简单电路图连接专题练习
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电路的连接分为:“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。
1、“由电路图连接实物图”:如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接,遇到什么就连什么,直到完成;如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接;应该注意:实物图中的导线是不允许相交的;导线要连接到电路元件的接线柱上,不能到处乱接。
2、“由实物图画出对应的电路图”:如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出,遇到什么就画什么,直到完成;如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接;应该注意:电路图中的导线是平、竖的(要用刻度尺完成);导线的连接应该是密闭的,不能出现断裂的情况;如果是并联电路,还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。
1、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。
2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。
3、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。
要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组4、根据图(a)的电路图,在图(b)中画出对应的实物连接图.5、在下图中,根据实物图,画出相应的电路图.6、根据如图所示的实物图,画出电路图.7、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.8、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求:S只控制L1,S2控制干路。
9、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)。
电路连接的基本方式专题训练一、电路故障检查与分析考核知识点:电路故障一般分为断路和短路两种1、断路:开关断开、用电器损坏、接线松脱、接触不良等。
2、短路:分整体短路(也叫电源短路)和部分短路(也叫用电器短路)例题:某同学在连接电路时,开关闭合后,过了不久他发现台灯冒出了火花,然后他家所有的灯都熄灭了,而他看到邻居家的灯还亮着,请你帮他分析一下:(1)打开台灯开关时,看到台灯冒出火花的原因是他家的电路发生了()A通路B断路C短路D无法判断(2)他家所有的灯都熄灭了,而邻居家的灯还亮着,原因是他家的电路发生了()A通路B断路C短路D无法判断练习1、某小组在探究活动中,通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法,下表给出了他们研究结果的一部分:故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了2.灯头内的电线断了3.灯头、开关等处的接线松动,造成接触不良换新灯泡换新线并接好检查加固对于"灯泡不亮" 的故障,从电路的状态来看,其可能原因能够概括成以下哪一类原因()A.电路出现了短路 B.电路出现了断路C.并联变成了串联 D.电源正负极接反2、某同学将如下图的三个灯泡连接在电路里,接线良好,当闭合开关时,三个灯泡都不亮,则()A.甲灯泡丝断了B.乙灯泡丝断了C.丙灯泡丝断了D.都有可能3、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开关自制了简单的灯,不过当他断开开时,灯泡却能正常发光,闭合开关时,灯泡却又熄灭了。
故障在哪里?请你画出电路图后并加以说明。
二、根据电路图连接实物图方法:电流路径法(先串后并)例题:根据图甲中所示电路图,将图乙中的实物连接起来。
练习1、根据左边的电路图连接情况,将右边的实物图连接好;2、根据图甲中所示电路图,将图乙中的实物连接起来。
3、根据左边的电路图连接情况,将右边的实物图连接好;三、根据实物图画出电路图1、方法:电流路径法2、步骤:(1)判断电路连接方式(2)确定电器元件位置布局(3)完成电路图(注明电流“分支点”和“汇合点”)例题:根据以下图实物连接图,在右图线框内画出对应的电路图.练习:1.根据以下图实物,在右图线框内画出对应的电路图.2.按图示的电路,在右画线框内出相对应的电路图.3.如下图的电路,这时灯L 1 (不发光/发光),灯L 2 .灯L 1和L 2是 联.在实物图中电流流过的导线上标出电流方向,并在右图框内画出相对应的电路图.四、电路设计:L 1 L 2 S L 1S 2 S 1 L 2串联电路:用电器相互影响步骤:12、判断开关作用3、画出电路图(注意画线时要“横平竖直”)例:有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按以下要求画出电路图。
串联和并联练习题、填空题1.将两个小灯泡 _________ 到电路中,我们就说这两个小灯泡是串联;将两个小灯泡_________ ■接到电路中,我们就说这两个小灯泡是并联•2.人体心脏的跳动是由_________ 控制的.医生在人的胸部和四肢连上电极,就可以在仪器上看到心脏跳动的__________ 随时间变化的曲线,这就是通常说的__________ 通过___________ 以了解心脏的工作是否正常.3.__________________________________________________________ 在下图所示的电路中,当开关S、S2都闭合时,亮着的灯是____________________ ;当开关S闭合,S2断开时亮着的灯是__________4•你留心观察过街道上的路灯吗?当其中的任意一盏灯发生故障时,其他的灯还能正常发亮•由此可以断定这些路灯是___________ 的•5. ___________________________________ 如上图所示的电路中,灯L i、L是_联,开关S控制灯_________________________S控制灯__________ .6. _________________________________________________________ 当我们连接电路时,为了安全,控制电路的开关应该处于_________________________________________________________________ 状态.7.