绩效指标分解及评价表(技术部 )
- 格式:doc
- 大小:89.50 KB
- 文档页数:3
公司项目部(部门月度绩效)考核表(技术部)
3、较大危险性的专项方案未进行实施跟踪检查的每一项扣5分,没有验收记录的每一项扣2分。
4、未及时进行图纸会审的每一项扣5分,未交底的每一项扣2分,图纸未进行分类有效性管理的每一项扣3分。
5、未按规定编制实施计划书的扣10分,实施计划书未审核的扣5分,实施计划书未进行交底的扣2分。
6、施工平面布置图未编制的扣10分,未报审核签字不齐全的扣2分,现场未按平面布置实施的扣5分。
7、没有完整的检测记录的,每少一项扣2分。
8、收发文记录不完整,签字不齐全,每少一项扣1分。
9、未编制检、实验计划、台帐的扣2分,检、实验资料不齐全不符合规范要求的没少一项扣1分。
技术部-技术支持-绩效考核表背景绩效考核是评估技术支持团队成员的工作表现和贡献的重要指标。
通过制定明确的绩效考核标准和流程,可以激励员工提高工作效率和质量,促进团队的整体发展。
目的本绩效考核表的目的是对技术支持团队的成员进行全面评估,包括工作表现、职业发展、沟通能力和团队协作等方面的考量。
绩效标准绩效考核的标准应根据岗位要求和所处级别进行制定。
以下是常见绩效标准的参考示例:1. 工作表现:评估成员在日常工作中的表现和业绩,如解决问题的能力、客户满意度和工作质量等。
2. 职业发展:考察成员在不断研究和提升技能方面的努力程度,包括参加培训、自主研究和职称评定等。
3. 沟通能力:评估成员在与客户和团队沟通交流方面的表现,如语言表达能力、解释复杂问题的能力和协调处理冲突等。
4. 团队协作:考察成员在团队合作和协调中的贡献,如分享知识、协助他人解决问题和合作完成项目等。
绩效评定绩效评定应根据绩效标准进行客观、公正的评估。
可以采用评分表格或定性评价的方式进行评定。
评定结果可以按照以下等级进行划分:1. 优秀:在所有绩效标准上表现卓越,为团队带来显著贡献。
2. 良好:在大部分绩效标准上表现出色,为团队作出积极贡献。
3. 合格:在绩效标准上达到基本要求,但有改进空间。
4. 不合格:在大部分绩效标准上表现不佳,需进行改进和提升。
绩效反馈绩效考核后,应及时向成员提供绩效反馈,包括评价结果和具体改进意见。
反馈应以客观、建设性的方式进行,帮助成员认识自身的优势和不足,并提供改善的机会和支持。
绩效改进根据绩效反馈,成员可以制定个人绩效改进计划,明确目标和行动步骤,以提高个人绩效和发展潜力。
领导和团队应提供支持和资源,帮助成员实施改进计划。
总结技术部-技术支持-绩效考核表是评估技术支持团队成员表现和贡献的重要工具。
通过制定明确的绩效标准和流程,可以提高员工工作效率和质量,促进团队的整体发展。
绩效评定、反馈和改进是绩效考核的重要环节,应注重客观、公正和建设性。
(技术部)技术人员绩效考核指标量化表
备注:
绩效管理首先将组织的战略目标转化为实际的定量或定性的目标,在通过追踪、考核和反馈全程管理实现目标.
奖惩制度分明
绩效考核的目的是通过帮助员工找到错误和低效率的原因,较少错误和偏差,从而全面提高工作效率.
考核以定量指标为主,定性指标为辅的原则。
能够量化的工作以考核为主,不能量化的具体工作出现问题随时给予相应的处罚。
KPI是企业战略目标的层层分解,通过KPI指标的整合和控制,使员工绩效行为与企业目标要求的行为相吻合,不至于出现偏差,有力的保证了公司战略目标的实现。
策略性的指标分解,使公司战略目标成了个人绩效目标,员工个人在实现个人绩效目标的同时,也是在实现公司的整体战略目标,达到两者和谐,公司与员工共赢的结局。
工作业绩;本职工作的完成情况。
从工作效率、工作任务、工作效益等方面进行衡量。
工作能力:员工胜任本职工作所具备的能力。
从知识结构,专业技能,一般能力等方面进行考核.
