普通话单韵母、复韵母发音分析

汉语普通话韵母的发音和训练汉语普通话的韵母发音是汉语学习的基础之一。

正确地掌握韵母的发音和训练是学习普通话的重要环节。

韵母是指声母后的元音部分，它分为单韵母和复韵母两种。

接下来，我将从韵母发音、口型与音调、音频练习三个方面阐述韵母的发音和训练。

一、韵母的发音韵母的发音主要分为单韵母和复韵母两种。

单韵母由单个元音发音构成，复韵母由元音和辅音或元音和韵尾构成。

其中，单韵母的发音比较容易掌握，复韵母的发音就比较需要技巧了。

1. 单韵母的发音单韵母包括六个元音：a、o、e、i、u、ü。

其中，ü只有后鼻音前出现。

这六个元音的发音分别为：a：舌头平放，嘴巴张大，向外呼气，发出“啊”的声音。

o：舌头平放，嘴巴张开向外呼气，发出“哦”的声音。

e：舌头平放，口型微闭向外呼气，发出“额”的声音。

i：舌头抬高，嘴巴稍微闭合，向外呼气，发出“一”的声音。

u：舌头平放，嘴巴呈“撅起”形状向外呼气，发出“乌”的声音。

ü：舌头平放在下排牙齿上，嘴唇呈撅起的形状向外呼气发出“呜”的声音。

2. 复韵母的发音复韵母的发音比较难掌握，需要注意音节中的元音和辅音、韵尾的发音。

复韵母包括七个元音：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie。

它们的发音分别为：ai：嘴巴呈“口型”，舌头自然伸出，嘴巴向外述缩，发出“爱”的声音。

ei：嘴巴呈“口型”，舌头自然伸出，嘴巴向外述缩，发出“诶”的声音。

ui：嘴巴呈“口型”，舌头自然伸出，嘴巴向外述缩，发出“微”的声音。

ao：嘴巴张开，舌头自然放在下排牙齿上，向外呼气，发出“奥”的声音。

ou：上下齿部分分开，嘴巴稍微向外，牙齿分离，向外呼气发出“欧”的声音。

iu：嘴巴稍微合拢，嘴唇有点向内收缩，舌尖自然顶住下排牙齿前方，向外呼气发出“丢”的单音。

ie：嘴唇呈撅起的形状向外呼气，舌头自然顶住下排牙齿前方发出“耶”的单音。

二、口型与音调若想准确的发音，不仅要掌握韵母的发音方式，还需要注意口型和音调。

韵母发音方法韵母是汉语拼音中的一个重要部分，它在语言表达中起着非常重要的作用。

正确地发音韵母不仅可以提高语言表达的准确性，还可以让语言听起来更加自然流畅。

因此，掌握韵母的发音方法对于学习汉语拼音和提高口语表达能力非常重要。

首先，我们来看一下汉语拼音中的韵母有哪些。

汉语拼音中的韵母包括单韵母和复韵母两种。

单韵母包括a、o、e、i、u、ü这六个音。

复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er这九个音。

每个韵母都有自己独特的发音特点，下面我们来逐一介绍它们的发音方法。

首先是单韵母a的发音方法。

a的发音方法非常简单，只需张开嘴巴，舌头放平，气流自然流出即可。

接下来是o的发音方法。

o的发音方法也比较简单，嘴巴微微张开，舌头放平，气流自然流出。

e的发音方法与o类似，嘴巴微微张开，舌头放平，气流自然流出。

i的发音方法是将舌尖抵住下齿，嘴巴微微张开，舌头放平，气流自然流出。

u的发音方法是将嘴巴收圆，舌头抬起，气流自然流出。

ü的发音方法是将舌尖抵住下齿，嘴巴微微收圆，舌头抬起，气流自然流出。

接下来是复韵母的发音方法。

ai的发音方法是先发a音，然后转成i音。

ei的发音方法是先发e音，然后转成i音。

ui的发音方法是先发u音，然后转成i音。