如下图所示,L i、L2,是两个相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱,若用导线将AB和CD分别连接起来,则灯L i、L2是____________ 联的;若用导线只将BD连接起来,则灯L i、L2是______________ 联的;若用导线只将AC连接起来,则会发生二、选择题8.在连接电路的过程中,下列几种做法中,没有必要的是()A.断开开关按电路图连接元件B. 开关必须靠近电源的正极C.各个接线点一定要连接牢固D.全部连接完后,再对照电路图检查,无误后再闭合开关9.由开关、电源和两个小灯泡组成的电路,当开关断开时,L i不发光,L2发光;当开关闭合时,L i和L2都发光.关于电灯与开关的连接情况,下列说法中正确的是()A.L i和L2并联,再与开关串联B. L2和开关串联,再与L i并联C.L i和开关并联,再与L2串联D. L i和开关串联,再与L2并联10.某同学安装电路时,想用一个开关同时控制两盏电灯的发光和熄灭,下列各种设计方法中正确的是()A.只能将两盏灯并联B. 只能将两盏灯串联C.两盏灯可以是串联,也可以是并联D. 以上说法都不正确11.下图中,是几位同学画出的三个小灯泡连接的电路图,你认为三个小灯泡属于串联接法的是()12.、给你如下器材:电池组一个、开关一个、电灯泡两只,要求这两只灯泡并联,并用开关控制它们,你至少需要导线()A . 3根B . 4根C . 5根D . 6根三、作图题13、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。
电路图专项练习一、识别电路图1、电路的连接情况有三种如图所示:只闭合开关S1 ,电路为_________;只闭合开关S 2 ,电路为________;同时闭合开关S 1和S 2 ,电路为________。
(填“通路”、“开路”或“短路”)2、如图所示电路中,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是()A.断开S2,闭合S l、S3; B.断开S3,闭合S1、S2 C.闭合Sl,断开S2、S3; D.闭合S2,断开S1、S33、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏4、如图所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是()A.L1不亮,L2亮 B.L1和L2都亮 C.L2不亮,L1亮 D.L1和L2都不亮5、如图所示,若使灯泡L1和L2并联,下列作法中正确的是()A 只闭合开关S1B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3D 开关S1、S2、S3全闭合6、如下三图所示的电路中,闭合开关S后灯泡L1、L2 L3的发光情况是_________二、电路图画实物图或实物图画电路图三、电路设计1、(2011•张掖)现有红、绿两只灯泡和一个电铃,两只开关,一个电池组和若干导线.利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路,画在虚框内.并按设计电路将实物连接好.要求:红灯亮时,电铃响表示前门来人;绿灯亮时,电铃响表示后门来人.(在开关处标明所在的位置)2、小哲打算设计一个有照明系统的玩具别墅,现在手上有电源一个,开关若干个,小灯泡两个,导线若干.现在请你帮他设计一个电路,满足别墅的两个小房子里的灯可以同时亮同时暗,请把设计好的满足要求电路图画在虚线框内.3、(2010广东广州)一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光。
使用一段时间后,一个小电灯不亮,另一个还照常发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。
电路作图专题练习一、根据要求连接实物图,并画出电路图。
1、图1中灯泡L 1和L 2串联,开关控制两灯的通、断电。
2、图2中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电。
3、图3中灯泡L 1和L 2并联,开关S 1同时控制两灯,开关S 2只控制灯泡L 2。
4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。
5、图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。
L 1L 2 图 2L 1 L 2 S 1图 3S 2S2L 1 L 2S 1图 4 S L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5L 1L 2图 1L 1 L2S7、在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮。
8、灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。
9、图15中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。
10、图16中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表测通过L 1和L 2的总电流L 1L 2L 3S 1SS 2图 6L 1 L 2S 1 图13SL1SS 2L2 S 1 图 14图 15图 16BAL 1L2SL 1L2S11、图17、图18中两灯泡并联,开关S是总开关,电流表只测通过L1的电流。
12、图19、图20中两灯泡并联,开关S是总开关,电流表A1只测通过L1的电流,A2只测通过L2的电流。
13、图21、图22中两灯泡并联,开关S是总开关,电流表只测通过L1的电流。
图17图18图19L 1 L2SA 2A 1L 1 L2SA 2A1图20L 1L2SL 1L 2A 2A 1SLS1S2+-二、根据电路图连接实物图16、18、19、L 1L2S图21L1L2S图22。
-
+
S 3
S 2
S 1 E 2
E 1
电路图连接专题练习
2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉
.
