八年级物理第二章练习题

第二章运动的世界一、选择题1.小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是（）A. 路灯B. 路边的树木C. 小明D. 驶来的校车2.甲、乙两个物体做匀速直线运动，甲的速度是乙的速度的1／3，则( )A.甲通过的路程是乙通过路程的1／3B.乙所用时间是甲所用时间的1／3C.通过相同的路程，乙所用的时间是甲所用时间的3倍D.在相同的时间内，乙通过的路程是甲通过路程的3倍3. 鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是A. 山B. 船C. 房屋D. 河岸4.判断物体是运动还是静止，方法是（）A. 看速度大小B. 选定参照物C. 看路程长远D. 看地面5.我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船行靠岸后，从记号处下水不能找到剑，这是因为剑主选错了参照物．要确定落水之剑的位置，剑主应选择的参照物是（）A. 船夫B. 其它行驶的船C. 流水D. 河岸上的树木6.如图是某物体运动的s﹣t图象，则选项中能与之相对应的v﹣t图象是（）A. B. C. D.7.一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程都相等，那么这个物体所做的运动（）A. 一定是匀速直线运动B. 一定是变速直线运动C. 可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动D. 既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动8.探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需要的时间。

如图12-3-5所示，将运动员跑步的路程分为长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。

由图可知，运动员在此运动过程中的速度是（）图12-3-5A. 不变B. 逐渐变大C. 逐渐变小D. 先减小再变大9.汽车的速度是10m/s，读作（）A. 每秒10米B. 10米每秒C. 10每秒米D. 10米秒10.测量长度的基本工具是（）A. 天平B. 温度计C. 刻度尺D. 钟表11.如图所示为“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器即将对接时的模拟图，下列说法正确的是( )A. 在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B. 在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D. “神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性12.如图是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点.关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（）A. t AB<t BCB. t AB=t BCC. v AB>v BCD. v AB<v BC二、填空题13.南京到北京的特快列车，第一天21：30从南京出发，第二天7：30到达北京，共经历了________h．14.如图所示是刻度尺测一物体长度时的情景，该物体的长度是________ 。

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列关于声现象的说法，正确的是（）A．声音的传播速度为340m/s B．声音可以在固体中传播C．只要物体振动，我们就能听到声音D．声音的频率越高，响度就越大2．下列关于声现象的说法中正确的是（）A．只要物体发出声音，我们就一定能听到B．“隔墙有耳”说明固体可以传声C．在钢铁中的声速小于在水中的声速D．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大3．从物理学的角度对下列成语进行解释，不正确的是（）A．震耳欲聋——声音的响度很大B．隔墙有耳——固体可以传声C．闻其声，知其人——不同的人说话音色不同D．如雷贯耳——声音的传播速度很大4．疫情期间停课不停学，同学们在家收看“空中授课”时，以下有关声音的说法，正确的是（）A．不同老师教学时说话声音音色不同B．增大音量提高了声音音调C．关上窗户可以防止外界噪声的产生D．授课老师的声音不是由振动产生5．百米赛跑时，终点计时员必须一看到发令枪冒烟就开始计时，如果计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员的实际成绩相比，一定（）A．少了0.294s B．多了0.294s C．少了0.34s D．多了0.34s6．弹奏冬不拉时，用大小不同的力动琴弦是为了改变声音的（）A．音调B．音色C．响度D．频率7．如图，7个相同的玻璃瓶内装有高度不同的水，调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，则可以发出哨声。

下列说法正确的是（）A．敲击瓶子时，从左到右，音调越来越低B．敲击瓶子时，声音是由瓶中空气振动产生的C．用嘴吹气时，声音是由瓶子中的水振动产生的D．用嘴吹气时，从左到右，音调越来越低8．小梦做了如图所示的实验：改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，听声音的变化和钢尺振动的变化可以得出（）A．音色与发声体的材料有关B．音色与发声体振动的幅度有关C．响度跟发声体振动的幅度有关D．音调与发声体振动的频率有关9．已知声音在铁、空气中传播速度分别为5200m/s、340m/s，人耳能分前后两次声音的时间间隔需大于0.1s。

