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普通话韵母－复韵母教学设计Teaching design of compound vowels in Puto nghua普通话韵母－复韵母教学设计前言：小泰温馨提醒，语音，即语言的物质外壳，是语言的外部形式，是最直接地记录人的思维活动的符号体系。
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本教案根据语音文字的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
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由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。
普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。
1、前响复韵母：前响复韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。
它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。
ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。
i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。
例如“白菜”、“海带”、“买卖”的韵母。
ei发音时，先发e，比单念e时舌位前一点，这里的e是个中央元音，然后向i的方向滑动。
例如“配备”、“北美”、“黑霉”的韵母。
ao发音时，先发a，这里的a舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向u的方向滑动。
例如“高潮”、“报道”、“吵闹”的韵母。
ou发音时，先发o,接着向u滑动，舌位不到u即停止发音。
例如“后楼”、“收购”、“漏斗”的韵母。
2、后响复韵母：后响复韵母共有五个：ia、ie、ua、uo、üe。
它们的共同特点是前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面的元音发得清晰响亮。
ia发音时，i表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前元音a，a发得长而响亮。
例如“加价”、“假牙”、“压下”的韵母。
ie发音时，先发i，很快发ê，前音轻短，后音响亮。
简述复韵母的分类及发音特点复韵母的分类及发音特点如下：复韵母的分类：前响复元音韵母：包括ai、ei、ao、ou4个。
它们的发音特点是发音时，由第一个元音的发音状态开始，逐渐向第二个元音滑动。
后响复元音韵母：包括ia、ie、ua、uo、üe5个。
它们的发音特点是，前一个元音轻短，只表示舌位从那里开始移动，后一个元音响亮清晰。
中响复元音韵母：包括iao、iou(iu)、uai、uei4个。
它们的发音特点是，发音时，舌位由介音开始，向开头的元音和收尾的元音滑动，中间的元音较响亮。
复韵母的发音特点：发音时，舌位、口型需变化，并会出现鼻音尾韵和入声音节。
发音器官各部位肌肉紧张程度均衡，放松。
每个元音的清晰度可能会受到前后音节的影响，但本身是独立的音节。
韵母的分类如下：按结构特点分类：单韵母、复韵母、鼻韵母（有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母）。
单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动。
普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。
复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。
普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。
鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。
鼻韵母共有十六个：an、en、in、ün、ang、eng、ing、ong、ian、uan、üan、uen、iang、uang、ueng、iong。
按开头元音发音口形分类：开口呼（a、o、e等）、齐齿呼（i等）、合口呼（u等）、撮口呼（ü等），简称“四呼”。
声母单韵母复韵母整体认读音节表
声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 单韵母：a、o、e、i、u、ü复韵母是：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying 参考内容：中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