3.根据以下要求,完成下列图中的实物连接图。
要求:使L 1和L 2并联,并且让S 1控制L 1,让S 2控制L 2,S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
4.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
5(电路分析题)如图13-3-4所示各电路中,L 1, L 2两灯串联的电路是 .L 1、L 2两灯并联的电路是 .
6.在图13-3-6所示的电路中,若要使L 1和L2两灯组成并联电路.开关的断开与闭合情况应是( )
A .S 1、S 2断开,S 3闭合
B .S 1、S 2断开,S 3断开
C .S 1、S 2、S 3都闭合 D. S 2、S 3闭合,S 1断开 7.如图3(a)、(b)所示的元件,在不移动元件位置,将(a)组成串联电路,将(b)组成并联电路,且S 控制L1和L2。
红灯
绿灯
前门
后门
S 1
S 2
S 3
第14题。
根据电路图连接实物图1、在如图电路图中标明当开关闭合时电流的方向和电流表、电压表的“+”、“-”接线柱,并根据电路图把右边的实物连成实物图((连线不能相交)2、、按如图所示的电路图连接实物3、,根据电路图完成实物图(4、按照如图所示电路图,连接实物图5、、6、请按下图左边的电路图,以笔画线代替导线连接右边的实物图(7、请根据图1的实验电路图,完成图2中的实物电路的连接(18、根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)(9\如图1所示是用电流表测量通过L2的电流的电路图,请按电路图把图2中的实物连接起来、10、根据电路图完成实物联线图第1题目答案分析:电流方向的规定:电流总是从电源的正极出发,最后回到电源的负极;电流必须从电压表和电流表的正极流入,负极流出;根据电流的方向的规定和电压表和电流表的正确使用方向进行分析(先将电源串联起来,然后用导线将各元件连接起来,电压表与被测用电器并联连接( 解答:解:电流从电源正极流出,经过开关、L2、L1和电流表回到电源负极,根据电流必须从电压表和电流表的正极流入,负极流出,标明电压表和电流表的正负接线柱(如图所示2先将干电池串联,然后用导线将各元件依次连接起来,电压表并联在L2两端(如图所示:第2题答案根据实物电路的正确连接方法连接实物,注意两个灯泡并联,电流表与被测用电器串联,电压表与被测电压并联(解答:解:L1与L2并联,电流表测量L1中电流,电压表测量并联电路两端的电压,开关控制整个电路,根据电路图将实物连接起来第3题答案分析:电流表测量L2中的电流,故电流表与L2串联,S2控制L1,故S2与L1串联后,再与L2并联,S1在干路中(第4题答案:由电路图知,两个电灯是并联关系,且各自有开关控制,干路中也有开关控制第5题答案两个电灯串联,电压表测量L2的电压,故并联在L2的两端,电源电压为3V,使用0-3V的量程(解答:点评:在连接中要注意:(1)器件的连接顺序一定要按照电路图的顺序接线,包括电源的正、负极;(2)所有接线必须接在接线柱上,不可在导线上搭接;(3)要尽量避免画线交叉(第6题答案由电路图知,两个电灯为并联,开关在干路上,电源的正极可接到两个电灯的一端(3正确连接电路的能力:先要判断电路的连接形式,再从电源的一极开始连起,先串后并,且在连接时开关的状态是断开的(第7题答案分析电灯与滑动变阻器是串联,电压表测量电灯的两端的电压,与电灯应并联,电流表串联在开关和滑动变阻器之间(本题考查了电路的连接(注意要先识别电路的连接方式、开关的位置后,再连接,且先串联后并联(第8题答案把L2与S2串联后,再与L1并联,电流表、开关S1串联在干路中9、答案要连接实物图,首先用搞清楚图1所示电路的连接方式;由图知:电路是并联电路,灯L1、L2并联,电流表测灯L2的电流; 然后根据:串联“首尾连接”,并联“首首连接、尾尾连接”的方法来连接实物电路(要注意电流表:“+”进“-”出的连接方法,且题目告知了通过灯L2的最大电流,应考虑到电流表的量程选择(解答:解:电流表测量通过L2的电流,则电流表与L2串联,再与L1并联后,通过开关接到电源上,通过L2的电流不超过0.6安,则电流表应用0,0.6A的量程(答案如图:10题答案电路图可知,两灯并联,开关S2控制灯泡L2,开关S1控制灯泡L1(解答:解:从正极开始分支,一支经开关S2、灯L2回到负极,开关S2与灯泡L2串联,另一支经开关S1、灯泡L1回到负极,开关S1与灯泡L1串联,如图:4作业、、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图((导线不能交叉)要求:(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光(2)S1、S2都闭合时,两灯都发光(3)只闭合S2时,两灯均不发光(考点:实物的电路连接(专题:作图题(分析:只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光,说明S1控制红灯,两灯并联;S1、S2都闭合时,两灯都发光说明S2控制绿灯;只闭合S2时,两灯均不发光,说明S2在支路控制绿灯,S1在干路控制整个电路(解答:解:设计电路如图所示:从正极开始连接,经S1后分支,一支经红灯回到负极,另一支经S2、绿灯回到负极(点评:本题考查了根据条件设计电路,设计电路时一般可以从以下几个方面考虑:首先判断用电器的连接方式,根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