新闻写作学期末考试重点

新闻采访与写作期末重点1. 引言新闻采访和写作是新闻行业中非常重要的技能。

无论是新闻记者、编辑还是广播电视主持人，都需要具备良好的采访和写作能力。

本文将讨论新闻采访与写作的一些重要知识点，并提供一些建议，帮助你更好地完成期末考试。

2. 新闻采访技巧2.1 确定采访目标在进行新闻采访之前，必须明确采访的目标和主题。

这有助于确定所需的信息和资源，并使采访更加有针对性。

2.2 选择合适的采访对象选择合适的采访对象非常重要。

采访对象应与主题密切相关，并具备丰富的知识和经验。

在选择采访对象时，应考虑其可信度和可靠性。

2.3 提前做好准备工作在进行采访之前，必须做好充分的准备工作。

这包括了解采访对象的背景信息、收集相关资料和编写提纲，以确保采访顺利进行。

2.4 善用采访技巧采访时，需要善用一些技巧来获取更多的信息。

这包括提问技巧、倾听技巧和引导技巧等。

同时，应尊重采访对象，并遵守职业道德准则。

3. 新闻写作技巧3.1 清晰明确的标题和导语在新闻写作中，标题和导语非常重要。

标题应简明扼要地概括新闻的主要内容，并能够吸引读者的注意力。

导语应清晰、简洁地介绍新闻的主要要点，以引导读者进一步阅读。

3.2 捕捉关键信息新闻写作中，应该尽快提供关键信息。

这包括谁、什么、何时、何地、为什么和如何等问题的回答。

关键信息应放在文章开头，并采用简洁明了的语言。

3.3 采用多样化的引用和语言风格为了增加新闻的可读性和吸引力，应该采用多样化的引用和语言风格。

引用可以是采访对象的话语、专家的观点或其他相关人士的评论。

语言风格应根据读者群体和新闻的性质来选择，可以是严肃的、生动的或幽默的。

3.4 检查和编辑在完成新闻写作后，务必进行仔细的检查和编辑。

检查语法、拼写和标点符号等错误，并确保文章的逻辑和结构清晰。

同时，应适当考虑新闻的真实性和客观性，避免主观偏见。

4. 考试备考建议4.1 复习课堂内容回顾课堂上讲授的新闻采访与写作知识点，并进行复习。

《新闻写作》期末复习新闻写作是新闻学专业中的重要课程，其主要目的是培养学生融入媒体行业的能力，掌握新闻报道的基本原理和技巧，并能熟练地撰写新闻稿件。

期末复习时，我们可以从新闻写作的基本原则、新闻报道的结构和要素以及新闻写作的实践中进行复习。

首先，新闻写作的基本原则是客观、公正和真实。

新闻是一种报道事实的文体，要求新闻稿件客观地反映事实，不带个人偏见和情感色彩。

同时，新闻作为一种公共信息的传递工具，也要求新闻稿件能够公正地报道不同利益相关方的观点和声音，给读者提供全面、多角度的信息。

其次，新闻报道的结构一般按照倒金字塔原则进行。

倒金字塔结构指的是将新闻稿件的重要信息放在文章的开头，然后逐渐过渡到次要的内容。

这种结构的好处是能够吸引读者的注意力，让他们快速了解新闻的核心内容。

此外，在新闻报道中，也要使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和长句子，以便读者能够轻松、快速地理解新闻的内容。

