校园的景物描写
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校园的景物描写1、校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了. 校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了. 校园的早晨真是丰富多彩啊!2、学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。
踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。
其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。
我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和舞蹈。
在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。
沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。
西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。
操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。
描写校园一景的作文200字5篇我们的校园到处可以看到美丽的花草树木:有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花,还有最美丽可爱的茉莉花……下面是小编给大家带来的描写校园一景的范文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!校园的一处景物我有一个美丽的学校,校园里不仅有花草树木,还有同学们活泼的身影。
一进大门,从左边一看就是九龙壁,九龙壁上面有九条龙,龙的形体有双龙戏珠,很神态各异。
九龙壁上还有凤凰、麒麟……然后进二门口就能看见两个钟鼓楼,钟鼓楼是中国古代主要用于报时的建筑,钟楼和鼓楼的名称。
钟鼓楼有两种,一种建于宫廷内,一种建于城市中心地带,四次都是通的,多为两层建筑。
真是美呀!我们的校园不仅带给我们无穷的乐趣,还让我们感受到快乐和幸福。
校园一景今天,我观察了校园的花坛,有了不少收获。
花坛里有红色,黄色,紫色的蝴蝶花。
黄色的蝴蝶花是有黑色的经脉的,而红色的却没有。
紫色的蝴蝶花的花蕊是淡黄色的。
唯一的共同点就是它们都像蝴蝶。
花坛里不仅有蝴蝶花,还有油菜花。
油菜花是黄色的,花瓣小小的,像一叶叶的小小船。
花儿像迎春花。
油菜花的叶子是绿中带白的,经脉是紫色的。
花坛里还有粉色的牵牛花,像一个个小巧玲珑的喇叭。
有的是深红色的,像人的血一样。
花坛里还有一棵桂花树,叶子是黄褐色的,树枝又长又细,像大树的一只只手臂。
我很高兴,因为我又长知识了,知道了许多花草的名称。
我以后一定细心观察,争取获得更多的更多。
校园一景我们的校园到处可以看到美丽的花草树木:有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花,还有最美丽可爱的茉莉花……最值得观赏的是校园南边的花坛。
花坛一年四季都盛开着美丽的花朵,呈现出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱,像一个个穿着白衣裳的花仙子,玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。
夏天的牵牛花不断地向上爬,奋力地攀向山顶,牡丹花却傲慢地探出脑袋,东张张东、西望望,好像在观察周围的动静。
描写校园景色作文(精选21篇)描写校园景色作文(精选21篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的描写校园景色作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写校园景色作文篇1我们的校园很美丽,最美丽的就要数休息亭那里的景色了。
进入校园,你会看见左边有一个篮球场,篮球场旁边有许多形态万千、五彩缤纷的花朵,这一丛丛、一簇簇,让人看了眼花缭乱。
再往里走,校园显得越来越美。
沿着平坦又光滑的道路走,就能走到一片绿色的海洋。
海洋上躺着一条承“S”型的石子路,路上的石子各式各样,颜色各不相同。
踩在石子路上,就仿佛石子在给脚按摩,特别的舒适。
石子路旁是一大块、一大块的草坪,绿油油的一片。
虽说是一片绿,但每块绿都有不同,瞧,这块绿是绿的静,这一块绿却是绿的幽……继续往前,石子路旁边有座休息台。
台上十分的光滑,就像溜冰场的地面一样。
休息台的四周种了许多树,这些树的树枝有的细,细的像一根木条一样;有的粗,粗得像一根柱子一样;有的长,长的有好几棵大树叠起来那么高;有的短,短得一个十一岁的小孩那么高。
树上的叶子有的少,烧得像头发所剩无几的老人;有的密,密的像小孩子的头发一样。
再仔细一看,树叶子的颜色有的深,有的浅。
形状有的扁,有的圆……树上的树干弯弯曲曲,但没到一根树枝的尽头,总是笔直的。
就在最里面,有一块小小的竹林,竹林中的竹子枝干细细的,像雨伞的柄一样;竹子的叶子的顶端尖尖的,就像一根针一样,仿佛准备随时向你发起攻击。
虽然我们的学校不是玩的地方,但有哪个地方比得上我们学校的美丽呢?描写校园景色作文篇2我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。
春天来临时,小花园长满绿油油的小草。
乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。
