吉培荣老师简介
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至真至善至尽至美学校简介全息教育为“新动力教育集团”旗下的专业“个性化”教育机构。
依托集团强大资源优势的基础上,长期专注于青少年综合素质教育及个性化培训,以先进的实用主义教育理念为基础,引进国际领先的素质教育方法,提供高端的教学及服务。
全息教育现设幼教部、小学部、中学部、教师1对1等多个教学教研部门,形成了一套较科学、完善的课程培训体系。
与此同时,我们根据学生的不同学习层次设有数十种班型,有中高考专家讲座班、同步提高班、精品课堂、串讲班、衔接班、个性化学习中心、周末特色课堂等各种班级类型,以满足了不同学生学习方面的多样化和个性化需求,,最大限度提升授课效果,打造中国“个性化”教育第一品牌。
专业的师资是我们永远的核心竞争力o1家专业的教育机构;o5年连续被评为先进单位;o8年多语种培训经验;o300多名中外骨干教师的专业师资团队;o5602名学员接受VIP一对一课程;o84300多名大、中、小学生及成人考级辅导……师资力量教师是孩子的直接接触者,尊重教师、充分发挥教师的主动性,才能带领孩子走向成功,优秀的教师团队永远是我们坚强的核心力量……张建:重点中学数学教师,高级职称,市级教研员,先后带过七届高中毕业班,包括试验班和普通班,多年承担中/高考数学试卷的阅卷工作。
曾主编多套中、高考以及新课标等教辅书。
讲解深入而概括,善于归纳高度浓缩的思路方法;表达准确生动,了解学生心理;针对不同学生层次,把准各自增长空间,教学成绩显著。
Ben(美):毕业于宾西法尼亚州费城拉萨林纳大学。
在大学任教多年,有丰富的教学经验。
在松下、马自达等知名企业担任培训师,同时担任VIP课程一对一讲师。
耐心,有责任心,深受学员的喜欢。
王敏:毕业于北京外国语大学,海淀区优秀教师, 长期从事英语教研及翻译工作,编写多本初高中同步辅导教程及中、高考闯关试题集,学校内部教材核心编委,准确把握中高考试题题型及难度,主教初、高中英语及《新概念》、《英语语法》等,强调英语水平提高和考试技巧并重,风格严谨缜密,思路清晰、分析透彻,方法简洁实用,教学效果显著。
龙源期刊网 长春市南关区举办“一师一优课、一课一名师”活动总结表彰会
作者:
来源:《江苏科技报·E教中国》2018年第09期
本报讯为加快长春市南关区应用信息技术创新教学的推进步伐,进一步提升南关区的教育教学质量,近日,长春市南关区教育局、南关区教师进修学校召开了以“融合、创新、发展、提升”为主题的“一师一优课、一课一名师”活动总结表彰会暨2018年中小学信息技术与学科教学融合优质课大赛总结培训会。
长春市南关区教育局副局长谭智、南关区教师进修学校副校长潘文久等出席了活动,会议由南关区教育局信息办主任景颜双主持。
景颜双对2017年“一师一优课、一课一名师”活动情况作了介绍,之后,潘文久宣读了“一师一优课、一课一名师”活动先进单位和优秀个人的表彰决定。
据悉,几年来,南关区中小学基于數字化学习环境下的课堂教学改革取得显著成效,先后在全国“一师一优课、一课一名师”活动、全国“优质课大赛”活动中创佳绩。
在2017年“一师一优课、一课一名师”活动中,南关区获得市级“优课”287节,省级“优课”131节,部级“优课”55节。
南关区教育局信息办副主任王秀森公布了2018年中小学信息技术与学科教学融合优质课大赛获奖教师名单。
颁发证书后,部分获奖代表汇报了他们的研修成果。
活动最后,南关区教师进修学校教研员娄颖作了总结,她首先总结了老师们的优点,接下来分析了比赛中存在的共性问题并提出了建议。
此次活动的开展,带动了全区学校、教师积极参与信息技术与学科教学深度融合改革,为南关区迈入教育信息化2.0时代作了很好的铺垫。
(孙占雪赵禹)。
