人体四大系统--专题训练(有答案)

生物中考（四大系统）综合试题1、以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过气体扩散作用完成的。

（2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是1、2。

（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔1次。

（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有氧气、无机盐、尿素等。

（5）请写出小肠与过程a相适应的结构特点内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，小肠绒毛由一层上皮细胞构成，内含丰富的毛细血管（6）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是先收缩后舒张。

2、图7为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。

请回答：（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是维生素_ 。

（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是_管壁薄，只有一层上皮细胞构成；管强小，血流速极慢_。

（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是由静脉血变为动脉血。

物质B进入乙细胞后的作用是参与有机物的氧化分解（或参与细胞呼吸）。

（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过滤过作用和重吸收作用两个重要的生理过程形成尿液。

（5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。

某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足。

（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和内分泌系统的调节作用。

3、下图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题：（1）构成a、b、c的基本结构单位是细胞。

（2）循环系统与a、b、c进行物质交换都是在毛细血管处完成的。

（3）b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为排泄。

（4）a系统吸收的营养物质中，葡萄糖（或糖类）是人体最重要的供能物质，这种物质是在小肠（器官）中被吸收的。

初一生物人体器官系统练习题及答案一、选择题1. 人类呼吸系统的主要功能是什么？a) 摄取养分b) 运输氧气和二氧化碳c) 调节体温和平衡d) 过滤废物和毒素答案：b) 运输氧气和二氧化碳2. 下列哪个器官属于消化系统的一部分？a) 肺b) 肝c) 心脏d) 肾脏答案：b) 肝3. 以下哪个器官能够帮助人体排除废物？a) 肺b) 脾脏d) 胆囊答案：c) 大肠4. 人眼的主要功能是什么？a) 听觉b) 味觉c) 视觉d) 嗅觉答案：c) 视觉5. 下列哪个器官是人体神经系统的一部分？a) 肝b) 肺c) 脑d) 胃答案：c) 脑二、填空题1. ______是呼吸系统中的主要器官。

2. 肾脏主要负责排除人体内的______。

答案：废物3. ______是消化系统的最后一部分。

答案：大肠4. ______是人体感觉的主要器官。

答案：皮肤5. ______是人体内最大的器官。

答案：皮肤三、解答题1. 请列出人体呼吸系统的主要器官，并简要介绍其功能。

答案：人体呼吸系统的主要器官包括鼻腔、喉咙、气管和肺。

鼻腔起到过滤、湿润和加热空气的作用，喉咙是空气进入气管的通道，气管将空气输送到肺部。

肺则负责吸入氧气并排出二氧化碳。

2. 请简要解释人体消化系统的功能及其组成部分。

答案：人体消化系统的主要功能是将食物转化为营养物质并吸收到血液中供给全身使用。

主要组成部分包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。

口腔中的唾液开始分解食物，食道将食物送入胃部进行消化和分解，胃将食物进一步分解为细小颗粒，然后经过小肠进行吸收，最后废物通过大肠排出体外。

3. 描述人眼的结构，并解释其功能。

答案：人眼的结构包括角膜、虹膜、晶状体和视网膜。

角膜是透明的前部表层，保护眼睛并折射光线。

虹膜是有色的环形结构，控制眼睛的瞳孔大小，调节光线进入眼球的量。

晶状体帮助眼睛对焦，使物体能够清晰地投影在视网膜上。

视网膜则包含光敏细胞，负责将光信号传输给大脑进行图像的形成和识别。

中考生物专题：几大系统的综合题附参考答案1、下图为人体血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关示意图，据图回答问题：（1）血液流经小肠时______________的含量增多，这是因为小肠是___ _______的主要场所。

（2）血液流经肾脏时______________的含量减少，这是因为肾脏是__________的主要场所。

（3）血液流经组织细胞后，______________的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供__________。