美丽的校园写景作文美丽的校园写景作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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美丽的校园写景作文1我的校园是美丽的,它的四季也是美丽的。
我们校园的春天是翠绿的。
温柔的春姑娘总是悄悄的来了,草坪里的小草总是抢先第一个探出尖尖的头来,睡眼惺忪地睁开了眼睛,看着这春天的奇妙。
樱花树、桃花树和紫丁香树谁也不让着谁,争着把她们的鲜艳开放,在比谁的打扮最美丽。
清风吹在我们的脸上,好清爽呀!我们校园的夏天是多姿的。
尽管夏天是炎热的季节,可是爱打扮的夏姑娘也时常带着温煦的和风款步盈盈,把校园打扮得更加漂漂亮亮的,五彩缤纷的花朵,争妍斗艳。
松树、柳树、杨树绿得直逼你的眼,课间我们躲在树下乘凉,玩耍,做游戏心情无比舒畅着哩。
我们校园的秋天是收获的。
喜欢收获的秋姑娘珊珊而来,她摘下金黄的面纱处处送爽,校园里一片金黄,各种知秋的树叶,落金满径,她那清澈的眸子里尽是饱满的期待,让我们坐在窗明几净的教室里,收获着累累的果实和金黄的希望。
我们校园的冬天是热闹的,冬姑娘不但自己换上了冬装,还把整个校园素裹了银装。
同学们在操场上,打雪仗,堆雪人,雪球像子弹一样射向对方,在雪地里你追我赶玩得可开心了,一点也不觉得冷,口里、身上、心里全是暖暖的热气,蒸腾而出,欢声笑语在洁白的校园里回荡着,在洁净的天空中飞翔着这就是我们的校园,我们就在这美丽的校园里生活学习,它和老师一起引领我们探求知识的海洋。
我喜欢我美丽的校园。
美丽的校园写景作文2我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,小草和树木,还有同学们活泼的身影。
走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。
它记载着我们的光辉荣誉。
在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”,“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来欣赏一下校园的四季吧!春天来了!各种各样的花朵都竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在所:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答,”一场春雨突然下了起来,让小花小草都害怕极了。
描写校园景色的作文无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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描写校园景色的作文1秋天,是一盒五彩缤纷的颜料,它把淡黄给了菊花,它把金黄给了田野,它把火红给了枫叶……那么,让我们一起走进这个色彩斑斓的校园看一看吧!校园的花坛,长着艳丽的百合、开着随风舞动的桂花、有清香美丽的月季花……校园的树林,有又高有大的杨树,有又细又嫩的柳树,它们的叶子飘到树妈妈的脚下,成群结队的树叶铺成了一张金黄的地毯,踩上去,咯吱、咯吱的响。
校园里的操场上,有欢乐的笑声,校园的教室里,有朗朗的读书声……秋天,好似一位无私的母亲,她把丰收给了农民,她把微笑送给了百花,她把欢乐送给了孩子……秋天美,但秋天的校园更美;我爱秋天,但我更爱秋天的校园。
描写校园景色的作文2走进校园,一栋楼就出现在眼前,这栋楼叫做教学楼,楼顶有个天台。
走进天台,迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新,抬头一看,原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。
石阶旁有几张石凳,石凳是用条石做的,下课时,同学们有的在看书,有的在画画,当我画画时,一条柳絮垂下来好像在说,瞧这些杜鹃多难看,你看我多漂亮,软软的,细细的。
走到天台尽头,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山离我越来越近,这就是我们学校观景的好地方。
夏天下课时,我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。
瞧!这就是我们学校的天台、观景处。
描写校园景色的作文3我们的校园很美丽,树木茂盛,鲜花盛开,柳树发出嫩绿的芽,像春天的长辫子,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧。
有时候,我们的校园热的要命,但是下课铃一响,同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室,也一样在树荫底下玩耍,要是上课铃响了,同学们就像猎豹似的冲回教室,等待老师的到来。
校园写景作文校园写景作文4篇校园,是一个风景如画的地方,你会写校园的什么样的景呢?本文是小编为大家收集整理的校园写景作文4篇,欢迎参考借鉴。
校园写景作文一我爱校园里那一排排整齐的教室,一个个花团锦族的花坛,一棵棵挺拔的广玉兰,一片片如烟的垂柳,但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候,我和同学们就和它结下了不解之缘。
那里充满了我们的欢声笑语,留下了我们的身影。
五年的学习生活中,它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上,在这小天地里,同学们或低呤小诗,或放声背诵诗篇。
雾还没有散去,所有的物体都被轻纱笼罩着,缥缥缈缈,若有若无。
一会儿,太阳升了起来,阳光透过树缝,形成一个一个光环。
露珠还没干,在露珠的点缀下,小草显得更绿了,真不愧为“青青芳草滴翠,灿灿霞光流辉”呀!在这梦幻般的境界里,我们贪婪地吮吸着知识的乳汁,呼吸着泥土特有的香味,尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时,校园里这一角很静,风吹过雪松,沙沙作响。
