教练员的基本素质
- 格式:ppt
- 大小:4.86 MB
- 文档页数:113
试论教练员应具备的基本素质和专业素质作者:崔艳杰来源:《中学教学参考·下旬》 2013年第7期河北任丘市教育体育局(062550)崔艳杰教练员是运动训练的直接组织者和管理者,教练员队伍的素质直接影响和制约着竞技体育水平的发展和提高,关系到体育后备人才的培养,教练员队伍整体素质是制约训练水平的关键因素,因此,提高教练员的综合素质至关重要。
近些年来,虽然中国某些体育项目的技术水平和比赛成绩处于世界领先地位,但是中国的体育整体水平与世界体育强国之间仍有差距。
深入研究我国教练员素质提高的方法,有助于提高我国教练员的体育运动理论水平和执教能力,实现以人为本的训练理念,有利于提高运动员的竞技能力和创新高水平的运动成绩,促进我国体育事业可持续健康发展。
下面就教练员应具备的基本素质和专业素质谈几点看法。
一、要有强烈的事业心、责任感和甘于奉献的精神教练员的职业是一项艰辛平凡的工作,运动训练工作枯燥、单调、循环往复,而且体育训练长年周而复始。
作为一名优秀的教练员,必须从出一流成绩,报效祖国,为祖国争光的高度去认清自己肩负的重大职责,要有爱祖国、爱人民的思想情感,要有献身祖国体育事业的雄心壮志。
同时,要具备高尚的职业道德,勤勤恳恳,甘于奉献。
这就要求教练员必须具有强烈的事业心和责任感,要有无私的奉献精神以及高尚的道德情操。
二、要有扎实的理论专业知识和过硬的专业技能教练员的理论素养与过硬的专业技能直接影响着运动员的训练水平。
体育训练所涉及的理论知识是跨学科的、多方面的,如运动解剖学、运动生理学、运动力学、运动医学、体育竞技理论、体育美学原理等。
因此,要求教练员首先必须具备较为全面的深厚的相关体育学科知识和丰富的专业知识。
要想训练培养运动员具有一项绝技,教练员必须身先士卒,有过硬的技能,具备较高的运动技术水平和训练水平。
同时,我们培养运动员,也不单单只为比赛拿金牌而培养,还要从强身健体,弘扬体育精神,传播体育技能,以体育促进各项事业发展来确定运动员的训练目标,通过体育训练促进运动员的身心健康发展。
优秀教练具备的素养教练员既是组织者也是领导者,在训练和比赛、教育和管理过程中起着主动作用。
优秀教练具备的素养有哪些?下面是小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
优秀教练具备的素养:牢固的事业心和良好的道德品质教练员应热爱所从事的运动,有为该项事业献身的精神;要有良好的职业道德,以身作则,为人师表;要正直诚实,有团结协作的精神,尊重运动员和其他教练员,善于调动大家的积极性。
优秀教练具备的素养:精通业务知识和具有创新的精神教练员要精通运动的专项理论,充分认识运动的性质和特征,掌握运动的客观规律。
由于训练的对象和比赛的对手都是身体和思维在不断变化着的运动员,教练员只有在不断总结经验的基础上,大胆实践,勇于创新,不断探索新的训练方法和理论,才能有所突破、有所发展。
优秀教练具备的素养:较强的教育管理能力教练员要善于了解运动员的思想活动。
既要严格要求、大胆管理,又要关心和爱护运动员,教育和帮助他们解决思想和训练、生活中遇到的问题,以保证主要任务的完成。
优秀教练具备的素养:良好的心理素质教练员要具备敏锐的观察能力,善于发现问题:要有丰富的想象力和思维能力,能够及时找出解决问题的有效办法;要善于控制自己的情绪,客观、理智地处理问题;要有坚强的意志,经得起困难和失败的考验。
优秀教练具备的基本素養1、具备丰富的专业知识:专业知识是靠不断的学习及多年教学实践积累所获得。
2、具备丰富的健美、健身运动的基本技术理论知识:各种器材训练的实践操作技能;会员的营养和饮食指导以及安全训练要素,都必须具备一定的专业水平!3、具备精练的表达能力:能够针对事物鉴赏接受和理解能力,进行有序的讲解,以达到最佳的教学效果。
并能与学员保持沟通起到桥梁作用。
4、具备编制不同训练课程的能力:对不同训练水平、不同年龄和不同体质的男女学员,根据他们的训练目的,制订出切实的为健美、健身、增重和减肥不同训练阶段的计划!5、具备准确示范各种训练动作的能力:应精通对各种训练器材的实际操作能力;能示范准确的技术动作,并有纠正错误技术动作的能力和方法。
武胜县汽车驾驶学校驾校教练员职责一、教练员的职业特点1、教学对象层次多样性2、教学内容专业性3、教学要求严格性4、教学组织特殊性5、教学过程风险性二、教练员的职责1、培养学员安全意识2、普及学员安全知识3、传授学员全面驾驶技能三、教练员的义务1、领会教学大纲内涵,满足教学要求2、保证学员学习时间,提高学习效率3、规范教学,确保教学过程安全4、尊重学员,创造和谐教学氛围5、服务学员,满足学员学习需求四、教练员的基本素质1、高度的社会责任感2、扎实的专业知识3、伙伴式的教学风格4、良好的教学能力5、科学评估自我的能力五、教练员的职业行为规范1、珍爱生命,培养学员的安全意识2、遵章守法,培养学员安全驾驶的习惯3、诚实守信,服务学员4、文明教学,保证教学效果和质量5、努力学习,不断提高自身的教学能力教练员的职责与职业行为规范安全是人民幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。
构建无交通事故的安全与和谐的社会,是我们每个人的愿望。
驾驶员是道路交通安全的第一道防线,也是最重要的防线。
推进驾驶员素质教育是加强道路交通安全管理的最基础工作,是预防交通事故、保障交通安全的最有效途径。
教练员是培养驾驶员的教师,是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
只有高素质的教练员才能培训出高素质、安全的驾驶员。
一、教练员的职责和义务随着我国机动车保有量的不断增加,道路交道拥堵现象日趋严重,交通事故死亡人数居高不下。
驾驶员安全意识的淡薄和对安全知识的缺乏,成为引发道路交通事故的主要原因,驾驶整体素质不断提高,已成为亟待解决的社会问题。
作为驾驶员的驾驶启蒙老师,教练员的教学理念和教学质量对驾驶一生中的驾驶行为和行车安全产生生远的影响,因此,教练员要充分认识到:机动车驾驶员培训工作的重要性,履行教练员的职责和义务,从驾驶员素质教育入手,提高培训质量,为社会培养安全的驾驶员,承担起保障道路交通安全的社会重任。