（4）血液流经肺时________的含量增加，使________血转变为________．（5）包括上述器官在内的各个层次构成的________所进行的生命活动是互相_______的，从而使生物成为一个有机整体。

（6）通过上述各器官系统与外界环境之间以及人体内不断地进行_________和_________的交换与转变，这就是生命的基本特征-- 新陈代谢。

答案：（1）营养物质；消化和吸收（2）尿素等废物；形成尿液（3）氧气；能量（4）氧气；静脉；动脉（5）系统；协调配合（6）物质；能量2、调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序进行的系统是[ ] 答案CA．循环系统和神经系统B．呼吸系统和内分泌系统C．神经系统和内分泌系统D．内分泌系统和生殖系统3、下列组成人体的几个系统中，不直接参与人体内物质和能量的变化的是[ ] 答案DA．循环系统B．消化系统C．呼吸系统D．神经系统4、人体的血液循环系统与消化系统、呼吸系统的结构和功能是紧密联系的。

请回答下列有关问题：(1)当食物消化后，营养物质通过消化系统的管壁进入_______的过程叫做吸收。

(2)在血液循环的肺循环中，肺静脉内血液的氧气含量______（填“=”或“<”或“>”）肺动脉内血液的氧气含量，这是由于_____________的结果。

答案：(1)血液(2)> 肺泡内气体交换5、代谢废物排出体外是由循环系统运到[ ]DA．泌尿系统B．泌尿、消化系统C．泌尿、消化、呼吸系统D．泌尿、呼吸系统和皮肤6、如图是人体呼吸系统结构示意图，请根据图回答问题：（1）人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中（填数码代号）组成．（2）患感冒时，由于病毒感染，[5]中的粘膜会，造成说话带鼻音．（3）[6]与血液间的气体交换是通过作用实现的，交换后，血液发生的变化是．（4）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的运输到全身各处．答案：（1）⑤①②③⑦；（2）发炎肿胀；（3）扩散；静脉血变成动脉血；（4）红细胞．试题分析：（1）组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通；（2）鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人受凉感冒时，鼻黏膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅；（3）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血；（4）血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳7、对你的全身起着调控作用、循环和呼吸的器官分别是（）DA．①②③B．②③④C．①③④D．④③②8、如图所示为著名运动员刘翔的跨栏动作．请分析回答（在括号内填备选答案的编号）：（1）“跨栏动作”的完成主要受______系统的调控．请写出另外两个参与完成此动作的系统名称：______、______．（2）根据“跨栏动作”分析可知，人体在完成具体生命活动时，各系统、各器官的生理功能是______．A．相互协调，有机统一B．彼此独立，互不影响．答案为：（1）神经系统运动系统（或呼吸系统、循环系统、内分泌系统）（2）A9、下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答以下问题：(1)图中a代表物质是__________，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做___________；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_________。

八年级生物人体器官系统练习题及答案一、选择题1. 人体的最基本的结构单位是：A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A2. 下列哪个不是人体的主要器官系统？A. 呼吸系统B. 消化系统C. 循环系统D. 泌尿系统答案：D3. 以下哪项对于骨骼系统不正确？A. 支持和保护身体器官B. 产生血液细胞C. 储存矿物质D. 传递神经冲动答案：D4. 呼吸系统主要功能是：A. 摄取食物B. 呼出废气C. 产生能量D. 吸入氧气，排出二氧化碳答案：D5. 下列哪个器官不属于消化系统？A. 肝脏B. 肺C. 胃D. 胰腺答案：B二、填空题1. 呼吸道中气体交换主要发生在_________中。

