新大学法语一二册(9-5单元)课后句子翻译
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1.Charlotte nous attend à l’entrée principale du supermarché.2.Nous avons choisi d’abord des fromages au rayon des produits laitiers.3.Nous n’avons pas acheté de poulet ni de gâteau.4.Il y a un monde fou au supermarché! Mais nous n’avons pas misbeaucoup de temps pour faire des achats.5.Nous sommes vraiment étonnés par la foule et par la vitesse.Unité 101.M. Blanc est malade, il a mal à la tête et à la gorge.2.Mon oncle a passé une nuit très mauvaise(blanche).3.J’ai quelque chose à te dire, il s’agi t de ton travail.4.Il n’a pas(plus) de courage de retourner au travail dans cette ville.5.Nous nous sommes décidés à retourner à la campagne.Unité 111.Aujourd’hui, les femmes travaillent comme les hommes.2.Martin habite loin de son bureau.3.Malheureusement, il est difficile pour les femmes de trouver un travailintéressant.4.Elles a rencontréaussi beaucoup de problèmes dans le travail, maiselle a réussi.5.Sa mère se sent très fatiguée après une journée de travail.1.Il y a beaucoup de montagnes et de cour s d’eau en France. Seine traverse Paris et se jette dans la Manche. France est un des plus importants pays d’Europe.4.Parmi ces habitants, 10 % sont des étrangers.5.Ce pays est célèbre pour ses vins, ses parfums et ses fromages dans lemonde.Unité 21.On est en train de construire le TGV en Chine.2.L’utilisation de l’Internet nous permet de tout connaître dans le mondeentier sans sortir.3.Nous avons pour objectif l’utilisation des robots dans la cuisine.4.Je cherche souvent des informations sur Internet.5.Le commerce électronique se développe rapidement dans le mondeentier.6.Nous sommes dans une époque d’innovation. L’utilisation de la hautetechnologie facilite notre vie quotidienne. C’est à la maison que nous pouvons faire des achats, bavarder avec des amis, même faire du commerce.Unité 31.Quand aura lieu cette exposition ?2.Nous avons organisédes activités culturelles pour faciliter leséchanges entre les étudiants.3.Est-ce qu’on a rencontré des difficultés au commencement del’utilisation d’une monnaie unique ?4.Tout le monde travaille ensemble pour avoir une situation paisible ettranquille.5.L’Union européenne comprend 27 Etats membres.6.Grâce à cette union, on peut se déplacer et choisir librement le lieu detravailler et de vivre.7.Nous avons pour tâche de développer l’économie et d’améliorer lesconditions de vie.8.Est-ce qu e nous pourrons créer l’Union asiatique ?Unité 41.Je veux poursuivre mes études en France après avoir obtenu le bac.2.Beaucoup de jeunes aiment continuer les études à l’IUT, parce quec’est facile de trouver un travail.3.Si l’on veut devenir chercheur, il fa udra faire le