ao的发音方法是先发a音，然后转成o音。

ou的发音方法是先发o音，然后转成u 音。

iu的发音方法是先发i音，然后转成u音。

ie的发音方法是先发i音，然后转成e音。

üe的发音方法是先发ü音，然后转成e音。

er的发音方法是先发e音，然后舌尖抵住下齿，发出类似儿化音的音。

总结一下，正确地发音韵母需要注意以下几点，首先是嘴型要准确，不同的韵母对应不同的嘴型；其次是舌位要准确，舌位的不同会导致韵母的发音不准确；最后是气流要自然，发音时要保持自然的呼吸节奏，不要刻意用力。

通过学习韵母的发音方法，我们可以更准确地表达汉语拼音，提高口语表达能力。

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点示例文章篇一：《单韵母和复韵母发音的不同点》嘿，你知道吗？在我们学习汉语拼音的时候呀，单韵母和复韵母可真是两个特别重要的角色呢。

今天我就来给大家好好讲讲它们发音的不同点。

先来说说单韵母吧。

单韵母就像是一个个独立的小战士，它们只有一个元音构成哦。

像a、o、e、i、u、ü这六个就是单韵母啦。

比如说a这个单韵母，我们在发它的音的时候，嘴巴要张大，就像要吃下一个大苹果一样。

你看，发音的时候，舌头是很自然地放在口腔底部，声带振动，发出的音是“啊”，这个音可响亮啦。

就好像是在大声呼喊远方的小伙伴一样，“啊——”。

再看o这个单韵母呢，它的发音就像是在模仿公鸡打鸣。

嘴巴拢圆，舌头往后缩一点，嘴唇要保持圆形，然后发出“喔”的音。

这就像是公鸡骄傲地站在院子里，大声地宣告新的一天开始啦，“喔喔喔”。

e这个单韵母的发音呀，嘴巴要扁扁的，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边展开。

发出来的音是“鹅”，就好像看到大白鹅在池塘里优雅地游来游去的时候，我们发出的惊叹声一样，“鹅，好漂亮呀”。

i这个单韵母就比较有趣啦。

发音的时候，牙齿要对齐，舌尖抵住下齿背，舌面尽量向硬腭靠近，发出的音是“衣”。

就像我们看到一件超级漂亮的新衣服，忍不住高兴地说“衣，这件衣服好酷”。

u这个单韵母呢，嘴巴要拢圆，突出嘴巴，舌头尽量往后缩，发出“乌”的音。

就好像是看到乌云密布的天空，担心地说“乌，要下雨啦”。

ü这个单韵母有点特别，它在发音的时候，嘴唇撮成圆形，舌尖抵住下齿背，舌面前部向硬腭尽量靠拢，发出的音是“迂”。

感觉就像是在轻轻地吹口哨一样。

那复韵母呢？复韵母可就不一样啦，复韵母是由两个或三个元音组合而成的。

就像一群小伙伴手拉手一样。

比如说ai这个复韵母，它是由a和i组成的。

在发音的时候呀，是从a滑向i，开始的时候嘴巴张大，像发a的音，然后慢慢向i的发音状态变化，舌尖抵住下齿背，舌面往硬腭靠近。

就好像是从大声呼喊慢慢变成小声说话一样。

难点韵母的辨读一、宽窄复韵母和单韵母的辨读：普通话复韵母发音时，元音舌位从首音到尾音的动程有大有小，并且形成了一定的宽窄对比关系，江淮方言和吴方言复韵母开口度普遍偏小，以及开口二合元音普遍单元音化。

如，duidei；yAoie；[Ai][?]，吴方言没有Ai、ei、Ao、ou。

宽窄指的是复韵母舌位动程大小之间的对比关系，直接表现在韵腹元音舌位高低的对比上，普通话有6组宽窄相对的复韵母： Ai-ei；Ao-ou；iA-ie；uA-uo；iAo-iou；uAi-uei 有几点值得注意：（1）方言复韵母韵腹元音的舌位比普通话有序地抬高，形成一个阶梯式的错位。