答案：肺泡2. 循环系统由_________和_________组成。

答案：心脏；血管3. 下列器官不属于泌尿系统的是_________。

答案：胆囊4. 人体最大的器官是_________。

答案：皮肤5. 骨骼连接起来构成了_________。

答案：骨架三、判断题1. 呼吸系统的主要功能是运输氧气和养分到全身各部分。

答案：错误2. 消化系统中食物被消化并被吸收进入血液中。

答案：正确3. 泌尿系统的主要功能是产生尿液以排除废物和调节体内水分。

答案：正确4. 骨骼系统的主要功能是保护和支持身体器官，并帮助身体保持稳定的体形。

答案：正确5. 循环系统通过血液的循环运输养分和氧气到体内各个部分。

答案：正确参考答案：一、选择题1. A2. D3. D4. D5. B二、填空题1. 肺泡2. 心脏；血管3. 胆囊4. 皮肤5. 骨架三、判断题1. 错误2. 正确3. 正确4. 正确5. 正确文章结束。

2023年高中生物人体系统专项练习题及答案人体是生命的基础，了解人体系统对于高中生物学习至关重要。

以下是2023年高中生物人体系统专项练习题及答案，帮助同学们更好地掌握相关知识。

一、选择题1. 下列器官中，属于人体内分泌系统的是：A. 肺B. 胰腺C. 肾D. 心脏答案：B2. 下列属于呼吸系统的器官是：A. 大脑B. 腎臟C. 肝脏D. 肺答案：D3. 下列哪一个不属于消化系统的组成部分？A. 肾脏B. 胃C. 口腔D. 小肠答案：A4. 下列关于神经系统的说法中，错误的是：A. 神经系统是人体的控制中心B. 大脑是神经系统的中枢C. 脊髓是神经系统的一部分D. 神经元是神经系统的基本单位答案：A5. 下列关于循环系统的说法中，错误的是：A. 循环系统负责输送营养物质和氧气到各个细胞B. 心脏是循环系统的中心器官C. 血液是循环系统的运输介质D. 肾脏是循环系统中的重要器官答案：D二、填空题1. 人体内分泌系统的调节作用通过 __1__ 传递信号实现。

答案：激素2. 肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是 __2__。

答案：吸入氧气，排出二氧化碳3. 消化系统主要由 __3__、胃、小肠和大肠等组成。

答案：口腔4. 神经系统由__4__和神经元组成。

答案：脑5. 循环系统负责输送 __5__ 和氧气到各个细胞。

答案：营养物质三、解答题1. 请简要描述下人体消化系统的工作过程。

答案：人体消化系统从口腔开始，经过食道进入胃，胃中的酸性环境和胃液的作用开始消化食物。

接着，食物进入小肠，小肠通过消化酶进行充分消化吸收，并将营养物质吸收进血液循环。

最后，食物残渣进入大肠经过水分回吸收形成大便，排出体外。

2. 简述神经系统的结构和功能。

答案：神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统由大脑和脊髓组成，起着接收、处理、储存和传递信息的作用。

周围神经系统包括神经元和神经末梢，传递和传递中枢神经系统产生的信息，控制和调节人体的各项生理活动和行为。

解剖学的练习题及答案解剖学的练习题及答案解剖学是医学领域中非常重要的一门学科，它研究人体结构和组织的形态、结构和功能。

对于医学生来说，解剖学的学习是必不可少的一部分。

在学习解剖学的过程中，练习题是非常重要的辅助工具，它可以帮助学生巩固所学知识，提高解剖学的理解和应用能力。

下面是一些解剖学的练习题及其答案，希望对学习解剖学的同学有所帮助。

练习题一：人体的主要组织系统有哪些？答案：人体的主要组织系统包括神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、肌肉骨骼系统、皮肤系统等。

练习题二：人体的骨骼系统由哪些骨骼组成？答案：人体的骨骼系统由206块骨头组成，包括颅骨、脊柱、胸廓、上肢骨和下肢骨等。

练习题三：人体的呼吸系统包括哪些器官？答案：人体的呼吸系统包括鼻腔、喉部、气管、支气管和肺等。

练习题四：人体的消化系统包括哪些器官？答案：人体的消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肝、胆囊、胰腺等。

练习题五：人体的泌尿系统包括哪些器官？答案：人体的泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等。