78好的学习,面向现在,更面向未来读常生龙《核心素养与学习的变革》●文/张家海最近,有幸拜读了常生龙先生的新著《核心素养与学习的变革》一书。
在此之前,先后阅读过他的《读书是教师最好的修行》《让教育更明亮》两书。
整体感觉他的著作文字温和细腻,分析说理娓娓道来,少有“强行”和“灌输”;高度上既有“未来”与“国际”的大视野,又不脱离“现实”与“本土”的小视角。
读起来感到舒服,读完后更引人深思。
所以,读着读着,就求读若渴地有了手上的这第三本。
常生龙是物理学博士,上海市特级教师,担任过上海市虹口区教育局局长,现为上海市教育考试院副院长。
熟悉他的人都知道,常生龙曾是一个“教书人”,也是名副其实的“读书人”,现在的他更是一名观察教育、思考教育、研究教育、推进教育的“写书人”。
常生龙善于思考,笔杆子也特勤。
打开他的博客,发现他几乎每周都有几篇文章更新,大多具有较高的点击量。
笔杆勤,文章好,自然就“招蜂引蝶”云集一批“粉丝”,尤其是引来出版业界的识珠慧眼。
一本接一本地出书,到目前为止出版的几部专著,都成为广受教育界好评的畅销书籍。
他的教育思想与理念对教育实践的推动,从他获得的“全国教育改革创新管理贡献奖”“中国教育报2012年度推动读书十大人物”等荣誉称号就可见一斑。
《核心素养与学习的变革》一书是常生龙在经过长期观察后于疫情期间完成的教育作品,全书共16万字,分为“重新认识素养”“能力才是学习的目的”“锻造必备品格”“让个性化学习成为新常态”等四辑文字。
整本书以“好的学习”为探寻目标,始终贯穿着“生活”这一主线——立足当下孩子的“现实生活”,引领教师和家长着眼于几年后、数十年后孩子们的“未来生活”。
这本书离一线教师究竟有多远?它适不适合学生家长和社会人士阅读?作为一名教育人,我可以负责任地说,常生龙的《核心素养与学习的变革》一书,正是适合当下家长及所有教育工作者们阅读的书。
该书究竟讲了些什么?我可以简单通俗地告诉您,这本书最为核心的内容是分析解读了三个问题:一是什么是《核心素养与学习的变革》常生龙 著上海教育出版社2020年09月 出版书味COMPREHENSIVE79EDUCATION TODAYJune 2021今日教育未来社会的必备品格和关键能力,二是怎样才能不沦为未来社会的“新文盲”,三是如何打造学校、家庭、社会“育人目标共同体”。
我在风陵渡中学的恩师风陵渡中学,名师无数,工作之余,复制粘贴,奶味无穷。
语文老师—秦海峰秦海峰,中学高级语文教师,政教处主任,党员。
出生于1973年,毕业于山西师大教育管理专业。
2004年高考、2006年高二升级统考成绩分别被评为全县第一名,2009年被评为芮城县“教学能手”、“骨干教师”、“优秀班主任”,风陵渡开发区优秀共产党员,2011年在建党90周年表彰活动中被评为芮城县优秀共产党员。
2006年后先后有6篇论文在省级以上论文大赛中获奖,2010年参与的中陶会教育科研课题《农村高中为建设社会主义新农村服务的实验与研究》顺利结题。
人生格言:苦乐教坛、无悔人生。
数学老师—赵倩赵倩,中学高级数学教师,山西省优秀班主任,运城市数学学科带头人、教学能手。
出生于1968年,毕业于山西大学数学系。
从1997年到2011年,三次获县特等奖,五次获县一等奖,六次获县二等奖,三次荣获运城市“优秀教师”,二次荣获县“标兵教师”,2002年被评为运城市“先进工作者”,三次应邀在永济市高中教师培训会上做专题讲座。
论文《浅谈高考数学复习法》在学习方法报征文赛中获“一等奖”,《浅谈数形结合法在中学数学解题中的应用》在中国教育教学研究会主办论文大赛荣获“二等奖”;是中陶会“十一五”教育科研课题《农村为建设社会主义新农村服务的试验与研究》的主要参加者。
人生格言:勤勤恳恳工作,实实在在做人。
英语老师—王晓燕王晓燕,中学高级教师山西省骨干教师。
出生于1974年,毕业于山西师范大学英语系。
