《美丽的秋天》阅读及答案-精选.pdf

人教部编版三年级语文上册第二单元主题阅读练习班级：姓名：建议时间：30分钟一、美丽的秋天有人喜欢“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春天，有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天，但我更喜欢“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋天。

在我眼中，秋天是一首优美的诗，是一幅绚丽的画……如果说春风像慈母，那么秋风就像一位（和谐和蔼）的父亲，时不时用那双略显（粗糙粗心）的大手轻轻拍打我的脸庞，带给人多么亲切的感觉！在秋风的吹拂下，湖水犹如淡蓝色的绸缎，泛着粼粼波光；树叶也沙沙作响，仿佛在弹奏着动听的小曲儿……碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳，伴随着秋风翩翩起舞，在空中绕几个圈儿，缓缓落地，好像在跳（优秀优雅）的华尔兹呢！在铺满落叶的林间小道上散步，脚下软绵绵的，边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象，好不惬意啊！秋天更是个丰收的季节。

你瞧，金黄的稻穗一浪接着一浪，在灿烂的阳光下光彩夺目。

扑面而来的阵阵（浓郁浓厚）的稻香，令人垂涎欲滴。

农民们挥舞着手中的镰刀，布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容；如雨的汗水滑过他们的脸庞，滴入土壤，仿佛又种下了希望的种子……秋天是一首优美的诗歌，字里行间透着爽朗清新；秋天是一幅绚丽的画，五彩缤纷，引人入胜。

当枫叶变红的一刹那，当菊花盛开的那一刻，当大雁南飞的时候，便是秋姑娘来问候你啦！1【词语运用】用“\”划掉文中括号里搭配不当的词语。

2【语文要素】理解词语意思的方法有很多。

读到“绚丽”时，我想到了一个与它意思相近的词语“_____”；读到“粼粼波光”时，我的眼前浮现出_______________________的画面；读到“垂涎欲滴”时，想到每次闻到妈妈做红烧肉的香味，我就会馋得___________，从而理解这个词语的意思。

3【品读句子】文中画“”的句子运用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.想象◆请运用这种修辞手法写一写秋天的某一个景物。

最新美丽的秋天三年级美丽的秋天三年级阅读题大全（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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语文人教版二年级上册《第一单元美丽的秋天》（群文阅读）语文二（上）第一单元主题教学实施设计（群文阅读）单元主题美丽的秋天单元目标1.会认55个生字，会写42个生字。

鼓励学生运用多种识字方法自主识字，培养学生自主识字的兴趣和能力。

学会按偏旁给熟字分类，在识字、阅读的过程中，积累词汇。

2.让学生通过有感情地朗读课文和增加的课外阅读文本，结合自身生活体验，感受秋天的图画美、丰收美，体会浓浓的秋意美。

3.激发学生观察大自然的兴趣，引导学生注意观察身边秋天的景物和气候特点，领略大自然的美丽与神奇。

4.引导学生用不同形式去赞美秋天，如自主策划秋游，颂秋天、画秋天、写秋天。

5.注意培养学生合作学习的习惯、预习的习惯和认真书写的习惯。

教学内容二年级语文上册第一单元调整说明单元内原有1篇识字、4篇课文、1个语文园地，整合后选取《黄山奇石》作为精读课文，《识字1》、《秋天的图画》、《古诗两首》和《秋天到》打包做群文阅读。

同时，增加绘本及多篇课外阅读，语文园地与单元识写课和主题实践活动整合学习。

课时计划本单元共14课时课型单元阅读课学习内容精讲《黄山奇石》,将《识字1》《秋天的图画》《古诗两首》和《秋天到》打包进行主题阅读。

第1课时学习《黄山奇石》第2、3课时群文阅读打包学习《秋天的图画》《古诗两首》和《识字1》《秋天到》学习目标1.巩固识字，相机指导写字，积累词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

体会对秋天景色的赞美和喜爱之情。

3. 结合观察图画，在读中理解语言文字，抓住秋天丰富的颜色，体会秋天的多姿多彩。

学习过程一、谈话导入，主题激趣1. 过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。

秋天的景象真美呀，就像一幅幅多彩的图画。

今天让我们一起走进秋天，感受秋天的绚丽多彩，好吗？2、出示课题。

这节课我们一起学习课文《赠刘景文》《山行》，读题。

二、再读课文，感知内容。

带着问题读课文：这两篇课文写了哪里的秋景？1、开火车，每人一句朗读课文《秋天的图画》。

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美丽的秋天阅读附答案
阅读短文，完成练习。

美丽的秋天秋天的清晨来到公园，阵阵芳香扑鼻（bí）而来。

放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，整齐地排列在道路两旁。

一朵朵菊花亭亭玉立，细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠，在阳光照耀（yào）下闪闪发光，美丽极了！
树林在秋风瑟瑟中，已披上睡袍（páo），静静地沉睡下去。

