电子商务专业招生宣传材料

职业院校宣传稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近年来，随着我国经济社会的发展，对高素质技术人才的需求日益增长。

职业院校作为培养技术技能人才的重要阵地，发挥着不可替代的作用。

在新时代的背景下，职业院校已经不再是传统意义上的“技校”，而是拥有更广阔发展空间和更丰富学科专业的高等职业教育机构。

我校开设的专业涵盖了多个领域，如机械制造、电子信息、建筑工程、经济管理等。

我们拥有一支经验丰富的教师团队，他们不仅具有扎实的学术背景和丰富的实践经验，还具有开阔的思维和创新的意识。

他们将通过丰富多彩、生动有趣的教学方式，帮助学生掌握专业知识和技能，培养学生独立思考和解决问题的能力。

我校秉承“以学生为本、以质量为先”的办学理念，致力于为学生提供优质的教学资源和良好的学习环境。

我们拥有一批现代化的教学设备和实验室，让学生在实践中巩固所学知识。

学校还注重培养学生的实际操作能力和创新意识，开设了各种形式的实习机会和校企合作项目，让学生更好地融入职场，提升就业竞争力。

我校注重学生的综合素质和创新能力的培养。

除了专业知识的掌握，学校还开设了各种形式的课外活动和竞赛，为学生提供展示自己才华和实践能力的平台。

学校还鼓励学生参与社会实践和义工活动，提升学生的领导能力和团队合作意识。

我校致力于为学生提供就业指导和服务。

学校设有职业指导中心，为学生提供职业规划、就业指导、实习推荐等服务，帮助学生更好地了解就业市场和择业方向。

学校还与众多企业建立了紧密的合作关系，为学生提供更多的就业机会和实习机会，助力学生顺利就业。

第二篇示例：近年来，职业院校教育在我国的教育体系中起着越来越重要的作用。

作为为社会培养技术人才的重要基地，职业院校致力于为学生提供与市场需求紧密结合的专业技能和知识，帮助他们顺利就业并实现个人价值。

在此背景下，我们学校也在不断努力创新和发展，为学生提供更多更好的教育资源和机会，助力他们成为优秀的职业人才。

我校是一所以技能培训和实用教育为主的综合性职业院校，坐落于风景优美、环境宜人的校园内。

2024年电子商务专业大专生的简要自我介绍尊敬的各位评委和亲爱的各位观众，大家好！我是一名来自2024年的电子商务专业大专生，非常荣幸能够在这里向大家简要介绍一下自己。

首先，让我向大家介绍一下我所学的电子商务专业。

电子商务作为一门新兴的学科，是计算机科学、商务管理和市场营销的有机结合，通过信息技术的应用实现电子商务运营与管理，致力于推动企业的数字化转型和创新发展。

在大学的学习中，我通过广泛学习电商相关的基础知识，包括市场营销、消费行为、网络技术、数据分析等方面的知识，在实践中培养了电商平台搭建、运营管理和在线营销的能力。

在学习的过程中，我注重理论与实践相结合。

在课堂上，我通过课后作业和小组讨论积极参与，深入学习电商理论知识，并且善于将理论应用到实践中去。

同时，在校外，我积极参加各类电商相关的实践活动，如电商企业的实习、在线商城的运营及推广等，这些实践机会不仅让我更加了解了电商行业的运营流程和商业模式，还使我在实践中不断提升自己的能力。

另外，我还注重锻炼自己的团队合作能力。

在大学期间，我积极参与各类团队项目，与同学们共同合作完成任务和项目。

通过这些合作经历，我学会了如何与他人进行有效的沟通和协调，如何发挥每个人的优势，使团队成员之间相互配合，共同为项目的成功付出努力。

这样的团队合作能力在电子商务行业中尤为重要，因为电商运营需要各种团队在统一的目标下紧密合作，共同推动项目的实施。

此外，我也不断提升自己的学习能力和综合素质。

随着科技的迅猛发展和社会的快速变化，学习能力和综合素质已经成为当代人成功的重要因素之一。

在学习电商专业的过程中，我始终保持着积极的学习态度，注重自主学习和自我提升。

通过不断学习新知识、了解市场动态、参加学术讲座等途径，我不断扩展自己的知识面和视野，不断提升自己的综合素质。

最后，我对未来的电子商务行业充满信心。

随着互联网的普及和技术的进步，电商行业正处于快速发展的黄金时期。

电子商务已经成为现代商业的重要组成部分，电商专业的人才需求也日益增长。

广东开放大学电子商务技术专业招生简章一、专业背景随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年以100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。