真热呀!骄阳似火,同学们都到这里乘凉。
大家或坐或卧,或说或笑,十分惬意。
放学了,人声鼎沸,一些同学走到校园一角里。
有的专心致志地写作业,有的热烈地讨论问题,有的在兴致勃勃地跳皮筋,宁静的校园一角顿时热闹起来,充满了勃勃生机。
啊,校园一角,你让我们快乐地学习,愉快地游戏。
我爱你——校园一角。
校园写景作文二我的校园真美啊!一走进校园,一股花香迎面扑来,眼前一片明艳。
先是望到的就是一个大花坛。
微风激起的一点点微波让春天的植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。
还有许多观众在听美丽的柳树唱歌,柳树也静静地梳一梳自己的辫子,就像在为台下的牡丹花尽情表演。
牡丹花羡慕的眼神一眨一眨,自己也想上台表演。
再往里走,就是一个巨大的操场。
周围400米的跑道,使这个校园增加了一份光彩。
里面的草坪是我们经常玩的'地方。
每逢下课,这里便是“鲜花盛开”的基地。
朵朵孩子花在眼前,有的跳绳,有的比赛跑步,美丽的草坪在孩子们脚底下显得更加光彩。
美丽的校园写景作文美丽的校园写景作文10篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的美丽的校园写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。
美丽的校园写景作文10篇1我们的校园里有许多美丽的风景,但我最喜欢的还是进校门的那条通道儿。
一走进校门,映入眼帘的是左侧的一个长方形的大屏幕,足足有两层楼那么高,它像一个士兵,挺立在灌木丛中,十分威武。
大屏幕总滚动播放着一些图片,有安全教育、新闻时讯、活动照片、校园之星,内容十分丰富。
有一次,我居然看到了我班同学严晨心的身影,就像看到明星一样惊喜。
再往前走,就来到校训石前。
校训石是不规则的长方形,上面刻着天蓝色的学校标志,阳光下,分外耀眼。
校训石的左下角印着西湖小学的鲜红印章,像一幅美丽的图画。
这块校训石虽然有些沧桑,像一位长辈,见证了我们的成长,是校园里不可缺少的景物。
校训石矗立在花坛的中央,那花坛里种着绿植,就像一汪绿湖水,萦绕着校训石;又宛若一块无暇的翡翠,令人赏心悦目。
当然,花坛里最引人注目的还不是这些,而是载在校训石旁的一丛竹子和那棵枫树了。
春天,这丛竹子苍翠欲滴,傲然挺立在校训石旁,一阵风吹来,竹子随风摇动,翩翩起舞。
竹叶摩擦而产生的悦耳的沙沙声,似乎在为我们的早读配音。
到了秋天,枫树的叶子红了,就像一团团火把,燃烧着熊熊烈火。
枫叶火红的颜色,还正好和印章相互呼应,构成了一幅奇特的美景。
花坛周围点缀着花箱,色彩明丽,就像一条宝石项链挂在校训石上。
晶莹的露珠调皮地滚动在花瓣上,阳光照耀下,露珠仿佛是金子似的,闪闪发光。
走近一闻,一阵阵清香扑鼻而来,让人神清气爽。
学校四周的灌木丛也不甘示弱。
灌木丛可真茂密啊,茂密得只能让阳光洒下斑斑点点细碎的日影;灌木丛可真艳丽啊,艳丽得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩颜料;灌木丛可真宽阔啊,宽阔得要走上几百步才走完一圈呢。
灌木丛里还立着几棵香樟树,下课了,同学们在这里玩耍,别提多快活。
写校园景色作文六篇写校园景色作文六篇在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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写校园景色作文篇1我爱我的校园,校园的四季风光都不一样。
春天到了,小草探出小脑袋,花儿打量着四周,呈现出各种各样的花儿,有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的,五颜六色,真是美丽极了!小伙伴们穿上了美丽的衣服,追逐嬉戏。
夏天到了,太阳火辣辣的,大树撑开一把巨大的伞。
它说:小朋友们都到我这里来乘凉吧!知了叫了,小蛐蛐和蚂蚱在树上树下不停的捉迷藏。
秋天到了,秋风把大树都吹歪了腰。
树叶纷纷的飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飘飘悠悠的飞舞着,把秋天打扮的金黄金黄的。
冬天到了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
小伙伴们在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!他们留下了一串串快乐的脚印。
校园的四季变幻无穷真美呀!我爱我们美丽的校园。
写校园景色作文篇2我喜欢我们的校园,它不仅又大又宽阔,而且景色优美。
但我最喜欢的还是两栋教学楼之间的大樟树了。
春天,樟树的树枝上冒出一个个嫩绿的新芽,这些新芽虽小,但却被爱护着,大樟树就像一个妈妈,把自已的养分都输送给嫩芽。
夏天,大樟树的嫩芽已长成了椭园的叶片,把樟树装扮成了一把绿色的“大伞”,这把“大雨伞”为我们驱走了夏天的炎热,还为我们庶挡住了淅淅沥沥的太阳雨,我真希望能在大樟树下上课呀!秋天,树叶从绿色变成了黄色,纷纷落了下来,像一群群蝴蝶在空中飞舞。
好似大樟树让我们当“小小理发师”来帮她清理掉落的头发,我们也毫不在意地迎接了这位“顾客”,用扫帚把“头发”扫成一堆,送到垃圾场去了。
冬天,雪花飞舞。
虽然成堆的雪花把大樟树装扮得雪白雪白的,比以前更漂亮了,可我们想:樟树一定很冷吧!我们可不希望陪伴我们很久的大樟树受这份罪。
校园景物描写
一、校园的教学楼
一上学就是教学楼,分布在校园的不同地方,有的教学楼拥有着绿色的外表,有的教学楼则是大大的灰墙,给人一种沉重而庄重的气息。
教学楼里是学习的所在,在二楼大厅里,学生们正在集体学习,有的抓紧时间做作业,有的正翻着书做笔记,学习氛围很浓郁。
二、校园的花园
走在校园的大道上,每个角落都有着漂亮的花园,每一朵花都仿佛散发着清新的气息。