练习题六：人体的生殖系统包括哪些器官？答案：人体的生殖系统包括男性的睾丸、附睾、输精管、前列腺和尿道等，女性的卵巢、输卵管、子宫和阴道等。

练习题七：人体的神经系统由哪些器官组成？答案：人体的神经系统由大脑、脊髓、神经和感觉器官等组成。

练习题八：人体的循环系统包括哪些器官？答案：人体的循环系统包括心脏、血管和血液等。

练习题九：人体的内分泌系统包括哪些腺体？答案：人体的内分泌系统包括松果体、垂体、甲状腺、副甲状腺、胰腺、肾上腺、性腺等。

练习题十：人体的皮肤系统的功能是什么？答案：人体的皮肤系统具有保护内部器官、调节体温、感知外界刺激和排泄废物等功能。

通过以上的练习题，我们可以对人体的解剖学知识进行巩固和回顾。

同时，我们也可以发现解剖学的知识是相互联系的，不同的系统和器官之间有着密切的关系。

在学习解剖学的过程中，我们需要全面地了解人体的结构和功能，这对于理解和应用解剖学知识都是非常重要的。

小学科学人类体内系统练习题及答案一、人体的组成和结构人类体内系统是由许多不同功能的器官组成的。

我们的身体被划分成多个系统，每个系统都有特定的功能。

通过了解这些系统及其功能，我们可以更好地理解人体的运作和生命的奇妙之处。

1. 循环系统：循环系统由心脏、血管和血液组成。

它的主要功能是将氧气和营养物质输送到身体各部分，并将废物排出体外。

心脏是循环系统的核心，它会将氧气富集的血液从肺部带到各个组织和器官，同时将含有二氧化碳的血液带回肺部进行呼吸。

2. 呼吸系统：呼吸系统由鼻子、气管、支气管和肺组成。

它的主要功能是吸入氧气并将其传递到血液中，同时将含有二氧化碳的废气排出体外。

我们通过鼻子吸入空气，然后通过气管和支气管将气体传递到肺部。

肺部中有很多气囊状的小结构，称为肺泡，它们是氧气和二氧化碳交换的场所。

3. 消化系统：消化系统由口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官组成。

它的主要功能是将食物分解成营养物质，并吸收这些营养物质来供给身体的需要。

当我们吃东西时，口腔中的唾液开始分解食物，然后食物通过食管进入胃。

在胃中，食物与胃液混合，并分解成更小的颗粒。

接着，食物进入小肠，其中的营养物质被吸收并传递到血液中。

剩余的废物进入大肠，并最终通过排泄系统排出体外。

4. 泌尿系统：泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

它的主要功能是过滤血液，排除废物和多余的液体，并维持体内的水平衡。

肾脏是泌尿系统的核心，它通过过滤血液中的废物和多余水分来产生尿液。

然后，这些废物通过输尿管输送到膀胱，最后通过尿道排出体外。

5. 神经系统：神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成。

它的主要功能是传递信息和控制身体的各种活动。

大脑负责处理感觉信息、思考和控制运动。

脊髓是连接大脑和身体其他部分的重要通道。

神经组织将信息从感官器官传递到大脑，并将指令从大脑传达到各个器官和肌肉。

二、练习题及答案1. 循环系统的主要器官是什么？答案：心脏和血管。

2. 呼吸系统的主要功能是什么？答案：吸入氧气并将其传递到血液中，同时排出二氧化碳废气。

七年级生物下册人体各系统板块式复习卷参考答案及解析第一章1、卵巢、输卵管、子宫、引道；2、输卵管、受精卵、受精；3、子宫、8、38；4、卵巢、产生卵细胞分泌雌性激素、第二性征、雄性激素；5、能、能、不能；6、不能生育解析：自然状态下子宫是胚胎发育的主要场所，如果摘除将会导致胚胎不能着床导致母亲不能生育。

