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需求分析调研报告（共6篇）需求分析调研报告（共6篇）第1篇需求分析之需求调研报告XX系统需求调研报告键入文字XX系统需求调研报告1 引言1.1 编写目的//为什么要编写本文档1.2 调研背景//简述调研过程，参与人等1.3 专业术语//解释本文档中用到的专业术语1.42 概述2.1 项目目标//希望对企业管理改善达成的目标2.2 期待解决的问题//希望通过本项目解决的管理问题XXX1编写人XX系统需求调研报告键入文字2.3 项目范围//本项目的工作边界2.4 双方约定//澄清双方理解上可能产生冲突的地方2.53 相关资料//经过整理的对以后阶段有用的资料3.1 组织结构3.2 用户名单3.3 重要业务规则3.4 XXX2编写人XX系统需求调研报告键入文字编写人XXX4 需求//整理所有需求，这是本文档的核心内容，可以以业务领域为维度，也可以以软件功能为维度4.1 财务部4.2 计划部4.35 数据//整理本系统需要处理的所有数据5.1 销售合同5.2 采购单5.36 相关系统//可能跟本项目有关系的其它软件系统3 XX 系统需求调研报告键入文字6.1 系统A6.2 系统B6.37 其它7.1 注意事项//注意点7.2 待定问题//没有定论，还需要继续讨论的问题7.3 ** 省略号表示编写者可以自由添加内容** 各章节编写注意点请参见书籍清华大学出版社实战需求分析编写人XXX4第2篇客户需求调研分析报告客户需求调研分析报告本阶段是销售的基础阶段，评估的准确细致与否对于项目的成败影响很大。
需要评估客户的真正需求.客户的决策链.资金预算.信用状况.招标方式.竞争对手等等情况。
包含下述部分。
客户现状分析（1）调查客户组织结构.建立组织关系层次图；（2）分析信息技术对客户业务的潜在影响；（3）与企业中高层管理人员讨论，对所得信息和分析进行补充和确认；（4）客户现有信息系统分析（现有系统和数据存储的清单.信息结构的范围.信息需求列表.组织.技术环境）；客户业务需求分析分析业务过程细节.分解业务过程.分析过程间的依赖关系.分析业务交互作用.建立业务模型项目风险分析1.项目技术风险。
需求分析报告范文（精选12篇）一、什么是报告报告是一种公文格式，专指陈述调查本身或由调查得出的结论，反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，使用范围很广，报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。
在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中，都规定了报告这个文种。
二、需求分析报告范文（精选12篇）在学习、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的需求分析报告范文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
需求分析报告范文1我生性是比较胆小的。
对于安全，特别是生产安全，估计得从我参加工作的那年说起。
08年一毕业，我便被分配到位于甘肃山沟里面的一个水电站做施工。
在这里，平生第一次深刻知道安全对于生产，对于自身，对于内心的重要性。
记得美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕?马斯洛（Abraham Maslow）就提出，人对于安全的需求在需求层次理论金字塔中是先于生理需求（身体基本需求）社交需求（社会关系的需求）自我实现需求及尊重需求，属于最基本的需求。
