【语法教学课件】词类
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词类【学习目标】通过本节的学习,了解和掌握汉语词类的划分标准、各类词的语法特征、类型和使用,能够运用功能标准划分词类,并对词的兼类与活用有一定了解。
【知识点】1、基本概念:词类、实词、虚词、名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词、兼类词2、理解掌握:现代汉语的词类系统、词类的划分标准、各类词的语法特点和类型、虚词的使用、兼类词的辨析【重点】1、词类划分的功能标准2、名词、动词、形容词、副词的语法特征3、运用功能标准分析词类:体词与谓词的辨析、区别词与形容词、名词的辨析、形容词与动词、副词的辨析、时间名词与时间副词的辨析、动词与介词的辨析、介词与连词的辨析、连词与副词的辨析、语气词与助词的辨析4、常见虚词的运用:对、对于、关于、的、了5、兼类词与同音词、词的活用【难点】1、时间名词与时间副词的区别2、疑问代词的非疑问用法13、物量词与动量词的区别4、语气词的连用5、语气词“的”与动态助词“的”、语气词“了”与动态助词“了”的辨析一、实词和虚词的划分汉语的词首先根据是否能作句子成分,分为实词和虚词两大类。
另外还有两类无法归入实词和虚词的特殊词类:拟声词和叹词。
1、实词实词能够单独充当句子成分,意义比较实在,表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时间、处所等。
实词包括名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词等八类。
实词可以根据意义和功能分成体词和谓词两大类。
八类实词中,只有副词既不属于体词,也不属于谓词。
体词主要用来指称人或事物,以名词为代表,数词、量词、区别词和代替这几类词的代词。
谓词主要用来陈述,主要包括动词、形容词和代替这两类词的代词。
体词和谓词在语法功能上的主要区别是:体词主要作主语和宾语,谓词主要作谓语,谓词前可以加上否定副词“不”,体词则不能加。
2、虚词虚词只表示语法意义,不能单独充当句子成分。
2虚词包括介词、连词、助词、语气词等四类。
二、实词实词是具有比较具体实在的意义、能够在句法结构中充当成分的词。
现代汉语的实词有以下十类:名词、动词、形容词、区别词、副词、数词、量词、拟声词和叹词。
其中,前面八类一般都可以进入句子与其他词语相结合;后面两类即“拟声词和叹词”没有组合功能,不能与其他词语组合应用,只能充当独立成分或者独词句。
(一)名词名词是表示人、事物、时间、处所等名称的词,能够用数量短语修饰而一般不用否定副词“不”、“没”修饰。
1、名词的语法特征①名词在句子中经常充当主语和宾语。
例如:人都来全了。
文章不是这样写出来的。
昨天我在图书馆看了一天书。
大会现正在向各位代表征集意见。
②名词一般可以用数量短语修饰。
例如:(一桶)水(一道)闪电(两件)衣服(两个)孩子(三瓶)啤酒③名词前一般不能加副词。
但少数几个副词可以加在名词前面。
例如:商店里光人。
书店里净新书。
3④名词经常作介词的宾语,共同组成介词短语,例如:[用毛笔]写字[向朋友]致意[从那天]开始[给老人]看病[在国内]征集2、名词的类型①一般名词一般名词表示人或事物的名称。
一般名词不受“不”、“没”等副词的修饰,在句中充当主语和宾语。
根据名词前面出现的量词,可以将一般名词分为个体名词与集合名词。
个体名词可以计个体量,前面可以受个体数量短语修饰。
例如:(一棵)树(两盘)磁带(三头)牛(八辆)卡车(九朵)玫瑰集合名词不能计个体量,只能用集合量词修饰。
