【三年级作文】玩中的乐趣
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玩中的乐趣和收获作文大全玩中的乐趣和收获作文1玩耍常常被认为是浪费时间,但我却在玩中学到不少知识。
有一次,我一个人在家,写完作业觉得无聊,就打开电视看了起来,过来一会儿还是感到没意思,干什么好呢?我把电视关掉伸了一个大懒腰。
这时我发现,由于我的卧室刚好对着一面镜子,镜子里面有一台一模一样的电视机。
我就想:如果拿着遥控器对着镜子里面的电视,会不会把电视打开呢?我赶紧按了两下遥控。
,哇!电视机还真的打开了。
我一边看,一边想:镜子中的电视为什么能打开呢?我戴着深深的疑问焦急地等着妈妈回来。
终于,妈妈回来了。
我把我的疑问告诉了妈妈。
妈妈告诉我:电视机的摇控器就像一把光束枪,它能发出肉眼看不到的一种红外线。
这种红外线经镜子反射到电视机上后,能被电视机前面的光探测器捕捉到,所以我们才能从屋子的外面摇控电视机。
原来是这样啊!今天,我又学到了一个新的科学知识。
我玩中的乐趣就是在玩中学到有用的知识。
你玩中有什么乐趣?告诉我吧!玩中的乐趣和收获作文2今天,王子阳、陈跃文还有陈世豪来我家玩,我很开心。
我们一起玩了一会玩具,然后,王子阳说:“下面我们还玩什么呢?”我说:“那我们玩拔河比赛怎么样?”说完,大家一致赞成。
我赶紧找了一根很结实的绳子,我说:“陈跃文跟王子阳一组,我跟陈艺豪一组,怎么样?”王子阳赶忙说:“不行,我要跟陈艺豪一组”,我说:“好吧”。
这时爸爸也来帮忙了,我说:“爸爸,你给我们当裁判吧”,爸爸答应了。
然后,爸爸在绳子中间系了根红绳,他又用粉笔在地上画了一条线,这时,爸爸说:“各组队员就位,准备,比赛开始”,我和陈跃文都很用力的拉这条绳子,可陈跃文一个人就能拉动我和陈艺豪两个人,这时,我想起了电视中的一句话,只要我们团结一心,就有无坚不摧的力量,然后,我把我全身的力量都用在手中,我猛一拉,终于,我战胜了陈艺豪,我和陈跃文这一组赢了。
玩中的.乐趣和收获作文3有许多人认为,玩耍是一种浪费时间的行为,可是在我眼里,并不是这样的。
在游乐园尽情玩耍乐趣无穷今天,我和我的好朋友小明来到了一片绿树环绕、鸟语花香的游乐园,准备开始一次快乐的游玩经历!一进门,就被五彩缤纷的游乐设施吸引住了。
首先,我们来到了旋转木马。
一上去,仿佛坐在了童话世界里。
木马们在奔跑中欢快地招手,仿佛在说:“小朋友们,欢迎来玩耍!”我们随着旋转木马的节奏,快乐地飞舞起来,好像踩在彩虹的领域里。
我的心里满是高兴,仿佛飞翔在天空中。
接着,我们兴致勃勃地冲向了云霄飞车。
坐上高耸入云的飞车,在升降及高低变化中,一切都变得刺激而又恐怖。
风迎面而来,魂飞魄散,真有一种坐火箭的感觉!我充满勇气,似乎要挑战所有的极限,追求最刺激的快乐。
当然,小明也是如此。
我们两个好伙伴在高谊激荡中,体验到了人生的呐喊和风雨交加的潇洒。
接下来,我们决定去玩海盗船。
海盗船上摇晃得像要掉下来似的,仿佛要将我们掀翻入海中。
我像个小船长一样,迎着那海浪冲过去,咧着嘴傻笑。
啊!好快乐啊!小明也像个优秀的水手,勇敢地向前冲,我和他相映成趣。
我就好像站在大海的中央,临风而生,一切都显得那么美好。
最后,我们决定来一场激情四溅的水战。
我们拿起水枪,水弹在水中炸开,犹如千万只皮球从天而降。
水花四溅,水汽弥漫,我们像英雄一样展开了生死搏斗,时间可不比命运宽容。