是的，人工作是为了活着，或是为了养家糊口，或是为了十几年的教育能够学有所用，或是为了实现自己的社会价值，但所有的所有的目的，都是在自身安全的前提下实现的。
由于我的生性胆小，所以第一次接触这种立体式庞杂的施工现场时，我是以一个初入者的身段带着强大的融入式需求来接受目前这份工作的，虽然在繁杂立体式的施工现场有很多对自身安全造成困扰的问题，但是我得面对。
因为我来自农村，又学了工程测量这门专业，除此之外，作为一个刚毕业的学生，我还能干吗？第一次在下面悬空的钢筋网上走自己还是很害怕的，第一次背着仪器箱子在垂直的几十米高简易爬梯上上下内心也是颤抖的，第一次在全无遮护的布着钢轨仅能容下双脚宽的20多米高的吊车预制梁上走过内心是带着与命运抗衡的决心的，我记得从那上面走过后，我觉得这辈子我都不再从类似这样的地方走过，对我来说这简直是在高空走钢丝绳，即使我们有年长的前辈在上面如履平地。
需求分析报告范文需求分析报告范文「篇一」一、调查目的以怀化学院为例，了解大学生英语学习现状，调查他们的英语学习需求，对英语新课程发展提出建议。
二、调查范围怀化学院外语系 09 级 4、5 班三、调查对象有至少八年以上英语学习基础的大学生、有至少三年以上英语教学经验的老师。
四、调查方法1、访谈对部分怀化学院外语老师和学生进行访谈。
访谈内容涉及英语教师、教材、学习策略、学习环境(课内外学习环境)四个方面。
2、收集英语学者需求分析样本。
3、任务分析。
五、成果1、背景概述近年来，我系英语专业四级、八级过级率逐年上升，学生应对考试的能力不断提高，然而，学生的实战应用能力却相形见绌。
归其原因，主要是受到考试过级率的影响，教学者教学形式单一，教师唱独角戏，满堂灌，教与学双边活动难以开展等现象比较突出。
2、调查结果分析 ----- 学生的英语学习需求整体情况分析。
A、学生对英语教师的需求主要有以下几个方面：a、教师的基本功要扎实知识要渊博，教师要严而有道，以身作则。
b、希望教师采用灵活多变的教学方法。
c、希望和教师建立良好的师生关系。
由此可见，学生对英语教师的语言基本功、知识水平、教学方法方面、有着相当高的要求;学生希望老师在教学过程中以身作则，树立榜样;学生更喜欢老师经常激励他们;同时学生期待与老师建立良好的师生关系。
B、学生对教材的需求主要有以下几个方面：a、希望教师在教学过程中教学内容不要固定在教材本身，要及时补充鲜活的内容;b、希望教材内容能有助于提高他们的交际能力。
通过调查我们发现学生对教材的内容的真实性、实用性、趣味性、知识性和教材对交际能力的培养的要求很高。
教师在教材的选择和使用上应注意趋利而避弊，在固定教材上增补一些新的教学材料。
另外，固定教材容易使教材的内容过时，不能反映外语。
实际的现状，并且还会造成教材的难度与学生实际水平脱节的现象授课时和班级过大等因素的限制，如何充分利。
C、学生对学习策略的需求通过调查我们发现有 :小部分学生还不能有效地使用适合自己的英语学习策略;大部分学生认为教师对学生进行英语学习策略培训有必要，还有一部分学生能够经常反思自己的英语学习，探索适合自己的学习方法，但效果不理想，希望求助于英语教师。
需求分析报告•相关推荐需求分析报告（通用11篇）在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的需求分析报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