第二章第4节：噪声的危害和控制一、选择题：1．（12盐城）下列做法属于在传播途径中控制噪声的是DA．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙2．（12江西）如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是C100 20t南昌20kmA B C D3．（12武汉）学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是AA．在校园周围植树B．将教室的窗户打开C．在教室内安装噪声监测装置D．每个学生都带一个防噪声耳罩4．（12天津）下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是CA．摩托车安装消声器B．纺织工人戴防噪声耳罩C．城市道路旁安装隔声板D．放鞭炮时捂耳朵5．（12柳州）在需要安静环境的医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁止鸣喇叭的标志，这种控制噪声的方法是AA．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声入耳D．采用了上述三种方法6．（12怀化）如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是AA．打开门窗，让空气加快流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间7．（12福州）福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在AA．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和人耳处8．（12长沙）为了缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨。

我们看到，紧邻居民的地方大都安装了密闭的玻璃屏，如下图所示，这样做的目的是CA．防止下雨时淋湿列车B．控制速度C．阻断噪声的传播D．美化环境9．（11广州）城市里部分道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是DA．防止车辆产生噪声B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．在传播过程中减弱噪声10．（11贵阳）我市正在努力创建全国文明城市，我们每一位市民的文明举止，是城市文明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之一。

人教版八年级物理上册第二章《声现象》练习题（含答案）一、选择题1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A．只要有振动，就一定能听到声音B．声音也可以在真空传播C．只要振动就一定能产生声波D．若有声波，一定有振动2．关于音乐会下列说法不正确的是（）A．“男低音的声音洪亮”是指音调低响度大B．宾朋们听到的气势雄浑、大气磅礴的歌声是通过空气传播的C．音乐声时而如雨滴敲打瓦砾般轻快，时而又缓慢悠长，说明声音的传播速度在发生变化D．领唱演员通过麦克风唱歌，是为了增加声音的响度3．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音可在真空中传播B．只要物体振动，我们就能听到声音人C．只能从噪声的传播途径控制噪声D．“不敢高声语”中的高是指声音的响度4．王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学．下列有关声现象的解释，错误的是（）A．王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B．李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C．王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D．王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减小声音的响度5．“声波炮”的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB 以上的高频声波，比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，警察使用它可以震慑暴徒，维护秩序。

根据以上信息，下列说法中正确的是（）A．高频声波是具有很大能量的次声波B．dB 是声音强度的单位C．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音的分散，增大频率D．使用“声波炮”时，炮手戴耳罩是在声源处减弱噪声6．就环境保护而言，以下说法正确的是A．噪声一定是难听的声音B．悦耳的歌声不可能是噪声C．噪声强度的计量可用“分贝”作为单位D．睡眠时噪声不应超过30分贝7．重敲鼓面发生的声音与轻敲鼓面相比A．音调变低B．频率变大C．响度变大D．声速变小8．下列实例中，利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．蝙蝠的“回声”定位B．大象的“声音”交流C．外科医生对结石病人的“超声”碎石D．站在天坛中央说话，感到声音特别洪亮9．下列关于超声波和次声波的说法正确的是A．超声波是由物体振动产生的B．次声波对人体有百害而无一利C．人的耳朵能听到超声波D．超声波就是速度超过340m/s的声音10．下列有关声现象的说法，不正确的是()A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音C．超声波可以粉碎结石．说明声音具有能量D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草11．广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的休息，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（）A．控制声音的音调不要太高B．居民敞开门窗C．在广场上安装噪声监测装置D．晚九点以后停止跳广场舞12．深夜，非法改装的汽车、摩托车的排气管发出的轰鸣声引发“炸街式”的扰民，南通交警部门责令车主拆除改装部件恢复原状。

八年级物理第二章第四节《噪声的危害和控制》练习题欢迎加入“初中物理在线学习”微信群，我在里面本节课发100张优惠券。

一、填空题1、从物理学角度看，噪声是指。

但是从环境保护的角度看，凡是妨碍人们、和的声音，以及对人们的声音，都属于噪声。

2、如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图是音乐的波形，图是噪声的波形。

3、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。

上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声。

4、控制噪声主要着眼于、、这三个环节。

城市中心、居民小区设置“禁鸣喇叭”、“机动车禁区”的标志牌，是采取的措施来减少噪声。

在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3～4m高的透明板墙，这是采取的措施来减少噪声5、减弱噪声的途径有三条：（1）；（2）；（3） .6、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在减弱噪声。

