清华大学研究生课表
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清华大学研究生课程学习及成绩管理办法一、研究生课程的选修1.根据培养计划选修研究生课程研究生入学后应在导师指导下,按所在学科的培养要求,制订个人的课程(环节)学习计划,并根据培养计划和课程目录,在学校注册中心规定的时限,正式办理选课手续。
研究生课程的正常选修安排在每学期开学初。
正式选课的具体时间参见注册中心的通知。
2.补选和退选研究生可以在学校注册中心规定的时限内按有关规定补选和退选研究生课程,逾期不予办理。
研究生课程的正常补、退选安排在每学期的开学初,研究生课程的期中退选安排在每学期期中,并需交纳期中退课费,退选的课程将从成绩单中移去。
办理补、退选课程的具体时间参见注册中心的通知。
3.选课、成绩与学分凡已正式办理选课手续的课程,其成绩一律记入研究生的课程学习成绩单。
研究生完成课程的各教学环节,且考核合格,方能取得相应课程的学分。
对未正式办理手续而旁听的课程,研究生不得参加考试,不计学分。
若研究生未正式在规定时限办理退选手续、无故不参加考核者,或未按教师要求完成课程的教学环节,成绩一律按实际情况记录。
4.选修校外研究生课程若研究生需要选修校外的研究生课程作为学位要求的课程,应事先征得导师同意,并得到所在学科学位评定分委员会的认可。
选修课程后,应按课程要求完成有关教学环节,并参加考核,成绩单须由开课校研究生主管部门盖章,经我校院(系、所)研究生主管部门审核后,交注册中心登记备案,方能取得学分。
5.正式入学前选修的研究生课程我校本科生在本科期间选修研究生课程,须征得导师或所在院(系、所)有关负责教师同意,正式办理选课手续。
若该门研究生课程需要被确认为研究生学位要求的课程,须在研究生入学后,经所在院(系、所)核实后,方可认定学分。
研究生课程学分不能与本科生的学分重复计算。
外校考入我校的研究生,在入学前经正式手续随本校研究生修过我校研究生课程且考试成绩合格者,入学后,经所在单位研究生管理部门核实后,可认定学分。
清华大学计算机研究生课程表清华大学计算机研究生课程表计算机系研究生课程介绍课程名称:组合数学课程编号:60240013 课学时:48 开课学期:秋任课教师:黄连生【主要容】主要介绍组合数学的基本容,包括基本记数方法、母函数与递推关系、容斥原理与鸽巢原理、Burnside引理与Polya定理、区组设计与编码的初步概念、线性规划问题的单纯形算法。
课程名称:数据结构课程编号:60240023 课学时:48 开课学期:春秋任课教师:严蔚敏【主要容】线性表、树、图等各种基本类型数据结构的结构特性、存储表示及基本操作实现的算法;查找表的各种表示方法;各种排序算法的设计与分析;文件组织方法的简单介绍。
课程名称:软件工程技术和设计课程编号:60240033 课学时:48 开课学期:春任课教师:周之英【主要容】1、软件开发技术发展史;2、软件工程技术方法的基本原则;3、软件过程改进;4、需求工程;5、软件体系结构;6、面向对象设计方法;7、Design Pattern;8、分布式系统对象模型:CORBA及DCOM/COM(OLE)等;9、实例分析(实时系统的设计)等。
课程名称:专家系统课程编号:60240043 课学时:48 开课学期:春任课教师:艾海舟【主要容】讲解专家系统的基本原理、构造方法、应用实例、开发工具和发展趋势,介绍人工智能原理和知识工程的相关容,包括产生式系统、搜索技术、知识表示、知识获取、推理机、不确定推理方法等容。
课程名称:人工智能课程编号:60240052 课学时:32 开课学期:秋任课教师:群秀【主要容】人工智能的定义、发展历史及研究的课题;人工智能的典型系统结构--产生式系统;搜索技术(盲目搜索、启发式搜索、博奕树搜索);谓词演算(知识表示);人工智能语言程序设计。
