作文的开头和结尾小学作文开头结尾摘抄
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作文的开头和结尾的优美句子【8篇】写事作文精彩开头和结尾摘抄篇一1、生命只在年轮上转了十圈,生活已告诉了我很多、很多。
2、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。
3、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
4、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。
5、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。
6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷。
7、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
8、生活是什么?我常常这样问自己。
可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
优美的作文开头和结尾摘抄篇二1、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。
”也许,正由于有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,由于有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
2、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。
不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只了解沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。
当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
3、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。
不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!4、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。
六年级的作文精彩开头与结尾关于六年级的作文精彩开头与结尾范文作文精彩开头与结尾:1、往事难忘:开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。
迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。
结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。
它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。
2、一起走过的日子:开头:岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从手指尖轻轻绕过,从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,香浓,发人深思。
结尾:我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果,那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。
3、友情:开头: 缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友,在与你相处的六个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。
4、亲情:开头:亲情是雨,带走烦燥,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。
亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。
“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。
外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。
我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。
此时,一股浓浓的亲情如春天般温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。
结尾:亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情,生命永恒的动力。
5、《珍藏......》开头:照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒,愈久弥纯。
小学优秀作文开头结尾摘抄在小学的语文写作中,作文的开头和结尾也是重要的部分,学生可以多摘抄一些优美的句子。
下面是店铺整理的一些关于小学优秀作文开头结尾摘抄的相关资料,供你参考。
小学优秀作文开头结尾精选1. 巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。
2. 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《直面苦难》3. 冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
”4. 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
小学优秀作文开头结尾推荐1. 如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
2. “成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