水,是我们快乐畅游的大海,我们像海豚般在水中尽情嬉戏。
尽管满身湿透,但那一瞬间的快乐是无与伦比的!这次的游玩经历是如此的令人回味无穷。
我们仿佛置身在了一个奇幻的世界里,享受着无尽的欢笑和快乐。
在游乐园尽情玩耍的过程中,我们不仅获得了刺激,更获得了勇气和快乐的深度体验。
我们发现,快乐是不分年龄的,只要我们保持童心,就能时刻感受到生活的美妙!总之,这次游玩经历是我人生中一次快乐的冒险之旅。
在那里,我们充满勇气,敢于挑战自己,享受刺激和快乐。
我们更能感受到生活的美好,拥抱童年,迎接快乐。
希望每个人都能有一次如此快乐的游玩经历,让我们的人生充满欢笑和勇气!。
《玩中的乐趣和收获》玩中的乐趣和收获(一):玩中的乐趣和收获玩总会被人认为是浪费时间的行为,个性是玩电脑游戏,但是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的时候,我老爸教我学电脑,但是鼠标一点儿也不听话。
学了几次都是控制不了鼠标,我都有点灰心丧气了。
于是,我爸爸想了一个办法,让我玩一个叫无敌堡垒的游戏。
我一见到游戏,眼前一亮。
我试了一下,还真好玩。
见到攻击堡垒的敌人,只需用鼠标对准敌人,轻轻一按,就能够把敌人消灭掉。
玩了几次,我发现我把鼠标控制得很好了。
在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉了每个英文字母及位置。
所以学英语的时候,我很容易的就把26个字母默写出来了。
有些游戏有积分,能够用来买东西,这方面很像数学的应用题。
反正,我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。
但我不鼓励大家经常玩游戏,在假期里做完功课的前提下玩,那样能够调节一下学习的紧张气氛。
作为学生,我们不能沉迷于电脑游戏,就应以学习为重。
透过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要适度地玩,必须能从玩中得到乐趣和收获。
玩中的乐趣和收获(二):玩中的收获和乐趣-滑滑板最近因为我表现好,爸爸妈妈给我买了一个滑板,奖励奖励我。
我高兴极了,立刻做完作业和爸爸一齐去滑滑板。
由于这是第一次滑,所以,爸爸需要经常扶着我。
天已晚了,我还想练,但不行,只好回家了。
我失望极了,因为我自己滑只能滑三米。
这时候我又一想,我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了,人人第一次滑滑板都会失败的。
失望渐渐从我脑中散去。
第二天,我奇迹般地滑了几十米,爸爸妈妈见了,都很高兴。
第三天,我会拐弯了。
第四天我会转圈了。
第五天,不用爸爸妈妈搀扶,我居然能自己上去滑了。
第六天,我会绕砖头滑了``````透过这几次玩耍,它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦练习。
还有我们要有恒心,毅力,失败不要紧,站起来继续来做。
世上无难事,只要肯攀登!玩中的乐趣和收获(三):玩中的乐趣和收获我喜欢的东西有很多,玩魔方,画画,做手工都是我的最爱。
小学三年级去游乐园玩的作文7篇文章一:今天,我和我的爸爸和妈妈去了游乐园,我们一起玩了很多有趣的游戏。
我最喜欢的是过山车,感觉好刺激,好刺激!还有一个像小火车一样的游戏,我们坐在上面,绕着全园子的地方绕来绕去。