每棵树上有既可爱又千姿百态的树茎,每一片叶子上都可以寻找到晶莹剔透的海洋世界,小小的蝴蝶则飞翔在花园间,像是来自仙境的精灵。
三、校园的操场
校园里拥有几个操场,在春夏之交,操场上到处是活跃的学生,他们会拿着篮球在操场里进行比赛,也会和小伙伴们在操场上踢足球。
偶尔,你还有可能遇见老师带领的武术队,他们将激情活跃的演练他们的招式。
四、景点
校园周围四周有着一些宣传校园文化的景点,当你经过时,可以看到悬挂在树上的绳索桥,站在上面可以看到雄伟的石碑,上面写着校长手书的楷体书法,富有文艺的气息。
另外还有老师带领的歌舞表演,一起歌唱,仿佛庆祝着一个丰收的夏天到来。
五、宿舍区
宿舍区隐藏在校园的深处,这里是大学生的港湾,也是大学生们生活的所在。
临近夜晚,灯光映衬着宿舍的影子,学生们在聊天喝茶,穿梭在楼间,分散在不同的楼层,沉浸在这一段珍贵而浪漫的时刻,把青春的美好收藏在心中,永远留在大学生活中。
描写校园景色的作文(精选30篇)描写校园景色的作文(精选30篇)描写校园景色的作文〔一〕:我爱我的校园,它十分的美丽,异常是那个小巧的花园。
春天,花园里一色翠绿。
金黄的迎春花开了,美丽极了。
小草们从地里探出头来,好奇地望着这个美丽的世界。
小花也不甘寂寞,争先恐后地从地里探出头来,与小草们一齐构成了一块五颜六色的大地毯。
真是美丽极了。
夏天,花园里一色葱绿,高大的松柏张开一把把翠绿的大伞为我们挡住了夏日那火辣辣的阳光。
花坛里那些韭菜兰也开了,那洁白无瑕的花朵犹如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞,真是美丽极了!秋天,花园里一色金黄。
花坛中央那棵美丽的桂花树开花了,花开时,香飘十里,那一朵朵黄色的小花簇拥在一齐,仿佛在说着什么悄悄话。
冬天,花园里一片雪白,所有的树和草都枯槁了,仅有被称着;岁寒三友中的松柏,还一片葱郁,仿佛雪地里的一颗绿宝石。
松柏的这种不惧严寒,敢和北风勇敢做斗争的这种精神多么值得我们学习呀!在严寒的北风中,还开着一种花,那就是梅花!它在雪中开放,越是严寒,越是风欺雪压,梅花开得越精神,越秀气。
梅花的这种秉性多么值得我们学习呀!我爱校园的花园,它一年四季都犹如一颗美丽的明珠座落在校园里。
描写校园景色的作文〔二〕:我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个异常的形状,里面有一座小型假山,上头有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。
我常想,如果自我是一个小人,站在上头,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上头了。
在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样貌,像是;唯我独尊似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。
摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样貌,有生命,不是假的。
漂亮的校园写景作文(通用 15 篇)漂亮的校园写景作文 1校园,是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方;校园,使我们一起生活的地方。
校园,也是我们的第二个家。
它像红红的太阳照射着我们,像春天的雨水滋润着我们。
让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一进大门,一座高耸的教学楼矗立在眼前,上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。
如果你往左拐,就会看到一座漂亮的雕像。
雕像上,几条光束环绕着地球,意味着我们要用自己的努力为地球学习。
而且,每逢佳节,这里就会喷出泉水,如果是夏天,你走过这里,身上的炎热就会一下子减去许多。
如果你往右拐,就会看到一个小花园。
这花园虽不大,可却别有一番风味。
春天,这里百花盛开,满是绿色的迹象;夏天,这里绿树成荫,没有一丝的炎热;秋天,这里果实累累,带给你许多欢跃;冬天,这里白雪皑皑,宛然世界变白了。
如果你走进教学楼,映入眼帘的就是一座假山。
假山是由一块块假石组成的,可以说怪石嶙峋。
假山的样子,就像一只高高扬起额头的骆驼,含着傲意。
假石凹凸不平,摸起来沙沙的,十分舒畅。
如果你配着水看,那你看到的就是一副漂亮的画卷。
假山的水是清的,看着水底的沙石宛然没有东西隔着一样;假山的水是凉的,只要把手放进去你就会感到偷心的凉意;假山的水是活的,池水里可爱的金鱼,时而向你眨眨眼睛,时而向你甩甩尾巴,还有时会腾空一跃,为你献上一支漂亮的舞蹈。
这样的山座落在这样的水,这样的水环绕着这样的山,再加之金鱼在山山水水之间穿梭,构成为了校园这部画卷之中最美丽的一部份。
这漂亮的校园呀,真是每一个学生憧憬的地方呀!漂亮的校园写景作文 2人们都说:“水光潋滟的西湖美。
”而我觉得:我们的校园更美。
现在,我就带你进入我们的校园来看看吧!走进校园大门,首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。
它有两层楼房那样高,有一个脸盆那样粗。
它伸出茂密的枝丫,让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。
不管刮风下雨,不管寒冷酷暑,它总是直挺挺的立着。
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描写校园景物的精彩片段校园景物描写片段(1)踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。
南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。