作文开头结尾优美段落【精彩7篇】作文开头结尾优美段落篇一1.感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。
一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。
2.假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母为我们付出的不但仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
3.花儿知道没有大地就没有它的艳丽,因此它开花之后便将花朵送回给大地,它,知道感恩。
等到来年,大地再将花儿所需的养分送给它,它,也知道感恩。
但,我们,知道感恩吗?4.没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自身。
滴水之恩,涌泉相报。
关爱父母,使我们的责任。
5.母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。
翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。
6. “感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。
“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包含一草一木都对我们有恩情!7. “感恩”是一种回报。
我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但我们必须明白“感恩”。
8. “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。
感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。
人生在世,不可能一帆风顺,种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。
作文开头结尾优美段落篇二1. 人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
2. 我的脑海中不停地闪过都是的影子。
我们的老师是那和蔼可亲,那平易近人。
三年级作文好的开头和结尾摘抄一、开头摘抄好词好句好段一:“阳光像金粉洒在大地上,万物都被镀上了一层梦幻的色彩。
”小片段:今天啊,我一出门就被眼前的景象迷住了。
你瞧,那阳光就像有人拿着金粉盒子,“哗啦”一下全洒在大地上了。
每一片树叶、每一朵小花,就像是被仙女施了魔法一样,都裹上了这层梦幻的色彩。
那感觉就像走进了一个童话世界,你难道不想走进这样的世界里看看吗?反正我是被迷得不行了。
我觉得阳光就是大自然最神奇的画笔,画出了这么美的景色。
好词好句好段二:“风儿轻拂着脸庞,像妈妈温柔的手。
”小片段:走在路上的时候,风儿就吹过来了。
哎呀,那感觉就像是妈妈温柔的手在轻轻抚摸我的脸呢。
我闭上眼睛,感觉特别舒服。
你想啊,这风儿没有一点声响,就这么悄悄地过来,就像妈妈总是在你不经意的时候给你最温暖的关怀。
我想啊,这世界上可能没有比这更让人安心的感觉了。
这风,它不仅仅是风,更像是爱的使者呢。
好词好句好段三:“在记忆的长河中,有一颗璀璨的星星,那就是我和小伙伴的那次冒险。
”小片段:有时候我就会发呆,然后思绪就飘到记忆的长河里去了。
那里啊,有好多好多回忆。
但是呢,有一个就像璀璨的星星一样特别耀眼。
那就是我和小伙伴的那次冒险。
我们就像勇敢的探险家一样,走进了那片神秘的小树林。
当时心里可害怕了,但是又特别兴奋。
你要是经历这样的事儿,肯定也会觉得这是记忆里特别闪亮的存在,对不对?所以啊,这就是我记忆中最难忘的事儿了。
好词好句好段四:“清晨,鸟儿的歌声像一串串灵动的音符,唤醒了沉睡的大地。
”小片段:清晨的时候,我还在被窝里迷迷糊糊的呢。
突然就听到鸟儿在唱歌了。
那声音啊,就像是一串串灵动的音符在空中飘荡。
感觉这些鸟儿就像是大自然的小闹钟,专门来唤醒沉睡的大地的。
你听,它们叫得那么欢快,大地也慢慢有了生机。
我就在想,这世界要是没有鸟儿的歌声,该多无趣啊。
所以说,鸟儿的歌声就是清晨最美的旋律。
好词好句好段五:“生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。
小学六年级语文作文万能开头结尾全文共7篇示例,供读者参考小学六年级语文作文万能开头结尾篇11. 朦胧中,我发现房间里还亮着灯。
爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。
啊!爸爸又工作到这么晚。
天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。
我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。
走近一看,只见他脸上背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。
我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。
我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。
当我重新上床时,只听时钟当当当地敲了下。
2. 梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。
我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。
梁好长得很招人爱。
稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。
天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。
深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。
3. 看上去,杜老师也就来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。