如Ai-ei；ei-i，二合元音动程缩小成单韵母，三合元音韵腹弱化变成二合元音韵母。

这种情况有三组：Ai-ei；uAi-uei；uA-uoei：败排买改uei：歪怪快怀uo：挂挎化i：倍培美给ui：威贵愧回u：过阔货（2）方言复韵母韵腹元音舌位高低的对比与普通话正好相反，普通话的窄韵母，方言念宽韵母。

如iA—ie 野-雅；借-价；姐姐-假假（3）Ao-ou；iAo-iou 宽窄一致，但单音化。

（4）ie和üe 方言中大多读i、ü入声韵（页、约）。

复韵母中有几对开口度的宽窄成对比，动程大的叫宽复合，动程小的叫窄复合。

宽：Ai Ao iA iAo uA uAi窄：ei ou ie iou uo uei二、如何消除鼻化韵在方言里，由于鼻韵尾的消失，读成了鼻化元音韵母，形成了鼻化韵。

江苏四个次方言都程度不同的存在鼻化韵。

1、鼻韵母和鼻化韵的区别鼻韵母发音时，先发元音，由元音的发音状态向鼻辅音的发音状态过渡，收音时，舌位到达鼻辅音的发音部位，出现鼻音，但不除阻，闭塞而止。

鼻化韵的成分是元音，没有辅音，发音时口腔、鼻腔同时出气，成为带有鼻音色彩的元音，称为鼻化元音。

区别：（1）鼻韵母收音时是辅音，有明显的成阻动作；鼻化韵没有辅音的发音动作。

普通话单韵母、复韵母发音分析1.单韵母（单元音）的发音：ɑ[ᴀ]央低不圆唇元音口大开，舌尖微离下齿背，舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。

发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。

发音例词：打靶dǎbǎ大厦dàshà发达füdá马达mǎdá喇叭lǎbɑ哪怕nǎpào[o]后中圆唇元音上下唇自然拢圆，舌体后缩，舌面后部隆起和软腭相对，舌位介于半高半低之间。

发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。

发音例词：伯伯bèbo 婆婆pèpo 默默mçmç泼墨pōmçe[ɚ]后半高不圆唇元音口半闭，展唇，舌位后缩，舌面后部隆起和软腭相对，比元音o略高而偏前。

发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。

发音例词：隔阂ɡãhã合格hããɡ客车kâchý特色tâsâ折射zhãshâ这个zhâɡeä[ɛ]前中不圆唇元音口自然打开，展唇，舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭相对。

发音时，声带振动，软腭上升，关闭口腔通路。

（韵母ä除语气词“欸”外单用的机会不多，只出现在复韵母ie、ûe 中。

）i[i]前高不圆唇元音口微开，两唇呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。

发音例词：笔记bǐjå激励jÿlå基地jÿdå记忆jåyå霹雳pÿlå习题xætæu[u]后高圆唇元音两唇收拢成圆形，略向前突出；舌位后缩，舌面后部隆起和软腭相对。

发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。

发音例词：补助bǔzhù读物dúwù辜负ɡūfù瀑布pùbù入伍rùwǔ疏忽shūh uû[y]前高圆唇元音两唇拢圆，略向前突；舌尖抵住下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

普通话考试练习资料「韵母」2016普通话考试练习资料「韵母」汉语普通话中的韵母共有39个，那么普通话考试韵母培训练习资料有哪些呢?下面跟店铺一起来看看吧!一、韵母的分类按韵母内部的组合成分分，可以分为：1、单韵母： a、 o、 e、 i、u、ü、 e、 e r、—i (前)、—i (后)2、复韵母包括二合韵母(ia、 ie、ai、ei、ao、ou、ua、uo、ue三合韵母(i a o、 io u、 u a i、 u e i)和鼻音尾韵母(a n、 e n、 i n、 u a n、uen、ün、uan、ian; ang、eng、ing、ong、iang、iong、ueng、uang) 。

