2019年复旦大学中国古典文献学考研备考指导---上海新祥旭考研

2020年复旦大学中文系中国古典文献学考研考试科目、招生人数、参考书目、报录比本文将系统的对复旦大学中文系中国古典文献学考研进行解析，主要有以下几个板块：复旦大学中国古典文献学招生情况，专业介绍，近三年复试分数线，本专业报录比介绍，考研参考书目及复旦大学备考经验等几大方面。

新祥旭考研聂老师xxx-nls将详细的为大家解答：一、复旦大学中国古典文献学招生情况：专业代码050104 专业名称中国古典文献学(学术学位)招生人数 5研究方向07中国文献学史08古文字学09古文献与古文字10文字学11敦煌学考试科目07方向①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③705文学语言综合知识;④810目录版本学08-10方向①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③707古汉语与上古史;④812古文字学11方向①101思想政治理论;②201英语一(或)203日语(或)241法语(或)242德语;③735敦煌文献学;④891古代汉语备注含“出土文献与古文字研究中心”3人，其招生方向为08-11。

本专业拟招收推免生3人。

二、中国古典文献学专业介绍硕士生主要研究方向：1.古籍整理、2.古籍专书研究、3.中国学术史专题、4.目录版本学。

博士生主要研究方向：1.中国文献学史、2.中古文献研究、3.中国学术史专题近年来取得的主要科研成果：《旧五代史新辑会证》、《全唐文补编》、《唐代文学丛考》、《全唐诗补编》、《唐诗书目》。

开设的主要专业课程：中国古典文献学、中国古典目录学、中国古籍版本学、古籍整理实践、文史考据方法、中国文学史料学、唐代文学史料学等。

毕业生主要去向：在高等院校、科研机构、图书馆、博物馆、出版社、新闻单位及各级机关从事专业教学与科研、图书文物的鉴定与研究、书刊报纸的出版与编辑以及行政管理等工作。

三、复旦大学中国古典文献学复试分数线年份单科（满分=100分）单科（满分＞100分）总分2018 55 90 3452017 55 90 3402016 60 90 350四、复旦大学中国古典文献学考研报录比年份报名人数录取人数其中推荐免试人数报录比2017 32 9 2 3.56 2016 17 7 3 2.43 2015 23 7 4 3.29五、复旦大学中国古典文献学考研参考书目韦勒克《文学理论》；钱理群《中国现代文学三十年》；陈惇《比较文学》；洪子诚《中国当代文学史》；叶蜚声《语言学纲要》；朱光潜《西方美学史》；朱东润《中国历代文学作品选》；胡裕树《现代汉语》；王力《古代汉语》；郭绍虞《中国历代文论选》；王运熙《中国文学批评史新编》郭锡良《古代汉语》六、复旦大学中国古典文献学考研备考指导1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧，直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后，自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验，毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结，也希望我的经验，可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候，请先想想自己是为了什么才决定要考研，并且要先想一下为什么非要选这个专业，作为你今后职业的发展方向，学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。

考研是一个很重要的决定，所以大家一定要慎重，千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因，一是因为这里是我的本校，二是因为这里离家也比较近。

所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦，接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧，希望对你们有所帮助。

另外还要说一句，这篇经验贴分为三个部分，先说英语政治，再说专业课，并且文章结尾分享了资料和真题，大家可以放心阅读。

复旦大学中国史初试科目：(101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语(741)历史学综合参考书：《中国古代史（上下册）》（朱绍侯第五版）、《中国近代史》（李侃第四版）、《中国现代史（上下册）》（王桧林第三版）、吴于廑《世界史•现代史编（上、下卷）》、吴于廑《世界史•近代史编（上、下卷）》、吴于廑《世界史•古代史编（上、下卷）》关于考研英语考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。

做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。

[2019初试真题回忆]2019年复旦大学英美文学真题回忆（813）写在最前面：一，第一题是我抄在准考证上带出来的，选段都抄下来了。

因为觉得真题的内容非常重要，想一定要分享给大家。

小众专业收集真题真的太不容易了。

后来监考老师一直转悠，后几题就没抄了，是回忆版。

但也写的很全了。

欢迎补充。

二，5道都是主观题。

考的作者不偏，作品也不偏，但问问题的角度很细，如果常耀信两本文学史都背的滚瓜烂熟了，应对今年的考试肯定没问题。

今年没有考任何文学要素，我看了两本文学要素的书都没用上。

今年也没怎么考小说，前几年都是小说比重大。

今年侧重考的文学史，且只有第五题是美国文学。

也没什么意外的吧，毕竟复旦文学的题难就难在每年都变。

不过让人很欣慰的好几年没考客观题了，考试之前一直担心会重新加上作家作品的题。

三，对考复旦文学的人来说，真题题型参考意义不大，毕竟每年都不一样。

但是真题内容参考意义很大，比如前两年考了nature，今年又考。

去年考了Dickens，今年还考。

每年都考Hamlet，今年还考，我还怕考莎翁其他作品，准备了好多，没想到今年还是Hamlet。

去年还有Othello，对于复旦这种每年想考什么就考什么的学校来说，保险起见，还是建议今后考研的同学把至少莎翁的四大悲剧都好好看看，相关角度的essy question也准备准备。