新闻报道的要素包括谁、什么、在哪里、为什么、如何等问题。

这些要素是构成一个完整新闻报道的基本要素，也是读者在阅读新闻时所关注的重要信息。

在写新闻稿件时，需要明确回答这些问题，确保读者能够获得全面的信息。

实践是学习新闻写作的关键。

通过实际的新闻写作练习，我们可以更好地掌握新闻报道的技巧和规范。

可以参与学校的新闻机构，积累新闻写作经验；可以参加采访报道活动，实际了解新闻报道的过程和技巧；还可以模仿优秀的新闻作品，学习其中的表达方式和思考角度。

通过不断的实践，我们可以不断提高新闻写作的能力和水平。

在期末复习时，我们可以通过对以上内容的梳理和总结，加深对新闻写作的理解。

同时，我们还可以回顾课堂上的讲授内容，复习新闻写作的相关理论和技巧。

另外，我们还可以找一些经典的新闻案例进行分析和评论，通过对这些案例的研究，加深对新闻报道的认识和理解。

综上所述，期末复习时，我们可以从新闻写作的基本原则、新闻报道的结构和要素以及新闻写作的实践入手，进行系统的复习。

新闻写作学期末重点一、名词解释（一句话）5*4’=20’1.消息的引题:是辅题的一种，在复合题中放在主题之前，以引出主题。

副题:位于主题之后，用于补充交待新闻的次要事实。

说明主题的根据、结果和重要的新闻要素，起解释、印证和补充主题的作用。

2.直接导语:直接点明最新鲜、最重要的新闻事实或最有新闻价值的导语。

延缓型导语:也称间接导语，迂回舒展地引出新闻的核心事实或新闻要旨。

3. 材料新闻背景:是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。

新闻来源:指为记者（通讯员）提供新闻报道所需要的情况和资料的人或单位，及记者获取新闻信息的地方。

骨干事例:事实过程比较完整、事实意义比较突出又具有代表性，能够说明主题的事例。

用叙述手法传达。

细节材料:——骨肉，是再现型的材料，是指骨干事例中细致的情节、细致的现场画面，或富有个性的对话。

4.结构华尔街日报体:是消息结构的一种，点面结构，它的特点是:点是指个别的、典型的事例，面是指一般的、总体的情况，以点带面，点面结合。

倒金字塔结构:是消息结构的一种，它的特点是:将最重要的材料放在消息的篇首（导语），最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾，呈现出新闻材料重要性递减的逻辑顺序。

5.新闻跳笔:新闻写作笔法的一种，它的主要特点是:从形式上看，在文体结构上它是多段体；从内容上看，它在句子与句子之间、段落与段落之间有较大的跳跃。

6.体裁花絮:花絮可谓描写性消息中的“简讯”，“单细胞”的新闻特写。

花絮是一种新闻体裁（百十来字、小片段小事情），它的特点是:题材的特殊性——片段、小事、细枝末节；情节的戏剧性——情节简单不乏趣味；写作的活泼性——文笔轻快，点到即止。

特写:是以描写为主要手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的“片段”、“剖面”或者细节，作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

社会观察:是报道社会现象、剖析社会问题的通讯。

预测性报道:依据过去和现在已经发生的事实材料，对尚未发生、有可能发生的新闻事件进行推论的新闻报道。

新闻釆写期末考试题型及范围:一、问答题二、分析题给材料，谈认知；原则+准则，到位举例；要点+自己体会“新闻背景材料的作用”、“新闻价值”三、操作题考试重点：一、新闻定义的内容二、新闻要求三、新闻价值四、新闻角度五、新闻写作的基本特征六、新闻别经标题七、消息的种类和结构Tips：因为是我自己整理的，所以有些不是很确定。

和老师笔记不同的地方，是结合了书上的内容，背的时候请自行筛选哈。

有疑问的地方，可以问下老师，然后自行修改。

第一讲新闻定义的内容第一节“新闻” 一词含义的演变一、最初的含义一一新听到的事儿二、15世纪的演变一一新发生的事儿三、现代含义：1.泛指社会上的新鲜事2.特指新闻体裁3.特指新闻媒介的“新鲜报道”第二节新闻的定义一、大体可以分为两类一类为严肃新闻定义，一类为黄色猎奇式新闻定义。

1.严肃新闻定义：以认真负责的态度下的定义，是中外绝大多数新闻工作者认可的定义。

严肃新闻定义分为：①反映说（陆定一）：把新闻的内涵规定为主体（记者，新闻媒体）对客体（新鲜事实）的反映（报道、传布、写真等）新闻是新近发生的事实的报道；新闻是新的、活的、社会状况的写真；新闻是新近变动的事实的传布。

②功能说（甘惜芬）：侧重从新闻的作用入眼新闻是报道或评述新的重要事实以彩响舆论的特殊手段。

③事实说（徐宝璜）：把新闻界定为新鲜的重要的事实本身。

新闻是一种新的重要事实；新闻是广大群众欲知、应知而未知的重要事实。

新闻是客观事实，而非手段。

④信息说（克劳徳・E・香农）：消除事物中或事物间任何不确定性因素的东西。

2.黄色猎奇式新闻定义：这类新闻定义主要出自西方记者笔下，反映的是记者的资产阶级新闻观，一定程度上也反映了西方一些新闻媒体的格调。

这类定义指向的是受众的好奇心。

读者看了Z后“呀！”叫一声，就是新闻；银行家+每人就是新闻；凶杀，灾难，桃色事件就是新闻；狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。