连续多年带重点班,讲课深受学生喜爱。
多次被评为县“优秀教师”,先后被评为市“优秀教师”“骨干教师”山西省“骨干教师”。
人生格言:不能成为学生一生中最好的老师,就做一个最负责任的老师。
物理老师—张廷强张廷强,中学高级物理教师,教导处主任兼高一年级主任。
出生于1965年,毕业于山西教育学院物理系。
由于教学成绩突出,先后被评为“省级物理骨干教师”,“山西省中小学师德标兵”,“市优秀班主任”、“模范教师”。
慧师教育名师介绍李慰宜擅长科目:《幼儿创意美术网络课程》上海市特级教师、全国优秀教师、上海市劳动模范、上海市二期课改幼儿园教师参考用书的副主编,上海市李慰宜教师培训学校校长。
长期从事幼儿美术教育研究,在上海市乃至全国幼教界享有很高的声誉,形成了自己独特的教学艺术。
曾出版《走进幼儿绘画世界》、《幼儿园绘画活动设计》、《2—6岁儿童绘画指导》、《幼儿美术欣赏与表现》、《幼儿园绘画教学手册》等专著。
张明红擅长科目:慧师教育《幼儿语言网络课程》华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授,长期从事学前儿童语言教育研究,具有较强的学术水平和学术影响。
著作有《学前儿童语言教育》、《幼儿园语言教育与活动设计》《幼儿语言教育》、《0-3岁儿童语言发展与教育》等,发表过有关儿童语言发展和语言教育的论文若干篇,主持过《3-6岁儿童故事编构能力培养的研究》、《幼儿园早期阅读实证研究》等多项课题研究。
蒋静擅长科目:幼儿语言教学上海市特级教师,全国优秀教师,上海市优秀教师,全国著名幼儿语言教学专家秦云擅长科目:幼儿园全语言网络课程1、被安庆师范学院聘为“国培计划2012”幼儿园教师培训项目讲学专家2、被评为2007-2009年度浦东新区家庭教育先进个人3、获得浦东新区曹路镇第二届、第三届文化艺术节优秀组织者奖4、2011年7月荣获华东师范大学网络教育学院专升本优秀毕业生5、2012年9月上海市园丁奖6、1990 上海市青年教师评优活动二等奖,黄浦区青年教师评优活动一等奖李文娟擅长科目:幼儿园全语言网络课程上海市金爱心教师,黄浦区先进生产工作者,黄浦区教书育人好教师,黄浦区园丁奖2013年9月被上海市教委聘为上海市中小学课程教材改革第二期工程学前教育《学习活动》教材日常修改工作评价专家。
教学视频《好听的电话彩铃》获2012年“走进童心世界”全国幼儿园优秀教育活动评选,专家组一等奖;被选为2013年“幼儿园教师国家级培训计划”案例式课程。
幼儿园团队师资介绍一、团队介绍我们幼儿园拥有一支优秀的师资团队,由经验丰富、富有爱心和责任感的专业教师组成。
我们致力于为孩子们提供安全、温馨、有趣和富有挑战性的学习环境。
二、教育理念1.关注全面发展:我们重视儿童的个性发展,注重激发他们的自主学习兴趣和能力,在保证知识学习的同时,培养孩子们的创造力、合作精神和解决问题的能力。
2.积极肯定每个孩子:我们相信每个孩子都是独特的,每个孩子都有自己的优势和潜力。
我们注重发掘和肯定每个孩子的进步和成就,让他们享受到成功和自信的喜悦。
3.家庭与园所合作:我们鼓励家长积极参与孩子的教育,与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关心孩子的成长与发展。
三、师资概况我们团队的师资力量雄厚,拥有多名具有教育背景和丰富教学经验的专业教师。
以下是我们部分教师的介绍:1. 张老师张老师 - 教育背景:拥有学前教育专业本科学历 - 工作经验:在幼儿教育领域有10年以上的工作经验 - 专长领域:音乐和美术教育 - 教学特点:关爱细致,擅长与幼儿互动,通过音乐和美术活动激发幼儿的艺术天赋。
2. 王老师王老师 - 教育背景:拥有教育学硕士学位 - 工作经验:在幼儿园教育领域有8年经验 - 专长领域:语言和认知发展 - 教学特点:耐心细致,善于用生动的故事和游戏引导幼儿学习,关注幼儿的语言和思维发展。