旗台前是一片宽阔的操场,中间种着各种各样的花。
最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校。
我的校园很美丽,它有一个U型的教学楼,中间有一个很大的操场,铺着绿色的地毯,摔上去一点都不疼。
一到下课时间,同学们都冲到了操场开始做游戏,有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包,可热闹了。
春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。
夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。
冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。
哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。
一进校园,展现在眼前的是一个大花圃。
花圃里开着许多花,有杜鹃花、玫瑰花、牵牛花......这一朵花还没凋谢那一朵花就开了。
早晨,当我们走进校园的时候,就会被迎扑来的花香把我们陶醉在这清香袅袅的早晨。
校园里最美丽的地方就数榕树园了。
那里一年四季景色迷人,特别是春天的榕树园。
春天的榕树抽出新的枝条,长出新的嫩叶,一簇堆在另一处上面。
许多叶子好像把它全部的生命力展示给我们看。
榕树引来了许多南归的小鸟在树枝上吱吱喳喳唱着动听的歌,这简直是"鸟的天堂"。
春:花坛里的柳树抽出了细长的枝条,长出了星星点点的小嫩芽儿,非常可爱,像一个个绿色的小珍珠,下过一场春雨后,嫩芽在露珠的衬托下显得更加有活力。
描写校园景色的作文(共9篇)描写校园景色的作文(一): 描写校园一处景色的作文 500字以上校园的一角我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛.我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛.它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃.你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了.这五年间我们上学或放学都会看到它.尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神.”早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲.不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了.中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”.、、、、、、傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上.美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!校园的一角我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷.在校园的一角,有一个五颜六色.栽种奇花异草的广场.春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的.远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放.瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸.夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸.小树一棵棵枝繁叶茂.小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢.秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行.百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了.五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊.冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装.菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗啊,校园广场,你是我们的乐园!啊,校园广场,我们喜欢你!校园的一角进入我们的校园,首先看到的就是前操场.前操场的左边有一个漂亮的花圃,花圃中有五颜六色的花,花儿都散发出迷人的芳香.龙船花,它喜欢在暖和、半阴半凉的环境下生长.绣球花,它的叶子绿油油的,像一个绿色的大绣球.跳舞松,像一个跳着美丽的舞蹈的美少女……但是,我觉得最漂亮的要数圣诞红了.圣诞红的叶子是绿绿的,花朵的颜色非常鲜红,在夕阳的照耀下,真像是一颗颗红宝石发出夺目的亮光.在花圃的正中间,有一棵苍翠欲滴的松柏树,他像一个英勇的战士保护着我们的校园.假如你仔细观察,还能看到每一个花盆中都有一些小生命--小草.正在这个时候,一阵凉凉的风吹了过来,一棵高大的紫金树在风的伴奏下发出“沙沙”的声音,像是在向我们问好,向我们微笑.我们的校园处处漂亮,尤其是前操场,四季如春.五颜六色的花,使人眼花了乱.香味迷人,使人心旷神怡.我爱我的校园.描写校园景色的作文(二): 写校园美景的作文春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿.看,一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗为什么不请我呀”啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!