普通话单韵母、复韵母发音分析1.单韵母（单元音）的发音：ɑ[A]央低不圆唇元音口大开，舌尖微离下齿背，舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：打靶dǎbǎ大厦dàshà发达füdá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o]后中圆唇元音上下唇自然拢圆，舌体后缩，舌面后部隆起和软腭相对，舌位介于半高半低之间。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：伯伯bèbo 婆婆pèpo 默默mçmç泼墨pōmçe[γ]后半高不圆唇元音口半闭，展唇，舌位后缩，舌面后部隆起和软腭相对，比元音o略高而偏前。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：隔阂ɡãhã合格hãɡã客车kâchý特色tâsâ折射zhãshâ这个zhâɡeä[ᴇ]前中不圆唇元音口自然打开，展唇，舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭口腔通路。
（韵母ä除语气词“欸”外单用的机会不多，只出现在复韵母ie、ûe中。
）i[i]前高不圆唇元音口微开，两唇呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：笔记bǐjå激励jÿlå基地jÿdå记忆jåyå霹雳pÿlå习题xætæu[u]后高圆唇元音两唇收拢成圆形，略向前突出；舌位后缩，舌面后部隆起和软腭相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：补助bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù入伍rùwǔ疏忽shūhuû[y]前高圆唇元音两唇拢圆，略向前突；舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
复韵母拼音表复韵母拼音表是汉语拼音中的一个重要组成部分，也是学习汉语拼音的重点之一。
复韵母指的是由韵母和介音组合而成的音节，其音质比单韵母更加丰富，能够表达更多的意思。
在普通话中，复韵母有17个，分别是“-ian”，“-uang”，“-iong”，“-ua”，“-uai”，“-uan”，“-uo”，“-uei”，“-uang”，“-ong”，“-iao”，“-ian”，“-ing”，“-ie”，“-üe”，“-üan”，“-uen”。
首先是“-ian”，其读音近似于英语中的“I am”，译音为“ian”，表示“燕子飞舞”的意思。
如“tian”（天），“lian”（练），“dian”（电）等。
其次是“-uang”，其读音近似于英语中的“wong”，译音为“uang”，表示“荒原、广大”的意思。
如“huang”（黄），“guang”（光），“shuang”（双）等。
再次是“-iong”，其读音近似于英语中的“young”，译音为“yong”，表示“勇敢、雄伟”的意思。
如“dong”（东），“long”（龙），“zong”（总）等。
接着是“-ua”，其读音近似于英语中的“war”，译音为“wa”，表示“我家”的意思。
如“hua”（话），“gua”（瓜），“shua”（刷）等。
然后是“-uai”，其读音近似于英语中的“why”，译音为“wai”，表示“外面、多余”的意思。
如“guai”（怪），“huai”（坏），“chuai”（揣）等。
接下来是“-uan”，其读音近似于英语中的“wan”，译音为“wan”，表示“完全、整个”的意思。
如“tuan”（团），“guan”（关），“quan”（圈）等。
然后是“-uo”，其读音近似于英语中的“wor”，译音为“wo”，表示“我、我的”的意思。
如“duo”（多），“luo”（落），“zuo”（坐）等。
再次是“-uei”，其读音近似于英语中的“way”，译音为“wei”，表示“威严、权威”的意思。
最新汉语拼音《复韵母》课件精品课件xx年xx月xx日•复韵母的发音和书写•18个复韵母的发音和书写•复韵母的运用•复韵母的辨析目•复韵母的教学实践•复韵母教学实例录01复韵母的发音和书写定义由两个或多个元音组合而成的韵母，称为复韵母。
分类按照组成成分的不同，复韵母可分为前响复韵母、后响复韵母和前后响复韵母三种类型。
什么是复韵母发音时，前一个元音音素为主要元音，后面的元音音素处于陪衬地位，如[ai]、[ei]、[ao]、[ou]。
复韵母的发音特点前响复韵母发音时，后一个元音音素为主要元音，前面的元音音素处于陪衬地位，如[iou]、[uei]。
后响复韵母发音时，前、后两个元音音素均为主要元音，如[iia]、[uua]。
前后响复韵母复韵母的书写方法前后响复韵母的书写方法将两个或三个元音音素并列书写，如[ai]写作a+i，[ou]写作o+u，[iia]写作i+i+a，[uua]写作u+u+a。