式,其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置,最后补全电源和导线完成一个完整的电路(用电器如果可以不同时工作,电路大多数为并联(一个商品仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只灯泡和一个电铃,一个电池组、两个开关,还有若干条导线,请你为仓库管理员设计一个电路:电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关,电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关(要求画出电路图,图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关(如果缺少一只绿灯,用余下的器材还能设计出能确定是前门来人还是后门来人的电路么,根据你设计的电路,如果前后门同时来人,应值班人会以为是哪个门来人5。
甲 乙 丙 电路连接专题---电路图一、根据电路图连接实物图1.根据下图电路图,连接实物图2.按照右上图(a )所示的电路图将图(b )中的实物连接起来 3. 根据电路图连接实物图4.如上图(a )所示电路,将图(b )中的电路元件连接起来进行电流强度的测量。
已知通过灯泡的电流强度小于0.6安 5.(1)在图甲、乙○内填上适当的电表符号,并标出正、负接线柱。
(2)在图丙中根据标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件的符号中选出两个元件符号,分别填进电路的空缺处,填进后要求灯泡L 1和L 2串联,且都能发光。
6. 按照电路图,将对应右图各实物元件连接起来。
V + —二、根据实物图画电路图1.根据下图画出它的电路图2.按照实物图作出电路图3. 按要求组成电路图,元件位置不要移动:(1)图甲要求:只闭合开关S 1时,电灯发光,电铃不发声;只闭合开关S 2时,电灯发光,同时电铃发声。
(2)图乙要求:L 1、L 2并联;滑动变阻器只改变L 1的电流,电流表测L 2的电流,开关控制L 1、L 2的通断。
(3)图丙要求:L 1、L 2串联;电流表测L 1的电流,电压表测L 2的电压,开关控制的L 1通断。
三、根据要求连接实物图或电路图1.将两个灯泡串联起来/将两个灯泡并联起来+—L 3L 2L 1S 2S 1L 2L 1 L 2L 1S2.要求S 为总开关,S 1控制L 1,S 2控制L 2,L 1、L 2并联,画出电路图,连接实物图3.用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路。
要求:(1)开关K 1只控制电灯L 1,开关K 2只控制电灯L 2;(2)共用一个电池组4.按要求连接实物图,并画出电路图:(1)图甲要求:L 1、L 2并联,开关S 1控制L 1,开关S 2控制L 1、L 2。
(2)图乙要求:L 1、L 2并联,用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流。
5.有三盏灯,一个电源,一个开关及一些导线,请按下列要求分别画出电路图。
电路图连接作图题专项练习30题(有答案)1.根据电路图将图中的实物连接起来:2.根据电路图将图中的实物连接起来:3.根据电路图将图中的实物连接起来:4.根据电路图将实物连成电路.5.请将如图中的元件连接成串联电路.6.如图所示,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.4A,根据电路图,用笔画线作导线把右边的实物连接起来(导线不要交叉).7.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)8.根据电路图连接实物图:9.根据电路图将下面两组实物连接起来.10.如图所示,根据甲电路图连接乙的实物图.11.按照图甲所示的电路图,将图乙中的各个元件连接起来(用笔画线表示导线).12.根据电路图连接实物.13.根据实物图画出电路图.14.根据如图所示的电路图,把实物元件连接起来.15.依照电路图,将对应各实物元件连接起来16.按照图1的电路图连接图2的实物.17.根据题意作图.(1)在如图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图.(2)请根据如图丙实验电路,在图方框内画出电路图.18.根据电路连接实物图.19.如图所示,现有一个电池组、一个滑动变阳器、一个开关(总开关)和两盏电灯.请你按要求连接电路:L1的亮度不变,L2的亮度可调节.20.按如图(a)所示的电路图,将图(b)的实物连起来.21.按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图乙的电路连接.22.按要求作图:(1)在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.(2)请按图乙电路图连好图丙中实物电路图.23.作图:(1)根据实物连接在下面的方框内画出电路图.(2)根据电路图连接实物图24.用铅笔画线作导线,按照图1所示电路图,把图2所示的实物图连接起来.25.根据图甲中的元件,在图乙的方框中按要求画出电路图,并连接实物图.要求:L1、L2并联,A1测L1中的电流,A2测干路的电流,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路中.L1中的电流为0.4A,L2中的电流为0.5A.26.