7、受精、细胞分裂；8、相同；解析：属于同卵双胞胎，所携带遗传信息相同，控制性别的遗传信息也是相同的，所以性别相同。

9、母体、胎盘和脐带、脐带；10、受精卵、胎盘、脐带；11、女、男、子宫内膜、月经；12、身高突增、身体发育、智力发展；第二章1、口腔、[ ⑥]小肠、[ ④]胃；2、[ ①]口腔、麦芽糖、蛋白质、肝脏、胆汁、消化酶、乳化；3、胰腺、淀粉酶、蛋白酶（脂肪酶）；4、脂肪、肝脏；5、葡萄糖、氨基酸、小肠、吸收、口腔、葡萄糖、呼吸；6、小肠、水无机盐维生素、水、无机盐；7、①2、1号、2号、1号、3号、1号；②舌的搅拌、牙的咀嚼；③温度对唾液淀粉酶的消化能力是否有影响？（合理即得分）；④唾液是否对馒头有消化作用？（合理即得分）；⑤舌的搅拌是否有利于馒头的消化？（合理即得分）；⑥使消化酶活性最大，同时模拟口腔正常温度；8、脂肪、构成细胞成分，修复和更新受损细胞、提供能量；9、糖类、维生素、蛋白质、蛋白质、糖类、维生素；10、肝脏、胡萝卜等、缺铁性贫血、地方性甲状腺肿（大脖子病）、佝偻病、骨质疏松症；11、蛋白质、糖类、葡萄糖、铁、磷；1、呼吸道、肺、肺、湿润温暖清洁、鼻粘膜充血肿胀；2、[ ② ]咽、会厌软骨；3、细菌（病菌）、[ ④ ]气管、[ ⑤ ]支气管；4、呼气、舒张、上升、大于；5、吸气、增大、小于、吸入；6、呼吸、二氧化碳、氧气、(气体)扩散、肺动脉、肺静脉、肺部毛细血管；7、鼻腔中的毛细血管、鼻粘膜分泌的粘液、清洁；8、16、有氧运动、散步（慢跑做操等）；9、肺泡壁只由一层上皮细胞构成、越多；第四章1、心脏、血管、血液、心脏、血浆、血细胞、抗凝剂（柠檬酸钠）；2、白细胞、保护和防御（吞噬细菌）、血浆、运载血细胞运输营养和废物、红细胞、运输氧、血小板、凝血止血；3、细胞核、白细胞；4、红细胞、血红蛋白、与氧结合；5、静脉、血液流回心脏（血液由毛细血管流向静脉答结构特点也可）、动脉、血液流出心脏（血液由动脉流向毛细血管答结构特点也可）、毛细血管、红细胞单行通过、近心端；6、维持呼吸、色素少、动脉、静脉、血液由毛细血管流向静脉（答结构特点也可）、毛细血管；7、[ ③ ][ ④ ][ ⑧ ][ ⑩ ]；8、[ ①⑤ ]上下腔静脉、[ ⑥ ]主动脉、[ ④ ]、瓣膜、防止血液倒流；9、左心房、左心室、肺静脉、主动脉、管壁厚弹性大血流快、流出心脏、管壁较薄弹性较小血流较慢、流回心脏、管壁只有一层上皮细胞构成、流向静脉；10、肺动脉、肺静脉、主动脉、上下腔静脉、[ ⑤ ]、[ ⑧ ]、静脉血、动脉血、氧、二氧化碳；11、4→7→8→1、氧、动脉、氧、静脉、2→5→6→3；12、氧气、二氧化碳、养料（营养）、尿素；13、左心室、动脉、静脉、毛细血管、2、1；14、同型血、200-300毫升、O；第五章1、肾脏输尿管膀胱尿道、肾脏、肾单位；2、100万、肾小球、肾小囊、过滤、原尿、大分子蛋白质红细胞、肾小管、重吸收、葡萄糖；3、入球小动脉、动脉血、肾静脉、静脉血、尿液；4、葡萄糖、肾小管、胰岛素分泌不足；5、尿液、重吸收、葡萄糖、血液、气体扩散作用、二氧化碳、氧气；6、组织细胞、尿素；7、原尿、过滤、大分子蛋白质红细胞；8、肾小球和肾小囊、肾小管或胰岛1、[ ④ ]晶状体、[ ③ ]视网膜、倒；2、视网膜；3、虹膜；4、瞳孔、缩小、5耳蜗；5、[ ⑥ ]咽鼓管、鼓膜；6、反射、反射弧；7、简单反射、复杂反射；8、⑤→④→③→②→①、⑤→④→⑦（大脑）→②→①；9、不能；10、不能、没有、能；11、感受器、效应器；12、幼、生长激素、不足（过少）；13、神经系统和内分泌系统（神经和激素）、胰岛、过少（不足）、幼、甲状腺、不足（过少）、智力、甲状腺、过多；14、第七章1、空气（大气）、呼吸道、左心房；2、吸收、（气体）扩散、没有葡萄糖、肾小球；3、二氧化碳；4、小于、二氧化碳、二氧化硫、空气（大气）；5、婚前体检孕妇定期检查、2-3；6、天敌；7、净化装置、煤、石油；8、基因、癌症；9、镉、砷（汞）、食物链、人体健康；10、PH、小于5.6；综合练1、[ B ]、原尿、过滤、重吸收、肾小管、葡萄糖、血液（毛细血管）、管壁只有一层上皮细胞构成；2、细胞的线粒体、呼吸、二氧化碳（尿素）、毛细血管；3、氧气、(细胞的)线粒体、分解有机物（释放能量或进行呼吸作用）；4、消化、小肠、糖类脂肪蛋白质、水无机盐维生素；5、肺动脉、静脉血、肾动脉、肾静脉、尿液、葡萄糖红细胞大分子蛋白质；6、二氧化碳、氧气尿素、二氧化碳养料（营养）、氧气；7、淀粉、最先在口腔被消化（合理即得分）、蛋白质、在胃中被初步消化（合理即得分）、脂肪、肠液胰液胆汁、胆汁、乳化脂肪；8、[ D ]、胃、口腔；9、①B；②乙；③胰岛素、肾上腺素（注：文字下有下划线部分，表示此处不论顺序）。