需求分析报告篇1一、项目介绍1.1编写目的：本需求分析报告的目的是规范化本软件的编写，旨在于提高软件开发过程中的能见度，便于对软件开发过程中的控制与管理，同时提出了本学校排课系统的软件开发过程，便于程序员与客户之间的交流、协作，并作为工作成果的原始依据，同时也表明了本软件的共性，以期能够获得更大范围的应用，同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础，是维护人员进行内部维护，信息更新，验收和测试的依据。
1.2背景及范围本项目的名称：学校排课系统。
本项目的任务提出者及开发者是：计算机应用三班张哲，用户是学校。
本产品是针对电脑进行排课的需求设计的，可以完成：基本数据录入与维护、课程表编排、课表冲突分析报告、课表输出、可以直接或导出至Excel打印总课表、教师课表、班级课表、场地课表、系统管理。
1.3定义缩写词学校排课系统软件：学校排课系统软件是为了帮助学校老师对学校的排课更加方便和快速制作处课程表及其管理学校的课程的软件。
二、项目描述：使用改程序后，学校的排课可以很轻松的安排好，而却可以尽量避免平时排课时出现的排课冲突，还可以临时加补课等功能。
2.1软件开发的目标：改善目前有些学校人工排课是常常出现的冲突以及浪费的大量时间。
同时也通过实践来提高自己的动手能力。
2.2应用范围：理论上能实现中小学排课，职业中学排课。
2.3子集说明：软件主要分为两个模块，一个基本信息的录入，一个是进行排课的管理。
2.4软件功能描述：外部功能：实现了可视化窗口，排课，调课。
内部功能：基本信息的录入、固定课的设置、科目的录入、年级的录入、任课老师的录入、场地限制的录入和课表的查看；排课操作、调课操作、场地调课操作、老师课表及学生课表生成。
学生学习需求调查分析报告1. 调查背景该调查旨在了解学生的研究需求，以便学校能更好地为学生提供服务和支持。
2. 调查方法本次调查采用网络问卷的形式，共发出500份问卷，回收有效问卷425份，有效回收率85%。
3. 调查结果3.1 学生的研究倾向- 78%的学生更喜欢听课而不是看书- 62%的学生更喜欢独立研究而不是小组合作- 53%的学生更喜欢在线课程而不是传统课程3.2 学生的研究惯- 68%的学生有规律地复课程内容- 49%的学生喜欢在晚上研究- 72%的学生使用手机或电脑作为主要的研究工具3.3 学生的研究需求- 82%的学生希望有更多的实践课程- 57%的学生希望学校提供更多的英语培训课程- 68%的学生希望学校提供更多的职业规划和拓展课程4. 调查结论综合以上结果，我们可以得出以下结论：- 学校应该注重听课环节的教学，帮助学生更好地理解课程内容。
- 学校应该鼓励学生进行独立研究，但也需要在一定程度上促进小组合作。
- 学校应该适当调整教学模式，满足学生对在线课程的需求。
- 学校应该加强实践课程的开设，提高学生的实际操作能力。
- 学校应该配合学生的研究惯，尽量让学生在晚上研究，同时提供更多方便使用的研究工具。
- 学校应该重视英语培训的重要性，提供更多的英语培训课程。
- 学校应该帮助学生规划职业发展，提供更多职业规划和拓展课程。
5. 建议- 学校应该持续进行类似的调查，了解学生的需求和意见，及时进行优化和改进。
- 学校应该注重各种学科的教学创新，提高教学质量。
- 学校应该加强与企业和社会的联系，为学生提供更多的实践机会和职业发展方向的引导。
调研需求报告完整范文1. 背景介绍为了了解市场上某类产品的需求情况，进行业务拓展以及产品改进，我们进行了一次市场调研。
本报告旨在总结和分析市场调研的结果，并提出相应的需求建议。
2. 调研目标和方法2.1 调研目标- 了解目标市场的用户需求和偏好；- 评估竞争对手在该市场的存在和竞争力；- 发现产品的优势和不足，提出针对性的改进建议。