在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。
可是,在课堂上,他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。
4. 她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影,觉得从头发前额鼻子嘴以至脖子胸脯,曲线没有一处不恰到好处,蕴蓄着美的意象。
同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着,她听到而且嗅到了;一阵轻微的麻麻的感觉周布全身,嗅觉是异常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。
小学生写事作文精彩开头、结尾1、在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。
惟有一件事,却像岸边的一棵大树, 深深地扎根在我心中。
【比喻式开头,形象生动】2、在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。
【开篇充满了诗情画意,引人入胜】3、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。
唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
【对比式开篇,突出非同一般】4、“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。
就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。
【引题要巧妙自然】5、人生中充满了酸甜苦辣, 在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折, 而在那一次的少代会上, 我却品尝到成功的滋味。
【开篇引题, 不要绕弯子!】6、往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑, 有酸有甜……许多事我已淡忘, 但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。
7、快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天……对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习的道路上更加自信。
【排比句式开头】8、童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。
可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
9、童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。
那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。
10、在我记忆的银河中,有许多闪烁的星星,那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。
但是有一颗星星似乎显得更明亮, 记录着我有趣的一天。
写事作文的开头和结尾古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。
因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。
完整)四年级下册作文开头和结尾1、在我记忆的长河中,有许多难忘的瞬间,但最让我难以忘怀的是那次发生在……的事情。
2、回忆童年的点滴,许多记忆已经模糊不清,唯有一件事情历历在目,令我感慨万分。
3、成长之路如一条波涛汹涌的海洋,但那件事情却像一块稳固的岩石,永远镌刻在我的心中。
4、童年的记忆像一幅缤纷的画卷,其中有一笔特别鲜明的色彩,是我永远难以忘怀的有趣经历。
5、回忆起童年,仿佛又回到了那个无忧无虑的时光,而那件有趣的事情仍然让我忍俊不禁。
6、生活就像一本精彩的画册,而那件事情就像其中最精美的一幅画,让我无法忘怀。
7、我经历过许多事情,但那件感动我的事情,就像一盏明灯,照亮了我前行的路程。
8、时间匆匆,岁月如梭,但那件事情却像一颗闪耀的钻石,永远闪耀在我的记忆深处。
结尾:1、童年的故事如一本精美的书籍,里面记载着我生命中最珍贵的记忆。
2、五年的小学时光,让我成长了许多,那段洒满金色阳光的时光,将永远铭刻在我的心中。
3、岁月如梭,但那段充满阳光的生活,将永远是我生命中最美好的一页。
4、那件小小的事情,却给了我最大的启示,让我明白了人生中最重要的道理。
6、小布偶是我童年的伙伴,每次看到它,都会让我回忆起那段美好的时光。
7、那件事情已经过去很久,但它的影响却一直在我内心深处,让我更加珍惜每一个瞬间。
9、人生需要不断探索新的可能性,只有勇于尝试,才能收获更多的人生经验和感悟。
文章中存在格式错误和明显有问题的段落,已删除。
以下是改写后的文章:童年就像一条河流,___浪花在朝阳下闪耀欢乐。
在一个秋高气爽的季节,我和小伙伴们一起去海边捉蟛蜞,那真是一次有趣的经历。
在我小学的研究生活中,遇到了许多小伙伴,但给我留下印象最深的是我的好朋友___。
她有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴。
她说出的话有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁。
小学六年级作文开头结尾1. 无意瞥见西天边上,太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸,白天所有耀眼的光都收敛。
只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色,有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄,红的流油,舔舔,似细沙颗粒却又极易消溶,有营养又津津有味。
2. 我坐在秋日的阳光里。