doctorat.4.C’est difficile d’entrer dans les grandes écoles, parce qu’il faut passerun concours serieux.5.En France, il y a l’ENA, HEC, ENS, Science Po…. Quel est votrechoix ?Unité 51.Ces dix dernières annees, on a construit beaucoup de bâtiments pouraméliorer les conditions d’habitation.2.L’Association «Paris d’amis » a pour objectif de favoriser la solidaritédu quartier.3.Quand il y a l’activité du quartier, les habitants veulent bien yparticiper, parce qu’ils ont intention de se conn aître.4.Quelques tables et chaises dans la cour : chaque famille apporte unplat ; la fête commence. On mange, on bavarde.5.Les habitants partent le matin, et rentrent le soir, ils n’ont pasl’occasion de se connaître. Donc, personne ne connaît personne.L’A ssociation «Paris d’mis» a changé cette situation.。
新大学法语课后答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好,夫人。
——近好,伊夫。
您好吗?——很好,谢谢。
您呢?——我也很好,谢谢。
Ⅱ——喂?——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。
你好吗?——很好,你呢?——很好。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi5. aussi6. c’estⅡ1.d2. c3. b4. aⅢ 2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
——很高兴(认识你)。
我叫雅克·迪迪耶。
我是教师。
——很高兴(认识你),迪迪耶先生。
Ⅱ——阿丽丝,你好。
——你好,让。
——这是谁?——我妹妹。
——她叫什么名字?——她叫玛丽,她上学了。
——她已经上学了?——是的。
她六岁了,她学习很好。
——你们住在哪里?——我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sontⅡ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. dⅢ1.Bonjour2. Salutprésente cem’appelle masuis nomMonsieur aàbienⅣ 横排:sept, dix, neuf, un, six, huit竖排:trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请Ⅰ——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么?——哦,我。
——我们去看电影好吗?——好啊!——那么,星期日9点钟在电影院门口(见面)行吗?——可以,星期日见。
Unité5Texte A四季歌Exercices sur la grammaireI 1.Quel temps fait-il aujourd’hui ?bien d’éleves y a-t-il dans votre classe?3.Quelle heure est-il?4.Quand passez-vous les vacances?5.Quel jour sommes-nous?6.Est-ce qu’il neige en hiver, àl’Ile de Hainan?7.Peut-il beaucoup en été, au Sud de yangtsé?8.Quelle date est-ce aujourd’hui ? ou: Le combine sommes-nous?9.Fait-il froid dans la montagne ?10.(En) quel mois sommes-nous?11. En quelle année sommes-nous ?12.En quelle saison sommes-nous ?II le, une, de, fait, du, une, y, des chantentLe, commence, une, des, fait, de, briller, le, l’annéeIII1.Je n’achète pas de fleurs.2.Il n’a pas de cahiers.3.On ne trouve pas d’oiseaux dans ce jardin.4.Nous n’avons pas de cours samedi.5.On ne fait pas de feu àla maison .6.Les parents n’achètent pas de cadeaux pour les enfants.7.Le Père Noël ne donne pas de cadeaux aux enfants.8.Je n’aime pas les fleurs blanches.IV1.Je dis bonjour au professeur .2.V ous dites bonjour au professeur .3.Nous disons bonjour au professeur .4.Tu dis bonjour au professeur .5.Elles dissent bonjour au