2.2 调研方法- 线上问卷调查：通过社交媒体、邮箱等渠道，向目标用户发送问卷调查链接；- 核心用户采访：选择目标市场中的核心用户进行深入交流和访谈；- 竞品分析：对市场上同类产品的竞争对手进行调查和对比分析。
3. 调研结果分析3.1 用户需求和偏好通过调查问卷和核心用户采访，我们整理了用户对该类产品的需求和偏好：- 功能需求：用户希望产品具备丰富的功能和良好的使用体验；- 用户界面：用户倾向于简洁、直观、易用的界面设计；- 安全性与隐私保护：用户对于个人信息的保护和数据安全性非常关注；- 客户服务：用户希望能够及时获得有效的客户支持和售后服务。
3.2 竞争对手分析经过竞品分析，我们发现目标市场上存在多家竞争对手，其中有几家明显占据了市场的主要份额。
这几家竞争对手具备以下特点：- 产品功能：竞争对手的产品功能较为全面，但仍存在一些用户需求无法满足的问题；- 用户体验：在用户界面和产品交互方面，竞争对手的产品相对简单直观，用户易于上手；- 售后服务：竞争对手在售后服务方面表现不尽人意，用户体验较差。
4. 需求建议基于调研结果的分析，我们提出以下需求建议：4.1 产品功能改进根据用户需求和竞争对手分析，我们建议在以下功能方面进行改进：- 新增功能：针对用户需求中提到的新功能，我们应该尽快推出相应的功能模块；- 改善功能：对现有功能进行优化和改进，提升用户的使用体验；- 整合功能：考虑与其他相关产品的整合，提供更多的增值服务。
4.2 用户界面优化用户界面是用户最直接接触产品的部分，我们建议在以下方面进行界面优化：- 界面简洁化：简化产品界面，减少冗余信息，提高用户的操作效率；- 用户个性化设置：提供一定的个性化设置选项，使用户能够自定义界面和使用习惯；- 操作引导：优化产品的操作引导，降低用户的学习成本。
需求调研和分析报告需求调研和分析报告一、调研目的本次调研旨在了解市场上对某种新型手机的需求情况，以便公司根据市场需求进行产品研发和生产。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行，通过在线问卷的形式向消费者收集数据。
三、调研内容1. 消费者基本信息：年龄、性别、职业等基本信息。
2. 消费者对手机的使用习惯和需求：是否有使用手机的习惯，手机使用的频率，使用手机的主要用途等。
3. 消费者对当前市面上手机的评价：对不同品牌手机的评价，对手机的功能、性能、外观等方面的评价。
4. 消费者对新型手机的需求：对于新型手机的功能需求、外观设计需求、价格需求等方面的调查。
四、调研结果分析1. 消费者基本信息分析：调研结果显示，参与调研的消费者主要集中在25-40岁的年龄段，男女比例大致相等，职业分布较为广泛，包括学生、白领、自由职业者等。
2. 消费者对手机的使用习惯和需求分析：调研结果显示，绝大多数消费者有使用手机的习惯，每天使用手机的时间在2-4小时之间，主要用途包括通话、上网、社交媒体、拍照等。
3. 消费者对当前市面上手机的评价分析：调研结果显示，消费者对不同品牌手机的评价存在一定差异，其中某品牌手机在性能和外观方面得到较高评价，受到一部分消费者的青睐。
而对于其他品牌手机，消费者普遍认为功能较为单一或性价比较低。
4. 消费者对新型手机的需求分析：调研结果显示，消费者对新型手机的需求主要包括以下几个方面：- 功能需求：消费者对新型手机的主要功能需求包括更高的性能、更大的存储空间、更长的续航时间、更快的充电速度等。
- 外观设计需求：消费者对新型手机的外观设计需求包括更薄更轻的机身、更高的屏占比、更高的屏幕分辨率等。
- 价格需求：消费者对新型手机的价格需求主要是希望价格能够相对较为合理，且性价比较高。
五、结论根据本次调研结果分析，可以得出以下结论：1. 消费者对新型手机的需求较高，特别是在手机性能和外观设计方面的需求。