根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景很有希望，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务专业人才给予极大重视。

二、专业介绍1.培养目标培养从事与电子商务技术相关工作的具有实战经验、高素质、实用型的专业技术人才。

电子商务就业前景广阔，国家正大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务专业人才给予极大重视。

本专业旨在培养能适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具有良好的政治素质和道德修养，同时掌握电子商务技术专业必备的基础理论和专门知识，能够使用各种互联网工具，在电子商务企业、互联网企业、传统企业中从事以互联网为主要媒介的电子商务网站规划与设计、后台程序设计与开发、网络编辑与维护、UI设计、前端设计、产品经理等相关工作岗位的具有实战经验、高素质、实用型的专业技术人才。

2.课程体系课程性质包括必修和选修。

每门课程的学时由课内教学、自主学习的学时组成。

1学分等于36学时，1学时按45分钟计。

考核方式：分为课程考试、考查。

3.核心课程介绍1)平面设计技术（PhotoShop）本课程3学分，108学时。

本课程采用案例教学法，以案例引领的方式讲解Photoshop的基础知识、常用工具、路径、图层、通道与蒙版、图像色调、色彩的调整、滤镜及其应用等最常用、最重要的功能及其使用方法，并通过大量的综合案例展示使用Photoshop进行平面设计的综合技巧。

2)交互设计导论本课程3学分，108学时。

深化校企合作推进骨干校建设---记李召书记一行考察华东就业市场根据“国家骨干高等职业院校”建设内容，为了进一步做好毕业生就业工作，促进学院与企业实行“订单培养”、“工学结合”和“顶岗实习”等就业形式。

加强企业与学校之间的全方位合作，形成院校与企业之间的良性互动，拓宽招生就业渠道，推动学院与企业深度合作。

学院党委书记、副院长李召，副院长王宏携招生就业处处长王守云、电子信息工程系主任蒋伟、经济管理系主任邸光才于11月13日-26日分批赴长三角地区对部分企业和就业学生进行实地考察和回访。

11月13日，李书记一行到上海复江生物技术有限公司考察、回访学生。

通过座谈主要对学院电子商务专业、药学专业、市场营销专业等相关领域开展校企合作，交流了企业对学院实习学生的情况反映。

李书记、王院长和实习学生进行了座谈交流，表达了学院对外出实习学生的关心和问候，学生在该公司情况比较稳定，对公司的工作环境和工资待遇较满意。

双方就下一步联合开办电子商务实训实验班合作意向交换了看法。

通过协商，双方最后签订了校企合作协议。

（插入照片1）14日，李书记一行前往位于上海松江区的上海晋拓公司参观考察。

并与该公司董事长张东先生进行了座谈交流。

该公司是我院的校企合作单位，自建立校企合作关系以来，已陆续向该公司输送电子信息类专业和机械工程类专业的实习就业学生300多人。

通过了解目前在该公司实习就业的学生有25人，其中有9人已经是正式员工。

（插入照片2）15日，学院党委书记、副院长李召、副院长王宏和招就处负责人一行前往上海中锐教育集团公司考察调研。

中锐教育集团总经理邹晓东接待了学院领导，中锐控股集团有限公司发展总监朱亚平女士、中锐教育集团有限公司事业发展及院校合作副总监韩亚兰女士等陪同接待。

座谈会后，李书记一行参观了中锐教育集团的办学成果。

下午到无锡南洋职业技术学院进行了考察学习。

（插入照片3）17日，李书记一行通过昆山汇恩人才开发公司前往华道数据公司参观考察。

电子商务专业百科名片电子商务专业是融运算机科学、市场营销学、治理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。