前响复韵母的书写方法将前一个元音音素放在前面，后面的元音音素放在后面书写，如[ai]写作a+i，[ei]写作e+i，[ao]写作a+o，[ou]写作o+u。
后响复韵母的书写方法将后一个元音音素放在前面，前面的元音音素放在后面书写，如[iou]写作i+o+u，[uei]写作u+e+i。
0218个复韵母的发音和书写发音技巧a-i，ai，爱，阿姨爱宝宝。
书写指导a占中格，i占上格和中格，两个字母要靠拢。
ai的发音和书写发音技巧e-i，ei，诶，阿姨爱吃e。
书写指导e占中格，i占上格和中格，两个字母要靠拢。
ei的发音和书写发音技巧u-i，ui，威，乌龟威武不能屈。
书写指导u占中格，i占上格和中格，两个字母要靠拢。
ui的发音和书写发音技巧a-o，ao，凹，阿姨爱玩电脑。
书写指导a占中格，o占中格，两个字母要分开。
ao的发音和书写发音技巧o-u，ou，欧，欧巴喜欢去巴黎。
书写指导o占中格，u占中格，两个字母要分开。
ou的发音和书写发音技巧i-u，iu，优，邮票优惠大酬宾。
韵母的分类韵母是音节中声母后面的部分，普通话韵母共有39个，分别是：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er、ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao 、iou、uai、uei、an、en、in、ün、ang、eng、ing、ong、ian、uan、üan、uen 、iang、uang、ueng、iong。
我们可以根据韵母的结构和开头元音发音口形分类。
（一）按结构特点分类按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母（有鼻韵尾的韵母叫鼻韵母）；单元音韵母由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。
单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动。
普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。
复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。
普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。
双韵母是复韵母的特殊形式。
鼻韵母由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。
鼻韵母共有十六个：an、en、in、ün、ang、eng、ing、ong、ian、uan、üan、uen、iang、uang、ueng、iong。
（二）按开头元音发音口形分类按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼，简称“四呼”。
开口呼韵母为a、o、e、ê、 er、i(前) 、i(后)或a、o、e开头的韵母齐齿呼韵母为i或i开头的韵母如 iou、iao、ie、ia合口呼韵母为u或u开头的韵母如 ua、uo、uai、uei撮口呼韵母为ü或以ü开头的韵母如üe、ün、üan。
汉语拼音复韵母汉语拼音是我们学习汉语的重要工具，而复韵母则是其中不可或缺的一部分。
在汉语拼音中，复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母。
掌握复韵母对于正确发音、学好普通话以及提高汉语的读写能力都具有至关重要的意义。
复韵母一共有18 个，分别是：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
它们的发音各具特点，需要我们认真地去学习和体会。
比如“ai”这个复韵母，发音时由“a”的音滑向“i”的音，口型由大到小。
“白菜”的“白（bái）”、“爱戴”的“戴（dài）”等字的拼音中就有“ai”。
“ei”的发音则是由“e”的音滑向“i”的音，发音过程中，口型也是有变化的。
像“妹妹”的“妹（mèi）”、“腾飞”的“飞（fēi）”等字的拼音里就包含“ei”。
“ui”的发音由“u”的音滑向“i”的音，例如“回归”的“归（guī）”、“翠微”的“翠（cuì）”。
“ao”的发音是从“a”的音快速地滑向“o”的音，口型由大到圆。
“糟糕”的“糟（zāo）”、“棉袄”的“袄（ǎo）”等字就用到了“ao”。
“ou”的发音是从“o”的音滑向“u”的音，口型由圆到扁。
“海鸥”的“鸥（ōu）”、“丑陋”的“丑（chǒu）”等字包含了“ou”。
“iu”由“i”的音滑向“u”的音，比如“优秀”的“优（yōu）”、“求救”的“救（jiù）”。
“ie”由“i”的音滑向“e”的音，像“谢谢”的“谢（xiè）”、“贴切”的“贴（tiē）”。