3. 李老师李老师 - 教育背景:学前教育专业硕士学位 - 工作经验:在幼儿园教育领域有5年经验 - 专长领域:体育教育 - 教学特点:活泼开朗,喜欢运动,注重培养幼儿的身体协调性和动作能力,通过游戏和体育活动增强幼儿的体质。
4. 张老师张老师 - 教育背景:学前教育专业本科学历 - 工作经验:在幼儿教育领域有3年经验 - 专长领域:科学探索与实验 - 教学特点:探索引导,鼓励幼儿独立思考和实践,激发他们对科学的兴趣与好奇心。
四、师资培养与发展我们注重教师的专业培训和持续发展,提升教师的教学能力和教育理念。
1/o2019年第4~5期•总第108期查全性 (1925.04.11 - 2019.08 .01 ),生于江苏南京,祖籍安徽泾 同大学附中高中部学习,1947年从上海大同大学转学进入武汉大学化学系 党;1950年毕业留校任助教,1956年任讲师;1957至1959年在苏联莫斯科1962年被评为副教授,1978年晋升为教授,1980年当选为中国科学院化学学 1984年期间曾担任武汉大学化学系系主任。
2018年12月荣休。
0 1979-奠基电化教泽长存喜薪火相传建言高考先声改革盼唯才是举—追忆中国表面工程行业功勋人物查全性院士—O柳斌2019年8月5日,武汉大学在武昌殡仪馆为一位资深老教授、博士生导师举行了隆重的遗体告别仪式。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平和中共中央政治局常委、国务院总理李克强通过中国科学院对其去世表示哀悼,对家属表示慰问,并敬献了花圈。
他,就是著名化学家、教育家、我国现代电化学重要奠基人之一、中国表面工程行业功勋人物、中国科学院院士查全性。
其编著的《电极过程动力学导论》是我国电化学界影响最广泛的经典学术著作和研究生必备教材之一;在1977年面谏邓小平同志时,首倡恢复高考并被采纳,被誉为“倡导恢复高考第一人”。
沉痛悼念丢全性院士2■呕心沥血执教一生查全性生于书香世家,其祖父查秉钧是清朝翰林(当时的最高学术职称),父亲查谦赴美留过学,是著名的物理学家,华中工学院(华中科技大学前身)的首任院长。
他从小就深受父亲潜移默化的影响以及家庭的熏陶,这为其后来从事“电化学"、“半导体化学”等教学和研究工作奠定了良好的基础。
查全性也因此将其毕生精力奉献给了自己所喜爱的教学和科研事业中。
查全性是在全国刚刚解放后的第二年从武汉大学化学系毕业留校任教的。
1957年,他被推荐赴苏联莫斯科大学电化学研究所留学,师从电化学之父、前苏联科学院院士A.H.Frumkin(弗鲁姆金),在其指导下学习电极过程动力学。
为了迎接吉林省初中语文廉淑文名师工作室启动大会的顺利召开,展示工作室积极向上的精神风貌,2013年10月20日下午,廉淑文工作室全体成员在廉淑文老师的组织下,在吉林五中学生处,举行工作室启动大会筹备会。
廉淑文,毕业于吉林师范学院汉语言文学系,中教高级,吉林省特级教师,吉林省语文学科带头人,吉林市教育专家。
廉淑文名师工作室是吉林市初中语文学科第一个成立的工作室,所以它的成立不但标志着吉林省教育厅和吉林省教育学院对吉林市语文学科教学的认可,更标志着吉林市在有效促进教师专业发展的道路上,又迈出了新的一步。
吉林省初中语文廉淑文名师工作室成员:第一组组长:集安市第七中学钟玉波组员:蛟河一中李亚茹、吉林油田第十二中学唐波、白山市靖宇县第三中学任桂芳、吉林市十八中李红梅。
第二组组长:吉林市二十三中苗在华组员:吉林市第九中学王彪、吉林市第五中学刘丽丹、“吉林省初中语文廉淑文名师工作室揭牌仪式”于10月21日在吉林市第五中学C楼会议室隆重召开,参加会议的的领导和来宾有:吉林市教育学院宋立民副院长,吉林市教育学院师培处赵丽红主任、王福文副主任,吉林市教育学院综合部蔡雅清主任、钱慧仙老师,吉林市教育局师培处赵继红,吉林市第五中学李福全校长,吉林市第五中学唐荣书记,吉林市第五中学张继天副校长,吉林市第五中学周亚凤副校长,吉林市第五中学张丽梅副校长。