我和校园巍巍的虎岭山下座落着一个如诗如画的校园,莘莘学子,背负着祖国的未来,民族的希望,在这个梦境一般的地方,奋发图强,这便是我们的学校——龙岩一中.步入菁菁校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园.抬头而望,有高大挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑;环顾四周,有矗立着的充盈着知识气息的教学楼默默地诉说着百年老校悠久的历史和今日的辉煌.静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡涤我们的心扉.清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露水,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在“芳草鲜美”的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头.晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人.“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,绿色的校园里,大树见证着我们的成长;绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色的校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时的我们,会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当菁菁校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样明媚的风景当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.描写校园景色的作文(三): 描写校园景色的作文350字左右说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬.小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看.校园,美丽的校园,我爱你.校园景色当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼.教学楼的旁边有一个美丽的大花坛.远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青.花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡.离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园.操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人.我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!描写校园景色的作文(四): 初中描写校园景物的作文说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学.走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶.要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道.小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬.小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学.右边操场上有锻炼身体的老师和学生.操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学.原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室.看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂.我似乎更喜欢两楼中间的大花园.我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星.园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声.噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴.又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长.我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声.在阳光下显得更加美丽.参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看.校园,美丽的校园,我爱你.描写校园景色的作文(五): 关于学校景色的作文。
精美丽的校园写景作文12篇精美丽的校园写景作文1走进校园,首先看见的就是那排婀娜多姿的桃树,整齐地排成一排。
桃树的花是小小的、粉红色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢绽放;有的还没完全开放,一半身子躲在家里不愿意出来;有的已经全开放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。
你凑近一闻,一股清香进入你的鼻腔。