玻璃窗已经打开,我想,即便一层透明的玻璃,也会阻挡阳光的纯洁。
于是,阳光那样亲好地与我接触,从我的头顶到我的脚下,从我的眼帘到我的心底。
我感谢秋日的阳光,因为有了他,世界才如此美丽。
3. 瞬间,这个一生一次如此谋面,未向任何景物渲染光泽,稳静的太阳,使我淡然的心情忽然亮堂,又牵动些许情丝,美的令我心动。
赶快返身折回办公室,拿起桌上的数码相机,往外一溜小跑。
刚照面,便见,太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退,镜头还来不及聚焦,那刚柔俊秀的红脸儿,已悄悄消失在天边。
4. 秋日的阳光温馨静谧,少了夏季的狂野。
挂在淡蓝色天空,不温不火,如穿久了的棉质内衣,软绵绵,暖溶溶包裹着躯体,就算凉风掠过,心底却生出舒适、安逸,令人忘记世俗喧嚣,忘却宠辱得失。
静静地坐着,只留那一念回旋,便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次,实现微妙的腾飞。
5. 秋日的阳光是极纯净的,落尽了所有的凡俗,舍弃了一切虚伪的修饰。
我站在这纯净的秋日的阳光里,也变得如此深沉了。
到底还是归还了原来那个真实的我。
秋日的阳光色调恬淡,随意取一处风景,变幻的淡淡色彩犹如轮廓光,勾勒出景物的细部让恬静的田园风光,象画面分割有序,有着十足优美的版画效果,只觉太阳那淡淡的七彩,已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色,令人心旷神怡,无限遐思。
1. 赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。
立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。
2. 即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。
⼩学作⽂的开头和结尾的优美句⼦1. 开头结尾优美句⼦摘抄四⽉中的细⾬.忽晴忽落,把空⽓洗得怪清凉的。
嫩树叶⼉依然很⼩,可是处处有些绿意。
含羞的春阳只轻轻的,从薄云⾥探出⼀些柔和的光线,地上的⼈影,树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早,淡淡的粉⾊在风⾬⾥摆动,好像媚弱的⼩村⼥,打扮得简单⽽秀美。
——《⼆马》王统照笔下景物描写范例:天⽓是醉⼈的温暖,恰好是樱花落尽的时季。
细沙的⾏⼈道上满是狼藉的粉⾊花⽚,有些便沾挂在平铺的碧草上。
⼏树梨花还点缀着嫩⽩的残瓣。
北⾯与西⾯⼩⼭上全罩着淡蓝⾊的⾐校,⼩燕⼦来回在林中穿跳。
在这⾥正是⼀年好景的残春,到处有媚丽的光景使⼈流连。
——《⼭⾬》郑振铎笔下景物描写范例:沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是⼀副天上乐园的景⾊。
⼀路上没有⼀块荒⼟,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。
偶然见些池塘,也都有粗⼤的荷叶与细⼩的菱叶浮泛在⽔⾯。
—⼀《鸟》周⽴波笔下景物描写范例:太阳透过榆树的密密层层的叶⼦,把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦⼦的⾹⽓和蒿草的⽓息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的⽇⼦。
天⽓不凉,也不顶热,地⾥还有些青⾊,⼈也不太忙。
——《暴风骤⾬》徐迟笔下游记散⽂范例:只见云⽓氤氲来,飞升于⽂殊院,清凉台,飘拂过东海门,西海门,弥漫于北海宾馆,⽩鹅岭。
如此之漂泊⽆定;若许之变化多端。
毫秒之间,景物不同;同⼀地点,瞬息万变。
⼀忽⼉阳光普照,⼀忽⼉⾬脚奔驰。
却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。
⼏枝松,⼏个观松⼈,溶出溶⼊;⼀幅幅,有似古⼭⽔,笔意简洁。
⽽⼤风呼啸,摇撼松树,如龙如凤,显出它们矫健多姿。
它们的根盘⼊岩缝,和花岗⽯⼀般颜⾊,⼀般坚贞。
它们有风修剪的波浪形的华盖;它们因风展开了似飞翔之翼翅。
从峰顶俯视,它们如苔藓,披覆住岩⽯;从⼭腰仰视,它们如天⼥,亭亭⽽⽟⽴。
沿着岩壁折缝,⼀个个的⾛将出来,薄纱轻绸,露出的⾝段翩然起舞。
⽽这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令⼈眼花缭乱。
首尾呼应的作文开头和结尾摘抄大全
1. 月光下的静谧。
哎,这月光真是美呀!你看那村庄,一片片的瓦砾都亮晶晶的,就像是撒了一层银粉。
远处的山,看起来好朦胧,就像个正在睡觉
的大哥。
2. 书页间的时光。
这日记本真老啊,一翻开就有股子旧书的香味。
字迹有深有浅,写的都是以前的事,看得人心里暖暖的,有点怀念。
3. 雨后的彩虹。
刚才那场雨下得可真猛啊,没想到雨后还能看到彩虹。
那道彩
虹五颜六色的,挂在天上真好看,就像是大自然画的一幅画。
4. 童年的回忆。
想起小时候,那真是无忧无虑啊!每天就是玩,追蝴蝶、放风筝,啥也不用想。
那时候的日子,真是让人怀念。
作文十个优美开头和结尾
开头部分。
1. 晨曦微露。
哟,天亮了!那金色的阳光像偷跑出来的孩子,悄悄给大地铺
上了一层温暖。
2. 书香四溢。
翻书那味儿,真香啊!好像一下子就被吸进了一个古老的世界,那些字儿都活了起来。
3. 雨滴轻敲。
你听,雨在敲窗户,好像在说,“嘿,起来看看我吧,今天我
可清新了!”。
4. 繁星点点。
晚上抬头看,星星真多!就像撒了一把钻石在天上,真美!
5. 海风轻拂。
海风一吹过来,哇,整个人都清爽了!感觉所有的烦恼都被吹走了。
6. 花开无声。
春天到了,花儿都悄悄地开了,不声不响的,但你就是能感觉到它们的美。
7. 音乐响起。
这琴声真好听,感觉整个人都飘起来了,像在梦里一样。
8. 落叶纷飞。
秋风一吹,叶子都掉下来了,好像是在告诉我们,秋天来了,该准备过冬了。
9. 雪山之巅。
站在那么高的地方,真的有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,太震撼了!
10. 时光流转。
时间过得真快,一转眼就老了。
但那些美好的回忆,永远都忘不了。
结尾部分。
1. 梦想起航。