7、减弱噪声的主要途径有：（1）；（2）阻断噪声传播；（3）。

下列控制噪声的方法分别属于哪一种？A 摩托车上的消声器； B 在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构；C “掩耳盗铃”；D 在城市中植树造林。

8、减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声。

请在下列横线上填上减弱噪声的措施：“掩耳盗铃”是在___________减弱噪声；把门窗关上，是在________减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭，是在___________减弱噪声。

9、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在__________中减弱噪声。

一、选择题1．下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）A．真空罩中正发声的闹钟，逐渐抽出罩中空气声音减小B．敲击装水的玻璃瓶，水多的瓶子发出声音的音调高C．用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式叫骨传导D．工人戴上防噪声耳罩，是从“防止噪声进入人耳朵”的方面着手控制噪声B解析：B【分析】(1)声音传播需要介质，真空不能传声。

(2)声音的大小（或强弱）叫响度；声音振动的快慢影响声音的音调，振动越快音调越高。

(3)声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；声音在固体中传声效果最好，液体次之，气体最差。

(4)防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A．声音传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟的声音会越来越小，故A正确，不符合题意；B．用大小相同的力敲击图中的瓶子，由于杯内水的体积不同，导致瓶子的振动快慢不同，水多的瓶子振动慢，发声的音调低，故B错误，符合题意；C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，故C正确，不符合题意；D．工人戴防噪声耳罩是从人耳处来控制噪声的，故D正确，不符合题意。

故选B。

2．玻璃杯中装有适量的水，下列说法正确的是（）A．用细棒敲打杯子时，杯里装进水越多，发出声音的音调越低B．用细棒敲打杯子时，杯里装进水越少，发出声音的音调越低C．用嘴向杯口吹气，杯里装进水越多，发出声音的音调越低D．用嘴向杯口吹气，杯里装进水越少，发出声音的音调越高A解析：A【分析】玻璃杯中装有水，用细棒敲打杯子时，是杯子和水一起振动；用嘴向杯口吹气时，是杯子里的空气柱振动；振动物体质量越大，越难振动，频率越小，音调越低。

AB．用细棒敲打杯子时，杯子和水一起振动，杯子里装进水越多，杯子越难振动，杯子发出声音的音调越低，故A正确、B错误；CD．用嘴向杯口吹气，杯子中空气柱振动，杯子里装进水越多，空气柱越小，空气柱越容易振动，空气柱发出声音的音调越高；杯子里装进水越少，杯子发出声音的音调越低，故C、D错误。

轧东卡州北占业市传业学校声现象一、填空题1．关于声现象以下说法错误的选项是〔〕A．“不敢高声语，恐惊天上人〞中的“高〞是指音调高B．宇航员在太空不能直接对话，因为声不能在真空传播C．发声的喇叭能使前面的烛焰“跳舞〞，说明声音具有能量D．听不同乐器合奏歌曲时能分辨出所用乐器，是利用音色2．以下说法中正确的选项是〔〕A．只要物体在振动，人就一定能听到声音B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动C．只要人听不到声音物体就一定没有振动D．以上说法都正确3.某同学用力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的〔〕A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系 D．音色与吸管材料的关系4．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的选项是〔〕A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减少B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢5. 电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音。

衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是〔〕A．音调 B．响度 C．音色 D．速度6.在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是因为〔〕A、雷一个接一个打个不停；B、双耳效应；C、雷声经过地面、山岳和云层屡次反射造成的；D、电光的速度比雷声的速度快。

7.如图四个瓶子，吹出的声音音调最高的是〔〕8. 以下列图是探究声现象的四种实验情景，以下说法正确的选项是〔〕A．甲实验说明声音的传播需要介质B．乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C．丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D．丁实验说明声波不能传递能量9.以下事例中，属于利用声传递能量的是〔〕A．用声呐探测海底深度C．医生用听诊器为病人检查身体B．用超声波清洗眼镜D．听到隆隆雷声预示着可能要下雨10.在坟川地震中，采用了音频生命探测仪〔如图〕，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱声音等，探测仪将音频信号放大。