最后,我们按照指示玩了一个游戏,用弓箭射中了靶子上的红心,我一箭就射中了!例子1:过山车例子2:绕圈圈的小火车例子3:靶心射箭游戏文章二:今天,我去了游乐园,我玩了好多好多游戏,让我最兴奋的是蹦床,我在上面跳得好高好高,我好像一只小鸟,飞来飞去!还有一个吊桥,我在上面走得很慢,还有点紧张。
最后,我和妈妈坐了一个旋转木马,转得让人有点晕。
例子1:蹦床例子2:吊桥例子3:旋转木马文章三:我在今天去了游乐园,我真的太开心了。
我坐了最大的摩天轮,我们坐在上面,可以看到整个游乐园,小朋友们玩耍,整个世界看起来好小。
我还躺在了一个像秋千一样的游戏上,感觉好好,就像在蓝天白云之中飞翔。
最后,我和另外一个新朋友一起快速下滑的一个游戏里,两个人都紧张而且兴奋。
例子1:摩天轮例子2:躺着的秋千例子3:快速下滑的游戏文章四:今天我们一家去了游乐园,真是太棒了!我们先玩了一个大型的滑梯游戏,我从上面快速滑下来,感觉好刺激。
还有一个摇晃的游乐设施,我在上面晃来晃去,觉得好开心!最后,我们做了一个可以动手的游戏,用水枪把小玩具打中了。
例子1:滑梯游戏例子2:摇晃的设施例子3:水枪打小玩具的游戏今天,我和我的爷爷外婆一起去了游乐园,我达到了好多好多有趣的事情!我们先去了旋转木马,轻轻松松地旋转起来。
然后,我们玩了一个吐心机,我按了一下其中一个按钮,结果我吐出了一个小心心。
最后,我们玩了一个汽车摇摆椅游戏,好像在驾驶汽车一样。
例子1:旋转木马例子2:吐心机例子3:汽车摇摆椅游戏文章六:今天,我和我的同学们一起去游乐园。
我们玩了好多好多游戏,让我印象深刻的是一个可以让我感到好刺激的游戏,就像乘坐一个大摆锤一样!还有一个类似于玩弹簧床的游戏,我飞了起来,好像自己即将变成一个超人。
玩中的乐趣和收获作文(精彩7篇)玩中的收获和乐趣作文篇一在我很小的时候,发生了一件既有趣又难忘的事。
有一次,妈妈带我去外婆家,我和妹妹出去玩,忽然看见一个既像又不像马的动物,我很好奇,赶忙跑过去,妹妹大喊:“哥,别去,那是驴,它会踢你的!”“哦?驴?我还没见过呢?”我自言自语地说到。
跑着来到驴旁边,我用我那冰凉的手使劲一拉驴的尾巴,只见驴一个大叫,把绳子挣断了,用那愤怒的眼神看着我,好像在说:“你竟敢动我?我要让你付出代价!”只见它撒开四蹄,想我狂奔过来,顿时把我吓得魂飞魄散,大喊大叫的往反方向跑,驴还是死追不放,我费了九牛二虎之力,把驴甩开好远。
当然,我这两条腿怎能跑过那四条腿呢?不久驴又追了上来,我感觉它好像脚底踩着一阵风,跑得这么快!跑呀跑……呀,前面是一条小溪,这下死定了,我不会游泳,跳下去是死路一条,怎么办?突然,驴跑了过来,咦?驴它肯定会用前脚踢我,我移动一下位置,它就踢不到了。
嘻嘻,我移了一下。
结果,驴转了一个圈,正好到我前面,用它后脚使劲一踢,啊!我被踢了重重一脚,跌进了小溪里,扑腾了十几下,我竟然学会游泳了,太棒了!虽然被踢了,但是我学会了游泳。
你说,这件事是不是很有趣呢?玩中的乐趣和收获作文篇二在一个阳光明媚的周末,爸爸带我去星海公园玩。
来到公园后,爸爸说:“我们去玩海盗船怎么样?”“玩就玩!”我不加思索地答应了。
我们到达海盗船那儿,发现海盗船上有几个人正在玩呢!我们就在下面看着他们玩。
“呀--”,只听到那几个人不时大叫起来。
海盗船停下后,他们几个人已经吓得魂飞魄散。
这时,我也有点恐慌。
“没事的!”爸爸鼓励我说。
我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。