课程名称:微型计算机系统接口技术课程编号:60240063 课学时:48 开课学期:春任课教师:芬【主要容】本课程是全部用PC机控制的以硬件为主的软硬件结合的综合接口技术。
清华mpa课表全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:清华大学MPA(公共管理硕士)课程是一个为期两年的全日制硕士研究生项目,旨在培养具有广泛知识和实际技能的公共管理领导者。
该课程的教学目标是开发学生的领导能力,提高他们在公共部门和非营利组织中的专业素养,同时也注重培养学生的团队合作和决策能力。
MPA课程的课表为学生提供了丰富多样的学习机会,涵盖了许多重要的领域,如公共政策分析、组织管理、经济学、法律、公共财政、社会学等。
以下是清华大学MPA课表的一份示例:第一学期1. 公共管理概论2. 公共政策分析与评估3. 公共部门组织与管理4. 政府采购管理5. 统计学6. 研究方法除了上述的专业课程外,MPA课程还包括了实习和论文撰写等实践环节,以便学生将理论知识应用到实际工作中。
学生还有机会参与各种研讨会、讲座和学术会议,与专业人士和学者进行交流和学习。
清华大学MPA课程致力于培养具有卓越领导能力和专业素养的公共管理人才,为他们提供了一个广阔的学习平台和发展空间。
通过这个课程,学生可以获得理论知识和实践经验,提高自己在公共管理领域的竞争力和影响力,成为未来社会的领导者和改革者。
希望有更多的学子能够通过清华大学MPA课程,实现自己的职业梦想,为社会发展做出更大的贡献。
第二篇示例:清华大学公共管理学院(以下简称公管学院)是中国最具影响力和知名度的公共管理学院之一。
其MPA(公共管理硕士)项目是公管学院的核心项目之一,被誉为“中国的哈佛MPA”。
学生在这里可以接受最专业、最先进的管理学教育,培养出成为公共管理领域领军人才的能力。
清华MPA项目的课程设置非常丰富和全面,涵盖了公共管理学、经济学、社会学、政治学等多个学科领域。
学生在这里可以接受公共政策分析、公共管理理论、政府管理、组织行为学等多门重要课程的教育,从而全面掌握管理学知识和技能。
下面将介绍一份清华MPA项目的典型课表,让大家更好地了解这个项目的课程设置和学习内容。
清华大学计算机研究生课程表清华大学计算机研究生课程表计算机系研究生课程介绍课程名称:组合数学课程编号:60240013 课内学时:48 开课学期:秋任课教师:黄连生【主要内容】主要介绍组合数学的基本内容,包括基本记数方法、母函数与递推关系、容斥原理与鸽巢原理、Burnside引理与Polya定理、区组设计与编码的初步概念、线性规划问题的单纯形算法。
课程名称:数据结构课程编号:60240023 课内学时:48 开课学期:春秋任课教师:严蔚敏【主要内容】线性表、树、图等各种基本类型数据结构的结构特性、存储表示及基本操作实现的算法;查找表的各种表示方法;各种内排序算法的设计与分析;文件组织方法的简单介绍。
课程名称:软件工程技术和设计课程编号:60240033 课内学时:48 开课学期:春任课教师:周之英【主要内容】1、软件开发技术发展史;2、软件工程技术方法的基本原则;3、软件过程改进;4、需求工程;5、软件体系结构;6、面向对象设计方法;7、Design Pattern;8、分布式系统对象模型:CORBA及DCOM/COM(OLE)等;9、实例分析(实时系统的设计)等。
课程名称:专家系统课程编号:60240043 课内学时:48 开课学期:春任课教师:艾海舟【主要内容】讲解专家系统的基本原理、构造方法、应用实例、开发工具和发展趋势,介绍人工智能原理和知识工程的相关内容,包括产生式系统、搜索技术、知识表示、知识获取、推理机、不确定推理方法等内容。
课程名称:人工智能课程编号:60240052 课内学时:32 开课学期:秋任课教师:陈群秀【主要内容】人工智能的定义、发展历史及研究的课题;人工智能的典型系统结构--产生式系统;搜索技术(盲目搜索、启发式搜索、博奕树搜索);谓词演算(知识表示);人工智能语言程序设计。