1 2 345 6 78 9101、吉林市教育局师培处赵继红宣读吉林省中学语文廉淑文名师工作室成员名单2、由工作室所设学校吉林市第五中学校李福全校长为工作室揭牌3、“吉林省初中语文廉淑文工作室”的主持人廉淑文与入选的工作室成员签订协议5、6、市教育局和学院的领导为成员颁发聘书、喜报7、会上吉林市教育学院宋立民副院长做工作指导8、集安市第七中学钟玉波老师代表工作室成员发言9、工作室主持人廉淑文发表工作室成立感言4、10、全体工作室成员和与会的领导及来宾合影中结束。
吉培荣老师简介吉培荣,男,1962年10月出生,中共党员,南京工学院无线电工程系信号电路与系统专业硕士研究生毕业。
教授,硕士生导师,湖北省精品课程《电路》的责任人。
主讲课程:电路、电工学、信号与系统、数字信号处理等教学特点:讲授课程内容严谨、概念深刻、富有启发性。
获奖及科研教研论文等:已在《电气电子教学学报》上发表电路教材研究论文多篇,研究成果被国家权威电路教材采用。
已在《电网技术》、《电工技术》、《系统工程理论与实践》、《系统工程与电子技术》等刊物上发表科技论文多篇,其中“灰色预测模型的分析和评价”、“灰色预测模型特性的研究”、“无偏灰色预测模型”三篇论文被他人引用已超过六十次,有较大学术影响。
曾获湖北省自然科学优秀论文二等奖、宜昌市科技进步一等奖、武汉水利电力大学科技进步一等奖、三峡大学优秀教学一等奖等奖励。
研究方向:电力系统负荷预测、灰系统理论、电路与系统、控制工程、系统工程等。
夏昌浩老师简介基本情况:男,1965年出生,长春光学精密机械学院电子工程系本科,武汉水利电力大学硕士,副教授,电工电子教学基地教学副主任。
主讲课程:《电路》,《电子技术基础》,《Electronic Fundamentals》等。
教学特点:平易近人,注重与学生交流,语言深入浅出,注重实效,重点难点突出,不回避问题,实事求是,有时有点幽默。
获奖及科研教研论文等:曾获校优秀教师、高教研究积极分子称号,参加过数项科研工作,曾获得三峡大学科学技术一等奖证书,在省级以上刊物公开发表论文二十余篇。
研究方向:自控、超声检测、EDA等。
项目:“软件技术在电子电路分析设计中的应用研究”、“英国南岸大学与我校电类基础课教学大纲比较研究”。
向小民老师简介向小民,男,1963年12月9日,中共党员,硕士,副教授,硕士生导师。
现从事电气自动化、检测专业工作,参与了《电路》省精品课程建设,现为《电工学》校优质课程建设责任人。
主讲课程:电路及电气测量、信号与系统分析、电磁场、电工学及电气设备、电路及磁路等。
教学特点:系统性强,逻辑严谨,注重理论联系实际。
科学研究、论文及获奖情况:主持开发研制了“DSG-Ⅲ直流系统接地监测仪”,并且组织推广应用,取得了良好的社会经济效益;主持省教育厅重大科技项目“基于内阻检测的蓄电池在线监测研究”(2005);主持几项横向项目研究。
发表科研论文十几篇;“相位差式直流电流测量方法及其检测电路” 2003年获得国家发明专利授权;“相位差式直流电流测量方法及其应用”获得2005年湖北省科技发明二等奖。
赵亮方老师简介赵亮方,男,1963年11月14日生,中共党员,1979年考入武汉水利电力学院电力系统及其自动化专业,学制四年,1983年7月毕业,获工学学士学位,2002年获华中科技大学计算机系统结构硕士学位,副教授,硕士生导师。
自1983年7月大学毕业分配到三峡大学以来,一直从事教学工作。
主讲课程:数字电子技术、单片机技术、C程序设计、电工学、微机原理及应用、计算机网络等课程。