咱们一起努力,让梦想照进现实,不试试怎么知道不行呢!。
作文好素材--首尾呼应式的高分作文开头结尾一、故事篇1、开头:童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的贝壳,每个贝壳上都记载着我的童年回忆。
结尾:童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑,不过,更为小鸡的死而感到悲伤。
2、开头:每个人都有属于自己的故事,一个又一个故事,犹如一颗又一颗明珠串在一起,变成一条精巧别致的记忆手链。
结尾:人的一生会有无数故事,这些故事就像色彩不一的珠宝,串在一起构成了精巧别致的记忆手链。
3、开头:在我的记忆里,我做过许许多多的让自己后悔的事情,甚至想想几回让我感到十分羞愧。
结尾:我的故事,就是这样。
一路上,我笑过,我哭过,我后悔过。
那一件件事就如同一支支画笔,为我的成长画册添彩!4、开头:从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。
而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!结尾:这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!5、开头:那本糖果屋的心情日记,隐藏在我的枕头之下。
总想华丽的外表一定要配有华丽的文字。
可惜我无能,只好用各色的笔小心翼翼的记录下我的每一天。
结尾:觉得好可悲,那日记依旧隐藏在我的枕头之下,只不过,它成了尘封与回忆往事的工具了。
日记,心情,我的故事。
6、开头:世界是偌大的,每个人都不是世界的主宰,每个人又都是世界的中心。
一个人有一个世界,世界的主角就是我们自己。
所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然,但是发生在自己身上的,真实的故事,那就是生活。
结尾:我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子,经过时光的碾压,深深的刻在了生命里。
无论是平淡,是普通,或者是被别人遗忘的故事,发生在我们身上的,都是永远留在心中的7、开头:每个人都有一段属于自己的童话,一段属于自己的故事。
结尾:一切都那么熟悉,一切都那么和蔼可亲!雨点打在手上,仿佛在填充我的快乐时光,不再有泪花滴在地上,唯有我们的欢声笑语荡漾在校园里。
8、开头:呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。
【导语】多积累⼀些作⽂开头和结尾部分,尤其是⼀些万能的作⽂开头对⼩学⽣的写作很有帮助。
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1.⼩学⽣作⽂万能开头结尾摘抄整理 宽容: 1、马克·吐温说过,“⼀只脚踩编了紫罗兰,它却把⾹味留在了你的脚上。
这就是宽容。
” 青春: 2、青春是⽤意志的⾎滴和拼搏的汗⽔酿成的琼浆——历久弥⾹;青春是⽤不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是⽤永恒的执著和顽强的韧劲筑起的⼀道铜墙铁壁——固若⾦汤。
信念: 3、信念是巍巍⼤厦的栋梁,没有它,就只是⼀堆散乱的砖⽡;信念是滔滔⼤江的河床,没有它,就只有⼀⽚泛滥的波浪;信念是熊熊烈⽕的引星,没有它,就只有⼀把冰冷的柴把; 信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
毅⼒: 4、毅⼒,是千⾥⼤堤⼀沙⼀⽯的凝聚,⼀点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅⼒,是春蚕吐丝⼀缕⼀缕的环绕,⼀丝丝地坚持,才有破茧⽽出重见光明的辉煌;毅⼒,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
⽣命: 5、如果说⽣命是⼀株苍茂的⼤树,如果说⽣命是⼀只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,⽣命的动⼒便荡然⽆存;没有信念,⽣命的美丽便杳然西去。
青春: 6、青春,是三⽉争奇⽃艳的花朵,是七⽉缤纷的太阳⾬,是⼗⽉灼⼈的红叶;是喷雾的旭⽇,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是⼀路坎坷,⼀路执著地奔向⼤海的⼩溪,是挺直了躯⼲,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的⽩杨 爱: 7、冰⼼说道:“爱在左,情在右,⾛在⽣命的两旁,随时撒种,随时开花,将这⼀径长途,点缀得⾹花弥漫,使穿枝拂叶的⾏⼈,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
” 乐观: 8、悲观的⼈,先被⾃⼰打败,然后才被⽣活打败;乐观的⼈,先战胜⾃⼰,然后才战胜⽣活。
悲观的⼈,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的⼈,所受的磨难⽆量,前途也⽆量。
1、《不变的爱书情结》开头:自打我记事起,妈妈便给我买了第一套故事书,那时的我不懂什么是“精读”“品味”,只是对花花绿绿的插图爱不释手。
妈妈只好坐在床边,字字句句读给我听。
结尾:对于我来说,无论何时何地,书都是那么具有魅力,具有神奇的力量。
2、《我与童话有个约会》开头:尽管时光飞逝如电,我已经不是当初趴在窗台上扳着指头数星星的小男孩了,但谈及童话,我依然会经不住眉飞色舞,神采飞扬。
结尾:童话是我童年的第一份礼物,它为我的童年点亮了心中的灯,我与童话定下了一生不变的约定。
3、《我的烦恼》开头:在喜怒哀乐的感情生活中成长,每个人都有自己的烦恼。
我最烦恼的莫过于父母对我那过分的关爱。
结尾:在我的成长过程中,我什么时候才能成为一只真正无拘无束的小鸟,飞向我梦想的地方。
4、读《生命的诗篇》有感开头:在平坦的绿茵场上,一位金发碧眼的少年向人们微笑着。
但令人惊愕的是,他用双臂撑着地面——他没有腿!——这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。
结尾:这本书深深地吸引着我,我从书中得到了启示。