professeur .6.Danielle dit bonjour au professeur .V. 1.A 2. C 3. DVI. 1. D-B-A-C 2.B-D-C-AExercices sur le texte\I 略II 1. vrai 2. faux 3. faux 4. faux 5. vraiIII1.Il fait2.Il y a3.Fait-il,il fait4.Il est5.Y a-t-il, il y aIV1.est, brille, chantentmencent, sont, invitent3.fait, rentrent, travaille4.pleut, tombent5.finit, prépareV1. petit2.froid3.dur4.droite5. tard6. peu7.derrière8.cadet9.nuit 10.finirVI1.Quel temps fait –il àBeijing, au printemps ?2.Il fait souvent du vent àBeijing au printemps .3.En été, il fait jour tôt et il fait nuit tard , n’est-ce pas?4.En automne , il fait beau, et il ne pleut pas souvent àBeijing .5.En hiver, il fait froid. On fait du feu àla maison.TEXTE B阿丽丝·勒布兰孩子们盯着圣诞树上的礼物。
Comment allez-vous ?- Bonjour, madame.- 您好,夫人。
- Bonjour, monsieur. Comment allez-vous? - 您好,先生。
您好吗?- Très bien, merci. Et vous?- 很好,谢谢,您呢?- Moi aussi, merci.- 我也很好,谢谢。
- Salut, Fanny.- 你好,法妮。
- Salut, Yves.- 你好,伊夫。
- Comment ça va?- 你好吗?- Ça va bien, merci. Et toi?- 很好,谢谢。
你呢?- Moi, ça va. (…) Tiens! Qui est-ce?- 我(也)很好…… 呦,这是谁?- C‟est ma sœur, Emma.- 这是我妹妹,艾玛。
- Bonjour, Emma.- 你好,艾玛。
- Bonjour, Yves.- 你好,伊夫。
Qui est–ce ?- Bonjour, Jacques.- 你好,雅克。
- Bonjour, Eric.- 你好,埃里克。
- Je te présente madame Durant. Elle est ingénieur.- 给你介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
- Enchanté. Je m‟appelle Jacques Rivière. Je suis professeur. - 很高兴(认识你)。
我叫雅克•里维埃。
我是教师。
- Enchantée, monsieur Rivière.- 很高兴(认识你),里维埃先生。
- Alice, c‟est toi? Salut!- 阿丽丝,是你啊?你好。
- Salut, Jean. Tiens! Qui est-ce?- 你好,让。
呦,这是谁?- C'est ma sœur- 我妹妹。
Commen t allez-vous ?- Bonjou r, madame.- 您好,夫人。
- Bonjou r, monsie ur. Commen t allez-vous? - 您好,先生。
您好吗?- Très bien, merci. Et vous?- 很好,谢谢,您呢?- Moi aussi, merci.- 我也很好,谢谢。
- Salut, Fanny.- 你好,法妮。
- Salut, Yves.- 你好,伊夫。
- Commen t ça va?- 你好吗?- Ça va bien, merci. Et toi?- 很好,谢谢。
你呢?- Moi, ça va. (…) Tiens! Qui est-ce?- 我(也)很好……呦,这是谁?- C‟estmasœur, Emma.- 这是我妹妹,艾玛。
- Bonjou r, Emma.- 你好,艾玛。
- Bonjou r, Yves.- 你好,伊夫。
Qui est–ce ?- Bonjou r, Jacque s.- 你好,雅克。
- Bonjou r, Eric.- 你好,埃里克。
- Je te présen te madame Durant. Elle est ingéni eur.- 给你介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
- Enchan té. Jem‟appell e Jacque s Rivièr e. Je suis profes seur. - 很高兴(认识你)。
我叫雅克•里维埃。
我是教师。
- Enchan tée, monsie ur Rivièr e.- 很高兴(认识你),里维埃先生。
- Alice,c‟est toi? Salut!- 阿丽丝,是你啊?你好。
(九)在大型超市11岁的小女孩夏洛特和父母住在布列塔尼的一个小村庄。
两天前她来到巴黎,将在莫罗姑妈家度过两周的时间。
第二天,为了赶地铁8号线,夏洛特和她的表姐帕特丽霞早早地就出门了。
二十分钟后,她们在Créteil站下车。
这里是家乐福超市的正门口。
“可怜”的夏洛特从来没有进过这么大的商场,她十分惊讶。
这是她第一次看到大型超级市场。
在乡下,夏洛特和她妈妈得去好几个店铺才能买到所需日常用品。
帕特丽霞给夏洛特介绍说:“在巴黎地区有很多这样的大型商场。
”“人们是不是也称它们为超级市场或特级市场?”“是的,在这里货物齐全,价格便宜。
快点走吧!咱们要买很多东西呢。
”两位姑娘首先来到猪肉制品柜台,她们买了一公斤肉和一只鸡。
在奶制品柜台,她们挑选了一些黄油、奶酪和牛奶。
随后,又去挑了一些水果、蔬菜,并且没忘记买糕点。