建议，14年以后的真题，在考前半个月全部做一遍，并且熟记。

（做太早也不好，做太早你就没有任何可以参考自己复习的怎么样，离目标还差多远的标准了）__________________________________________真题和废话的分割线_________________________________________________________________________ 一：二选一（30）①Is Hamlet a Protestant humanist? Explain why or why not with specific references to the play②a stanza taken from Edmund Spencer\\\'s The Faerie Queen\\\"从Upon a great adventure he was bond....到Upon his foe, a dragon horrible and stearne.\\\"（百度一下就能找到，复制不下来，这里我就不写完整了，写个首尾大家自己查吧）Write a brief synopsis of this stanza in your own wordsWhat traditional social ideal of western culture dose this stanza represent In what way does this epic serve the political needs of Elizabeth Ⅰ二.必选（30）选段Milton的Paradise Lost （Satan 引诱Eve吃fruit那一段）What is Satan\\\'s tactics to tempt Eve, or in other words, how does he tempt Eve to eat the fruit.Milton 把撒旦这段引诱写的这么详细是想传达什么？好像还有一问？记不清了。

复旦中国古代文学考研真题在复旦大学中国古代文学考研真题中，考生需要具备对于中国古代文学的深刻理解和研究能力。

本文将分析复旦中国古代文学考研真题的内容和要求，并提供一些建议来应对考试。

在复旦中国古代文学考研真题中，常见的考察内容包括文学史、文学批评、文学理论以及经典作品的分析与解读。

考生首先需要对中国古代文学的历史发展有所了解，熟悉各个时期的代表作品和作家，了解其创作背景和艺术风格。

同时，还需要掌握相关的文学批评方法和理论，能够运用这些理论分析文学作品的主题、结构和意义。

除了对于文学史和批评的了解，考生还需要在考试中展现出对于经典作品的独到见解和深入阐释能力。

这要求考生将经典作品与其所处的社会背景、文化环境相结合，理解其创作意图和文化内涵。

同时，考生还需要注意通过具体的文本分析来支持自己的论点，展示对于文学作品的细致观察和精准解读。

为了在复旦中国古代文学考研真题中取得好成绩，考生需要提前准备并熟悉各个方面的知识。

以下是一些建议和备考技巧：1. 阅读经典文学作品：熟读经典作品是备考的基础。

考生可以选择一些重要的作品，并对其进行深入阅读和研究。

掌握这些作品的情节、人物、语言风格和主题，能够更好地理解其内涵和创作意图。

2. 学习文学批评理论：了解和学习各个时期的文学批评理论，如古文辨证法、新批评、传统批评等。

对于这些理论的熟悉程度将直接影响考生在答题中的表现。

3. 做题练习和模拟考试：进行大量的题目练习和模拟考试，可以帮助考生提高应试能力和时间管理能力。

同时，通过对答题卡进行系统整理和归纳，可以更好地掌握考试的重点和难点。

4. 查阅学术资料和研究成果：阅读一些权威的学术期刊、论文和研究成果，了解当前的研究热点和前沿动态。

这有助于考生拓展自己的知识面和思考角度，提高答题的深度和质量。

5. 合理规划备考时间：合理规划备考时间，分配好各个科目的备考时间和精力。

要保持适当的学习和休息的平衡，避免过度疲劳和压力过大。

复旦大学2019年硕士研究生招生考试
考生进入复试的初试成绩基本要求经学校研究生招生工作领导小组审议批准，现将我校2019年硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求和有关说明公布如下：
三、单独考试考生进入复试的初试成绩基本要求
四、专项计划考生进入复试的初试成绩基本要求
1.“少数民族高层次骨干人才计划”：总分满分等于500分的专业，要求考生总分不低于300分。

总分满分等于300分的专业，要求考生总分不低于180分；其中面向西藏地区“公共管理人才培养计划”专项，要求考生总分不低于130分。

2.“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”：总分满分等于500分的专业，要求考生总分不低于265分；总分满分等于300分的专业，要求考生总分不低于165分。

3.“退役大学生士兵计划”：总分满分等于500分的专业，要求考生总分不低于所报考学科初试成绩基本要求总分的20分；总分满分等于300分的专业，要求考生总分不低于所报考学科初试成绩基本要求总分的10分。