“üe”的发音是从“ü”的音滑向“e”的音，“约（yuē）定”、“雪（xuě）花”等就是典型的例子。
“er”是特殊的复韵母，它是卷舌元音，发音时舌头要往上卷。
“儿（ér）童”、“耳（ěr）朵”等字用了“er”。
再来说说带有鼻音韵尾的复韵母，“an”的发音，先发“a”的音，然后舌尖逐渐抬起，抵住上齿龈，发“n”的音。
复韵母有哪些什么是复韵母?复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母。
普通话有十三个复韵母， 9个二合元音： ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe，4个三合元音：iao、iou、uai、uei。
二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类，三合元音是中响复韵母。
复韵母：复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母，总共有十三个，分别是 ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao 、iou、uai、uei。
单韵母：单韵母是由单纯元音构成的韵母，总共有是十个，分别是 a、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er 【知识延伸】：拼音教学中应注意哪些方面一、利用插图，感知发音小学汉语拼音教材，为了帮助学生正确读写声母、韵母，配有设计精巧的图画。
插图巧妙地将字母的音、形结合起来，帮助学生读准音、记住形。
初次读声、韵母时，可利用插图中的相关内容，首先让学生感知要学习的声、韵母的发音，从学生已有的发音体验出发，引入要学习的字母。
这样就能避免讲发音部位、发音方法、发音技巧等知识。
如：“b”的插图画的是小朋友在听广播，由“广播”的“播”引出“b”;“i”的插图画的是一件衣服，由“衣服”的“衣”引出“i”等等。
教材中，除了“t”和“n”以外，所有的声、韵母的读音都可以用这种方法帮助感知读音。
有的插图还能帮助避免不正确的读音，如：“o”易读成“uo”或“ou”，其配图是公鸡叫，老师可提示学生回忆公鸡的叫声，由模仿公鸡叫引出“o”的正确发音，就不容易读成“uo”或“ou”了。
二、通过示范、指导发音对于发音部位便于观察、发音方法较易掌握的声韵母，可直接用范读来指导。
教师的发音要准确、清晰，让每个学生看清口形、听清发音。
做好口形是发准音的关键，教师要做准口形，让学生直观感知发音的部位和方法，辅以形象的讲解，指导学生发准音。
声母中，唇齿音b p m f、舌面音j q x、以及y w的发音部位和方法掌握起来比较简单，适宜用这种直接示范的方法。
复韵母解释
复韵母是指由韵母和介音构成的音节，是汉语拼音中的一部分。
在普通话中，复韵母有三类：介音+单韵母、介音+复韵母和介音+双韵母。
1. 介音+单韵母：这种复韵母由一个介音（y或w）和一个单韵母（a，o，e，i，u）组成，例如"ya"、"yo"、"ye"、"yi"、"wu"等。
2. 介音+复韵母：这种复韵母由一个介音（y或w）和一个复韵母（ai，ei，ui，ao，ou，iu）组成，例如"yai"、"wei"、"wan"、"weng"等。
3. 介音+双韵母：这种复韵母由一个介音（y或w）和一个双韵母（ia，ie，iao，iu，ian，uan，uang等）组成，例如"yuan"、"wang"、"yian"、"wong"等。
复韵母的存在丰富了汉语的音节结构，并且在汉语拼音中起到了重要的作用。
复韵母-普通话韵母－复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。
普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。
1、前响复韵母：前响复韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。
它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。
ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。
i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。
例如“白菜”、“海带”、“买卖”的韵母。
ei发音时，先发e，比单念e时舌位前一点，这里的e是个中央元音，然后向i的方向滑动。
例如“配备”、“北美”、“黑霉”的韵母。
ao发音时，先发a，这里的a舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向u 的方向滑动。
例如“高潮”、“报道”、“吵闹”的韵母。
ou发音时，先发o,接着向u滑动，舌位不到u即停止发音。
例如“后楼”、“收购”、“漏斗”的韵母。
2、后响复韵母：后响复韵母共有五个：ia、ie、ua、uo、üe。