海盗船开始动起来了,我紧紧地抓住把手,生怕被甩出去。
海盗船越来越快了,“嗨!”我慢慢适应了,感觉真是不那么可怕!我自言自语地说。
通过这次玩海盗船,我明白了一个真理:凡事都要自己去亲自尝试,才能体会中其中的乐趣。
玩中的乐趣和收获作文篇三今天,天空下着雨,我们教室里却热闹极了。
玩中的乐趣作文400字篇一:玩中的乐趣庄荣锋一个圆溜溜的脑袋,上面有一根细细地绳子,这是什么呢?我来告诉你忙吧!这就是我最喜欢的玩具悠悠球之前,我看见一些大哥哥、大姐姐们玩悠悠球特别有意思,我也要妈妈给我买了一个。
我拿着悠悠球迫不及待地玩了起来。
可是这悠悠球一到我的手里,它就不听使唤了,它一下去,结果怎么也提不上来了。
于是,我就去请教大哥哥、大姐姐们。
原来,先要把悠悠球的绳子套到手指上,再把悠悠球放在手心,用力往下一甩,再有节奏地往上一抖,这样悠悠球就被收上去了。
经过我每天的练习,我惊奇地发现悠悠球可以玩出很多种花样,我给每种花样都取了一个有趣的名字;比如:风火轮、猴子上树、飞龙在天这些花样玩的我津津有味。
我玩的最多的就是睡眠了。
玩睡眠还要很高的技巧,是这样玩的当你使劲甩下悠悠球时,悠悠球就在绳子的末端长时间来回快速地转动。
过一会儿,我的手轻轻往上一抖,悠悠球就迅速地弹到我的手心里。
玩这个悠悠球,让我懂得了,不管做什么了,只要你坚持不懈,持之以恒,认真地去研究,去探索。
你就会得到意想不到的收获。
这个悠悠球带给了我无比的快乐篇二:玩中的乐趣玩耍常常被大人认为是浪费时间的行为。
可自从学习了《玩出了名堂》一课,我就觉得玩耍就是找乐趣、长知识,说不定还有新的发现或发明呢!从小我就特别喜欢放风筝,我家地下室里五颜六色的风筝就有十几个,每到周末我就想去放风筝。
春天来了,更是放风筝的好时候。
上周末,风和日丽,妈妈带我去颐和广场放风筝。
一到广场,我就迫不及待地拿出心爱的风筝,撑好支架,妈妈帮我高高举起,我拉好线,嗖的一声,风筝就飞上了天。
我想找个刺激,我向左使劲转了一下线,风筝就来了个360度大反转,我又向右翻转,可是,风筝就像无头苍蝇一样落下来,咦,怎么回事呢?原来是没风的缘故!妈妈安慰我说:别泄气,保持平衡,再来一次。
这次,我找准风向,拉着风筝猛跑一通,它就飞上了天。
我仰望天空,各式各样的风筝随风起舞,有帅气的奥特曼,有超长的蛇,有展翅飞翔的老鹰,还有翩翩起舞的蝴蝶。
玩中的乐趣和收获作文玩中的乐趣和收获。
玩耍是孩子们最喜欢的事情之一,他们通过玩耍来发泄自己的情感,锻炼身体,培养兴趣爱好,增进友谊,丰富生活。
玩耍不仅可以带给孩子们快乐,还可以让他们学到很多知识和技能。
下面我们来谈谈玩中的乐趣和收获。
首先,玩耍的过程本身就是一种乐趣。
孩子们可以通过玩耍来放松心情,减轻压力,让自己更加快乐。
比如,他们可以在游乐场上荡秋千、滑滑梯,可以在草地上追逐打闹,可以在家里玩各种益智玩具等等。
这些活动不仅可以让孩子们快乐,还可以锻炼他们的身体,增强体质。
其次,玩耍可以培养孩子们的兴趣爱好。
在玩耍的过程中,孩子们会接触到各种各样的事物,从而激发出对某些事物的兴趣。
比如,他们可能会对音乐、绘画、手工艺等方面产生浓厚的兴趣,从而在这些领域里取得优异的成绩。
而这些兴趣爱好可能会伴随他们一生,成为他们的事业。
再次,玩耍可以增进孩子们之间的友谊。
孩子们可以通过玩耍结识新朋友,扩大自己的交际圈,从而增进彼此之间的友谊。