教学特点:讲究形象生动,能从学生的角度分析和解释问题。
获奖及科研教研论文等:曾获院青年教师讲课竞赛一等奖。
指导学生参加全国大学生电子设计竟赛获国家一等奖。
现负责电子设计与创新实验室工作,科研方向是工业控制,主持离心机控制器设计开发,在公开刊物上发表论文十四篇。
周久艳老师简介周久艳,女,1964年10月出生,党员,1986年7月参加工作,本科学历,1982年进入华中工学院学习,1986年毕业于该校自动化仪表专业,学制四年,现从事检测及其自动化专业,副教授职称;教学工作时间达七年。
主讲课程:《电路》、《电子技术基础》、《电工学》教学科研情况:在教学过程中,注意了解学生的学习情况,善于提出问题,启发学生积极思考,激励学生学习的自觉性与主动性。
曾在检测、电气传动自动化等方面开发过项目,其中参与开发的《心室晚电位检测仪》项目获宜昌市科技进步二等奖,参与开发了省部级项目《分布式控制系统的时间同步研究及应用》;有数篇论文发表,如《变频调速的程序控制系统》、《水位控制的变频调速系统》、《基于WWW的远程辅导学习系统》、《分布式数据采集与监控系统的时间同步及其软件编程》等。
曾伶俐老师简介曾伶俐,女, 副教授,1972年1月出生, 1990年至1994年在华中理工大学学习电磁测量及仪表专业,获学士学位,毕业后在电力系统一线工作多年,参与电网调试及电气仪表的检测工作。
2001年调入三峡大学任教,现为中国水力发电工程学会会员。
主讲课程:《电路原理》、《电子技术基础》教学特点:采用启发式教学和多媒体教学,教学严谨生动,注重教学互动,教学效果良好。
主要研究方向:EDA、检测与仪表近期主要科研成果:在《电子测量与仪器学报》、《计量与测试技术》、《仪表技术》、《中国控制会议论文集》、《三峡大学学报》等刊物上发表论文多篇,被三大检索收录一篇;主持横向项目一项“冷阴极荧光灯管电极焊接技术的研究”,参与多项纵向项目的研究,如“谐波对电能计量影响的研究与新型谐波电能计量装置的开发”等。
熊国海老师简介熊国海,男,高级实验师,1961年生,本科毕业,后在华中科技大学修完电气工程硕士研究生学位课程。
主讲课程:CPLD及电子CAD,电子线路设计,电工测量与实验技术,单片机应用综合实验等。
教学特点:条理清晰,重点突出,注重与学生互动。
科学研究、论文及获奖情况:从事电子设计自动化方面的研究工作,近五年公开发表科研论文二十余篇,其中多篇被EI收录,获第十届湖北省自然科学优秀论文二等奖、2006年度三峡大学科学技术二等奖、2004年度三峡大学科学技术三等奖、多次获得学校优秀毕业设计成果奖、优秀高教科研论文奖。
董红燕老师简介董红燕,女,1969年7月出生,高级工程师,中共党员。
1991年毕业于葛洲坝水电工程学院工业电气自动化专业,本科学历。
毕业后工作于长江科学院水力学所多年。
工作中同时负责三峡、葛洲坝等大型模型的设备自动控制系统和水力学测试仪器的研制开发、运行管理、使用维护。
主持和参加了多项国家自然科学基金项目、国家重点攻关项目、三峡工程前期专题科研项目、三峡单项技术审查科研项目的模型试验研究。
在公开发行的省部级科技期刊和学术研讨会文集上发表论文9篇。
2007年5月调入三峡大学。
主讲课程:《CPLD及电子CAD》。
赵胜会老师简介赵胜会,女,讲师,毕业于武汉工程大学生产过程自动化专业,工学学士学位。
自一九九三年起进入本校从事教学工作至今。
主讲课程:电路、电子、自动控制理论、检测及转换技术等课程.教学科研情况:在近十年的教学工作中,一贯坚持爱岗敬业、积极主动的工作态度,能做到因材施教、深入钻研教材、不断探所教学方法,积累了一定的教学经验,曾获湖北省高等学校省级教学成果奖,在三峡大学教学竞赛中多次获奖。
在学生工作中,曾获校级优秀教师、优秀班主任称号。
公开发表教学科研论文8篇。
胡芳老师简介胡芳,女,1963年6月出生,1985年参加工作,本科,武汉大学,电子工程专业。