再到食堂边的花坛,一排排的果树映入你的眼帘,有苹果树、樱桃树、橘子树等。
我最喜欢的是樱桃树,这时樱桃大部分都长出来了,有的红,有的青,一幅和谐的画面,你轻轻摘下几颗成熟了的红樱桃,清洗干净,慢慢的放进嘴里,一种又酸又甜的感觉进入你的味蕾,让你吃了一颗还想吃一颗。
再走到草坪,让你感觉很养眼、很清新。
草坪上一片绿色,中间掺杂着一些星星点点的小花,有白的、红的、蓝的,漂亮极了!一阵微风拂来,整个草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上楼梯走进教室,同学们的笑声回荡在校园里。
他们到底在干什么呢?原来在玩游戏啊!在玩什么游戏呢?原来在玩连词成句啊!有些同学的句子特别搞笑,把我们的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滚,笑得肚子都痛了。
校园里真是欢乐多多,美丽多多,我爱我的校园,希望它越来越美丽!精美丽的校园写景作文2我在志远双语学校上小学。
我们的学校可美了,不信,我带你去看一看吧!走进校门口,就看见一个半圆形的花坛。
里面有棵又矮又粗的松树,像一把大伞。
还有两棵又高又细的竹子树,像一位婷婷玉立的少女。
还有开着星星点点五颜六色的花朵。
有绿毯似的草坪。
向右走,是宽阔的干干净净的操场。
操场四周分别有杨树、梧桐树、槐树、松树。
最引人注目的是这尊雕像,雕像是一位老师,她左手托着长发,右手拿着一本厚厚的书。
她让我们想起勤奋的老师、疲倦的老师、还有无私奉献的老师。
向北走,是教学楼,教学楼有四层,外面的墙壁刷着兰色和红色两种颜色。
一楼墙上有手抄报和照片,手抄报上有图画还有一行行英语字。
照片上有的骑吗,有的捕鱼,还有的提着小篮子,他们露出一张张甜蜜的笑脸。
描写校园景色的作文范文10篇走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井,中间是一个大花坛,里面的花草树木排成美丽的图形。
下面是小编为大家整理的描写校园景色的作文范文10篇,以供大家参考借鉴!描写校园景色的范文一当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。
远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青……花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。
离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。
操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!描写校园景色的范文二校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。
走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。
花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。
花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。
咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。
我的校园写景作文我的校园写景作文(通用25篇)在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的校园写景作文,希望能够帮助到大家。
我的校园写景作文篇1我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。
下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。
来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。
走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。
站在操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。
在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。
夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。
秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。
冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。
花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。
石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。
我的校园写景作文篇2“北江之滨,潮涌潮涨,实小之帆乘风起航,儒雅的学校,为我们播撒书香……”听着这美妙,动人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的学校。
“雅”是我们的办学品质。
当然,任何实物都一样,学校高雅,教师儒雅,学生文雅。
学校的一草一木也是“雅”的,它们从不会争强好胜。
Deep in your heart, there is still infinite potential, and one day when you look back, you will know that this isabsolutely true.通用参考模板(页眉可删)描写校园里的景物作文(通用3篇)描写校园里的景物作文1一走进校园,两排高大的白杨就会映入你的眼帘。