通过玩耍,他们可以学会与他人合作,学会尊重他人,学会团结友爱,这些都是他们日后成长中不可或缺的品质。
最后,玩耍还可以让孩子们学到很多知识和技能。
比如,他们可以通过玩耍学会一些简单的科学知识,学会一些动手能力,学会一些生活技能等等。
这些知识和技能可能会在他们的日常生活中发挥重要作用,甚至可能成为他们未来的职业发展的基础。
总之,玩中的乐趣和收获是不可忽视的。
通过玩耍,孩子们可以获得快乐,培养兴趣爱好,增进友谊,学到知识和技能。
因此,我们应该鼓励孩子们多多玩耍,让他们在玩耍中得到更多的乐趣和收获。
玩中的乐趣日记400字
玩中的乐趣和收获小练笔
爱玩是我们的天性。
课余时间我最大的兴趣就是玩游戏,有荡秋千、滑滑板、拼装玩具、编花篮、跑步。
在众多游戏中,我最爱玩的是滑滑板,只要一有时间,我就拿着滑板下楼,玩得忘乎所以,不亦乐乎。
滑滑板是两个人玩的,选择宽阔平坦的地面。
在操场上最好,先一只脚踩在滑板上滑两下,再后腿用力蹬地,使滑板平稳滑行,这时后腿迅速跳上去,看谁在滑板上滑的时间长,谁就胜,谁滑的时间短,谁负。
星期六,爸爸妈妈出去买东西了,我一个人在家无聊的要命,心想:爸爸妈妈出去了,我在家快无聊死了,还不如出去玩呢。
对了,我可以叫张骞然一起下楼玩呀。
我给张骞然打了电话,我们很快在楼下集合了,我对她说:“张骞然,咱们一起比赛滑板吧!”她说:“好呀。
”我们各自上了自己的滑板,左脚先上,右脚再轻轻一点,我和她都滑了起来。
我全神贯注地滑着,忽然听到她在后面喊:“李怡囡,我要追上你了。
”话音刚落,我加快了速度,像风一样,很快到达了终点,赢得了比赛。
我正在欢呼雀跃,这时,妈妈和爸爸回来了,该回家吃饭了,我和好朋友依依不舍地告了别,真希望下个星期六早日到来啊。
我们一起在公园里玩飞盘乐趣无穷春天的阳光明媚,花草繁茂的公园成为了孩子们欢乐的玩耍天地。
这一天,我和几个好朋友一起来到公园,刚刚进入公园大门,就迎来了一个华丽的惊喜——飞盘。
飞盘充满了神奇的力量,看着它在空中飞舞起来,心里不禁跟着荡漾起来。
我们拿起飞盘,在空旷的草地上纵情奔跑。
飞盘像一只自由翱翔的小鸟,载满了艳丽的色彩。
我们将自己的青春与活力融入其中,仿佛飞盘也变得更加生动起来。
飞盘轻盈地在空中旋转,仿佛随时都能和天空融为一体。
它发出的呼呼声,像是在唤醒我们心中沉睡的梦想。
在飞盘的引领下,我们追逐着幸福和快乐。
飞盘像一位聪明的向导,带领我们去捕捉快乐。
我们投入地奔跑,像是狂放的精灵;我们纵身跃起,仿佛在与时间赛跑。
飞盘似乎故意让我们追得喘不过气来,却又总是在最关键的时刻停下,等待我们追上。
它给予我们的力量是无穷无尽的,激发着我们勇往直前的斗志。
随着飞盘的飞舞,我们的笑声回荡在整个公园里。
我们像小燕子般灵动,像小鱼儿般自由,像勇士们在战场上般勇敢。
每一个动作都充满了节奏感和活力,仿佛舞台上的明星。
我们体验着一种前所未有的快乐,它如同清新的空气一样,让我们远离了烦恼和疲惫。
时间在玩耍中悄然溜走,转眼间,太阳渐渐西斜。
我们围坐在草地上,疲惫而满足。
我们对着飞盘,心中涌动起感激之情。
它让我们体验了快乐的力量,它让我们发现了自己的潜力,更重要的是,在玩耍中我们收获了友情。
这个下午,不仅让我们玩得快乐,更让我们更了解彼此,增进了我们之间的友谊。
飞盘带给我们无尽的快乐与欢笑,它不仅是一种游戏,更是一次充满了深度和意义的人生体验。
它让我们看到了生活的美好与多姿多彩,让我们学会了坚持和奋斗。
从此以后,我们对快乐有了更加深刻的理解,对友谊有了更加珍视的态度。
