中小学五年级精选作文：音乐老师

People are born for action, just like a fire always rises up, and a stone always falls.精品模板助您成功！（页眉可删）我的音乐老师作文（通用3篇）我的音乐老师作文1我喜欢娓娓动听的语文老师，我喜欢人高马大的体育老师，我喜欢幽默搞笑的英语老师，我喜欢能歌善舞的音乐老师。

但我最喜欢的是音乐老师————李老师。

李老师有着一头长长的'卷发，有着一对水灵灵的大眼睛，讲起话来的声音很好听。

从来没见过表情如此丰富的老师，她笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。

她会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和她很亲近。

每一次到她上课时，她都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，都打铃了？等你们说完了我在来！你们接着说。

”其实她更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。

倒不是因为她这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。

就这样，我们相处了一个学期，我们的音乐成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对音乐老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的音乐老师，愿我们相处的日子在多一些吧！这就是我的音乐老师李老师。

我的音乐老师作文2我的音乐老师，一直都是我最喜欢的老师。

在我过去的成长的过程中，虽然也有很多老师哺育着我，他们就像明亮柔和的月光，照亮了我幼小的心田。

但是，我最喜欢的老师还是我的音乐老师。

还记得那时，我上二年级刚见到的老师，就是她。

她长着又黑又亮的长发，玫瑰般一样红的嘴唇，整天眉开眼笑的，看上去很和气，他说起话，是那样温和，讲起课来特有趣，我们都喜欢听她讲课。

有一次，我沉静在她的课堂上，就像来到了一个欢腾的音符世界。

正是这个老师教给了我，打开音乐之窗的密秘，让我体会到了音乐中成长的快乐，她就像一把大伞给我遮风挡雨，让我走进了声乐的大门。

我爱我的音乐老师，也十分谢谢她，谢谢她教会我音乐，以后的我会更加的努力，不辜负她对我的期望！我的音乐老师作文3她二十多岁，五官端正，个子高挑，方方正正的脸配上一头卷曲的长发，显得大气而不失妩媚！她有一双灵巧的手，手指修长灵活，就像魔术师似的，只要她的手指在键盘上轻扣慢击，美妙的琴声便倾泻而出，我们这些小家伙一下就被镇住了，大家立刻安静下来，仔细地聆听琴声了。

我的音乐老师作文我的音乐老师作文(10篇)我的音乐老师作文1查老师是我们的音乐老师，很滑稽，我为他起了个外号——“搞笑渣”。

查老师的样子就很搞笑。

长长的脑袋衬托出他高大的身子；小小的眼睛，就像两个小豆芽，看起来呆头呆脑的。

他时时敞开的嘴角，似乎天上的月亮一般亲切。

在他那超瘦的身子上，我真想“画”上几笔，把它扩大成胖子。

查老师实在太搞笑了，用爷爷的话说，就是打着灯笼都找不着的，不信就让我来讲给你听吧！这“搞笑渣”的外号可不是凭空吹的。

记得星期三的上午，唯一一节音乐课终于来袭了。

上课时，同学们清脆悦耳的歌声使窗外的柳树摇摆着自己的身躯，小鸟也伴着我们的节奏唱起歌来，而刚从远方飞来的小蝴蝶则在空中翩翩起舞……时间一晃而过，歌声便停止了。

这时查老师问我们：“你们觉得自己唱高声部好听还是低声部好听，高声部的先起立。

”说完同学们并没有动静，只顾着东张西望。

而查老师就给我们表演了一个坐在椅子上的样子，边做边说：“唉呦，你看看别人站起来了你们也跟着站。

”同学们看到张老师这个呆头呆脑的样子，开怀大笑。

这就是查老师逗人的方法之一——表演节目。

除了表演节目，查老师还有一种方法能逗同学们开心。

记得那是星期二的下午，同学们来到教室一个个都无精打采的。

查老师一脸严肃地看着我们问：“你们是不是没有兴趣来听我这个呆瓜的课啊？要不要让你们这些乌鸦上来讲课啊？”听了这话，同学们有的拍手大叫，有的捧腹大笑，还有的……不管怎么说，同学们都在笑，而且还搞得整个教室都是同学们的欢声笑语，充满了一种喜气洋洋、快乐的气氛。