例如:(一批)衣物(一些)马匹(一些)青年(一部分)群众(一部分)船只②抽象名词抽象名词是表示抽象概念意义的名词。
例如:作风道德境界气氛风尚思想心灵灵感党性友谊观念想法原因内容形式政治4文化社会革命欲望力量交际裨益师资修饰抽象名词的量词限于“种”、“点”、“类”等,例如:(一种)观点(一种)境界(一点)灵感(一点)裨益个别抽象名词可以受动量短语修饰。
例如:(一场)革命(一次)苦头(一阵)痛苦(一番)斗争③专有名词专有名词表示特定的人或事物的名称,一般不用量词修饰。
例如:中国北京香港渤海泰山长城太阳火星地壳国务院葡萄糖酸钙李白鲁迅钱学森诺贝尔爱因斯坦中文信息研究所中国科学院中央电视台④时间名词时间名词是表示时间的名词。
例如:春天秋天春节元旦清明中秋早晨晚上今年明天周末来年来日刚才今天昨天课外目前开端开始现在星期天时间名词是名词中比较特殊的一类。
时间名词与量词短语的组合能力较差,少数成员不受数量短语的修饰。
时间名词除了可以作主语和宾语外,主要语法功能是作5状语。
例如:[昨天]我已经检查了三遍啦。
医生建议他[目前]先进行外科治疗,消除炎症。
[现在]这一切都结束了。
他[晚上]不到十点钟就睡觉。
⑤处所名词处所名词是表示地点的名词。
处所名词常用在“在”、“到”、“往”等词的后面,并且能用疑问代词“哪儿”提问,用指示代词“这儿”、“那儿”指代。
例如:近处远处高处低处明处暗处周围附近学校食堂教室会议室图书馆故宫南京济南⑥方位名词方位名词是表示方向和位置关系的名词。
Ⅰ方位名词的种类根据构成成分的不同,方位名词可以分为单纯方位词和合成方位词两类。
单纯方位词:东南西北前后左右里外中内间旁上下合成方位词包括以下几种类型A、前加型:在单音节方位词前面加上“之”“以”所组成。
之上之下之前之后之里之外之内6之中之间之东之南以上以前以外以内以东以西以北参见《合成方位名词构成表》B、后加型:在单音节方位词后面加上“边”“面”“头”所组成。
上边左边东边南边前边外边里边旁边东面西面背面里面外面前面上头前头后头里头参见《合成方位名词构成表》C、对举型:两个表义对立的单音节方位词连用为合成方位词。
左右上下前后南北东西内外里外D、其他类型:底下跟前面前里4头开外头里当中中间Ⅱ方位名词的使用:方位名词可以单用,例如“往南”、“向东”,也可以与其他词或短语组合成方位短语,表示处所、时间、范围或界限等意义。
例如:表示处所:楼上凳子上大楼里屋门外松树旁城北表示时间:十年前冬天里开会前比赛中考7完试后午饭前后表示范围或界限:十岁以上县级以上一百元以内三十开外五十岁左右Ⅲ方位名词的语法功能方位名词可以和时间处所名词组成方位短语充当主语或宾语;具有名词的共性,即不受否定副词“不”修饰。
但与一般名词相比,差异表现在:第一,方位短语的重要语法功能是作状语。
第二,方位名词不受数量短语的修饰。
第三,大多数方位名词能受“最”的修饰,少数能受“极”、“很”的修饰。
例如:最上面最右边最北边最里头最外头最底下极左极右很左很右(二)动词动词是表示动作、行为、存在、心理活动或发展变化的词,能带宾语,一般不受程度副词修饰,主要充当句子的谓语。
1、动词的语法特征①动词的语法功能动词在句中主要充当谓语或谓语中心。
例如:那座年久失修的老房子塌了。
故障排除了。
8我们明天出发。
绝大多数动词能带宾语。
例如:买饭作画挖坑蒸馒头看电影盖房子说英语装箱子喜欢唱歌打太极拳展开调查自愿献血热爱劳动②不受程度副词修饰动词可以受“不”、“都”等副词修饰,但动词一般不受程度副词“很”、“太”等修饰。