五、相关说明
1.上述基本要求是我校各学科的最低复试要求。

招生院系在学校公布的初试成绩基本要求基础上，结合本单位生源和当前招生计划等情况，根据考生的初试成绩择优确定复试名单。

考生成绩须达到招生院系的复试要求，才能进入复试。

2.我校严格执行2019年全国硕士研究生招生考试的初试总分加分政策。

按教育部规定可享受初试总分加分政策的考生，须在2019年3月10日前向我校研究生院招生办公室提交书面证明材料。

3.各招生院系的复试录取工作实施细则将于3月上中旬陆续公布，请关注我校研招网及院系网站通知。

复旦大学研究生院招生办公室
2019年3月6日。

2019-2020 上海大学中国史考研最全备考指南一、上海大学历史学院简介上海大学文学院前身是复旦大学分校，成立于1978年12月，第一任校长是新闻界老前辈、复旦大学教授王中先生，第一任党委书记是李庆云同志。

1983年成立上海大学后改名为上海大学文学院。

至1994年组建新上海大学前，文学院拥有中文、历史、社会学、涉外经济法、影视、广告、行政管理、文献信息管理、档案等9个系的15个本科专业，在校学生总数1400余人，在学科建设、人才培养以及为上海经济建设和上海大学的学科发展做出了积极的贡献。

学院现下辖中国语言文学、历史、文化研究3个系，有24个研究中心。

拥有3个一级学科硕士学位授予点，1个专业硕士学位授予点，3个一级学科博士学位授予点，3个博士后科研流动站。

此外，上海大学中国社会转型与社会组织研究中心被批准为上海市普通高校人文社会科学重点研究基地，都市社会研究、中国近现代社会文化史被批准为上海市教委重点学科，中国现当代文学被批准为上海市重点学科，中国语言文学本科教育被批准为上海市本科教育高地，世界史是上海市一流学科（B类），中国语言文学、中国史、世界史等学科是上海市高峰高原学科。

2015年，创意写作、艺术考古与文物修复专业开始招收专业硕士。

二、上海大学历史学专业目录（1）060201 史学理论与史学史本硕士点侧重探讨中国史学理论研究领域中的前沿问题，注重传统学术与当代史学理论结合，本专业旨在培养史学理论及史学史教学与科研方面的高级专门人才。

学制：3年研究方向：01.（全日制）史学理论02.（全日制）中国史学史03.（全日制）中国学术史指导教师：刘长林、陈德军、杨雄威、张呈忠等教师数名。

招生人数：2考试科目：1．101思想政治理论2．201英语一3．619中国史综合4．复试科目：中国通史060204 专门史本硕士点在总结自身与国内外相关研究理论和深化史料挖掘的基础上，积极推动与相关研究机构、科研单位的合作，运用历史学、宗教学、考古学、社会学等跨学科方法，培养具有广阔的视野和厚重的基础的高级专业人才。

2019年考研复旦大学中文系705+809真题705真题一.名词解释（100分）（抱歉，6.7.写过但是印象不算深刻）1.音位2.屈折语3.会意（汉字构造法）4.赵元任5.《中国新文学的源流》6.7.8.变文9.结构主义叙事学10.荷马史诗二、论述题（五选二）（大致主体）1.为什么英语中是清浊对立，汉语是送气与不送气对立？2.“七略”到“四部”的演变3.举例说明禅宗与中国古代诗歌的相互影响4.论述《财主底儿女们》5.简议“隐含作者”（大概是这样吧，好像我漏掉一部分内容了，但主干没错）809一、名词解释（30分）（抱歉，2.记不太起来了，但当时第一个有思路的就是2.了..）1.“诗可以怨”2.3.十四行诗4.《格萨尔王传》5.图像文本6.美的多层累突创说二、简答题（40分）1.安提戈涅Antigone的形象2.以诗与画为例，谈你对比较文学的跨媒体研究的认识3.文学经典阅读与文学理论研究的关系4.对“审美偏见”的认识三、论述题（80分）1.神话重写的深层动因和诗学意义【题目前面说了《尤利西斯》对荷马史诗里奥德修斯的神话重写，还举了一个忘记了。

】2.举例说明你对文学影响与接受的认识，如果让你来做一个文学关系的研究课题，会采取什么步骤和方法。

【题干前面给出了《源氏物语》、《中国孤儿》（忘记给的是伏尔泰还是我国古代那篇了），中国现代作家对俄罗斯文学的接受的例子】3.以理论、反理论、后理论的核心演化为例，谈谈认识（这个记不太清楚了，但我记起来的都写上啦）4.文学的地方性与世界性之我见。