树上枯萎（wěi）的树叶纷纷落下，顿（dùn）时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。

秋天到了，小动物们也开始准备过冬的粮食，到处可以见到它们忙碌的身影。

在金灿灿的田野上，黄澄澄的果园里，人们正在享受着秋的喜悦。

1．短文共有____个自然段。

2．填上合适的词语。

（）的田野
黄澄澄的（）
（）的身影
3．用“____”画出第二自然段中的一个打比方的句子。

4．第一自然段写了________清晨的公园里，一盆盆________五彩缤纷。

一朵朵________亭亭玉立，细长而________的枝叶上带着________的露珠，在阳光照耀下________，美丽极了！
参考答案：
1．4
2．金灿灿果园忙碌
3．树上枯萎的树叶纷纷落下，顿时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。

美丽的秋天阅读理解哎，说到秋天，那可真是美得让人心醉啊！你瞧，这季节一换，整个世界就像被施了魔法似的，变得五彩斑斓，温柔得不行。

一早起来，推开窗子，一股子清新凉爽的空气就扑面而来，那感觉，就像是大自然给了你一个大大的拥抱，让人精神为之一振。

抬头看看天，哇塞，蓝得跟洗过似的，几朵白云悠悠地飘着，好像也在享受这秋日的宁静。

走在街上，你会发现树叶们开始玩起了变装游戏。

有的换上了金黄色的礼服，在阳光下闪闪发光，好像要去参加什么盛大的舞会；有的则披上了火红的战袍，远远望去，就像一团团燃烧的火焰，热情得让人移不开眼。

而那些还穿着绿衣裳的，就像是秋天里的调皮小孩，不愿意那么快就长大，还想再多享受一会儿夏天的余温。

最让人欢喜的，莫过于那些落叶了。

它们轻轻地、缓缓地飘落下来，有的打着旋儿，有的跳着舞，好像在跟大树妈妈做最后的告别。

踩上去，软绵绵的，还发出沙沙的响声，就像是大自然在耳边低语，讲述着秋天的故事。

小孩子们最喜欢在这样的路上奔跑嬉戏，捡起一片片形状各异的叶子，比谁的更大，谁的更红，欢声笑语洒满了整个秋天。

果园里更是热闹非凡。

苹果涨红了脸，梨子换上了黄衣裳，柿子则像一个个小灯笼似的挂满枝头，沉甸甸的，压弯了树枝。

果农们脸上洋溢着丰收的喜悦，他们忙着采摘、装箱，虽然累得满头大汗，但心里却是美滋滋的。

这时候，如果你去果园里走一走，说不定还能尝到几颗刚从树上摘下的新鲜果子呢，那滋味，简直甜到了心坎里。

田野上也是一片金黄。

稻谷成熟了，沉甸甸的稻穗低垂着头，仿佛在向大地母亲致谢。

一阵秋风吹过，稻浪翻滚，发出哗哗的声响，那是大自然最动听的乐章。

农民伯伯们挥舞着镰刀，收割着丰收的喜悦，虽然辛苦，但看到这一片金黄的海洋，他们的脸上都洋溢着满足和幸福的笑容。

秋天啊，你就像一位慈祥的母亲，用你那温暖的怀抱和丰富的色彩，滋养着大地万物。

你让我们感受到了丰收的喜悦，也让我们体会到了生命的轮回和自然的神奇。

在这个美丽的季节里，让我们放下繁忙的工作和学习，走进大自然，去感受秋天的美好吧！。

秋天阅读答案秋天阅读答案合集在学习和工作中，许多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。

你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编精心整理的秋天阅读答案，希望能够帮助到大家。

秋天阅读答案1秋天秋高气爽的丰收季节来到了。

家乡的原野就像个美丽的新娘，大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。

蓬着发的棉花，咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样，喜悠悠地在飒飒秋风中摇摆欢舞。

菜园里，冬瓜围上了白纱巾，茄子穿上了大紫袍。

碧绿碧绿的黄瓜，粉红粉红的西红柿，都乐得不得了，果园里，果子一嘟噜一串串，互相掩映，溢彩流芳。

苹果抹成了红脸蛋，累累硕果把树枝压得弯下腰来。

大黄吊灯似的鸭梨，脸上铺上了一层厚厚的金粉，羞涩地直往树叶中钻。

香甜的大柿子可就不一样了，像一个个红灯笼似的，高高的挂在枝头，冲着人们微笑。

葡萄架下，挂着一串串水灵灵的大葡萄，像一串串晶莹透明的珍珠，深深地吸引着馋嘴的孩子们。

1、这是一段关于秋天景色的描写，写的是秋天的景象。

2、本文写了、、等三个地方的景象。

3、从文中找出下列词语的反义词。

直—（）外—（）苦—（）浅—（）4、把文中带点的词换上另一个词，要求意思不变。

出席（）似的（）不一样（）冲着（）5、文中划横线的句子，作者用“出席婚礼的宾客”比喻。