如图甲所示,使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭.请用两种不同的电路连接方法,注意不要涂改,导线不要交叉,并在右侧画出其中一个的电路图.27.在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图所示,请按电路图连接实物图:(L1通过电流为0.2A,L2通过的电流为0.5A)(导线不能交叉).28.用笔画线代替导线将如图中元件连成电路并左边画出电路图,要求L l、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉.29.按如图1的电路图将图2的实物图连接好(注意位置关系),实物图中的三块电表均是左边为“+”接线柱,右边为“﹣”接线柱.30.小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时,测得电流为0.3A,请你根据图乙所示的电路图,用笔画线代替导线,连接图丙中的实物电路.(要求导线不能交叉)电路图连接作图题专项练习30题答案:1.根据电路图将图中的实物连接起来:【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S1、灯泡L1后回到负极,再把灯泡L2、开关S2串联后并列接在开关S1、灯泡L1这一支路的两端,如下图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性.2.根据电路图将图中的实物连接起来:【分析】根据电路图分析清楚电路结构,然后根据电路图连接实物电路图.【解答】解:由图示电路图可知,两灯泡并联,其中一开关串联在干路中,另一开关接在支路中;从电源正极出发,把开关S1、灯泡L2、开关S2串联起来回到电源负极,然后把L1并联在S1与L2这一支路的两端,实物如图所示:【点评】本题考查了连接实物电路图,分析清楚根据电路图分析清楚电路结构是解题的前提与关键,根据电路图连接实物电路图即可解题.3.根据电路图将图中的实物连接起来:【分析】根据电路图分析清楚电路结构,然后根据电路图连接实物电路图.【解答】解:由图示电路图可知,两灯泡串联,根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:【点评】本题考查了实物电路图的连接,根据电路图分析清楚电路结构是解题的前提与关键,按照电路图连接实物电路图即可解题.4.根据电路图将实物连成电路.【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联灯泡L2、灯泡L3、开关S2回到负极,再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端,如下图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性.5.请将如图中的元件连接成串联电路.【分析】各电路元件首尾顺次连接的电路叫串联电路,由此连接实物即可.【解答】解:先将两节干电池串联,由电流的流向,从电源正极开始,依次连接两灯和开关,最后回到电源负极.如图所示:.【点评】本题考查了连接实物电路图、画实验电路图,是一道基础题.6.如图所示,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.4A,根据电路图,用笔画线作导线把右边的实物连接起来(导线不要交叉).【分析】分析清楚电路结构,根据电流表示数确定电流表量程,按电流的流向根据电路结构连接实物电路图.【解答】解:电流表A1示数为1.5A,电流表A1选0~3A量程,电流表A2的示数为0.4A,电流表A2选0~3A量程;由电路图知,两灯并联,A1测干路电流,A2测的电流,开关在干路上控制整个电路;根据电流的流向,连接时从电源正极出发→开关→灯L2→电流表A1,回到电源负极;再把灯L1并联在灯L2和电流表A1支路两端即可.如图所示:【点评】实物连接可以先连接元件最多的支路,再把另一支路并联在元件较多的支路两端.分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,连接电路图时,注意电流表量程的选择.7.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)【分析】根据电路图确定各电路元件的连接方式,然后根据电路图连接实物电路图【解答】解:由电路图可知,两灯并联,电流表A测量干路中的电流;电源为蓄电池组,电源电压较大,干路中的电流较大,故电流表A选用0~3A 量程;根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S1、电流表A、灯泡L2、开关S2回到负极,然后将灯泡L1并联在L2与S2这一支路的两端即可,如图所示:.【点评】本题考查了根据电路图连接实物图,关键是看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉,同时要注意电流表量程的选择以及正负接线柱不能接反了.8.根据电路图连接实物图:【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S2回到负极,再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端,如下图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性.9.