培训需求调查分析报告（通用15篇）报告范文的撰写需要准确、简明扼要地阐述工作目标、方法和结果，以促进工作的改进和进步。
若你需要撰写一份关于市场调研的报告范文，以下是一些值得参考的现有范例，希望能对你有所帮助。
调查分析报告为了解我市农民今年的种植结构情况，为各级领导指导农业生产提供依据，我市农调队对户农民种植意向进行了调查。
调查结果显示，今年农作物总播面积还将有所扩大，粮食、经济作物、饲料面积均呈增长态势。
预计今年塔城市市农作物总播面积达到万亩，据对农民家庭种植意向调查，户农民全年共计划播种面积亩，比上年增长，其中粮食平均每户播种面积亩，比上年增长，经济作物平均每户播种面积为亩，比上年增长。
小麦20某某年平均每户实际播种面积亩，20某某年预计播种面积亩，减少某某9%。
这主要是因为20某某年小麦种植成本持续上涨，农资价格和人工费用涨幅较大，农户预计20某某年小麦种植成本仍然会大幅增加，而价格、综合补贴不到位等因素的影响，导致小麦种植面积有一定的下降，目前全市冬麦播种面积还不到万亩。
玉米20某某年平均每户实际播种面积亩，20某某年预计每户平均播种面积亩，增加40%。
这主要是20某某年玉米收购价提高，增加到元/公斤左右，主要原因是受国际国内市场需求影响，玉米的市场价格涨幅较大。
据调查分析，20某某年玉米种植效益明显提高，产品销路和市场前景看好，从而调动了农户的种植积极性。
20某某年农户将增加玉米播种面积，预计全市玉米播种面积可达万亩。
甜菜20某某年平均每户实际播种面积亩，20某某年预计播种面积亩，减少。
这主要是因为20某某年我市甜菜产量不高、收购价格低，种植成本逐年加大，现在亩成本已经达到元左右，收益不佳，农民种植心有余悸，种植风险太大，农民几乎没有收入，挫伤了农民种植甜菜的积极性，另外在交售上出现了找车难、排队时间长，部分甜菜种植户出现了弃种现象。
明年甜菜种植面积将有一定的下降。
油料20某某年平均每户实际播种面积亩，20某某年预计播种面积亩，增加。
发展需求分析报告4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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产品需求调研分析报告产品需求调研分析报告一、背景介绍：随着社会的不断发展，人们对于产品的需求也在不断变化。
为了更好地满足消费者的需求，本次调研旨在了解当前市场上的产品需求趋势，为产品开发提供参考。
二、调研方法：本次调研采用了问卷调查的方法，通过在线调查平台，向不同年龄、职业、地域的受访者发放问卷，收集并分析了大量的数据。
三、调研结果：1.产品类型：本次调研针对不同类型的产品进行了调查，其中消费电子产品（如手机、电视）、家用电器、汽车、家居产品等受到了较多关注。
2.产品功能：在产品功能方面，消费者对于性能更强大、功能更多样化的产品需求较高。
例如，手机产品不仅需要拥有良好的通信功能，还需要具备高像素的相机、较大的储存容量等功能。
3.用户体验：除了功能，用户体验也成为了消费者选择产品的重要因素。
调研结果显示，消费者对于产品的外观设计、操作简易性、交互体验等方面都有较高的要求。
4.价格预算：价格是消费者选择产品时的重要考虑因素之一。
在本次调研中，大部分消费者表示，他们在购买产品时会根据自己的经济能力以及产品的性价比进行选择。
5.品牌影响力：品牌影响力也是影响消费者购买决策的重要因素之一。
调研结果显示，大部分消费者更倾向于选择知名品牌的产品，认为其更具有可靠性和品质保障。
四、研究结论：根据本次调研的结果，我们得出以下结论：1.产品的功能和性能是消费者购买产品的重要考虑因素，因此在产品的研发过程中需要注重产品的技术研发和创新。