培育把握运算机信息技术、市场营销、国际贸易、治理、法律和现代物流的大体理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用运算机信息技术、现代物流方式改善企业治理方式，提高企业治理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人材简介:电子商务从英文的字面意思上看确实是利用先进的电子技术从事各类商业活动的方式。

电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及治理信息系统。

再具体一点，它是利用现有的运算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过必然的协议连接起来的电子网络环境进行各类各样商务活动的方式。

说得通俗一点，电子商务一样确实是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上营销、网上客户效劳、和网上做广告、网上调查等。

电子商务Internet上的电子商务能够分为三个方面：信息效劳、交易和支付。

要紧内容包括：电子商情广告；电子选购和交易、电子交易凭证的互换；电子支付与结算和售后的网上效劳等。

要紧交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。

参与电子商务的实体有四类：顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。

专业方向:六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品计划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发方向。

电子商务专业在不同高校里要求的课程是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、运算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些要紧体此刻那个专业所在的院系，有的在治理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院。

如此各个院校培育出来的学生的专长也会有必然的区别。

学科定位:2020年教育部学科专业目录：电子商务为110209（属于：治理学类工商治理一级学科下的二级学科）2021年9月14日教育部印发的[1]《一般高等学校本科专业目录（2021年）》，2021年电子商务专业上升为一级学科，以电子商务类电子商务120801开始招生，可授予治理学或经济学或工学学士学位；招收的电子商务的硕士研究生与博士研究生多属于治理科学与工程类，也有部份院校为应用经济学类，例如招收的电子商务研究方向为信息经济学。

电子商务专业描述篇一：电子商务专业介绍和就业方向电子商务专业介绍和就业方向.txt我是天使，回不去天堂是因为体重的原因。

别人装处，我只好装经验丰富。

泡妞就像挂QQ，每天哄她2个小时，很快就可以太阳了。

1. 电子商务专业介绍2002年10月22日电子商务专业是东北财经大学电子商务学院下设专业。

电子商务学院是经国家教育部正式批准的电子商务本科教育的试点单位之一，也是我国最早成立的进行电子商务专业教育的学院之一。

面向培养能胜任在工商企业、外商投资企业、跨国公司、驻外商务机构及各类企业集团从事经营决策、电子商务、运营管理、公关与营销策划、财务管理、商务法律等工作的德才兼备的高级专业人才。

电子商务专业培养具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学技术与手段，具备使用现代信息技术开展商务活动的能力，从事现代电子商务运作与管理的高素质复合型人才。

要求学生系统掌握现代信息技术、经济管理理论与方法，现代商贸理论与实务、网络营销理论与实务，掌握电子商务系统的分析、设计、实现和评价的技术，了解从事电子商务的相关法律，具有高度的竞争意识、创新能力和较强的电子商务应用能力，熟练掌握一门外语，在听、说、读、写、译等方面均达到较高水平。

开设课程有：经济学、管理学原理、网络经济学、计算机网络与组网技术、电子商务概论、电子商务网站建设、网络营销学、电子商务物流管理、网络银行与电子支付、电子商务安全、电子商务系统分析与设计、电子商务法律、面向对象的程序设计、数据库原理与应用等。

2. 电子商务成功的十大因素事实证明，顾客满意是网上零售业取得成功的根本因素，顾客满意在很大程度上又取决于顾客服务。

在顾客从查询商品、下订单、直到最终收到货物并付款为止的整个过程中，至少有十个成交机会需要引起网上商店的高度重视，任何一个成交机会的忽视都可能引起顾客的不满，甚至因此而放弃购物。

成交机会之一：网站速度这是顾客对网上商店的第一个印象，往往影响顾客的购物心理，这其实也是所有网站应该具备的最基本的要素，谁也不愿意在一个速度极为缓慢的网站体验网上购物的折磨，正常情况下完成一个订单往往也要30分钟甚至更长，因此，网站的蜗牛速度是促使顾客走开的最好理由。

报了3+2也不一定肯定上大专，一定要注意一位母亲愤怒的质问着学校：为什么其他孩子都上大专了，而我的孩子没考上？3+2不就是中专大专联读的么，为什么我的孩子没有收到大学录取通知书，是不是学校没有给我的孩子录入3+2专业的学籍。