人体四大系统综合训练题53、结合血液流动的局部模式图，回答以下问题：（1）血细胞呈单行通过的是图中[ ]_____，该血管的结构特点是管壁由______________构成的．（2）若1、2、3为对应血管中血流速度，则血液流速关系表述为______________（请用图中的序号和“＞”表示）．（3）若该图表示的是肺部血液流动模式图，则3中流的血液是_____________．（4）若在上臂进行肌肉注射以治疗扁桃体炎，请你把药物到达患病部位所流经的路线补充完整：上臂毛细血管→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→______→左心室→主动脉→动脉→扁桃体内的毛细血管．67、下图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图，请据图分析回答有关问题：（1）a进入组织细胞后，在b 的参与下进行呼吸作用，a被分解成和，并释放出。

（2）人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输。

其原因是一氧化碳与的结合力比b与之的结合力大200多倍。

（3）正常情况下，d、e、f三种成分不含a的是，e进入血液的生理过程为。

（4）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量，其相对数值如图乙所示，该器官是。

（５）有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用，以避免对胃产生刺激，从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是。

（６）以上活动之所以能顺利的进行主要是通过的调控作用来实现的。

60、2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级特大地震，造成数万人伤亡。

在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾。

请你结合下图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题：（1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证（填图中字母代号）系统的畅通，只有该系统畅通，才能保证氧气的供给。

（2）某伤员被救出时，下肢动脉正在出血，救援人员应在他下肢的（填近或远）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为O 型，医生应该给他输 型血。