根据电路图将下面两组实物连接起来.【分析】根据电路图确定各电路元件的连接方式,然后按照电流流向法,依据“先串后并”的原则,按电路图连接实物路.【解答】解:由图知,上图中两灯并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯L2.按照电流流向法,从电源正确开始依次连接S1、S2、L2回到电源负极,再把L1并联在S2、L2的两端.如下图所示:;由图知,下图中两灯并联,干路和支路上各有一个开关.先把干电池连接起来,根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S、灯泡L2、开关S2,回到负极,然后把开关S1和灯泡L1串联以后,再并联在灯泡L2和开关S2支路的两端即可,如图所示:.【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.10.如图所示,根据甲电路图连接乙的实物图.【分析】从实物图上可以看出,两只灯泡串联;电压表测量通过灯泡L2的电压,电流表测电路中电流;开关控制整个电路.【解答】解:按电流的流径,从正极出发,经电流表、灯泡L1、开关、灯泡L2直接回到负极;电压表并联在灯泡L2的两端,如图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.11.按照图甲所示的电路图,将图乙中的各个元件连接起来(用笔画线表示导线).【分析】电铃和灯泡并联,一个开关控制电铃,另一个开关控制整个电路,对照电路图连接实物图.【解答】解:由图甲知,灯与电铃并联,S1控制干路,S2控制电铃.电流从正极出发经过S1后,分为两条支路,一条支路经过开关S2到电铃,另一条支路经灯泡,再与电铃支路的电流汇合回到负极.实物图如图所示:.【点评】本题考查根据电路图连接实物图,难点是明白电路中各个用电器的连接情况,连接实物图是整个初中物理的难点,也是中考必考内容.12.根据电路图连接实物.【分析】由图分析电路的连接方式和电表的作用,根据电流的流向法依次连接,最后根据电压表作用连接电压表.【解答】解:由电路图可知,两灯串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测两灯的总电压.先连接电源,根据电流的流向,电流从电源正极流出→L1→L2→开关S,回到电源负极,再把V1并联在L1的两端,V2并联在L1和L2的两端,如图所示:.【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,连接时一般采用电流流向法进行连接,要注意电路图和实物图的一一对应性.13.根据实物图画出电路图.【分析】1、根据实物图可知,从正极开始分支,一支经过灯泡L2、开关S2;另一支经开关S1、灯泡L1回到负极;所以两灯泡并联,开关分别控制支路.2、由电路图可知,两灯泡串联,根据电流流向法把各电路原件依次画出即可.3、两个灯泡并联,开关S控制整个电路,根据实物图画出电路图.【解答】解:1、根据实物图可知,从正极开始分支,一支经过灯泡L2、开关S2;另一支经开关S1、灯泡L1回到负极;如图1所示:2、先画出电源的符号,按电流流向法,从电源的正极出发依次灯泡、灯泡、开关回到电源的负极即可,如下图2所示:3、由图知:电流从电源的正极流出,经S后分成两支:①灯L1;②灯L2;然后再汇合到一起回到电源的负极.如图3所示:【点评】本题考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点.14.根据如图所示的电路图,把实物元件连接起来.【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:由电路图知,灯与电铃并联,S1在干路上(控制所有用电器),S2控制电铃.根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S1、S2、电铃,回到负极,然后把灯泡并联在电铃和开关S2支路的两端即可,如图所示:.【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意个元件的次序,导线不能交叉.15.(2013秋•渭源县校级月考)依照电路图,将对应各实物元件连接起来【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测流过灯L1的电流,开关S1控制干路,开关S2控制灯L2所在支路,测干路电流.据此连接实物电路图,连接电路图时,注意电流表正负接线柱不要接反.【解答】解:根据电流的流向,电流从正极出发,经开关S1、A1、L1、A2,回到电源负极;一支经开关S2、灯泡L2串联后接到A1、L1支路的两端,如图所示:.【点评】本题考查根据电路图连接实物图,关键是明白电路中各个用电器的连接情况,连接实物图是整个初中物理的难点,也是中考必考的内容.16.按照图1的电路图连接图2的实物.【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:由图两灯并联,S控制整个电路,电流表测L1电流,电压表测L2两端电压.先连接电路,根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S、灯泡L1、电流表回到负极,把灯泡L2并联在灯泡L1和电流表的两端,最后将电压表并联在灯泡L2的两端,如图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的次序,导线不能交叉.17.