封面上的肯尼,不千千万万的肯尼在向我微笑。
5、我梦飞翔开头:梦想是孩子插上翅膀飞翔的时刻,梦想是毛毛虫变成蝴蝶兴奋的时候,梦想是雄鹰冲向长空威武的瞬间!结尾:为了实现我们的梦想努力奋斗,努力学习,努力追梦吧!在这长城脚下让我们的梦尽情翱翔吧!6、《课间十分钟》开头:“叮铃铃”,每当听到这美妙的下课铃声,我就会条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
结尾:“叮铃铃”上课了,喧闹的教室立刻安静下来,向澎湃的潮水开始退潮了,我们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效的缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课。
7、《老寿星》开头:我的曾祖母今年一百出头了,可腰板挺直,精神抖擞,耳朵稍微有点聋了,眼睛却炯炯有神,满嘴白牙。
结尾:这就是我医术高明、干净整洁的曾祖母。
8、《卖饼老汉》开头:这是一件真实的事。
事情的经过既没有过分打动人心的情结,也没有构成戏剧性的冲突。
告别小学作文开头结尾神仙句子摘抄1. “我站在校园的老树下,心里空落落的,这就要和小学说再见了?”就像那只陪伴我多年的小风筝,曾经在操场的天空飞得那么高,可现在风停了,它只能被收起来。
记得那次学校组织放风筝比赛,我和同桌一起拿着我们的风筝,他兴奋地喊:“咱们的风筝肯定飞得最高,像只超级大鸟!”我笑着回应。
可如今,那些欢笑都要成为过去。
小学就像一个装满宝藏的盒子,现在要把它关上了,真舍不得。
2. “你看这教室的桌椅,是不是都在默默叹息,咱们要离开了?”就如同那窗外的花朵,每年盛开又凋谢,我们在这桌椅间度过了多少时光。
有一回我考试没考好,趴在桌上哭,好朋友过来拍拍我,说:“哭啥,下次肯定行,就像花谢了还会再开。
”现在想想,那些鼓励的话还在耳边。
小学的时光啊,是我们成长路上最甜的糖果,现在糖要吃完了,味道却永远留在心里。
3. “咱班的黑板,擦了又写,写了又擦,是不是也在为我们的离开而难过?”恰似那门口的路灯,每晚照亮我们回家的路。
有次我值日,擦黑板擦得满头大汗,同学打趣说:“你这是在给黑板洗脸呢,这么认真。
”大家哄堂大笑。
小学就是那盏路灯,在我们懵懂时给予光明,如今要走向下一段路,真希望能带着这光。
4. “这操场的跑道,是不是在纳闷,以后怎么看不到我们奔跑的身影了?”仿佛那校园里的钟楼,静静看着我们来来去去。
运动会的时候,我在跑道上跑,同学们在旁边喊:“加油,你像一阵风!”那呐喊声仿佛还在操场回荡。
小学像一场热闹的派对,现在派对要散场了,心里满是惆怅。
5. “那些课本和作业本,会不会觉得孤单,没有我们来翻动它们了?”好比那校园角落的小池塘,平静中藏着我们的倒影。
有次我忘带作业本,急得像热锅上的蚂蚁,同桌把他的借给我,说:“先拿去用,别着急。
”这些小温暖,都是小学的珍贵回忆。
小学如同小池塘,看似平常,却有着深深的情谊,即将告别,怎能不怀念。
6. “学校的校服,穿了这么久,它是不是也舍不得离开我们的身体?”犹如那校园的广播,每天都在传递着各种声音。
作文的开头和结尾小学作文开头结尾摘抄
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小学作文开头结尾精选
1.一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
2.请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
3.天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
4.大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
小学作文开头结尾推荐 1.微风,波浪不兴。
路边一个池塘成了一面镜子,把天空的色彩阳光的闪耀飞鸟的影子和池塘边的树丛,一一拉到自己的怀里,不加润色,美或丑都忠实还原,天空能看见自己的湛蓝,阳光能看见自己的炫彩,飞鸟能看见自己的翅膀,树丛能看见自己的曼妙。
2.人生如雪中观鹤,有清净,亦有混杂。
前者心思明亮,不掺一丝杂质,如弘一大师一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯净。
后者则有污浊有沼气。
人活于世,不求随波逐流,便如一朵墨梅,可静静绽放于生命的绢帛。
3.诗人应该是一种生命的状态,是一种生活方式,是一种在日常生活中,不论用文字还是用影像,都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业,那是对艺术这个词的亵渎,艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。
摄影者也应该是通过诗的意境,把镜头下的画面更完美的表现,就在于日常生活中的每一个小瞬间,每一个小感动,每一个属于你思考中的画面。
小学作文开头结尾 1.第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。
草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。
因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。
再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节
的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。
2.当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
3.冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖......四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。
寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!
4. 大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
小学作文开头结尾的。