它们的共同特点是前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面的元音发得清晰响亮。
ia发音时，i表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前元音a，a发得长而响亮。
复韵母例如“加价”、“假牙”、“压下”的韵母。
ie发音时，先发i，很快发ê，前音轻短，后音响亮。
例如：“结业”、“贴切”、“趔趄”的韵母。
ua发音时，u念得轻短，很快滑向a,a念得清晰响亮。
例如“花褂”、“桂花”的韵母。
复韵母uo发音时，u念得轻短，舌位很快降到o,o清晰响亮。
例如“过错”、“活捉”、“阔绰”的韵母。
üe发音时，先发高元音ü，ü念得轻短，舌位很快降到ê，ê清晰响亮。
例如“雀跃”、“决绝”的韵母。
单韵母,复韵母,特殊韵母一、单韵母1. 定义- 单韵母是由一个元音构成的韵母。
2. 人教版小学拼音中的单韵母（6个）- a：张大嘴巴，舌头居中，声带振动。
例如“爸爸（bà bà）”中的“a”。
- o：嘴巴圆圆，舌头向后缩，嘴唇拢圆。
像“伯伯（bó bó）”里的“o”。
- e：嘴巴扁扁，嘴角向两边咧开，舌头靠后。
如“哥哥（gē gē）”中的“e”。
- i：牙齿对齐，舌尖抵住下齿背，舌面前部向硬腭尽量接近。
例如“弟弟（dì dì）”里的“i”。
- u：嘴巴突出，拢圆，舌尖尽量后缩，舌尖不要接触牙齿，舌根向软腭尽量接近。
像“叔叔（shū shu）”中的“u”。
- ü：嘴唇撮成圆形，舌尖抵住下齿背，舌面前部向硬腭尽量接近。
例如“鱼（yú）”中的“ü”。
注意“ü”和“j、q、x”相拼时，“ü”上两点要省略，如“ju （句）”“qu（去）”“xu（许）”。
二、复韵母1. 定义- 复韵母是由两个或三个元音结合而成的韵母。
2. 人教版小学拼音中的复韵母（9个）- ai：先发a的音，口张大，声音响亮，然后舌尖向上升，向i的音滑动。
例如“白菜（bái cài）”中的“ai”。
- ei：先发e的音，舌尖抵住下齿背，舌位靠前，然后向i的音滑动。
像“杯子（bēi zi）”里的“ei”。
- ui：是uei的简写形式，先发u的音，然后向ei的音滑动，口型由圆到扁。
例如“围巾（wéi jīn）”中的“ui”。
- ao：先发a的音，口张大，然后舌尖后缩，舌根向软腭靠拢，发o的音，由a滑向o。
像“操场（cāo chǎng）”中的“ao”。
- ou：先发o的音，嘴唇拢圆，然后舌尖向舌根移动，发u的音，由o滑向u。
例如“海鸥（hǎi ōu）”中的“ou”。
- iu：是iou的简写形式，先发i的音，然后舌尖向舌根移动，发u的音，由i 滑向u。
普通话单韵母、复韵母发音分析1.单韵母（单元音）的发音：ɑ[ᴀ]央低不圆唇元音口大开，舌尖微离下齿背，舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：打靶dǎbǎ大厦dàshà发达füdá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o]后中圆唇元音上下唇自然拢圆，舌体后缩，舌面后部隆起和软腭相对，舌位介于半高半低之间。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：伯伯bèbo 婆婆pèpo 默默mçmç泼墨pōmçe[ɚ]后半高不圆唇元音口半闭，展唇，舌位后缩，舌面后部隆起和软腭相对，比元音o略高而偏前。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：隔阂ɡãhã合格hããɡ客车kâchý特色tâsâ折射zhãshâ这个zhâɡeä[ɛ]前中不圆唇元音口自然打开，展唇，舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭口腔通路。
（韵母ä除语气词“欸”外单用的机会不多，只出现在复韵母ie、ûe 中。
）i[i]前高不圆唇元音口微开，两唇呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：笔记bǐjå激励jÿlå基地jÿdå记忆jåyå霹雳pÿlå习题xætæu[u]后高圆唇元音两唇收拢成圆形，略向前突出；舌位后缩，舌面后部隆起和软腭相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：补助bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù入伍rùwǔ疏忽shūh uû[y]前高圆唇元音两唇拢圆，略向前突；舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
韵母和复韵母【实用版】目录1.韵母的定义和分类2.复韵母的定义和分类3.韵母和复韵母的区别4.韵母和复韵母在汉语中的应用正文一、韵母的定义和分类韵母是指在汉语中，一个音节内除声母外的元音和韵尾的组合。