查老师的音乐课不仅让我们在知识的海洋中遨翔，还带给了我们永恒的快乐。

怎么样？我的查老师够不够搞笑？我的音乐老师作文2在人生的字典里，音乐使人欢乐，柏拉图说：“音乐能用最强的力量深入人心的最深处，如果教育的方式适合，它们就会用美来浸润心灵，使它因此美化。

”所以，我最喜欢音乐了。

我们的音乐老师也是我们的历史老师，我的印象之中，她是一个温柔美丽的人儿。

我的音乐老师作文我的音乐老师作文(3篇)在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的音乐老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的音乐老师作文1我们班的音乐老师是傅老师，她有着一个又高又匀均的身材，一双炯炯有神的眼睛，加上一头乌黑发亮的秀发，她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服，别提多美了，不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品，根本无法相比。

但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。

第一次上音乐课时，但我们第一眼看见傅老师时，她满脸的微笑，让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师，所以我们就送出了“见面礼“，一个又吵又乱又断断续续的路队。

这个路队乱的东一个人西一个人，还有好几个人并排走，就像放学了一样，吵得就像菜场一样，一点儿也不像一个队伍。

当到了音乐教师门口后，本以为傅老师会宽容地放我们进去，可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容，取而代之的是一脸的严肃，这时我们十分安静，不对，是这时整条走廊都十分安静，也不对，应该是安静得连空气也不敢流动。

而在那瞬间过后，傅老师就大声的要求我们，这声响，地球听了也要抖三抖。

当时我吓得整个人都惊住了，最终我们还是重走了，但这次我们学聪明了，傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹，快到傅老师看见的范围内，我们就立刻安静，所以我们再也没有重走过。

我们傅老师她很特别，她总是给我们处难题，什么难，她就让我们干什么。

有一节课，那是我们第一次接触“移位”，并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容，所以她就开始想“坏”主意了，她先给我们听写，然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位，就算是一个一个的数，也要都写出来，这要什么时候才能移完呢？一节课很快就过去了，有的同学只移了一两个；还有的移了一半；很少有同学移完了。

而我也好不到哪里去，就移了一行，当时我十分焦急，因为如果我在下节课之前还没移完的话，傅老师下节课就会把我赶出教师，等移完了才能进去继续上课，最终在我的努力下，我总算是完成了。

我的音乐老师五年级上册优秀作文
我喜欢音乐，音乐让我感到快乐和兴奋。

在五年级上册，我有
一位非常优秀的音乐老师。

我的音乐老师叫李老师，他是一位非常有才华和耐心的老师。

每次上音乐课，他总是充满了热情和活力。

李老师不仅会教我们唱歌，还教我们如何演奏乐器。

他给我们带来了很多有趣的音乐游戏，通过游戏来提高我们的音乐理解能力。

每次上课，我们都能学到很
多有用的知识。

李老师不仅是一位出色的教师，他也是一位出色的演奏家。

他
经常在音乐会上演奏钢琴或小提琴，每次演奏都令人叹为观止。

我
非常喜欢听他演奏，每次都被他的音乐才华所感动。

在李老师的教导下，我的音乐水平有了很大的提高。

我学会了
很多新的乐曲，也掌握了更多的演奏技巧。

李老师经常鼓励我们多
多练，相信只要努力，我们都能成为优秀的音乐家。

除了音乐方面的教育，李老师还教导我们要有团队合作的精神。

他组织我们一起合唱和合奏，让我们学会了与他人合作，互相帮助。

通过这样的活动，我们培养了团结和友爱的感觉。

我很庆幸能有李老师作为我的音乐老师。

他不仅教会了我音乐
知识和技巧，还培养了我的音乐兴趣和爱好。

我会继续努力研究音乐，希望有一天能像李老师那样成为一位出色的音乐家。

总之，我的音乐老师李老师是一位非常优秀的老师。

他教导我
们音乐知识，激发我们的音乐兴趣。

我非常感谢他对我的关心和教导。

800字。