按韵母开头音素的发音口型分，可分为四类，即：开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。

传统的语音学把这四类称为“四呼”，现代汉语拼音方案中的韵母表，就是按照这四呼进行排列的四呼的基本定义及具体归类：(1) 开口呼：没有韵头，韵腹又不是i、u、ü的韵母。

a、o、e、ê、—i(前)、—i(后)i (后)、 e r、 a i、 e i、 a o、、 a n g、 e n g、 o ng(2) 齐齿呼:韵头和韵腹是i的韵母。

i、in、ing、ia、ian、iao、iang、iou、iong。

(3) 合口呼：韵头或韵腹是u的韵母。

u、 uan、 uen、ün、 uan、 ueng uang(4) 撮口呼：韵头或韵腹是ü的韵母。

u、 uo、 ua 、 uen单韵母的发音及辨正一、单韵母的发音条件单韵母的发音主要取决于舌位及唇形两个条件。

舌位，是指舌头隆起的最高点，也就是形成元音最突出的舌的部位。

确定舌位，一要看它的高低，二要看它的前后。

舌位的高低分为高、半高、半低、低四等。

舌位的前后分为前、央后三种。

主要元音舌位如高： i、 u、ü半高： o、 e半低： e低： a唇形，是指发音时双唇的形状，是圆还是不圆，以及口腔开度的大小。

普通话语音分析一汉民族共同语的形成与发展建立和推广规范的、全国通用的语言（标准语），是经济和社会发展的需要，是任何一个要实现工业化的国家所必须完成的社会历史任务。

普通话以北京语音为准音。

普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化等。

一、声母普通话的声母包括零声母在内共22个。

（拼音后为例字，下同）b 巴步别p怕盘扑 m门谋木 f飞付浮d 低大夺t太同突 m南牛怒 l来吕路g 哥甘共k枯开狂 h海寒很j 即结净q齐求轻 x西袖形zh 知照铡ch 茶产唇sh 诗手生r 日锐荣z 资走坐c慈蚕存 s丝散颂“零声母”安言忘云普通话22个声母中有21个由辅音充当，我们可以根据辅音部位和发音方法给声母分类。

1、按发音部位分类普通话的辅音声母可以按发间部位分为三大类，细分为七个部位。

1）唇音以下唇为主动器官，普通话又细分为两个发音部位：双唇音：上唇和下唇闭合构成阻碍。

普通话有3个：b、p、m 。

齿唇音（也称作“唇齿音”）：下唇和上齿靠拢构成阻碍。

普通话只有1个。

2)舌尖音以舌尖为主动器官，普通话又细分为三个发音部位：舌尖前音舌尖向上门齿背接角或接近构成阻碍。

普通话有3个：z.c.s。

（也叫平舌音）舌尖中音舌尖和上齿龈（即上牙床）接角构成阻碍。

普通话有4个：d、t、n、l(也叫舌翘音)舌尖后音舌尖向硬腭的最前端接触或接近构成阻碍。

普通话有4个：zh、ch、sh、r。

（也叫翘舌音）3）舌面音以舌面为主动器官，普通话又细分为两个发音部位：舌面前音：舌面前部向硬腭前部接触或接近构成阻碍。

普通话有3个：j、q、x。

舌面后音：（也称作“舌根音”）：舌根向硬腭和软腭的交界处接触或接近构成阻碍。

普通话声母有3个g、k、h。

2、按发音方法分类普通话辅音声母的发音方法有以下五种：1）塞音成阻时发音部位完全形成闭塞；持阻时气流积蓄在阻碍的部位之后；除阻时受阻部位突然解除阻塞，使积蓄的气流透出，爆发破裂成声。