二、本书釆用的定义（陆定一在延安整风时提出）新闻史新近发生的事实的报道。

新闻写作重点1第一篇：新闻写作重点1各类新闻记者的原动力。

灾难新闻：发现灾难现象背后的核心问题，以改善当地受众的生活。

犯罪新闻写作原动力：1自己有信念：意识到自己能够使事情向好的方向发展。

“我们可以带来公正”。

2有时，我们是受害者唯一能够寻求帮助的地方。

人物新闻;没有一个人是完全平凡，无趣味的。

灾难新闻;关注人。

促进当地政府部门的改善措施。

犯罪新闻;影响环境、带来公平；受害者唯一能寻求帮助的地方。

深度报道;发现新闻背后的新闻。

看到事情的本质和内因。

东西方新闻写作差异与共性：第一，报读对象选择差异。

第二，新闻内容差异。

第三，东西方共性：人性。

东西方文化差异，存在于对宏大叙事体验的差异，而人，即大社会中小人物的故事，则是具体的个体情感，这些内容是没有差异的。

新闻体裁，指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式，是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。

分类：新闻报道，新闻评论副刊体裁消息：作为一种使用最广泛的、最主要的新闻体裁，消息，能够用最简要的文字及时有效的传播新闻事实。

通讯：是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

特点1严格的真实性。

2报道的客观性3较弱的时间性。

（相对消息而言）4描写的形象性。

5议论色彩较浓。

特写：用类似电影“特写镜头”的手法来反映事实，是作者深入新闻事件现场采写的一种现场感较强，篇幅较短小精悍的新闻体裁。

2.特写的特点：1以描写为主要表现手段。

2侧重“再现”3艺术手法放倒人物导语(是“聚焦人物式导语”的无用;定义:在报道开头提及的人物，正文中却没有关于这个人的支持性信息。

这个人就扑通一声倒下，对读者而言是种误导)政治新闻写作内涵1.“政治新闻”（“政府报道”）：帮助公众了解完整的政府活动内容。

包含警察局、医院、消防局、法院、气象局等部门。

2.报道内容：立法活动、行政部门活动、财政和预算事项、人事变化、征税和纳税、出版物。

《新闻写作》期末复习新闻写作复习提纲一、名词解释1、事件性消息：事件性消息是消息的“正宗”并且容易引起读者的关注，具有典型示范、典型示警的作用，对读者有吸引力。

2、人物通讯：是以人为对象、专门写人的通讯。

3、新闻简讯：简讯是压缩的产物，简讯的原型大多是一般的消息，因为当天报纸版面的限制，或者因为版面的需要，有时是因为新闻价值判断的差异，而被压掉了一些内容，成了简讯。

简讯文字简略，内容简单且结构单一。

4、新闻特写：特写是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的“片断”、“剖面”或者细节，作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。

5、通讯：通讯是一种详细、生动的新闻报道体裁。

它是我国新闻报道中的常见文体。

6、描写性消息：以描写为基本手段写作的消息，是描写性消息。

换言之，描写性消息的特点是“再现”，——以文字重现新闻事件的现场情景。

7、导语：导语是消息开头用来提示新闻要点与精华、发挥导读作用的段落。

8、新闻写作：新闻写作是指记者把采访收集的材料、信息通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。

二、简答题1、简述如何提高新闻写作的时效性。

一、新鲜——要加强今日新闻的采写；把最新鲜最精彩的信息用最明显的形式写出来；积极寻找新闻的最近点；二、快速——学会集中精力，不受外界干扰；学会和养成打腹稿的习惯；掌握各种文体的写作要领；善于准备好各种写作素材；注意培养口述新闻的能力；三、简短——坚持一事一报，突出讲清楚一件事；注意把主题破小，把角度选小；注意化整为零挤掉水分，只讲事实；语言凝练、简洁。

2、简述新闻写作的基本要求。

一、时效性1、新鲜2、快速3、简短二、可读性1、具体2、生动3、通俗三、针对性1、加大信息量2、加大知识含量3、简述新闻语言的特点。

一、准确、简洁、鲜明、生动；二、新闻语言要有时代感；三、新闻语言应有不同的风格；四、“白描”是新闻语言的主要特征。

4、简述导语构思与写作的主要步骤。

一、明确报道主题，判断出事实的核心要点；二、要判断出新闻价值；三、导语要具体、精炼、准确；四、从受众角度考虑，尽量找好接近性选择性好的切入点；五、抓住事件的矛盾冲突或焦点；六、精心选择好的表现方法。

新闻报道的基本要求：1.把事实叙述清楚2.把价值凸显出来3.把观点隐藏起来新闻报道的写作原则：短小性可读性创新性“三重复”指报道的主信息简单地在消息的标题、导语、主体中重复。