韵母主要起到表达音节韵律的作用。
根据元音和韵尾的不同，韵母可以分为单韵母和复韵母两类。
单韵母是指只包含一个元音的韵母，例如“-a”、“-o”、“-e”等。
单韵母在汉语中十分常见，如“妈”、“波”、“哥”等字都包含单韵母。
复韵母是指包含两个或三个元音的韵母，例如“-ia”、“-ua”、“-ie”等。
复韵母在汉语中也很常见，如“家”、“花”、“雪”等字都包含复韵母。
二、复韵母的定义和分类复韵母是指包含两个或三个元音的韵母。
根据元音的组合方式，复韵母可以分为以下几类：1.-ia：如“家”、“加”等。
2.-ua：如“花”、“瓜”等。
3.-ie：如“雪”、“歇”等。
4.-ou：如“头”、“流”等。
5.-un：如“昏”、“云”等。
6.-eng：如“风”、“冷”等。
7.-ing：如“星”、“醒”等。
8.-ong：如“龙”、“空”等。
三、韵母和复韵母的区别韵母和复韵母的主要区别在于它们的构成。
韵母只包含一个元音，而复韵母包含两个或三个元音。
复韵母在发音时，各个元音的口型和发音力度会有所变化，从而形成不同的韵律特点。
四、韵母和复韵母在汉语中的应用韵母和复韵母在汉语中扮演着重要的角色。
它们不仅影响音节的韵律，还与声母一起构成音节的基本结构。
此外，韵母和复韵母还是汉语音韵学研究的重要内容，对于理解汉语的音韵规律具有重要意义。
综上所述，韵母和复韵母是汉语音韵学中的基本概念，对于理解汉语的音韵规律和发音特点具有重要作用。
复韵母-普通话韵母－复韵母
由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。
普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe、iao、iou、uai、uei。
根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。
1、前响复韵母：
前响复韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。
它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。
ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。
i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。
例如“白菜”、“海带”、“买卖”的韵母。
ei发音时，先发e，比单念e时舌位前一点，这里的e是个中央元音，然后向i的方向滑动。
例如“配备”、“北美”、
“黑霉”的韵母。
ao发音时，先发a，这里的a舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向u 的方向滑动。
例如“高潮”、“报道”、“吵闹”的韵母。
ou发音时，先发o,接着向u滑动，舌位不到u即停止发音。
例如“后楼”、“收购”、“漏斗”的韵母。
2、后响复韵母：
后响复韵母共有五个：ia、ie、ua、uo、üe。
它们的共同特点是前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面的元音发得清晰响亮。
ia发音时，i表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前元音a，a发得长而响亮。
复韵母例如“加价”、“假牙”、“压下”的韵母。
ie发音时，先发i，很快发ê，前音轻短，后音响亮。
例如：“结业”、“贴切”、“趔趄”的韵母。
ua发音时，u念得轻短，很快滑向a,a念得清晰响亮。
例如“花褂”、“桂花”
的韵母。
复韵母
uo发音时，u念得轻短，舌位很快降到o,o清晰响亮。
例如“过错”、“活捉”、“阔绰”的韵母。
üe发音时，先发高元音ü，ü念得轻短，舌位很快降到ê，ê清晰响亮。
例如“雀跃”、“决绝”的韵母。
后响复韵母在自成音节时，韵头i、u、ü改写成y、w、yu。
3、中响复韵母：
后响复韵母共有四个：iao、iou、uai、uei。
它们共同的发音特点是前一个元音轻短，后面的元音含混，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向，中间的元音清晰响亮。
iao发音时，先发i，紧接着发ao，使三个元音结合成一个整体。
例如“巧妙”、“小鸟”、“教条”的韵母。
iou发音时，先发i紧接着发ou，紧密结合成一个复韵母。
例如“优秀”、“求救”、“牛油”的韵母。
uai发音时，先发u，紧接着发ai，
使三个元音结合成一个整体。
例如“摔坏”、“外快”的韵母。
uei发音时，先发u，紧接着发ei，紧密结合成一个整体。
例如“退回”、“归队”的韵母。
中响复韵母在自成音节时，韵头i、u改写成y、w。
复韵母iou、uei前面加声母的时候，要省写成iu、ui，例如liu(留)、gui(归）等；不跟声母相拼时，不能省写用y、w开头，写成you(油）、wei等。