根据题意作图.(1)在如图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图.(2)请根据如图丙实验电路,在图方框内画出电路图.【分析】(1)电源外部电流从正极出发经电路元件后回到电源的负极;由电路图可知,电源、开关、电铃、灯泡依次串联组成电路即可.(2)分析电路结构,明确电路元件的连接方式,然后根据实物电路图作出电路图.【解答】解:(1)电流从电源正极流出分别通过各元件,最后回到电源负极,由此标出电流方向;依次串联电源、开关、电铃、灯泡组成电路,如图所示:;(2)由图丙知,两灯泡组成并联电路,开关在干路上控制整个电路,电路图如图所示:.【点评】本题考查了根据电路图连接实物电路图和根据实物电路图作电路图,分析电路结构,明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键.18.根据电路连接实物图.【分析】分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接方式,然后连接实物电路图.【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,开关S控制干路,开关S1控制灯泡L1,开关S2控制灯泡L2,根据电路图连接实物电路图,如图所示:;由电路图可知,两灯泡并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L1,根据电路图连接实物电路图,如图所示:.【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图,实物连接图的关键在于看懂电路图,在连接过程中,注意各元件的顺序,导线不能交叉.19.如图所示,现有一个电池组、一个滑动变阳器、一个开关(总开关)和两盏电灯.请你按要求连接电路:L1的亮度不变,L2的亮度可调节.【分析】两灯互不影响,说明两灯泡并联,L1的亮度不变,L2的亮度可调节,可知滑动变阻器与L2串联在同一支路.【解答】解:由题意知,两灯泡并联,L1在一条支路,L2与滑动变阻器在同一支路,如图所示:【点评】本题考查实物图的连接,关键是明白电路各个用电器的连接情况,连接实物图是整个初中物理的难点.同时也要注意滑动变阻器要接一上一下.20.按如图(a)所示的电路图,将图(b)的实物连起来.【分析】分析电路的连接,认清电流表测量的电流,根据电路图连接实物图.在没有特别说明的情况下,电流表一般选用小量程,注意电流从电流表正接线柱流入.【解答】解:电路图中,电流A2在干路上,两灯并联,S1只控制L1,S2只控制L2,电流表A1测通过L1的电流,根据电路图连接实物图,电流从电源正极出发,经电流表A2在灯L1的左接线柱分流:一路经L1、S1、电流表A1,与此同时,另一路电流经L2、S2与上面一路电流在电流表A1的左接线柱汇合,经开关S回到电源负极,如下图所示:【点评】本题考查根据电路图连接实物图,是学习电学的基础.21.按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图乙的电路连接.【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联电流表A3、灯泡L1、电流表A1、开关回到电源的负极,然后把灯泡L2、电流表A2串联后并联在灯泡L1、电流表A1两端,如下图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性,同时要注意电流表量程的确定.22.按要求作图:(1)在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作.(2)请按图乙电路图连好图丙中实物电路图.【分析】(1)解决此题要知道电流表要串联在被测电路中,电压表要并联在被测电路中;电流表的阻值很小,电压表的阻值很大.(2)根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:(1)由图可知,如果上面的方框内填入小灯泡,下面的方框内填入电流表,那么电流表将并联在电源两端了,这样容易烧坏电流表,这种做法是绝对不允许的;因此上面的方框填电流表,下面的方框填小灯泡,这样电流表测右边小灯泡的电流,两只小灯泡并联,如下图:(2)根据电流流向法,先从正极出发依次串联灯泡L2、开关S回到电源的负极,然后把灯泡L1与开关S1串联后并联在L2两端,如下图所示:【点评】(1)解答此题的关键是明确电压表和电流表的使用规则,主要考查电流表的使用方法,属于基础知识,要求学生应熟练掌握.(2)本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性.23.作图:(1)根据实物连接在下面的方框内画出电路图.(2)根据电路图连接实物图【分析】(1)分析电路结构,明确电路元件的连接方式,然后根据实物电路图作出电路图.(2)根据电路元件的连接方式连接实物图.【解答】解:(1)由实物电路图可知,灯L1与L2并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L2所在的支路,电路图如下图所示:(2)由电路图可知,灯L1与L2并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L2所在的支路,实物图的连接如下图所示:【点评】本题考查了根据实物电路图作电路图和根据电路图连接实物图,分析电路结构,明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键.24.