报道角度是指新闻工作者在采写报道时的观察点与侧重点。

报道角度（宏观、微观）1.宏观选标志点选切入点选相关点2.微观选与社会语境最相谐和的点选最能体现事实价值的点选最能接近百姓利益的点选人无我有的最新颖的点新闻语言的特点三组矛盾：1.报道对象的专门性和报道传播的广泛性的矛盾2.内容的准确性与语言的生动性的矛盾，准确性应放在首位3.报道的时效性与表达的精炼性的矛盾新闻语言的基本要求：准确、具体、简明、通俗、生动准确：1.少用形容词，多用动词2.注意词义的本义，分辨词义的差别3.不用含糊不清、笼统的词语新闻六要素：标识要素：何时何地何人中心要素：何事为何如何深度报道注重WHY 为何深度报道的文体类型：解释性新闻、分析性新闻、调查性新闻消息的类型：事件性新闻（一事一报式、一事多报式）非事件性新闻（多事一报式、多事多报式）消息：标题、导语、消息主体、结尾，外加新闻背景标题：单一型复合型实标题重在叙事，着重具体表现新闻事实中的人物、事件和地点等要素。

虚标题重在说理、抒情，着重揭示新闻事实中所蕴含的道理、思想和原则。

P94注意：1.单一型标题不管是单行题还是双行题都应该是实标题。

2.复合型标题中，至少必须有一个实标题。

3.大多数情况下，引题以虚标题居多，副题则以实标题居多，主题可虚可实。

消息导语：消息的开头部分，一般指开头部分的头一句话或者几句话，或第一个自然段。

导语是消息特有的概念，区别消息与其他文体的重要特征。

简明生动的语言，把新闻中最重要或最新鲜的事实和内容，概括地展示在开头部分，以唤起读者的注意。

导语的分类：叙述型导语（直截了当地用事实说话，简明扼要反映出新闻中最重要、最新鲜的事实，突出新闻要旨，让读者获得对新闻事实一个总的印象）、描述型导语、议论型导语消息主体的功能：1.解释和深化导语 2.对导语的内容加以补充消息主体的写作要求：1.要注意变换角度，不要重复导语2.要注意扣紧主信息，不要离题千里 3.内容要充实，防止空洞无物 4.要波澜起伏，防止罗列事实消息结尾的写法：自然收束法卒章见义法别开生面法展示预告法拾遗补缺法新闻背景是指新闻报道中同新闻的主要事实有密切关系的历史情况、社会环境、政治局势、自然情况、人物简历、知识资料和基本数字等，有关新闻事实的历史和环境的材料。

新闻写作期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新闻报道的五个基本要素被称为“5W1H”，其中不包括以下哪一项？A. Who（谁）B. What（什么）C. Where（哪里）D. Why（为什么）E. How（怎样）2. 新闻写作中，以下哪个不是新闻价值的要素？A. 时效性B. 重要性C. 娱乐性D. 接近性E. 显著性3. 新闻导语的作用是什么？A. 总结全文B. 吸引读者C. 阐述背景D. 详细描述事件E. 表达作者观点4. 新闻写作中，以下哪个是正确的引语使用？A. 直接引语B. 间接引语C. 混合引语D. 以上都是E. 以上都不是5. 新闻报道中，以下哪种报道方式被认为是最具挑战性的？A. 事件报道B. 人物报道C. 深度报道D. 评论报道E. 专题报道6. 在新闻报道中，以下哪个不是采访的技巧？A. 观察B. 记录C. 猜测D. 询问E. 倾听7. 新闻写作中，以下哪个是新闻标题的基本原则？A. 吸引注意力B. 传达信息C. 创造悬念D. 以上都是E. 以上都不是8. 新闻报道中，以下哪个不是新闻写作的基本原则？A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 个人情感E. 及时性9. 新闻报道中，以下哪个是新闻背景的作用？A. 增加报道深度B. 吸引读者C. 显示作者的学识D. 以上都是E. 以上都不是10. 新闻写作中，以下哪个不是新闻报道的类型？A. 新闻报道B. 特写报道C. 评论报道D. 虚构报道E. 专题报道二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述新闻报道中的“客观性”原则，并举例说明。

2. 描述新闻采访的基本步骤，并解释每个步骤的重要性。

3. 解释新闻写作中“倒金字塔结构”的概念，并说明其优点。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述新闻报道中的“真实性”原则对新闻工作者的重要性，并结合实际案例进行分析。

2. 分析新闻写作中“引人入胜”的写作技巧，并举例说明如何运用这些技巧提高新闻报道的吸引力。

新闻写作期末试题及答案一、试题：题目一：社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响题目二：传统新闻与网络新闻的异同与未来发展趋势二、答案：题目一：社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响社交媒体在现代新闻报道中扮演着越来越重要的角色。