(一)、教练员的职业特点和其它教师一样,教练员也是教育工作者,从事专业性的教学工作。
论当代教练员应具备的基本素质和能力[摘要] 随着科学技术的不断发展,训练日趋科学化,对教练员的素质及能力要求也相应提高。
古人云:“将军要有五德:知、信、仁、勇、严”。
在运动训练中,教练员的角色就是将军。
教练员既要具备良好的文化素养、深厚的专业理论知识,还必须具备运筹帷幄、指挥若定的才能。
否则,难以胜任教练员的工作。
[关键词] 当代教练员;基本素质;能力凭借多年在实践运动训练中的积累的经验和教训,以及通过理论课程的不断学习,本人认为一名合格称职的教练员应做好以下几点:一、明确目标,认清角色众所周知,要完成好奥运会上我国竞技体育争取好成绩的重任,以及一个国家竞技体育水平高低,一个运动项目水平能不能上去,教练员起着非常关键的、不可替代的作用。
一个好的教练员可以带好一批队员,一批好的教练员可以把整个项目都带动起来。
如果把运动训练过程比作一部电影或一出戏剧,那么,教练员既是编剧,又是导演,在演出过程中,还要亲自挑选竞技场上的“演员”,然后加以悉心的训练与培养。
因而,只有凭借着对体育事业的无比热爱,对专项运动的训练规律的深刻理解,凭借着坚定的意志和不断的创新,教练员才能组织和引导运动员一步步地攀登竞技运动的高峰。
在这里,教练员的知识和才能,对于运动训练的成功有着非常重要的作用。
一个称职的教练员必须具有广博的基础知识、精深的专业知识和丰富的实践经验,才能正确地指导运动员进行训练。
2000年6月7日,国际体育总局副局长李富荣在全国教练员培训工作会议上的讲话中指出:“从我国体育事业发展的历程看,教练员是竞技体育人才建设的关键,他们在运动训练过程中起主导作用,教练员不仅担负着提高运动技术水平、攀登世界竞技体育高峰的任务,更重要的是我们的教练员也是一个教育者,他们担负着教育运动员、培养他们成人的重大责任。
他们必须为人师表,率先垂范。
”由此我们可以看到,教练员工作的目标是十分明确的,那就是带领运动员取得优异的运动成绩。
简述教练员的基本素质英文回答:A coaching professional is an individual who possesses a unique set of qualities and skills that enable them to effectively guide and support individuals or teams in achieving their goals. These fundamental qualities form the cornerstone of a successful coaching practice and include:1. Expertise and Knowledge:A knowledgeable coach is well-versed in the field they are coaching in and has a deep understanding of the principles, techniques, and best practices. They stay abreast of current research and trends, continuously expanding their expertise to provide informed guidance to their clients.2. Strong Communication Skills:Coaches are skilled communicators who can effectively articulate their ideas, listen actively, and engage in productive dialogue. They create a safe and open environment where clients feel comfortable sharing their thoughts and experiences. Clear and empathetic communication is crucial for building trust and fostering a positive coaching relationship.3. Active Listening:Active listening is a key skill for coaches. They demonstrate genuine interest in what their clients have to say and show empathy by understanding their perspectives. By paying full attention and asking clarifying questions, coaches ensure that they accurately comprehend theirclients' needs and goals.4. Goal Setting and Planning:Coaches collaborate with clients to establish clear and achievable goals. They guide clients through the process of defining their objectives, developing action plans, andbreaking down tasks into manageable steps. Effective goal setting empowers clients and provides a roadmap for progress.5. Motivation and Encouragement:Coaches play a vital role in motivating and encouraging their clients. They recognize clients' strengths, celebrate