这个事情其实很简单，孩子没有通过3+2的升段考试，被淘汰了，但是家长不了解情况。

所以作为教育工作者，我给大家分析下3+2升学模式，让家长孩子们明白其中的问题和症结，避免在自家孩子身上发生。

问题一：“为什么其他孩子都上大专了，而我的孩子没考上？3+2不就是中专大专联读的么，为什么我的孩子没有收到录取通知书”——看3+2升学模式中专3+2在民众中具有广泛的认知度，很多家长到学校咨询的第一个问题，往往不是学校资质、收费等，而是学校的3+2专业是哪些。

我们家长深知自己孩子的学习水平，但是又想让孩子上大学，3+2自然成为了最佳的升学模式。

尤其是其升学相对容易，整体班级学习氛围好等优势，受到很多家长的青睐。

但是，很多人都忽略了其中的升段考试。

什么叫升段考试，其实就是3+2学生完成中专学业后，参加联办大专组织的专门考核。

考核内容由联办大专出题，改卷，确认录取名单。

只有通过升段考试才能收到联办大专的录取通知书，才能上大学。

目前升段考试录取模式主要有两种：第一种模式是中专3+2专业按本班人数的90%左右的比率录取，也就是说本班人PK，要淘汰几个，无法升入大专。

这几个人只能办理中专毕业证。

在这种录取模式下，只要不是太差的，基本上问题不大。

第二种录取模式是联办大专组织全省联办中专，统一组织考试，将全省联办3+2专业统一排名录取。

例如电子商务3+2专业，该专业学生参加联办大专组织的统一考试，联办大专将电子商务专业所有考生成绩排序，择优录取。

这对3+2联办中专来说，压力非常大，有可能会吃出现该专业大量学生没考上的情况。

当然，敢这样整的大专，也必是实力雄厚，不缺学生的大专院校。

因此，从第一个问题我们看出，中专报了3+2专业，不是意味着就可以懈怠，躺进大学了。

订单班招生宣传材料一、培养目标与特色本订单班旨在培养具有专业技能和实践经验的高素质人才，以满足行业企业的需求。

本订单班的主要特色包括：1. 校企合作：本订单班与知名企业合作，共同制定人才培养方案，提供实践教学和实习机会。

2. 实战教学：本订单班采用实战教学，通过实际项目案例和实践操作，帮助学生掌握专业知识和技能。

3. 定向培养：本订单班为学生提供定向培养的机会，毕业后可直接进入合作企业工作。

二、合作企业介绍本订单班与多家知名企业合作，包括但不限于：1. XX公司：是一家领先的互联网公司，与本订单班合作开展电子商务和网络营销方向。

2. XX集团：是一家知名的制造业企业，与本订单班合作开展机械设计与制造方向。

3. XX银行：是一家国际化的银行机构，与本订单班合作开展金融管理与服务方向。

三、课程设置与教学计划本订单班的课程设置主要包括专业基础课程、核心课程和实践环节。

具体课程设置和教学计划可根据不同的专业方向而有所不同，但均注重理论和实践相结合。

具体安排如下：1. 专业基础课程：旨在帮助学生掌握本专业的基本知识和技能。

2. 核心课程：深入讲解本专业的核心知识点和实践应用。

3. 实践环节：主要包括课程设计和实习等，旨在帮助学生将所学知识应用于实际项目中。

四、师资力量与教学资源本订单班拥有一支由高校教师和企业专家组成的优秀师资团队，具有丰富的教学和实践经验。

同时，本订单班还拥有完善的教学设施和实验设备，可满足学生的学习和实践需求。

五、实习与就业机会本订单班为学生提供多种实习和就业机会，包括但不限于：1. 校企合作项目：学生可参与校企合作项目，获得实践经验和项目成果。

2. 实习机会：学生可申请到合作企业实习，了解行业发展和企业运营。

3. 就业机会：毕业后可直接进入合作企业工作，或通过校企合作平台寻求其他就业机会。

六、学费与奖学金政策本订单班的学费根据不同专业方向而有所不同，具体可参考学校官方网站或咨询招生办公室。