用铅笔画线作导线,按照图1所示电路图,把图2所示的实物图连接起来.【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联灯泡EL2、开关SA2回到负极,再把EL1、SA1串联后并联在EL2两端,如下图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性.25.根据图甲中的元件,在图乙的方框中按要求画出电路图,并连接实物图.要求:L1、L2并联,A1测L1中的电流,A2测干路的电流,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路中.L1中的电流为0.4A,L2中的电流为0.5A.【分析】按要求确定各元件的连接关系,电流表与被测电路串联,开关控制与其串联的用电器.先画出电路图,再根据电路图连接实物图,并注意电流从电表的正接线柱流入,从负接线柱流出.【解答】解:因要求电流表A2测干路的电流,S3在干路中,所以,开关S3与电流表A2都应连接在干路上;因要求S1控制L1,电流表A1测L1的电流,所以S1、电流表A1与L1应串联作为一个支路;因要求S2控制L2,所以S2应与L2串联,作为另一个支路;因要求L1、L2并联,故应将两支路并联后再与S3、电流表A2连接在一起,如下图1所示:根据电路图连接实物图:电流从电源正极出发,经S3、电流表A2后,到达S2的右接线柱后分流,一路电流经S1、电流表A1、L1到达L2的右接线柱;与此同时,另一路电流经S2、L2与上路电流在L2的右接线柱汇合后,流向电源的负极;如下图2所示:【点评】本题考查按要求连接设计电路图并连接实物图的能力,先根据要求画出电路图,然后再根据电路图连接实物图,有一定难度.26.如图甲所示,使用一个开关同时控制两盏灯的亮灭.请用两种不同的电路连接方法,注意不要涂改,导线不要交叉,并在右侧画出其中一个的电路图.【分析】(1)一个开关控制两个小灯泡,可以串联,也可以并联;(2)串联时,开关在哪个位置都能起到作用,并联时,开关必须在干路上才能控制这两个灯泡.【解答】解:(1)两个小灯泡串联,开关串联接入电路,电路如图甲所示;电路图如图所示:(2)两个小灯泡并联,开关接在干路中,电路如图乙所示:电路图如图所示:【点评】(1)串联电路中,电流只有一条路径,开关的位置改变,其控制作用不改变;(2)并联电路中,电流有多条路径,干路开关控制整个电路,支路开关控制各自的支路,开关位置改变,控制作用可能改变.27.在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图所示,请按电路图连接实物图:(L1通过电流为0.2A,L2通过的电流为0.5A)(导线不能交叉).【分析】根据电路图连接实物图时,可以根据电流流向法进行连接,先从电源的正极出发依次串联电路元件最少的支路,再把并联的部分串联到相应的位置即可,要注意电流表量程的确定.【解答】解:根据电流流向法,先从正极出发依次串联电流表A3、灯泡L1、电流表A1回到电源的负极,然后把灯泡L2、电流表A2串联后并联在灯泡L1、电流表A1两端,由L1通过电流为0.2A、L2通过的电流为0.5A可知,电流表A1和A2的量程均为0~0.6A,由串联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流I=I1+I2=0.2A+0.5A=0.7A,则电流表A3的量程为0~3A,如下图所示:【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法,要注意实物图和电路图的一一对应性,同时要注意电流表量程的确定.28.用笔画线代替导线将如图中元件连成电路并左边画出电路图,要求L l、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉.【分析】两灯并联,开关与被控制的电路串联,据此连接电路.【解答】解:将L l、L2并联;S1控制L1,S1与L1串联;S2控制L2,S2与L2串联;S3在干路,如下图1所示:根据实物图画出电路图,如下图2所示:。
-
+
S 3
S 2
S 1 E 2
E 1
电路图连接专题练习
一、 根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向 1、
2、
3、 4、
5、
二、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉 1、 2、 3、 4、
5、
6、
.
三、电路设计
1.根据以下要求,完成下图中的实物连接图。
要求:使L1和L2并联,并且让S1控制L1,让S2控制L2,S3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
2.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
3.如图3(a)、(b)所示的元件,在不移动元件位置,将(a)组成串联电路,将(b)组成并联电路,且S控制L1和L2。
3、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求:S只控制L1,S2控制干路。
红灯绿灯
前门
后门
S1
S2
S3。