“这么多人呀!可是还挺快!”“没错。
”帕特丽霞回答,“在这儿,一点都不耽误时间。
”“我不喜欢这样。
在我的家乡,需要什么东西,人们就到一些小店铺去买。
店老板对顾客非常热情。
”“这我知道。
巴黎也还有这样的店铺。
”“老板跟你打招呼,和你聊天,这才是真正的生活。
”“没错,但是太慢! 太浪费时间。
”“我不喜欢大城市,人们总是匆匆忙忙的。
”两个表姐妹走向出口处,收银员将物品放在传送带上通过,帕特丽霞用支票付款。
夏洛特真真切切被这人群、速度和喧嚣声给震惊了。
她心里寻思道:“这么多人,这就是巴黎呀!”(十)家庭门诊菲利普•布朗一夜没睡好觉。
今天早晨他醒来时一阵剧烈的头痛,艰难地起了床。
他叫醒了他的妻子,莉丝•布朗。
莉丝赶忙给大夫打了电话,然后对丈夫说:“今天别去上班了。
我刚给你的医生打了电话。
他上午十点半左右会来的。
你量一下体温,在床上躺着别着凉。
我去给你沏茶。
”菲利普量了体温,一看温度计,38.6度。
毫无疑问,这是流行性感冒。
马松大夫十点半来到他家。
大夫给他听诊,看了看舌头、嘴巴和喉咙,接着在他的前胸、后背听了听肺部。
Unité5Texte A四季歌Exercices sur la grammaireI 1.Quel temps fait-il aujourd’hui ?bien d’éleves y a-t-il dans votre classe?3.Quelle heure est-il?4.Quand passez-vous les vacances?5.Quel jour sommes-nous?6.Est-ce qu’il neige en hiver, àl’Ile de Hainan?7.Peut-il beaucoup en été, au Sud de yangtsé?8.Quelle date est-ce aujourd’hui ? ou: Le combine sommes-nous?9.Fait-il froid dans la montagne ?10.(En) quel mois sommes-nous?11. En quelle année sommes-nous ?12.En quelle saison sommes-nous ?II le, une, de, fait, du, une, y, des chantentLe, commence, une, des, fait, de, briller, le, l’annéeIII1.Je n’achète pas de fleurs.2.Il n’a pas de cahiers.3.On ne trouve pas d’oiseaux dans ce jardin.4.Nous n’avons pas de cours samedi.5.On ne fait pas de feu àla maison .6.Les parents n’achètent pas de cadeaux pour les enfants.7.Le Père Noël ne donne pas de cadeaux aux enfants.8.Je n’aime pas les fleurs blanches.IV1.Je dis bonjour au professeur .2.V ous dites bonjour au professeur .3.Nous disons bonjour au professeur .4.Tu dis bonjour au professeur .5.Elles dissent bonjour au professeur .6.Danielle dit bonjour au professeur .V. 1.A 2. C 3. DVI. 1. D-B-A-C 2.B-D-C-AExercices sur le texte\I 略II 1. vrai 2. faux 3. faux 4. faux 5. vraiIII1.Il fait2.Il y a3.Fait-il,il fait4.Il est5.Y a-t-il, il y aIV1.est, brille, chantentmencent, sont, invitent3.fait, rentrent, travaille4.pleut, tombent5.finit, prépareV1. petit2.froid3.dur4.droite5. tard6. peu7.derrière8.cadet9.nuit 10.finirVI1.Quel temps fait –il àBeijing, au printemps ?2.Il fait souvent du vent àBeijing au printemps .3.En été, il fait jour tôt et il fait nuit tard , n’est-ce pas?4.En automne , il fait beau, et il ne pleut pas souvent àBeijing .5.En hiver, il fait froid. On fait du feu àla maison.TEXTE B阿丽丝·勒布兰孩子们盯着圣诞树上的礼物。
一.Bonjour, madame.您好,夫人。
Bonjour, monsieur. Comment allez-vous?您好,先生。
您好吗?Très bien, merci. Et vous?很好,谢谢,您呢?Moi aussi, merci.我也很好,谢谢。
Salut, Fanny.你好,法妮。
Salut, Yves.你好,伊夫。
Comment çava?你好吗?Ça va bien, merci. Et toi?很好,谢谢。
你呢?Moi, ça va. (…) Tiens! Qui est-ce?我(也)很好……呦,这是谁?C’est ma sœur, Emma.这是我妹妹,艾玛。
Bonjour, Emma.你好,艾玛。
Bonjour, Yves.你好,伊夫。
Bonjour, Jacques.你好,雅克。
Bonjour, Eric.你好,埃里克。
Je te présente madame Durant. Elle est ingénieur.给你介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
