第四单元维护国家利益
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2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)八年级上册第四单元维护国家利益【思维导图】第四单元维护国家利益【核心观点】1.国家利益是人民利益的集中表现,与人民利益在根本上是一致的,国家利益至上,人民利益高于一切,两者相辅相成。
2.我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家的尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
3.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,要树立和增强危机意识和防范意识、要增强维护国家利益的责任感与使命感。
4.国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
5.总体国家安全观是以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
6.全面推进国防和军队现代化的目标:力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
7.坚持党对人民军队的绝对领导。
8.维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,应自觉维护国家安全。
9.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
10.在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。
11.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
12.每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
【考点梳理】8.1 国家好大家才会好1.对祖国我们应怀有什么样的情感?对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2.什么是国家利益?有何重要性?(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等。
(2)重要性:它关系民族生存、国家兴亡。
3.国家利益涉及哪些领域?包括哪些方面?国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
八年级(上册)第四单元维护国家利益(限时:20分钟)一、选择题1. 国兴我荣,国衰我耻。
下列诗句体现国家利益至高无上的是()A. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝B. 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任C. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层D. 池塘水满蛙成市,门巷春深燕作家2. 右边漫画中人物行为是错误的,他的错误在于()A. 关心和维护国家利益B. 因个人利益而牺牲国家利益C. 为了国家利益而牺牲个人利益D. 把国家利益和个人利益结合起来3. “中国稀土之父”徐光宪院士,致力于稀土的研究和开发,到20世纪90年代初,使我国由原来高价购1买稀土,变成我国单一高纯度稀土大量出口。
这启示我们要()①脚踏实地,努力追求美好生活②热爱祖国,坚持国家利益至上③坚持不懈,为了国家贡献力量④积极努力,获得更多物质回报A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④4. 下列选项中,危害国家安全的是()A. 遇见军车和军事活动不拍摄照片和视频B. 在网上发现有泄密的军事帖子及时举报C. 积极参加维护国家安全方面的知识讲座D. 在网上散播不利于国家主权的言论5. (教材改编题)国家主席习近平强调,没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。
对此,以下说法正确的有()①网络安全也是国家安全的一部分②我们要建立一体化国家安全体系③国家应该大力培养网络技术人才④网络强国建设是我国的中心工作A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④26. (2019湖州19)漫画中这类行为必须引起我们高度警惕。
作为公民要()①增强维护国家安全的法治意识②履行保守国家秘密的法定义务③主动承担监管市场交易的责任④检举揭发危害国家安全的行为A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④“交易”7. 2019年6月25日,“劳动筑梦”全国职工演讲比赛中,有的选手以自己作为军嫂的生活经历为题,有的选手以崇敬的劳动模范为主角。
以“劳动筑梦”为主题,是因为()①只要劳动就能过上幸福、富裕的生活②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉③美好的梦想都是通过劳动实现的④只要参加劳动,人人都能成模范A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④8. 据报道我国中小学生自理能力缺失与劳动意识淡薄现象普遍存在,劳动实践、劳动能力“双赤字”情况突出。
第四单元维护国家利益(单元知识背诵)一、知识梳理(必明)二、核心观点(必记)1、维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;维护国家利益是每个公民的基本义务。
(重要性)2、国家利益与人民利益在根本上是致的;国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(关系)3、坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。