让我们永远记得,无论何时何地,都要积极乐观地迎接生活的挑战,像飞盘般自由地奔跑,勇敢地飞翔。
因为,在快乐的瞬间,我们才能真正体味到生活的美好和幸福。
让我们把飞盘的经历永远铭记在心中,将这份快乐的力量带到我们生命的每一个角落。
作文关于玩耍的三年级的玩耍是我们小学生最爱的事情啦。
课间的时候,我们就像一群快乐的小鸟。
你看,那边几个男同学在玩弹珠呢。
他们趴在地上,眼睛紧紧盯着小小的弹珠。
一个同学手指轻轻一弹,弹珠就咕噜噜地滚出去了,其他同学也赶紧弹出自己的弹珠,想要把对方的弹珠撞到。
要是谁的弹珠被撞到好远,大家就会哄堂大笑,那笑声在校园里回荡。
女生们呢,就喜欢跳绳。
两根长长的绳子甩起来,像一道道彩色的弧线。
同学们一个接一个地跳进去,就像灵活的小兔子。
有的同学跳得高高的,辫子一甩一甩的,脸上满是灿烂的笑容。
我们一边跳一边数着数,跳得多的同学可骄傲啦,就像得了大奖一样。
放学后,我们还会去小广场玩捉迷藏。
广场上有好多大树和花丛,那可是很好的藏身之处呢。
找的同学闭上眼睛数完数,就开始找啦。
藏起来的同学都不敢出声,有的躲在大树后面,紧紧捂着嘴巴,生怕被发现。
要是找的同学从旁边走过没发现,就会偷偷地笑。
当被找到的时候,大家又会嘻嘻哈哈地跑出来,开始下一轮的玩耍。
玩耍让我们的课余生活充满了乐趣,我真的好喜欢玩耍呀。
玩耍是特别有趣的事儿。
在学校操场的角落,有一个沙坑。
我们可喜欢在那里玩了。
我们会带上小铲子和小桶,就像一个个小小的建筑工人。
我们用小铲子把沙子堆起来,想要堆成一座城堡。
有时候城堡堆到一半就倒了,大家也不灰心。
我记得有一次,小明堆的城堡特别漂亮,他还在城堡周围挖了一条小沟,就像护城河一样呢。
他从旁边摘了一些小野花,插在城堡上,就像城堡上的旗帜。
我们都围过去看,特别羡慕他。
到了冬天,下雪的时候,玩耍就更有意思了。
校园里到处都是白茫茫的一片。
我们会去打雪仗。
大家分成几个小组,然后就开始互相扔雪球啦。
雪球在空中飞来飞去,就像一个个白色的小精灵。
我被一个雪球砸到了脸上,凉凉的,但是我一点也不生气,反而笑得更厉害了。
还有的同学在堆雪人,他们把雪人的身子堆得圆圆的,再给雪人安上一个胡萝卜鼻子,用两颗黑石头做眼睛,看起来可滑稽了。
放假的时候,我会和小伙伴们去河边玩耍。
【三年级作文】玩中的乐趣
今天,我写完作业,没事情干的时候,突然想到:我都好久没下五子棋了,想知道自己下棋的技术有没有退步?于是我叫来妈妈一起下棋。
开始第一轮了,妈妈让我先下,我拿着黑棋子下在中心点上,妈妈下在了我的右边,我又下在了她的右边,准备用哥哥以前教我的“心胜阵法”来让她输得心服口服。
可是她下地下一步居然和我想得不一样,我又想:算了,我还是用我自己的方法下吧!在最后危急关头,我居然下错了一颗棋,听书上说“落子不回”,所以就因为这一颗棋子我输了,有点难过。
妈妈安慰我说:“下棋不是你赢就是我赢的,乐在棋中。
”听了妈妈的话,我有了再次挑战的信心。
在第二轮时我获得了胜利,心里非常开心。
我亲了一口妈妈,说:“谢谢您的安慰让我有了信心。
”
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
原来玩中也有这么多乐趣呀!在下五子棋中带给我的快乐是:只要认真去思考才能获得胜利!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。