简述说明单韵母,复韵母发音的不同点好嘞，下面就来给您说道说道单韵母和复韵母发音的不同点。

咱先来说说单韵母，单韵母就那六个小家伙：a、o、e、i、u、ü。

就拿“a”来说吧，您张大口，“啊——”，这声音是不是又响亮又干脆？再比如“o”，您得把嘴唇拢圆，“喔——”，是不是感觉嘴巴圆圆的像个小气球？我还记得有一次在课堂上，教小朋友们读单韵母“e”。

我让他们观察大白鹅的样子，然后模仿大白鹅的叫声“鹅——”，小朋友们那可爱的小模样，一个个把嘴巴张得大大的，努力发出标准的音，有的小朋友还因为太用力，小脸都憋红了。

说完单韵母，咱们再来瞧瞧复韵母。

复韵母可就比单韵母复杂一些啦，像 ai、ei、ui 等等。

复韵母的发音可不是简单地把两个音拼凑在一起，而是要从一个音滑向另一个音，有个过渡的过程。

比如说“ai”，您得先从“a”的音开始，然后慢慢地滑向“i”的音，“爱——”，是不是有一种连贯流畅的感觉？就像有一次，我带着孩子们去公园玩，看到了好多花。

我就问他们：“花朵美不美呀？”孩子们齐声回答：“美——”，这时候我就趁机告诉他们，“美”字的读音里就有复韵母“ei”，从“e”滑向“i”，大家一边感受着公园的美景，一边练习着“ei”的发音，别提多有趣了。

单韵母发音的时候，口型基本不变，声音比较短促、清脆。

而复韵母发音时，口型是有变化的，声音也相对更长、更连贯。

您想想，要是把单韵母比作是一个个独立的小音符，那么复韵母就是一段段优美的旋律。

比如说“u”这个单韵母，发音的时候嘴巴要拢圆，短而有力，就像吹一个小口哨。

而像“ao”这样的复韵母，您得先把嘴巴张得大大的发“a”的音，然后再快速地把嘴唇拢圆发“o”的音，“嗷——”，这感觉是不是完全不一样？我还碰到过一个特别好玩的事儿，有个小朋友总是分不清“ou”和“uo”的发音。

我就告诉他，发“ou”的时候，先把嘴巴拢圆发“o”，然后再慢慢滑向“u”，就像是小火车从一个站点慢慢开到另一个站点；发“uo”的时候呢，先张大嘴巴发“u”，再快速地把嘴唇拢圆发“o”，就像一个小弹珠从高处滚落下来变成了一个小圆球。