their successes, and provide constructive feedback to support their growth and development. Positive reinforcement and encouragement foster a sense of confidence and belief in clients' abilities.6. Accountability and Support:Coaches hold clients accountable for their actions and commitments. They provide regular feedback, track progress, and encourage clients to take ownership of their goals. By creating a supportive environment, coaches empower clients to stay focused and overcome challenges.7. Professionalism and Ethics:Coaches adhere to the highest ethical standards and maintain confidentiality. They respect the privacy of their clients and avoid any conflicts of interests. Professionalism and integrity are essential for maintaining the trust and credibility of the coaching relationship.8. Cultural Sensitivity:Coaches are aware of and respectful of different cultural backgrounds and perspectives. They adapt their coaching approach to accommodate the diverse needs and values of their clients. Cultural sensitivity ensures that clients feel understood and that the coaching process is inclusive and equitable.9. Continuous Learning and Development:Exceptional coaches are committed to ongoing learning and professional development. They regularly engage in training, workshops, and reflective practices to enhance their knowledge and skills. Continuous learning ensuresthat coaches stay abreast of best practices and remain effective in their profession.10. Passion for Coaching:A genuine passion for coaching is a driving force for successful coaching professionals. They are enthusiastic about supporting others in achieving their potential and find fulfillment in witnessing their clients' growth and transformation. Passion fuels their dedication and commitment to the coaching profession.中文回答:教练员的基本素质。
教练需要具备的十大素质教练需要具备的十大素质教练员的任务就是率领全队夺取比赛的胜利为此教练员要做大量的工作花费大量的时间研究本队和对手的实际情况并有针对性地进行技术、战术、身体、心理、思想教育等各方面的准备。
要顺利完成这项艰巨而又细致的任务则必须具备下列十个方面的基本素质。
1热心即对所从事的专业训练指导工作从内心深处抱有极大的热情和兴趣而这种热心又来自于热爱工作。
这就要求教练员不应把教练工作单纯地当成一种例行任务而要力求达到视教练工作为自己的一种生活需要并愿意为此而做出某种牺牲的境界。
只有这祥才能以自己高度的工作热情和责任感带动和激发运动员的训练热情促使他们不断的拚搏、进取。
2耐心缺乏耐心往往是新任教练员的最大缺点表现在训练过程中急于求成盲目下达训练指标和任务。
而运动训练规律和动作技能的形成规律告诉我们:一切新技能的形成和旧习惯的改正都非一朝一夕之事都需要有一个时间过程。
特别是在纠正以前养成的错误动作和习惯时更须耐心。
因为一个错误动作的纠正有时比重新学习一个正确动作更难。
这就要求教练员在指导训练过程中要耐住性子悉心指导慢慢促成而不能抱有一蹴而就的奢望。
3细心运动训练及比赛的实践告诉我们某些细节间题有时恰好就是成功或失败的关键所在对细节的忽视往往会造成大的差错。
这就要求教练员无论是在日常训练还是临场比赛指导中都要细心观察勤于思考并能大处着眼小处着手善于敏锐地发现队员细节方面的不足之处并及时采取有效的弥补措施。
4专心教练员凡事要有自己的主见不为外界因素所迷惑坚定自己的目标并率领队员为达到既定目标不断努力。
这就要求教练员不仅要有“坚”和“韧”的品性精深的专业知识及其他方面的经验和知识还要有良好的教练艺术。
例如说话注意分寸不过分地埋怨指责队员培养与队员相同的业余爱好等使队员感到你是一个有知识、有感情、可信赖的长者而不是一个武断的“教头”。
5狠心即严格要求。
在执行训练标准时要不折不扣切忌姑息队员的敷衍和偷懒行为。