6、用“ ”划出本文的另外一个比喻句，并说说这个比喻句把比作7、把文中描写颜色的词语抄写下来。

8、“苹果抹成了红脸蛋，累累硕果把树枝压得弯下腰来。

大黄吊灯似的鸭梨，脸上铺上了一层厚厚的金粉，羞涩地直往树叶中钻。

”说说你是怎样理解这句话的。

（提示：从带点的词语中可以看出苹果和鸭梨有什么特点？）9、用“ ”线划出本文的中心句。

10、从你学过的课文或课外读物中，摘录一个描写秋天美景的句子。

答案:1、丰收2、原野菜园果园3、略4、略5、棉花、玉米、稻谷、高粱6、略7、鲜艳、个大。

8、略9、略10、（1）秋天，绚烂的秋天，把它的金色和紫色掺杂在依然鲜明的最后剩余的绿色里，仿佛是日光融成了点滴从天上落到了茂密的树丛里。

快乐读短文，轻松做练习。

美丽的秋天
炎热的夏天悄悄地从我们身旁走过，令人喜爱的秋天来了。

今天是个好天气，我和弟弟来到田野里，来到小溪边，看见大地在秋风的催促下，换上了迷人的秋装。

眺望远方，山这边是一望无际的稻田。

农民伯伯正在收割地里的庄稼，那一片片金黄的稻子，颗粒饱满，迎着秋风笑弯了腰。

一阵风吹过，稻浪里的农民伯伯抬头抹了几把汗水，脸上露出喜悦的微笑。

稻田附近是一条清澈的小溪，溪水缓缓地流动着。

岸边的芦苇和水草倒映在小溪里，显得更绿了；白云倒映在小溪里，显得更白了。

近处原是一片翠绿的树林，密密麻麻的枝叶，盖满了整个树林，一层叠着一层。

在秋风的催促下，树叶慢慢地由深绿转为金黄，继而纷纷落下。

天空中喜鹊叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“欢迎你，美丽的秋天。

”1．写出下列词语的近义词。

眺望——（
）
喜悦——（
）
缓缓——（
）2．照样子写几个表示声音的词语。

叽叽喳喳___________ ___________3．本文按从________到________的顺序，依次描写________、________、________等美丽的景色。

我从中体会到作者对秋天的________。

参考答案：1．遥望高兴慢慢2．叮叮当当嘻嘻哈哈（答案不唯一）3．远近稻田小溪树林欢迎和喜爱之情。

《秋天》阅读题的答案《秋天》阅读题的答案在各领域中，我们需要用到阅读答案的时候非常的多，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。

大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编精心整理的《秋天》阅读题的答案，希望能够帮助到大家。

《秋天》阅读题的答案1秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。

果园里的水果有的是红的，有的是绿的，还有的是黄的，真是硕果累累啊!它们像红的、黄的.、绿的大灯笼。

田野里，金黄的稻田好像一片金色的大海洋，大粒穗儿低着头，好像一个害羞的大姑娘一样。

小河的水凉丝丝的，好像甘露一样滋润着大地，我把小河的水扑在脸上，顿时，我觉得凉爽极了！秋天啊！你那景色是多么的美啊！1.果园里的水果有的是红的，有的是绿的，还有的是黄的，真是硕果累累啊!这句话告诉我们：【C】A.果园里的水果一共有三种颜色。

B.果园里的水果颜色很多，只列出了三种。

C.果园里的水果成熟了，结的果实特别多。

2.选出下列词语的反义词【D】。

顿时A.停顿B.立刻C.时刻D.许久3.选出下列词语的反义词【A】。

滋润A.干燥B.红润C.滋味D.润泽4.选出下列词语的反义词【B】。

害羞A.害臊B.大方C.羞涩D.害怕5.选出下列词语的反义词【C】。

透明A.透过B.透亮C.浑浊D.明亮6.给画线字选择正确的读音【B】。

硕果A.yèB.shuò7.给画线字选择正确的读音【A】。

玻璃A.bōB.pō8.文中运用了比喻的写法，使文章更加形象生动，你能找出文中的比喻句吗？【ABCD】（可多选）A.天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。

B.它们像红的、黄的、绿的大灯笼。

C.田野里，金黄的稻田好像一片金色的大海洋，大粒穗儿低着头，好像一个害羞的大姑娘一样。

D.小河的水凉丝丝的，好像甘露一样滋润这大地，我把小河的水扑在脸上，顿时，我觉得凉爽极了！《秋天》阅读题的答案2秋天到了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃，一群大雁往南飞，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。