人教版物理八年级上册第二章声现象一、选择题1．广场舞虽然丰富了阿姨们的生活，但给每天晚上想写作业的同学带来了噪声污染。

为了减弱噪声，阿姨们把声音调小，这种控制噪声的途径是（）A．在声源处B．在传播过程中C．在人耳处D．在声源和人耳处2．示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器。

它能把肉眼看不见的声音信号变换成看得见的图像。

小英将话筒接在示波器的输入端，用大小相同的力敲击标有168Hz和520Hz的音叉。

如图所示是520Hz的音叉发出的声音在示波器显示的波形；则168Hz的音叉发出的声音在示波器显示的波形合理的选项是（）A．B．C．D．3．如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法错误的是（）A．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C．钢尺伸出桌面越长，振动越快D．物体振动得快、频率高，发出声音的音调高4．监考老师听到“现在开始分发试卷”的语音播报后开始分发试卷，说明（）A．声音的传播需要介质B．声音具有声能C．声音能传递信息D．声音是由物体振动产生的5．下列事例中，属于利用声传递能量的是（）A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收的次声波判断地震强度D．利用超声波排除人体内的结石6．伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。

关于该设备，下面说法正确的是（）A．该设备产生的是次声波B．该设备产生的声波传到人耳的传播的速度是1500m/sC．“150分贝”反映了声音的声强级D．“150分贝”是指人耳能听到的频率的最高值7．关于噪声的控制，下列说法正确的是（）A．城市高架公路两边架设隔音屏障，是为了在声源处消除噪声B．在城市中禁止汽车鸣喇叭，是为了阻断噪声的传播C．用吸声材料装饰剧院的内墙，是为了防止噪声的产生D．飞机场上维修飞机的人员通常佩戴耳罩，是为了在人耳处减少噪声8．学完声现象后某同学归纳出下列知识结构，其中错误的是（）A．⎧⎪⎨⎪⎩音调声音的特性音色频率B．⎧⎪⎨⎪⎩在声源处减弱减弱噪声的途径在传播过程中减弱在人耳处减弱C．⎧⎪⎨⎪⎩产生声现象传播声速D．⎧⎨⎩乐音声音的种类噪声9．下列声现象的判断无误的是（）A．住宅区道路两旁安装隔音板能缓解“热岛效应”B．“声如洪钟”是指声音的响度大C．有些高科技产品，不振动也可以发出声音D．声音的分贝数越高其频率越高10．两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．音调、响度和音色均不同11．音乐会上男中音放声歌唱，女高音轻声伴唱。

第二章运动与能量一、选择题1.甲、乙两车同时、同地、同向沿直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A. 甲车的速度大于乙车的速度B. 运动过程中，甲、乙两车之间的距离始终不变C. 运动2.4米，甲车比乙车多用4秒D. 运动5秒，乙车通过的路程比甲车多1.2米2.如图所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A. 电视机B. 电风扇C. 电饭锅D. 洗衣机3.在沅江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是（）A. 以橡皮艇为参照物，人是运动的B. 以江岸为参照物，人是运动的C. 以人为参照物，江岸是静止的D. 以橡皮艇为参照物，江水是运动的4.在下图中的运动过程中都伴随着能量的转化，由重力势能转化为动能的是( )A. 卫星由近地点到远地点B. 火箭腾空而起C. 小莉松手铁锁下摆D. 运动员撑杆上升5.如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下．下列说法正确的是（）A. 铁锁摆回后能碰到鼻子B. 铁锁的机械能始终不变C. 铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大D. 铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能6.由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似（）A. 西红柿B. 西瓜C. 面包D. 太阳系7.小明坐在行驶的小船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（）A. 河岸上的树B. 小船C. 河岸D. 迎面驶来的船8.下面那一项不是机械运动（）A. 江河奔流B. 斗转星空C. 分子运动D. 地壳运动9.在行驶的列车上，妈妈叫小孩“别乱跑”，这个“别乱跑”的参照物是（）A. 铁路边的树木B. 远处的房屋C. 车厢里的流动服务车D. 小孩子的座位10.图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在0~5s 内运动情况分析正确的是（）A.物体在5s 内运动的路程为2mB.物体在3s~5s 内通过的路程是0~1s 内通过路程的2 倍C.物体在5s 内的平均速度为0.67m/sD.物体在1s~3s 内做匀速直线运动11.2021年5月深圳塞格广场工地上，有一栋高291.6m的大楼正在施工，下午3时，刮起了大风，一大片乌云飞快地飘过大楼上空，突然有人惊呼：“楼要倒了!”结果引起临近数千人在大街上惊叫狂奔，造成这种判断失误是由于这些人选用的参照物是（）A. 乌云B. 地面C. 自己D. 大楼12.氢原子只由1个质子和1个电子组成，下列关于氢原子的模型图，正确的是（）A. B. C. D.二、填空题13.发电机的工作原理是________；发电机向外输出电流的过程中，是把________能转化为电能；电饭锅接入电路，它主要把________能转化为内能。