工作态度:员工对工作所持有的评价与行为倾向.从工作的认真程度、努力程度、责任心、主动性等方面衡量.
每月进行一次考核,于次月5日前完成并交人力资源部.
90分以上若连续3个月可以申请晋级。
85分以上为优秀(绩效全部发放)-—-—下月薪资仍为此档此级
80~84分为良好;(绩效90%发放)——--下月薪资仍为此档此级
75~79分为一般;(绩效发放80%)----下月薪资仍为此档此级
70~74分为一般;(绩效发放75%)-—-—下月薪资降一级
60~70分为有待提高全面能力;(绩效按百分比发放)—---下月薪资降二级
60分以下为不合格;(调岗或予以辞退)。
备注:1. “重点工作绩效指标”的设置必须满足SMART原则,其中关键绩效指标权重不小于60分,且在其前面用*表示。
2. “评价办法”从质量和时间两个方面把握,在时间上可根据影响范围分以下几种情况:如没有按时完成,但不影响其他部门工作的每延迟一天扣0.1分,影响其他部门工作的每延迟一天扣0.2分,影响公司工作的每延迟一天扣0.5分,影响集团工作的每延迟一天扣1分。
3. “时间要求”分“及时”、“几月前”、“几-几月”、“每月几日前”等。
4. 本表单为公司统一格式,不要随意更改字体、字号、增减列数或左右移动列距,但可根据部门的需要增减行数。
xx技术部月度绩效考评表岗位:主任被考核人: 考评月份:考评总分:项目内容分数考核标准加(减)分项分数员工素质(10%)工作态度5分不服从指挥和工作安排、恶意顶撞领导、工作拖拉、消极怠工、失职或擅离工作岗位,视情节轻重扣1-5分。
劳动纪律5分迟到、早退、旷工、酗酒、打架、上班时间上网打游戏、打牌、聊天等作工作无关的事情违反工作纪律的,违纪一次扣2分。
安全生产(30%)安全制度10分严格遵守公司制定和各项规章制度及《安全规程》、《操作规程》、《作业规程》、否则发生一次扣2分,情节严重者扣10分。
分管范围内的员工违反上述规定的,发现一次扣2分。
安全工作20分1、本人或分管范围内人员工作期间发生安全事故导致轻伤扣5分,重伤以上事故扣10分。
2、发生安全事故时未及时做抢险救援工作及事故调查,扣5分;不及时调查处理,发生一次扣2分,隐瞒、袒护不报一次扣5分。
3、在生产过程中发现不安全因素、险情及事故时,要果断正确处理,立即报告主管领导,并通知有关职能部门,防止事态扩大,未做到者扣5分。
4、未定期进行安全大检查,未对现场的人员及下属进行安全教育,发现一次扣2分。
岗位工作能力(60%)岗位职责职能10分1、组织公司及部门月度考核,做好考核资料准备,组织考核实施。
否则扣2分。
2、组织制定部门计划,编制工程费用的预算,组织进行招投标工作,未及时完成、上报一次扣2分。
3、及时落实领导交办的各项工作,未完成一次扣2分。
工程施工及质量管理35分1、在主管经理的统一领导下,贯彻学习合同文件、技术规范、规程及上级颁发的技术管理规定,否则扣3分。
2、熟悉招投标、勘察、设计、施工相关资料和合同,核对设计图纸及数据,组织编写项目的所需辅助资料,为工程施工提供准确的资料,督促技术员及时上图,上报不及时,一次扣2分。
3、经常深入现场,有计划的安排好工作,对所有施工资料要有计算、检查、审核签字,造成事故的,根据事故大小,扣1-5分。
5、组织工程的验收,履行工程量验收申报手续。