2.用户体验对产品的市场表现具有重要影响，因此在产品的设计过程中需要关注用户的需求和偏好，提供更好的用户体验。
3.价格是消费者购买决策的重要因素之一，因此在产品的定价策略中需要与竞争对手进行比较，并提供有竞争力的价格。
4.品牌影响力是消费者购买决策的重要因素之一，因此需要加强品牌推广和营销，提高品牌知名度和可靠性。
五、建议：根据以上研究结论，我们提出以下建议：1.研发团队应加强技术研发和创新，提供功能更强大、性能更优越的产品。
企业用工需求调查分析报告区企业用工需求调查分析报告充分开发人力资源是经济发展和产业结构优化升级的前提和基础。
为准确掌握我区当前用工状况及培训需求，分析判断当前就业形势，切实解决单位用人需求问题，确保全区经济社会又好又快发展，芙蓉区人力资源和社会保障局于**年3月在全区重点企业开展了一次用工需求调查，调查结果显示：我区企业用工总体环境较好，从业人员流动率较低，用工需求总量较大，并呈逐年增长趋势；但用工需求与劳动力供给存在结构性失衡，企业用工难问题日益突显，就业压力持续加大，就业形势复杂，存在招工、求职“两头难”现象。
一、基本情况本次调查采用重点调查方法，重点调查单位为全区境内第二、第三产业的工商企业（不含行政机关和社会团体）、产业活动单位和规模个体户（年营业收入在200万以上的个体户）。
共抽取重点调查单位7873家，进行入户调查，收回有效调查问卷7870份。
被调查的**户企业，企业法人单位**家，占总数的78％；产业活动单位—企业法人单位分支机构1245家，占总数的16％；规模个体户**家，占总数的6％。
企业类别比例所涉及的行业有1、工业；2、建筑业；3、交通运输、仓储和邮政业；4、批发和零售业；5、住宿和餐饮业；6、房地产业；7、金融保险证券业；8、现代服务业。
其中工业有441家，占总数的6％；建筑业220家，占总数的3％；交通运输、仓储和邮政业350家，占总数的4％；批发和零售业有**家，占总数的15％；住宿和餐饮业有393家，占总数的5％；房地产业有302家，占总数的4％；金融保险证券业有270家，占总数的3％；现代服务业有**家，占总数的60％。
行业比例图被调查的**户企业，从业人员共**万人，规模最小的2人，最大的5500，上年度离职人数2.9万人，从业人员流动率9.6%。
其中，批发和零售业就业人员为**人，占总人数的12％；现代服务业就业人员为**人，占总数的62.9％。
被调查企业预计**年用工需求4万人，其中现代服务业占67％；批发和零售业占10％。
万人，用工需求率为12%。
从**年需招用人员职业（工种）要求来看，用工需求人数集中在一些重点职业（工种），主要为第二产业中劳动力密集型企业和第三产业中传统服务业企业，其中现代服务业和批发零售业需求尤为凸显，分别为23730人和2541人，占全区企业需求的77%。
（二）岗位薪酬在不断提高调查结果显示，企业拟定**年新招用员工平均月薪为2758元，其中在3000元以上的占到45.8%，2500-3000元占**%，20xx-2500元占7.2%，1500-20xx元占26.7%，1500元以下占14.9%。
**年较**年月薪有所提升，且出现了很多高薪职位，有48.8%企业在2500元以下，有**%企业在2500元以上。
可见，**年很多企业都在积极提高薪酬，招揽各地英才。
（三）企业普遍出现“招工难”目前急需招聘的企业存在用工缺口的工种主要集中在销售、服务、业务、技术型、普工等相对灵活型就业人员，尤其是技能人才缺口较大，而高级技工更是成为人才市场的香馍馍。
而像管理人员、行政人员、项目经理、文员、it人员、司机、医护人员等需求量相对较小，从几人到几十人不等。