一、选择题1．关于声现象，下列说法正确的是（）A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的B．声音和光在空气中传播时，声音传播得较快C．声音在空气中传播比在水中传播得快D．在太空宇航员的声音可以在真空中传播2．音乐会上男中音放声歌唱，女高音轻声伴唱。

下列关于两人声音的描述，正确的是（）A．男中音比女高音音调低、响度大B．男中音比女高音音调低、响度小C．男中音比女高音音调高、响度大D．男中音比女高音音调高、响度小3．生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”—水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海，不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了，就划线部分，以下解释合理的是（）A．水母接收到了次声波B．水母感受到了温度的突然变化C．水母接收到了其他海洋生物发出的信号D．水母感受到了阳光光照的变化4．关于下列四个情景的说法错误的（）A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同5．做家务劳动是同学们应具备的良好品德。

往保温瓶里灌热水时，听声音就能判断壶里的水位高低，因为（）A．随着水位升高，音调逐渐升高B．灌水过程中音调保持不变，响度增大C．随着水位升高，音调逐渐降低D．灌水过程中音调保持不变，响度减小6．下列关于声现象的说法，正确的是（）A．真空也能传声B．只要物体振动，我们就能听到声音C．声音在各种介质中传播的速度一般不同D．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声7．下列对声现象的叙述中与图中的情景相符的是A．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同B．图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．是利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同D．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递信息8．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体能传声B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声9．一艘科考船行驶在某海域对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为030s、0.14s、026s、016s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如下列哪个图所示（）A．B．C．D．10．威风锣鼓是山西民俗文化艺术，表演时，鼓、锣、铙、钹共鸣齐奏，鼓声响彻云霄，气势恢宏，下列关于锣鼓声的说法正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的，靠空气传入人耳B．鼓声“响彻云霄”，是指声音的音调高C．区分出鼓声、锣声主要是靠音调不同D．铿锵的鼓声一定不会成为噪声11．下列说法错误的是（）A．图甲，敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，能说明发声体都在振动B．图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以减少回声所产生的干扰C．图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它是噪声D．图丁是用超声测位仪测量海深，说明声可以传递信息12．关于声现象的下列说法中，正确的是（）A．发声的物体一定在振动，振动停止，发声立即停止B．医生用听诊器检查病人身体，是因为听诊器能放大声音C．人们听不到次声，是因为次声的振动幅度太小D．物体振动得越快，声音的传播速度越大13．下列声现象中，主要不是利用声音传递信息的是（）A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．超声波清洗机C．倒车雷达D． B 超检查身体14．如图是小丁同学用小提琴在为大家演奏“高山流水”的曲目，她在演奏中不断地按压琴弦的不同位置，其主要是为了（）A．改变琴声的响度B．改变琴声的音色C．改变琴声的音调D．改变琴声传播的速度15．为庆祝中华人民共和国成立70周年，在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”，首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐，乐音回荡夜空，宏伟庄重。

