁沁怡，你过来一下。

这时，我惊慌失措，呆呆的站在张老师的身旁。

张老师严厉地说：‘这是谁签的字？’‘是我妈妈签的。

’张老师给了我三次时机，但我还是没有告诉她事实的真相。

张老师无奈的说：‘今天放学喊你妈买进来找我。

’我点了点头，回到了座位上。

下午放学，我喊来了妈妈，张老师知道了事情的真相，并没有责怪我，而在耐心的教育我:说谎不是好孩子，做错事情要勇敢成认，做一个老实守信的好孩子。

长大以后才能成为祖国的栋梁。

我惭愧的点了点头。

从那以后，我就在也没有说谎了。

铭记老师的教诲。

有人说老师是天上的北斗星，为我们照亮前进的方向。

有人说老师是园丁，把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。

啊！那就是我的老师——张老师。

我的班主任老师作文2她长着一张瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子，再下面就是一张嘴，她今年32岁，爱穿一身天蓝色的裙子，脸上总是挂着和蔼的微笑，让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师，她便是我的班主任老师——颜老师。

老师您还记得吗？你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀，想起来了吧！当我把这篇作文寄到你手中时，你一定会先整理一下头发，自言自语地说：“让我猜猜，这是哪只小鸟寄来的信？〞也当然，您的学生可谓桃李满天下。

您还记得吗？一次，我作业错了很多，于是您晚上把我留下来补课，我补习到九点半，您叫我去睡觉了，收拾东西时我想：老师待会儿绝对睡觉去了，不然每次上课都会那么有精神呢？没想到的是，您却在那专心致志的批改作业，当时我被深深地感动了，我心里很愧疚，恨不得把作业再认真地重做一遍。

我的班主任作文（通用10篇）我的班主任作文1光阴似箭，日月如梭。

转眼间，我们认识我们的班主任唐老师，以有两年了。

仅仅是这两年，却成为了我人生中最难忘的两年。

我们的老师个子不高，但是满腹经纶；眼镜的度数不低，却能看清楚我们每一个人的内心世界;讲课一本正经，但并不死板——这就是我们的老师。

记得有一回上美术课，被别人称为活宝的我，因为冲别人做了一个怪怪的的表情，而被“大法官”，也就是纪律委员将名字挂到了黑板上，而且还挂歪歪了。

因为快要下课了，我就没太在意。

（一般一到下课，我们的“抹布大将军”就会欢天喜地的去擦黑板。

）可就在这时，我忽然感觉有一股杀气逼来，就在这之后的两秒钟内，我们的老师怒气冲冲地推开了门，看到我们几个人的名字已经恭候他多时，便更生气了。

老师非常生气的将我们几个叫到了前面。

我心想：这可真是怒发冲冠，好可怕。

老师发火又发怒，这下完了。

果然，接着就是老师针对我们的，一阵昏天黑地，飞沙走石的呵斥。

虽然，我知道挨骂的滋味不好受，但是，我也打心里明白，老师的责骂就等于老师的爱。

转眼间，又一年过去了。

时光仍在继续，我们仍在成长，时间可以带走一切，可惟独带不走您心中的那一份珍贵的童心。

我的班主任作文2我有一位和蔼可亲的班主任，她就是班老大巴楠老师。

她瘦瘦高高的，头发乌黑亮丽，白白的皮肤，大而有神的眼睛，总像是有对我们说不完的话。

她已经教我们语文四年多了，同学们都很喜欢她。

她有时温柔，有时严厉，有时也很幽默，有时又像大姐姐一样和我们沟通交流。

记得三年级有一次上书法课时，巴老师让我们照着班班通上的汉字写在书法本上，她在教室里来回观察并细心的指导着。

当走到我身边时，巴老师见我的写字姿势不正确，就轻轻地凑近我，用亲切的口吻温柔地对我说：“紫彤，你还记得写字时的三个一原则吗？”然后轻轻拍着我的肩膀又说“一尺、一拳、一寸高，头可不能再那么低了，做好这三个一，才能保护好你的眼睛”。