调查结果显示，集中在劳动力密集型企业和传统服务业企业所需的服务员、普工、技术人员、高级技工、业务员、销售员等行业，求职人员越来越少，招聘的难度越来越大，有的企业甚至一年四季都在招聘服务员、普工、技工等。
三、原因分析(一)外来务工人员总量在减少。
对于服务员、普工、技工等求职人员，他们主要来自于进城务工的农村户籍人员。
随着市、县、镇、乡各级政府的大力发展经济，不断的招商引资，引进了大量的外资或合资企业办厂，提供了大量的就业机会。
从劳动力的就业成本看，一方面农村劳动力外出务工的机会成本大幅度提高，这主要出于农村收入增长速度高于城镇居民收入增长速度；另一方面，求职者生活成本不断上升，这主要出于物价上涨速度过快，增加了求职者在城镇的生活支出。
与农村相比，城市的生活成本更高，且城市薪酬待遇不占优势，大量求职人员选择在家就业。
（二）新成长劳动者要求在提高。
新求职人群70％以上都是“80后”、“90后”的农村新青年，他们逐渐成为企业用工的主体。
相比于老一代农民工，新生代农民工在学历和技能上都有一定程度提高，与父辈相比，他们大多有着中专或高中文化，他们普遍对普工和动手类的岗位不感兴趣，求职方向多集中在管理类、文员等劳动强度相对较小，工作环境相对较好的岗位，除工资薪酬外，他们更加注重对职业前景的选择，想谋求一份体面、稳定有保障、能长期规划的职业，对工作环境的要求更高、对生活质量的追求也更高。
3、技术人才供求结构失衡。
技工、高级技工等技术型人才缺口较大。
随着我市工业的持续、快速发展，几乎所有行业的熟练技工、高级技工都处于供不应求的状态，这主要是由于人们的成才观念和教育改革滞后于市场需求变化。
从成才观念来看，由于受传统思想的影响，加上目前独生子女多，人们仍将读大学、当“干部”作为最主要的成才选择，选择读职业技术学校的不多。
而目前普通高等教育学校的部分专业和课程设置以及人才培养方式还未能完全与市场需求相衔接，远远满足不了用人单位对技能人才的需求。
部分劳动力择业观念存在“三高一低”的现象，即受教育程度高、职业期望值高、物质和精神享受要求高，工作耐受力低。
大部分毕业生一般不愿从事艰苦行业和车间一线技能工作，也是造成一线技工、熟练技工的大量短缺的主要原因之一。
四、关于充分开发我区人力资源的几点建议随着先进制造业和现代服务业的发展，企业对劳动者素质提出了更高的要求，技能人才短缺问题已经逐步显现。
能否为企业提供需要的技能人才，已经成为企业能否持续发展的先决条件和经济社会稳定发展的基础。
因此，我们要充分开发和合理利用人力资源，不断满足企业的用工需求，为我区产业高端化发展夯实基础，实现劳动者充分就业和经济持续发展的良性互动。
一是坚持就业优先战略，扩大就业总量。
发展经济是促进就业的根本途径，要通过加快经济发展不断扩大就业容量。
在经济发展的全局中要把就业放在突出位置，形成经济发展与就业促进的良性互动。
总体布局上，在保持经济健康快速发展的同时，注重发展有利于增加就业含量和利用人力资源的经济产业和生产服务领域，通过经济增长拉动就业；要素投入上，在增加各要素投入推动生产力发展的同时，更加注重通过人力资源的充分开发利用来促进经济增长；目标导向上，切实把经济持续健康发展的过程变成促进就业持续扩大的过程，把经济结构调整的过程变成对就业拉动能力不断提高的过程。
芙蓉区作为“湖湘之心、中部标杆、全国一流”的省会中心城区，要充分发挥经济在全省率先发展的领头羊优势，进一步培育产业集群，突出发展二、三产业，做大支柱产业，创造更多的、更有吸引力的就业岗位，打造三湘第一就业热土，形成人才积聚效应。
二是落实就业优惠政策，促进就业稳定。
认真贯彻落实国家积极的就业政策，在对象范围上，把省内外高校毕业生、农村富余劳动力全部纳入区就业工作总体规划，只要到区内就业，实行与本辖区户籍劳动者同等的就业政策和就业服务。