它不仅为新闻媒体提供了一个全新的传播平台，也改变了新闻的生产、传播和消费方式。

以下是社交媒体在现代新闻报道中的作用及影响。

一、实时报道：社交媒体使得新闻报道能够即时发布，实现了新闻的实时性。

通过社交媒体平台，记者和媒体机构可以快速地发布新闻和事件信息，而读者也能够通过关注这些平台及时获取最新资讯。

二、多样化报道形式：社交媒体提供了多种形式的报道方式，如文字、图片、视频等。

这使得新闻报道更具多样性，能够更好地满足不同读者的需求。

同时，社交媒体的互动性也促进了读者与记者之间的交流和互动。

三、信息传播加速：社交媒体的快速传播特性使得新闻报道可以更迅速地传递到全球范围内。

一条重要新闻在社交媒体上的转发可以迅速引发广泛关注，扩大了新闻的传播范围，同时也使得舆论形成更加迅速和集中。

四、新闻可信度挑战：社交媒体上的新闻往往存在真实性和可信度的问题。

由于社交媒体上的信息发布并未经过严格的编辑和审核，存在着大量虚假信息的可能性。

这给新闻媒体带来了挑战，需要加强对新闻来源的审核和真实性的验证，以提供可信的报道。

题目二：传统新闻与网络新闻的异同与未来发展趋势传统新闻和网络新闻在形式、传播方式和受众群体等方面存在着显著的异同。

以下是传统新闻与网络新闻的主要异同，并对未来发展趋势进行了展望。

一、形式和传播方式异同1. 传统新闻主要通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道传播，而网络新闻则通过互联网和社交媒体等网络平台进行传播。

2. 传统新闻以纸质媒体为主，而网络新闻具有数字化、可视化等特点，多样性更高。

3. 传统新闻报道的数据收集和编辑过程相对独立，而网络新闻报道更加迅速和动态，数据来源更加多元化。

二、受众群体异同1. 传统新闻主要受众为纸质媒体读者和电视观众等，而网络新闻的受众范围更广泛，覆盖了更多不同年龄、地域和社会背景的人群。

新闻采访写作期末考试复习重点1、消息与通讯的异同：（1）共同点：真实（2）区别：<1>时效性，一强一差 <2>功能上：消息传递信息，通讯讲述故事。

读者看消息看的是新鲜，而通讯则是生动 <3>内容上：消息简明扼要，一般不展开过多的情节和细节；通讯完整、详尽、具体，要把事情的来龙去脉交代清楚，在叙述过程中还要充分展开情节，甚至描写细节和场面 <4>表达上：消息字用的越少越好，不多用一字，能删则删，能使用主动语态的绝不用被动语态。

不主张用长段落、长句子，一个段落最好只表达一个单元的思想；通讯不可直截了当，要制造悬念，引发读者的阅读兴趣，用语细腻形象，并以叙述客观的表达方式为主，在叙述的基础上适当的运用描写、抒情、议论等表现手法。

2、通讯是指运用多种表现手法详细地、深入地报道国际、国内近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件、典型经验的新闻文体。

3、通讯的特质：新闻性、文学性、议论性。

4、通讯写作法则：（1）要求形象的描述故事，而不是简单地陈述新闻要素（2）要求记者对新闻加以评判，而不是只做传声筒（3）讲述人物事迹多用叙述，刻画人物性格多用描写，表达人物思想观点多用对话，突出主题多用议论5、通讯分类：小通讯（新闻小故事）、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、新闻特写、深度报道等。

6、通讯结构：时间顺序、倒叙式结构、横向结构、日记体结构。

7、通讯该如何选材：（1）围绕主题选材，去掉边角料（2）选择细节材料，减少概述材料8、人物消息与人物通讯的写作区别：（1）人物消息截取人物生活的横断面来写，只写人物的一时一事；而人物通讯则在较为广泛的时间和空间范围内表现让人物，内容比人物消息丰富（2）人物消息采用概括叙述和简笔勾勒的写法；人物通讯则可以浓墨重彩、精雕细刻（3）人物消息的篇幅短小、结构简单，人物通讯的篇幅可以简短也可以长达万字以上，总的来说比人物消息长得多9、人物消息的特点：（1）篇幅短小、叙事单一、内容主题集中（2）时效性强（3）以人帅事，以事显人<即简括>（4）为人物做剪影、画速写（5）要依托于人物有关的新闻事件来写人10、人物通讯是指具体、形象地报道特定人物的先进事迹、经历和精神面貌的通讯，是我国各类媒体报道常用的体裁之一。