现从事专业:电工技术,职称:实验师,从1985年至2007年从事电子、电工实验教学。
发表文章四篇。
胡兆伟老师简介胡兆伟,男,1965年8月出生,1986年参加工作,本科,华中科技大学,机电一体化专业。
现从事专业:电工技术,职称:工程师,从1986年至2007年从事电子、电工实验教学。
李宁老师简介李宁,男,1965年10月23日出生,党员,1985年7月毕业分配到葛水院工作,大学专科,所学专业是电气技术,工程师。
1985年至今一直从事电力系统及其自动化专业的实验教学工作,先后讲授并辅导电力系统继电保护综合实验、电力系统继电保护元件实验、高电压技术实验、电力系统自动装置实验等课程。
王娟老师简介王娟,女,1961年6月出生,1977年参加工作,大专,地质大学,机电。
现从事专业:电工技术,职称:工程师,从1980年至2007年从事电子、电工实验教学。
徐华东老师简介徐华东,男,1954年11月出生,中共党员。
1978年7月毕业武汉工学院。
电机、电工专业,大专。
现从事专业;电工技术。
工程师。
从1978年至2007年从事电子、电工实验教学。
2004年获三峡大学教学成果二等奖。
杨煦平老师简介杨煦平,男,1949年11月出生,1969年参加工作,大专,武汉大学,高电压。
现从事专业:电工技术,职称:工程师,从1977年至2007年从事电子、电工实验教学。
周亦山老师简介周亦山,男,1964年8月出生,党员,1983年参加工作,大专,空军电讯工程学院,通信技术专业。
现从事专业:电工技术,职称:工程师,从1999年至2007年从事电子、电工实验教学。
郑东老师简介郑东,男,1963年5月出生,1983年参加工作,大专,湖北三峡学院,电机电器专业。
现从事专业:电工技术,职称:实验师,从1983年至2007年从事电子、电工实验教学。
粟世玮老师简介粟世玮,女,1979年生,中共党员。
2001年参加工作,硕士,助教。
主讲课程:《电路原理》、《电工学》、《电子技术基础》等课程。
教学特点:平易近人,讲究形象生动,启发性教学方式,教学过程强调学生的自我思考能力,重点难点突出,注重教学互动,有时带点幽默,对学生有问必答,真正做到传道授业解惑。
获奖及科研教研论文等:曾获“校优秀教师”称号;发表《电力工程专业课程CAI教学软件的研究》等教学方面论文。
制作了《电力系统稳态分析》课程CAI教学软件。
现从事专业及研究方向:电力系统运行与分析,CAI教学软件的开发与研制。
张宇娇老师简介张宇娇, 女, 硕士研究生.2002年9月就读于武汉大学电气工程学院,学习专业为测试技术及仪器,学制三年. 2005年6月毕业,工作于三峡大学电气信息学院.现讲授课程有: 电子技术基础, 电工学, 电路原理曾在国内核心期刊发表学术论文三篇, 2007年香港国际会议发表论文一篇.张赟宁老师简介张赟宁,女,1979年生,中共党员。
2006年6月参加工作,硕士,助教。
2006年毕业于重庆大学自动化学院检测技术与自动化装置专业,获硕士学位。
主讲课程:《CPLD及电子CAD》、《电路》等课程。
教学特点:讲究形象生动、提纲挈领;喜欢与学生交流,及时了解学生的情况,有针对性的进行教学;强调学生学习方法的掌握。
科研工作:目前正在从事CPLD及电子CAD、电路、电工学等课程的教学研究工作。
科研成果:与刘华波合作编著《基于SIMATIC S7的高级编程》,由电子工业出版社于2007年10月出版。
黄雄峰老师简介黄雄峰,男,本科,助教。
2002年毕业于武汉水利电力大学(宜昌)。
主讲课程:电路、电子技术基础,电子线路设计。
教学特点:教学态度严谨,活力十足,语言流畅,主次分明;善于根据以往的教与学的体会为学生讲授最易接受的思路,教学过程中与实际应用紧密结合,对与课程相关的前沿发展作相应的介绍。