我害羞的点了点头，赶紧纠正自己的姿势，老师看着端正书写的我，点头笑了笑走开了。

我心中的好老师作文(15篇)我心中的好老师作文1我心中的好老师是我们的班主任褚老师。

褚老师总是梳着整整齐齐的辫子，高高的鼻梁上架着一副眼镜，她总是笑眯眯的样子。

褚老师给我们上活动内容的时，为了让我们写的生动有趣，她总是带我们去实践主题。

有一次，我们要写《操场上的笑声》，褚老师让我们利用15分钟的时间自己到操场上嬉戏玩耍。

听到玩的命令，我们就像开闸的洪水一样涌出了教室，我们三五成群地在操作上玩游戏，有玩老鹰捉小鸡的，玩打老虎的，玩接力的……我们听到老师让我们回教室的信号，急冲冲地回到教室。

这时褚老师对我们说“同学们，有感觉了么，写出你们的真实感受”。

听了褚老师的话，我们个个胸有成竹地埋头写了起来。

褚老师平时也十分注意关心我们的身体健康。

一次，我头晕乎乎的到学校，本想着坚持上完课，可到了中午吃饭时，褚老师到教室里来巡查，她注意到我碗里剩了许多饭菜，就走到我身边，细细地、轻轻地问我：“王嘉君，你怎么了，不爱吃这个菜么，脸也红红的。

来，让老师摸摸额头，呀，好像发烧了，老师带你到卫生老师处测个体温，老师给你妈妈打个电话，让她来接你回家休息吧。

来，老师帮你理书包。

”褚老师温柔的话语让我有一种想冲进她环抱，紧紧抱住她的感觉。

褚老师，你是我心中的好老师。

我心中的好老师作文2老师是水，洗洁心灵的水；老师是山，让你依靠的山；老师是风，吹散失落的风；在我内心深处，闻老师就是一位伟大的老师。

她衣着整洁，身姿挺拔，知识渊博，还有一双炯炯有神的眼睛。

它似一阵春风，吹走了我的烦恼，它又像灿烂的阳光，融化了我胸中的冰雪。

这就是我小学四年级的班主任——闻老师。

她有一双明亮的眼睛。

特别爱给我们讲历史故事。

这位老师做每件事都非常的细心，而且心地善良。

哪位同学生病了，她更是无微不至的照顾。

记的有一次，我们班的一位女同学在操场上摔倒了，脸的右侧有几道伤疤，几位同学见了，就赶忙跑了过去，一位同学跑上楼告诉了老师，另外几位同学把她扶到医务室。

我心中最美的老师作文〔精选29篇〕篇1：我心中最美老师作文每个人心目中的老师都不一样。

有的认为是温顺，有的认为是慈祥的，有的认为是漂亮的，而我心中最美的老师是敬业的。

在我心目中，我们的班主任魏老师就是这样的人。

她中等身材，长着一头乌黑浓密的头发，衣服朴素又整洁。

那双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿我们心里在想什么，嘴角还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

一个阳光明媚的上午，当语文老师踏进教室时，用沙哑的声音说了声：“上课”。

我一听哎呀，老师怎么感冒了。

我想老师白天要给我们上课，晚上还要修改作业，是休息的太少了。

那节课上，同学们都表现的格外安静、认真。

还有一个很冷的早晨，老师早早的在路口站岗值勤，那里很冷，老师却只能站在那里，也不能提早回教室。

当她回教室时，都快上课了，却一点饭都没吃，手中还提着一个刚买的大碗面。

大碗面一点营养都没有，但老师只吃了那点。

这就是我心中最美的老师-魏老师，她多么敬业呀。

我喜欢魏老师。

篇2：我心中最美老师作文老师，你是我心中最美的神话有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深入，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方奔驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光辉，就能让我找回回家的路途。