课程名称:微型计算机系统接口技术课程编号:60240063 课内学时:48 开课学期:春任课教师:李芬【主要内容】本课程是全部用PC机控制的以硬件为主的软硬件结合的综合接口技术。
一、简介我所研究生培养一级学科名称为电子科学与技术,二级学科名称为微电子学与固体电子学。
研究方向有以下五个方面:微/纳电子器件及系统;集成电路与系统;集成电路工艺与纳米加工技术;半导体器件物理与CAD;纳电子学与量子信息技术。
我所研究生课程共设置27门二、课程设置研究生课程共设置27门,本年度已开课程23门。
具体内容介绍如下:课程编号:71020013 课程名称:半导体器件物理进展任课教师:许军内容简介:半导体复杂能带结构与晶体对称性分析;载流子散射理论与强场热载流子输运;短沟MOS器件物理;异质结构物理与异质结器件;半导体的光电子效应与发光;非晶半导体与器件。
课程编号:71020023 课程名称:数字大规模集成电路任课教师:周润德内容简介:VLSI小尺寸器件的模型和物理问题;MOS数字VLSI的原理、结构和设计方法;VLSI电路中的时延及各种时钟技术;VLSI的同步时钟和异步时钟系统;逻辑和存储器的VLSI系统设计方法及VLSI的并行算法和体系结构。
课程编号:71020033 课程名称:模拟大规模集成电路任课教师:李福乐王志华内容简介:本课程是在本科课程《模拟电子电路》、《模拟集成电路分析与设计》之后的专业课程。
目的是学习模拟集成电路的设计规律和方法,增加设计出电路的可制造性,提高一次性设计成功的可能性。
课程内容包括:器件模型与电路仿真、模拟集成电路单元、放大器设计、高性能放大器、比较器、A/D与D/A 变换电路、芯片的输入与输出、可制造性与可测试性、版图与封装等。
课程编号:71020043 课程名称:数字VLSI系统的高层次综合任课教师:魏少军内容简介:VHDL语言简介,设计流程,行为描述与仿真,行为描述与目标结构的匹配,数据通道设计,控制器设计,测试向量生成,系统验证;行为设计和数据通道与控制器的设计与优化;综合VHDL描述,算子调度,资源分配,寄存器优化,控制码生成,控制器结构选择,状态化简。
清华大学计算机研究生课程表清华大学计算机研究生课程表清华大学计算机研究生课程表计算机系研究生课程介绍课程名称:组合数学课程编号:60240013课内学时:48 开课学期: 秋任课教师:黄连生【主要内容】主要介绍组合数学的基本内容,包括基本记数方法、母函数与递推关系、容斥原理与鸽巢原理、Burnside 引理与Polya 定理、区组设计与编码的初步概念、 线性规划问题的单纯形算法。
课程名称:数据结构课程编号:60240023课内学时:48 开课学期:春秋 任课教师:严蔚敏【主要内容】线性表、树、图等各种基本类型数据结构的结构特性、存储表示及基本操作实 现的算法;查找表的各种表示方法;各种内排序算法的设计与分析;文件组织方 法的简单介绍。
课程名称:软件工程技术和设计任课教师:周之英课程编号:60240033课内学时:48 春开课学期:【主要内容】1、软件开发技术发展史;2、软件工程技术方法的基本原则;3、软件过程改进;4、需求工程;5、软件体系结构;6面向对象设计方法;7、Design Pattern ;8、 分布式系统对象模型:CORBA 及DCOM/COM (OLE ; 9、实例分析(实时系统的设计)等 课程名称:专家系统任课教师:艾海舟 【主要内容】讲解专家系统的基本原理、构造方法、应用实例、开发工具和发展趋势,介绍 人工智能原理和知识工程的相关内容,包括产生式系统、搜索技术、知识表示、 知识获取 、推理机、不确定推理方法等内容。
课程名称:人工智能课程编号:60240043春 课内学时:48 开课学期:任课教师:陈群秀【主要内容】人工智能的定义、发展历史及研究的课题;人工智能的典型系统结构--产生式系统; 搜索技术(盲目搜索、启发式搜索、博奕树搜索);谓词演算(知识表示);人 工智能语言程序设计。