Enchanté. Je m’appelle Jacques Rivière. Je suis professeur.很高兴(认识你)。
我叫雅克•里维埃。
我是教师。
Enchantée, monsieur Rivière.很高兴(认识你),里维埃先生。
Alice, c’esttoi?Salut!阿丽丝,是你啊?你好。
Salut, Jean. Tiens! Qui est-ce?你好,让。
呦,这是谁?C'est ma sœur我妹妹。
Quel est son nom?她叫什么名字?Son nom est Marie.Elle va à l’école...她叫玛丽,她上学了Elle va à l’école.她(去)上学。
新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE 1 第一单元TEXTE A致意I——您好,夫人。
——近好,伊夫。
您好吗?——很好,谢谢。
您呢?——我也很好,谢谢。
n——喂?——你好,我是法尼。
——啊,你好,法尼。
你好吗?——很好,你呢?——很好。
EXERCICES SUR LE TEXTEI1. Yves2. vous3. merci4. et toi ?5. aussi6. c' estn1. d2. c3. b4. a川2-3-1-6-5-4-7IV 见字母表TEXTE B介绍与自我介绍I——你好,雅克。
——你好,埃里克。
——给我介绍一下,(这是)杜朗夫人。
她是工程师。
――很高兴(认识你)。
我叫雅克•迪迪耶。
我是教师。
——很高兴(认识你),迪迪耶先生。
n——阿丽丝,你好。
--- 你好,让。
――这是谁?――我妹妹。
――她叫什么名字?--- 她叫玛丽,她上学了。
――她已经上学了?――是的。
她六岁了,她学习很好。
――你们住在哪里?――我们住在学院路。
EXERCICES SUR LE TEXTEI 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. etes 7. sont 8. sont n 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d2. Salut bien IV 横排: sept, dix, n euf, un, six, huit竖排: trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请I——你好,雅娜。
——你好,菲利普。
——星期日你干什么? ——我们去看电影好吗?——好啊!——那么,星期日 9 点钟在电影院门口(见面)行吗? ——可以,星期日见。
n——啊!米歇尔,你终于来了。
——尼克尔,你好吗? ——很好,中午我和热拉尔一起吃饭,你来吗? ——我得做练习。
——真遗憾,那么,下一次(一起吃)吧。
——好,下一次。
新大学法语参考译文及课后答案集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]Unité6Texte A法国人的一日三餐Exercices sur la grammaireI 1.du, du,de la,des,de,du,un,du,de la,des II 1. oui,elle y va.2. oui,j'y vais.3. oui,il y va.4. oui,il y va.5. oui,il y rentre.6. oui,nous en sommes7. oui,nous voulons en acheter8. oui,il y en a.9oui, nous en avons beaucoup en France.10.Oui,j'en prends pour le dner .III 1. Les Franais ne mangent pas de pain.2.Elle n'achète pas de croissants.3. Il n'y a pas de soupe pour le dner4.On ne boit pas de vin rouge.5. Vous ne mangez pas de fruits..IV1.1) Nous servons le dner aux enfants.2) Vous servez le dner aux enfants.3) Ils servent le dner aux enfants.4) Elle sert le dner aux enfants.2.1)Nous buvons du vin blanc.2)Elle boit du vin blanc.3)Tu bois du vin blanc.4)Alice et Jean boivent du vin blanc.3.1)Nous mangeons du pain.2)Vous mangez du pain.3)Elles mangent du pain.4)L es étudiants mangent du pain.V 1.B 2.DVI 1.A 2.CExercices sur le texteI 略II 1. faux 2. faux 3. vrai 4. faux 5. vraiIII1.C’est un petit lit. Ce sont de petits lits.2.C’est une nouvelle voiture. Ce sont de nouvelles voitures.3.C’est une belle photo . Ce sont de belles photos4.C’est un gros chien . Ce sont de gros chiens.5.C’est une maison grise. Ce sont de maisons grises.6.C’est une merveilleuse amie. Ce sont de merveilleuses amies.7.C’est un grand arbre. Ce sont de grands arbres.8.C’est une journée libre. Ce sont des journées libres.9.C’est