新人教版八年级全册物理第二章运动的世界练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果质量约有1.5kgB．微型电风扇的额定功率约500WC．正常人脉搏跳动一次约2sD．初中生使用的课桌高度约0.8m2 . 一个物体在1分钟内运动了66米的路程，则该物体的平均速度为（）A．1.1m/s B．1.1km/h C．66m/s D．66km/h3 . 在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则A．小明相对于车是向后运动B．小明相对于小华是静止的的C．小华相对于车是向前运动D．小华相对于小明是向前运动的的4 . 下列说法中正确的是（）A．在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B．在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C．射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D．在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动5 . 一张美国纽约皇后区法拉盛街头的父子背影照片曾在网上被疯狂转发，华人父亲的头发和衬衫均被淋湿，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，这令无数网友感动并大呼父爱如山，如图所示，若说父亲是静止的，所选的参照物是（）A．地面B．雨伞C．路旁的商店D．迎面走来的行人6 . 从物理学角度解释诗句，下列说法与物理知识相符的是（）A．“潭清疑水浅”实际上是一种光的反射现象B．“看山恰似走来迎”中描述的“山”在“走”，是以山为参照物C．“花气袭人知骤曖”说明温度越高分子的无规则运动越剧烈D．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句中拉弯的与把箭射出去这一过程中能量转化情况是动能转化为势能7 . 下列现象中不是机械运动的是（）A．划破夜空的流星B．奔驰的骏马C．植物开花结果D．地球绕太阳公转8 . 一位漂流者坐在橡皮船上沿河水顺流而下，下列说法正确的是A．以岸边的树为参照物，人是静止的B．以船为参照物，河水是流动的C．以河水为参照物，人是静止的D．以河水为参照物，人是运动的9 . 小明和小高用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度，小明测量的结果是122.9cm，小高测量的结果是1.228m，下列几种说法中正确的是A．两人所用刻度尺的分度值是相同的B．小高的读数比小明的读数准确C．两人中至少有一人的测量是错误的D．小明的刻度尺分度值是厘米，而小高的刻度尺分度值是毫米10 . 下列现象中，属于机械运动的是（）A．分子在不停运动B．乌云遮住月亮C．树木在不断生长D．气温上升11 . 下列图象中，能正确反映匀速直线运动中路程和时间的关系的是（）A．B．C．D．12 . 雅典奥运会上，我国年轻的跨栏名将刘翔，在男子110m栏决赛中，以12.91s的成绩打破了奥运会记录，勇夺冠军．他在上述全程的平均速度约为A．7.7m/s B．8.5m/s C．10m/s D．11m/s二、填空题13 . 某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是_____cm，则该课桌的长度为_____cm．14 . 小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为 7.00cm，他使用刻度尺的分度值是________．为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的________（同一/不同）位置多次测量取平均值．从冬季到夏季，由于温度升高，该缝隙会变________（宽/窄）．为便于车辆通行，裂缝内应填补________（硬度大/弹性好）的材料．15 . 小明路过一座大桥时，发现桥面有条宽窄相同的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为7.00cm，他使用的刻度尺的分度值是_____．为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的_____（选填“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值．16 . 一只小虫跌落在小艺的新铅笔上，小艺突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端笔直爬到右端用时5s，并用刻度尺测量铅笔的长度，如图所示。

初二物理第二章练习题及答案一、选择题1. 下列现象中，属于光的反射现象的是：A. 电线发热B. 桌子变冷C. 星星闪烁D. 音乐传播答案：C. 星星闪烁2. 光的传播速度最快的是：A. 固体中B. 液体中C. 真空中D. 气体中答案：C. 真空中3. 下列现象中，属于声的传播的是：A. 铃声响起B. 彩虹出现C. 太阳发光D. 风吹树叶答案：A. 铃声响起4. 音速最快的介质是：A. 空气B. 铁C. 水D. 木头答案：B. 铁5. 光的颜色按照从短波长到长波长的顺序排列为：A. 红橙黄绿蓝紫B. 红黄绿蓝紫橙C. 红蓝橙黄绿紫D. 红绿蓝黄紫橙答案：A. 红橙黄绿蓝紫二、填空题1. 光线从密度较小的介质射向密度较大的介质中会发生______。