(做法)4、我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重把国家利益放在第一位捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
(做法)5、国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。
(重要性)6、我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于切的观念,自觉维护国家安全。
(做法)7、维护国家安全荣誉和利益是每个公民的义务。
(做法)8、劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
(价值)三、核心考点(必背)考点一:国家利益至上1、国家利益的含义、内容及重要性(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。
(2)内容:国家利益涉及政治经济、文化、社会、军事等领城,包括安全利益政治利益、经济利益、文化利益等。
(3)重要性:①国家利益关系到民族生存、国家兴亡;②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;④维护国家利益是每个公民的基本义务。
(为什么要维护国家利益?)2、国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
3、国家利益与人民利益的关系(怎样理解国家利益是人民利益的集中体现?)(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
国家利益至上设计说明此课由引言和两框内容组成。
引言明确了此课的学习主题,具有统领全课的作用。
第一框“国家好大家才会好”,帮助学生了解什么是国家利益,国家利益包括哪些内容。
第二框“坚持国家利益至上”,从思想和行动两个角度,引导学生明确如何真正做到以国家利益为重。
学习目标1.通过解析汉字、认识国家发展举措、分析人物故事等,让学生形成对国家利益的含义、内容及重要性的初步认识,理解国家利益与人民利益的关系,树立国家利益高于一切、国家利益至上的理念;形成在负责的社会生活中做出正确价值判断选择的能力;能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾和冲突,提高社会实践能力。
2.通过分析人物故事、解析汉字、认识国家发展举措等,使学生树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感;合法有序地表达爱国情感,能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。
重点难点1.教学重点:国家利益是人民利益的集中表现。
2.教学难点:国家利益的内涵和外延;捍卫国家利益的做法。
教学方法创设情境法、案例分析法、自主学习法等。
资源与工具1.资源。
人物故事、相关漫画、新闻事件、历史资料等。
2.工具。
(1)数字资源包,学习成果上传和互动的平台。
(2)图书馆资源和网络搜索工具等。
课时安排2课时。
教学过程第一框国家好大家才会好一、学习情境历史告诉我们,只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。
深入了解此观点,需要我们认识国家利益与人民利益的关系。
什么是国家利益?国家利益与人民利益又有着怎样的关系?这节课,让我们一起学习“国家好大家才会好”的相关知识。
二、预习检查1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
2.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
3.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
八上道法第四单元维护国家利益复习提纲班级姓名单元概述只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。
在社会主义国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
国家安全利益是国家的最高利益。
生长在风云变幻的时代,我们面临的国际安全环境日趋复杂,维护国家安全越来越重要。
实现国家安全,人人有责,人人受益。
青少年是祖国的未来和希望。
坚持国家利益至上,树立总体国家安全观,汇聚起维护国家安全的强大力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们肩负的神圣责任和光荣使命。
第八课国家利益至上在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的。
维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
国兴我荣,国衰我耻。
维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。
第1节国家好大家才会好一、认识国家利益祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
阅读感悟:邓小平16岁远渡重洋勤工俭学,并在那里接受了马克思主义,加入中国共产党,从此矢志不渝为党和人民的事业奋斗了70多年。
从百色起义到太行浴血,从挺进中原到决战淮海,从横渡长江到挥师西南,他出生入死,南征北战,为创建新中国立下不朽功勋。
在改革开放新时期,邓小平以他的远见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术,为开创中国特色社会主义作出了历史性贡献。
热爱祖国,热爱人民,是邓小平一生最深厚的情感寄托。
他曾经写道:”我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
”国家利益的含义及内容(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
(2)内容:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益和文化利益等。
洛阳市八年级上册道德与法治第四单元维护国家利益考点总结单选题1、面对乌克兰危机,党和政府安全高效将同胞撤离回国。