un film formidable. Ce sont des films formidables.10.C’est un pain chaud. Ce sont des pains chauds.IV1.sont, prend, prend, trouvent, mangent, ont2.bon, bien, bien, bonV1.1. )Alice prend du pain à la place du riz.2.)Pierre boit du vinà la place de la bière .3.)Jacques prend un fruità la place du fromage .4.)Céline prend un croissantà la place du sandwich.5.)Yves et Jean prennent des legumesà la place de la viande .2.1 )Paul a beaucoup de stylo.2 )Nicole a beaucoup d’amis chinois.3 )Emmanuelle a beaucoup de crayons.4 )Jean et Charles ont beaucoup de cousins.5 )Les Franais ont beaucoup de vacances .VI1.Il demande à un ami l’adresse de Restau-U.2.Les étudiants aiment bien manger au Restau-U.3.On y mange bien, mais on ne paie pas beaucoup .4.A midi , on boit seulement de l’eau, on ne boit pas de vin.5.Nous passons (On pass e) beaucoup de temps à table.TEXTE B一个法国家庭的三餐Comprehension du texteⅠ. 1. faux 2. vrai 3. faux 4. vrai 5. fauxⅡ 1. C 2. D 3. B 4. D 5. CExercices d’ecouteDTranscription des enregistrementsⅠ Découvrez les sons:Ecoutez et distinguez:Exemples:/s/ sourd: Vous savez tout/z/ sonore: Vous avez toutEcoutez et mettez une croix dans la bonne colonne:1.On les sent dans la rue.2.J’ai cent euros.3.Enfin, on vous sert un dessert.4.C’est un désert.5.Ils mangent du poisson.6.C’est du poison.Ⅱ Ecoutez et dites si vous entendez liaison:Exemples: Ce sont mes amis. (J’entends une liaison.)Ce sont mes frères. (Je n’entends pas de liaison.)1.On est près de la boulangerie.2.On mange à sept heures ou même à huit heures.3.Le déjeuner est le plus gros repas de la journée.4.Le dner est encore un gros repas.5. A Paris, il y a beaucoup de restaurants chinios.ment mangent les FranaisⅢ Distinguez les deux types de questions:Exemples:Qu’est-ce que tu fais (Le ton descend.)Tu es ingénieur(Le ton monte.)1.Qu’est-ce qu’il fait2.Est-il professeurment mangent les Franais4.Est-ce que les Franais rentrent chez eux pour prendre ledéjeuner à midi5. A quelle heure Madame Dugast sert-elle le petit déjeuner6.Qu’est-ce que vous prenezⅣ Ecoutez deux fois la conversation. Ensuite vous devez répondre aux questions en cochant la lettre qui correspond à la bonne réponse: Pierre: Maman, qu’est-ce que tu fais dans la cuisineMaman: Je prépare le dner, Pierre.Pierre: Comme a sent bon! Qu’est-ce que tu préparesMaman: Un plat chinois.Pierre: VraimentMaman: Bien sr!Pierre: Tu connais la cuisine chinoise?Maman: Oui, un peu, pas beaucoup, quatre ou cinq plats.Pierre: C’est déjà pas mal! A quelle heure papa peut rentrerMaman: A sept heures et demie. PourquoiPierre: J’ai très faim et veux manger ton plat chinois!对话参考译文A丁峰:法国人吃得怎样?埃里克:他们吃得少而精。
1.Charlotte nous attend à l’entrée principale du supermarché.