答案：折射2. 音的传播需要依靠______介质。

答案：物质3. 射向镜子中的光线会发生______。

答案：反射4. 彩虹是太阳光在______上发生的光的现象。

答案：雨滴5. 声音的传播速度受到______和______的影响。

答案：介质；温度三、解答题1. 什么是光的折射？请举例说明。

答案：光的折射是指光线从一个介质射向另一个介质时，由于介质的密度不同，光线的传播方向会发生改变的现象。

例如，当光线从空气射入水中时，光线会向法线弯曲，使得光线的传播方向发生改变。

2. 简述声音是如何传播的。

答案：声音是通过物质的震动产生的，它需要依靠介质来传播。

当物体振动时，周围的介质分子也会跟随振动，产生一系列波动，并将这种波动从一个地方传递到另一个地方。

人的耳朵能够感知到这种波动，并将其转化为声音。

3. 什么是光的反射？请举例说明。

答案：光的反射是指光线遇到物体表面时，发生反弹的现象。

光线射入物体表面后，部分光线会被物体吸收，另一部分光线会从物体表面反射出去。

例如，当光线射入镜子表面时，一部分光线会被镜子吸收，但另一部分光线会从镜子表面反射出来，使我们能够看到镜中的物体。

第二章运动的世界考点1 运动和静止的相对性
1．成绵乐高铁开通两年来，极大地促进了沿线经济发展。

列车启动后，坐在车上的小
明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动，他所选择的参照物是__________(写出一个即可)；行李架上的物品相对于列车是______(选填“静止”或“运动”)的。

图1
2．两列火车如图2所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是( )
图2
A．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止
B．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶
C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶
D．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢
考点2 长度、时间、速度的估测
1。

声音的产生1、如图所示，下列民族乐器中，是利用空气柱振动发声的（）A．琵琶B．二胡C．笛子D．编钟2、除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜，大家都期待新年的第一声钟响，人们敲响打钟后会发现，虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”，其原因是（）A．大钟的回声B．虽然停止敲击大钟，但是大钟仍然在振动C．人的听觉“延长”了D．大钟虽已停止振动，但周围的空气在振动3、如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球：（1）我们看到的现象是；（2）此现象说明；（3）乒乓球的作用是；（4）本实验实验探究方法是。

《声音的产生》答案1、【答案】C【解析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，固体、液体、气体振动都能发声。

A、琵琶是弦乐器，是靠琴弦的振动发声，故A不符合题意；B、二胡是弦乐器，是靠琴弦的振动发声，故B不符合题意；C、笛子是管乐器，吹笛子时，通过空气柱的振动产生声音，故C符合题意；D、编钟是打击乐器，是靠钟的振动发声，故D不符合题意。

故选：C。

2、【答案】B【解析】声音是由物体振动产生的A、回声是声音遇到障碍物发生反射形成的，所以此选项不正确；B、虽然停止敲击大钟，但是大钟仍然在振动，声音还不会停止，所以此选项正确；C、人的听觉不可能“延长”，所以此选项不正确；D、在人们敲响打钟后，大钟的振动不停止，所以此选项不正确。

故选：B。

3、【答案】（1）小球被多次弹开；（2）音叉发声时在振动；（3）放大音叉的振动；（4）转换法、放大法。

【解析】声音是由物体振动产生的，但物体的振动不容易直接观察，为了观察到它的振动，放一小球，振动的音叉将小球弹开。

通过小球的振动来反映音叉的振动。

物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法。

而将微小的变化放大呈现，以便于观察和研究的方法，叫做放大法。

声音的传播1、下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（）A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声B．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音C．正在发声的音叉放入水中会溅起水花D．在岸上听到江水拍岸声2、能说明“固体可以传播声音”的是（）A．隔墙有耳B．课间听到学校大喇叭的广播声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．听到轰隆隆的雷声3、如图，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内。

八年级物理第二章（运动与能量）练习题一、填空题1、如图是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是____________km /h ，以这样的速度行驶40km ，需__________h .２、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：根据表中成绩知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 的条件下比较时间的方法。

3、自2004年4月18日零时起，全国铁路已进行第五次大提速，这次大提速全国总共增开了19对“一站式直达城际特快列车”，在车次前冠以字母“Z ”，其中Z85次和Z86次列车的运行时刻表如下：根据上述列车运行时刻表所提供的信息可知：Z85次列车从北京到苏州所用的时间是： ________h________min ，它的平均速度约等于________km ／h ．4、如图所示，是一小球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

分析照片可知：小球从A 点到F 点是作 （填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了 cm 的路程；小球从A 点运动到F 点的平均速度为 m/s 。