课程名称:微型计算机系统接口技术课程编号:60240063课内学时:48 春 任课教师:李芬【主要内容】本课程是全部用PC 机控制的以硬件为主的软硬件结合的综合接口技术。
清华美院视觉传达设计专业研究生课程表
清华美院视觉传达设计专业研究生课程致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高层次设计人才。
以下是该专业研究生课程表,供同学们参考。
一、公共课程
1.马克思主义理论
2.英语
3.设计方法论
4.设计史与设计理论
二、专业核心课程
1.视觉传达设计原理
本课程深入探讨视觉传达设计的基本原理,使学生掌握视觉元素、设计原则和视觉语言的应用。
2.品牌设计
课程涵盖品牌战略、品牌形象设计、标志设计等内容,培养学生的品牌设计能力。
3.书籍设计
学习书籍装帧、版式设计、字体设计等,提高学生的书籍设计水平。
4.插画设计
探讨插画设计的风格、技巧和表现手法,培养学生的创意插画设计能力。
5.数字媒体设计
学习数字媒体设计的基本理论、技术和应用,包括网页设计、UI/UX 设计等。
6.动态图形设计
学习动画设计、影视广告、MV等动态图形设计技巧,提高学生的动画制作能力。
三、专业实践课程
1.视觉传达设计工作室实践
在导师的指导下,进行实际项目的设计与制作,培养学生的实践能力。
2.设计考察
组织学生赴国内外设计公司、艺术机构等进行考察,了解行业动态,拓宽视野。
3.毕业设计
学生在导师指导下,完成毕业设计作品,展示自己的设计能力和创新精神。
四、选修课程
1.设计管理与策划
2.设计心理学
3.设计与艺术
4.设计新材料与技术
5.设计与社会
以上课程设置仅供参考,具体课程安排以清华美院官方发布为准。
清华大学计算机研究生课程表清华大学计算机研究生课程表计算机系研究生课程介绍课程名称:组合数学课程编号:课内学时:48 开课学期:任课教师:黄连生【主要内容】主要介绍组合数学的基本内容,包括基本记数方法、母函数与递推关系、容斥原理与鸽巢原理、Burnside引理与Polya 定理、区组设计与编码的初步概念、线性规划问题的单纯形算法。
课程名称:数据结构课程编号:课内学时:48 开课学期:春秋任课教师:严蔚敏【主要内容】线性表、树、图等各种基本类型数据结构的结构特性、存储表示及基本操作实现的算法;查找表的各种表示方法;各种内排序算法的设计与分析;文件组织方法的简单介绍。
课程名称:软件工程技术和设计课程编号:课内学时:48 开课学期:春任课教师:周之英主要内容】1、软件开发技术发展史;2、软件工程技术方法的基本原则;3、软件过程改进;4、需求工程;5、软件体系结构;6、面向对象设计方法;7、Design Pattern ;8、分布式系统对象模型:CORBAT DCOM/COM(O等)9、实例分析(实时系统的设计)等。
课程名称:专家系统课程编号:课内学时:48 开课学期:春任课教师:艾海舟【主要内容】讲解专家系统的基本原理、构造方法、应用实例、开发工具和发展趋势,介绍人工智能原理和知识工程的相关内容,包括产生式系统、搜索技术、知识表示、知识获取、推理机、不确定推理方法等内容。
课程名称:人工智能课程编号:课内学时:32 开课学期:秋任课教师:陈群秀主要内容】人工智能的定义、发展历史及研究的课题;人工智能的典型系统结构-- 产生式系统;搜索技术(盲目搜索、启发式搜索、博奕树搜索);谓词演算(知识表示);人工智能语言程序设计。
课程名称:微型计算机系统接口技术课程编号:课内学时:48 开课学期:春任课教师:李芬【主要内容】本课程是全部用PC机控制的以硬件为主的软硬件结合的综合接口技术。
通过使用EDA,掌握先进的设计手段,结合磁盘接口技术、多媒体接口、通讯接口及虚拟现实接口技术的设计。
北大研究生选修课程
课程名称学分所属专业老师粒子物理专题3理论物理张大新粒子物理4理论物理朱守华量子场论专题4理论物理陈斌粒子物理与核物理4粒子与原子物理冒亚军半导体异质结物理2凝聚态物理秦志新表面物理3凝聚态物理王恩哥强场光物理2光学刘运全带电粒子束流光学4核技术与应用黄森林电磁场数值计算3核技术与应用朱昆