2.Nous avons choisi d’abord des fromages au rayon des produits laitiers.
3.Nous n’avons pas acheté de poulet ni de gâteau.
4.Il y a un monde fou au supermarché! Mais nous n’avons pas mis
beaucoup de temps pour faire des achats.
5.Nous sommes vraiment étonnés par la foule et par la vitesse.
Unité 10
1.M. Blanc est malade, il a mal à la tête et à la gorge.
2.Mon oncle a passé une nuit très mauvaise(blanche).
3.J’ai quelque chose à te dire, il s’agi t de ton travail.
4.Il n’a pas(plus) de courage de retourner au travail dans cette ville.
5.Nous nous sommes décidés à retourner à la campagne.
Unité 11
1.Aujourd’hui, les femmes travaillent comme les hommes.
2.Martin habite loin de son bureau.
3.Malheureusement, il est difficile pour les femmes de trouver un travail
intéressant.
4.Elles a rencontréaussi beaucoup de problèmes dans le travail, mais
elle a réussi.
5.Sa mère se sent très fatiguée après une journée de travail.
1.Il y a beaucoup de montagnes et de cour s d’eau en France.
Seine traverse Paris et se jette dans la Manche.
France est un des plus importants pays d’Europe.
4.Parmi ces habitants, 10 % sont des étrangers.
5.Ce pays est célèbre pour ses vins, ses parfums et ses fromages dans le
monde.
Unité 2
1.On est en train de construire le TGV en Chine.
2.L’utilisation de l’Internet nous permet de tout connaître dans le monde
entier sans sortir.
3.Nous avons pour objectif l’utilisation des robots dans la cuisine.
4.Je cherche souvent des informations sur Internet.
5.Le commerce électronique se développe rapidement dans le monde
entier.
6.Nous sommes dans une époque d’innovation. L’utilisation de la haute
technologie facilite notre vie quotidienne. C’est à la maison que nous pouvons faire des achats, bavarder avec des amis, même faire du commerce.
Unité 3
1.Quand aura lieu cette exposition ?
2.Nous avons organisédes activités culturelles pour faciliter les
échanges entre les étudiants.
3.Est-ce qu’on a rencontré des difficultés au commencement de
l’utilisation d’une monnaie unique ?
4.Tout le monde travaille ensemble pour avoir une situation paisible et
tranquille.
5.L’Union européenne comprend 27 Etats membres.
6.Grâce à cette union, on peut se déplacer et choisir librement le lieu de
travailler et de vivre.
7.Nous avons pour tâche de développer l’économie et d’améliorer les
conditions de vie.
8.Est-ce qu e nous pourrons créer l’Union asiatique ?
Unité 4
1.Je veux poursuivre mes études en France après avoir obtenu le bac.
2.Beaucoup de jeunes aiment continuer les études à l’IUT, parce que
c’est facile de trouver un travail.
3.Si l’on veut devenir chercheur, il fa udra faire le doctorat.
4.C’est difficile d’entrer dans les grandes écoles, parce qu’il faut passer
un concours serieux.
5.En France, il y a l’ENA, HEC, ENS, Science Po…. Quel est votre
choix ?
Unité 5
1.Ces dix dernières annees, on a construit beaucoup de bâtiments pour
améliorer les conditions d’habitation.
2.L’Association «Paris d’amis » a pour objectif de favoriser la solidarité
du quartier.
3.Quand il y a l’activité du quartier, les habitants veulent bien y
participer, parce qu’ils ont intention de se conn aître.
4.Quelques tables et chaises dans la cour : chaque famille apporte un
plat ; la fête commence. On mange, on bavarde.
5.Les habitants partent le matin, et rentrent le soir, ils n’ont pas
l’occasion de se connaître. Donc, personne ne connaît personne.
L’A ssociation «Paris d’mis» a changé cette situation.。