上海市考研历史文献学复习资料古代文献与历史文化研究详解历史文献学是考古学的一个重要分支，涉及到古代文献的收集、整理、解读和研究等方面。

它对于了解古代社会、文化和历史变迁具有重要作用。

本篇文章将详细介绍上海市考研历史文献学复习资料中关于古代文献与历史文化研究的内容。

一、古代文献分类与鉴定古代文献主要可分为文字和非文字文献。

文字文献通常指书籍、文书、碑铭等以文字形式记录下来的古代资料。

非文字文献则包括图像、绘画、器物等没有文字记录的文献形式。

对于古代文献的鉴定，需要考虑其年代、来源、真伪等因素，结合古代历史文化背景进行分析，以确保研究的准确性和可信度。

二、古代文献整理与保存古代文献整理与保存是历史文献学的重要任务。

上海市考研历史文献学复习资料中介绍了古代文献整理的方法和技巧。

整理古代文献需了解不同文献类型的特点和古代文字的特征，通过梳理文献脉络、编撰目录和注释等方式，将零散的文献资料整合成系统的研究工具。

另外，为了确保古代文献的保存，需要注意文献材料的保护和修复，采取科学的保存措施，防止文献的破坏和丢失。

三、古代文献解读与研究古代文献的解读和研究是历史文献学的核心内容。

上海市考研历史文献学复习资料提供了丰富的古代文献案例，帮助考生掌握解读和研究的方法。

在进行古代文献研究时，需要运用古代史料、考古学资料和其他相关学科的成果，进行多方面的综合分析。

同时，还需要考虑文献编年、地域、作者身份等因素，进行深入的文化背景分析和历史论证，揭示文献背后的历史意义和文化内涵。

四、古代文献与历史文化研究的意义古代文献与历史文化研究对于理解古代社会和历史变迁具有重要作用。

通过对古代文献的研究，可以还原古代社会的面貌，揭示古代人民的思想观念、价值取向和生活方式。

同时，通过对古代文献的分析，可以深入探讨历史文化演变的规律和历史事件的真相。

古代文献与历史文化研究不仅有助于学术研究，也对社会发展和文化传承起到积极的促进作用。

五、结语上海市考研历史文献学复习资料中的古代文献与历史文化研究内容涵盖了古代文献的分类、整理、解读和研究等方面。

2019年复旦大学比较文学与世界文学考研备考指导一、学院介绍复旦大学中国语言文学学科前身为私立复旦大学国文部，正式成立于1925年，当时的名称为中国文学科。

经陈望道、郭绍虞、朱东润、刘大杰、赵景深、陈子展、蒋天枢、王欣夫、张世禄、吴文祺等前辈的辛勤耕耘，为中文学科奠定了深厚的基础。

进入新世纪以来，更获得了空前的发展，目前的中国语言文学科涵盖了中国语言文学系、中国语言文学研究所、古籍研究所、出土文献与古文字研究中心四个单位以及教育部人文社会科学重点研究基地中国古代文学研究中心，包括了中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学等三个国家重点学科，文艺学、世界文学与比较文学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、民俗学等教育部规定的二级学科以及中国文学批评史、文学写作学、艺术人类学与民间文学、现代汉语语言学、影视文学等自设学科，学科齐全，于2007年通过教育部审定的国家一级学科重点学科，成为复旦大学历史最悠久、实力最雄厚的学科之一。

中国语言文学学科目前共有教职员工128人，其中高级职称将近一百人，有强大的学术队伍，而各学科也都有深孚众望、成就卓越的学科带头人，如中国古典文学的章培恒、王水照教授、中国现当代文学的陈思和教授、汉语言文字学的游汝杰、刘钊教授、文艺学的朱立元教授、世界文学与比较文学的张汉良教授、杨乃乔教授、中国古典文献学的裘锡圭、陈尚君教授、文学写作学的王安忆教授。

各学科都有较好的学术梯队和良好的学术布局，目前拥有3名教育部长江学者特聘教授陈思和、张涌泉、刘钊，1名长江学者讲座教授王德威，6名新世纪优秀人才陈引驰、傅杰、陈广宏、陈正宏、张新颖、陈剑教授。

中国文学学科的教师在教学同时也完成了大量的科研任务，出版了大量著作，取得了丰硕成果。

进入新时期以来，如王运熙、顾易生教授主编的《中国文学批评通史》获得了多种奖项，产生了广泛的影响。

“十五”期间，有更多的研究专著获奖，如蒋孔阳、朱立元教授主编的《西方美学通史》、许宝华教授等主编的《汉语方言大辞典》获第三届中国高校人文社会科学优秀成果一等奖，王运熙、黄霖教授主编的《中国古代文学理论体系》、游汝杰教授的《西方传教士汉语方言学著作书目考述》、陈尚君教授的《旧五代史新辑会证》分别获上海市第六、七、八届哲学社会科学奖优秀成果著作一等奖，陈思和教授主编的《中国当代文学史教程》获得教育部全国高校优秀教材一等奖。