例如:批评:不批评/都批评——*太批评/*很批评学习:不学习/都学习——*很学习/*太学习发生:不发生/都发生——*太发生/*很发生存在:不存在/都存在——*很存在/*太存在只有表示心理活动的动词和一部分能愿动词能受程度副词修饰。
例如:(很)爱(很)怕(很)能(很)会(很)希望(很)羡慕(很)讨厌(很)喜欢(很)可能(很)应该(很)愿意(很)可以③后面能带动态助词动词后面能带动态助词“着”、“了”、“过”。
例如:他总是躺着看书。
脸在被角下面痛苦地抽搐着。
9他无奈地叹了一口气。
小时候他上过几年学。
④动词的重叠形式动词重叠表示动作的短暂尝试状态,动作的时量短或动量小。
单音节动词按AA式重叠,第二个音节读轻声。
例如:走—走走坐—坐坐看—看看听—听听读—读读想—想想说—说说念—念念双音节动词按ABAB式重叠,第二、四两个音节读轻声。
例如:商量—商量商量活动—活动活动调查—调查调查讨论—讨论讨论休息—休息休息回忆—回忆回忆研究—研究研究打扫—打扫打扫整理—整理整理少数动词可以按AABB式重叠,突出表示动作的状态。
例如:唠叨—唠唠叨叨说笑—说说笑笑打闹—打打闹闹⑤能用肯定否定方式提问。
例如:10走—走不走看—看不看坐—坐不坐怕—怕不怕买—买不买去—去不去是—是不是听—听不听双音节动词在用肯定否定方式提问时,有两种方式:喜欢——喜欢不喜欢休息——休息不休息——喜不喜欢——休不休息应该——应该不应该愿意——愿意不愿意——应不应该——愿不愿意2、动词的类型根据语法特征及所表示的意义,动词可以分为以下几类:①一般动词一般动词指表示动作或行为的动词,具备动词的主要语法特征,是典型的动词。
例如:看听说问停装修住坐走跑做是批评宣传游泳学习订正提高朗诵注意留神保护绿化简化计算帮助普及道歉开幕阅读动员服务唠叨增加联欢暗示预防相信拒绝②心理动词心理动词是表示人物心理活动的动词。
例如:爱怕恨猜料喜欢羡慕希望讨厌想念思念佩服感到觉得认为心理动词除了具有一般动词的语法属性外,还有两个显著的特点:前面能够接受程度副词修饰;后面能够加上谓词性宾语。
例如:我特别爱在春暖花开的季节到郊外去欣赏大自然的风光。
大批的民工都希望在城市找到一份工作。
他尤其喜欢莫扎特。
他们一点也没有感到这样做有什么不妥。
我们彼此都认为对方是最合适的合作伙伴。
③判断动词现代汉语中的判断动词只有一个“是”,表示是非、有无等意义。
判断动词可以单独作谓语,主要作用是对事物加以判断或说明。
判断动词后面带体词性宾语,构成述宾短语。
由判断述宾短语的述语和宾语之间没有施受关系。
例如:他是一个闲不住的人。
撞伤老王的车是民工骑的那种板车。
新任县委书记是个年轻人。
他是一米八的个子。
遍地是红山楂。
门外是一个小水塘。
注意:“是”用在动词和形容词前面,重读时,表示肯定的意义,相当于“的确”、“确实”,是副词。
例如:我是要写状子告他。
我们是看的话剧,不是看的电影。
用在谓词前面的“是”不重读时,一般与句末的语气词“的”配合使用,功能相当于语气词,可以省略。
例如:你那样做是完全行不通的。
我们是会帮助灾民解决越冬问题的。
④能愿动词能愿动词,也叫“助动词”,是表示可能、必要、必然、意愿、估价等意义的动词。
例如:表示可能:能能够会可可能可以得以表示意愿:愿意乐意情愿肯要愿想要要想敢敢于乐于表示必要:应应该应当得(dei)该当须得犯得着犯不着理当表示估价:值得便于难于难以易于能愿动词主要用在动词和形容词前面作状语,不能直接带体词性宾语。
例如:幸福和欢乐都是很脆弱的东西,一点风吹草动就能够影响它们。
我不愿意跟他同流合污。
你应该知道大器晚成的道理。
人活一生,值得爱的东西很多。
能愿动词可以单独回答问题,但不能重叠,不能带动态助词,但有些能愿动词可以用在“不~不”和“~不~”的格式中。