5、端午节组织龙舟赛．正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是 (填“运动”或“静止”)。

6、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应路程－时间图像，如图17(a)、(b)所示。

（１）观察17(a)可知，甲车作直线运动。

甲车通过0.6米的路程所用的时间为秒。

（2）观察17(b)可知，在ＡＢ对应的时间段内，乙车通过的路程为米。

（３）比较图１７（ａ）、（ｂ）可知，甲车的速度乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

7、坐在行驶的汽车里的司机和乘客，以司机为参照物，乘客是的。

以路边的树为参照物，乘客是的。

8、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖（牖指门窗），舟行而人不觉动”，这是对运动和静止的生动描述，其中“人不觉”是以为参照物的。

八年级物理第二章《声现象》经典习题汇编（含答案）一、选择题1.（2013•黑龙江）雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（）A．将周围物体砸开B．利用声传递能量C．利用声传递信息D．消除寂寞2．（2013•深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高3．（2013•衡阳）有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调B．响度C．音色D．声速4.（2013龙岩）2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（）A．音调B．音色C．响度D．振幅5.（2013漳州）下列事例中，没有利用超声波的是（）A．蝙蝠利用声波导航 B．用声呐探测海深 C．用B超做体检 D．用听诊器检查身体6.（2013威海）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板7.（2013•日照）下列说法正确的是（）A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度C．道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声D． B超检查身体是利用超声波传递的信息8.（2013泸州）声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。

以下有关声现象的说法中正确的是：（）A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的9.(2013郴州)“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小花接听电话喊道。

教科版物理-八年级上册-第二章-运动与能量-同步练习一、单选题1.小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（）A. 前2秒内的平均速度为5m/sB. 后2秒内的平均速度为6m/sC. 3秒内的平均速度为7m/sD. 最后1秒内的平均速度为5m/s2.分子的热运动是指（）A. 单个分子的无规则的运B. 少数分子的无规则的运动C. 大量分子的无规则的运动D. 以上说法都可以3.古都西安，不仅历史悠久，而且四季风景优美，下列风景中能用分子动理论解释的是（）A. 春天，护城河畔柳枝摇曳B. 夏天，曲江池内荷花飘香C. 秋天，观音禅寺落叶纷飞D. 冬天，终南山色瑞雪飘飘4.如图是某物体运动的s﹣t图象，则下列图中能与之相对应的v﹣t图象是（）A. B. C. D.5.下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是( )A. 红墨水在水中散开B. 扫地时尘土飞扬C. 美味佳肴香气扑鼻D. 秋天，桂花飘香6.关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是（）A. 火山具有内能，冰山不具有内能B. 火箭在加速上升时，机械能保持不变C. 拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能D. 坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能7.下面对一些现象的理解正确的是（）A. 固体能够保持一定的形状，说明固体分子不运动B. 气体能够不断地向外扩展，是气体分子间斥力大于引力造成的C. 把两块表面洁净的铅压在一块，一段时间后，下面吊很重的物体也不能把它们拉开，说明分子间存在引力的作用D. 水向低处流是分子间的作用造成的二、多选题8.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（）A. 乙车做的是加速运动B. 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C. 在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等D. 在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大9.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知（）A. 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快B. 两同学在距离出发点100m处相遇C. 在10s～20s内，乙同学静止不动D. 在0～10s内，乙同学的速度5m/s10.图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A. 15s时，物体通过的路程为30mB. 整个20s时间内，物体的平均速度为2m/sC. 物体在20s内都做匀速直线运动D. 物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大11.甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）A. 两同学在t＝10min时相遇B. 相遇前甲的速度是乙的4倍C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍12.下列现象中能用分子动理论来解释的是（）A. 酒香不怕巷子深B. 将10mL酒精与10mL水混合，总体积小于20mLC. 一根细铁丝很难被拉断D. 从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡13.某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示，对物体的运动情况进行分析，得出结论正确的是（）A. 物体在6s内运动的路程为15mB. 以地球为参照物，物体在中间2s内静止C. 物体在前2s内和后2s内的速度相等D. 物体在6s内的平均速度为三、填空题14.当卡车速度计指针如图所示时，车速为________ km/h；按此速度匀速行驶360km，所需时间为________。