要结合芙蓉区区情，在全面落实国家六补一贷（职业培训补贴、技能鉴定补贴、社保补贴、见习补贴、岗位补贴、职业介绍补贴和小额担保贷款）扶持政策的基础上，制定并实施更加积极的促进就业的社会发展规划、产业政策、财税政策、投资政策、金融货币政策等宏观经济政策，要打破“城镇劳动者”、“农村劳动力”身份界限，逐步建立覆盖城乡的就业、失业统计及失业监测体系，促进城乡统筹就业。
三是建立就业工作机制，强化就业管理。
要进一步建立健全就业工作目标责任制度、工作情况定期通报制度，加大考核力度。
要加强基层公共就业服务体系建设，建设区人力资源服务中心，完善街道、社区就业服务平台，并实现区级公共职业介绍服务平台与省、市人力资源市场联网，与各街道、社区就业服务平台联网，实现数据共享，使求职者和用人单位在公共就业服务的任一窗口都能享受到方便快捷的对接服务。
要建立全区人力资源和就业、失业情况数据库，及时准确反映城乡人力资源状况、就业和失业人口的总量和结构，为政府准确判断就业形势、制定和调整工作对策服务。
要建立就业服务项目负责人制度，开展从用工需求调查、分析、培训、人力资源招聘、上岗状况追踪的一条龙、一站式服务。
要按照专业化、制度化、社会化的要求，建立职责明确、上下畅通、动作协调的就业工作体系，要不断完善就业管理服务队伍的专业知识结构，提高政治思想和业务能力，为就业工作开展提供组织和人才保障。
四是开展就业专项活动，提供人本服务。
要谋突破、思创新、重策划，按照“天天有岗位、周周有活动、月月有市场”的要求，开展系列就业专项服务活动。
一月为就业援助月，利用两节期间，慰问困难对象；二月到四月为春风送温暖月，为农村劳动者提供维权、政策咨询、培训、就业服务等；四月到五月为就业岗位直通车月，在各街乡举办大型招聘会，将岗位送到最基层；六月到八月为培训月，利用暑假的空档期，为高校学生提供各类培训；九月为高校毕业生服务月，为离校未就业应届高校毕业生提供就业服务，对登记失业、家庭或就业困难的毕业生提供就业援助；10月到11月为人力资源月，举办秋季大型招聘会，为企业用工牵线搭桥，帮助各类城乡劳动者实现就业。
12月为调研分析月，对企业、市场、用工单位进行随机走访，为全年用工状况进行总结分析，为来年企业用工提前做好资源储备。
五是加强职业技术培训，提升技能水平。
要创新培训方式，完善培训机制，进一步增强职业技能培训的针对性、实用性和灵活性，根据市场需要，组织“定单式、对接式、储备式”培训，着力培养实用人才，最大限度地满足用工需求。
重点加强初高中毕业生中未能继续升学的新成长劳动力的职业技能培训、农村进城劳动者和在岗职工的职业技能培训，紧贴市场需求，不断调整专业设置和培训规模，根据市场培训盲点，创新思维，拓宽培训工种；切实抓好下岗失业人员、农村劳动者和高校毕业生的创业培训，组织开展高校学生就业指导培训和创业意识培训。
不仅局限在现有务工人员的技能培训，还要推及跟随务工人员而来的家庭成员培训，如面对男性务工人员密集的地方，推出家庭服务员、月嫂等有针对性的女性家属培训班等。
积极引导各类职业技能培训机构进入街道、社区，形成区、街道、社区三级联动培训平台，并对接省、市培训机构，形成完整的职业技能培训网络。
积极推进校企合作，引导企业加大培训投入，充分利用社会资源，扩充培训能力，做大做强培训市场。
六是协调劳资双方关系和谐就业环境。
要构建和谐的劳动关系，加大推进劳动合同制度建设力度，巩固提高劳动合同签订率，进一步完善协调劳动关系三方机制建设，大力开展推进集体合同的“彩虹计划”，大力宣传最低工资标准制度，定期组织人力资源市场薪筹调查，发布人力资源市场工资指导价位和人工成本信息，为企业制定合理的工资分配制度提供有效指导。