单韵母复韵母声母单韵母和复韵母是汉语拼音中的两种音节形式，它们在语音学上有着明显的区别。

而声母则是汉语拼音中的另一个重要组成部分，它决定了音节的开头发音。

本文将从单韵母、复韵母和声母三个方面详细介绍它们的特点和区别。

一、单韵母单韵母是指只有一个元音的音节，如“a”、“o”、“e”等。

它们的发音比较简单，只需要发出一个元音的音色即可。

但是不同的单韵母之间也有一些细微的差别，比如“a”音在发音时嘴巴要张大，而“e”音则要收缩嘴巴。

在汉语拼音中，单韵母的拼写方式也比较简单，只需要将元音字母写出来即可。

例如，“ma”、“bo”、“le”等。

二、复韵母复韵母是指由元音和辅音组成的音节，如“ai”、“ei”、“ou”等。

它们的发音相对于单韵母来说要更复杂一些，需要在元音的基础上加上一个辅音的音色。

不同的复韵母之间也有不同的发音方式，例如“ai”音在发音时需要嘴巴稍微张大，而“ei”音则要将嘴巴收缩。

在汉语拼音中，复韵母的拼写方式也比较特殊，需要将元音和辅音的字母组合起来。

例如，“ai”、“ei”、“ou”等。

三、声母声母是汉语拼音中的另一个重要组成部分，它决定了音节的开头发音。

声母可以是单个辅音，也可以是由两个或三个辅音组成的复辅音。

例如，“b”、“p”、“m”等就是单个辅音声母，而“zh”、“ch”、“sh”等则是复辅音声母。

不同的声母在发音时也有着不同的特点。

例如，“b”、“p”、“m”等声母在发音时需要将双唇闭合，而“f”声母则需要将下唇轻轻咬住上齿。

在汉语拼音中，声母的拼写方式也比较特殊，需要将声母的字母写在音节的最前面。

例如，“ba”、“pa”、“ma”等。

四、单韵母和复韵母的区别单韵母和复韵母的最明显的区别就是单韵母只有一个元音，而复韵母由元音和辅音组成。

这也导致了它们在发音上有着不同的特点。

单韵母的发音比较简单，只需要发出一个元音的音色即可，而复韵母的发音则要在元音的基础上加上一个辅音的音色。

韵母的读法一、单元音韵母单韵母是由单元音充当的，普通话10个单韵母可以分为舌面元音、舌尖元音和卷舌元音三类。

舌面元音是由舌面起主要作用的元音，有a、o、e、ê、i、u、ü七个；舌尖元音是由舌尖起主要作用的元音，有-i(前)、-i(后)两个；er是卷舌元音。

第一、舌位的前后舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。

发元音时舌头前伸，舌位在前，这时发出的元音叫前元音。

普通话舌面元音里有两个前元音，就是i、ü。

发元音时，舌头后缩，舌位在后，这时发出的元音叫后元音。

普通话舌面元音里有3个后元音，就是o、e、u。

发元音时，舌头不前不后，舌位居中，这时发出的元音叫央元音。

普通话里有1个舌面央元音，就是ɑ。

第二、舌位的高低舌面抬高，和硬腭的距离达到最小时，发出的元音叫高元音。

舌面降低，和硬腭的距离达到最大时，发出的元音叫低元音。

由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的四份，中间有三个点。

舌位处在这三个点上时，发出的元音由上而下分别叫作半高元音、中元音和半低元音。

普通话里有3个舌面高元音，就是i、u、ü，有两个半高元音，就是o、e，有1个低元音，就是ɑ。

第三、唇形的圆展嘴唇收圆，发出的元音叫圆唇元音；嘴唇展开，发出的元音叫不圆唇元音。

普通话舌面元音里有3个圆唇元音，就是o、u、ü，有4个不圆唇元音，就是ɑ、e、i、ê。

单韵母的发音特点是发音过程中舌位、唇形和开口度始终不变。

如有一点变化，就不是纯正的单韵母了，所以，发音时要保持固定的口形。

(1) ɑ[A] 舌面、央、低、不圆唇元音发音时，口自然大开，扁唇，舌头居中央，舌面中部略隆起，舌尖置下齿龈，声带振动。

软腭上升，关闭鼻腔通路。

发音例词：打靶dǎbǎ大厦dàshà发达fādá马达mǎdá喇叭lǎba 哪怕nǎpà(2) o[о] 舌面、后、半高、圆唇元音发音时，口半闭，圆唇，舌头后缩，舌面后部略隆起，舌尖置下齿龈后，声带振动。

单韵母、复韵母基本训练韵母，就是汉语音节中声母后面的部分。

普通话的39 个韵母可以从两个不同角度进行分类：一是根据韵母内部结构成分的不同，把韵母分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类；二是根据韵母开头元音的发音口形，把韵母分为“四呼”：开口呼：凡韵母不是i、u、ü，或不以i、u、ü开头的韵母；齐齿呼：韵母是i 和以i 为韵头的韵母；合口呼：韵母是u 和以u 为韵头的韵母；撮口呼：韵母是ü和以ü为韵头的韵母。