有网友感慨:“中国护照的含金量,不在于它能让你走多远,而在于它能从危险的地方接你回家!”这表明()A.国家利益高于人民利益B.实现个人利益保障国家利益C.个人利益服从国家利益D.国家富强是人民利益的保障答案:D本题考查国家利益和个人利益。
D:国家利益和人民利益是高度统一的。
材料中,党和政府安全高效将同胞撤离回国,体现了国家富强是人民利益的保障,故D正确;AC:材料未涉及国家利益高于人民利益、个人利益服从国家利益,故排除AC;B:实现国家利益保障个人利益,故排除B;故本题选D。
2、以下诗句的寓意表达农民辛苦的是( )A.田家少闲月,五月人倍忙B.生当作人杰,死亦为鬼雄C.人生感意气,功名谁复论D.墙角数枝梅,凌寒独自开答案:A本题考查劳动。
A:意思是农民终年没有闲暇,到了五月加倍繁忙,故A符合题意;B:意思是活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄,故B不符合题意;C:意思是人的一生意气风发便已足够。
又何必去在乎不切实际的功名利禄,故C不符合题意;D:意思是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守,故D不符合题意;3、2022年5月6日,教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,规定从2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,平均每周不少于一课时,用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。
下列不属于正确的劳动观的是()A.劳动是公民的基本权利,也是公民的基本义务B.脑力劳动者与体力劳动者的贡献同样值得尊重C.考试过程就是劳动,考试成绩是最重要的事情D.劳动创造美好生活,要热爱劳动、尊重劳动者答案:C本题考查劳动的相关知识。
ABD:依据教材知识分析可知,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;劳动创造美好生活,我们要热爱劳动、尊重劳动者;脑力劳动者和体力劳动者都有贡献,都值得尊重。
第四单元维护国家利益第八课国家利益至上1.什么是国家利益?答:(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,关系到民族生存、国家兴亡。
(2)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
其中,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
2、国家利益和人民利益的关系是怎样的?(为什么说国家利益是人民利益的集中表现?)答:(1)人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。
在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
(2)(人民利益的维护离不开国家利益)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益的实现离不开人民利益。
国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
(4)当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。
3、怎样做到坚持国家利益至上在思想上,树立维护国家利益意识(如何树立维护国家利益意识?)(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。
我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序表达爱国情感,维护国家利益。
4.在行动上,捍卫国家利益(如何捍卫国家利益?)(1)当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要找着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
人教版道德与法治初二上册第四单元维护国家利益知识梳理第八课:国度利益1.什么是国度利益?答:〔1〕国度利益的外延/什么是国度利益:国度利益是一个主权国度在国际社会中生活需求和开展需求的总和。
〔2〕国度利益触及政治、经济、文明、社会、军事等范围,包括平安利益、政治利益、经济利益、文明利益等。
其中,国度的中心利益〔6项〕包括国度主权、国度平安、领土完整、国度一致、宪法确立的国度政治制度和社会大局动摇、经济社会可继续开展的基本保证。
2.国度利益的重要性〔1〕总述:关系民族生活,国度兴亡〔2〕国度利益与人民利益的关系①国度利益反映广阔人民的共同需求,是人民利益的集中表现,二者相反相成、高度一致②人民利益只要上升、集中到国度利益,运用国度的工具,才干失掉真正的维护;③国度利益只要反映人民利益,依托人民艰辛妥协,才干失掉真正的完成;〔3〕国度利益与团体利益的关系:国度利益与团体利益在基本上是分歧的的。
3. 当国度利益与团体利益发作矛盾的时分该怎样办?答:当国度利益与团体利益发作矛盾时,我们应当着眼久远、保全大局,以国度利益为重,把国度利益放在第一位。
4.如何坚持国度利益至上?/如何树立维护国度利益的看法?答:〔1〕坚持国度利益至上,我们要心胸爱国之情,结实树立国度利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。
〔2〕坚持国度利益至上,我们要树立和增强危机看法和防范看法。
〔3〕坚持国度利益至上,我们要增强维护国度利益的责任感和使命感。
珍惜难得的开展机遇,努力学习,提高素质,为维护国度利益贡献力气。
同时用理性、务虚、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国度利益。
5.如何捍卫国度利益?答:〔1〕无论何时何地,我们都应当着眼久远、保全大局,以国度利益为重,把国度利益放在第一位。
〔2〕为了国度利益,有时不只需求坚持团体利益,甚至要献出自己的生命。
〔3〕我们要一直把国度利益放在第一位,捍卫国度尊严,坚决同一切损害国度利益的行为作妥协。