技术部员工月绩效考核表被考核人姓名部门职位考核月份考核项目及分数考核项目考核标准自评分上级评分总助评分既定工作完成情况(20%)工作任务提前完成,完成质量非常高,得17-20分正常完成可以完成的各项工作任务,得13-16分少量工作因为主观原因未能按时完成,得7-12分较多工作因为主观原因未能完成,得2-6分工作方式方法(10%)工作积极主动,高效推进各项工作,高效完成河道勘察、撰写项目方案等,同事关系非常融洽,得9-10分工作主动、正常推进各项工作,能够顺利完成河道勘察、撰写项目方案等,同事相处融洽,得7-8分工作有时候缺少热情,河道勘察、撰写项目方案等工作效率偏低,同事相处关系一般,得4-6分工作被动,经常工作出现错误,河道勘察、撰写项目方案等很多工作受到影响,同事关系很紧张,得1-3分学习和解决问题的能力(10%)注重学习公司自有技术的同时,非常有计划地学习其他水污染治理技术、制图软件等,能够积极主动想方设法解决工作中遇到的问题,并提出一些好的建议,得9-10分愿意学习相关技术,不断提高自己,能处理工作遇到的常规问题,对待工作有一些自己的好的想法和建议,得7-8分很少学习工作中涉及的相关技术,工作中遇到问题很少会通过自己的努力想办法解决,过于依赖领导和同事,得4-6分不愿意学习,工作中无创新意识,工作中遇到问题自己不会想办法予以解决,有时候经指点都解决不了问题,得1-3分计划和执行能力(10%)计划周密,考虑全面,执行力强,得9-10分有计划并能按照计划执行,偶有差错能及时改正,得7-8分计划简单,不太注意细节,执行力不强,有时导致差错发生,得4-6分工作无计划,非常随意,执行力弱,常出差错,得1-3分服从性和组织纪律性(10%)认真服从领导工作安排,及时汇报工作情况,能够严格遵守各项规章制度,顾全大局,得9-10分服从领导工作安排,按时汇报工作情况,能够遵守各项规章制度,得7-8分有时候不服从领导工作安排,有时候汇报工作不及时,有时候违反公司的规章制度,得4-6分经常不服从领导安排,甚至刁难领导,经常不及时汇报工作情况,经常违反公司的规章制度,甚至鼓动其他员工违反,得1-3分沟通能力能够简明扼要表达,具有出色的语言技巧,易于理解和接受,具备良好的语言表达能力,能够抓住关键阐述观点,能够认真倾听,书面表达能力良好,得7-8分口头和书面表达能力都一般,经常需要反复解释,有时候表达产生歧义或误会,倾听能力有待提高,得4-6分口头和书面表达能力都很差,语句不通,经常产生歧义和误会,不注意倾听,理解错误,得1-3分团队协作(10%)善于和其他同事合作共事,相互支持,团结协作,充分发挥各自优势,非常具有奉献精神,主动营造良好的团队工作氛围,得9-10分能够和其他同事合作共事,互帮互助,共同保证团队任务完成,得7-8分团队合作精神不强,有时候计较得失,对工作产生一定的影响,得4-6分缺少团队协作意识,不能与其他同事很好合作,经常以自我为中心,过于自私,独断专行,得1-3分创新精神(10%)积极创新,不断学习,工作中能够不断提出新想法、新措施,善于学习,注意规避风险,锐意求新,取得一些创新成绩,得9-10分工作中能够努力学习,提出新想法、新措施并有风险意识,得7-8分工作大多按部就班,很少提出一些自己的想法和建议,得4-6分因循守旧,墨守成规,没有创新意识,得1-3分责任感和担当(10%)敢于主动挑战棘手的工作,并尽力完成,敢于担当承担责任,非常有责任心,尽心尽责,得9-10分能够接受困难的工作,并尽力去完成,对待工作有责任心,有担当,得7-8分困难的工作有时候不敢接受,对待有些工作比较马虎,没有足够的责任心,不敢于担当,得4-6分严重缺乏责任感,对待工作经常很马虎,没有担当,得1-3分合计得分部门考核评语总助考核评语总经理审批意见备注。