（一）单韵母单韵母，是由一个元音音素构成的韵母。

普通话有10 个元音，都可以充当单韵母。

单韵母的不同音色是由三方面造成的：舌位的前后、舌位的高低（即开口度的大小）、唇形的圆扁。

1．舌面单韵母发音时舌头的高点在舌面，舌面起主要作用的单元音韵母。

从“舌面元音舌位图”中，了解每个舌面单的母的发音要领。

ɑ舌面、央、低、不圆唇元音。

o 舌面、后、半高、圆唇元音e 舌面、后、半高、不圆唇元ê舌面、前、半低、不圆唇元i 舌面、前、高、不圆唇元音u 舌面、后、高、圆唇元音ü舌面、前、高、圆唇元音2．舌尖单韵母发音时舌尖位置起主要作用的单元音韵母。

一i（前）舌尖、前、高、不圆唇元音。

只出现在声母z、c、s 的后面，如“自私”、“四次”的韵母。

一i（后）舌尖、后、高、不圆唇元音。

只出现在声母zh、ch、sh、r 的后面，如“支持”、“日蚀”的韵母。

3.卷舌单韵母er 卷舌、央、中、不圆唇元音。

这是一个用双字母表示的单韵母，e 表示舌位和唇形，r 表示卷舌动作。

单韵母的发音特点是，发音时舌位、唇形及开口度按发音要求维持发音状态，始终不变，没有动程。

发音时要注意口腔、舌位及唇形的配合：舌位的前、央、后，是指发音时舌头隆起部分的前后。

舌位的高、半高、半低、低，是指发音时舌头隆起部分的最高点同上跨距离的大小而言。

舌位的降低或抬高同口腔的开合有关，舌位越高开口度越小，舌位越低开口度越大。

单韵母复韵母整体认读声母声母是汉语拼音中的一个重要部分，它在发音时起到引导作用。

声母可以单独发音，也可以与韵母结合形成音节。

本文将以单韵母和复韵母整体认读声母为主题，详细介绍这两种声母的发音特点和用法。

一、单韵母的整体认读声母单韵母是指只包含一个元音的声母。

在汉语拼音中，单韵母声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、y、w 等。

这些声母在发音时，只需单独发出元音即可。

例如，声母b在发音时，先闭住双唇，然后猛地张开，发出一个清脆的声音，如“波”。

声母p的发音也类似，但是发音时没有爆破声，如“朋”。

声母m则是通过闭住双唇，发出一个鼻音，如“妈”。

单韵母声母的发音相对较简单，是初学者容易掌握的部分。

在日常生活中，我们经常使用这些声母来组成各种词汇，如“爸爸”、“妈妈”、“朋友”等。

通过学习和练习，我们可以熟练地运用这些声母，并正确发音。

二、复韵母的整体认读声母复韵母是指由两个元音组成的声母。

在汉语拼音中，复韵母声母包括zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w等。

这些声母在发音时，需要将两个元音连在一起，形成一个整体音。

例如，声母zh的发音是将舌尖抵住上齿龈，然后舌尖迅速离开上齿龈，发出一个带有浊音的声音，如“中国”。

声母ch的发音类似，但是发音时没有浊音，如“出门”。

声母sh则是将舌尖抵住上齿龈，然后慢慢离开，发出一个清脆的声音，如“上海”。

复韵母声母的发音相对较复杂，需要在发音过程中准确地掌握两个元音的转换和连读。

在日常生活中，我们也经常使用这些声母来组成各种词汇，如“中国”、“出门”、“上海”等。

通过反复练习，我们可以逐渐掌握这些声母的发音技巧，并正确运用于口语交流中。

总结：通过本文对单韵母和复韵母整体认读声母的介绍，我们可以了解到声母在汉语拼音中的重要性和发音特点。

单韵母声母简单明了，容易掌握；而复韵母声母稍复杂，需要较多的练习和掌握技巧。

无论是单韵母还是复韵母声母，都是我们日常表达中不可或缺的一部分。