清华大学研究生课程
课程名称学分所属系别教师高等粒子动力学3工物系黄文会计算机模拟物理3工物系曾实气体和等离子体动力论3工物系高喆等离子体物理导论3工物系高喆高等量子力学4物理系庄鹏飞物理中的数学方法4物理系王怀玉非线性光学4物理系高健存量子场论4物理系王青原子分子理论3物理系莫宇翔粒子理论专题4物理系张斌量子力学前沿选题4物理系张礼
中物院研究生课程
课程名称学分教师
数值分析4杭旭登
物理中的数学方法3倪国喜
物态方程3马桂存
等离子体物理3曹莉华
高等量子力学4傅立斌
固体(量子)理论3段素青
量子物理新论3刘杰
并行计算3曹小林。
⼗⼤⾼校的研究⽣课程表!隐藏了2021新传核⼼考点!⼤家备考的时候有没有憧憬过⾃⼰以后的研究⽣⽣活。
抱着书,在校园⾥漫步,和舍友⼀起看看电影逛逛街,去图书馆看看喜欢的书,如果可以再来⼀场甜甜的恋爱~但是~你得先看看⾃⼰有没有那么多时间去happy哈哈哈!⽊⼩铎采访到了清华⼤学、武汉⼤学、华中师范⼤学、南京⼤学等⼗所院校新闻传播学专业的学长学姐们,咨询了他们⽬前的课程表,以专硕为主。
那么就让我们呢⼀起来看看,研究⽣的学习⽣活到底忙不忙呢?透过这些课程,我们能看到什么呢?(以下排名按照⾸字母)本期⽬录⼀、⼗所⼤学新闻与传播学专业课表⼀览及考点分析1. 重庆⼤学2. ⼤连理⼯⼤学3. 华中师范⼤学4. 兰州⼤学5. 南京⼤学6. 清华⼤学7.武汉⼤学8.西南⼤学9.中央民族⼤学10.郑州⼤学⼆、共同考点全解析1.万变不离其宗的新闻传播学基础2.看了不秃头的新闻史3.必考的热点专题4.不可忽视的压轴戏—实务5.解决分不⾼但重要的名词解释⼆、确认流程及其材料01重庆⼤学新闻与传播专硕(1)课程表分析重庆⼤学的必修课除了英语和政治之外,有新媒体研究、新闻传播理论和中外新闻传播史。
这么来看,重庆⼤学是很重视基础的知识的,并且在基础知识之上推陈出新。
所以在扎实学好基本功的,也要注重新媒体时代下的发展及热点,例如主流媒体的转型等。
另外20年重庆⼤学取消了新传学硕招⽣,并且专硕偏向于实践。
从选修中,我们也能看出,⼴播电视新闻、媒介⽂化,都是在研究媒介的发展历程。
包括新闻评论的研究,也是重在应⽤。
⽽21年重庆⼤学⼜开始了学硕的招⽣,但是⼤部分为推免,仅有三个名额是公招。
所以侧重点还是在应⽤上,或者说是具体事例或实例分析。
(2)2020年真题⼀览(3)出题⽅向分析通过真题我们也可以看出来,考查的知识基础很多,并且范围还是⽐较⼴的。
看来重庆⼤学开放性很强,重在知识的拓展。
考题也涉及到⼴告、⽹络传播等⽅⾯。
对于热点的考查也是很多的,因为重庆的⼤学的研究⽣教学中也很注重时代的发展。
清华光电信息科学与工程研究生的课表清华大学光电信息科学与工程研究生的课表是一个复杂且丰富的学术课程表。
具体的课程范围和内容可以分为两个部分:公共技术课程和專业技术课程。
公共技术课程涵盖了基本科学理论、信息技术学科以及跨学科技术课程。
一些具体的公共技术门类包括:正则表示、泛函分析、概率论和数理统计学等。
此外,要完全掌握光电信息科学与工程学科,还必须完成一定数量的專业技术课程,其中便包括:电磁场理论、多带传输原理、数字信号处理、红外技术原理等等。
同时,学生在学习这些课程的过程中,还将了解一些编程技术。
这些技术可能包括:C语言、C++语言、Python编程等,它们都属于专业技术门类。
此外,还有一些其他编程技术,如汇编语言、MATLAB编程等,也可以为研究生学习所用。
因此,清华大学光电信息科学与工程研究生的课表非常复杂和丰富。
学生需要学习各种公共技术课程,以及要完全掌握光电信息科学与工程学科,还必须完成一定数量的專业技术课程。
为此,学生们必须花费大量的时间和精力,才能从中获益。
同时,他们还需要掌握多种编程技术,以满足自身学习和发展的要求,使自己能够更好地应用所学知识。