金秋十月,秋高气爽,凉风习习,校园里的桂花开放了。
它的花朵小巧灵珑,由四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球,挨挨挤挤地长在树枝上,犹如天上闪烁的星星,数也数不清。
秋风轻拂,金桂苏飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的。
地毯。
花得还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树,校园里还有高大的松树。
松树四季常青,枝叶茂盛,不论是课间还是体育课,这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光,还来清新的空气,太阳穿过叶缝,星星点点地洒在地上,形成了大大小小的光圈儿,美妙极了。
我们在树下讲故事、看书或做游戏其乐无穷!看着学校里的花草树木,听着同学们的欢声笑语,我不禁感叹:多么美的校园啊!描写校园里的景物作文2我的学校坐落在美丽的西山脚下。
哪儿很美很美,到处充满了欢声笑语。
春天,学校里的小柳树长出了嫩嫩的芽儿,小草偷偷地探出了头,好像正在悄悄地偷看我们的快乐哩!夏天,鸟儿在枝头唱着它们优雅的.歌曲。
小柳树已经长成大柳树了,能为人们乘凉了。
校园四周的冬青树,好像在对小花、小草们说“你们快点长吧!我答应做你们的诚信的卫士!”而张爷爷为学校栽得花苗,现在都已经开出各种各样美丽的花了!秋天,校园里的树上已经结出了许许多多的种子。
其他的花儿都谢了,只有菊花和冬青树还是那么坚强,它们像保边疆的卫士一样。
冬天,天上的雪花漫天飞舞着,好像给我们的学校披上了一条洁白的哈达。
哦!我还没介绍我的好朋友呢!他们同我一样在学校哩认真学习,长大后都会像刘明和谢明霞一样,实现自己的愿望的!啊!美丽的校园,我爱你!描写校园里的景物作文3我们的校园非常美丽,其中校园里的花园特别美丽。
描写校园景色的优美段落1.校园的景色如诗如画,令人心醉。
绿树成荫的小道上,青春洋溢的学生们或匆匆赶路,或悠哉游哉。
教学楼前,一座座雕塑栩栩如生,寓意深刻。
操场边,一排排绿篱生机勃勃,彰显着校园的活力。
2.春天,校园里百花争艳,绿意盎然。
漫步在花丛中,仿佛置身于一个五彩斑斓的梦境。
草地上,学生们三三两两地聚在一起,谈论着彼此的梦想,享受着青春的美好。
此刻的校园,充满了生机和活力,展示出一幅美丽的画卷。
3.秋天的校园更加迷人,金黄的银杏叶挂满枝头,映衬着湛蓝的天空,如同一幅色彩斑斓的油画。
走在铺满落叶的小路上,迎面吹来凉爽的秋风,仿佛能吹散一切烦恼。
用心感受这个美妙的季节,留住每一个精彩的瞬间。
4.漫步在校园的小道上,映入眼帘的是一片绿色的海洋。
茂盛的树木掩映着校园的建筑,让人感受到宁静与和谐。
每个季节都有不同的风景,春天是百花争艳的盛宴,夏天是绿叶与阳光的交响乐章,秋天是落叶纷飞的画卷,冬天则是银装素裹的仙境。
5.漫步在校园的小道上,清新的空气带着书香,让人心旷神怡。
绿树成荫,草坪修剪得整整齐齐,像一块块绿色的地毯。
远处的教学楼掩映在郁郁葱葱的树林中,古朴典雅的建筑风格为学校增添了浓厚的文化韵味。
6.花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
7.漫步在校园里,可以看到一片片绿树成荫的草坪和花团锦簇的花园。
清晨的阳光透过树叶洒在操场上,闪闪发光,让人倍感温馨。
学校的建筑风格也独具特色,古典与现代相融合,既有庄严肃穆的图书馆和教学楼,也有别具一格的科技楼和艺术中心。
8.漫步在校园里,一处静谧的角落吸引了你的目光。
那里是一片葱郁的树林,树叶间隙透露出斑驳的阳光,让人感受到丝丝凉意。
在林间小道上,不时可见同学们或独自阅读,或三五成群地谈笑风生,享受着这片景色的宁静与美好。
9.漫步在校园的小道上,周围是片片绿意盎然的草坪,上面长满了五彩斑斓的花朵。
校园的景物描写
1、校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.
校园的早晨也是热闹的.篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了. 校园的早晨更是紧张的.教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了. 校园的早晨真是丰富多彩啊!
2、学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。
踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。
其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。
我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和舞蹈。
在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。
沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。
西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。
操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。
西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。
瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!
站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,好像正谱写一首动听的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?。